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1、填空题 在没有外部指导和监督的情况下,个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。
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2、单项选择题 在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿:()
A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差
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3、问答题 幼儿打击乐器能力的发展
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4、填空题 在智力活动中,坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩
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5、问答题
亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。
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6、判断题 身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强
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7、问答题 领会是什么?
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8、单项选择题 儿童发展研究较为常见的一种方法是()。
A.观察法
B.访谈法
C.问卷法
D.测量法
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9、问答题 为什么说美具有社会性?
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10、判断题 儿童神经系统发育是一个动态发展的过程,仅仅表现在微观上的可塑性方面。()
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11、填空题 幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。
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12、单项选择题 ()是认识活动的开端。
A.感知觉
B.注意
C.思维
D.想象
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13、填空题 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可以将运动技能分为_________和_________。
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14、单项选择题 不属于3—6岁儿童记忆特点的是()
A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记
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15、问答题 整合是什么?
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16、判断题 个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。
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17、单项选择题 与小朋友一起做事,因别人的原因而不成功时,不埋怨不指责是该幼儿()
A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现
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18、填空题 有关道德的心理成分组成,目前看法不一,较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。
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19、单项选择题 瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段,其中具体运算阶段为几岁到几岁?()
A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后
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20、填空题 自制力__________的幼儿,对教师禁止的事情往往更充满欲望。
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21、问答题 差异律是什么?
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22、问答题 请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系,并请说明如何创设活动的环境。
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23、单项选择题 主体对条件刺激做出的反应称为()。
A.条件反射
B.定向反射
C.习惯化
D.去习惯化
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24、问答题 幼儿心理学研究有那几个方面?
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25、单项选择题 “万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”,之所以能引起幼儿的兴趣,这是()。
A.感觉适应
B.感觉对比
C.感觉经验
D.感受性
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26、判断题 随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度
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27、填空题 在没有外部指导和监督的情况下,个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。
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28、填空题 性别角色是指个体在一定的社会文化背景下,基于生物性别的不同而产生的品质特征,包括()、()和性别行为模式等三方面。
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29、问答题 简述注意对幼儿活动和心理发展的意义
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30、填空题 社会性发展的过程也是人接受社会化的过程,是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。
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31、问答题 保持是什么?
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32、填空题 在幼儿思维个体发展过程中,_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维
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33、问答题 什么是行为治疗?
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34、问答题 两个小朋友刚刚因争执而打架,可转眼就和好了,常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时,看见一个小朋友哭,大家都会哭起来,看见大人笑,他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。
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35、问答题 情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些?
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36、判断题 需要是个体活动的积极的源泉,在活动中起驱力和推动作用。
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37、问答题 实物直观是什么?
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38、问答题 认知和知识含义分别是什么?二者的关系是怎样的?
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39、问答题 试引用马斯洛有关人的需要层次的理论,来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?
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40、问答题 教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?
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41、单项选择题 以前苏联心理学家维果斯为代表,提出的一种游戏理论是哪种?
A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说
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42、填空题 与皮亚杰使用对偶故事法所不同,柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。
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43、判断题 大约5个月时,婴儿进入了牙牙学语阶段,自第9个月起,呀呀语的出现达到高峰。()
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44、问答题 幼儿数学学习中几个重要概念的发展
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45、名词解释 偶发记忆现象
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46、单项选择题 在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()
A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现
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47、问答题 幼儿有意注意产生的条件
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48、问答题 创造想象是什么?
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49、单项选择题 提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?
A、弗洛伊德
B、格罗斯
C、斯宾塞
D、霍尔
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50、判断题 教育是造就、培养人才的经验传递系统。
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51、问答题 把异步电动机转子抽出,在定子绕组上加额定电压有什么后果?
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52、问答题 简述早期依恋对儿童发展的影响。
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53、问答题 试论述影响亲子关系的因素有哪些?
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54、判断题 在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题
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55、单项选择题 “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()
A.相互作用论
B.二因素论
C.环境决定论
D.遗传决定论
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56、问答题 试述幼儿自我评价的发展特点?
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57、填空题 注意力缺失的幼儿无法___________注意力,他们很容易___________的影响。
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58、填空题 美既不是_________的属性,也不是人的_________的产物,而是在人的客观的_________中产生的。
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59、问答题 简述幼儿方位知觉的发展趋势。
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60、问答题 师幼关系的特点及价值
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61、问答题 平行游戏是?
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62、填空题 同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化,这种现象叫__________,分和__________两种。
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63、单项选择题 做事有始有终,自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动,这是该幼儿:()
A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现
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64、单项选择题 创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?
A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏
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65、填空题 有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。
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66、问答题 再认是什么?
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67、填空题 幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。
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68、判断题 关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。
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69、判断题 发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动,独立思考、独立探索,去发现自己原来不知道的东西,从而获得经验的学习方式。
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70、填空题 理性认识阶段是领会知识的高级阶段,它是对事物的_________和内在联系的反映阶段,是对事物抽象概括的认识,是对_________加以改造形成的。
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71、填空题 知识的巩固主要通过记忆的过程来完成,记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。
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72、判断题 剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。
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73、判断题 有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。
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74、问答题 幼儿掌握语法的发展趋势
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75、填空题 形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。
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76、问答题 社会化是什么?
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77、填空题 儿童发展的特点包括__________、__________、__________。
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78、填空题 幼儿期的运动技能主要表现为两大方面,一是手部的精细运动技能,另一是_________。
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79、问答题 影响幼儿心理发展的主要因素有 哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?
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80、填空题 社会规范应该是_________的一项重要内容,是培养_________的必要条件。
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81、问答题 为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?
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82、填空题 音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中,对音乐作品进行学习、_________、_________和_________,以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。
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83、问答题 什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?
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84、问答题 什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?
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85、问答题 什么是动机?其主要作用是什么?
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86、填空题 认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。
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87、填空题 幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________,从而获得感性认识。
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88、问答题 回忆是什么?
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89、问答题 简要解释皮亚杰的认知发展理论。
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90、问答题 简述依恋及其特征。
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91、填空题 幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。
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92、填空题 教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。
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93、问答题 工作记忆是指?
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94、填空题 品德是一生都需要锤炼的_________,幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。
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95、问答题 观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?
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96、填空题 道德行为是个体道德认识的外在表现,一般分为()和亲社会行为。
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97、问答题 儿童注意的发展对儿童成长的意义。
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98、判断题 一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别
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99、填空题 ()是指儿童在一定的社会历史条件下,逐渐独立地掌握社会规范,恰当地处理人际关系,妥善自治,从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程,这个过程也称为儿童的社会化。
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100、单项选择题 幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()
A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定
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101、单项选择题 自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()
A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人
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102、问答题 儿童情绪社会化趋势的表现
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103、单项选择题 自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()
A.无所谓的态度
B.内疚和羞愧
C.忧心忡忡,沉闷冷淡
D.快乐充满活力
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104、单项选择题 元交际的游戏理论由()于1952年提出,他认为,游戏是一种元交际过程。
A.贝特森
B.伯莱恩
C.哈特
D.埃利斯
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105、单项选择题 自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()
A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃
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106、填空题 幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。
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107、问答题 言语直观是什么?
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108、问答题 成人能否对幼儿说反话,请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。
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109、判断题 智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的一种。
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110、问答题 教授幼儿使用剪刀来说明,体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。
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111、填空题 皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。
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112、判断题 创造性与智力的关系是简单的线性关系。
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113、名词解释 儿童发展
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114、单项选择题 幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。
A.掌握美术活动的技能技巧
B.画得更像、更好
C.自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D.拓展绘画能力
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115、单项选择题 儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的()出版算起的。
A.《儿童心理》
B.《儿童与世界》
C.《一个婴儿的传略》
D.《儿童心理发展的观察》
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116、判断题 幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。
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117、问答题 幼儿教育心理学研究内容是什么?
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118、单项选择题 3~4岁的幼儿一般()
A.能独立穿脱衣服,能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子,刷凉鞋
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119、问答题 简述言语在幼儿心理发展中的作用
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120、填空题 ()是一种“我向”语言,是儿童自己对自己说话,其主要的功能不在于交际。
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121、填空题 美育是对幼儿形成_________的教育过程,它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。
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122、问答题 试述幼儿情绪和情感的的发展特点?
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123、填空题 对注意力缺失的幼儿的矫治,主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。
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124、判断题 社会动机是由人的精神需要产生的动机。
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125、判断题 最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。
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126、单项选择题 在自由活动或进行绘画,手工活动,结构游戏时,独立性强的幼儿:()
A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么
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127、单项选择题 幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?
A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏
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128、判断题 幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大
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129、判断题 幼儿学习针对学生学习而言,有其特殊性。
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130、问答题 幼儿情绪和情感发展的特点
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131、判断题 幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。
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132、填空题 知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程,它分为_________和_________两个阶段。
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133、问答题 意志的发展与幼儿心理活动的关系
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134、单项选择题 已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。
A.1~2岁
B.2~3岁
C.4~5岁
D.6~7岁
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135、单项选择题 3岁以后,儿童的自我控制行为明显增加,()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。
A.视觉悬崖
B.糖果实验
C.延迟满足实验
D.守恒实验
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136、问答题 什么是内部机动和外部机动?
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137、问答题 动觉是什么?
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138、问答题 学习动机是什么?
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139、单项选择题 对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()
A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现
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140、问答题 如何培养良好的依恋关系?
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141、单项选择题 动觉体验增多,依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强,这是在运动技能形成的哪个阶段()
A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练
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142、填空题 幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________,从而获得感性认识。
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143、问答题 简述儿童想象发展的特点。
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144、问答题 智力是什么?
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145、单项选择题 自信心较强的幼儿通常在自由活动时()
A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事
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146、填空题 根据人的记忆内容的不同,可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。
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147、问答题 学习幼儿心理学的现实意义
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148、问答题 试述幼儿性格发展特点?
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149、填空题 根据_________的不同,可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。
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150、问答题 年龄特征是指?
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151、问答题 幼儿接受社会规范,应对幼儿提出哪写具体的行为要求?
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152、单项选择题 婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。
A.没有关系
B.有一些关系
C.有很大的关系
D.有时有关系,有时无关系
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153、填空题 通常人们沮丧总是由__________直接引发的,幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。
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154、填空题 智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。
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155、问答题 幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。
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156、填空题 注意作为复杂的心理活动,其功能有__________、__________、__________和监督功能。
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157、单项选择题 智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用,下列不是它的具体表现是
A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长
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158、判断题 在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.
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159、单项选择题 在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()
A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定
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160、单项选择题 幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。
A.成为音乐人才打基础
B.掌握音乐活动的技能技巧
C.唱得更好,跳得更美
D.自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验
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161、填空题 对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量,目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。
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162、填空题 根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类,_________、_________。
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163、问答题 幼儿教育的基本原则有哪些?
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164、填空题 按想象内容的新颖性、独立性和创造性,可将想象分为__________和__________。
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165、问答题 简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。
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166、问答题 孩子已经2岁零7个月了。近些天,孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白,究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天,妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉,孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说:“天黑了,该睡觉了……”,“月亮为什么不睡觉?”、“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上,他极不愿意让妈妈拉他的手,总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走,却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方,正如在饭桌上,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒洒一饭桌,用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如,前天中午,妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上,还未来得及解围裙,孩子却一脸认真地说:“妈妈,你辛苦了。”
根据以上案例,回答下面问题:
(1)孩子的“言行举止”说明了什么?
(2)这个时期,幼儿教育中应注意的问题是什么?
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167、问答题 幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面:
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168、问答题 认知是什么?
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169、问答题 试述幼儿言语发展特点?
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170、问答题 记忆在幼儿心理发展中的作用
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171、单项选择题 下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()
A.与教师的交往
B.与父母的交往
C.与小朋友的交往
D.与陌生人的交往
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172、问答题 什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。
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173、问答题 幼儿学习的主要类型有哪些?各举一例说明?
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174、单项选择题 注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征,下列哪一项不符合:()
A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊
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175、单项选择题 心理过程包括()
A.认知、情感和意志
B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力
D.感知觉、记忆、思维和注意
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176、问答题 模象直观是什么?
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177、填空题 规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。
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178、判断题 思维是对事物概括的、间接的反映。
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179、判断题 幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。
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180、名词解释 神经元
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181、填空题 问题情境是指一种适度的__________,是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。
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182、名词解释 语法
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183、判断题 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。
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184、单项选择题 看到小朋友受到教师表扬,情不自禁的鼓掌这是:()
A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现
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185、问答题 幼儿心理学的研究原则
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186、单项选择题 幼儿期何种想象占主要地位?
A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象
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187、问答题 影响幼儿心理健康的因素
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188、单项选择题 根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是()。
A.培养读写兴趣
B.严格要求
C.主要指出缺点和不足
D.尽可能多识字
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189、问答题 是非观是什么?
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190、问答题 什么是饮食控制?
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191、填空题 教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手
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192、问答题 幼儿个性的年龄特点
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193、填空题 中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴,他们认为,游戏是适合_________的一种独特的_________,也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。
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194、单项选择题 西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用,用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。
A.复演说
B.同化说
C.元交际
D.精神分析
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195、判断题 游戏是幼儿自愿自主的活动,幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。
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196、判断题 情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。
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197、单项选择题 儿童最初的思维是()。
A.以直接思维为主
B.以具体思维为主
C.以逻辑思维为主
D.以抽象思维为主
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198、填空题 __________是3~4岁幼儿的主要学习方式,他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。
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199、填空题 根据运动技能形成的过程,可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。
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200、单项选择题 儿童发展学家普遍认为,()标志着婴儿期的结束。
A.神经纤维髓鞘化的形成
B.抽象性开始发展
C.随意性开始发展
D.言语的获得
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201、判断题 3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。
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202、单项选择题 教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性,教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?
A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏
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203、问答题 举例简单说明“表象”这种心理想象。
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204、问答题 你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?
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205、判断题 对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。
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206、问答题 幼儿绘画发展的阶段
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207、填空题 表演游戏的特点是_________、_________、_________。
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208、判断题 动机可以激发活动,一般来说动机越强,付出的努力也将越大。
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209、问答题 个性的结构
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210、问答题 简述需要、诱因与动机的关系。
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211、单项选择题 3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下,发出痛苦的呻吟,赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈,一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹,这种行为是()。
A.自我意识情绪
B.自觉反应
C.移情反应
D.诱发情绪反应
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212、问答题 体育是什么?
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213、单项选择题 下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是
A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法
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214、判断题 3~4岁的儿童主要是“自我中心语言”。
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215、填空题 教师要培养幼儿的感知觉,必须保护好幼儿的_________,通过_________来训练幼儿的_________,充分发展幼儿的_________。
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216、问答题 表演游戏是?
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217、填空题 对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量,目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。
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218、问答题 试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?
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219、问答题 动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?
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220、名词解释 儿童心理年龄特征
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221、问答题 什么是男女双性化?。
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222、填空题 儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象,那就是__________,即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。
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223、单项选择题 下列对幼儿理解的特点,错误的是
A、孤立地理解具体事物,不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。
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224、问答题 根据班杜拉的社会学习理论,分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?
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225、填空题 对于幼儿来讲,运动技能的形成与发展一般要经过:模仿、_________、_________和熟练四个阶段。
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226、问答题 就狭义的心理发展而言,其量变和质变的过程主要表现在那里?
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227、问答题 幼儿观察的发展主要表现在哪些方面
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228、问答题 幼儿教育是什么?
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229、问答题 如何对有规则游戏进行指导?
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230、问答题 组合律是什么?
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231、问答题 假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动,试分析导致结果的可能原因主要有哪些?
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232、填空题 儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。
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233、填空题 ()是脑的基本活动,是大脑机能发展的重要标志。
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234、问答题 简述抚摸对婴儿发展的作用。
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235、判断题 具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的
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236、问答题 简述儿童能力发展的一般趋势。
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237、单项选择题 幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的()
A.大脑发育还不完善的表现
B.自信心不强的表现
C.成就感和自信心强的表现
D.成就感和自信心一般的表现
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238、判断题 需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。
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239、问答题 为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?
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240、单项选择题 不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿()
A.不成熟的表现
B.成就感强的表现
C.耍赖的表现
D.自信心强的表现
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241、问答题 自律是什么?
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242、单项选择题 游戏时,一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料,但如果同伴拒绝与其共同游戏,他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。
A.生理需要
B.安全和保障的需要
C.求知的需要
D.交往和友爱的需要
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243、填空题 审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。
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244、问答题 简述培养幼儿智力的有效措施与方法
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245、填空题 情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。
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246、问答题 引发幼儿学习动机可以采取那些措施?
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247、单项选择题 与小朋友一起做事时,如果自己的意见受到大家的反对,而不肯让步是该幼儿()
A.独立性强的表现
B.自制力弱的表现
C.好胜心强的表现
D.成就感差的表现
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248、问答题 心理发展的性质
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249、判断题 大约6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为自发性微笑。()
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250、问答题 幼儿期是个性初步形成的时期,具体表现在
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251、判断题 社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()
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252、填空题 __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。
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253、问答题 在理解品德概念时,应把握哪几点?
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254、填空题 是一种“我向”语言,是儿童自己对自己说话,其主要的功能不在于交际。
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255、判断题 美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为,人的需要是分成多个层次的,低层次的需要得到一定程度的满足后,才有可能产生更高层次的需要。
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256、问答题 影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。
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257、单项选择题 瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段,以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
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258、填空题 儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。
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259、填空题 指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。
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260、单项选择题 在幼儿运动技能的发展中,对4—5岁的幼儿在跑的要求是()
A、上体稍前倾,两手半握拳,两臂屈肘在体侧前后自然摆动。
B、用前脚掌着地,重心手稳的跑。
C、上体正直,两臂曲肘放在体侧,自然迈开步子跑。
D、跑步时上下肢互相配合,摆臂、协调、轻松的跑。
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261、问答题 试述教师指导角色游戏的要点?
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262、填空题 注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。
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263、判断题 徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。
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264、单项选择题 儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指
A.O~3岁
B.3~6岁
C.6~12岁
D.o~18岁
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265、名词解释 无意注意
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266、名词解释 妈妈语
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267、问答题
国外有媒体指出,中国的小孩越来越不会玩了。他们发现,中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净,不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时,中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大,为了不让孩子输在起跑线上,应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。
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268、名词解释 注意的转移能力
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269、问答题 简述幼儿想象发展的一般趋势。
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270、填空题 如果无论是否会做都倾向于独立完成,不喜欢别人帮助,则独立性__________;如果自己不会做或做好时,才请人帮助则独立性__________,如果即使自己会做,也等待或请求别人帮助则为独立性__________
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271、单项选择题 以智慧或认知结构的变化为依据,是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。
A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.达维多夫
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272、名词解释 元记忆
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273、单项选择题 对幼儿时间定向上起决定作用的是()
A、日常生活事件
B、日历钟表上的时间信息
C、天气变化
D、生活制度
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274、填空题 注意分为()和()两种类别。
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275、单项选择题 动机作为促进活动的一种动力机制,其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?
A、进作用
B、维持作用
C、驱动作用
D、激励
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276、问答题 什么是表演游戏?有何教育作用?
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277、判断题 骑车既是粗放型运动技能又是间断型运动技能
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278、问答题 简述幼儿感知和理解音乐的特点
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279、判断题 性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。
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280、单项选择题 3~6岁幼儿的思维主要是()。
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.儿童思维
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281、填空题 有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。
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282、问答题 创造性思维是什么?
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283、判断题 闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。
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284、问答题 在实践中如何提高幼儿的言语能力?
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285、问答题 简述依恋的特征。
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286、问答题 幼儿的无意想象有哪些特点
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287、单项选择题 儿童个性形成的开始时期是()。
A.O~1岁
B.1~3岁
C.3~6岁
D.6~12岁
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288、问答题 简述儿童发展的年龄特征。
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289、判断题 定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。
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290、问答题 幼儿自我评价发展的主要特点
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291、问答题 离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活,他们禁止与母亲接触,可是莹莹非常想念她的母亲,于是她常常与小朋友说她常能看到她,她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈,这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师,该怎么帮助她?
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292、单项选择题 关于男女双性化,下列说法不正确的是()。
A.男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B.男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C.双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D.有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的
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293、填空题 __________是指儿童在一定的社会历史条件下,逐渐独立地掌握社会规范,恰当地处理人际关系,妥善自治,从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程,这个过程也称为儿童的社会化。
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294、填空题 我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。
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295、单项选择题 根据材料的意义和逻辑关系,运用有关经验进行的一种识记是()。
A.有意记忆
B.无意记忆
C.感觉记忆
D.意义记忆
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296、填空题 幼儿自我意识的发展,主要表现在_________、_________、_________等方面。
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297、单项选择题 对智力与知识的描述正确的是
A、智力与知识是相同的范畴
B、智力与知识有着不可分割的联系
C、知识可以说等于智力
D、知识丰富的孩子一定是高智商的
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298、填空题 处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。
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299、判断题 游戏的虚构性也就是游戏的假想性,是以模仿现实生活的某一侧面为基础,并且受集体时间、地点、条件的限制。
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300、填空题 情感过度依赖会有种种表现,其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。
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