新闻学与传播学：传播学测试题（最新版）

时间:2021-03-28 03:22:48

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1、单项选择题  从受众接受信息的内在机制看，属于受众特点的是？（）

A.众多性
B.分散性
C.隐匿性
D.自在性


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2、单项选择题  以下哪一个选项不属于受众接受信息的动机（）

A、直接性动机
B、替代性动机
C、预期性动机
D、外发性动机


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3、单项选择题  广义的传播学以人类（）为研究对象。

A、社会
B、一切传播行为
C、心理
D、信息交流


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4、问答题  什么是传播隔阂？ 


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5、单项选择题  狮子用自己的尿液来划定边界，蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走，它们与表示物是（）关系

A.对立的关系
B.对应的关系
C.相互对立的关系
D.相互对应的关系


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6、单项选择题  （）是传播学科的创立者和集大成者，他为传播学勾画出一个完整的学科框架，并推动它破门而出，成为一门独立自主的学科。

A.施拉姆
B.李普曼
C.拉斯韦尔
D.杜威


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7、单项选择题  下列哪项不是分层效果论的分类？（）

A.波纹效果论
B.结构效果论
C.层面效果论
D.类型效果论


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8、单项选择题  1948年，拉斯韦尔在一篇论文中首次提出了5W传播模式，这篇论文是（）。

A、《宣传·传播·舆论》
B、《传播在社会中的结构和功能》
C、《大众传播和大众鉴赏》
D、《世界大战时期的宣传技巧》


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9、问答题  简述传播模式的类型。


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10、单项选择题  拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性，即没有涉及传播过程与一个因素的联系。这个因素是（）。

A.控制过程
B.社会过程
C.编码过程
D.反馈过程


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11、单项选择题  以政治形式说话的是哪个媒媒介体系？（）

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.东南亚媒介体系


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12、单项选择题  编制问卷首先需要设计提问项目，这种设计包括若干步骤，其中第一个步骤是（）

A.确定指标
B.测定指标
C.课题分析，提出假设
D.寻找变项，编制提问


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13、名词解释  综合化


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14、填空题  在抽样调查中，（）的确定是一个关键问题。抽样的方式，有（）和（）两大类。


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15、问答题  大众传播具有形成信息环境的哪些优势？


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16、单项选择题  传播者是传播活动的（）和传播内容的发出者，是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体（）.

A.传播者
B.发起人
C.受众
D.大众


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17、问答题  简述传播效果研究的实践意义。


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18、单项选择题  传播效果研究三个阶段错误的是（）.

A、宏观效果理论
B、微观效果理论
C、超强效果论
D、有限效果论


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19、单项选择题  以下不是梅罗维茨的媒介理论的特点的是（）.

A.认为媒介在影响社会环境和人们的社会行为方面扮演了唯一重要的角色。
B.社会环境制约媒介悬着
C.电视不会取代原有的传播媒介
D.情境合并


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20、单项选择题  20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是（）。

A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”


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21、单项选择题  内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其关键是（）。

A、客观性
B、显性内容
C、系统性
D、定量性（化）


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22、问答题  为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点？


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23、问答题  大众文化的特点是什么？


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24、单项选择题  下列关于媒介恐慌论或媒体恐慌论不正确的是（）

A.媒介恐慌论是指媒介在对社会恐慌时间进行大规模报道的过程中导致产生新的更多的恐慌的媒介理论
B.媒体对发生新闻大事件的渴望心理及暴露出来的兴奋，将引起恐慌不安
C.媒体恐怖论认为对恐怖行为夸大的报道会起到正面作用
D.媒体在战争期间具有发现真相及保证新闻活动不会威胁到合理的国家安全的责任


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25、多项选择题  传播作为人类信息交流的行为和过程，具有（）。

A.区域性
B.不同个性
C.共同性
D.社会性
E.全球性


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26、名词解释  重归部落文化时期


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27、单项选择题  刊登广告所施的传播影响是（）。

A、自由选择的
B、任意性的
C、有意图的
D、强制性的


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28、填空题  从受者的接收方式看，非语言符号可分为（）；（）两大类。


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29、问答题  简述民主参与的媒介理论。


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30、单项选择题  传播学的学科特点一下哪个没有？（）

A.整体性
B.互动性
C.开放性
D.具体性


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31、单项选择题  以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是（）.

A.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
B.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受，使传播效果衰退。
C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
D.群体归属意识强的成员的自卫反应，产生推动效果。


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32、名词解释  媒介依存症


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33、问答题  简述大众传播学的含义。


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34、问答题  简述传播学研究的一般程序。


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35、问答题  简述问卷的修定与发送。


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36、名词解释  韦斯特利麦克莱恩模式


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37、问答题  简述信息匮乏的含义与后果。


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38、问答题  简述传播学五位早期学者的主要贡献。


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39、单项选择题  下述成语中与选择性理解的意思最接近的是（）

A.爱屋及乌
B.明察秋毫
C.见仁见智
D.见微知著


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40、问答题  简述符号和信号的联系。


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41、单项选择题  拉斯韦尔提出的社会传播三个功能中被赖特改称为“社会化”的是（）。

A、环境监测功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、授予地位功能


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42、填空题  苏珊•朗格划分符号的方法（）和（）两个系统进行研究。


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43、单项选择题  标志着传播学基本体系已经初步形式的是哪一部著作？（）

A.《大众传播》
B.《传播与劝服》
C.《传播学概论》
D.《舆论学》


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44、单项选择题  中央电视台《焦点访谈》节目属于（）

A、群体传播
B、大众传播
C、组织传播
D、人际传播


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45、填空题  语言符号包括（）和（）。


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46、问答题  简述传播流程研究的三部曲。


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47、单项选择题  世界上最早的大众化报纸诞生于（）。

A、18世纪初
B、19世纪初
C、18世纪中叶
D、19世纪中叶


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48、单项选择题  20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是（）。

A.“议程设置理论”
B.“两级传播理论”
C.“有限效果理论”
D.“说服性传播理论”


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49、单项选择题  世界上第一份便士报——（）诞生，标志着人类进入真正成熟的大众传播时代

A.《纽约太阳报》
B.《泰晤士报》
C.《华盛顿周报》
D.《牛津公报》


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50、单项选择题  德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼（Elisabeth Noelle-Neumann）在1973年提出“（）”理论。

A.沉默的螺旋
B.把关人
C.上限效果
D.下限效果


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51、问答题  传播学是如何形成的？


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52、问答题  控制论模式的主要优缺点？


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53、单项选择题  决定社会信息流量的最根本因素是（）。

A.传播环境
B.社会的普遍需求
C.社会文化背景
D.经济状况


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54、问答题  简述布里德研究和“潜网”的含义。


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55、单项选择题  媒介信息按照事物运动的状态和方式做真正客观、准确的描述和反映体现了大众媒介信息的什么特征（）.

A.新闻性
B.价值型
C.真实性
D.知识性


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56、问答题  简述控制研究的主要内容。


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57、填空题  1844年，（）架设了20英里长的铜线，用电码发送了“上帝创造了什么”这几个字，从而揭开了电信时代的序幕。


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58、单项选择题  下面四项传播层次中，哪项传播效果最差？（）

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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59、单项选择题  下列选项中，属于控制论模式的是（）。

A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农-韦弗模式
D、布雷多克模式


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60、填空题  美国培因基金会20世纪20～30年代关于（）对青少年影响的调查，是有关大众传播效果的最早的实证研究。


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61、问答题  简述我国的无线电广播。


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62、问答题  勒平格尔的劝服设计理论内容是什么？


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63、单项选择题  健康养生节目邀请专家做嘉宾，是利用了传播者的赢效效应中的（）.

A.权威性
B.可信性
C.接近性
D.熟知性


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64、问答题  简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。


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65、单项选择题  以普通语义学分析，人们在使用语言时常犯哪些错误？（）

A、误认为同一和语言与实际混淆
B、估计极端化和过于抽象化
C、潜意识的投射和抽象化
D、死线上的抽绎和逻辑混乱


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66、单项选择题  皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心的功能，一是（）

A.娱乐性功能
B.工具性功能
C.社交性功能
D.宣传性功能


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67、填空题  传播谋略运筹和决断的原则是有用原则、有利原则、有理原则、（）原则。


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68、单项选择题  易读性研究的观点不包括哪些（）.

A.字词的形式
B.句子的形式
C.标点的形式
D.难度指数


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69、名词解释  长期的非预期效果


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70、单项选择题  两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播？（）

A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.内向传播


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71、多项选择题  《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》一文的作者是（）。

A.默顿
B.赖特
C.拉扎斯菲尔德
D.拉斯韦尔
E.奥斯古德


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72、多项选择题  作为传播主体的传播组织包括（）。

A.地方电视台
B.广告公司
C.报业集团
D.音像出版社
E.电影制片厂


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73、单项选择题  群体动理论和守门人理论的提出者是？（）

A.施拉姆
B.弥尔顿
C.拉斯韦尔
D.勒温


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74、问答题  简述“魔弹论”的缺陷及谬误。


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75、问答题  简述丹斯模式。


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76、问答题  受众接受信息的动机有哪些？（联系“使用与满足”）


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77、问答题  简述信号与象征符的区别｡


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78、问答题  为什么学好传播学必须树立科学的传播观？


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79、问答题  论述精神生产的精神交往与物质生产和物质交往的辨证关系。 


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80、单项选择题  下列选项中，最早从事把关问题研究的学者是（）。

A.巴斯
B.怀特
C.卢因
D.伯洛


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81、填空题  信息概念的实质是在自然科学的（）理论中首先被揭示出来的。


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82、单项选择题  下面哪个不是印刷媒介的特点（）.

A.迅速大量生产
B.容纳信息多
C.稍纵即逝
D.长期保存


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83、问答题  按照传播学自身的结构，分为几个研究层次？


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84、单项选择题  格伯纳的“培养分析”研究表明，人们对社会不安全感程度的增强，主要源于（）。

A.性别的差异
B.年龄的差异
C.知识的差异
D.电视媒介的接触量


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85、单项选择题  “S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（）。

A、伯洛
B、德福勒
C、申农
D、奥斯古德


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86、问答题  简述社会关系论产生的基础。


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87、填空题  传播的整合功能表现的三个方面（）、（）、（）。


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88、填空题  经济力量对传播的控制主要体现为（）和（）。


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89、单项选择题  符号是表达特定信息的方式或形构，媒介是传播或负载符号的（）.

A.物体
B.物质实体
C.渠道
D.标志


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90、单项选择题  （）是受众心理选择过程的核心，又称为信息传播的译码过程。

A.选择性理解
B.选择性记忆
C.意见领袖
D.大众传媒


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91、单项选择题  “媒介就是讯息”是（）的观点。

A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.戈夫曼


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92、问答题  麦克卢汉三个著名观点是什么？


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93、单项选择题  大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能，属于（）

A.说服性功能
B.文化传递功能
C.环境监测功能
D.使用与满足功能


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94、单项选择题  下列各句，没有错别字的一项是（）。

A.中美并非锁定在零和竞争中，在当今的全球化世界，两国巨大且复杂的经济和地缘政治利益盘根错结。中国对自身与其文化感到自在，并不尝试模仿其他国家。
B.无数山峰层峦迭嶂。
C.大家采取种种未雨绸缪的手段，拼命地预防伤害，殊不知，某些伤害正是在预防之中发生的，人为的干预常常适得其反。
D.建立集团化管控模式，减少因企业快速发展而积累的经营风险，对任何一个企业来说不仅迫在眉睫而且生死悠关。


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95、问答题  大众传播具有什么特点？


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96、单项选择题  媒介偏倚论的提出者是（）.

A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.布热津斯基


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97、单项选择题  美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利？（）

A.反论权
B.监督权
C.知情权
D.隐私权


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98、问答题  简答集合行为中特殊的传播机制。


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99、单项选择题  下列哪项不是属于受众的选择机制？（）

A.选择性注意
B.选择性接受
C.选择性理解
D.选择性记忆


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100、名词解释  英尼斯


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101、单项选择题  斯蒂芬森对传播的个人功能提出了（）。

A.“个人说”
B.“工具说”
C.“影响说”
D.“游戏说”


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102、填空题  传播学的定量研究方法主要有：（）；（）和实验法以及个案研究法。


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103、单项选择题  关于信息社会对比工业社会的不同，下列哪项是错误的（）。

A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.信息社会发展的最高形态是大量的消费
D.科技的产品是信息


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104、单项选择题  在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的（）

A.不固定的把关人
B.重要把关人
C.次要把关人
D.主要把关人


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105、问答题  简述控制实验法的特点与种类。


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106、填空题  受众具有（）、混杂、分散、流动和隐匿等特征。


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107、名词解释  “使用与满足”研究


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108、问答题  从传播学的观点阐述：为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学？


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109、单项选择题  信息爆炸的后果是：信息泛滥、信息超载、（）、信息疾病。

A.信息膨胀
B.信息失真
C.信息异变
D.信息浪费


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110、填空题  常见的定性分析方法（）、（）、（）和（）等。


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111、单项选择题  在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，非语言表达占（）。

A.35%
B.55%
C.65%
D.75%


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112、单项选择题  拉斯韦尔提出过著名的“一句话，三功能”，那么，新闻与宣传各是在实现哪项功能。（）

A.传衍社会遗产；协调社会关系
B.协调社会关系；监视社会环境
C.监视社会环境；协调社会关系
D.监视社会环境；传衍社会遗产


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113、问答题  简述报刊（报纸、杂志）。


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114、问答题  简述提问设计的步骤。


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115、单项选择题  布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。

A、理解
B、记忆
C、注意
D、动机


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116、单项选择题  有学者认为，人们从自己所在环境中习得看法和态度，并形成了自己的心理结构。该观点属于受众理论中的（）。

A、个人差异论
B、社会分类论
C、社会关系论
D、选择性因素理论


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117、问答题  净化风中断的处理


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118、单项选择题  拉斯韦尔提出大众传播的三个功能，但不包括（）.

A.环境监测功能
B.社会协调功能
C.文化传递功能
D.重申社会准则功能


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119、名词解释  传播流


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120、名词解释  麻醉精神的功能失调


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121、单项选择题  信息变成符号的过程被称为什么？（）

A.编码
B.解码
C.译码
D.写码


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122、单项选择题  《世界大战时期的宣传技巧》的作者是美国政治学家（）。

A、施拉姆
B、霍夫兰
C、拉斯韦尔
D、麦克内利


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123、单项选择题  赫伯特•阿特休尔的（）一书被学术界看作是继《报刊的四种理论》之后又一扛鼎之作，并对《报刊的四种理论》第一次后成了重大的挑战。

A.《论出版自由》
B.《群体生活的渠道》
C.《权力的媒介》
D.《人民的选择》


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124、单项选择题  死线上的抽绎是谁提出的（）。

A.温德尔•约翰逊
B.格顿斯
C.康德
D.爱德华•霍尔


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125、单项选择题  下面哪种学说不是传播的代表性定义？（）

A.共享说
B.反应说
C.互动说
D.思想说


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126、单项选择题  传播的代表性定义不包括（）.

A.影响说
B.过程说
C.反响说
D.互动说


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127、问答题  政治控制的主要内容？


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128、名词解释  议程设置


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129、问答题  简述批判学派研究主要涉及的方面。


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130、单项选择题  在美国，曾有成千上万人把广播剧《火星人人侵地球》当成了现实的正在发生的事件来理解，结果造成了大规模的恐慌和骚动；在我国古代，也曾有纵身跳上舞台挥拳痛打奸臣“秦桧”的观众。这是受众的（）

A.选择性记忆
B.歪曲性理解
C.创造性理解
D.卷入性理解


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131、问答题  简述延迟性。


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132、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议于2003年12月10日在（）举行。

A.万隆
B.日内瓦
C.上海
D.卢森堡


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133、问答题  简述反馈的含义。


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134、单项选择题  网络媒介具有哪些显著特点（）①高度的综合性；②充分的交互性；③高度的真实性；④方便性和快捷性。

A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④


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135、单项选择题  电子传播媒介的发展使整个世界缩成了“地球村”，这一观点的提出者是（）。

A、麦克卢汉
B、英尼斯
C、马尔库塞
D、哈贝马斯


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136、问答题  简述社会分类论主要观点。


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137、单项选择题  让受众透过媒介经常看到你，可以增强（）。

A.熟知性
B.接近性
C.可信性
D.权威性


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138、单项选择题  下列哪个不是受众的基本权利（）.

A.表达权
B.监督权
C.隐私权
D.合法权


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139、问答题  传播学诞生在美国的原因有哪些？要建设有中国特色的传播学理论，应在哪些方面作出努力？


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140、单项选择题  大众媒介信息的最重要的特征是（）.

A.时效性
B.真实性
C.知识性
D.新闻性和娱悦性


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141、问答题  简述报刊集权主义理论。


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142、单项选择题  网络时代人类信息传播活动的管理中遇到的全新问题是（）。

A.不良信息内容的国际性流传；
B.“黑客”现象；
C.“垃圾”信息的流传；
D.版权纠纷。


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143、单项选择题  最先提出“守门行为”和“守门人”概念的是（）。

A.勒温
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.罗杰斯


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144、单项选择题  1975年，美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型，即受众的个人差异论、受众的（）、受众的社会关系论、受众的文化规范论。

A.媒介论
B.效果论
C.社会分类论
D.反馈


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145、单项选择题  下列理论与相对应的提出者搭配错误的一项是（）.

A.施拉姆----《报刊的四种理论》
B.温勒----守门理论
C.麦克鲁汉----媒介情境论
D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人


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146、问答题  简述“知识沟”理论。


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147、单项选择题  （）是指记者可以通过一切正当的手段自由采访新闻的权力。

A.采访权
B.报道权
C.批评权
D.安全保护权


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148、填空题  传播学的四大奠基人（），（），（），（），（）。


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149、单项选择题  以下哪个不是传播学的发展趋势（）？

A.科学化趋势
B.融合化趋势
C.自由化趋势
D.操作化趋势


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150、名词解释  社会关系论


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151、问答题  简述传播效果的研究课题。


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152、单项选择题  在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（）.

A.示范效果
B.心理归因效果
C.视野制约效果
D.累积效果


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153、单项选择题  以下哪个选项不是信息爆炸的反映（）.

A.新闻信息飞速增长
B.电视信息快速增长
C.娱乐信息急剧攀
D.广告信息铺天盖地


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154、单项选择题  一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.

A.从众效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.威信效应


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155、单项选择题  西方媒介体系，东方媒介体系，南方媒介体系，这三种媒介体系是谁提出来的？（）

A.阿特休尔
B.施拉姆
C.梅里尔
D.弥尔顿


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156、单项选择题  效果分析是针对“5W”模式中第几个因素进行的研究和探讨（）。

A.一
B.五
C.三
D.四


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157、单项选择题  传播者先向受众传播一些其能接受并熟悉喜欢的观点，再将自己观点渗透进去，使受众产生一种印象，认为传播者的思想同自己的接近。这是下列哪个效应（）.

A.晕轮效应
B.名片效应
C.自己人效应
D.投射效应


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158、单项选择题  能够避免出现环境监测功能失调的是（）

A.授予地位功能
B.文化传递功能
C.传递信息功能
D.社会协调功能


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159、问答题  简述受众在大众传播中的地位。


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160、问答题  简述传播效果研究发展趋势。


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161、填空题  麦克卢汉认为，所有的媒介都是（）。


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162、单项选择题  （）指的是一个国国家或民族试图利用自己在传媒或信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的

A.信息爆炸
B.信息匮乏
C.信息污染
D.信息侵略


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163、单项选择题  最早提出“舆论领袖”观点的是（）.

A.拉扎斯菲尔德
B.拉斯韦尔
C.施拉姆
D.麦克卢汉


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164、单项选择题  下列部署以麦克鲁汉观点的是（）.

A.媒介即信息
B.媒介是人体的延伸
C.媒介失控论
D.媒介之热性与冷性


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165、问答题  控制论模式和社会系统模式相同与不同的是什么？


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166、问答题  简述人类传播的发展进程｡


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167、单项选择题  不是意见领袖及其影响力形成的因素的一项是（）.

A.社会关系
B.人际交往
C.知识面
D.信源


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168、单项选择题  在网络时代，社会信息传播中信息把关方式的改变指的是（）

A.把关现象在社会上全然消失
B.把关操作变得更为简单
C.把关仅依靠技术手段完成
D.受众在某种程度上参与把关


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169、问答题  简介施拉姆对大众传播功能的分类方法并简评之。


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170、单项选择题  大众传媒的自我控制也称为（）

A.他律
B.内律
C.自律
D.外律


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171、填空题  传播学中针对传播主体“ 谁”这一要素的研究，通常被称为（）。


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172、填空题  勒温曾设计了关于群体传播的经典实验，并提出了著名的“（）”概念。


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173、名词解释  自信心假说


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174、单项选择题  大众传播的传播者和受传者可以是（）.

A.一个人
B.多个人
C.一群人或一个人
D.两个人面对面


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175、多项选择题  整体互动模式中的互动指的是（）。

A.受者对信息的主动寻求
B.信息的相互沟通、相互交换
C.外部世界对媒介的影响
D.各种传播要素之间的相互制约、相互影响和相互作用
E.信息的相互创造、相互分享


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176、名词解释  设计和抽取样本


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177、单项选择题  “大多数时间里，报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功；但它在告诉它的读者该想些什么时，却是惊人的成功。”伯纳德•科恩的这段话与（）一脉相承。

A、枪弹论
B、两级传播论
C、创新与扩散论
D、议程设置论


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178、问答题  什么是“伊里调查”和《人民的选择》？《人民的选择》的基本结论是什么？对大众传播可能产生的效果提出了哪些理论假说？


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179、单项选择题  （）提出了“谁掌握了报业，谁就就掌握了权力”。

A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.布热津斯基


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180、单项选择题  沉默螺旋论是由（）提出的？

A.F.G克莱因
B.伊丽莎白.诺尔纽曼
C.奥尔波特
D.波斯特曼


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181、问答题  简述伯洛对传播过程的理论及其意义。


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182、单项选择题  传播个人功能“游戏说”是谁提出来的（）。

A.斯蒂芬森
B.皮亚杰
C.麦奎尔
D.罗杰斯


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183、单项选择题  下列媒介中时效性最强的是（）.

A.报纸
B.电视
C.广播
D.杂志


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184、单项选择题  传播学批判学派关注的是（）

A.如何传播
B.传播方法
C.为何传播
D.传播什么


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185、问答题  简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么？


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186、填空题  在传播学研究中，通常把扩大人类信息交流能力的传播中介物称为（）。


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187、问答题  简述自我传播。


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188、单项选择题  以下哪一项不是必须遵循的传播原则？（）

A.适量性原则
B.真实性原则（可信性原则）
C.针对性原则
D.有序性原则


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189、问答题  简述新兴传媒—电脑联网业的特征。


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190、问答题  报刊的四种理论与四种控制观念？


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191、单项选择题  “把关人”又称为“守门人”，是由库尔特•卢因在（）一文中提出的。

A.《舆论学》
B.《报刊的四种理论》
C.《群体生活的渠道》
D.《芝麻街》


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192、单项选择题  在课堂上，老师要求学生们“注意听讲”的时候，两眼盯着两个讲话的学生。这是非语言符号的（）.

A.否定的功能
B.调节的功能
C.重复的功能
D.补充的功能


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193、单项选择题  麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中口头传播时期也叫（）。

A、部落前文化时期
B、部落文化时期
C、脱离部落文化时期
D、重归部落文化时期


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194、填空题  控制者与被控制者的关系有四种（）形式；（）形式；（）形式；（）形式。


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195、单项选择题  信息传播的目的在于使受众的态度、行为、情感等方面产生传播者所期望的那种变化。撇开传播中的其他因素不论，传播者本身也应该具有一定的特质因素，才能产生传播效果。以下哪一项不属于这些因素（）。

A.可信性
B.接近性
C.悦目性
D.自在性（是受众的特点之一）


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196、单项选择题  传播者的盈效因素不包括以下哪一点？（）

A.权威性
B.持续性
C.可信性
D.悦目性


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197、多项选择题  Communication除了译为汉语“传播”外，还可以译为（）。

A、交流
B、沟通
C、通讯
D、过程
E、解读


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198、问答题  简述信息的浓缩性。


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199、单项选择题  传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是（）

A、第三阶段：有限效果论，代表性理论为枪弹论
B、第二阶段：，超强效果论，代表性理论为枪弹论
C、第一阶段：宏观效果理论，代表性理论为使用与满足理论
D、第二阶段：有限效果论，代表性理论为使用与满足理论


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200、单项选择题  以下哪点不是守门人的责任（）。

A.确定“编导”方针
B.确保“产品”数量
C.加强整体协调
D.发现和培养传播人才


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201、单项选择题  传播学的四大先驱不包括（）.

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.施拉姆


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202、单项选择题  传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者，是位于（）的个人、组织、社会的混合体。

A.传播过程中
B.传播终点
C.传播起
D.传播准备期


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203、单项选择题  （）指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。

A、自我传播
B、人际传播
C、群体传播
D、组织传播


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204、单项选择题  《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题，它的作者是（）。

A、施拉姆
B、德福勒
C、申农
D、伯洛


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205、问答题  简述知沟理论。


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206、问答题  简述物化的含义。


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207、单项选择题  提出传播5要素的是（）.

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.罗斯福


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208、填空题  “把关人”又称为“守门人”，是由（）在《群体生活的渠道》一文中提出的。


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209、问答题  简述传播效果研究的发展趋势。


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210、填空题  问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。


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211、单项选择题  信息侵略指的是一个国家和民族试图利用自己在传媒好信息上的优势，将自己的（）渗透和推广到其他国家或民族的传播体系

A.核心价值观
B.民族文化
C.信息元素
D.国家政策


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212、单项选择题  哪个特征不是守门人的特征？（）

A.依附性
B.追加性
C.评价性
D.完善性


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213、问答题  简述电脑联网的特点。


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214、问答题  简述“知识沟”理论的研究领域。


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215、单项选择题  针对信息革命实质的问题，美国学者贝尼格尔提出了（）。

A.控制革命的观点
B.第三次浪潮的观点
C.媒介一人体的延伸
D.信息革命与信息爆炸


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216、多项选择题  柯日布斯基等学者从语义学角度提出了语言的若干特征，它们是（）。

A、语言是发展的
B、语言是有限的
C、语言是抽绎的
D、语言是动态的
E、语言是静态的


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217、单项选择题  下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用（）.

A.监视社会环境
B.协调社会关系
C.分析传播内容
D.传衍社会遗产


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218、单项选择题  内向传播的特点不包括（）.

A.隐蔽性
B.内动性
C.短途性
D.自我性


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219、单项选择题  下面哪个不是直接促成传播学产生的学者？（）

A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯菲尔德
D.李普曼


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220、问答题  议程设置理论的特点？


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221、单项选择题  波纹效果的图是以下哪个选项的人绘制（）。

A.霍夫兰和奥托
B.西奥多
C.鲍尔-洛基奇和德弗勒
D.查尔斯


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222、多项选择题  在下列媒介理论观点中，不属于麦克卢汉媒介理论的是（）。

A.媒介的偏倚性
B.媒介是人体的延伸
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分
E.情境决定论


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223、单项选择题  受众的深层动机表现在以下哪方面（）.

A.对电视人物的简单模仿
B.崇拜某个明星
C.玩网络游戏后想杀人
D.想上电视


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224、单项选择题  新浪微博上有许多“意见领袖”，如于建嵘、邓飞、王克勤等，发起了诸多微博公益活动。“意见领袖”是指在信息传递和人机互动过程中少数具有某种影响力的中介角色。意见领袖及其影响力的形成主要是由六个因素决定的，以下哪一项不属于这六个因素（）.

A.知识面
B.社会地位
C.信源
D.已有成就


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225、名词解释  实验对象


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226、单项选择题  “一看即懂，视听兼容，优美感人，范围广阔”是那种媒介的特点？（）

A.影视媒介
B.广播媒介
C.书写媒介
D.印刷媒介


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227、单项选择题  最早提出”把关“这一概念的传播学者先驱是（）。

A.卢因
B.拉斯韦尔
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德


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228、名词解释  自变量与因变量


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229、填空题  （）不同，造成人与人之间不同的心理结构。


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230、多项选择题  按照奥斯古德和施拉姆的看法，在传播活动中，发送者和接受者是对等的，双方行使着相同的功能，即（）。

A.代码
B.编码
C.译码
D.释码
E.解码


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231、单项选择题  符号是（）、指示和称谓事物及其关系的代码。

A.传递信息
B.表现事实
C.指示意义
D.传递信号


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232、填空题  1456年，印刷《（）》。1844年，美国工程师摩尔斯发明了（）。


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233、单项选择题  集权主义理论是以下哪个学者提出的（）？

A.阿特休尔
B.麦奎尔
C.韦佛
D.施拉姆


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234、单项选择题  传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者。下列关于传播者的说法错误的是（）.

A.传播者具有使受众相信、听从的力量
B.传播者的传播效果与容貌无关
C.传播者具有对报道对象进行议论和批评的权力
D.新闻传播者要对信息公开后社会所产生的结果负责


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235、问答题  试述我国开展传播的成绩、存在的问题和未来的前景。


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236、问答题  知识沟理论与上限效果理论在哪些方面存在区别，如何看待这些矛盾之外？


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237、填空题  以传播层次为标准，传播分为（），（），（），（）。


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238、单项选择题  批判性研究发韧于哪个学派（）。

A.哈佛学派
B.芝加哥学派
C.法兰克福学派
D.耶鲁学派


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239、单项选择题  1947年勒温在他最后一篇论文中，将传播学系统内的“守门行为”和“守门人”概念予以理性阐述，这篇论文的名称是（）

A.《群体生活的渠道》
B.《宣传与推行》
C.《美国军人》
D.《大众传播实验室》


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240、问答题  简述联系我国当前实际分析说明大众传播社会功能的失调。


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241、问答题  简述信息的扩散性。


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242、单项选择题  在组织内部有很多不按组织指定的“职能线路”进行的人际交流活动，这种活动的沟通渠道是（）。

A、正式沟通渠道
B、非正式沟通渠道
C、自上而下沟通渠道
D、自下而上沟通渠道


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243、单项选择题  下列哪项不是属于守门人的功能？（）

A.检查功能
B.加工功能
C.导向功能
D.维护功能


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244、单项选择题  人类传播史上共有几次传播革命？（）

A.2
B.3
C.4
D.5


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245、单项选择题  下列哪一项不属于守门人的特征？（）

A.隐形性
B.依附性
C.选择性
D.完善性


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246、单项选择题  哪一个不属于共性心理？（）

A.地域
B.受众所处的社会环境
C.受众对媒介的认知
D.受众与传媒者的情感关系


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247、填空题  抗御反面信息的方法通常有两种：滋补法和（）。


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248、单项选择题  易读性研究，是站在人本的立场上为你的传播对象考虑，其目的是（）。

A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码
B.提高阅读质量
C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑
D.引导传播信息的方向


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249、名词解释  信息的浓缩性


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250、问答题  简述从语义性角度看，语言的特性。


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251、问答题  为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起？


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252、名词解释  意见环境


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253、问答题  简述传播效果研究的历史与发展。


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254、填空题  美国1996年联邦电信法：克林顿（）签署。


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255、填空题  拉斯韦尔“五W”公式忽略了传播过程的（）要素和传播动机的分析。


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256、单项选择题  网络传播的新动态之一是（）。

A.“拉”技术的出现
B.“拉”技术的深化
C.“推”技术的出现及其应用
D.“推”技术代替拉技术


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257、名词解释  守门人


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258、单项选择题  在波纹效果中，出于最尖端的是（）。

A.个人
B.人际网络
C.组织
D.社会


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259、问答题  简述抽样调查的四部曲程序。


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260、单项选择题  1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）

A．佩恩调查
B．伊里调查
C．伊利诺调查
D．俄亥俄调查


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261、问答题  简述地球村。


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262、单项选择题  提出“信息的负熵原理”的著作是（）。

A.《通讯的数学理论》
B.《信息与信息系统》
C.《科学与信息论》
D.《数字化生存》


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263、单项选择题  与受众的选择性理解的意思最接近的成语是（）。

A、见贤思齐
B、见仁见智
C、爱屋及乌
D、择善而从


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264、问答题  简述麦克卢汉的媒介理论。


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265、单项选择题  既能进行大众传播，又是人际传播重要工具的媒介是（）.

A、报刊
B、广播
C、电视
D、互联网


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266、问答题  在传播研究中，“理论模式化”的主要原因是甚么？传播理论与模式，方法三者之间的关系如何？


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267、单项选择题  大众传播具有一种为公众设置的（）功能，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。

A.议事日程
B.公共意见
C.议程认知
D.公共议题


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268、单项选择题  下面哪个不是传播者具有的特点？（）

A.代表性
B.自主性
C.具体性
D.复杂性


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269、问答题  控制研究包括哪三项内容？


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270、问答题  简述电脑联网业与大众传媒发展的关系。


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271、单项选择题  著名的五W模式有谁提出？（）

A.奥斯古德
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔


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272、问答题  简述异化和批判学派对大众文化的分析的关系。


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273、问答题  传播学的调查研究大致可分为那些阶段？各阶段的主要工作是什么？


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274、填空题  （）概念首次出现于1945年11月在伦敦发表的联合国教科文组织宪章中。


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275、单项选择题  在传播学的研究方法中：研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法称之为（）。

A.内容分析法
B.调查研究法
C.控制实验法
D.个案研究法


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276、单项选择题  下面哪个不是信息匮乏的原因（）.

A.人的惰性
B.市场取向
C.信息泛滥
D.传授失衡


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277、单项选择题  伯洛提出了一种传播过程模式，这种模式可以略称为（）。

A.“M—S—R—C”
B.“S—M—C—R”
C.“S—R—M—C”
D.“M—R—S—C”


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278、问答题  简述报刊苏联共产主义理论。


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279、填空题  批判学派的诞生（30~60年代）和主要代表人物：批判性研究的发轫—法兰克福学派（）、（）、（）。


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280、填空题  贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”


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281、填空题  传播学研究的具体方法主要有调查研究法、（）、控制实验法、个案研究法等。


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282、问答题  人类语言的特性？


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283、单项选择题  以下哪一种不属于传播者的责任（）？

A.契约性责任
B.使命性责任
C.国际性责任
D.法规性责任


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284、单项选择题  标志传播学诞生的著作及其年份为（）

A.《群体生活的渠道》1941
B.《大众传播》1949
C.《大众传播的过程和效果》1953
D.《传播学手册》1973


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285、问答题  简述拟态环境理论。


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286、问答题  简述语言符号和非语言符号的不同特点。


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287、单项选择题  媒介的冷热性是由谁提出的？（）.

A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯堡


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288、单项选择题  （）指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。

A.威信效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.“名片”效应


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289、单项选择题  赖特对传播的功能作了重要补充和阐述，指出传播具有第四种功能即（）。

A、信息功能
B、娱乐功能
C、社会整合功能
D、麻醉精神功能


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290、填空题  人类社会正在步入的知识经济时代，也叫（）经济时代。


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291、问答题  确定样本大小的四个因素是什么？


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292、单项选择题  下列作品作家国家对应正确的一项是（）。

A.《神曲》但丁——小说——意大利
B.《复活》列夫托尔斯泰——戏剧——俄国
C.《项链》莫泊桑——小说——德国
D.《人间喜剧》巴尔扎克——小说——法国


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293、问答题  传播的定义大致分为哪三种类型？


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294、单项选择题  大众传播最为显露的功能是（）。

A.说服功能
B.雷达功能
C.娱乐功能
D.社会动员功能


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295、问答题  简述克拉帕关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点。


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296、填空题  内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献，转换为用（）方式表达的资料。


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297、问答题  简述信息社会发展过程｡


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298、单项选择题  梅罗维兹提出（）能促成原来不同情境的合并

A.电子媒介
B.广播媒介
C.电视媒介
D.网络媒介


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299、问答题  简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。


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300、问答题  简述传播对象的含义。


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