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1、问答题 简述无线电广播。
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2、单项选择题 下列哪一选项不是治理信息污染应该坚持的原则?()
A.循环原则
B.多样原则
C.排异原则
D.平衡原则
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3、问答题 简述70年代以来的宏观效果研究。
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4、填空题 马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括:媒介是人体的延伸()、媒介即讯息()、冷媒介与热媒介()和“地球村”理论。
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5、单项选择题 拉斯韦尔提出的穿传播学功能不包括().
A.监视社会环境
B.传播社会信息
C.协调社会关系
D.传衍社会遗产
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6、填空题 一般来说,我们可以从以下四个角度来理解媒介:();();()和受众参与媒介的程度。
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7、单项选择题 从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是()。
A.拉斯韦尔
B.布雷多克
C.戴维.伯格
D.施拉姆
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8、单项选择题 以下哪点不是守门人的责任()。
A.确定“编导”方针
B.确保“产品”数量
C.加强整体协调
D.发现和培养传播人才
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9、单项选择题 谁将魔弹效果论称为“皮下注射模式”()
A.德弗勒
B.伯罗
C.罗杰斯
D.卡茨
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10、单项选择题 知识鸿沟理论是美国明尼苏达州立大学的研究小组提出,同知识鸿沟假说持相反观点的是()
A.上限假说
B.沉默螺旋假说
C.媒介依赖假说
D.议程设置假说
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11、单项选择题 第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是()。
A.李普曼
B.拉斯韦尔
C.卢因
D.施拉姆
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12、单项选择题 传播过程中的编码又被称做()。
A.符号解读
B.符号化
C.发信
D.解释者
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13、名词解释 编制抽样框
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14、填空题 申农—韦弗模式可以用于解释一般的社会传播过程,其中的“信宿”相当于信息的()。
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15、填空题 从受众构成的角度分析,大众传播的特点,(),(),(),难以确定。
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16、单项选择题 哪种受众选择性因素是大众传播信息传向受众成员通道上的第一关()。
A.选择性接触
B.选择性记忆
C.选择性理解
D.选择性解释
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17、问答题 传播学为什么首先诞生在美国?
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18、单项选择题 一类研究认为,大众传播媒介的影响是有限的、间接的和有选择的,它往往受到媒介的性质、个人差异、社会类别和社会关系等诸多因素的制约,远非“威力无比,不可抗拒”。那么,这个研究得出的理论是()。
A.微弱效果论
B.条件效果论
C.分层效果论
D.社会效果论
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19、填空题 受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者,也是这种信息积极主动的()。
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20、单项选择题 ()指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想,然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去,使受众产生一种印象,似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。
A.威信效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.“名片”效应
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21、单项选择题 英国邮电局首次播出有线图文电视(通过电话线由电视机呈现)是在()年?
A.1979
B.1980
C.1983
D.1985
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22、名词解释 工具说
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23、名词解释 萨皮尔-沃尔夫假说
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24、单项选择题 面对信息污染,我们应该()、坚持多样原则、坚持平衡原则、坚持循环原则、坚持“扎根“原则。
A.坚持自由原则
B.坚持“绿色“原则
C.坚持警惕原则
D.坚持宏观原则
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来源:91考试网 91exam.org00)makesmallpic(this,600,1800);" src="http://wap.91exam.org/ewebeditor/uploadfile/2019/04/02/20190402155207853.png" align="center" style="font-size: 9pt;">
25、单项选择题 被公认为“传播学之父”的美国学者是()
A、拉斯韦尔
B、拉扎斯菲尔德
C、施拉姆
D、罗杰斯
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26、问答题 比起其他人类传播类型来,大众传播有哪些特点?
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27、多项选择题 格伯纳把大众传播比作()。
A、缓和社会矛盾的“熔炉”
B、反映社会现实的“镜子”
C、维护现存社会制度的“文化武器”
D、现代社会的“故事讲解员”
E、现代社会的“门区把关人”
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28、单项选择题 哈贝马斯是是法兰克福学派新涌现出来的代表人物,他提出要改善“()”以实现社会的变革,建立起在“理性合意”基础上的新型的社会关系。
A.反馈的合理性
B.模式的合理性
C.效果的合理性
D.传播的合理性
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29、问答题 发展中国家的传播制度和媒介规范理论。
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30、单项选择题 “有限效果论”忽略的传播效果层面是()。
A.环境认知
B.价值形成
C.价值维护
D.社会行为示范
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31、问答题 简述魔弹论产生的时代背景。
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32、单项选择题 信息的元素—信码的集合在信息论中被称为().
A.消息源
B.信息源
C.讯息
D.信息量
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33、问答题 政治控制的主要内容?
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34、单项选择题 下列属于传播控制的形态是()
A、政治控制
B、观众控制
C、传媒控制
D、广告控制
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35、问答题 简述群体压力和趋同心理。
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36、名词解释 传媒接近权
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37、问答题 简述象征性的互动理论。
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38、单项选择题 下列哪种方法不是量化/实证研究方法()
A、实地调查法
B、内容分析法
C、控制实验法
D、哲学思辨
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39、问答题 简述麦克卢汉的媒介理论。
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40、单项选择题 在网络时代,社会信息传播中信息把关方式的改变指的是()
A.把关现象在社会上全然消失
B.把关操作变得更为简单
C.把关仅依靠技术手段完成
D.受众在某种程度上参与把关
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41、填空题 以控制论为指导思想的传播过程模式,主要贡献是引入()机制,变单向直线性为双向循环性,从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。
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42、问答题 简述传播功能失调的含义。
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43、多项选择题 伯洛的传播过程理论的主要论点是()。
A.传播是一个静态的过程
B.传播是一动态的过程
C.传播过程的本质是变动
D.传播过程的本质是封闭
E.传播过程是一组复杂的结构
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44、单项选择题 魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力,能够左右()的态度和意见,甚至直接支配他们的行为
A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众
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45、单项选择题 拉斯韦尔提出大众传播的三个功能,但不包括().
A.环境监测功能
B.社会协调功能
C.文化传递功能
D.重申社会准则功能
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46、问答题 为什么说信息是物理载体和意义构成的统一整体?
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47、单项选择题 世界上第一份便士报——()诞生,标志着人类进入真正成熟的大众传播时代
A.《纽约太阳报》
B.《泰晤士报》
C.《华盛顿周报》
D.《牛津公报》
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48、问答题 简述麦奎尔提出的传媒功能。
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49、单项选择题 下列传播效果历程表述正确的是().
A、微弱效果论-魔弹效果论-条件效果论-分层效果论
B、魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论-分层效果论
C、条件效果论-微弱效果论-分层效果论-条件效果论
D、分层效果论-魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论
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50、问答题 简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。
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51、名词解释 样本代表性评估
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52、多项选择题 如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂 轰滥炸”,其效果适得其反。这一现象说明了()。
A.信息超量的后果
B.信息低量的后果
C.大众传播的麻醉性功能失调
D.广告的功能失
E.调信息流量的控制失调
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53、问答题 为什么早期人们会认为媒体有巨大的作用?
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54、单项选择题 下列传播学者中曾进行”警钟效果“实验的是()。
A.哈特曼
B.霍夫兰
C.贾妮思
D.费斯挺格
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55、单项选择题 媒介偏倚论是()提出的.
A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯基
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56、问答题 如何判断内容分析制定分类标准是否科学,合理,有效的三原则?
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57、问答题 控制论模式的主要优缺点?
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58、问答题 简述符号和信息的区别。
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59、名词解释 大众传播功能失调
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60、单项选择题 效果分析是针对“5W”模式中第几个因素进行的研究和探讨()。
A.一
B.五
C.三
D.四
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61、单项选择题 帕克是最先将()当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中,他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。
A.报业
B.广播
C.电视
D.互联网
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62、填空题 英国的“安全网络R-3号”计划()。
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63、名词解释 媒介教育
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64、问答题 简述视野制约效果。
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65、单项选择题 双重行动模式是谁提出的()
A.怀特
B.巴斯
C.拉斯韦尔
D.施拉姆
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66、单项选择题 “培养”理论认为,在使社会成员形成对社会的“共识”时,最具有威力的媒介是().
A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视
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67、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是()、()、()和。
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68、单项选择题 从说服传播的长期效果来说,最终起决定作用的是()
A.信源的可信性
B.媒介的权威性
C.传播对象的自身属性
D.内容的说服力
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69、多项选择题 霍夫兰在说服性传播的研究中指出,传播效果的形成会受到诸多条件的制约,这些条件是()
A.传播主体
B.信息内容
C.说服技巧
D.受众属性
E.传者愿望
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70、单项选择题 以下哪一位是自我发展理论的创始人?()
A.查尔斯库利
B.罗伯特帕克
C.米德
D.约翰杜威
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71、单项选择题 霍克海默和阿道尔诺用“文化工业”这个术语指称()。
A.流行文化
B.通俗文化
C.大众文化
D.商业文化
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72、问答题 简述传播效果研究的发展趋势。
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73、填空题 狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流,亦称为()。
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74、单项选择题 传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的()
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
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75、单项选择题 一个医生在手术前突然知晓手术对象是自己失散已久的女儿,在手术过程中出现了不寻常的手抖,慌张现象,此体现了()
A.梅罗维茨的媒介即讯息
B.麦克卢汉的媒介即讯息
C.麦克卢汉的媒介情境论
D.梅罗维茨的媒介情境论
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76、问答题 简述伯洛对传播过程的理论及其意义。
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来源:91考试网 91eXAm.org3.png" align="center" style="font-size: 9pt;">
77、单项选择题 符号制作涉及到信息流通过程的()。
A.译码
B.编码
C.编码和译码
D.反馈
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78、问答题 简述传播流程研究的三部曲。
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79、单项选择题 霍夫兰认为,正反两面说的宣传方式对()较为有效
A、教育程度低的人
B、教育程度高的人
C、男性白人
D、家庭主妇
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80、单项选择题 下列哪个不是传播媒介分析的标准().
A.空间偏倚
B.传播数量
C.保存时间
D.媒介威望
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81、问答题 麦克卢汉的主要著作有哪五种?
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82、单项选择题 以下不属于阿特休尔的媒介三种体系的是().
A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.北方媒介体系
D.南方媒介体系
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83、单项选择题 下列哪个不是必须遵行的传播原则()
A.可信性
B.协同性
C.针对性
D.娱乐性
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84、问答题 简述代表性。
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85、问答题 简述可读性的含义。
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86、名词解释 传播制度
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87、名词解释 公共服务广播
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88、单项选择题 分层效果论不包括().
A.类型效果论
B.属性效果论
C.层面效果论
D.波纹效果论
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89、单项选择题 下面哪项不属于现代媒介类型?()
A.书写媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.广播媒介
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90、单项选择题 按照卢因的观点和施拉姆的说明,下述人员中属于把关人的是()
A.记者
B.教师
C.编辑
D.A、B、C都是
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91、填空题 内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和()描述的研究方法。
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92、单项选择题 下列关于论文写作的叙述中,不正确的一项是()
A.写论文的过程就是提出问题、分析问题、解决问题的过程
B.突显论文创新性和中心思想的部分是关键词部分
C.论文中的观点是站在前人研究的基础之上进行研究
D、生论文的写作首先应是专业文献阅读的过程
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93、问答题 简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
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94、多项选择题 选择性因素包括的三个方面是()。
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性加工
E.选择性遗忘
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95、单项选择题 下面哪个不是传播媒介的特点().
A.实体性
B.类似性
C.中介性
D.负载性
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96、单项选择题 以下那个选项不是报纸媒介的广告投放优势所在?()
A.受众选择的主动性大
B.图声并茂
C.保存信息的能力强
D.有较强的区域选择能力
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97、单项选择题 拉斯韦尔的五W模式属于().
A、线性传播模式
B、控制论传播模式
C、系统论传播模式
D、受众中心模式
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98、单项选择题 对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是()
A.拉斯韦尔
B.卢因
C.拉扎斯菲尔德
D.霍夫兰
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99、单项选择题 以下哪项不是传播媒介的基本特点?()
A.实体性
B.中介性
C.还原性
D.扩大性
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100、问答题 苏联的社会主义传播制度的理论。
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101、单项选择题 法兰克福学派第一代领袖人物是()。
A、卢卡奇
B、葛兰西
C、霍夫兰
D、霍克海默
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102、名词解释 似态环境
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103、单项选择题 1948年,拉斯韦尔在一篇论文中首次提出了5W传播模式,这篇论文是()。
A、《宣传·传播·舆论》
B、《传播在社会中的结构和功能》
C、《大众传播和大众鉴赏》
D、《世界大战时期的宣传技巧》
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104、名词解释 “Mainstreaming and Resonance”
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105、填空题 从哲学角度提出,表现物质特征的信息为(),表现精神属性的信息为()。
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106、问答题 简述“明示结论”与“不明示论”的研究内容。
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107、填空题 集合论认为,大众传播是社会系统的一个()。
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108、问答题 简述认识连贯论(认知不和谐理论)。
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109、填空题 在传播研究中,如果说传统学派注重的是效果研究,那么批判学派注重的则是()。
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110、单项选择题 以政治形式说话的是哪个媒媒介体系?()
A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.东南亚媒介体系
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111、问答题 简述群体的本质特征。
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112、问答题 简述大众传播的社会效果划分的3个层面。
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113、单项选择题 人类传播史上的第三次形态是().
A.语言传播
B.印刷传播
C.文字传播
D.电子传播
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114、填空题 对于传播者的研究,可以分成三个分析层次:一是职业传播者作为分析的对象;二是以()作为分析的对象;三是以大众传播制度作为探讨的对象。
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115、多项选择题 有些学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的有()。
A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品
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116、单项选择题 ()写道:传播媒介是我们人类意识的眼神,意识则是我们个人能量的固定资产.
A.麦克鲁汉
B.巴斯
C.勒温
D.施拉姆
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117、单项选择题 新闻传播者在享有专业传播权力的同时还负有对应的责任。不属于新闻传播者的责任是?()
A.契约性责任
B.社会性责任
C.法规性责任
D.名族性责任
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118、填空题 1948年,美国数学家()发表了著名论文《通讯的数学理论》,第一次从理论上阐明了信息论的基本问题。
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119、名词解释 媒介技术
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120、单项选择题 拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》这篇论文中提出的“一句话”、“三功能”中的三功能不包括以下哪一功能?()
A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产
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121、名词解释 象征性社会互动
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122、名词解释 实验变量
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123、问答题 概述“议程功能设置”假说?
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124、单项选择题 不属于受众的特点的有().
A.随意性
B.自在性
C.自主性
D.归属性
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125、问答题 简述“子弹论”或“皮下注射论”。
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126、单项选择题 1947年,施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个()研究所。
A.新闻
B.信息
C.情报
D.传播
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127、单项选择题 下列四个概念按其外延逐步扩大的排列应该是()。
A.信息、数据、知识、讯息
B.数据、信息、知识、讯息
C.数据、知识、信息、讯息
D.数据、讯息、信息、知识
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128、名词解释 信息主权
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129、单项选择题 下面哪一个不是媒介发展的规律之一().
A.波浪起伏的浪潮规律
B.互动互助的共进规律
C.取长补短的整合规律
D.由浅入深的规律
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130、问答题 简述媒介的双重角色及控制研究的三方面主要内容。
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131、单项选择题 下列哪一项不属于守门人的特征?()
A.隐形性
B.依附性
C.选择性
D.完善性
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132、单项选择题 “典型调查”属于()。
A.简单随机抽样
B.偶遇抽样
C.判断抽样
D.方便抽样
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133、填空题 奥斯古德和施拉姆认为,传播的参加者,无论个人还是团体,都可以看作是()。
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134、单项选择题 某期《非你莫属》中刘俐俐被主持人攻击后,受到在场嘉宾都群起而攻之的现象是()的典型表现。
A.沉默的螺旋论
B.媒介依赖论
C.知识鸿沟论
D.认知失调论
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135、单项选择题 下面哪个不是大众媒介信息的特点().
A.新闻性
B.娱悦性
C.知识性
D.广泛性
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136、问答题 简述控制系统传播模式的优点和缺点。
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137、填空题 人类传播的历史演进可分为六个时代:();();();();()和网络传播时代。
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138、单项选择题 认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一看法出自()。
A.“培养”理论
B.“议程设置功能”理论
C.“知识沟”理论
D.“编码与译码”理论
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139、单项选择题 大众传播中,()是影响最坏的、受众意见最大的信息污染。
A、有害性有有毒性信息
B、重复性信息
C、图像性信息
D、虚假性和伪劣性信息
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140、单项选择题 大众媒介的主要特征,可以概括为以下几点:新闻性、娱悦性、时效性、真实性()
A.价值性、传递性
B.广泛性、知识性
C.价值性、知识性
D.广泛性、传递性
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141、单项选择题 以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度,同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。()
A、文化规范论
B、认知一致论
C、沉默螺旋论
D、议程设置论
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142、单项选择题 ()指的是一个国家或民族试图利用自己在传媒和信息上的优势,将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家和民族的传播体系和精神领域,最终达到嫁接和取代的目的。
A.信息污染
B.信息侵略
C.信息传播
D.信息推广
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143、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是()。
A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”
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144、单项选择题 大众传播最为显露的功能是()。
A.说服功能
B.雷达功能
C.娱乐功能
D.社会动员功能
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145、单项选择题 就传播过程而言,批判学派关心的是传播者,传统学派关心的是()
A.内容
B.媒介
C.受众
D.环境
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146、填空题 1949年,施拉姆以科学的眼光总结了各学科学者对传播的研究,出版了《()》,标志着传播学的初步确立。
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147、填空题 德弗勒的互动过程模式的基本观点是,大众传播是构成()的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
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148、问答题 人际传播的特点是什么?
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149、问答题 简述新闻的主要特点。
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150、单项选择题 大众传媒的自我控制也称为()
A.他律
B.内律
C.自律
D.外律
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151、单项选择题 1944年,研究报告《人民的选择》的发表,导致了().
A.“守门人”和“守门行为”理论的出现
B.意见领袖无用论
C.“刻板”模式的出现
D.魔弹论被破除
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152、单项选择题 对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于()
A.马莱茨克模式中的概念
B.传播单位模式中的概念
C.赖特夫妇模式中的概念
D.丹斯模式中的概念
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153、单项选择题 怎么样的媒介属于强势媒介().
A.受众最多的
B.广告收入最高的
C.空间偏倚型的
D.时间偏倚型的
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154、单项选择题 施拉姆的报刊四种理论有()、自由主义理论、()、苏维埃理论。()
A.社会责任理论;中央主义理论
B.社会责任理论;集权主义理论
C.守门人理论;集权主义理论
D.守门人理论;中央主义理论
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155、单项选择题 批判学派以哪儿为中心()。
A.美国
B.西欧
C.东亚
D.中亚
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156、单项选择题 受众的选择性机制三要素的关系图中位于最外层的是().
A.选择性记忆
B.选择性注意
C.选择性理解
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157、单项选择题 每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面,这是符号的形式和内容。符号学中称为()
A.标志和含义
B.能指和所指
C.编码和译码
D.表层结构和深层结构
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158、填空题 动物之间也有信息交流,但是它们的信息传播都属于()的信息传递。
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159、单项选择题 高度的综合性,充分的交互性,方便性和快捷性是哪种媒介的特点?()
A.广播媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介
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160、单项选择题 以下哪个选项不是信息爆炸的后果()
A.信息泛滥
B.信息变质
C.信息超载
D.信息浪费
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161、填空题 皮亚杰把儿童的谈话分为两种,一种是()的,一种是社交性的。
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162、单项选择题 “沉默的螺旋”假说的一个重要观点是,传播媒介提示的()未必是社会上意见公布状况的如实反映。
A.拟态环境
B.社会舆论
C.意见环境
D.客观现实
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163、单项选择题 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段,其核心理论是()。
A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”
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164、问答题 简述问卷的修定与发送。
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165、单项选择题 在双向传播中,编码的有().
A.信源,接收者
B.目的地,信源
C.信源,传送者
D.接收者,传送者
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166、单项选择题 按照拉扎斯菲尔德等的观点,由知名人士在电视上推荐产品,具有()
A.提供信息功能
B.授予地位功能
C.沟通交流功能
D.麻醉精神功能
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167、单项选择题 易读性研究,是站在人本的立场上为你的传播对象考虑,其目的是()。
A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码
B.提高阅读质量
C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑
D.引导传播信息的方向
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168、名词解释 选择性记忆
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169、单项选择题 在人类最早的传播方式中,听觉系统和视觉系统的信息符号是()
A.分离的
B.合一的
C.并用的
D.整合的
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170、名词解释 信息压力
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171、问答题 传播学的学术渊源有那些?举出两个学科为例,它们是如何影响了传播学的发展的?
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172、单项选择题 在传播学中,活跃在人际传播网络中,经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物,称为()。
A、公众人物
B、意见领袖
C、传播学家
D、网络专家
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173、问答题 简述控制实验的研究设计。
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174、单项选择题 下面哪个不是造成信息疾病的原因().
A.信息爆炸
B.数据过剩造成的巨大心理压力
C.混沌信息空间
D.信息浪费
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175、问答题 如何理解大众传播的功能?
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176、填空题 传播学的四位奠基人是:政治学家()、心理学家()、社会学家()和心理学家()。
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177、问答题 信息科学对传播学的贡献是什么?
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178、单项选择题 “谁掌握了报业,谁就掌握了权利。”这句话出自何人之口?()
A.哈罗德•伊尼斯
B.切特罗姆
C.马歇尔•麦克鲁汉
D.施拉姆•波特
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179、问答题 简述弥尔顿《论出版自由》。
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180、单项选择题 以下不属于选择性理解的表现是().
A.创造性理解
B.歪曲性理解
C.卷入性理解
D.发散性理解
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181、名词解释 符号意义的象征性理论流派
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182、单项选择题 拉扎斯菲尔德等人指出,两级传播流动过程中,()扮演着重要角色。
A、舆论领袖
B、把关人
C、受众
D、追随者
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183、单项选择题 创新与普及的研究表明,“知识沟”的根源在于不合理的()。
A、社会政治结构
B、社会经济结构
C、社会教育结构
D、社会文化结构
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184、单项选择题 创新与普及的研3究表明,“知识沟”的根源在于不合理的()
A.社会政治结构
B.社会经济结构
C.社会教育结构
D.社会文化结构
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185、填空题 ()是大众文化的根本性特征。
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186、问答题 报刊的四种理论与四种控制观念?
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187、单项选择题 大众传播具有一种为公众设置的()功能,影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
A.议事日程
B.公共意见
C.议程认知
D.公共议题
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188、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在()
A.认知阶段和判断阶段
B.判断·意见阶段和行动阶段
C.判断阶段和意见形成阶段
D.“认知→判断·意见→行动”的全过程
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189、单项选择题 论文写作的思维策略中哪一个策略的解释有误().
A.形象化策略:利用图表、图片、影像等
B.组合化策略:对两个以上的对象、内容或形式进行独创性重组和整合,实现旧元素的新整合
C.交叉化策略:从不同的角度和层面思考问题
D.反向化策略:从对立的角度思考和分析问题,要敢于质疑,敢于提出不同的观点
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190、问答题 什么是传播?它的基本特点是什么?
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191、名词解释 自变量与因变量
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192、单项选择题 斯蒂芬森在《传播游戏论》一书中提到,大众传播中“几乎全部内容,都有一种普遍化的游戏或娱乐的功能。”是指大众媒介信息的哪个特征。()
A.新闻性
B.知识性
C.娱悦性
D.价值性
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193、单项选择题 ()认为,媒体是人类思维的延伸,而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业,谁就掌握了权力。
A.伊尼斯
B.施拉姆
C.霍夫兰
D.帕克
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194、问答题 新闻的特点是什么?
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195、问答题 简述信息匮乏的后果。
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196、问答题 简述“两面提示”的免疫效果。
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197、问答题 新闻与信息的关系是怎样的?
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198、问答题 简述环境监测的功能失调。
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199、填空题 按照“议程设置”理论的观点,人们对于当前社会上的大事及其重要性的认识通常来自()。
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200、填空题 ()认为,人类的讲话只不过是“一种工具”。
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201、单项选择题 提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是().
A.伊尼斯
B.戈夫曼
C.布热津斯基
D.麦克鲁汉
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202、单项选择题 布鲁默是现代象征互动理论的集大成者,提出了“()”理论。对我们理解社会传播与个人自我的关系有一定的帮助。
A.沉默的螺旋
B.自我互动
C.主我
D.客我
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203、问答题 电脑联网对传统的大众传播意味着什么?
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204、多项选择题 安排问卷的提问结构必须遵循的原则是()。
A.先易后难
B.先“面”后“点”
C.同类集中
D.先一般后特殊
E.主体清晰
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205、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在()举行,会议关注国家之间和国家内部的数字鸿沟产生的严重危险,相信公平获得信息是可持续发展的必要因素。
A、日内瓦
B、纽约
C、巴黎
D、巴塞罗那
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206、问答题 简述从语义性角度看,语言的特性。
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207、名词解释 基模
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208、单项选择题 在传播学研究中,问卷主要用于受众调查和()。
A、语义分析
B、符号分析
C、传播效果研究
D、随机抽样研究
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209、问答题 请论述传播功能对经济方面的影响。
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210、名词解释 社会科学理论
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211、单项选择题 在受众的类型分类中,只接受信息而不做“二传手”的人,这些人处于信息传播的终点,身份明显,行为专一,心无二用,这类受众称为().
A.积极选择者
B.介质受众
C.纯粹受众
D.预期受众
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212、单项选择题 控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是()。
A.控制
B.实验
C.变量分析
D.环境模拟
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213、单项选择题 大众传播的“整合”功能,指的是()。
A.社会协调功能;
B.雷达功能
C.娱乐功能;
D.文化传递功能。
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214、单项选择题 以下哪一项不属于传播媒介的构成要素?()
A.物体
B.符号
C.语言
D.信息
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215、问答题 简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形来源:91考试网 91ExaM.org态。
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216、名词解释 长期的预期效果
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217、问答题 简述意见领袖的基本特征。
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218、问答题 简述受众参与传播活动的动机。
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219、单项选择题 在传播学的研究方法中:研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法称之为()。
A.内容分析法
B.调查研究法
C.控制实验法
D.个案研究法
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220、问答题 简述沉默的螺旋研究的角度。
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221、单项选择题 ()是梅尔文‘德芙勒在《大众传播理论》一书中提出来的一种传播效果理论。
A.文化规范论
B.议程设置论
C.知识鸿沟论
D.社会说服论
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222、多项选择题 按传播学自身的结构,其研究层次可分为()。
A.纵向研究
B.横向研究
C.理论
D.模式
E.研究方法
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223、单项选择题 “媒介就是讯息”是()的观点。
A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.戈夫曼
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224、填空题 批判学派关注()问题。
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225、单项选择题 守门人的角色不包括()
A.接受者
B.守门者
C.传播者
D.封闭者
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226、问答题 传播学为何在20世纪初的美国兴起?
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227、填空题 信息污染包括^色 情信息、暴力信息、失实信息、图像信息和()。
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228、填空题 20世纪90年代有三种世界性话语相继填补了冷战后一度空虚的意识形态空间,即“历史的终结”、“()”和“全球化”。
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229、单项选择题 能够使从网上获取信息的操作过程变得异常简单的技术是()。
A.推的技术
B.拉的技术
C.数字化的技术
D.交互式的技术
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230、单项选择题 小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播?()
A、人际传播
B、大众传播
C、群体传播
D、组织传播
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231、单项选择题 “谁掌握了报业,谁就掌握了权力”是谁说的?()。
A.凯尔纳
B.伊尼斯
C.麦克斯切尼
D.马尔库塞
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232、填空题 ()是传播文本的最小单位。
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233、单项选择题 在媒介技术发展日新月异的情况下,缩小社会的()至少必须在“硬件”和“软件”两个方面采取具体对策
A.经济鸿沟
B.信息鸿沟
C.社会鸿沟
D.心理鸿沟
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234、单项选择题 广为人知的传播著作《舆论学》的作者是传播学大师().
A.李普曼
B.霍夫兰
C.拉斯韦尔
D.勒温
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235、名词解释 马克思主义精神交往论
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236、问答题 简述电视广告的优缺点。
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237、单项选择题 被认定大众传播具有强大威力,能够左右公众的态度和行为的观点是?()
A.微弱效果论
B.沉默螺旋论
C.条件效果论
D.魔弹效果论
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238、单项选择题 大众媒介信息的特征,其中错误的是().
A.时效性
B.知识性
C.抽象性
D.娱悦性
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239、单项选择题 信息表现形式有语言、符号、().
A.文字
B.图像
C.声音
D.雕塑
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240、单项选择题 对于双重行动模式,巴斯认为,最关键的把关发生在媒介组织内部,分为哪两个阶段?()
A.新闻采集和新闻加工
B.守门失控和守门受控
C.信息删选和信息过滤
D.传播主动和传播被动
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241、单项选择题 布雷多克7W模式是在5W模式上增添了两个环节,一个是情景(where),再一个是()。
A、噪音
B、反馈
C、社会系统
D、动机
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242、填空题 意义不是词语所固有的,而是()赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时,词语才有了意义。
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243、单项选择题 采用什么样的(),是一个国家和政府确立传播体制的前题。
A.政治制度
B.经济制度
C.文化传统
D.所有制形式
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244、填空题 施拉姆对传播学的最大贡献是()。
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245、问答题 简述传播学引入信息科学的重要意义。
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246、问答题 简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么?
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247、问答题 简述解释选择性因素的观点。
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248、名词解释 象征行为
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249、单项选择题 布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式,其中增加的因素是情境和()。
A、理解
B、记忆
C、注意
D、动机
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250、单项选择题 更快更容易接受传播者的思想观点的是().
A.威信效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.“名片”效应
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251、名词解释 等距随机抽样
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252、单项选择题 介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是()
A.网络传播
B.跨文化传播
C.群体传播
D.大众传播
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253、问答题 试述我国开展传播的成绩、存在的问题和未来的前景。
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254、单项选择题 媒介组织就其本性而言是双元的、混合的,具有双重性、兼容性的特点和特殊的地位。关于媒介组织的独特地位说法不正确的是().
A.媒介组织是一种公共事业单位
B.媒介组织是一种信息产业机构
C.媒介组织是一种远离市场规律的机构
D.媒介组织是一种社会机构
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255、单项选择题 罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征,其中包括()。
A.经验的
B.广泛联系的
C.思辨的
D.注重控制分析的
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256、单项选择题 传播学的学科特点不包括().
A.整体性
B.互动性
C.开放性
D.统一性
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257、单项选择题 以下哪项不是受众的选择机制()
A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性接受
D、选择性记忆
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258、问答题 在传播研究中,“理论模式化”的主要原因是甚么?传播理论与模式,方法三者之间的关系如何?
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259、单项选择题 《人民的选择》是谁写的?()
A.拉扎斯菲尔德
B.李普曼
C.施拉姆
D.霍夫兰
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260、单项选择题 能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是()。
A.互动对话式
B.点对面
C.点对点
D.电子对话式
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261、问答题 简述批判学派关于垄断控制的主要观点。
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262、名词解释 传播效果论
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263、名词解释 韦斯特利麦克莱恩模式
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264、问答题 简述社会分类论主要观点。
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265、单项选择题 关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是()。
A.议程设置功能理论
B.沉默的螺旋理论
C.培养分析理论
D.知识沟理论
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266、单项选择题 针对传播主题展开的研究是().
A.控制研究
B.议题设置
C.媒介研究
D.内容分析
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267、单项选择题 “读着屈原的悲歌,感受着两千年前的悲壮”,这句话体现了符号的哪种特性()。
A.任意性
B.组合性
C.跨越性
D.传授性
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268、填空题 与传统的大众传播不同,在网络传播中,发出信息者与接收信息者的角色可以()。
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269、问答题 如何理解人内传播?
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270、多项选择题 Communication除了译为汉语“传播”外,还可以译为()。
A、交流
B、沟通
C、通讯
D、过程
E、解读
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271、填空题 ()、()和()等思想家都对自由主义媒介理论的形成作出了重要的贡献。
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272、问答题 简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。
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273、单项选择题 在传播学的著作中,率先提出“场论”和“群体动力论”的是那位先驱?()
A.拉斯维尔
B.勒温
C.施拉姆
D.李普曼
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274、单项选择题 媒介情境论的提出者是().
A、拉扎斯菲尔德
B、麦克鲁汉
C、梅罗维兹
D、施拉姆
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275、单项选择题 传播学批判学派发源于()。
A、澳洲
B、欧洲
C、美洲
D、亚洲
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276、单项选择题 传播者不是位于传播起点的下列哪一个的混合体?()
A.个人
B.组织
C.社会
D.集体
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277、填空题 意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”,而在现代都市社会,意见领袖的影响力以“()型”为主。
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278、单项选择题 《媒介通论》的作者是().
A.麦克鲁汉
B.梅洛维茨
C.布热津斯基
D.西米
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279、单项选择题 1947年谁主编了第一本大众传播学论文集()。
A.施拉姆
B.拉扎斯菲尔德
C.卢因
D.霍夫兰
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280、单项选择题 某公司开员工大会向某优秀员工学习属于().
A、大众传播
B、人际传播
C、组织传播
D、互动传播
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281、单项选择题 传播学的研究对象就是().
A.传播活动现象
B.传播关系现象
C.人类传播现象
D.传播规范现象
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282、单项选择题 麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是()。
A.电子传播时期
B.文字印刷传播时期
C.“地球村”来临时期
D.口头传播时期
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283、单项选择题 哪一个是鼓动技巧?()
A.逆证法
B.赞扬法
C.比较法
D.假借法
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284、问答题 简述语言符号和非语言符号的区别。
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285、单项选择题 下列关于受众心理倾向的表述正确的是()
A.共性心理由气质、年龄等因素决定
B.个性心理是一定社会条件下的广大受众都共同存在的心理倾向
C.逆向心理由受众对媒介的认知决定
D.顺向心理由认同、共鸣、偏爱、遵从四种心理表征
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286、单项选择题 网络媒介,作为通过电脑和网络集声音、图、字、像诸多符号于一体,采、录、编、播各种手段于一身的电子传播媒介,它的显著特点不包括?()
A.高度的综合性
B.充分的交换性
C.方便性和快捷性
D.读者可以自由地决定阅读的时间、地点、速度和方式。
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287、单项选择题 下列哪个不属于施拉姆的报刊四种理论?()
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.民主主义理论
D.社会责任理论
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288、名词解释 重申社会准则的功能
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289、单项选择题 下列哪项不属于受众的心理效应().
A、威信效应
B、自己人效应
C、定位效应
D、晕轮效应
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290、单项选择题 受众给报社、电台、电视台写信或打电话表达他们的意见、愿望和要求,这些充分表明受众是()。
A.信息接受者;
B.信息到达的目的地;
C.信息的主动寻觅者;
D.大众传播过程的反馈信息源。
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291、问答题 大众传播时代到来的标志和大众报纸的特点?
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292、问答题 简述异化与大众文化的关系。
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293、单项选择题 群体动理论和守门人理论的提出者是?()
A.施拉姆
B.弥尔顿
C.拉斯韦尔
D.勒温
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294、单项选择题 1865年,英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。这个科学家是()。
A、兹活里金
B、马克斯韦尔
C、尼普科夫
D、德福勒斯特
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295、问答题 简述线性模式的优缺点。
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296、问答题 简述奥斯古德模式。
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297、问答题 简述传播学的批判学派产生与发展的历史。
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298、判断题 新闻传播是大众传播的产物。()
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299、问答题 什么是群体暗示和群体感染?
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300、单项选择题 下列不属于传播效果研究阶段的是().
A.超强效果理论
B.微观效果理论
C.宏观效果理论
D.微弱效果理论
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