幼儿教育学：幼儿教育的产生和发展试题预测（考试必看）

时间:2021-03-07 03:34:45

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1、填空题  1986，开始对幼儿园教师进行考核，分为《教材教法考试合格证书》、（）。


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2、填空题  1922年，德国制定《青少年法》规定设立（）。


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3、问答题  简述中国古代胎教的目的。


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4、填空题  陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。


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5、填空题  （）首次提出了一个德智体在内的初步的教育体系。


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6、填空题  骑士教育是集封建思想意识的熏陶与（）训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。


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7、填空题  （）堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲。


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8、填空题  颜之推在严格教育上，主张（）。


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9、填空题  陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。


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10、填空题  良好的（）是养胎与胎教的首要任务。


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11、填空题  颜之推的教育目的是：培养治国的（）。


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12、填空题  蔡元培指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展（）”。


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13、填空题  提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是（）。


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14、填空题  贾谊：“天下之命，（）。”


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15、填空题  陶行知，在培养幼教师资方面的特点是运用了（）。


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16、填空题  （）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。


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17、填空题  “幼儿园应在有条件的城市首先建立，然后逐步推广”，这是新中国（）时期学前教育事业发展的方针。


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18、填空题  史游的（）是汉唐主要识字教材。


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19、填空题  日常生活中，养成（），是生活常规教育重要内容，包括个人卫生，环境卫生。


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20、填空题  胎教最早的记载，是西周时期，周文王、（）的母亲曾行胎教。


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21、填空题  唐代，儿童参加科举考试，称“（）”。宋代为童子科。


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22、名词解释  苏区《托儿所组织条例》


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23、问答题  简述教会幼稚园的办院宗旨。


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24、填空题  伊拉斯谟斯认为，幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由于天性爱好不同所引起的（）。


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25、填空题  吕德胜《小儿语》，吕坤（）。


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26、填空题  近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林创设的（）。


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27、填空题  （），主要介绍以太子、王子为对象的教育。


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28、填空题  1927，陶行知在南京燕子矶、（）等地创办了我国第一批乡村幼稚园。


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29、填空题  皮亚杰，主要教育著作（）《了解即发明，教育的未来》。


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30、问答题  简述巴黎公社的学前教育政策。


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31、单项选择题  下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖？（）

A、儿童是上帝最珍贵的恩赐
B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C、儿童是国家的未来
D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”


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32、问答题  简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点？


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33、单项选择题  清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制，都主要借鉴于（）

A.美国
B.德国
C.法国
D.日本


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34、填空题  英国，保育学校的创始人是（）.


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35、填空题  蔡元培，《贫儿院与贫儿教育的关系》中，提出学前儿童（）的理想。


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36、填空题  在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是（）。


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37、填空题  在中国古代宫廷儿童教育中，主要负责对太子进行道德行为规范教育的是（）。


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38、单项选择题  下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？（）

A、埃及
B、希伯来
C、印度
D、中国


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39、填空题  （）幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。


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40、问答题  张雪门根据教育目标，把幼稚教育分为哪几类？


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41、填空题  （）主要职责：从道德和政治方面教育和训练太子。


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42、填空题  古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的国家是（）。


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43、单项选择题  美国第一所英语幼儿园的创办人是（）

A.伊丽莎白·皮博迪
B.玛格丽特·舒尔茨
C.威廉·哈里斯
D.苏珊·伯罗


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44、填空题  创办俄国第一所解决弃婴和孤儿收容问题的教养院是（）。


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45、填空题  尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。


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46、问答题  评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。


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47、填空题  （）也是古代家庭对子弟进行立志教育的重要方面。


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48、填空题  贾谊，《贾子新书》，有（）、《保职》，在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。


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49、单项选择题  我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（）

A.“早期教育研究室”
B.“学前教育研究室”
C.“托幼研究中心”
D.“幼儿教育研究室”


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50、单项选择题  日本第一部《幼稚园令》制订于（）

A.1861年
B.1890年
C.1912年
D.1926年


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51、问答题  比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。


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52、填空题  1925年，皮亚杰主要运用“（）”正式开始系统研究儿童的思维活动。


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53、问答题  简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。


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54、填空题  在康有为的《大同书》中，他设计了“（）”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。


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55、填空题  古希腊幼儿教育特点：国家对幼儿体质十分重视，采取（）具体措施；教育都在家庭中进行。


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56、单项选择题  成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（）

A.北京香山慈幼院
B.南京鼓楼幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园
D.厦门集美幼稚园


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57、填空题  万全《养生四要》，主张男女慎“（）”，胎教学说中有了优生优育的内容。


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58、填空题  作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）


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59、问答题  简述未来学校对教师的要求。


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60、填空题  把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的，是（）.


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61、填空题  二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。


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62、问答题  清末民初，我国引进了那些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？


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63、填空题  为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（）；该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。


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64、填空题  故事性童蒙读物中，（）流传最广、影响最大。


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65、填空题  老区学前教育，建立一支“（）”的保教队伍。


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66、填空题  江苏省常州市，推行“（）”经验，把民办幼儿园改为区直属集团所有制幼儿园。


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67、填空题  有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.


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68、填空题  常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施，包括一般（）和行为常规。


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69、填空题  蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。


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70、填空题  俄国第一所幼儿园建立于（）年。


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71、填空题  我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（）。


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72、填空题  古代埃及学前教育从形式上看，特点（）、等级性。


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73、填空题  江西省立实验幼稚师范学校，中国第一所独立设置的（）范学校。


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74、问答题  维尔德斯平学校的特点有哪些？


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75、填空题  近现代外国人办的学前教育机构分为两种，一种是（），一种是教会或欧美式的。


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76、单项选择题  下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（）

A.无歧视原则
B.儿童至上原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童最佳利益原则


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77、填空题  西方教育史上“（）”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于法律。


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78、填空题  南京燕子矶幼稚园利用（）的办法训练学员，培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。


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79、问答题  简述进步主义幼儿园运动。


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80、填空题  古代儿童生活常规教育，处处带有向幼儿灌输（）的色彩。


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81、填空题  标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变：夸美纽斯的（）。


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82、填空题  为培育无家可归的难童健康成长为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（），在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。


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83、填空题  二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。


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84、单项选择题  斯巴达和雅典学前教育的共同点是（）

A.重视游戏
B.重视音乐教育
C.重视严厉的方法
D.对幼儿的体质十分重视


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85、单项选择题  古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）

A、三少
B、三公
C、三母
D、三太


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86、填空题  奥柏林“（）”是法国近代学前教育开端。


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87、填空题  张宗麟，幼稚园教师修养包括，有（）的，有学问上的，也有能力、技术和其他方面的。


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88、填空题  杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。


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89、填空题  朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。


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90、填空题  蔡元培“军国民教育”指的是对国民的（）。


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91、填空题  教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。


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92、名词解释  天津严氏蒙养院


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93、填空题  胎教的书籍，最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》，其中有“（）”的记载。


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94、填空题  古代儿童教材又叫（）。


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95、填空题  在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。


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96、填空题  古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。


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97、填空题  民国幼稚园师资培训，设立幼稚师范科，由（）、《师范学校规程》规定。


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98、填空题  幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是（）。


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99、填空题  梁启超，“人生百年，立于幼学”，强调儿童教育意义，出自（）


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100、填空题  赫尔巴特，以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。被称为“（）”。


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101、填空题  据《全地五大洲女俗通考》记载，传教士在中国最初办的学前教育机构是（）。


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102、填空题  中世纪西欧学前教育，特点：神学性、（）。


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103、填空题  （）研究的开展，标志着我国学前教育的发展水平的提高。


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104、单项选择题  提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是（）

A、王应麟
B、颜之推
C、陶行知
D、陈鹤琴


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105、问答题  简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。


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106、填空题  民国初年，蒙养园附设于小学、（）和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。


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107、问答题  分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。


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108、单项选择题  “他创了一种很好的教育主义，即工即学，是要学校生活与社会生活密接”，对此进行肯定的是（）

A.梁启超
B.恽代英
C.蔡元培
D.杜威


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109、填空题  法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。


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110、填空题  在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。


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111、填空题  老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。


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112、填空题  在战后法国母育学校中私立的所占比例（）.


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113、填空题  西方传教士，在中国首创（）。


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114、填空题  古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“（）”。


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115、填空题  梁启超，（），批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。


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116、填空题  （）制便是学生与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，方法是边干边学。


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117、填空题  19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制，把（）作为公共教育体系中的一个部分，加强对托儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。


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118、填空题  中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。


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119、填空题  在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具？（）


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120、问答题  论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。


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121、单项选择题  根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是（）

A、幼稚园保育知识
B、幼稚园教养知识
C、封建纲常名教
D、近代幼儿教育知识


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122、单项选择题  古印度佛教的幼儿教育主要有（）

A.寺庵教育和家庭教育
B.寺庵教育和宫廷教育
C.会堂教育和家庭教育
D.宫廷教育和家庭教育


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123、填空题  蔡元培学前儿童公育的理想中，小儿一岁断乳后，就送到（）受教育。


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124、单项选择题  新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是（）

A.《关于农村幼儿教育的几点意见》
B.《幼儿园管理条例》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园教育纲要》


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125、填空题  古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。


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126、填空题  壬戌学制，采用美国的“（）”制的框架。


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127、填空题  在日本德川幕府时期，政府为平民子弟开设的初等教育机构是（）。


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128、填空题  古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。


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129、填空题  国封建社会第一部系统完整的家庭教科书——（），是家训的鼻祖，家教的典范。


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130、问答题  简述文化大革命对学前教育的破坏。


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131、问答题  简述中世纪骑士早期教育。


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132、填空题  瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿，其教育的突出特色是实施爱的教育和实施（）。


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133、填空题  我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是（）


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134、单项选择题  我国老区最早成立的托儿所是（）的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。

A、江西瑞金
B、陕西延安
C、河北阜平
D、皖南


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135、填空题  福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。


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136、填空题  1855，美国最早幼儿园是（）建立的德语幼儿园。


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137、问答题  简述赫尔巴特的学前教育思想。


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138、填空题  （）主要职责：保证太子的日常生活举止合乎规范，生活有规律，负责太子身体的安全和健康。


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139、填空题  1901年，罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志（）。


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140、填空题  抗日战争和解放战争时期，（）是老解放区学前教育最重要的内容之一。


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141、填空题  赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。


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142、填空题  天津（），是私立蒙养院中最有名的。


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143、填空题  1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借鉴（）学前教育理论，在（）专家指导下拟定。


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144、填空题  原始社会儿童教育活动内容：生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和（）。


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145、填空题  （）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。


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146、填空题  1934年2月，颁布《托儿所组织条例》的是我国苏区（）。


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147、填空题  为了适应教育改革，还成立了（），实验研究教育改革中的新问题。


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148、填空题  中国最早的学前教育制度实行“（）”。


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149、填空题  朱熹把教育分为两个阶段：“小学”和“（）”。


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150、填空题  蔡元培，（），是其教育理论的最高目标。


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151、填空题  文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。


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152、填空题  法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。


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153、填空题  体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是（）。


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154、问答题  简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。


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155、填空题  1844，英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第一个（）。


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156、填空题  20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。


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157、填空题  《普通教育学》的作者是赫尔巴特。是西方最早以“（）”命名的教育专著。


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158、问答题  试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。


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159、单项选择题  为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是（）

A.《童蒙须知》
B.《学则》
C.《小学》
D.《小学书题》


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160、填空题  20世纪，日本形成了独特的（）二元学前社会教育机构，这一体制一直延续至今。


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161、填空题  全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由（）主持。


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162、填空题  按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。


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163、单项选择题  儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）

A、保育学校
B、学前游戏班
C、幼儿学校
D、日托中心


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164、问答题  简述史前社会幼儿教育的主要原因。


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165、单项选择题  20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是（）

A.《论中国亟需设立幼稚园》
B.《重视教育学说》
C.《论幼学》
D.《大同书》


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166、问答题  简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。


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167、填空题  农村幼教文件有两个：《关于农村幼儿教育的几点意见》、（）。


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168、填空题  （），是保育院的首要工作。


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169、单项选择题  1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”？（）

A、美国
B、英国
C、日本
D、德国


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170、问答题  分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。


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171、单项选择题  90年代我国（）幼儿园同70、80年代一样仍占多数，但比例有所下降。

A、城市；
B、县市；
C、县镇；
D、农村


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172、填空题  19世纪80年代开始设立的“（）幼儿园”促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。


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173、填空题  19世纪和20世纪之交，“瑞典智慧女神”女作家（）预言，20世纪将是“儿童的世纪”。


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174、填空题  古代埃及学前教育从内容上看，特点：实践性、（）。


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175、填空题  世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是（）。


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176、填空题  蔡元培，公民道德教育，即德育。是“五育”的“中坚”。即自由、平等、（）。


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177、填空题  古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。


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178、填空题  裴斯泰洛齐，在要素教育的基础上，进一步确立了（）法。包括语文教学和算术教学。


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179、填空题  夸美纽斯，《母育学校》是世界教育史上第一本（）。


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180、问答题  我国全面进行社会主义建设时期学前教育领域的学术批判有何教训？


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181、填空题  福禄倍尔，把儿童的本能分为4种：活动、（）、艺术、宗教本能。


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182、问答题  简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。


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183、填空题  大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种（）的教训是深刻的。


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184、问答题  简述别茨考伊教养院的教育内容。


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185、单项选择题  古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是（）

A.实践性、职业性
B.单一性、平等性
C.多样性、平等性
D.单一性、等级性


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186、填空题  卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以体育锻炼和（）为主.


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187、填空题  传说中我国最早的儿童学校叫“（）”。


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188、问答题  简答蔡元培学前儿童美育的要义。


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189、单项选择题  要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）

A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》


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190、填空题  赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段，各个阶段的教育任务不同，其中，4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和（）。


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191、填空题  中国古代儿童学前教育的基本形式是（）。


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192、问答题  简述原始社会儿童教育活动的内容。


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193、填空题  良好的（）是古代胎教所特别强调的目的。古代胎教的核心目的是对母亲的道德修养的要求。


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194、问答题  简述洛克的儿童道德教育思想。


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195、填空题  中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。


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196、填空题  集美幼稚师范学校的创办者是（）。


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197、填空题  “人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行（）。


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198、填空题  反对西方“袒肩露背”服饰，反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）。


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199、填空题  陶行知，指出旧时学前教育，害了“三种大病”，即（）、花钱病和富贵病。


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200、填空题  史前社会分4个时期：前氏族、母系氏族、（）、军事民主制。


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201、单项选择题  “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（）

A.山东幼儿师范学校
B.上海幼儿师范学校
C.浙江幼儿师范学校
D.天津幼儿师范学校


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202、填空题  古罗马共和前期，教育是一种“（）”的家庭教育。


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203、填空题  湖北幼稚园附设女子学堂，是中国（）的萌芽。


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204、填空题  儿童公育思潮，以蔡元培、（）为代表。


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205、单项选择题  提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是（）

A.《关于加强和发展师范教育的意见》
B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》
C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》
D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》


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206、填空题  英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。


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207、填空题  （）均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。


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208、填空题  俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。


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209、填空题  量资循序，就是顺应（）的发展，及时教育，不失掉儿童才能发展的可能性。


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210、填空题  为推行孝道，（）曾是最被推崇的儿童读物。


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211、问答题  比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。


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212、填空题  我国高师学前教育专业三年制的（）和（）教育培养高校学前教育教师和科研人员。


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213、填空题  蔡元培的儿童教育主张：“（）”“展个性”。


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214、填空题  陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。


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215、填空题  （），对师、保、傅的具体责任和对太子教育的内容做了细微说明。


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216、填空题  夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。


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217、填空题  学前教育群众性学术团体：“（）”，体现了普及性、群众性、学术性的特点。


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218、单项选择题  1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？（）

A、在初等教育司下设幼儿教育处
B、在初等教育司下设学前教育处
C、设立学前教育司
D、设立幼儿教育司


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219、填空题  在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮和（）。


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220、填空题  王守仁的教育理论是“（）”。


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221、填空题  据《全地五大洲女俗通考》，外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是（）。


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222、名词解释  民国时期的《幼稚园课程标准》


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223、问答题  简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。


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224、填空题  毛泽东，社会主义教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”


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225、填空题  我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于（）。


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226、填空题  夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是（）。


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227、填空题  学前教育管理体制：1956，《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》，规定为（）、分级管理。


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228、填空题  巢元方（），特别注意凭脉看胎。


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229、填空题  历史知识性的蒙书，（）最为流传。


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230、填空题  引进日本学前教育经验，对清末民初蒙养院制度和（）的建立实施影响很大。


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231、问答题  简述学前教育的内容和方法。


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232、填空题  贾谊将太子教育分为4个阶段，即胎教、学前教育、学校教育、成人教育，前两个属于（）教育。


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233、填空题  夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。


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234、问答题  简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。


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235、填空题  教子义方，或叫“（）”。父母从道义上，从做一个正派人的根本方向上，为子女指出出路。


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236、填空题  第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，（）主要服务于富裕阶层的儿童。


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237、填空题  乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的（）原则。


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238、填空题  法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。


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239、单项选择题  在西方教育史上，第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是（）

A.洛克
B.夸美纽斯
C.柏拉图
D.裴斯泰洛齐


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240、填空题  意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）


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241、填空题  中国最先实行设计教学法的是南京，南京高师附小幼稚园被称为“（）”。


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242、单项选择题  福禄倍尔提出的教育原则之一是（）

A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.发展的原则
D.集体教育原则


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243、填空题  抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的（）和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。


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244、填空题  张雪门，《增订幼稚园行为课程》，1966年初步形成“（）”的理论和实践体系。


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245、填空题  400年，基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“（）”。


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246、填空题  蔡元培，《对于教育方针之意见》，为养成“（）”，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。


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247、填空题  20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是（）。


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248、填空题  创办厦门集美幼稚园的是（）。


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249、问答题  成人需要怎样了解孩子的性质呢？


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250、问答题  简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。


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251、填空题  二战之后，前苏联幼儿教育的主要机构是（）。


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252、填空题  徐之才得（）提出“逐月看胎法”。奠定了胎教学说初步的营养学基础。


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253、问答题  简述赫尔巴特关于教学内容和方法。


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254、填空题  张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。


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255、填空题  （）是柏拉图教育思想的出发点。


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256、填空题  潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。


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257、填空题  用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。


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258、单项选择题  提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是（）

A.贾谊
B.颜之推
C.朱熹
D.王守仁


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259、填空题  《幼稚园课程标准》，分为幼稚教育总目标、（）、教育方法要点三部分。


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260、填空题  （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。


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261、问答题  “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？


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262、填空题  古印度幼儿教育与种姓制度和（）密切相关，始终被浓厚的神学说教所统治。


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263、填空题  代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是（）。


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264、问答题  简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。


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265、单项选择题  规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是（）

A.《城市幼儿园工作条例》
B.《城市托儿所工作条例》
C.《三岁前小儿教养大纲》
D.《幼儿园工作规程》


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266、单项选择题  战后德国学前教育机构的主要类型之一是（）

A.开端计划
B.母育学校
C.游戏场
D.白天的母亲


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267、填空题  古代埃及学前教育的内容：父辈技艺的传承，包括（）、医学、建筑、军事等。


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268、名词解释  克鲁普斯卡娅


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269、填空题  母系氏族公社，对儿童实行（）。


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270、填空题  未来的学校是个性主义的学校，其宗旨是（）。


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271、填空题  王守仁继承了儒家关于“（）”的教育目的论。


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272、问答题  简述陈鹤琴的课程理论。


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273、填空题  1990年，联合国世界儿童首脑会议，通过（）。


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274、填空题  初步道德教育包括：培养志向，教以孝悌，勤俭耐劳，（），行善积德，礼貌谦让。


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275、单项选择题  蒙台梭利强调以（）作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。

A、教具
B、恩物
C、游戏
D、作业


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276、问答题  简述卢梭的“自然教育观”。


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277、单项选择题  下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）

A、以性恶论儿童观为指导
B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大
C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性


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278、填空题  1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。


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279、问答题  简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。


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280、填空题  （），是日本来华的最早的幼教工作者。


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281、填空题  1905年，科举制度废除，标志封建时代旧教育在形式上结束，新的（）教育制度形成。


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282、问答题  简述军事民主制时期的军事体育训练。


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283、填空题  福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为（）创设幼儿园。


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284、问答题  简述夸美纽斯论学前教育的内容。


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285、填空题  洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.


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286、单项选择题  下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）

A.示范与讲解
B.实验与讲解
C.奖励与批评
D.观察与模仿


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287、填空题  1912，《学校系统令》称“壬子学制”，与各种学校令结合，称“（）”。


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288、问答题  简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。


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289、填空题  日本式幼稚教育在中国影响最深，这发生在（）。


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290、填空题  二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。


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291、单项选择题  蔡元培的“实利主义教育”即（）

A、实用主义教育
B、智育
C、功利主义教育
D、商业教育


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292、填空题  史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。


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293、填空题  重视学前教育并希望它承担民族救亡和传统继承任务的古代东方人是（）。


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294、填空题  为了使贫民子女接受教育，1882年开始创办（）。加速幼儿园普及。


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295、填空题  中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗，就是观察（）的一种方式。


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296、填空题  苏联第一部《幼儿园规程》制订于（）年。


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297、填空题  宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。


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298、填空题  陈鹤琴，幼稚教育研究会，创办我国最早的幼稚教育研究刊物（）。


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299、填空题  19世纪60年代，我国产生了（）学校。


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300、填空题  1951年，《关于改革学制的决定》，产生了新中国第一个学制。标志着中国劳动人民在（）上的新胜利，标志着人民教育上了有计划、有系统发展的新阶段。


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