中小学美术教师考试：中小学美术教师考试考试试题（考试必看）

时间:2021-03-02 03:50:37

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1、填空题  中国书法艺术创作的常用幅式有（）；（）；（）；（）；（）等。


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2、名词解释  米氏云山


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3、单项选择题  只有将作品的内容、形式、（）三者紧密地融合为一体时，才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。

A.情感
B.精神
C.内涵
D.媒材


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4、填空题  教师教学的创造性首先体现在对（）的处理上。


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5、填空题  在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行（）、（）、结构、创作方法。


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6、填空题  1824年德拉克罗瓦展出的作品（）标志浪漫主义盛期的到来。


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7、填空题  美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：（）。


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8、单项选择题  徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）

A．《春意》
B．《蔬果图》
C．《晨曲》


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9、单项选择题  徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）

A．《春意》
B．《蔬果图》
C．《晨曲》


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10、填空题  “外师造化，中得心源”是唐代画家（）巨然为代表，形成两种不同的风格和画派。


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11、问答题  试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。


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12、问答题  简述新课程改革中教师的角色.


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13、单项选择题  不属于DBAE三个主要的理论前提的是（）。

A.美学前提
B.教育理论前提
C.艺术教育理论前提
D.哲学前提


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14、填空题  美术课程具有（），是学校进行美育的主要途径。


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15、填空题  屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为（），俗称（）。


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16、问答题  美术课堂教学设计的主要标准有哪些？


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17、填空题  造型的基本要素包括（）等。


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18、填空题  诗、书、画、印的（）也是中国化突出的特点之一。


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19、填空题  新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。


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20、填空题  设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术，具有（）和（）的两重性。


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21、填空题  希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是（）神庙，而（）神庙则以有一组女神柱而著称。


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22、填空题  书籍装帧是指（），包括封面、扉页、插图和版式等。


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23、问答题  基本的美术素养是指？


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24、名词解释  涂鸦期


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25、填空题  T字行彩绘帛画自上而下分段描写了（）；（）和地下的景象。


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26、名词解释  视觉识别系统


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27、单项选择题  “一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维


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28、单项选择题  赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。

A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画


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29、填空题  新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。


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30、填空题  毕加索是（）籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是（）画派的主要代表人物。


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31、填空题  课程改革既是（）的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。


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32、问答题  荆浩为代表的北方山水画有何特点？


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33、问答题  过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端，所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。


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34、单项选择题  不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。

A.学校标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色


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35、填空题  综合艺术课程的性质是（）。


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36、问答题  常常在美术课堂上听到老师表扬：“画得真好！”，“你真能干！”，“你真棒！”....新课程提倡多鼓励学生，那么教师的表扬是不是越多越好？


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37、单项选择题  “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。

A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英


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38、单项选择题  法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。

A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父


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39、名词解释  美术史


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40、问答题  在“设计•应用”学习领域中，“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容？


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41、填空题  中国的古典园林的苏州四大园林是指（）；（）；（）；（）。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。


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42、问答题  郑燮总结画竹的经验，明确提出画竹的创作过程有：眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解？


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43、填空题  《全日制义务教育美术课程标准》根据学生（）划分为造型。表现、应用；设计、欣赏；评述、综合；探索四大学习领域。


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44、问答题  预定的教学目标未完成怎么办？有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课？教学具有连续性，这节课未达成的目标，下节课能否完成？


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45、单项选择题  “黄身紫花，绿眉红嘴，显得鲜明”是强调了色彩的（）规律。

A.对比、调和
B.冷暖关系
C.色相对比
D.明度对比


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46、单项选择题  观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）

A、后象
B、表象
C、想像
D、联想


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47、问答题  列举小学美术教学中常用的教学方法。


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48、填空题  美术教学实验研究一般包括两个方面：一是（），二是（）。


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49、问答题  美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？


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50、问答题  你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面？


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51、问答题  什么是课程实施？


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52、单项选择题  DBAE的总体目标就是培养（）。

A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力


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53、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


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54、填空题  我国古代建筑一般由（）等材料构成，外国建筑主要用（）材料构成，巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。


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55、填空题  我国第一部绘画断代史著作是（）。


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56、填空题  儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中，（）都得到了发展。


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57、填空题  新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。


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58、填空题  春秋时代的（）莲鹤方壶 ，具有社会大变革时代的艺术特色。


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59、问答题  简述美术教学研究的步骤和方法。


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60、填空题  画像石是用于构筑（）；（）；（）；（）的建筑石材。


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61、填空题  墨的深浅靠（）调出，即焦、浓、重、淡、清。


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62、多项选择题  有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。

A．《格尔尼卡》
B．《内战的预言》
C．毕加索
D．达利


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63、单项选择题  （）是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑发育已达到成年人的90%，是儿童绘画发展的主要时期，因此可以将这时期成为黄金期。

A.涂鸦阶段
B.符号阶段
C.意象表现阶段
D.视觉写实阶段


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64、名词解释  质性评价


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65、多项选择题  石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。

A．卷轴画
B．壁画
C．年画
D．雕塑


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66、填空题  在云南省（）发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。


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67、问答题  教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？


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68、单项选择题  课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。

A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标


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69、单项选择题  乡土教材的开发基于（）的理论基础。

A.周全教育
B.生态式教育
C.以人为本
D.大教学论


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70、单项选择题  捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。

A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论


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71、名词解释  二方连续


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72、问答题  你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？


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73、填空题  黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应（）、（），使其一目了然，吸引关注。


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74、填空题  新疆石窟从地理位置上可分为（）石窟群和（）石窟群。


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75、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。

A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性


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76、单项选择题  （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


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77、填空题  我国古代最著名的四大石窟（）；（）；（）；（）


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78、填空题  从世界范围看，园林可以分为三个主要流派，即（）、（）和（）。


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79、问答题  什么是合作学习？


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80、单项选择题  空间知觉包括（）

A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉


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81、名词解释  书法艺术


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82、问答题  新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么？


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83、单项选择题  美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。

A.夸美纽斯、布卢姆
B.布鲁纳、杜威
C.卢梭、杜威
D.苏霍姆林斯基、卢梭


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84、问答题  写出美术教学的四个基本环节，并谈谈最后一个环节你是怎样做的？


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85、名词解释  意象表现阶段


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86、填空题  创作的原型从生活中来，经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象，这个升华的过程体现出（）。


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87、名词解释  文化情境


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88、问答题  简述董其昌的绘画理论及其影响。


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89、填空题  西方传统绘画以（）法来表现物象的空间深度。


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90、填空题  视觉艺术有时也被成为（），因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。


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91、填空题  新课改实施后，美术课程最突出的特点是（）。


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92、填空题  设计标志的方法有（）、（）、色彩。


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93、填空题  工笔画是中国画技法的一种，也称（）。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。


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94、填空题  意象表现阶段时期的儿童绘画特点是：（）。


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95、名词解释  写实期


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96、填空题  中国画有（）的特点，这使得中国画作品意趣盎然，充满勃勃生机。


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97、填空题  对绘画艺术语言进行组织，使之构成一幅完美的画，称为（）在中国画中，传统的提法是（）。


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98、单项选择题  美术教学的基本原则有：（）、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。

A.目标性原则
B.示范性原则
C.育人性原则
D.特色性原则


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99、填空题  《格尔尼卡》是西班牙画家（）的作品，表现的是二战时期（）侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。


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100、问答题  美术课程的性质与价值体现在那些方面？


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101、填空题  维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘（）图案。


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102、填空题  平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指（）；（）；（）；（）肌理和密集等


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103、问答题  试举出3个以上的印象派画家的名字，并简述其流派风格特点。


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104、问答题  “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成，都不能脱离知识学习的内容。


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105、问答题  对于乡土教材开发有哪些建议与意见？


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106、单项选择题  “一目十行”是注意的哪种品质？（）

A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移


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107、填空题  工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为（）和（）。


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108、单项选择题  《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。

来源:91考试网 91ExaM.org A.学习方法
B.教学方法
C.教学内容
D.学习活动方式


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109、问答题  按照九年义务教育的要求，美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。


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110、问答题  教学目标在教学设计中具有什么意义？


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111、填空题  水墨画，又称国画，是中国画的同义词。以，墨、毛笔和宣纸为主要材料，由于与书法的渊源，历来有“（）”之说。


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112、问答题  什么叫“建构主义”？


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113、填空题  在中国山水画中经常采用（）的方法，表现超视域的广阔空间。


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114、填空题  色彩的明度是指色彩的（），明度可以产生节奏美，提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。


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115、问答题  目前我国美术教材的总体优势特点。


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116、填空题  （）是整个小学美术的基础性内容，也深受学生喜欢的一个领域。


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117、填空题  新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、（）和改进教学实践的评价体系。


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118、问答题  中国著名的“四大名绣”是？


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119、填空题  石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的（）教艺术。


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120、问答题  小学的普及性的具体含义是什么？


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121、单项选择题  德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。

A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧


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122、填空题  秦汉时代表示威仪等第的建筑物是（）。


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123、填空题  中国结象征（）；（）的人际关系，主要有基本结和变化结两类。


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124、填空题  我国最早在（）代就出现了瓷器，最早的瓷器都是（）。


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125、问答题  简述“生态式教育”


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126、填空题  校园文化建设的原则有（）、艺术性原则。


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127、问答题  什么是美术语言？


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128、填空题  20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮，即以艺术家（）为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。


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129、填空题  图表一般以（）的形式进行设计展示。


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130、单项选择题  （）模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。

A.情景
B.过程
C.平行
D.整合


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131、问答题  简述后现代主义美术的基本特征。


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132、填空题  美术教科书的体系编排结构基本有以下几种：（）。


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133、名词解释  美术


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134、填空题  龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现了白灰面，二是出现了（）。


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135、填空题  《春》的作者是意大利的（）。


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136、填空题  清初“四僧”中的（）（浙江）髡残，被视为新安画流的代表人物。


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137、填空题  古埃及时期雕刻的人物形象具有（）定型特征，而且历数千年不变。


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138、单项选择题  被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）

A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端


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139、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构（）。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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140、问答题  美术课堂的类型有哪些？


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141、单项选择题  《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）

A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D．精通各种脸谱的描绘和制作方法


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142、填空题  美术教师的职业教学特点视觉形象性、（）、艺术创造性、教学示范性。


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143、名词解释  教师角色


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144、单项选择题  能否取得满意教学效果的前提是（）。

A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结


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145、问答题  简述美术创作的四种传统。


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146、单项选择题  清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）

A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁


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147、单项选择题  作为素质教育的重要组成部分，小学美术教育有其自身的学科特点，包括综合性、人文性、（）等。

A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性


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148、填空题  美术，又称（）。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。


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149、填空题  （）是中国传统绘画中重要的风格流派，自北宋兴起，元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。


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150、填空题  课程强调（）作为学习的主体。


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151、问答题  美术学习中智能开发的意义


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152、名词解释  课堂即兴智能


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153、填空题  中国书法艺术的创作幅式有条幅、（）（）（）（）手卷等。


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154、填空题  漫画从篇幅上还可分为（）漫画、（）漫画、（）漫画、长篇故事漫画等。


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155、名词解释  DBAE


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156、填空题  印度泰姬陵是著名的（）建筑。


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157、问答题  教育怎样使人的价值得到发现？


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158、问答题  美术课程的评价建议是什么？


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159、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构（）。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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160、问答题  为什么说教学过程是认识的一种特殊形式？学生的认知的特殊性表现在那些方面？


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161、填空题  美术媒材是构成美术作品的，如（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）和塑胶。


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162、填空题  商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日，最后饿死的传说故事被宋代画家（）画出来，画名叫（）。


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163、问答题  新课程倡导让学生动起来，让课堂活起来，我们的课堂越来越热闹了，是不是越活跃越好？


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164、问答题  教师教学行为选择的依据有哪些？


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165、填空题  《静物与金鱼》的作者是（）。


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166、问答题  你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系？


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167、问答题  如何理解美术教育的价值和意义？


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168、填空题  中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是？（）


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169、填空题  美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状，使课程结构具有（）、（）和（）。


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170、单项选择题  美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）

A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏


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171、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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172、填空题  肌理指材料的不同的组合，排列和构造，形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种（）。


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173、填空题  美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。


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174、填空题  建筑艺术是时代文明和审美的体现，而（）是建筑外观与个性体现的重要因素之一。


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175、填空题  美术教材的呈现方式，概括起来有：（）。


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176、问答题  当代教学评价的特点是什么？它有什么样的主要表现？


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177、填空题  河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。


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178、填空题  “海上三任”是活跃在上海画坛的（）；（）；（）。


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179、填空题  设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，淡化（）。


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180、名词解释  单元教学设计


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181、填空题  《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：（）。


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182、问答题  如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”？


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183、单项选择题  《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。

A.美术课
B.美术教材
C.美术课件
D.美术教师


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184、填空题  中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为（）画。


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185、填空题  版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指（）。


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186、填空题  南京中山陵的设计者是（）。


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187、填空题  图案纹样按照组织形式可分为（）纹样和（）纹样。


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188、填空题  欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的（），在绘画方面的代表是弗兰德思的（）


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189、填空题  《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为（）（）（）（）四大学习领域。


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190、填空题  法国印象派画家（）的代表作是：《日出印象》。


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191、单项选择题  青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）

A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书


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192、填空题  唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。


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193、填空题  手绘线条物象立体的表达方法（）、（）、表达主观理解的方法。


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194、填空题  当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。


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195、填空题  雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为（）雕、（）雕、（）雕。


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196、单项选择题  创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、（）。

A.独特性
B.新颖性
C.想象能力
D.创造性个性品质


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197、单项选择题  《给教师的建议》一书的作者是（）

A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫


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198、名词解释  课时计划设计


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199、单项选择题  下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）

A、学校教师体罚或者变相体罚学生；
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。


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200、填空题  公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的（）导向。


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201、填空题  在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的则是（）。


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202、填空题  乡土教材的开发模式有（）。


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203、名词解释  留空法


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204、填空题  画家安格尔，他精于以（）、（）的线条和细腻深入的描绘，来营造出一种符合（）理想的美，而他的反对者（）却相信在绘画中（）的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法，强调（）和（），偏爱幻想的（）世界，追求灿烂的色调。


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205、填空题  漫画是可以用于讽刺或用于愉悦，但必须具有（）感的图画。


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206、填空题  环境雕塑是环境艺术中重要的组成部分。按环境地点可分为（）雕塑、（）雕塑、（）雕塑等。


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207、填空题  古代阴阳五行说以（）；（）；（）；（）四种动物象征神，青龙为（）之神。


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208、填空题  漫画从篇幅上可分为（）漫画、（）漫画和（）连环漫画。


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209、单项选择题  属于师生互动型教学方法的是（）。

A.演示法
B.练习法
C.观察法
D.发现法


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210、单项选择题  美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。

A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究


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211、单项选择题  不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）。

A.学期
B.单元
C.课时计划
D.学年


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212、多项选择题  有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。

A．《格尔尼卡》
B．《内战的预言》
C．毕加索
D．达利


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213、填空题  忽略了（）；（）；（）和能力的培养。


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214、问答题  论述教师职业专业化的条件。


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215、问答题  战国帛画反映的内容及艺术特点是什么？


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216、多项选择题  石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。

A．卷轴画
B．壁画
C．年画
D．雕塑


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217、单项选择题  王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。

A.创造
B.心理
C.审美
D.方法


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218、单项选择题  孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）

A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性


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219、单项选择题  下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）

A、学校教师体罚或者变相体罚学生；
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。


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220、填空题  笔墨是中国画的造型基本语言，常有（）、（）、皴、点等多种技法。


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221、问答题  《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？


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222、填空题  新疆的少数心民族体育丰富多彩，维吾尔族的是（）。


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223、问答题  为什么要设置“综合•探索”学习领域？


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224、问答题  什么是课程资源？


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225、单项选择题  “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）

A、强度
B、对比
C、变化
D、活动


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226、填空题  艺术课程的实现途径是（）。


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227、填空题  广告是通过（）向公众介绍商品、演出、比赛、招生、招聘服务项目和文明建设等的一种宣传方式。


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228、问答题  请简述《美术课程标准》中，有关“美术教育”的解释。


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229、问答题  在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。


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230、填空题  （）是汉字的一种书体，笔画相连，省减点画，书写起来较快，而且姿态奇异，变化莫测。


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231、填空题  《江山千里图》的作者是（）。


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232、问答题  课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办？


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233、填空题  抽象派的代表画家是（）和（）。


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234、单项选择题  用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）

A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色


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235、单项选择题  意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有：感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、（）。

A.从线到面的认识
B.空间的理解和表现
C.意念的空间
D.力求表达透视关系


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236、名词解释  新印即


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237、填空题  《利比亚女先知》是意大利的（）的壁画作品。


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238、多项选择题  “利用”和“改造”废弃物的目的是（）

A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C．立体的构成能力
D．动手制作能力


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239、问答题  在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？


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240、单项选择题  观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）

A、后象
B、表象
C、想像
D、联想


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241、填空题  纯度是指色彩的（）程度。


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242、填空题  （）被誉为“世界第八大奇迹”


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243、填空题  20世纪下半叶，出现了视觉艺术的概念，其本质上仍然是以（）为重点，通常是指美术作品，也包括手工艺品、雕塑、摄影等，并逐渐接纳三维立体空间的表现，多媒体艺术等综合形式。


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244、问答题  小学美术课程的作用。


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245、问答题  简述美育任务.


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246、问答题  论述美术教学与新型的美术教师角色。


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247、填空题  中国古代园林可分为（）；（）；（）三大类型。


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248、填空题  （）是记录语言的符号，（）是使用文字的基本技能。


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249、填空题  美术是与创造主体的审美理念相一致的，运用一定物质材料和造型手段，创造出具有一定（）的视觉艺术品。


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250、填空题  学校的中心工作是（），教学的中心环节是（）。


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251、单项选择题  《沙燕》是典型的（）风筝。

A、北京
B、山东
C、天津
D、南京


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252、问答题  怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系？


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253、单项选择题  黄金分割比例为（）。

A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861


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254、填空题  《开国大典》的作者是（）。


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255、多项选择题  同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。

A．明度
B．冷暖
C．厚薄
D．纯度


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256、填空题  中国古代建筑艺术的萌生时期，是以定居农业为基础的（）。


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257、问答题  一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？


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258、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


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259、问答题  案例区别于其他文字材料的特征是什么？


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260、填空题  根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。


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261、填空题  教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。


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262、单项选择题  《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）

A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D．精通各种脸谱的描绘和制作方法


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263、单项选择题  青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）

A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书


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264、单项选择题  艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。

A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言


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265、填空题  中国古代流行时间最长、产量最大的是（）瓷。


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266、问答题  一般来说，教学中的提问有哪两种表现形式？


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267、问答题  什么是基本的美术素养？


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268、填空题  在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。


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269、问答题  现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变，那么是不是不要接受性学习了呢？是不是每节课都要合作学习呢？


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270、单项选择题  当代教学评价着重强调人的（）。

A.观念性
B.主要作用
C.主导性
D.主体性


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271、填空题  《美术课程标准》把（）作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。


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272、填空题  美术，可以说是（）的总称。


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273、填空题  石器是原始美术的标志，而（）器则是伴随着奴隶制社会出现的。


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274、填空题  新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。


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275、填空题  废物利用再创造时应采用的主要方法是（）、（）。


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276、填空题  中国画用墨的方法大体上可以分为（）；（）；（）；（）；（）。


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277、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是？（）

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


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278、名词解释  多元智能理论


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279、单项选择题  法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。

A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父


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280、单项选择题  智力可被看作是个体的各种（）的综合，包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。

A.感觉能力
B.分析能力
C.实践能力
D.认知能力


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281、填空题  我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）的培养。


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282、填空题  红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，橙、绿、紫是间色，明度最低的是紫色。美术包括：（）；（）；（）。


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283、填空题  雕塑按表现形式，一般可分为（）和（）两大类。


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284、填空题  文化作为一个大系统，包含（）三个子系统。


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285、填空题  依陶器的用途可分为（）；（）和储藏器。


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286、多项选择题  将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）

A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比


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287、填空题  篆书是五大书体中最早的一种，有（）和（）之分。


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288、填空题  美术媒材是构成美术作品的（），如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。


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289、填空题  （）是形式中的最基本形式，也是美术创作的基本法则。


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290、填空题  画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家（）。


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291、单项选择题  目前我国卫计委临床检验中心推荐的血清无机磷测定方法是（）.

A.还原钼蓝法
B.染料结合法
C.紫外分光光度法
D.黄嘌呤氧化酶比色法
E.同位素稀释质谱法


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292、问答题  由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。


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293、问答题  西方现代派美术主要包括哪些流派？


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294、问答题  你认为“知识”与“能力”之间有联系吗，为什么？你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的？


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295、单项选择题  “综合•探索”学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。

A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性


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296、单项选择题  “设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。

A.想象能力
B.观察能力
C.创新意识
D.动手能力


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297、填空题  仰韶文化彩陶以（）和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。


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298、单项选择题  正是基于同艺术的创造力的对话与交流，才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者，通过（）、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验，形成了对世界的理解、体会、想象和创意。

A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉


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299、填空题  古罗马浮雕有（）和（）的特征，其最突出的代表作是（）纪念柱式浮雕。


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300、填空题  藏书票由图案和文字两部分组成，国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”，译为（）。


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