新闻学与传播学：传播学必看题库知识点（每日一练）

时间:2021-01-27 02:33:10

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1、单项选择题  受众心理中的（）会使人以偏概全，对认知对象做出不够客观公正甚至十分错误的评价。

A、“名片”效应
B、“晕轮”效应
C、“自己人”效应
D、威信效应


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2、填空题  狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流，亦称为（）。


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3、单项选择题  在我国，采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查，始于20世纪（）。

A.70年代末
B.80年代初
C.80年代末
D.90年代


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4、单项选择题  “守门人理论”是哪位社会学家提出（）.

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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5、单项选择题  （）提出“双重行动模式”。

A、勒温
B、巴斯
C、施拉姆
D、阿特休尔


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6、单项选择题  对《报刊的四种理论》一书第一次构成了重大挑战的著作是（）。

A.《新闻编辑部的社会控制》
B.《传播在社会中的结构与功能》
C.《权力的媒介》
D.《论出版自由》


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7、单项选择题  克拉伯认为受众具有三种选择心理特点：选择性注意、（）、选择性记忆。

A.选择性识别
B.选择性跟随
C.选择性转译
D.选择性理解


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8、问答题  简述麦克卢汉、英尼斯理论的价值及其缺陷。


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9、问答题  为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体？


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10、问答题  简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。


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11、单项选择题  以控制论为指导思想的传播过程模式的主要贡献是引入了（）。

A.传播单位
B.反馈机制
C.编码
D.译码


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12、问答题  如何理解社会信息系统中的双重偶然性？ 


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13、单项选择题  传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于（）。

A.环境监测的功能失调
B.社会协调的功能失调
C.文化传递的功能失调
D.娱乐的功能失调


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14、问答题  简述我国受众调查的重要发展。


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15、问答题  电脑联网对传统的大众传播意味着什么？


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16、问答题  简述电脑联网业与传统的大众传媒业的区别。


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17、问答题  传播媒介的议程是怎样设置出来的？


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18、问答题  简述信息匮乏的含义与后果。


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19、单项选择题  （）提出了“谁掌握了报业，谁就就掌握了权力”。

A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.布热津斯基


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20、单项选择题  传播学早期的几个奠基人中有两个来自欧洲，一个是卢因，另一个是（）。

A、拉扎斯菲尔德
B、拉斯韦尔
C、霍夫兰
D、赖特


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21、单项选择题  “受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应()

A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.从众效应


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22、问答题  简述“培养”理论的相关研究，隶属于“文化指标研究”，包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。


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23、单项选择题  下列选项不属于信息匮乏的表现的是（）

A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.重要人物匮乏
D.知识信息匮乏


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24、单项选择题  关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。

A.语言是动态的，现实是静态的
B.语言是抽象的，现实是具体的
C.语言是残酷的，现实是可悲的
D.语言是有限的，现实也是有限的


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25、问答题  简述传播学研究的6个步骤。


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26、名词解释  “Agenda Setting”


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27、问答题  简述社会系统传播模式。


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28、问答题  ; 简答主客我理论：（米德的“主我与客我”理论）


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29、问答题  简述控制实验的研究设计。


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30、单项选择题  （）是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素

A、语言
B、姿态
C、符号
D、表情


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31、单项选择题  传播者在发表某种看法时，实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价，这指的是哪种误用？（）

A.语言与实际混淆
B.误认为同一
C.潜意识投射
D.死线上的抽绎


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32、问答题  传播主体会对传播效 91eXaM.org果之间产生什么影响？


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33、填空题  在社会主义国家，媒介内部都实行（）领导的总编辑负责制。


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34、单项选择题  赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外，还具有（）

A．信息功能
B．文化功能
C．娱乐功能
D．协调功能


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35、单项选择题  麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的共同缺陷是（）。

A.概念界定不够清晰
B.缺乏批判精神
C.过分强调媒介的作用
D.学术观点过时


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36、问答题  简述人际传播的社会功能。


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37、单项选择题  下列关于媒介恐慌论或媒体恐慌论不正确的是（）

A.媒介恐慌论是指媒介在对社会恐慌时间进行大规模报道的过程中导致产生新的更多的恐慌的媒介理论
B.媒体对发生新闻大事件的渴望心理及暴露出来的兴奋，将引起恐慌不安
C.媒体恐怖论认为对恐怖行为夸大的报道会起到正面作用
D.媒体在战争期间具有发现真相及保证新闻活动不会威胁到合理的国家安全的责任


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38、问答题  传播技巧会对传播效果产生什么影响？


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39、单项选择题  霍夫兰对传播学的主要贡献是（）。

A.有限效果论
B.议程设置论
C.“魔弹”论
D.说服性传播的效果研究


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40、填空题  上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查，是有关（）最早的实证研究。


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41、单项选择题  第一次明确提出“大众传播科学”这个概念的学者是（）.

A.施拉姆
B.麦奎尔
C.拉斯韦尔
D.麦克卢汉


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42、名词解释  社会分类论


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43、单项选择题  在传播研究中，问卷主要用于受众调查和（）.

A.传播效果研究
B.内容分析
C.传播媒介研究
D.控制分析


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44、填空题  语言符号包括（）和（）。


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45、多项选择题  有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是（）。

A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品


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46、问答题  简述报刊（报纸、杂志）。


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47、单项选择题  当代社会中，影响力最大的是哪种传播形式？（）

A、人际传播
B、大众传播
C、群体传播
D、组织传播


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48、单项选择题  把人类出现在地球上的历史假定为100万年，而后将其比作只有24小时的一天来说明人类的古老和传播的年轻，这种“传播学时钟”的巧妙比喻，其提出者是（）。

A.卡尔.塞根
B.菲尔浦.列伯曼
C.罗伯特.芬
D.威尔伯.施拉姆和威廉.波特


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49、单项选择题  以下哪一位是自我发展理论的创始人？（）

A.查尔斯库利
B.罗伯特帕克
C.米德
D.约翰杜威


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50、单项选择题  下列作品作家国家对应正确的一项是（）。

A.《神曲》但丁——小说——意大利
B.《复活》列夫托尔斯泰——戏剧——俄国
C.《项链》莫泊桑——小说——德国
D.《人间喜剧》巴尔扎克——小说——法国


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51、问答题  简述符号编码与译码的中间性反应。


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52、问答题  净化风中断的处理


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53、填空题  哈钦斯任主席的报刊自由委员会发表的题为《（）》的总报告和题为《报刊自由：一个原则框架》的分报告，系统地提出了报刊的社会责任理论。


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54、单项选择题  传播指人类交换信息的一种过程，是人与人之间、人与社会之间，通过有意义的（）进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。

A.符号
B.声音
C.文字
D.图像


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55、单项选择题  在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的（）

A.不固定的把关人
B.重要把关人
C.次要把关人
D.主要把关人


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56、填空题  传播效果研究发展历程的四个阶段是：（）；（）；（）；（）。


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57、填空题  传播的效果研究经历了三个发展阶段，即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“（）”阶段。


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58、问答题  简述“沉默的螺旋”理论的特点。


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59、单项选择题  下列哪个不是麦克鲁汉后期著作的三个重要观点（）.

A.媒介是讯息
B.媒介是人体的延伸
C.媒介具有反复性
D.媒介有热性与冷性


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60、单项选择题  从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是（）。

A.拉斯韦尔
B.布雷多克
C.戴维.伯格
D.施拉姆


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61、单项选择题  1987年英国传播学家麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项（）。

A.社会接触功能
B.缓解焦虑功能
C.动员功能
D.控制功能


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62、问答题  简述传统学派对传播学的贡献。


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63、填空题  传播内部控制方面包括，对（）的控制、对（）的控制、对（）的选择。


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64、填空题  拉扎斯菲尔德等学者在伊里调查中发现，大众传播对一般受众的影响往往要经过“（）”这个中间环节。


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65、单项选择题  “双重行动模式”的提出者是（）。

A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.布里德


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66、单项选择题  下面哪项不属于分层理论（）.

A.情境效果论
B.类型效果论
C.层面效果论
D.波纹效果论


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67、填空题  大众传播要受到四种控制，它们是政治控制、经济控制、（）和自我控制。


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68、单项选择题  提出“热媒介冷媒介”区分的是（）。

A.威尔伯·施拉姆
B.哈罗德·英尼斯
C.戈夫曼
D.马歇尔·麦克鲁汉


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69、名词解释  实验变量


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70、问答题  传播对象会对传播效果产生什么影响？


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71、问答题  简述麦克卢汉与英尼斯在媒介理论上的共同点，及其价值，缺陷。


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72、单项选择题  在双向传播中，编码的有（）.

A.信源，接收者
B.目的地，信源
C.信源，传送者
D.接收者，传送者


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73、单项选择题  人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.

A.认知层次
B.心理层次
C.态度层次
D.行为层次


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74、单项选择题  以下不属于分层效果论的是（）.

A.类型效果论
B.层面效果论
C.波纹效果论
D.圆弧效果论


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75、多项选择题  安排问卷的提问结构必须遵循的原则是（）。

A.先易后难
B.先“面”后“点”
C.同类集中
D.先一般后特殊
E.主体清晰


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76、单项选择题  在受众选择性机制理论中，充当一种过滤器的是？（）

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性遗忘


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77、单项选择题  指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是？（）

A.制码
B.编码
C.译码
D.释码


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78、填空题  传播学的四位奠基人是：政治学家（）、心理学家（）、社会学家（）和心理学家（）。


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79、单项选择题  下面哪个不是信息匮乏的原因（）.

A.人的惰性
B.市场取向
C.信息泛滥
D.传授失衡


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80、问答题  简述传播的功能和功能失调。


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81、单项选择题  “仪式”论者新闻具有什么特性？（）

A.导向性、神圣性、小众性、故事性
B.导向性、娱乐性、故事性、客观性
C.导向性、群体性、故事性、客观性
D.导向性、群体性、故事性、仪式性


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82、单项选择题  （）是指记者可以通过一切正当的手段自由采访新闻的权力。

A.采访权
B.报道权
C.批评权
D.安全保护权


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83、单项选择题  卡尔.霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是（）。

A.对劝服态度改变的研究
B.对舆论调查方法的改进
C.对创建信息理论的贡献
D.对战争宣传的分析


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84、多项选择题  在大众传播中，来自受众的信息反馈是（）

A.及时的
B.有限的
C.滞后的
D.大量的
E.真实的


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85、问答题  传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性｡


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86、单项选择题  以下哪个不属于信息爆炸的后果？（）

A.信息泛滥
B.信息超载
C.信息浪费
D.信心污染


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87、问答题  马克思精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么？  


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88、单项选择题  如果要想使接受者在潜移默化中完全赞同传播者的主张，最好使用（）。

A.直接性谋略
B.积累性谋略
C.连续性谋略
D.集束式谋略


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89、单项选择题  被公认为“传播学之父”的美国学者是（）

A、拉斯韦尔
B、拉扎斯菲尔德
C、施拉姆
D、罗杰斯


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90、填空题  拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第三个环节是（）。


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91、单项选择题  下面哪项不属于现代媒介类型？（）

A.书写媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.广播媒介


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92、单项选择题  互动媒介最大的优势是（）.

A.快捷方便
B.多媒体综合
C.充分的交互性
D.无所不包的信息内容


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93、单项选择题  上课属于哪种传播方式？（）

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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94、填空题  报刊的自由主义理论，其思想基础是（）。


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95、问答题  四大传媒在竞争中采取什么对策？


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96、单项选择题  会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是（）.

A.新闻性信息
B.娱乐性信息
C.消息性信息
D.维持性信息


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97、问答题  简述赖利夫妇模式的特点？


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98、单项选择题  以下不属于传播媒介构成要素的是（）.

A.物体
B.符号
C.电磁波
D.信息


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99、问答题  简述受传者的含义。


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100、单项选择题  拉扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能，但不包括（）。

A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能


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101、填空题  德国学者纽曼最早提出了“（）”的观点。


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102、单项选择题  传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与自己已认可的思想观点是相近的（）.

A.“自己人”效应
B.“名片效应”
C.晕轮效应
D.从众效应


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103、单项选择题  关于传播媒，以下说法正确的是（）

A.传播媒介有异于传播渠道，它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。
B.符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。
C.一种传播媒介只能服务于一种传播形式
D.媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式


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104、单项选择题  下列属于守门人的责任的是？（）

A.检查、加工、和评价功能释放
B.建立桥梁，帮助建立传播者与受众之间的联系
C.发现和培养传播人才
D.检查传播通道


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105、名词解释  螺旋式模式


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106、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议于2003年12月10日在（）举行。

A.万隆
B.日内瓦
C.上海
D.卢森堡


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107、问答题  传播学研究的特点？


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108、问答题  简述控制研究的含义。


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109、单项选择题  对“议题”的不同类型进行分类研究的是（）

A.麦库姆斯
B.李普曼
C.温达尔
D.韦伯


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110、单项选择题  （）是梅尔文‘德芙勒在《大众传播理论》一书中提出来的一种传播效果理论。

A.文化规范论
B.议程设置论
C.知识鸿沟论
D.社会说服论


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111、问答题  简述马莱茨克模式的特点。


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112、单项选择题  意见领袖及其影响力的形成主要决定因素不包括。（）

A.价值
B.人际交往
C.知识面
D.好奇心


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113、单项选择题  （）也可以叫信息均衡论或世界信息新秩序？

A.信息共评论
B.信息仪式论
C.信息崇拜论
D.信息社会论


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114、单项选择题  （）是一种具有积极、正面意义的和顺应传者或媒介意愿的心里活动倾向？

A.共性心理
B.个性心理
C.顺向心理
D.逆向心理


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115、名词解释  意见环境


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116、问答题  简答集合行为中特殊的传播机制。


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117、单项选择题  “译码者”在大众传播中对信息的作用是（）.

A.反馈
B.积极接受
C.还原
D.发布


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118、单项选择题  巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是（）.

A.记者
B.传媒的经营者
C.编辑
D.传媒的所有者


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119、问答题  简述巴斯双重行动模式。


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120、单项选择题  下列哪项符号是人类的重要标志，是一切传播的核心（）.

A、文字符号
B、声音符号
C、感觉符号
D、语言符号


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121、单项选择题  保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30年之久，成为传播学中的（）

A.耶鲁学派的创立者
B.哥伦比亚学派的创立者
C.格式塔学派的创立者
D.芝加哥学派的创立者


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122、单项选择题  传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（）

A．信息传递功能
B．议题设置功能
C．精神麻醉功能
D．培养分析功能


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123、单项选择题  控制研究的研究对象是（）

A.传播效果
B.受众
C.传播主体
D.传播内容


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124、单项选择题  媒介偏倚论是（）提出的.

A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯基


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125、单项选择题  下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用（）.

A.监视社会环境
B.协调社会关系
C.分析传播内容
D.传衍社会遗产


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126、名词解释  媒介技术


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127、问答题  简述电脑“推”技术及作用。


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128、单项选择题  内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是( )

A．制定分类标准
B．实施统计分析
C．确定分析单元
D．抽取分析样本


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129、问答题  简述内容分析的类别。


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130、单项选择题  皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心的功能，一是（）

A.娱乐性功能
B.工具性功能
C.社交性功能
D.宣传性功能


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131、填空题  1450年左右（）发明的金属活字印刷技术，使信息的大量复制成为可能。


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132、问答题  简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。


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133、问答题  简述传播流”有关理论。


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134、单项选择题  一般认为，传播学中的信息指的是（）。

A.情报资料
B.消除或减少讯息不确定性的量
C.表现特质特征精神属性的东西
D.语言传播的内容


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135、问答题  影响和制约报道内容取舍选择的因素主要有？


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136、单项选择题  下列哪种理论认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子的是（）.

A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论


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137、单项选择题  我们把传播过程中产生信息的过程和行为称之为（）。

A.制码
B.编码
C.译码
D.释码


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138、单项选择题  下列不属于传播效果研究阶段的是（）.

A.超强效果理论
B.微观效果理论
C.宏观效果理论
D.微弱效果理论


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139、名词解释  常识理论


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140、单项选择题  关于信息社会对比工业社会的不同，下列哪项是错误的（）。

A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.信息社会发展的最高形态是大量的消费
D.科技的产品是信息


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141、单项选择题  哪一个不属于阿特休尔的媒介三种体系？（）

A.西方媒介体系
B.北方媒介体系
C.东方媒介体系
D.南方媒介体系


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142、单项选择题  下面哪项不属于媒介情境理论（）.

A.媒介研究与社会研究有机结合
B.以动态的和可变的眼光分析情境与行为
C.将受众的概念纳入媒介情境卢纶
D.与前人的理论相结合提出一系列的“情境合并”的论点


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143、多项选择题  拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现，大众传播可能产生的效果主要是（）

A.“改变”效果
B.“强化”效果
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分


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144、问答题  简述文化控制的含义。


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145、填空题  “有限效果论”的观点，主要体现在（）的研究成果中。


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146、单项选择题  信息侵略指的是一个国家和民族试图利用自己在传媒好信息上的优势，将自己的（）渗透和推广到其他国家或民族的传播体系

A.核心价值观
B.民族文化
C.信息元素
D.国家政策


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147、单项选择题  传播学研究方法有很多，如调查法、内容分析法、实验法等，下列哪种是传播学研究方法的特点（）.

A、直接、间接
B、理性、感性
C、定性、定量
D、整体、局部


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148、单项选择题  拉斯韦尔传播模式的第三个环节是（）.

A.谁
B.对谁
C.说什么
D.通过什么渠道


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149、名词解释  “感觉（感官）的平衡”


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150、填空题  拉斯韦尔认为传播具有三种社会功能，即环境监测、社会协调和（）。


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151、填空题  美国1996年联邦电信法：克林顿（）签署。


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152、问答题  试述人内传播过程的主要环节或要素｡


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153、单项选择题  “伊里调查”的主持者是（）。

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.卢因
D.霍夫兰


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154、名词解释  传播流


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155、问答题  简述大众传播出现功能失调的原因。


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156、单项选择题  1975年，美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型，即受众的个人差异论、受众的（）、受众的社会关系论、受众的文化规范论。

A.媒介论
B.效果论
C.社会分类论
D.反馈


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157、单项选择题  拉斯韦尔5W传播模式的第三个环节是（）。

A.谁
B.取得什么效果
C.对谁
D.通过什么渠道


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158、问答题  简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉，戈夫曼的理论的联系。


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159、名词解释  社会协调（联系）功能


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160、填空题  符号的主要特征是任意性、（）、组合性、传播性和跨越性。


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161、填空题  传播者是专业化的（）及其从业者。


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162、问答题  自由理论的不足？


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163、问答题  为什么早期人们会认为媒体有巨大的作用？


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164、单项选择题  在议程设置理论中，对于“议程设置功能”假说的着眼点、着重点是哪个层面？（）

A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.心理层面


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165、填空题  商业性的媒介更多地受制于（），其主要目的是追求利润的最大化。


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166、问答题  如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。


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167、单项选择题  研究者按照某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额的抽样形式属于下列选项中的（）。

A.非随机抽样
B.定额抽样
C.分层随机抽样
D.判断抽样


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168、填空题  （）是指某种观点、情绪或行为在群体暗示机制的作用下在群体中迅速蔓延开来的过程。


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169、单项选择题  以下哪一种不属于传播者与受众的关系（）？

A.支配的关系
B.疏离的关系
C.圈层的关系
D.友善的关系


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170、单项选择题  与传播内容和传播目的无关的信息干扰，可看作是（）。

A.信息匮乏
B.信息反馈
C.信息低量
D.信息超量


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171、单项选择题  下列哪个特征不是大众传播的主要特征（）.

A、科学性
B、娱悦性
C、时效性
D、知识性


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172、问答题  控制研究包括哪三项内容？


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173、名词解释  “两级传播”理论


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174、名词解释  把关人（守门人）


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175、问答题  简述象征性的互动理论｡


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176、问答题  简述信息的替代性。


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177、单项选择题  下面哪个不是传播者具有的特点？（）

A.代表性
B.自主性
C.具体性
D.复杂性


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178、问答题  大众传播具有形成信息环境的哪些优势？


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179、问答题  简述地球村。


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180、单项选择题  “智慧正部分地从传播者那端转移到接收者这端”是哪本书的作者说的（）。

A.《数字化生存》
B.《未来之路》
C.《信息高速公路》
D.《网络化生存》


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181、单项选择题  传播者的责任下面的那个不是？（）

A.开放性责任
B.社会性责任
C.法规性责任
D.国际性责任


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182、单项选择题  以下哪一项不是媒介组织的独特地位？（）

A.是一种公共事业单位
B.是一种信息产业结构
C.是一种社会机构
D.是处于政治经济技术三种力量的中心交叉地带的特殊机构


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183、单项选择题  以下哪个选项不是信息爆炸的后果（）

A.信息泛滥
B.信息变质
C.信息超载
D.信息浪费


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184、问答题  传播定义大致可以分为几种类型？并请写出一个传播定义。


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185、单项选择题  集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是（）。

A.自我传播
B.亲身传播
C.人际传播
D.群体传播


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186、问答题  简述“议题设置功能”理论的特点与缺陷。


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187、名词解释  长期的非预期效果


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188、名词解释  马克思主义精神交往论


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189、单项选择题  以下哪一项不是必须遵循的传播原则？（）

A.适量性原则
B.真实性原则（可信性原则）
C.针对性原则
D.有序性原则


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190、填空题  （）、（）和（）等思想家都对自由主义媒介理论的形成作出了重要的贡献。


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191、单项选择题  “议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）

A．“镜子”式报道机构
B．“真实反映环境”的机构
C．客观报道事实的机构
D．“环境再构成作业”机构


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192、问答题  简述电脑联网的特点。


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193、单项选择题  可分为上行传播、下行传播和平行传播的传播类型是（）.

A.大众传播
B.人际传播
C.内向传播
D.组织传播


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194、单项选择题  20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）.

A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”


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195、名词解释  “媒介情境论”


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196、单项选择题  1865年，英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。这个科学家是（）。

A、兹活里金
B、马克斯韦尔
C、尼普科夫
D、德福勒斯特


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197、单项选择题  西方传播学界把大众传播开始的年代定在（）。

A.1400年
B.1456年
C.1465年
D.1500年


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198、问答题  简述内容分析的定义和特点。


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199、单项选择题  《报刊的四种理论》是谁的著作？（）

A.霍夫兰
B.威尔伯.施拉姆
C.李普曼
D.拉扎斯菲尔德


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200、单项选择题  拉斯韦尔提出的穿传播学功能不包括（）.

A.监视社会环境
B.传播社会信息
C.协调社会关系
D.传衍社会遗产


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201、单项选择题  传统媒介和新媒介形成的关系是什么（）.

A.竞争
B.合作
C.竞合
D.没有关系


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202、单项选择题  按照议程设置理论的观点，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（）。

A、组织传播
B、人际传播
C、群体传播
D、大众传播


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203、单项选择题  以下哪项不是受众的选择机制（）

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性接受
D、选择性记忆


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204、单项选择题  新闻传播者在享有专业传播权力的同时还负有对应的责任。不属于新闻传播者的责任是？（）

A.契约性责任
B.社会性责任
C.法规性责任
D.名族性责任


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205、单项选择题  赖利夫妇的系统模式开始着眼于传播过程的（），并更多地对社会系统的整体环境加以研究，将传播过程放到整个社会系统运行的大框架中去把握。因此，这一模式开启了大众传播研究的新面貌。

A.宏观环境
B.微观环境
C.中观环境
D.社会环境


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206、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的？（）

A.麦克鲁汉的媒介决定论
B.伊尼斯的媒介偏倚论
C.梅罗维茨的媒介情境论
D.布热津斯基的媒介失控论


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207、单项选择题  如何抵抗西方的信息侵略？（）

A、不接受外来信息
B、健全和强化大众传播法制，对信息的品质、级次和传播范围、比例等作出严格规定
C、大街上禁止用英文标识
D、禁止西方电视剧电影在我国视频上播放


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208、单项选择题  符号是表达特定信息的方式或形构，媒介是传播或负载符号的（）.

A.物体
B.物质实体
C.渠道
D.标志


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209、单项选择题  下列各项中，哪项不是传播者的特点（）.

A.复杂性
B.独体性
C.代表性
D.复杂


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210、问答题  简述结构、功能的含义、特点及联系。


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211、填空题  传播研究方法体系包括两大类型的方法（）和（）。


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212、单项选择题  以下哪一个选项不属于受众接受信息的动机（）

A、直接性动机
B、替代性动机
C、预期性动机
D、外发性动机


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213、单项选择题  有学者从结构功能主义理论出发，重新定义了“功能”的概念，并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是（）。

A、默顿
B、赖特
C、麦奎尔
D、加纳姆


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214、名词解释  交往


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215、问答题  简述解释选择性因素的观点。


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216、填空题  1947年，（）在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。


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217、单项选择题  传播者是传播活动的（）和传播内容的发出者，是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体（）.

A.传播者
B.发起人
C.受众
D.大众


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218、问答题  简述信息超量的含义与后果。


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219、填空题  美国培因基金会20世纪20～30年代关于（）对青少年影响的调查，是有关大众传播效果的最早的实证研究。


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220、问答题  简述“传播”定义的三种类型。


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221、单项选择题  传播符号、传播媒介和传播科技始终呈（）状态发展，该状态又导致了（）状态。（）

A、叠加性、整合性
B、整合性、叠加性
C、叠加性、传递性
D、传递性、整合性


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222、填空题  互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同，它具有自己的主动性、（）、交谈性和操作性的特点。


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223、问答题  简述沉默的螺旋研究的角度。


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224、问答题  简述社会关系论。


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225、单项选择题  柴静的访谈是备受大众喜欢的，柴静的品质，以及采访时的态度有着很大的魅力，在看她的节目时，受众的信念，态度，情绪都随之变化。可以说这种传播活动是符合传播效果研究的哪一个断面理论（）.

A.社会说服论
B.认知一致论
C.知识鸿沟论
D.媒介依赖论


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226、问答题  传播的四种基本控制形态？


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227、单项选择题  传播的4个主要层次中，哪个层次的劝服效果最差？（）

A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.自我传播


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228、问答题  大众传播的受众有什么特点？


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229、填空题  问卷的提问设计要遵循科学性原则，具体说，提问必须明确，不带倾向性，不要提（）问题。


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230、单项选择题  受众需要一种信息需要和精神需要。他们求真、求善、求知、求新、求美、求和、求乐、求安、求慰、求富，所以他们会有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性传播
D、选择性记忆


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231、判断题  新闻传播是大众传播的产物。（）


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232、单项选择题  梅罗维茨的媒介情境论没有受到以下哪位学者的影响（）.

A、布热津斯基
B、伊尼斯
C、戈夫曼
D、麦克鲁汉


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233、问答题  简述信息超量的后果。


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234、单项选择题  就传播过程而言，批判学派关心的是传播者，传统学派关心的是（）

A.内容
B.媒介
C.受众
D.环境


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235、问答题  简述问卷的含义及特点。


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236、单项选择题  （）者认为“客观”的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事，都受到社会与文化的规范和制约。

A、信息过程论
B、信息仪式论
C、信息经济论
D、信息社会论


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237、问答题  简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。


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238、填空题  成功的媒介讯息总是（）和（）。


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239、单项选择题  （）是指信息的巨量生产和高速传播，超越了媒介空间的容纳而产生剧烈传播反应或社会影响

A.信息爆炸
B.信息匮乏
C.信息泛滥
D.信息疏漏


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240、名词解释  传播过程的构成要素


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241、多项选择题  大众传播的功能有（）、经济发展功能。

A、环境监视功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、娱乐功能


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242、单项选择题  在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）。

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆


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243、问答题  简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程，正在迎来一个重新整合的时代，如何理解这个观点｡


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244、名词解释  横向兼并


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245、多项选择题  大众传播者或大众传媒的主要特点（）。

A、稳固的地位。
B、具有自身独特的组织目标和组织结构。
C、大众传播生产资料、稀缺资源的直接使用者和控制者。
D、不稳固的地位。


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246、单项选择题  面对信息污染，我们应该（）、坚持多样原则、坚持平衡原则、坚持循环原则、坚持“扎根“原则。

A.坚持自由原则
B.坚持“绿色“原则
C.坚持警惕原则
D.坚持宏观原则


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247、单项选择题  传播学的定量研究方法之一是（）。

A.历史比较法
B.内容分析法
C.逻辑归纳法
D.客观描述法


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248、单项选择题  以下哪位人物在《传播在社会中的结构与功能》论文中的“一句话”、“三功能”来认定他在传播学中的创始人地位（）

A、温勒
B、哈罗德•拉斯韦尔
C、卡尔•霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德


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249、单项选择题  以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话，三功能”中的“三功能”（）.

A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产


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250、单项选择题  易读性研究的观点不包括哪些（）.

A.字词的形式
B.句子的形式
C.标点的形式
D.难度指数


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251、问答题  新闻这种信息有哪些特点？


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252、名词解释  哈贝马斯


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253、单项选择题  （）指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。

A、自我传播
B、人际传播
C、群体传播
D、组织传播


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254、名词解释  “靶子论”


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255、单项选择题  下列哪位开创了大众传播、种族关系、人类生态学和集体行为等四个重要论题的学术研究？（）

A.查尔斯•库利
B.帕克
C.约翰•杜威
D.乔治•赫伯特•米德


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256、单项选择题  人际传播是真正意义上的（）传播。

A.社会
B.大众
C.多媒体
D.亲身


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257、问答题  试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点，它们如何发挥这些特点进行竞争？


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258、单项选择题  巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第一阶段的把关人主要是（）.

A、记者
B、传媒的经营者
C、编辑
D、传媒的所有者


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259、单项选择题  信息的内容大体有：新闻信息、教育信息、（）、商业信息和娱乐信息。

A.政治信息
B.说服性信息
C.外交信息
D.竞选信息


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260、单项选择题  以下那种不属于组织传播的信息流向（）.

A、上行传播
B、下行传播
C、前行传播
D、平行传播


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261、名词解释  斯蒂芬森


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262、单项选择题  

媒介组织被认为是一个具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构，是因为（）
1--媒介组织既是事业单位又是产业机构；
2--媒介组织既自成媒介系统又难逃社会制约；
3--媒介组织既为统治阶级服务又被要求播出完全客观的新闻；
4--既受惠于社会系统又反哺于社会系统

A.124
B.123
C.234
D.134


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263、单项选择题  高度的综合性，充分的交互性，方便性和快捷性是哪种媒介的特点？（）

A.广播媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介


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264、问答题  简述传播学的现状和发展趋势。


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265、问答题  简述从传播学的角度来说，“推”技术的作用引发的思考。


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266、填空题  1456年，印刷《（）》。1844年，美国工程师摩尔斯发明了（）。


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267、问答题  简述问卷调查的主要特点。


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268、单项选择题  “魔弹”论出现于（）。

A、19世纪末到20世纪初
B、20世纪初到30年代
C、20世纪初到40年代
D、20世纪初到50年代


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269、单项选择题  格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。

A.报纸
B.广播
C.电视
D.网络


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270、单项选择题  魔弹论产生的理论背景是（）

A.传统社会理论的流行
B.依附理论的流行
C.大众社会理论的流行
D.现代化理论的流行


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271、单项选择题  以下哪种信息研究理论提出了“数字鸿沟”？（）

A.信息公平论
B.信息社会论
C.信息崇拜论
D.信息过程论


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272、名词解释  “麻醉精神”


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273、单项选择题  下列与选择性理解的意思最接近的成语是（）

A.择善而从
B.爱屋及乌
C.从谏如流
D.见仁见智


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274、单项选择题  受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象是指哪种效应（）.

A.威信效应
B.“名片”效应
C.晕轮效应
D.“自己人”效应


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275、单项选择题  大众媒介信息的特征，其中错误的是（）.

A.时效性
B.知识性
C.抽象性
D.娱悦性


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276、问答题  简述控制论传播模式。


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277、单项选择题  信息表现形式有语言、符号、（）.

A.文字
B.图像
C.声音
D.雕塑


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278、单项选择题  知识沟理论假说起源于20世纪（）的美国。

A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代


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279、名词解释  两级传播论


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280、单项选择题  下面哪个不是造成信息疾病的原因（）.

A.信息爆炸
B.数据过剩造成的巨大心理压力
C.混沌信息空间
D.信息浪费


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281、单项选择题  大众传播最为显露的功能是（）。

A.说服功能
B.雷达功能
C.娱乐功能
D.社会动员功能


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282、问答题  请论述传播功能对经济方面的影响。


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283、单项选择题  大众媒介的主要特征，可以概括为以下几点：新闻性、娱悦性、时效性、真实性（）

A.价值性、传递性
B.广泛性、知识性
C.价值性、知识性
D.广泛性、传递性


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284、问答题  传播学研究的主要特点或者说为何传播学的经验研究具有科学性？


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285、单项选择题  下列关于论文写作的叙述中，不正确的一项是（）

A.写论文的过程就是提出问题、分析问题、解决问题的过程
B.突显论文创新性和中心思想的部分是关键词部分
C.论文中的观点是站在前人研究的基础之上进行研究
D、生论文的写作首先应是专业文献阅读的过程


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286、问答题  国家和政府对媒体的政治控制？


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287、问答题  简述德福勒模式。


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288、问答题  试述我国开展传播的成绩、存在的问题和未来的前景。


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289、单项选择题  我国目前已正式制定的有关传播内容的法律是（）。

A.《新闻法》
B.《出版法》
C.《传播法》
D.《广告发》


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290、单项选择题  《媒介通论》的作者是（）.

A.麦克鲁汉
B.梅洛维茨
C.布热津斯基
D.西米


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291、单项选择题  法兰克福学派代表人物有（）、马尔库塞以及阿多诺等。

A.霍克海姆
B.霍夫兰
C.德弗勒
D.哈贝马斯


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292、多项选择题  被公认为传播学奠基人的学者有（）。

A．拉斯韦尔
B．麦克卢汉
C．英尼斯
D．施拉姆
E．卢因


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293、单项选择题  广义的传播学以人类（）为研究对象。

A、社会
B、一切传播行为
C、心理
D、信息交流


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294、单项选择题  拉扎斯菲尔德等支出大众传播有三个功能，但不包括（）

A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能


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295、单项选择题  “一句话，三功能”说的是（）的传播模式。

A、拉斯韦尔
B、库尔特.勒温
C、卡尔•霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德


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296、单项选择题  我们把传播过程中产生信息的过程和行为称为（）

A.制码
B.编码
C.译码
D.释码


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297、问答题  概述“议程功能设置”假说？


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298、问答题  简述提问设计的步骤。


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299、问答题  简述传播学研究的一般程序。


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300、填空题  受众理论中的个人差异论认为，不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应，原因在于受众（）的千差万别。


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