时间:2021-01-25 04:19:53
1、填空题 格式塔心理学家认为（）是一切科学研究的基本资料。
2、填空题 研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为（）关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。
3、单项选择题 （）认为，语法是生成的。
A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.阿尔波特
D.皮亚杰
4、填空题 （）将行为分为显明行为（整体行为）和细微行为（分子行为）。
5、多项选择题 斯多噶学派把心理活动划分为（）.
A.认识
B.情感
C.意志
D.理性
6、多项选择题 大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（）
A.培养依据；
B.修养依据；
C.基本特点；
D.基本规律
7、单项选择题 师在教学中最首要的角色是（）.
A.教学的主体者
B.知识的传授者
C.课堂的管理者
D.知识的灌输者
8、填空题 顿悟说（）把从一开始就考虑到情境结构的行为称为顿悟。
9、判断题 近年来，以Diener倡导的主观幸福感研究（subjectivewell—being）为其最重要的表现形式。
10、多项选择题 不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）
A．“不求天长地久，但求曾经拥有”；
B．“爱人只有一个，情人可以多个”；
C．主观学业第一，客观爱情至上；
D．“儿女情长，英雄气短”
11、多项选择题 人际沟通不良导致的结果有（）。
A.人际冲突加大
B.社会矛盾尖锐
C.社会秩序紊乱
D.信任感缺失
E.心理不健康现象增加
12、填空题 沟通按信息流动方向分类可分为（）。
13、单项选择题 纵向法、个案研究法、横向法、纵横结合法统称：（）。
A.观察法
B.调查法
C.发展心理研究法
D.实验法
14、单项选择题 人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉（）的表现。
A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
15、单项选择题 如果某一研究者在研究中，主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论，那么该研究者就违背了发展心理学研究的（）。
A.教育性原则
B.能动性原则
C.客观性原则
D.整体性和相互联系性原则
16、单项选择题 人对客观事物采取什么态度是以（）为中介的。
A、体验
B、动机
C、刺激
D、需要
17、单项选择题 注意的范围是指（）。
A、同一时间内能清楚地把握对象的数量；
B、先后把握对象的数量；
C、a和b都是；
D、a和b都不是。
18、单项选择题 心理分析的观点主张成年人的心理问题都有其童年期发展的根源，尤其是生命的（）的经历，将看成是一个人现时心理冲突的源流。
A.前六年
B.前八年
C.前四年
D.前十年
19、填空题 儿童脑重量的增加是指神经结构复杂化，和（）。
20、填空题 在当前，针对大调解机制运行过程中存在的许多不足，有必要尽快强化其（）的进程，在社会多个层面之间建立起顺畅的沟通机制。
21、单项选择题 团体参加者的人数不能太多，最好不超过（）人。
A.30
B.35
C.40
D.45
22、问答题 简述艾宾浩斯理论的意义。
23、单项选择题 在实际需要时，能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）。
A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性
24、单项选择题 学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的，持“非此即彼”的观点。这是在（）。
A.20世纪之前
B.19世纪之前
C.18世纪之前
D.17世纪之前
25、单项选择题 （）是指信息，是用语音、符号、规则、公式或对象正式表达，并能够传输给他人的知识。
A.显性知识
B.隐性知识
C.传输性知识
D.以上都不对
26、单项选择题 儿童最早出现的是眼的动作和嘴的动作，上肢动作早于下肢动作。这种发展遵循的原则（）.
A.头尾原则
B.近远原则
C.小大原则
D.无有原则
27、名词解释 共塑文化
28、单项选择题 （）是沟通可能性最大的一种沟通。
A.语词沟通
B.非语词沟通
C.信息
29、填空题 需求层次理论有（）个基本出发点。
30、填空题 研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是教师的（）
31、单项选择题 明确提出心理三分法．使西方心理学以后就用三分法代替了二分法的德国学者是（）
A.提斯斯
B.康德
C.冯特
D.本尼克
32、问答题 简述斯金纳的操作强化原理在教学上的应用。
33、单项选择题 个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做（）。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、认知
34、多项选择题 信息系统的类型包括（）。
A.数据处理系统
B.管理信息系统
C.决策支持系统
D.专家系统
E.以上都不对
35、判断题 一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。
36、填空题 不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征，因此每个人与其他人的交往都存在一个（）的问题。
37、单项选择题 幻想是一种（）并指向于未来的想象
A、凭空的；
B、与生活愿望相结合的；
C、突然产生的；
D、与客观现实相结合的。
38、单项选择题 先学习的材料对识记和回忆后学习的确良材料的干扰作用叫做（）。
A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、干扰
D、抑制
39、单项选择题 心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）
A.释意；
B.澄清；
C.提问；
D.具体化
40、填空题 儿童的思维发展阶段包括（）。
41、单项选择题 摩擦癖可见于（）。
A.女性异性恋者
B.男性异性恋者
C.男性同性恋者
D.女性同性恋者
42、单项选择题 在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用()，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，以更好地掌握概念间的因果联系。
A、基本原理；
B、变式；
C、概念；
D、教材结构
43、填空题 儿童的听觉能力在（）岁以前在增长，成年后主要是（）部分听力逐渐丧失。
44、填空题 （）把决定行为的全部事实分为三种：准物理事实（心目中的自然环境）、准社会事实（心目中的社会环境）、准概念事实（思想概念与现实的差异）。
45、单项选择题 初中以（）为主，在做好心理品质教育的同时，要突出品格修养的教育。
A.活动和体验
B.体验和调适
C.游戏和活动
D.活动和调适
46、单项选择题 影响吸引力的稳定因素是（）。
A、才能；
B、人个品质；
C、外貌；
D、性格；
47、单项选择题 （）是发展心理学研究的最基本的目的。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
48、单项选择题 （）是对信息的获取、加工整理、分析、评价、管理、表达与交流的一种能力。
A.信息素养
B.信息文明
C.信息技术
D.信息管理
49、判断题 1993年底，国家专门成立了由20个部委局的领导所参加的国民经济信息化联席会议。
50、填空题 一般认为，短时记忆的变化主要表现在（）。
51、单项选择题 实验表明，情绪唤醒水平与效果呈倒“U”字模式，这就是反映情绪强度与认知操作效率之间关系的（）定律。
A、耶尔克斯—道森定律
B、陆钦斯定律
C、贾德定律
D、奥苏伯尔定律
52、填空题 儿童理解句子的策略有（）。
53、单项选择题 表皮是由（）发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
54、填空题 预防急性乳腺炎的发生，须保持乳头、乳晕的清洁，妊娠后期开始每天用（）清洗并涂以（）。
55、判断题 构造派不是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。
56、单项选择题 不属于我国学者根据学习内容对学习进行的分类是（）。
A、知识学习
B、技能学习
C、策略学习
D、智能学习
57、单项选择题 下列哪一项不是教师心理健康问题“易染性”的主要原因（）。
A.高压力
B.受学生心理健康问题的影响
C.个体性格特征和经验
D.社会支持系统问题
58、单项选择题 选择教学方法的主要依据是（）。
A.教学目标
B.学生学习结果的类型
C.教师的爱好
D.“教学有法，教无定法”
59、判断题 爱情中的亲密时一种强烈地渴望跟对方结合的状态。
60、单项选择题 个体动机性活动受到阻碍后所引起的情绪反映是（）。
A、应激
B、理智感
C、心境
D、挫折感。
61、单项选择题 （）是青春期容易出现的心理及行为偏差.
A.心理生物性紊乱
B.自杀的倾向及行为
C.青春期精神分裂症
D.以上都是
62、填空题 虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有（）。
63、填空题 学会善于（）对适应社会发展、维护心身健康却是至关重要的。
64、单项选择题 对人的性格形成起决定作用的因素是（）。
A、教育
B、学校
C、社会
D、家庭
65、单项选择题 团体辅导课程的（）是比指导更加直接、更加深入的对团体辅导课程教师进行帮助的方式。
A.带教
B.监督
C.管理
66、单项选择题 在种系心理的发展过程中，变形虫处于（）阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
67、单项选择题 理辅导课程以（）为基础。
A.教师中心
B.人本主义课程
C.活动课程
D.团体辅导
68、单项选择题 （）类型的团体倾向认知性活动、学习性活动设计。
A.两性团体
B.异质性高
C.学历高者
D.外向性者
69、问答题 简述精神分析学派的主要理论观点。
70、填空题 4岁儿童已经能辨别（）。
71、多项选择题 对于归因维度，韦纳归纳成哪几个方面？（）
A.内在控制-外在控制维度；
B.稳定-可变维度；
C.长期-短期维度；
D.可控-不可控维度
72、单项选择题 在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是（）.
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉
73、单项选择题 “独特的自我”主要发生在（）阶段。
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
74、单项选择题 现代心理学对知识的分类不包括（）。
A、技能性知识
B、程序性知识
C、陈述性知识
D、策略性知识
75、单项选择题 压力反应在一定程度上是机体主动适应（）的需要，它能够唤起和发挥机体的潜能，增强抵御和抗病能力。
A.政治变化
B.环境变化
C.关系变化
D.以上都不对
76、多项选择题 印象管理过程中的两个重要因素是什么？（）
A.外表；
B.社会身份；
C.自信；
D.自我观念
77、单项选择题 在种系心理的发展过程中，类人猿处于（）阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
78、多项选择题 斯滕伯格“爱情三元论”提出，爱情包括哪几个成分？（）
A.亲密；
B.信任；
C.激情；
D.承诺
79、单项选择题 以下关于老年人智力的哪项描述是正确的。（）.
A.智力不减退
B.智力完全减退
C.智力有所减退，但是并非全部减退
D.智力有所提高
80、单项选择题 SDS指的是（）.
A.焦虑自评量表
B.抑郁自评量表
C.儿童行为量表
D.心理健康诊断测验
81、判断题 职业投入是与职业倦怠相反的积极状态。
82、填空题 （）指进入来访者的内心世界，站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西，并以这种感受与来访者沟通，以这种正确的感受来引导来访者，拓展其观念和看法。
83、单项选择题 少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是（）。
A.学会认识和评价他人
B.教师对他的评价
C.同学对他的评价
D.对外部行为的评价
84、判断题 通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食来源:91考试网 www.91eXam.org可以在生理方面减压。
85、多项选择题 意义学习的三个特点是（）
A.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分；
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程；
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系；
D.学习的内容必须具有逻辑意义
86、问答题 简述冯特对心理学的主要贡献。
87、单项选择题 教师最基本的心理素质是：（）。
A.心理健康
B.心理健全
C.人格健全
D.人格健康
88、填空题 一般情况下，（）和（），是评价沟通方式的最有效的两个维度。
89、填空题 儿童的道德认识指儿童对是与非、行为准则及执行意义的认识，它包括（）的形成。
90、问答题 请说出最近三年的消费年主题是什么？
91、名词解释 救世主情结
92、多项选择题 下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是（）。
A、可变性和固执性并存；
B、内向性和表现性并存；
C、闭锁性和开放性并存；
D、强烈、狂暴性和温和细腻并存。
93、单项选择题 孟德斯鸠最著名的著作是（）.
A、《论法的精神》
B、《人是机器》拉美特利
C、《论精神》
D、《人类悟性论》
94、填空题 关于视觉听觉和（）的研究及测量，打破了心理不能测量的神话，第一次证明了可用实验和测量来研究心理生理过程，从而使心理学从思辨到实验迈出了关键性的一步。
95、填空题 （）是欧洲历史上对心理现象作过系统描述的第一人。《论灵魂》是西方心理学史上第一部关于心理学的专门著作。灵魂的功能可分为两类：认识功能、动求功能。这种划分方法是西方心理学史上最早的知与意得两分法。
96、填空题 （）关系对人的影响则是间断性的，是通过交往目的是否达成来实现的。
97、填空题 莱布尼 茨将最不明白的观念叫（），最明白的观念叫（）。
98、单项选择题 人类主要的社会性动机是（）
A、饥饿动机和干渴动机
B、成就动机和交往动机
C、好奇动机和探索动机
D、探索动机和操弄动机
99、填空题 （）认为植物有滋长的灵魂，动物有感性的灵魂，人有理性的灵魂。
100、多项选择题 促使从众行为产生的原因包括？（）
A.与大家保持一致以实现团体目标；
B.为取得团体中其他成员的好感；
C.维持良好人际关系的现状；
D.不愿意感受与众不同的压力
101、单项选择题 很少有适应现象的感觉是（）。
A、味觉
B、嗅觉
C、肤觉
D、痛觉
102、填空题 儿童的观察力发展趋势（）。
103、单项选择题 下列不属于职业流行病学质量控制步骤的是（）。
A.建立调查质量控制系统
B.调查员的培训
C.研究对象的培训
D.资料收集的质量控制
E.资料预处理
104、多项选择题 智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知，探讨人和物的关系，主要用于解决（）等一系列相对比较程序化的问题。
A、逻辑关系；
B、人际关系；
C、推理演算；
D、创新创意；
105、填空题 学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高，这是技能的（）。
106、判断题 我国学者廖泉文创建了“三三三”理论。
107、单项选择题 从情绪的（）来分，可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。
A.状态
B.性质
C.功能
D.表现
108、单项选择题 下列各项条件中，都与学生的心理健康和发展状况密切相关的是（）。
A.家庭经济状况和父母教育状况
B.社会经济状况和道德状况
C.家庭教育状况和父母的心理健康水平
D.父母的心理健康水平和社会地位
109、单项选择题 在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（）。
A、情绪
B、情感
C、态度
D、需要
110、单项选择题 高中以（）为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。
A.活动和体验
B.体验和调适
C.游戏和活动
D.活动和调适
111、单项选择题 非理性想法往往是自我打击，也称为（）思想。
A.自我肯定
B.自我挫败
C.自我控制
D.自我赞扬
112、判断题 人际关系永远是一个会因为彼此欣赏，就永远保持这样的关系。
113、单项选择题 充满正能量的职场环境能使个人（）。
A、天天快乐；
B、积极进取，勇于挑战；
C、工作条件舒适；
D、不会遇到困难。
114、名词解释 情操
115、名词解释 自我预言
116、填空题 爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为（）。
117、判断题 积极一词源自于拉丁语positum，含有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。
118、单项选择题 ()理论认为，学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。
A、意义学习；
B、行为主义学习；
C、建构主义学习；
D、信息加工学习
119、名词解释 为什么说人的心理的实质是人脑对客观现实的主观映象？
120、单项选择题 属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体？（）
A.治疗性团体；
B.封闭性团体；
C.发展性团体；
D.同质性团体
121、单项选择题 有机体通过神经系统对内外刺激所作的有规律的应答活动是（）
A、感应性
B、兴奋
C、抑制
D、反射
122、单项选择题 在个性中起核心作用的是（）。
A、能力
B、气质
C、性格
D、需要
123、判断题 完全的控制感代表没有发生意外的可能性。
124、多项选择题 心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们（）和（）的倾向性。
A.内部控制
B.外部控制
C.自我控制
125、单项选择题 “谈梅生津”是（）的表现形式。
A、无条件反射
B、第一信号系统
C、第二信号系统
D、非条件反射
126、问答题 托尔曼认为心理学是关于整体行为的学说，整体行为的特征有哪些？
127、问答题 简述拉德的观点？
128、名词解释 微振
129、单项选择题 刻意与（）保持一定距离，对工作不热心，不投入是工作怠慢的一种表现。
A、家人；
B、朋友；
C、工作及与工作相关的人；
D、环境；
130、判断题 儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。
131、单项选择题 在解决问题的过程中，那些对解决问题起了启发作用的事物称之为（）。
A、原型；
B、原型启发；
C、问题解决；
D、启发。
132、多项选择题 认知心理学有（）之分。
A.广义
B.狭义
C.狭隘
133、多项选择题 按供水范围分类，建筑热水供应系统包括（）。
A.区域热水供应
B.集中热水供应
C.分散热水供应
D.局部热水供应
134、单项选择题 妇女在怀孕的前两个月服用反应停，他们生出来的孩子可能有下列缺陷（）。
A.发育不完全的眼睛、耳朵和鼻子
B.发育不完全的心脏
C.发育不完全的手指、脚趾等
D.以上全是
135、填空题 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的（），与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。
136、名词解释 巨眼沟通
137、名词解释 感觉超载
138、单项选择题 配制主催化剂时抽真空和氮气鼓泡是（）。
A、同时进行
B、先抽真空后氮气鼓泡
C、先氮气鼓泡后抽真空
D、不需要抽真空
139、单项选择题 记忆容量最少的一种记忆是（）。
A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
140、单项选择题 人对认识和探究活动的一种特殊意识倾向，表现为一个深入认识某种事物，并力求参与该活动的心理倾向是（）。
A、动机
B、需要
C、兴趣
D、信念
141、单项选择题 资本主义国家采取（）做法，但也在逐步调整对互联网的治理政策。
A.禁止个人使用媒体
B.允许任何人使用媒体
C.使用媒体需实名登记
D.以上都是
142、单项选择题 在人格的四大特性中，最具代表性，最突出的特点是（）。
A.稳定性
B.独特性
C.复杂性
D.整合性
143、多项选择题 下列哪项是学习的来源（）。
A、以上都不是；
B、读书；
C、读人；
D、读事；
144、问答题 简述托尔曼的潜伏学习。
145、多项选择题 阿尔克美恩认为脑是（）和（）的器官。
A.感觉
B.心理
C.思维
D.欲望
146、填空题 评定新生儿感觉的方法有（）（）（）和（）。
147、判断题 良好的人际关系，在认知上表现了人对人的认可、肯定，在情感上表现出彼此的这种喜欢、欣赏，行为上表现出愿意一起接近、行动。
148、单项选择题 （）处于“边缘人”地位。
A.青少年
B.青年初期
C.成年早期
D.老年期
149、判断题 爱不是简单的索取，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。
150、填空题 一般认为，长时记忆中的变化体现在（）。
151、判断题 积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向，而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。
152、单项选择题 成年中期一般指（）岁这段时期。
A.30~55
B.35~60
C.30~60
D.35~55
153、多项选择题 人的心理的实质是（）
A.天地万物皆在心理之中；
B.心理是人脑的机能；
C.心理是客观现实的反映；
D.心理是神灵所集；
154、多项选择题 伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能，其中认识材能包括（）
A.感觉
B.情绪
C.意志
D.记忆
E.注意
155、多项选择题 中国人心理健康标准中情绪稳定，反应适度的评价要素主要表现为（）。
A.情绪稳定
B.情绪控制
C.情绪积极
D.情绪紧张
156、单项选择题 人格（Personality）源于拉丁文“Persona”，其意指（）。
A.面具、脸谱
B.脸部
C.性格
D.表情
157、单项选择题 心理健康教育作为一种教育活动必然具有教育活动的最基本的功能，即（）。
A.预防性功能
B.矫治性功能
C.强化性功能
D.促进人的发展
158、填空题 新生儿的视觉调节机能很（）。
159、单项选择题 人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化的所需要的量的临界值是（）。
A、感觉
B、感受性
C、感觉阈限
D、心理量
160、多项选择题 信息系统维护的内容包括哪些（）、（）、（）、（）。
A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护
161、单项选择题 良好的人格特征包括了一系列的特点，其中不包括（）。
A.乐观
B.开朗
C.羞怯
D.认真
162、单项选择题 “急中生智”这种现象属于（）。
A、心境
B、激情
C、应激
D、热情
163、填空题 卡巴尼斯提出来的内感觉相当于后来所说的（）感觉和（）感觉。
164、多项选择题 认知心理学的时代精神是（）。
A.信息技术的急速发展
B.兼容并需
C.电脑智能的研究
165、单项选择题 （）属于人格的投射测验。
A、明尼苏达人格测验
B、卡特尔16PF
C、墨迹测验
D、艾森克人格测验
166、单项选择题 “只有知之深，才有爱之切”，这是（）的影响。
A、认知对情感
B、情感对认知
C、需要对情感
D、情感对需要。
167、单项选择题 知觉对象有各种不同的特性，往往由不同的部分组成，但个体并不是仅反映其个别的特性或孤立的部分，而是将各种信息进行加工组织成一个统一整体，这是（）。
A、知觉的恒常性；
B、知觉的理解性；
C、知觉的选择性；
D、知觉的整体性。
168、单项选择题 道德品质形成和转化的前提与基础是（）
A.醒悟；
B.遵从；
C.转变；
D.巩固
169、判断题 文件既适用于文本信息，也适用于像图形，图象，音频，视频这样一些多媒体的信息。
170、判断题 Katja等对芬兰中学生的调查发现，在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。
171、填空题 （）的行为公式：B=f（PE）（B行为，f函数，P人，E环境）。
172、单项选择题 认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是（）
A.人本主义学派；
B.行为主义学派；
C.特质因素学派；
D.认知主义学派
173、单项选择题 20世纪中叶，人们发现，遗传因素和环境因素在心理发展中的作用都不可否认，只是两者间的作用不同而已，心理发展是两者的相加或相乘。这种观点属于（）。
A.环境决定论
B.二因素论
C.相互作用论
D.遗传决定论
174、填空题 （）概念是精神分析的核心，是弗洛伊德整个学说的理论基础。
175、名词解释 禁果效应
176、判断题 心理沟通是心理健康的前提和基础。
177、单项选择题 （）是情绪的基本形式。
A、激情、心境、应激
B、理智感、道德感、美感
C、热情
D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧
178、单项选择题 关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论，最有代表性的还是20世纪初（）的复演说。
A.桑代克
B.霍尔
C.弗洛伊德
D.格思里
179、多项选择题 我们中国的信息化发展战略也在一定程度上推进了全球信息化的进程，对世界各国的（）发展，做出了非常重要的贡献。
A.经济
B.政治
C.社会
D.文化
E.以上都不对
180、填空题 吉尔福特的三维模式，其三维是指（）。
181、判断题 精神测验——健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。
182、单项选择题 在职业化金字塔中，一个人必须掌握的知识和技术是指（）。
A、职业道德
B、职业品牌
C、职业结果
D、职业能力
183、多项选择题 对互联网治理的依据分为什么（）。
A.依照言论的方式
B.依照内容的方式
C.依照作者的方式
D.依照地址的方式
E.依照观点的方式
184、单项选择题 无条件的尊重是（）提出的著名的观点。
A.马斯洛
B.罗杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯
185、单项选择题 1956年，英国心理学家提出短时记忆容量为（）个组块
A、5－9
B、7－9
C、5－7
D、9－11
186、单项选择题 人对周围环境信息的获得，大多数是通过（）.
A.视觉
B.听觉
C.运动觉
D.味觉
187、单项选择题 遗传对心理健康的影响还受（）类型特点的影响。
A.个体神经系统
B.群体神经系统
C.个性神经系统
D.以上都不对
188、单项选择题 统计图一般由图题、（）、坐标轴及单位、图形4个部分组成。
A.变量说明
B.注释
C.比例尺
D.图标
189、填空题 群集结构是分类系统，群集运算主要有两种，一种是（），一种是：系列化群集运算。
190、填空题 认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是（）。
191、单项选择题 人类的心理适应最主要方面的就是（）的适应。
A.人际关系
B.情绪
C.社会
D.环境
192、单项选择题 下列哪类问题不属于教师职业行为问题的类型：（）。
A.怨职型
B.自我型
C.暴戾型
D.适应不良型
193、判断题 系统切换方式中，直接切换的接口比较复杂，切换顺序必须要预先设计好。
194、单项选择题 世界上第一个心理学实验室创立于（）。
A、1876
B、1879
C、1870
D、1860
195、判断题 信息组织的过程通常分为两个基本的阶段。一是序化阶段，二是优化阶段。
196、判断题 大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。
197、名词解释 权威人格
198、问答题 性格有哪些方面的特征？
199、判断题 一个正常个体的发展总是经历一些共同的基本阶段，但在发展速度上、最终到达的水平，以及发展的优势领域往往是千差万别的。
200、判断题 普通公民经由信息科技与全球的知识体系相互联系，并且再提供了一种与其它人分享和交流自身的知识和新闻的途径。
201、单项选择题 （）指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练，通过改变自身的生理状态和心理状态，解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。
A.心理训练
B.情景体验法
C.角色扮演
D.游戏活动法
202、单项选择题 非文字智力量表是由（）编制的。
A、韦克斯勒
B、比纳一西蒙
C、瑞文
D、吉尔福特
203、问答题 儿童发展心理学研究的具体方法。
204、单项选择题 母亲过于肥胖，体重超过正常体重的（），就会对胎儿有影响作用。
A.20%
B.25%
C.30%
D.35%
205、单项选择题 读武侠小说，头脑中会出现打斗的场面，这种心理过程叫（）。
A、无意想象
B、幻想
C、再造想象
D、妄想
206、单项选择题 气质的动力性特征受制于人的（）。
A、兴趣爱好类型
B、性格类型
C、高级神经活动类型
D、动机需要类型
207、填空题 苏格兰学派反对（）心理学，强调心的（）。
208、单项选择题 新精神分析学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式的是（）.
A.霍妮
B.卡丁纳社会文化
C.阿德勒个体心理学
D.沙利文
209、单项选择题 大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？（）
A.从众；
B.环境对心理的感染；
C.直接同化；
D.间接同化
210、单项选择题 看到他人成功和得到赞扬的行为，就会增强产生同样行为倾向，这是（）。
A.替代强化
B.自我强化
C.及时强化
211、填空题 人际关系的本质是一种情感的（）。
212、单项选择题 下列内容不属于乐观者的认知特点的是（）。
A.暂时性的
B.偶然的
C.个别的
D.非个人的
213、多项选择题 伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能，动求材能包括（）.
A.感觉
B.记忆
C.情感
D.意志
214、单项选择题 对于自己而言，合理工作目标应该是（）。
A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求
215、单项选择题 “人心不同，各如其面”是指人的个性具有（）。
A、社会性
B、可变性
C、稳定性
D、个别性
216、单项选择题 反抗性与依赖性的心理冲突和矛盾主要发生在（）阶段。
A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中
217、单项选择题 （）是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适，并改善危机所带来的影响的因子。
A.内在保护因子
B.外在保护因子
C.心理保护因子
218、多项选择题 自我概念是个体进行调节的心理系统，包括（）三个方面。
A.自我认知
B.自我情感
C.自我意识
219、填空题 布伦塔诺和胡塞尔提出（）。
220、判断题 陈述性知识主要通过理解和记忆而获得，其教与学的形式均以语言为基本载体。
221、单项选择题 每种心理评估工具及指导手册经过若干时间应予以重新修订，通常为（）。
A.5－10年
B.5－8年
C.10－20年
D.10－15年
222、单项选择题 衡量人的感觉系统机能的基本指标是（）。
A、感觉阈限
B、感受性
C、差别感觉阈限
D、绝对感觉阈限
223、填空题 积极心理治疗的目标是（）。
224、单项选择题 个体生理发育对心理发展的影响主要表现在（）的成熟对心理发展的影。
A.神经系统和内分泌系统
B.性器官和神经系统
C.性器官和内分泌系统
D.神经系统和身体发育状况
225、单项选择题 能够把外界刺激的能量转换为神经冲动，即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是（）。
A、感觉
B、感觉器官
C、感受器
D、感受性
226、单项选择题 高级神经活动的基本过程有：（）。
A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统
227、单项选择题 下列哪个概念属于维果茨基的理论观点（）。
A.图式
B.自我同一性
C.力比多
D.最近发展区
228、问答题 简述詹姆士的情绪理论。
229、填空题 罗杰斯的自我论非常强调现象场。现象场是一个人生活的全部经验，自我由现象变异而来。对于健康人格的形成来说，最基本的必需品是在婴幼儿时期得到“（）”。
230、单项选择题 泰勒士认为万物的根源是（）.
A、水
B、土
C、火
D、空气
231、单项选择题 游戏对幼儿心理发展具有的意义（）.
A.模仿学习各种社会角色
B.认识周围事物
C.模仿学习交往
D.以上都是
232、单项选择题 感知过的事物不在面前而在头脑里保持的客观事物的形象叫做（）。
A、保持
B、想象
C、回忆
D、表象
233、问答题 试述先天语言能力说的基本观点。
234、判断题 随着全球经济一体化的推进和科学技术的发展，事业单位在不断地变化和调整，专业技术人员也必须随着时代的发展与时俱进。
235、单项选择题 费斯廷格将意见沟通按功能分为两种，其中传播情报，将自己的知识、经验、意见等告知接受信息者，从而影响其知觉、思想、态度，进而改变其作为，这是（）.
A.简单沟通
B.工具式沟通
C.为满足需要的沟通
236、填空题 儿童的活动有三种基本形式（）。
237、单项选择题 衡量心理测验是否科学性的重要标志是（）。
A.客观性
B.一致性
C.标准化
D.行为样组
238、单项选择题 儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性，此属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）。
A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段
239、判断题 爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为第一能力。
240、判断题 积极心理治疗认为，人在出生以后，个人经验的建立依赖于对内外环境的体验，不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。
241、名词解释 复合感觉
242、单项选择题 健全的人格不包括以下哪方面内容（）。
A.气质
B.能力
C.性格
D.态度
243、多项选择题 逢会论的代表人物是（）
A.冯特
B.格林克斯提出
C.斯宾诺莎
D.马勒伯朗士
244、单项选择题 青少年自信心训练团体，在团体开始时用个人评价问卷（PEI）来了解团体成员自我评价水平，在团体辅导活动结束后进行重测，比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是（）。
A.行为计量法
B.心理测验法
C.问卷调查法
D.主观报告法
245、多项选择题 在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是（）
A.结构式、封闭式；
B.非结构式、开放式；
C.同质性、发展性；
D.异质性、治疗性
246、填空题 儿童的行为和心理问题可以分为内化综合和外化综合症二类内化综合症包括（）。
247、单项选择题 吉布森等人的视觉悬崖装置是用来测查婴儿的（）.
A.形状知觉
B.方位知觉
C.大小知觉
D.深度知觉
248、单项选择题 有关科学研究取样的意义，下列说法不准确的是：（）
A.有效解决总体研究难以进行的困难；
B.节省研究的人力、时间和费用；
C.提高研究结果的准确性和研究深度、
D.减少研究误差
249、判断题 内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的。
250、填空题 早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的（）。
251、问答题 提顿斯对内省法的系统阐述有哪些？
252、单项选择题 对一定对象的指向和集中是（）。
A、感觉
B、注意
C、记忆
D、思维
253、填空题 自我价值保护原则，是指人为了保护（）的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我倾向。
254、名词解释 客观性原则
255、判断题 积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法。
256、单项选择题 学校心理学者应谨慎地意识到（）和专业局限对学生服务能力的可能影响，意识到为了保护学生的隐私和秘密所应持续遵守的职责。
A.个人偏见
B.工作压力
C.人格特征
D.心理测评
257、单项选择题 个体对社会影响最大，同时也是社会向个体提出更多要求的时期，是（）.
A.中年期
B.少年期
C.青少期
D.老年期
258、单项选择题 学龄中期，即少年期，其年龄段为（）。
A、从9、10岁到11、12岁
B、从11、12岁到14、15岁
C、从14、15岁到17、18岁
D、从13、14岁到15、16岁
259、问答题 如何理解发展心理学？
260、单项选择题 （）是精神分析学派的理论基石，是弗洛伊德整个学说的理论基础。
A、本能
B、潜意识
C、人格
D、意识
261、判断题 “需求—斗争—奖赏”是人类正常生存发展进化的前提和基础。
262、判断题 权威型父母的教养方式是“高要求，高反应”。
263、单项选择题 非理性想法往往是自我打击，也称什么（）思想。
A.自我肯定
B.自我挫败
C.自我控制
D.自我赞扬
264、判断题 积极心理治疗以解决人内心的和外在的人际冲突为核心，这在当今时代具有积极的社会意义。
265、问答题 简述三代行为主义的特征。
266、问答题 简述勒温的心理系统说。
267、单项选择题 希望得到父母和老师的赞许和鼓励及同学的支持，这是小学生的（）。
A、成就需要
B、认知需要
C、合理需要
D、交往需要
268、单项选择题 （）是属于注意灵活性的表现。
A、注意的范围；
B、注意的转移；
C、注意的分散；
D、注意的分配。
269、单项选择题 特利普里特（1897）让被试在三种情况下骑行25英里。一为单独骑行；二为在一人跑步陪同下骑行；三为与其他骑车人竞赛。结果显示，单独骑行时每小时速度为24英里，有人跑步陪同时时速为31英里，众人骑车竞争时的时速为32.5英里。这一实验揭示了（）。
A.社会干扰作用
B.社会惰化作用
C.社会助长作用
D.观众效应
270、判断题 经济和社会的发展，也进一步影响了人类的资源观，促进了资源的合理开发和永续利用。
271、单项选择题 人脑对客观事物的概括的间接的反映过程叫（）。
A、知觉；
B、想象；
C、表象；
D、思维。
272、填空题 （）指个体需要认识到自身所存在的不协调状况，即自己的认识与实际体验之间的不协调，自己的问题所在。在明确问题的基础上，才能够进而真诚地面对治疗体验。
273、单项选择题 （）就是在比较长的时间内，对儿童的心理发展进行有系统的定期的研究。
A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
274、单项选择题 学生解题时，能一题多解，这属于（）。
A.集中思维
B.发散思维
C.单向性思维
275、单项选择题 与盲目性、易受暗示性相反的品质是（）。
A、自觉性
B、坚韧性
C、果断性
D、自制力
276、单项选择题 情感发生快而多变的气质类型是（）。
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
277、单项选择题 多元分析法不包括（）。
A.回归分析
B.主成分分析
C.聚类分析
D.数据分析
278、单项选择题 不低于检验规程中所规定重量的、供某一检验项目之用的样品，是（）.
A、送验样品
B、初次样品
C、试验样品
D、混合样品
279、单项选择题 （）是导致患有某种心理障碍或心理疾病最关键的一个因素。
A.遗传因素
B.个人性格
C.社会环境
D.以上都不对
280、单项选择题 影响无意注意的客观因素不包括（）。
A、新异性
B、对比
C、运动和变化
D、数量
281、问答题 简述华生行为主义与巴甫洛夫的分歧。
282、单项选择题 认为没有环境因素，遗传因素的作用无从体现；反之，没有遗传因素作为最初的基础，环境无以施加影响，心理发展是两者相互影响的结果。这种观点是（）。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.二因素论
D.相互作用论
283、单项选择题 “月明星稀”这一现象属于（）。
A、适应
B、对比
C、感觉的相互作用
D、联觉
284、判断题 心理调适可以自己进行，不适用于帮助别人。
285、问答题 试述勒温的“场论”。
286、判断题 要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康，二者是缺一不可的。
287、单项选择题 从（）起，婴儿对母亲更加关切。
A.4、5个月
B.5、6个月
C.6、7个月
D.7、8个月
288、判断题 当人心情愉悦的时候，对事物的接纳、对人的接纳都会有更高的包容和提升。
289、单项选择题 （）这种积极情绪也是积极心理学的重点研究对象之一，很多研究者从不同的角度对其进行了研究。
A.希望
B.快乐
C.自信
290、判断题 提高心理健康可以减少滥用毒品和酒精等行为。
291、填空题 （）是人与人之间发生关联的重要形式，也是一个人超越自身，与他人建立联系，并通过这种联系丰富和扩展自身的主要途径。
292、单项选择题 提笔忘字，这种现象是（）。
A、永久性遗忘
B、暂时性遗忘
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
293、填空题 在自然宗教中，爱（Eros）至少有（）种形态。
294、判断题 病态心理疾病是很不普遍的。
295、问答题 简述冯特的主要观点。
296、问答题 简述格式塔心理学对似动现象的解释。
297、单项选择题 文化——历史发展理论是由（）创立的，用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能。
A.鲁利亚
B.赞科夫
C.达维多夫
D.维果茨基
298、单项选择题 儿童发展心理学是研究（）的科学。
A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展
299、单项选择题 完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）
A．为大学生树立榜样；
B．开展大学生的自我教育活动；
C．引导大学生积极参加实践活动；
D．引导大学生学会正确认识和评价自我
300、多项选择题 奥古斯丁认为，灵魂的活动与心理的活动是统一的．灵魂的功能有（）
A.感觉
B.理智
C.意志
D.自觉的记忆
E.知觉
