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1、单项选择题 提出“双重行动模式”的学者是()。
A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利
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2、单项选择题 “刻板模式”是由下面谁提出来的()。
A.保罗.拉扎斯菲尔德
B.卡尔.霍夫兰
C.库尔特.勒温
D.沃尔特.李普曼
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3、单项选择题 可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是()。
A.认识连贯论
B.实用论
C.使用与满足论
D.可获得性(易得性)论
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4、问答题 比起其他人类传播类型来,大众传播有哪些特点?
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5、问答题 简述民主参与的媒介理论。
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6、单项选择题 人际传播的概念有广义和狭义之分,狭义的人际传播仅指().
A.自我传播
B.亲身传播
C.群体传播
D.组织传播
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7、填空题 信息传播的过程可以理解为意义与符号的两次翻译过程,其中第二次翻译可以称为()。
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8、多项选择题 下述选项中属于贝雷尔森提出的内容分析基本单元的是()。
A.主题
B.段落
C.特质
D.篇目
E.关键词
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9、单项选择题 “地球村”的预言是由下面哪位学者提出来的?()
A、施拉姆
B、梅罗维茨
C、伊尼斯
D、麦克鲁汉
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10、问答题 简述问卷调查中,提问内容包括的内容。
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11、问答题 “知识沟理论”的内容是什么?如何评价?
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12、问答题 简述德福勒模式。
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13、单项选择题 下面不属于传播学之父施拉姆作品的是()。
A、《报刊的四种理论》
B、《传播学手册》
C、《传播学概论》
D、《宣传、传播和舆论》
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14、单项选择题 就受众接受信息的内在机制看,以下不属于受众的四个特点之一的是()。
A.自在性
B.自主性
C.自述性
D.自觉性
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15、问答题 简述政治控制的含义及其手段。
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16、单项选择题 下列哪个不是传播媒介分析的标准().
A.空间偏倚
B.传播数量
C.保存时间
D.媒介威望
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17、单项选择题 当个人或集体遭到来自大众媒介的攻击和自身利益,权利侵害时有权要求该媒介划出版面供自己做自由公开的反驳,这体现了受众基本权利中的哪一项()
A.表达权
B.反论权
C.监督权
D.选择权
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18、单项选择题 哪本书的出版标志着传播学基本体系已初步完成?()
A.《大众传播》
B.《大众传播的过程和效果》
C.《传播学概论》
D.《传播学手册》
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19、填空题 各人差别的形成,主要在()。
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20、填空题 申农—韦弗模式中的“信源”相当于()。
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21、单项选择题 西方传播学界把大众传播开始的年代定在()。
A.1400年
B.1456年
C.1465年
D.1500年
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22、单项选择题 广为人知的传播著作《舆论学》的作者是传播学大师().
A.李普曼
B.霍夫兰
C.拉斯韦尔
D.勒温
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23、单项选择题 哪个类型的传播效果最好().
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
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24、单项选择题 下面哪个不是媒介分析的标准().
A.时空偏椅
B.参与程度
C.传播时间
D.传播速度
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25、判断题 一般的传播活动并不一定具有社会性和阶级性。()
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26、单项选择题 传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献,不包括()
A、哈罗德`拉斯韦尔
B、库尔特`卢因
C、保罗`拉扎斯费尔德
D、卡尔`斯达尔
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27、名词解释 卢因
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28、问答题 简述布鲁默的“自我互动”理论。
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29、名词解释 德弗勒模式
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30、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“()”的机制,变“单向直线性”为“双向循环性”,从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
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31、单项选择题 以下哪项不是传播媒介的基本特点?()
A.实体性
B.中介性
C.还原性
D.扩大性
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32、问答题 简述传播效果研究的理论意义。
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33、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是:();();()和社会主义传播制度。
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34、多项选择题 上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是()
A.传播流程研究
B.潜移默化的效果研究
C.信息社会阶层研究
D.说服性传播的效果研究
E.“使用与满足”研究
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35、问答题 简述麦克卢汉、英尼斯理论的价值及其缺陷。
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36、问答题 为什么说信息是物理载体和意义构成的统一整体?
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37、问答题 简述控制研究的含义。
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38、问答题 调查在传播学研究中的地位和作用。
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39、单项选择题 从受众接受信息的内在机制看,属于受众特点的是?()
A.众多性
B.分散性
C.隐匿性
D.自在性
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40、单项选择题 赫伯特•阿特休尔的()一书被学术界看作是继《报刊的四种理论》之后又一扛鼎之作,并对《报刊的四种理论》第一次后成了重大的挑战。
A.《论出版自由》
B.《群体生活的渠道》
C.《权力的媒介》
D.《人民的选择》
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41、问答题 从传播学的观点阐述:为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学?
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42、问答题 简述沉默的螺旋研究的角度。
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43、名词解释 象征性文化
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44、问答题 简述高新技术发展产生的数字化技术的特征。
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45、问答题 简述信息的扩充性。
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46、单项选择题 非语言符号的特点下面哪个是错误的?()
A.相似性
B.协同性
C.即时性
D.具体性
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47、单项选择题 保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30年之久,成为传播学中的()
A.耶鲁学派的创立者
B.哥伦比亚学派的创立者
C.格式塔学派的创立者
D.芝加哥学派的创立者
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48、名词解释 “Mainstreaming and Resonance”
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49、单项选择题 创作《大众传播实验》的作者是().
A.霍夫兰
B.拉扎斯菲尔特
C.库尔特.勒温
D.李普曼
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50、问答题 简述哈特关于媒介系统的分类。
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51、单项选择题 ()是梅尔文‘德芙勒在《大众传播理论》一书中提出来的一种传播效果理论。
A.文化规范论
B.议程设置论
C.知识鸿沟论
D.社会说服论
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52、问答题 为什么说人际传播是“真正意义上的多媒体传播”?
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53、问答题 简述麦克内利的把关模式。
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54、填空题 1450年左右()发明的金属活字印刷技术,使信息的大量复制成为可能。
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55、名词解释 意见环境
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56、填空题 受众的特点包括多(())、杂()、散()和匿()。
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57、单项选择题 符号制作涉及到信息流通过程的()。
A.译码
B.编码
C.编码和译码
D.反馈
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58、问答题 简述“传播”的含义。
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59、问答题 马克思精神交往和行为主义的区别。
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60、单项选择题 以下不属于网络媒介显著特点的是().
A.极大的广泛性
B.高度的综合性
C.充分的交互性
D.方便性和快捷性
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61、单项选择题 有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献,他们是意大利的马可尼和俄国的()。
A.兹活里金
B.费森顿
C.尼普科夫
D.波波夫
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62、问答题 报刊的四种理论与四种控制观念?
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63、问答题 试述精神生产和精神交往与物质生产和物质交往的辩证关系。
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64、单项选择题 以下哪点不是守门人的责任()。
A.确定“编导”方针
B.确保“产品”数量
C.加强整体协调
D.发现和培养传播人才
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65、单项选择题 柴静的访谈是备受大众喜欢的,柴静的品质,以及采访时的态度有着很大的魅力,在看她的节目时,受众的信念,态度,情绪都随之变化。可以说这种传播活动是符合传播效果研究的哪一个断面理论().
A.社会说服论
B.认知一致论
C.知识鸿沟论
D.媒介依赖论
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66、单项选择题 守门人的三重角色不包括()
A.接受者
B.守门者
C.评论者
D.传播者
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67、单项选择题 ()指的是将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的原处的那种信息或意义。
A.译码
B.编码
C.媒介
D.释码
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68、单项选择题 传播学的研究对象就是().
A.传播活动现象
B.传播关系现象
C.人类传播现象
D.传播规范现象
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69、单项选择题 以下哪个不属于受众选择性记忆的因素().
A.主观因素
B.客体因素
C.随机因素
D.载体因素
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70、单项选择题 拉扎斯菲尔德的代表著作是?()
A.《人民的选择》
B.《群体生活的渠道》
C.《大众传播的责任》
D.《美国军人》
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71、多项选择题 中国大陆传播学的研究可分为()几个阶段。
A.引进与介绍
B.发掘传统,继承精华
C.评价和研究
D.探索和创新
E.多元与普及
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72、单项选择题 一通三防,一通指:矿井()安全管理。
A、设备
B、通风
C、机电
D、通电
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73、单项选择题 下列与选择性理解的意思最接近的成语是()
A.择善而从
B.爱屋及乌
C.从谏如流
D.见仁见智
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74、问答题 简述“使用与满足”过程的基本模式。
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75、单项选择题 ()是人类传播的要素,载送信息的代码。
A.信号
B.意识
C.符号
D.编码
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76、单项选择题 信息在传播过程中充当哪个角色().
A.躯壳
B.肢体
C.大脑
D.灵魂
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77、单项选择题 ()的尺度共有时空偏倚、参与程度、传播速度、保存时间等六种。
A.媒介分析
B.媒介的概念
C.媒介分类
D.媒介运用
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78、名词解释 双重行动模式
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79、填空题 传播学有三大分支,其中最重要的一个分支是()。
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80、填空题 一般来说,报社、杂志社的组织机构有3个部门:();()和经营成品的行政管理部。
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81、问答题 为什么说受众在传播过程中并不是信息的被动的接受者?
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82、填空题 对于传播者的研究,可以分成三个分析层次:一是职业传播者作为分析的对象;二是以()作为分析的对象;三是以大众传播制度作为探讨的对象。
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83、单项选择题 符号为人类所独创,动物不能创制符号。符号为人类所独有,动物没有符号。此外,符号还很多特性,不包括().
A.任意性
B.显示性
C.约定性
D.跨越性
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84、单项选择题 “大多数时间里,报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功;但它在告诉它的读者该想些什么时,却是惊人的成功。”伯纳德•科恩的这段话与()一脉相承。
A、枪弹论
B、两级传播论
C、创新与扩散论
D、议程设置论
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85、单项选择题 拉斯韦尔提出大众传播的三个功能,但不包括().
A.环境监测功能
B.社会协调功能
C.文化传递功能
D.重申社会准则功能
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86、单项选择题 对于”语言是商品,文字不过是货币”这句话的理解,哪个是错误的().
A.文字是对语言的纪录
B.语言是直接的符号,文字是间接的符号
C.没有语言做依托文字也是有意义的
D.文字具有从属性
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87、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第四个环节是().
A.谁
B.对谁
C.说什么
D.取得什么效果
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88、多项选择题 被公认为传播学奠基人的学者有()。
A.拉斯韦尔
B.麦克卢汉
C.英尼斯
D.施拉姆
E.卢因
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89、填空题 研究者按某种既定的标志将总体分层(分类)后决定其分配比例和数额,这种非随机抽样形式叫()。
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90、单项选择题 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段,该阶段关于传播效果的核心观点是()。
A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”
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91、单项选择题 巴斯的“双重行动模式”,完善了()。
A.怀特的把关研究
B.霍夫兰的把关研究
C.布里德的潜网研究
D.麦克内利的把关模式
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92、单项选择题 拉 扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能,但不包括()。
A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能
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93、名词解释 “媒介情境论”
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94、单项选择题 著名的五W模式有谁提出?()
A.奥斯古德
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔
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95、问答题 简述D.麦奎尔关于大众传播的效果和影响理论。
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96、单项选择题 下面哪个不属于传播者的赢效因素().
A.权威性
B.可信性
C.代表性
D.悦目性
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97、单项选择题 控制研究中的“施控”主要指的是()。
A.外界因素对传播者的控制
B.传播者对传播过程施以控制
C.传播者对被采访者的控制
D.传播机构对传播者的控制
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98、填空题 在传播研究中,如果说传统学派注重的是效果研究,那么批判学派注重的则是()。
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99、问答题 简述传播与现代社会的互动关系。
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100、问答题 进行内容分析从哪些方面着手?
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101、单项选择题 ()标志着人类进入真正成熟的大众传播时代
A.《报刊四种理论》的发表
B.《纽约先驱报》的创办
C.《纽约太阳报》的诞生
D.施拉姆的报刊四种理论
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102、单项选择题 论文写作时的思维策略中的形象化策略指的是().
A.对两个以上的对象,内容或形式进行独创性重组和整合,实现旧元素的新组合
B.采用图表、图片、影像等方式
C.从不同角度和层面思考问题
D.从对立的角度思考和分析思考,敢于质疑,提出不同的观点
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103、单项选择题 连惯性、相似性、通义性、协同性、即时性、真实性是()的特点。
A.非语言符号
B.编码
C.传播
D.媒介
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104、单项选择题 上行传播、下行传播和平行传播属于哪种传播?()
A.人际传播
B.组织传播
C.大众传播
D.跨国传播
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105、问答题 “沉默的螺旋”是什么?
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106、单项选择题 下列论述正确的是()。
A.拉斯韦尔的"五W模式",香农和韦弗的"数学模式"是双向传播模式
B.单向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动,过分强调信息的劝服性
C.奥斯古德的"双行为模式",施拉姆的"循环模式"是单向传播模式
D.双向传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性,可以用来分析和解释人类的全部传播现象
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107、单项选择题 关于对语言和现实的描述,以下说法正确的是()。
A.语言是动态的,现实是静态的
B.语言是抽象的,现实是具体的
C.语言是残酷的,现实是可悲的
D.语言是有限的,现实也是有限的
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108、单项选择题 市场经济世界的媒介体系又称为什么?()
A.东方媒介体系
B.南方媒介体系
C.西方媒介体系
D.北方媒介体系
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109、单项选择题 互动媒介最大的优势是().
A.快捷方便
B.多媒体综合
C.充分的交互性
D.无所不包的信息内容
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110、单项选择题 编制问卷首先需要设计提问项目,这种设计包括若干步骤,其中第一个步骤是()
A.确定指标
B.测定指标
C.课题分析,提出假设
D.寻找变项,编制提问
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111、单项选择题 对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于()
A.马莱茨克模式中的概念
B.传播单位模式中的概念
C.赖特夫妇模式中的概念
D.丹斯模式中的概念
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112、问答题 传播定义大致可以分为几种类型?并请写出一个传播定义。
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113、单项选择题 广告效果较差的媒介是()。
A.电视
B.报纸
C.杂志
D.广播
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114、填空题 在大众传播活动中,受众起着举足轻重的作用。受众不仅是大众传播信息到达的目的地,而且也是媒介信息的积极主动的()。同时,()还是大众传播过程的反馈信息源。
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115、问答题 社会主义制度下的媒介规范理论。
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116、问答题 文化帝国主义的特点?
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117、名词解释 短期的非预期效果
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118、问答题 试述传统学派与批判学派的差异。
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119、单项选择题 世界上最早的大众化报纸诞生于()。
A、18世纪初
B、19世纪初
C、18世纪中叶
D、19世纪中叶
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120、多项选择题 人际传播有广义和狭义之分,广义的人际传播包括()。
A.自我传播
B.亲身传播
C.群体传播
D.组织传播
E.大众传播
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121、名词解释 符号意义的象征性理论流派
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122、单项选择题 一个医生在手术前突然知晓手术对象是自己失散已久的女儿,在手术过程中出现了不寻常的手抖,慌张现象,此体现了()
A.梅罗维茨的媒介即讯息
B.麦克卢汉的媒介即讯息
C.麦克卢汉的媒介情境论
D.梅罗维茨的媒介情境论
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123、填空题 传播的效果研究经历了三个发展阶段,即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“()”阶段。
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124、名词解释 一面提示
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125、单项选择题 人际传播是真正意义上的()传播。
A.社会
B.大众
C.多媒体
D.亲身
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126、问答题 简述受众使用媒介的动机。
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127、单项选择题 下面不属于传播学五位创始人之一的是().
A.拉斯韦尔
B.米德
C.温勒
D.霍夫兰
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128、单项选择题 1987年英国传播学家麦奎尔在分析大众传播的社会功能时,新增了一项()。
A.社会接触功能
B.缓解焦虑功能
C.动员功能
D.控制功能
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129、单项选择题 下列哪一项不属于守门人的特征?()
A.隐形性
B.依附性
C.选择性
D.完善性
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130、单项选择题 我们把传播过程中产生信息的过程和行为称为()
A.制码
B.编码
C.译码
D.释码
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131、单项选择题 下列媒介中时效性最强的是().
A.报纸
B.电视
C.广播
D.杂志
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132、问答题 组织的信息输入活动的作用和意义。
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133、问答题 简述日前的效果理论在三个方面存在分歧。
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134、填空题 传播学研究大体可分为两个学派,一是以美国为中心的(),一是以西欧为中心的批判学派。
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135、单项选择题 皮亚杰认为传播具有两种功能,一是自我中心的功能,一是()
A.娱乐性功能
B.工具性功能
C.社交性功能
D.宣传性功能
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136、单项选择题 电子媒介最根本的是通过改变社会生活的“()”来产生影响。()
A.内容
B.场景地理
C.声音环境
D.视觉效果
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137、单项选择题 ()者认为信息应向其他商品一样自由流通。
A.信息过程论
B.信息经济论
C.信息崇拜论
D.信息仪式论
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138、单项选择题 下面哪一项不属于报刊的四种理论().
A.集权主义理论
B.苏联的共产主义
C.控制性理论
D.社会责任理论
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139、问答题 试述组织传播及其功能。
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140、单项选择题 以下不是大众传媒信息的特征的是?()
A.新闻性
B.时效性
C.价值型
D.虚假性
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141、问答题 简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。
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142、问答题 问卷内容分为哪四种问题?
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143、问答题 简述伯洛对传播过程的理论及其意义。
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144、问答题 试述文字发明对印刷传播发展的贡献。
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145、单项选择题 ()是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素
A、语言
B、姿态
C、符号
D、表情
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146、多项选择题 Communication除了译为汉语“传播”外,还可以译为()。
A、交流
B、沟通
C、通讯
D、过程
E、解读
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147、填空题 电子媒介的受众调查中最常见的是关于观众、听众的数量及其构成的()调查。
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148、问答题 简述控制论模式的优缺点。
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149、单项选择题 控制研究针对的是()。
A、传播者
B、受众
C、媒介
D、政府
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150、问答题 按照传播学自身的结构,分为几个研究层次?
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151、填空题 按照传受范围,传播可以分为若干层次,其中最基本的层次是()。
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152、单项选择题 以下哪一项不属于信息爆炸的后果?()
A.信息浪费
B.信息超载
C.信息匮乏
D.信息疾病
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153、单项选择题 “媒介就是讯息”是()的观点。
A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.戈夫曼
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154、问答题 简述受众参与传播活动的动机。
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155、单项选择题 下列理论与相对应的提出者搭配错误的一项是().
A.施拉姆----《报刊的四种理论》
B.温勒----守门理论
C.麦克鲁汉----媒介情境论
D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人
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156、填空题 传播学的定量研究方法主要有:();()和实验法以及个案研究法。
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157、问答题 什么是上限效果理论?
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158、问答题 什么是意义?意义是如何产生的?
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159、问答题 简述概述20世纪传播效果研究的发展概况。
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160、填空题 传播者是专业化的()及其从业者。
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161、问答题 对水灾,地震、劫机、领导人更换、政权变动等重大事件的报道与解释,请用大众传播的社会功能理论予以分析。
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162、单项选择题 有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是()。
A.皮亚杰
B.霍克海姆
C.托尔曼
D.斯蒂芬森
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163、单项选择题 ()可分为上行传播、下行传播和平行传播等。
A.内向传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
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164、问答题 简述语言符号和非语言符号的不同特点。
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165、问答题 简述符号和信号的联系。
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166、问答题 简述听众观众调查。
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167、名词解释 常识理论
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168、名词解释 哈钦斯委员会
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169、单项选择题 一般认为新闻信息就其对受传者的心理效果而言,应归属于()。
A.维持性信息
B.复原性信息
C.说服性信息
D.刺激性信息
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170、单项选择题 从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是()。
A.拉斯韦尔
B.布雷多克
C.戴维.伯格
D.施拉姆
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171、单项选择题 一般来说,“控制研究”研究的是传播五W中的哪一项?()
A.谁
B.说什么
C.通过什么渠道
D.对谁说
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172、单项选择题 以下哪个选项不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容?()
A.控制分析
B.内容分析
C.时间分析
D.媒介分析
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173、单项选择题 我们把一句话、一段文字、一份电报或一张资料图称为一份讯息,而把它们所要表达的内容称为()。
A.代码
B.符号
C.资料
D.信息
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174、单项选择题 拉斯韦尔的一句话三种功能不包括().
A.监视社会环境
B.控制社会受众
C.协调社会关系
D.传衍社会遗产
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175、单项选择题 传播学的学科特点一下哪个没有?()
A.整体性
B.互动性
C.开放性
D.具体性
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176、多项选择题 传播技巧是传播理论的集中表现,其特点主要有()。
A.独立性
B.稳定性
C.创造性
D.艺术性
E.技术性
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177、问答题 简述信息超量的含义与后果。
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178、单项选择题 网络传播的新动态之一是()。
A.“拉”技术的出现
B.“拉”技术的深化
C.“推”技术的出现及其应用
D.“推”技术代替拉技术
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179、单项选择题 李普曼在他的名著《舆论学》中,明确提出传播媒介构筑了()。
A.信息环境
B.现实环境
C.心理环境
D.拟态环境
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180、单项选择题 “双重行动模式”的提出者是()。
A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.布里德
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181、填空题 教材对传播的定义是()信息的行为或过程。
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182、问答题 简述我国当前报纸、杂志、广播、电视几种媒介的发展现状。
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183、问答题 简述传播功能走向式微的原因。
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184、单项选择题 上课属于哪种传播方式?()
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
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185、问答题 简述信息的几种分类。
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186、名词解释 重归部落文化时期
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187、单项选择题 认知失调论中将认知的基本关系分为和谐、失谐和()三种关系.
A.均衡
B.无关
C.相对
D.回避
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188、填空题 20世纪90年代有三种世界性话语相继填补了冷战后一度空虚的意识形态空间,即“历史的终结”、“()”和“全球化”。
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189、单项选择题 英国邮电局首次播出有线图文电视(通过电话线由电视机呈现)是在()年?
A.1979
B.1980
C.1983
D.1985
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190、问答题 简述解释选择性因素的观点。
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191、多项选择题 伯洛的传播过程理论的主要论点是()。
A.传播是一个静态的过程
B.传播是一动态的过程
C.传播过程的本质是变动
D.传播过程的本质是封闭
E.传播过程是一组复杂的结构
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192、单项选择题 受众在信息自选时,所谓“选择性接触”是指()。
A.理解;
B.注意;
C.记忆;
D.吸收。
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193、问答题 简述控制实验法的含义与要素。
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194、填空题 勒温曾设计了关于群体传播的经典实验,并提出了著名的“()”概念。
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195、名词解释 等距随机抽样
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196、问答题 简述内容 分析的优点与局限。
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197、名词解释 知识沟理论
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198、单项选择题 传播者不是位于传播起点的下列哪一个的混合体?()
A.个人
B.组织
C.社会
D.集体
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199、名词解释 自由主义理论
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200、单项选择题 分层效果论不包括().
A.类型效果论
B.属性效果论
C.层面效果论
D.波纹效果论
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201、问答题 简述传播学和大众传播学的关系。
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202、问答题 简述我国的电视。
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203、问答题 简述“知识沟”理论。
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204、填空题 内容分析法是对传播内容进行客观、系统和()的分析和描述的一种方法。
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205、单项选择题 以下哪个不是网络媒介的呈著特点().
A.高度的综合性
B.充分的交互性
C.方便性和快捷性
D.负载性
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206、填空题 在因特网上,有些人通过破译通讯代码,擅自闯入别人的网页,或乱加篡改,或窍取信息。这些“闯入者”被称为()。
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207、单项选择题 大众传播媒介是现代文化最重要的代表及塑造者,葛伯纳于是选择了传媒作为他的研究重心,他的文化指针研究共分为三个部份:传媒体系()分析、传媒讯息系统分析及涵化分析。
A.传播过程
B.制作过程
C.效果产生
D.受众心理
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208、名词解释 拉斯韦尔
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209、单项选择题 ()—麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点,即传播双方与外界事物有着密切联系的方式,来达到反映大众传播的复杂情况的效果。
A.施拉姆
B.韦斯特利
C.拉扎斯菲尔德
D.格伯纳
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210、单项选择题 传播学“控制”研究中的“控制”一词的含义理解错误的是()。
A.传播者对信息流通所进行的干预和影响、左右和操纵
B.传播者既受到外界制度等的制约,又受到自身文化等的主观制约
C.指传播学研究中都对现象用控制实验法进行研究
D.传播者一方面施控于传播过程,一方面又受控于外界各因素
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211、单项选择题 下列哪一项不属于信息匮乏的原因?()
A.人的惰性
B.市场取向
C.传受失衡
D.信息污染
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212、填空题 《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量信息的最小单位“()”比作人体内的DNA。
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213、单项选择题 下列人物中谁预言的地球已成为一个小小的“地球村”?()
A、麦克卢汉
B、梅罗维茨
C、施拉姆
D、早川一荣
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214、判断题 按照英尼斯的观点,石头属于“时间型媒介”。()
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215、单项选择题 传播效果研究三个阶段错误的是().
A、宏观效果理论
B、微观效果理论
C、超强效果论
D、有限效果论
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216、多项选择题 有些学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的有()。
A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品
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217、单项选择题 报刊的社会责任理论是对某种理论的修正,也是“在传统理论上—个新思想的接技”。这种理论是()
A.报刊的集权主义理论
B.报刊的自由主义理论
C.报刊的资本主义理论
D.报刊的苏联共产主义理论
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218、单项选择题 下面哪个不是大众媒介信息的特点().
A.新闻性
B.娱悦性
C.知识性
D.广泛性
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219、单项选择题 网络时代人类信息传播活动的管理中遇到的全新问题是()。
A.不良信息内容的国际性流传;
B.“黑客”现象;
C.“垃圾”信息的流传;
D.版权纠纷。
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220、问答题 简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。
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221、问答题 简述提问设计的步骤。
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222、单项选择题 下列关于受众心理倾向的表述正确的是()
A.共性心理由气质、年龄等因素决定
B.个性心理是一定社会条件下的广大受众都共同存在的心理倾向
C.逆向心理由受众对媒介的认知决定
D.顺向心理由认同、共鸣、偏爱、遵从四种心理表征
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223、问答题 简述“说服性传播”。
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224、问答题 简述传播学研究的两大学派。
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225、单项选择题 一类研究认为,大众传播媒介的影响是有限的、间接的和有选择的,它往往受到媒介的性质、个人差异、社会类别和社会关系等诸多因素的制约,远非“威力无比,不可抗拒”。那么,这个研究得出的理论是()。
A.微弱效果论
B.条件效果论
C.分层效果论
D.社会效果论
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226、问答题 简述大众传播的特点。
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227、问答题 什么是传播隔阂?
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228、填空题 以控制论为指导思想的传播过程模式,主要贡献是引入()机制,变单向直线性为双向循环性,从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。
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229、填空题 动物之间也有信息交流,但是它们的信息传播都属于()的信息传递。
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230、问答题 新闻与信息的关系是怎样的?
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231、名词解释 功能失调
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232、单项选择题 提出“信息的负熵原理”的著作是()。
A.《通讯的数学理论》
B.《信息与信息系统》
C.《科学与信息论》
D.《数字化生存》
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233、多项选择题 1948年,拉扎斯菲尔德等学者有一篇文章中总结了大众传播的社会功能,它们是()。
A、监督舆论
B、麻醉精神
C、授予地位
D、重申社会准则
E、消遣娱乐
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234、单项选择题 以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话,三功能”中的“三功能”().
A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产
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235、名词解释 传播技巧
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236、单项选择题 一般认为,传播学中的信息指的是()。
A.情报资料
B.消除或减少讯息不确定性的量
C.表现特质特征精神属性的东西
D.语言传播的内容
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237、单项选择题 对梅罗维茨媒介情境论评价不正确的是().
A、将媒介研究与社会研究有机结合
B、将受众的概念纳入媒介情境之中
C、过分夸大了媒介科技的作用
D、用静止的眼光来分析情境与行为的关系
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238、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼(Elisabeth Noelle-Neumann)在1973年提出“()”理论。
A.沉默的螺旋
B.把关人
C.上限效果
D.下限效果
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239、单项选择题 提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是().
A.伊尼斯
B.戈夫曼
C.布热津斯基
D.麦克鲁汉
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240、填空题 “把关人”又称为“守门人”,是由()在《群体生活的渠道》一文中提出的。
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241、问答题 传播学的形成是由哪些因素促成的?
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242、单项选择题 下面哪种学说不是传播的代表性定义?()
A.共享说
B.反应说
C.互动说
D.思想说
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243、问答题 简述短期的预期。
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244、单项选择题 一位传播者由于被标明具有良好的品质,他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生().
A.从众效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.威信效应
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245、问答题 简述抽样调查的四部曲程序。
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246、问答题 简述大众传播学的含义。
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247、填空题 传播学中针对传播主体“谁”这一要素的研究,通常被称为()。
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248、问答题 简述传播学批判学派研究的基本特征。
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249、单项选择题 在传播学研究中,问卷制作的原则之一是将调查对象容易拒绝回答的问题,尽可能设在()位置。
A.前面
B.后面
C.居中
D.指定
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250、单项选择题 霍夫兰的代表作是().
A.《传播与说服》
B.《宣传、传播与舆论》
C.《报刊的四种理论》
D.《权力的媒介》
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251、单项选择题 信息表现形式有语言、符号、().
A.文字
B.图像
C.声音
D.雕塑
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252、问答题 内容分析的操作程序?
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253、填空题 对信源(传播者)的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是()
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254、单项选择题 在传播学简短的历史上,传播学者构想和提出了许许多多的传播模式,从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是()
A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.多向传播模式
D.互动传播模式
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255、填空题 西方传播学界通常把德国人()将机械技术运用于印刷并印出《圣经》的1456年,称为大众传播开始的年份。
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256、单项选择题 个人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选极其对信息刺激物意义的解释,这种看法()
A.社会分类论
B.个人差异论
C.社会分化论
D.社会关系论
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257、单项选择题 以下哪个不是传播学的发展趋势()?
A.科学化趋势
B.融合化趋势
C.自由化趋势
D.操作化趋势
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258、问答题 简述内容分析法及其特点。
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259、填空题 内容分析法是研究()、()、()的有效手段。
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260、填空题 “知识沟”理论的反命题是()假说。
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261、问答题 现代互联网这一新媒介具有哪些重要特征?
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262、填空题 1844年,()架设了20英里长的铜线,用电码发送了“上帝创造了什么”这几个字,从而揭开了电信时代的序幕。
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263、问答题 议程设置功能理论的基本内容?
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264、单项选择题 内容分析的对象性特征是()。
A.客观性
B.系统性
C.定量性
D.显性内容
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265、问答题 简述“明示结论”与“不明示论”在不同场合的运用。
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266、单项选择题 以下哪个不属于信息爆炸的后果?()
A.信息泛滥
B.信息超载
C.信息浪费
D.信心污染
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267、填空题 从功能上说法律对传播的控制可以划分为()与()。
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268、名词解释 象征性社会互动
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269、问答题 简述电脑联网业对大众传播事业的社会管理构成的挑战。
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270、单项选择题 大众传播学赖以形成的基础学科是()。
A、新闻学
B、传播学
C、广告学
D、公共关系学
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271、名词解释 社会传播的总过程理论
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272、填空题 传播内部控制方面包括,对()的控制、对()的控制、对()的选择。
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273、单项选择题 在我国,采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查,始于20世纪()。
A.70年代末
B.80年代初
C.80年代末
D.90年代
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274、问答题 自我展露与社会渗透的关系。
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275、单项选择题 下列传播按时间顺序排列正确的是()
A.动物传播-文字传播-语言传播-印刷传播-网络传播-电子传播
B.动物传播-语言传播-文字传播-印刷传播-电子传播-网络传播
C.动物传播-印刷传播-语言传播-文字传播-电子传播-网络传播
D.动物传播-语言传播-印刷传播-文字传播-网络传播-电子传播
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276、问答题 简述传播一般性功能的两个层次。
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277、多项选择题 拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能,它们是()
A.使社会遗产世代相传
B.授予地位
C.与社会整合成一体化
D.麻醉精神
E.促进社会准则的实行
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278、问答题 简述控制实验法的关键。
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279、问答题 控制论模式的主要优缺点?
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280、填空题 ()不同,造成人与人之间不同的心理结构。
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281、单项选择题 拉斯韦尔模式的第4个环节是().
A.谁
B.说什么
C.通过什么渠道
D.对谁
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282、问答题 简述“明示结论”与“不明示论”的研究内容。
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283、单项选择题 编码是指将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码。
A.还原
B.转化
C.改变
D.传达
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284、单项选择题 媒介偏倚论的提出者是().
A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.布热津斯基
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285、问答题 简述信息匮乏的含义与后果。
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286、单项选择题 斯蒂芬森对传播的个人功能提出了()。
A.“个人说”
B.“工具说”
C.“影响说”
D.“游戏说”
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287、问答题 传播学的调查研究大致可分为那些阶段?各阶段的主要工作是什么?
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288、填空题 人类社会正在步入的知识经济时代,也叫()经济时代。
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289、名词解释 信息自选过程
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290、单项选择题 实行信息侵略的人一般都具有?()
A.较强大的经济实力
B.较强大的传播优势
C.广泛的影响力
D.深厚的学术基础
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291、填空题 1949年,施拉姆以科学的眼光总结了各学科学者对传播的研究,出版了《()》,标志着传播学的初步确立。
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292、单项选择题 传播学的四大先驱不包括().
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.施拉姆
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293、填空题 专业性报纸、杂志、广播台和电视台的出现,表明受众具有()的特征。
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294、问答题 简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。
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295、单项选择题 下列哪个不是受众扮演的角色().
A.消费者
B.编码者
C.参与者
D.反馈者
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296、问答题 简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。
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297、单项选择题 关于信息社会对比工业社会的不同,下列哪项是错误的()。
A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.信息社会发展的最高形态是大量的消费
D.科技的产品是信息
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298、单项选择题 在拉斯韦尔的五W模式中“通过什么渠道”对应的研究内容是什么?()
A.媒介分析
B.传播者控制分析
C.效果分析
D.内容分析
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299、单项选择题 下列哪种理论认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子的是().
A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论
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300、单项选择题 受众需要一种信息需要和精神需要。他们有选择性心理,这有三种心理现象。不包括()
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性传播
D.选择性记忆
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