时间:2021-01-17 23:38:26
1、多项选择题 根据职业生涯发展阶段理论所述，探索阶段又可分为（）。
A.试探期
B.系统重组
C.转换期
D.软件级服务
E.试验并初步承诺期
2、单项选择题 （）岁时脑重达到成人水平。
A.12
B.13
C.14
D.15
3、单项选择题 情绪辅导，又称（）。
A.情感教学
B.情感教育
C.情绪教育
D.情感训练
4、问答题 父母和老师对儿童性别差异的影响。（注：同试述父母和老师对性别差异的影响。）
5、单项选择题 下列现象不属于群体心理效应的是（）。
A、社会助长
B、社会阻抑
C、从众和服从
D、个性化
6、单项选择题 属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体？（）
A.治疗性团体；
B.封闭性团体；
C.发展性团体；
D.同质性团体
7、多项选择题 中国人心理健康标准中情绪稳定，反应适度的评价要素主要表现为（）。
A.情绪稳定
B.情绪控制
C.情绪积极
D.情绪紧张
8、填空题 基因型是生物体一切（）基础的总和。
9、填空题 元认知能力包括（）。
10、单项选择题 遗传对心理健康的影响还受（）类型特点的影响。
A.个体神经系统
B.群体神经系统
C.个性神经系统
D.以上都不对
11、判断题 积极的概念：一种行为、一种疾病或一种症状，会得出不同的含义。
12、单项选择题 弗洛伊德认为，里比多的发展是从（）开始。
A.嘴
B.肛门
C.生殖器
D.皮肤
13、填空题 心理发展的关键期假设来自（）对动物印刻行为的研究。
14、单项选择题 在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）。
A、理智感
B、美感
C、激情
D、道德感
15、填空题 青少年期一般指（）岁。
16、单项选择题
在一间教室，一面墙中设置了一个“本周之星（Star of the week）”，但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片：有与家人一起在野外抓鱼的喜悦，有与朋友在一起游戏的俏皮，照片中洋溢着愉快和温情，展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室，有一个栏目是学生的“自我介绍”，每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之，几乎没有一间教室的摆设是一模一样的，学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的（）。
A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境
17、单项选择题 成年晚期一般指（）这段时期。
A.60岁至死亡
B.35~60
C.30~60
D.60~80岁
18、名词解释 费希纳定律
19、判断题 中年危机在年轻人身上也会出现。
20、填空题 冯特于（）年在（）大学创建了世界上第一个心理学实验室。
21、名词解释 自我预言
22、问答题 论述儿童心理不断发展和发展阶段的关系。
23、判断题 ; Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。
24、填空题 一般认为，长时记忆中的变化体现在（）。
25、单项选择题 “好心人办了坏事，或歪打正着”说明的心理现象是（）。
A、需要
B、动机
C、兴趣
D、动机与效果不一致
26、问答题 瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少？
27、单项选择题 下列不属于提高和改善沟通能力的沟通方式是（）。
A.宣传代言人
B.双向的非对称的方式
C.小众信息方式
D.双向对称的方式
28、填空题 个性具有三个特征（）、独特性、整体性
29、判断题 希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。
30、多项选择题 心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们（）和（）的倾向性。
A.内部控制
B.外部控制
C.自我控制
31、单项选择题 儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性，此属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）。
A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段
32、判断题 理性怀疑和批判精神是科学皮精神的核心和灵魂。
33、填空题 每一个沟通者，对自己沟通的目的都会有所意识，是（）。
34、单项选择题 一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。
A.调查法；
B.实验法；
C.观察法；
D.测验法
35、单项选择题 在角色采择技能发展过程中的（）阶段，儿童不能认识到他人的观点与己不同。
A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择
36、单项选择题 一个人复杂而多样的动机结构中最强烈、最稳定的动机称为（）。
A.主要动机
B.主导动机
C.决定动机
D.学习动机
37、填空题 阿德勒认为，自卑感是推动每个人去获取成就的主要推动力，把个人追求优越目标的方式称为“（）”。
38、判断题 进行个人职业生涯规划，有利于重新认识自己的价值并使其增值。
39、单项选择题 我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）
A．道德认识；
B．道德情感；
C．道德意志；
D．道德行为．
40、判断题 头脑风暴法缺点为易受影响；逻辑不严密；意见不全面；论证不充分。
41、单项选择题 经验表明，标准化的能力测验或成就测验的信度应达到（）以上，才可认为是比较理想的测验。
A.0.7
B.0.8
C.0.9
D.0.95
42、单项选择题 认为健全的儿童与特定的环境结合就可以成为任何一种类型专家的是（）。
A.自然成熟论
B.环境－学习论
C.社会文化历史理论
D.认知发展阶段论
43、判断题 信息是数据合理升华后的产物。
44、名词解释 泡菜效应
45、名词解释 次起的自动化活动
46、名词解释 社会刻板效应
47、单项选择题 根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采用（）。
A、合理地分配复习时间
B、采取多样化的复习方法
C、及时复习
D、试图回忆和反复阅读相结合
48、判断题 文件既适用于文本信息，也适用于像图形，图象，音频，视频这样一些多媒体的信息。
49、名词解释 超限效应
50、判断题 如果分泌不足，就会表现为发育不全；如果分泌过多，就是甲亢，神经系统兴奋，人变得特别消瘦。
51、填空题 “行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于（）类型
52、单 项选择题 综合多方面研究，老年期智力变化的总体的情况是（）.
A.智力有所衰退
B.智力并非全面衰退
C.流体智力呈缓慢下降趋势，晶体智力呈上升趋势
D.以上都正确
53、单项选择题 在种系心理的发展过程中，昆虫处于（）阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
54、单项选择题 般而言，如果心理测验的效度越高，则（）。
A.信度也相应越高
B.信度也相应越低
C.二者没有任何关系
55、单项选择题 裴斯泰洛齐曾指出“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动。”这句话体现了教学的（）。
A、科学性与思想性统一原则
B、理论联系实际原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
56、填空题 （）是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程，也就是对困难经历的反弹能力。
57、填空题 （）是心理学史上第一次对记忆的实验研究，用实验的方法研究所为高级心理过程：学习、记忆、思维。
58、问答题 简述三代行为主义的特征。
59、单项选择题 晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）
A.首因效应；
B.光环效应；
C.近因效应；
D.刻板效应
60、单项选择题 刚出生时，足月男婴体重为（）。
A.3.1~3.2kg
B.3.2~3.3kg
C.3.3~3.4kg
D.3.4~3.5kg
61、问答题 儿童思维发展经历了哪几个阶段？
62、单项选择题 区分强迫症与正常情况下的持续想法，不包括以下哪方面内容？（）
A.频率高不高
B.主动还是被动
C.能否控制
D.是否人性化
63、填空题 （）是美国心理学发展史上第一个科学心理学家和最后一个哲学心理学家。
64、单项选择题 学科学校心理健康教育课程的开设，应以（）为主线。
A.心理健康教育知识
B.心理环境
C.心理训练
65、单项选择题 （）的局限性之一是随着时间的延续被试可能失掉。
A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
66、单项选择题 关于社会化的概念的理解，以下哪个说法是不正确的？（）。
A.是在一定社会环境中形成的
B.个体形成适应于社会的人格
C.掌握社会认可的行为方式的过程
D.社会化使人失去了个性
67、问答题 试述布朗的九条联想副（次级）律。
68、判断题 需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
69、问答题 简述冯特的主要观点。
70、填空题 美国心理学家詹姆士把情绪分为两类（）情绪和（）的情绪。
71、问答题 简述罗杰斯的心理治疗条件。
72、问答题 简述詹姆士的实用心理学的主要观点。
73、单项选择题 米利都学派是从（）开始。
A.泰勒斯
B.毕达哥拉斯
C.赫拉克科特
D.巴门尼德
74、多项选择题 斯滕伯格“爱情三元论”提出，爱情包括哪几个成分？（）
A.亲密；
B.信任；
C.激情；
D.承诺
75、单项选择题 内容分析法是对文献内容进行系统分析的一种什么（）方法。
A.专门的
B.平常的
C.基础的
D.关键的
76、填空题 （）指个体需要认识到自身所存在的不协调状况，即自己的认识与实际体验之间的不协调，自己的问题所在。在明确问题的基础上，才能够进而真诚地面对治疗体验。
77、单项选择题 在职业化金字塔中，一个人必须掌握的知识和技术是指（）。
A、职业道德
B、职业品牌
C、职业结果
D、职业能力
78、单项选择题 在人脑中确定对象之间相同点和差异点的思维过程叫做（）。
A、分析；
B、综合；
C、比较；
D、抽象和概括。
79、填空题 想象的功能有（）。
80、判断题 经济和社会的发展，也进一步影响了人类的资源观，促进了资源的合理开发和永续利用。
81、单项选择题 “只有知之深，才有爱之切”，这是（）的影响。
A、认知对情感
B、情感对认知
C、需要对情感
D、情感对需要。
82、判断题 情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。
83、多项选择题 大学生常见的社会行为有哪些？（）
A.亲和行为；
B.侵犯行为；
C.选择行为；
D.知觉行为
84、判断题 我们每天都要面对生活中大大小小的变化，面临各种挫折和冲突。
85、判断题 精神测验——健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。
86、单项选择题 一个人盼望或追求的目的达到后，继之而来的紧张解除时的情绪体验叫（）
A、快乐
B、愤怒
C、恐惧
D、悲哀
87、判断题 人际关系永远是一个静态的变化的过程。
88、填空题 遗传病一般由基因突变和（）导常造成。
89、单项选择题 个体动机性活动受到阻碍后所引起的情绪反映是（）。
A、应激
B、理智感
C、心境
D、挫折感。
90、多项选择题 下列哪些项不是管理理念的最新发展阶段（）。
A、以流程为本
B、以结果为本
C、以人为本
D、以系统为本
91、名词解释 缄默效应
92、单项选择题 以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆叫做（）。
A、动作记忆
B、情绪记忆
C、运动记忆
D、形象记忆
93、名词解释 黑暗效应
94、单项选择题 人格（Personality）源于拉丁文“Persona”，其意指（）。
A.面具、脸谱
B.脸部
C.性格
D.表情
95、填空题 （）事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。
96、单项选择题 “化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现（）
A．升华作用；
B．退化作用；
C．合理化作用；
D．投射作用
97、单项选择题 职业角色与定位不清会导致（）。
A、学会换位思考；
B、角色冲突与角色模糊；
C、各方面的工作都懂一些；
D、工作压力减弱；
98、填空题 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的（），与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。
99、单项选择题 信息化能力的表现形式不包括以下哪方面内容？（）
A.信息系统开发与管理能力
B.信息组织与检索能力
C.信息平台构建
D.信息技术应用与信息产业比较能力
100、单项选择题 （）不仅是开展教学的集体，也是学校中的基本生活集体。
A.学生小团体
B.班级
C.课外兴趣小组
D.合作式学习小组
101、单项选择题 目前我国现行的学校教师心理健康辅导模式大多数属于：（）。
A.医学模式
B.治疗模式
C.教育模式
D.引导模式
102、单项选择题 及时复习的理论依据是（）。
A、记忆恢复现象
B、遗忘规律
C、前摄抑制
D、后摄抑制
103、填空题 根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级（）、轻度失调心理、严重病态心理
104、填空题 儿童通过（）实现了思想上转化，取得了守恒。
105、单项选择题 作为经济决策的主体都是充满理智的，既不会盲从，而是精于判断计算，其行为是理性的。这就是著名的（）。
A、感性人假设；
B、非感谢人假设；
C、非理性人假设；
D、理性人假设
106、问答题 试论游戏在儿童心理发展中的重用。
107、问答题 试述冯特对心理学研究方法的观点。
108、单项选择题 西方心理学史的核心问题是（）
A.心理学的对象、性质、和方法
B.心理学和哲学的关系
C.心身关系和心物关系
D.心理学的起源和发展
109、单项选择题 个体的性别、容貌、肤色、头发颜色和眼睛等，都是由（）决定的.
A.细胞
B.基因
C.发育
D.变异
110、填空题 （）是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派。
111、填空题 预防急性乳腺炎的发生，须保持乳头、乳晕的清洁，妊娠后期开始每天用（）清洗并涂以（）。
112、填空题 新生儿的视觉调节机能很（）。
113、填空题 赛尔曼根据儿童的反应，将角色采择分成以下阶段（）。
114、单项选择题 发展心理学中的核心部分是（）。
A.中老年心理学
B.婴幼儿心理学
C.青少年心理学
D.个体发展心理学
115、单项选择题 在弗洛伊德的理论中，3~6岁处于（）。
A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期
116、单项选择题 司德菲将教师的成长历程分为（）
A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段；
B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段；
C.入职阶段；高明新手阶段、专家阶段、退出阶段；
D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段
117、单项选择题 心理辅导课程的活动形式中的哑剧表演、角色互换、镜像法、空椅子表演等，属于（）。
A.小组讨论
B.情景体验法
C.角色扮演
D.游戏活动法
118、单项选择题 有限理性假设认为：人得理性是在完全理性和非理性之间的一种（），这是由于人的知识，时间、精力有限而造成。
A、无限理性；
B、理性；
C、有限理性；
D、完全理性；
119、单项选择题 幼儿词汇中具体名词和可见的外部动作词汇占绝大部分，这与幼儿的（）发展特点有密切的关系.
A.感受
B.记忆
C.知觉
D.思维
120、单项选择题 聋者不知噪音之可厌，盲者不知美丽景色之可爱，说明（）的影响。
A、“知”对“情”
B、“知”对“意”
C、“情”对“意”
D、“情”对“知”
121、判断题 依恋是人在幼小时期的一种自我保护机制。
122、单项选择题 能辩别上下方位，通常是在（）.
A.7~8岁
B.3岁前
C.5岁
D.4岁
123、单项选择题 夫妻关系的情感基础是（）。
A、相互吸引；
B、金钱；
C、信任；
D、爱情；
124、填空题 儿童首先使用的认知单元是（）。
125、问答题 亚里士多德认为灵魂有哪几个等级。
126、单项选择题 军队中不同兵种采用不同的颜色作伪装，如海军—蓝色，与海洋色相近；陆军—绿色，与草木色彩相近，这些伪装利用了（）。
A、知觉的恒常性；
B、知觉的理解性；
C、知觉的选择性；
D、知觉的整体性。
127、单项选择题 配制主催化剂时抽真空和氮气鼓泡是（）。
A、同时进行
B、先抽真空后氮气鼓泡
C、先氮气鼓泡后抽真空
D、不需要抽真空
128、单项选择题 廖泉文的“三三三”理论将人的职业生涯分为（）个阶段。
A.三
B.四
C.五
D.六
129、单项选择题 不属于我国学者根据学习内容对学习进行的分类是（）。
A、知识学习
B、技能学习
C、策略学习
D、智能学习
130、问答题 简述哥伦比亚机能心理学的特点。
131、单项选择题 普莱尔的研究工作采用的是（）。
A.问卷法
B.测验法
C.横断研究
D.纵向研究
132、单项选择题 （）是德国著名心理学家，近代心理学的创始人，于1881年创办了心理学刊物《哲学研究》。
A.爱宾浩斯
B.冯德
C.缪勒
D.曲勒佩
133、名词解释 个体无意识
134、多项选择题 新精神分析学 派的代表人物有（）
A.霍妮
B.阿德勒
C.沙利文
D.卡丁纳
135、单项选择题 人们总是把红旗知觉为红色，无论它是在黄光或蓝色日光照射下都是如此。这种知觉的持性被称之为（）。
A、明度知觉恒常性
B、大小知觉恒常性
C、颜色知觉恒常性
D、形状知觉恒常性
136、判断题 学习者对有意义材料的学习会采用意义学习，而不是采用机械学习。
137、判断题 “知人知面不知心”说的是人格的复杂性特点。
138、单项选择题 在教师心理健康辅导中对教师进行的心理测验必须有完全的科学性和：（）.
A.规范性
B.精确性
C.条理性
D.保密性
139、单项选择题 在（）阶段的主要发展任务是，获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现。
A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期
140、单项选择题 个体在多次运用某种思维程序解决同类问题之后从而形成的习惯性反应是（）。
A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验
141、填空题 （）即允许别人自由行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。
142、多项选择题 意义学习的过程分为哪几个阶段？（）
A.先行组织者；
B.呈现学习材料；
C.产生上位学习；
D.形成知识系统
143、填空题 威廉格拉塞假设每个人都有（）种最重要的需要。
144、单项选择题 日内瓦学派是由瑞士最著名的儿童心理学家（）创立的。
A、阿德勒
B、海德
C、皮亚杰
D、荣格
145、填空题 （）将有机体的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。操作性条件反射建立的规律是：如果一个操作发生后，接着给予一个强化刺激，那么其强度就增加。
146、单项选择题 我国最早的儿童心理学著作是（）。
A.葛承训的《一个女孩子的心理》
B.费景瑚的《均一六个月心理的发展》
C.陈鹤琴的《儿童心理之研究》
D.黄翼的《儿童心理学》
147、多项选择题 不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）
A．“不求天长地久，但求曾经拥有”；
B．“爱人只有一个，情人可以多个”；
C．主观学业第一，客观爱情至上；
D．“儿女情长，英雄气短”
148、单项选择题 所谓归因，就是人们用来解释自己或他人行为的因果关系的现象。李果把自己的学习成绩差归因于老师出题太难，这一归因会（）。
A、降低李果的学习动力
B、提高李果的学习动力
C、对李果的学习动力无影响
D、前三项中没有一个是正确选项。
149、单项选择题 粘液质的高级神经活动类型的基本特征是()。
A、强、平衡、灵活
B、强、不平衡
C、强、平衡、不灵活
D、弱
150、判断题 大学生人际冲突发生的原因，大部分是因为沟通不畅。
151、单项选择题 在实际需要时，能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）。
A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性
152、名词解释 安泰效应
153、单项选择题 法国工程师瑞琼曼测量了拔河比赛中每个人的用力水平。结果发现，个人单独参加比赛平均拉力可达63千克；两人一起拔河时，每人平均用力59千克；3人时，人均用力53.5千克；8人时仅为31千克。这说明了（）。
A.去个性化
B.从众行为倾向
C.社会干扰作用
D.社会惰化作用
154、问答题 简述行为主义在20世纪初期美国出现的必然性。
155、单项选择题 （）是指人的思考不受定势作用的影响而能触类旁通，灵活多变和举一反三，并提出不同凡俗的新观念。
A、灵敏性；
B、变通性；
C、独特性；
D、流畅性。
156、单项选择题 通过观察儿童在日常生活，游戏、学习和劳动等活动中的表现，以研究儿童心理的特点和规律，这种研究方法是（）.
A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法
157、单项选择题 遇事缺乏主见，是因为缺乏意志的（）。
A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、主见性
158、单项选择题 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）。
A、不可遏制型
B、活泼型
C、安静型
D、抑郁型
159、判断题 想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。
160、单项选择题 利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）
A.班杜拉；
B.吉布斯；
C.柯尔伯格；
D.皮亚杰
161、问答题 试述冯德对心理学的贡献与局限.
162、判断题 具有一国国籍，并且根据国家的法律规定享有权利和承担义务的人被称为网民。
163、多项选择题 奥古斯丁认为灵魂的功能有（）.
A.认识
B.自觉的记忆
C.理智
D.意志
164、单项选择题 吉布森等人的视觉悬崖装置是用来测查婴儿的（）.
A.形状知觉
B.方位知觉
C.大小知觉
D.深度知觉
165、单项选择题 影响无意注意的客观因素不包括（）。
A、新异性
B、对比
C、运动和变化
D、数量
166、单项选择题 个体对别人和自己行为的举止，思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫做（）。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感
167、单项选择题 人际交往的基本原则不包括以下哪方面？（）
A.真诚待人
B.平等待人
C.宽容待人
D.善待他人
168、单项选择题 “眼观六路，耳听八方”是注意的（）。
A、强度；
B、广度；
C、转移；
D、分配。
169、填空题 Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从（）方面入手。
170、填空题 布伦塔诺主张心理学不是研究心理（）的，而是研究心理的（）。
171、单项选择题 艾宾浩斯的遗忘曲线表明了（）。
A、识记后不会遗忘
B、遗忘是逐渐产生的
C、遗忘是先快后慢的
D、遗忘的先慢后快的
172、判断题 沟通能力在管理学当中的研究显示，实际上它是危机事件处理过程当中最重要的能力。
173、单项选择题 属于大学教师职业角色的是（）
A.班级管理者；
B.心理辅导者；
C.学生指导者；
D.学生领导者
174、填空题 （）的大脑同一机能说：认为尽管中枢神经系统可依照其性质和功能分为几个主要不同的部分。但仍然构成一个统一的整体，神经系统特别是大脑的机能是统一的。
175、单项选择题 在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）
A．同一感对同一感混乱；
B．亲密感对孤独感；
C．繁殖感对停滞感；
D．勤奋感对自卑感
176、填空题 普罗泰哥拉引发人们去关心人怎样思想，最早从研究（）转向注意（）。
177、单项选择题 某学生在智力测验中IQ为65，应该怎样向他解释为佳（）。
A.你属于智力缺陷者
B.你智力水平偏低
C.你智力完全正常
D.你的学习能力比一般人低了些，但有些像你这种能力的人由于刻苦努力而有很不错的表现
178、单项选择题 有强迫症倾向的儿童往往：（）。
A.追求完美
B.过于敏感
C.神经质倾向
D.情绪不稳定
179、填空题 （）是近代官能心理学体系的建立者。
180、单项选择题 儿童动作的发展，先从翻身、坐、爬等活动幅度大的开始，而后才逐渐学会吃、穿、画画等较精细动作。这种发展遵循的原则是（）.
A.大小原则
B.近远原则
C.无有原则
D.头尾原则
181、判断题 主观幸福感不是对生活的整体评价，它不依赖于文化及其个体生活结构，但由于人类的共性，它也应不存在共同的结构。
182、单项选择题 （）类型的团体倾向认知性活动、学习性活动设计。
A.两性团体
B.异质性高
C.学历高者
D.外向性者
183、单项选择题 记忆容量大约是在7±２个组块的记忆是（）。
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆
184、单项选择题 “仁者见人，智者见智”这一事实说明人的心理是（）。
A、脑的机能
B、脑对客观现实的反映
C、脑对客观现实的主观映像
D、脑功能的个体差异
185、判断题 积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。
186、判断题 一个人事业的成功，百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧，另外百分之八十五要靠专业技术。
187、填空题 美国儿童心理研究运动的创始人是霍尔他提出了个体心理发展的复演说，发明了研究儿童心理的（）。
188、填空题 卡巴尼斯提出来的内感觉相当于后来所说的（）感觉和（）感觉。
189、多项选择题 压力管理是一个系统工程，需要（）层面的共同努力，才能让我们更有效的去面对压力。
A.个人
B.家庭
C.团队
D.组织
E.政府
190、单项选择题 在治疗（）疾病方面，心理作用影响很大。
A.支气管炎
B.感冒
C.发烧
D.支气管哮喘
191、判断题 美国心理学家特尔曼等人从1921年开始对1528名智力超常的儿童进行研究，发现这些天才儿童，长大后并非成功人士。
192、单项选择题 斯金纳的强化理论应用于教学被称作（）。
A、程序教学
B、迁移教学
C、启发式教学
D、愉快教学
193、单项选择题 在儿童友谊的发展过程中，（）儿童还没有形成友谊概念。
A.2~8岁
B.3~7岁
C.4~9岁
D.6~12岁
194、填空题 从广义上说，发展心理学包括（）。
195、单项选择题 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）
A.复杂性；
B.独立性；
C.示范性；
D.长效性
196、单项选择题 “眼观六路，耳听八方”是注意的（）。
A、强度；
B、广度；
C、转移；
D、分配。
197、问答题 简述梦的解析在弗洛伊德理论中意义。
198、问答题 简述皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素。
199、单项选择题 达尔文的《一个婴儿的传略》主要采用（）收集资料。
A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.访谈法
200、单项选择题 自媒体的时代，（）将会发生巨大的作用。
A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是
201、填空题 有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位，就认为主语就是句子开端部位的那个词。这是一种（）概括。
202、单项选择题 悦纳就是愉快地接受自己的职务现状并为之（）.
A.创造发展条件
B.呕心沥血的付出
C.放弃所有
D.自豪
203、问答题 简述格式塔心理学对似动现象的解释。
204、单项选择题 （）是指有机体内部的一种不平衡的状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。
A、需要
B、内驱力
C、动机
D、情绪
205、判断题 在没有危机的时候，做一些准备让自己有能力去承受各种各样的变化。
206、填空题 信息加工论认为知识单元有四类（）。
207、多项选择题 美国心理学家詹姆士把身体反应不强烈的情绪定义为细致的情绪，如（）
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.憎恶
E.惧怕
208、单项选择题 轻性心理疾病主要包括了（）、人格障碍和性变异.
A.神经症
B.精神分裂症
C.器质性精神病
209、单项选择题 乐极生悲、破涕为笑，表明情绪和情感的特征具有（）。
A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性
210、多项选择题 信息系统维护的内容包括哪些（）、（）、（）、（）。
A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护
211、名词解释 重要他人
212、单项选择题 滥用奖励可能损害其原有的宝贵的内在动机，莱柏称之为（）。
A.奖励的隐蔽性代价
B.奖励的信息性代价
C. 奖励的可控性代价
D.奖励的失控性代价
213、多项选择题 大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的？（）
A.心理满足与激励；
B.物质奖励与激励；
C.精神嘉奖与激励；
D.行为强化与激励
214、名词解释 反向形成
215、单项选择题 研究报告中，作者及工作单位应写在：（）。
A.标题
B.结尾
C.摘要
D.前言
216、单项选择题 准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）
A.情感回应；
B.共情；
C.具体化；
D.内容反应
217、判断题 积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质．期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。
218、填空题 信息加工认知心理学的研究方法：实验法、口述报告法、（）、研究方法的灵活运用。
219、单项选择题 （）不注重个人成长，而重视团体发展的过程，如每个阶段中成员互动的方式，它引导成员如何观察并改进自己的行为。
A.成长性团体辅导
B.训练性团体辅导
C.咨询性团体辅导
D.治疗性团体辅导
220、单项选择题 903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（）。
A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
221、多项选择题 陈述性知识的学习哪几个主要过程？（）
A.知识的获得；
B.知识的表征；
C.知识的存储；
D.知识的提取
222、判断题 通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。
223、问答题 简述弗洛伊德精神分析理论的思想来源。
224、单项选择题 认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是（）
A.人本主义学派；
B.行为主义学派；
C.特质因素学派；
D.认知主义学派
225、填空题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即（），（）和关注学生阶段。
226、单项选择题 职场中的正能量（）。
A、工作中的困难都能克服；
B、信任，豁达，愉悦和进取；
C、人人都会帮我；
227、单项选择题 下列以反应时为指标的实验方法中，（）是斯滕伯格首先在心理学中加以应用的。
A、移动窗口范式
B、开窗实验
C、相加因素法实验
D、相减反应时实验
228、多项选择题 适应是（）心理现象。
A.感受性发生了变化的；
B.刺激物持续作用引起的；
C.刺激作用停止后出现的；
D.两种刺激同时作用时引起的
229、判断题 积极的心理动机，是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。
230、单项选择题 MMPI中的分量表Pt代表（）.
A.精神衰弱
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态
231、单项选择题 大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）
A.职业生涯的决定；
B.帮助学生自我了解；
C.获取有关工作的知识；
D.整合有关自我和职业的知识
232、填空题 利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）。
233、单项选择题 心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是（）
A.共情技术；
B.立即性技术；
C.具体化；
D.内容反应
234、单项选择题 教师讲课时抑扬顿挫的声音，并配以适当变化的表情，也有助于引起学生的注意，这是由于刺激物的（）特点引起的。
A、强烈的刺激
B、新异的刺激
C、变化的刺激
D、对比的刺激
235、名词解释 彼得原理
236、填空题 影响怯生的因素有（）。
237、单项选择题 心理学于（）成为了一门独立的科学。
A.1679年
B.1779年
C.1879年
D.1979年
238、判断题 中国人心理健康标准中认识自我，感受安全的评价要素标准评价要素：自我认识、自我批评，有安全感。
239、单项选择题 人类对同类事物的本质属性和思维之间规律性的联系的反映，是思维（）的特点。
A、间接性；
B、直接性；
C、概括性；
D、推理过程。
240、问答题 性格有哪些方面的特征？
241、判断题 什么是健康？联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。
242、单项选择题 （）用于了解个体社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。
A.社会支持评定量表
B.症状自评量表
C.生活事件量表
D.应对方式问卷
243、多项选择题 专业技术人员的界定分为（）。
A.秘书
B.专业技术人员
C.文科
D.专业技术管理人员
244、填空题 （）认为心理学的研究对象是人的全部活动，将心理动力观引入心理学。
245、填空题 儿童身体发展的重要标志是（）。
246、单项选择题 1876年创办（）杂志，这是世界上最早的心理学杂志。
A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。
247、单项选择题 划分心理发展阶段的依据应是（）。
A.生理发展
B.种系发展
C.心理发展事实
D.学习活动
248、多项选择题 网络依赖的发展过程包括以下哪些方面内容？（）
A.上网其乐无穷
B.心理依赖
C.躯体依赖
D.躯体问题
249、单项选择题 处在知识型、学习性的社会中，社会信息更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是
A.学术研究者；
B.终身学习者；
C.社会服务者；
D.师生人际关系协调者
250、单项选择题 社会知觉最早是有哪位心理学家提出的？（）
A.弗洛伊德；
B.洛克；
C.布鲁纳；
D.斯滕伯格
251、单项选择题 传统上把黏液质人的典型特点描述为（）
A、精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但鲁莽、易感情用事
B、活泼好动、善于交往、行动敏捷，但稳定性差、易见异思迁
C、安静稳重、喜欢沉思、自制力强，但行为主动性较差、行动迟缓
D、情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔
252、填空题 十四世纪未至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期，一般称这个时期为（）时期，也称（）时期。
253、多项选择题 认知心理学有（）之分。
A.广义
B.狭义
C.狭隘
254、单项选择题 差别感觉阈限越小，则感受性越大，其感觉能力也（）。
A、越强
B、越弱
C、一样
D、呈正比
255、单项选择题 在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（）。
A．弗洛伊德；
B．罗杰斯；
C．魏特海默；
D．斯金纳
256、名词解释 普莱尔
257、单项选择题 既是个性发展水平的标志，也是推动个性发展的重要因素的是（）.
A.自我评价水平
B.自我概念水平
C.自我意识水平
D.自我体验水
258、问答题 简述马斯洛从人本主义心理学的基本观点出发，提出的心理学研究原则。
259、填空题 人际关系之本质包含了（）。
260、单项选择题 “心理化学”这一概念明确的提出者是英国的（）.
A.詹姆斯.穆勒
B.约翰•穆勒
C.布朗
D.洛克
261、判断题 心理调适职能自我调适，不能帮助别人。
262、单项选择题 生活事件量表（LES）包括三方面的问题，下列哪一项不属于其内容（）。
A.家庭生活方面
B.智力水平方面
C.工作学习方面
D.社交及其他方面
263、单项选择题 人类思维能力的最高体现是（）。
A、形象思维
B、抽象思维
C、创造思维
D、动作思维
264、判断题 开放式提问是建立在建立良好咨访关系为目的的基础之上的，而不是窥探学生的隐私。
265、填空题 吉尔福特的三维模式，其三维是指（）。
266、问答题 简述精神分析学派的主要理论观点。
267、名词解释 布里丹毛驴效应
268、单项选择题 对人于人关系的知觉是（）。
A、自我知觉
B、角色知觉
C、人际知觉
D、他人知觉
269、填空题 阿那克西曼德认为万物的本源是“无限者”，由它分离出两种相对立的物质（）与（）。
270、单项选择题 人在知觉对象时，能迅速地从背景中选择出对象的特性称之为（）。
A、知觉的理解性
B、知觉的恒常性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性
271、单项选择题 儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究，这是遵循儿童心理研究的（）。
A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则
272、单项选择题 当团体成员沟通问题出现矛盾时，指导者最好在（）处理.
A.团体中
B.团体外
C.都可以
273、单项选择题 艾里克森认为学龄期（7~12岁）的发展任务是（）。
A.发展信任感，克服不信任感
B.获得自主感而克服羞怯和疑虑
C.主动感和克服内疚感
D.获得勤奋感而克服自卑感
274、判断题 自觉性是品德修养的最先特征。
275、问答题 人格结构包含哪些成分各个成分之间具有什么样的关系
276、单项选择题 美国最早的心理学实验室是郝尔在（）年建立的。
A.1883
B.1911
C.1900
D.1887
277、单项选择题 成年期以后（）开始衰退。
A、液态智力
B、晶态智力
C、语言智力
D、空间智力
278、多项选择题 信息系统的类型包括（）。
A.数据处理系统
B.管理信息系统
C.决策支持系统
D.专家系统
E.以上都不对
279、填空题 按表示事物单位和表示动作单位的不同，量词可分为（）两类。
280、名词解释 近因效应
281、单项选择题 婴儿出生时的脑重是成人脑重的（）。
A.25%
B.30%
C.35%
D.40%
282、单项选择题 霍尔的“多样化生涯路径模式”中多重波段是指呈现出（）的连续波动。
A.螺旋式
B.直线式
C.重叠式
D.弯曲式
283、单项选择题 经过许多实验和推导，费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式（），其中S-感觉强度；C-适用于不同感觉中的每个感官的常数；R-刺激强度；R0-在阈限的刺激强度。
A.S=C*log（R/R0）
B.S=C*log（R/R1）
C.C=S*log（R/R0）
284、多项选择题 心理暗示的力量是巨大的，消极的心理暗示主要扰乱（），而积极的暗示能起到增进和改善的作用。
A、人的行为；
B、人的价值观；
C、人的心理；
D、人体的生理机能；
285、单项选择题 某人焦虑自评量表（SAS）得分为65分，则可能为（）。
A.轻度焦虑
B.中度焦虑
C.重度焦虑
D.正常
286、多项选择题 十四世纪末至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期，这个时期被称为（）
A.再生时期
B.反启蒙时期
C.文艺复兴时期
D.启蒙时期
E.黑暗时期
287、单项选择题 个体对社会影响最大，同时也是社会向个体提出更多要求的时期，是（）.
A.中年期
B.少年期
C.青少期
D.老年期
288、判断题 心理健康的双连续模式认为A区域是人的理想状态。
289、单项选择题 经调查老年人觉得最快乐的最幸福的时候是（）。
A.享受儿孙绕膝的天伦之乐
B.享受较高福利待遇
C.与自己过去的老朋友在一起
D.享受较高的社会地位
290、名词解释 简述创造性思维及其特征。
291、填空题 霍尔巴哈是（）心理学的集大成者。
292、判断题 正面的情绪状态还能让人在完成工作的同时获得挫败感。
293、名词解释 尝试错误说
294、单项选择题 指导者在指导中应该对被指导者耐心、细心，应该保证指导工作的质量。这是体现（）。
A.尊重原则
B.平等原则
C.以被指导者为主体原则
D.责任性原则
295、单项选择题 下面对需要层次理论描述及评价正确的是（）。
A、对教育没有指导意义
B、最低层是安全需要
C、最高层是自我实现
D、非常科学
296、单项选择题 “谈梅生津”是（）的表现形式。
A、无条件反射
B、第一信号系统
C、第二信号系统
D、非条件反射
297、判断题 积极心理治疗正是利用跨文化性的这些特点，用一定的故事引导患者进行积极的想象。
298、单项选择题 早恋的特点有（）。
A.矛盾性
B.稳定性
C.同一性
D.确定性
299、单项选择题 （）将智力分为晶体智力和流体智力。
A、荣格
B、卡特尔
C、吉尔福特
D、比纳
300、单项选择题 对身心关系的看法是身心交感论与平行论混合的是（）
A.莱布尼茨
B.奥古斯丁
C.斯宾诺莎
D.铁钦纳