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1、问答题 论述原国民政府关于普通中学教学方面管理制度的规定?
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2、问答题 蔡元培教育管理思想的基本主张有哪些?
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3、问答题 辽金元教育行政体制的特点。
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4、问答题 简述美国进步教育运动中普通教育职业化对美国管理体制的影响。
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5、问答题 夸美纽斯教育管理思想的基本主张有哪些?
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6、单项选择题 古希腊斯巴达教育的主要特点是重视().
A.和谐发展教育
C.军事体操教育
B.艺术体操教育
D.文法弦琴教育
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7、填空题 汉代太学中由考生抽取题目然后回答的考试方法称为()。
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8、问答题 试分析北宋三次兴学运动的共同之处和对教育管理发展的意义?
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9、问答题 柏拉图教育管理思想的主要主张是什么?
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10、填空题 斯巴达教育的唯一目的是通过()将氏族贵族子第培养成为体格强壮的武士。
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11、判断题 经院哲学内部的“唯实论”的斗争,对于中世纪后期的教育特别是大学教育有很大影响。
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12、判断题 在外国教育史上,洛克是实质训练论的代表人物。
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13、填空题 唐代国子监设有祭酒、()、监丞、主簿等职。
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14、问答题 简述赫尔巴特对儿童管理的观点?
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15、单项选择题 中国设立的最早的海军学校是()
A、广东水师学堂
B、广东水陆师学堂
C、福建船政学堂
D、天津水师学堂
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16、填空题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比较,学程缩短了()
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17、填空题 汉代董仲舒提出了()、兴太学、重选举三大文教政策。
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18、问答题 西周教学内容的特点。
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19、单项选择题 北宋“庆历兴学”的主持人是()
A.胡瑗
B.范仲淹
C.王安石
D.蔡京
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20、问答题 简述自由主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
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21、单项选择题 元代在教学管理制度上,继承宋代三舍法,实行()
A.分斋升等法
B.分斋法
C.考课法
D.六等黜陟法
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22、填空题 ()的实行,标志着汉代太学的建立。
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23、填空题 德国现代教育管理制度确立是()年《汉堡协定》的签署。
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24、单项选择题 关于雅典的教育,下列表述正确的是()
A、雅典的教育目的是培养身强体壮、效忠国家的武士和统治者
B、雅典不重视女子教育,女子一生都不能受正规教育
C、文法学校和弦琴学校是国家开办的公立学校
D、国立体育馆只对学生进行身体素质和运动能力的训练和培养
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25、单项选择题 日本在1872年颁布(),成为现代教育的开端。
A.《学校令》
B.《大学令》
C.《学制令》
D.《教育敕语》
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26、填空题 春秋战国时期,教育体制变革最直接的表现是()的衰败和私学的兴起。
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27、判断题 西欧封建社会初期的教育远远高于同一时期拜占廷和阿拉伯的教育形式。
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28、单项选择题 明清时期,主持漳南书院,倡导实学,实行分斋教学的是()
A、顾宪成
B、王夫之
C、颜元
D、阮元
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29、填空题 中国历史上第一次明确提出教育宗旨是在()
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30、问答题 魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
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31、填空题 赫尔巴特确定的教学过程四阶段是()阶段、()阶段()阶段和()阶段。
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32、填空题 抗战时期党的教育方针和政策的内容包括:教育为抗战服务、建立()统一战线、教育与生产劳动相结合和坚持“干部教育第一”。
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33、单项选择题 1922年北洋政府颁行的学制称为()
A、《壬寅学制》
B、《癸卯学制》
C、《壬子—癸丑学制》
D、《“六三三”学制》
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34、多项选择题 日本明治维新前中等性质的教育主要在哪些学校进行()
A、藩学
B、乡学
C、私塾
D、和学讲习所
E、开成所
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35、多项选择题 癸卯学制的历史进步意义在于()
A.这是中国近代教育史上最早颁布并在全国实施的新学制。
B.是近代半个世纪教育改革的总结。
C.是近代学习和引进西方教育制度的成果。
D.标志着封建传统教育体制的解体,近代新教育制度在形式上的确立
E.是中国教育发展由传统教育向现代教育转化的重要一步。
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36、问答题 韩愈对学校管理思想的基本主张是什么?
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37、填空题 《今日美国中学》的作者是()。
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38、问答题 北洋军阀政府统治时期高等学校的管理基本措施的意义。
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39、问答题 最早学校产生的年代及类型。
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40、单项选择题 “把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是()
A.亚里士多德
B.夸美纽斯
C.杜威
D.苏霍姆林斯基
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41、单项选择题 明代国子监纠察师生言行的专门机构是()
A.绳愆厅
B.典籍厅
C.典簿厅
D.博士厅
91Exam.org
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42、问答题 试述杜威的教育观和学校观在现代教育管理发展中的地位。
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43、填空题 既是宋代治国方针的一部分,又是其文教政策的核心的是()。
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44、单项选择题 解放区的高校内部实行的领导体制是()
A、校长负责制
B、党组领导下的校长负责制
C、校务委员会负责制
D、校务委员会领导下的校长负责制
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45、问答题 辽金元时期官学的特点。
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46、填空题 唐朝具体管辖国子学等中央官学的专门机构是()。
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47、多项选择题 下列哪些选项属于1918年美国“中等教育组织委员会“提出的中等教育七项基本原则()
A、保持身心健康
B、养成就业知能
C、胜任公民职责
D、成为家庭优秀成员
E、具有道德品质
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48、问答题 进步教育的七条原则。
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49、单项选择题 民国初年制定的学制是()
A、《壬寅学制》
B、《癸卯学制》
C、《壬子—癸丑学制》
D、《壬戌学制》
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50、单项选择题 汉代私学中,属于蒙学的是()。
A.书馆
B.精舍
C.经馆
D.精序
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51、问答题 北洋军阀时期职业和师范教育的管理。
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52、问答题 明清时期对学生、教师和教学的管理有哪些经验值得借鉴?
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53、判断题 雅典教育的基本特点是军事体育性质。
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54、名词解释 太学三舍法
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55、判断题 苏格拉底的教育代表作是《理想国》。
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56、填空题 北宋崇宁年间在诸路设立(),作专门负责地方教育行政的机构。
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57、单项选择题 进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克
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58、问答题 简述赫尔巴特教育性教学原则?
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59、问答题 韩愈教育管理思想的基本主张是什么?
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60、多项选择题 夸美纽斯的下列著作中被学校管理学界认为是欧洲最早的系统论述学校管理的著作有()
A、《大教学论》
B、《世界图解》
C、《泛智学校》
D、《走出经院哲学的迷宫》
E、《创建纪律严明的学校的准则》
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61、单项选择题 “把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是()
A.亚里士多德
B.夸美纽斯
C.杜威
D.苏霍姆林斯基
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62、单项选择题 19世纪欧美高等教育最光辉的榜样是()
A、牛津大学
B、巴黎大学
C、柏林大学
D、哈佛大学
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63、单项选择题 提出建立劳动学校以进行公民教育主张的德国教育家是()
A.赫尔巴特
B.福禄贝尔
C.费希特
D.凯兴斯坦纳
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64、多项选择题 美国联邦教育部的主要宗旨有()
A、支持州和地方为满足教育需要做出努力
B、保证全体国民教育机会平等
C、保证对全国教育进行有效的直接领导
D、改善联邦政府对教育计划的协调和负责工作.
E、通过研究、评价和互通情报促进教育质量的提高
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65、填空题 美国创立的第一所星期日学校的所在地是()州。
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66、问答题 简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。
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67、填空题 国民政府对新学制进行修订后规定:高等教育实行()
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68、多项选择题 下列哪些选项是人文主义教育的代表人物()
A、维多利诺
B、拉伯雷
C、莫尔
D、康帕内拉
E、夸美纽斯
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69、填空题 ()是英国过度到现代资本主义阶段后第一个重要的教育法案。
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70、填空题 中央教育人民委员部下设的初等教育和高等教育局协同管理()
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71、单项选择题 隋唐时期最主要的人才选拔制度是()
A、科举制
B、世袭制
C、察举制
D、九品中正制
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72、问答题 简介英国雷迪的阿博茨霍尔姆学校的管理特点。
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73、问答题 简述辽、金、元三代在文教政策上的共同特点。
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74、单项选择题 1808年开始担任普鲁士公共教育部部长并进行了卓有成效的教育改革的是()
A、费希特
B、洪堡德
C、歌德
D、施太因
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75、问答题 对于大学的管理方式?
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76、问答题 解放区的教育行政机构较抗战时期变化发展的表现。
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77、多项选择题 日本明治维新前的高等教育机构主要有()
A、昌平坂学问所
B、和学讲习所
C、开成所
D、医学所
E、讲武所
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78、多项选择题 王安石在熙宁兴学中采取以下哪些措施()
A、整顿太学,实行“三舍法”
B、整顿地方官学,颁置学田
C、增设医学、武学和律学等专门学校
D、颁布《三经新义》为全国学校统一的教科书
E、废除明经科,增加进士科名额,设立明法科
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79、问答题 为什么说唐代学校管理制度是比较完备的?
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80、单项选择题 抗日战争时期,陕甘宁边区教育行政机构的名称是()
A、教育处
B、教育科
C、教育部
D、教育厅
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81、单项选择题 书院最主要的负责人是()
A、吕祖谦
B、程颐
C、张载
D、朱熹
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82、多项选择题 芝加哥实验学校的意义主要表现在()
A、学生学习积极性的激发
B、新型教师的培养
C、新教育理论的形成
D、对杜威教育理论的贡献
E、成为世界范围内实验性学校的典范
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83、填空题 西方第一个全国阐述学制的教育家是()。
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84、填空题 “自由教育”思想的提出者是()。
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85、名词解释 “苏格拉底法”
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86、问答题 简介美国现代学校管理制度。
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87、填空题 德国双元制职业教育的一元指职业学校,另一元指()实训。
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88、填空题 世界上最早把人文主义的理想付诸教育实践的教育家是()
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89、填空题 宋代太学三舍法的创立者是()
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90、填空题 宋代最为著名的书院有六大书院,下列不属于六大书院的是()
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91、名词解释 劳动学校
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92、问答题 分析日本的三次教育改革。
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93、问答题 简介法国职业技术教育体制和管理的特点。
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94、多项选择题 下列哪些学校属于欧洲新学校()
A、“劳动学校”
B、夏山学校
C、“自由小鸟”
D、“有机学校”
E、普拉特游戏学校
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95、填空题 《壬戌学制》的基本框架,取消了文理分组,在形式上借鉴了美国的“()”制。
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96、单项选择题 1917年,美国通过的哪一项法案确立了职业教育的法律地位()
A、《毛雷尔法案》
B、《史密斯—休士法案》
C、《国防职业教育法案》
D、《国防教育法》
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97、填空题 法国现代国家教育行政制度的主要特征是()。
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98、问答题 阐述赫尔巴特的教学的教育性?
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99、多项选择题 教育视导制度又可分为()
A.定期视导
B.分区视导
C.分类视导
D.特殊视导
E.视察
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100、多项选择题 汉代地方官学的职能有()
A、传授儒家经典
B、培养郡国属吏
C、为太学输送优秀学生
D、推行地方教化
E、教学识字、习字
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101、单项选择题 赫尔巴特认为,处在学校整个教育过程最前面的应该是()
A、道德教育
B、智力教育
C、管理
D、教学
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102、填空题 林肯学校的创办人是()
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103、填空题 文纳特卡制的主要制定者是美国进步主义教育家()。
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104、名词解释 要素教育论
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105、多项选择题 汉代察举制的常科通常包括()
A、孝廉
B、贤良方正
C、明经
D、童子
E、秀才
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106、填空题 英国教育家()在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的()培养和教育问题。
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107、单项选择题 1928年重建的教育部内负责教育法令、法规的拟定和审议的是()
A、部长
B、次长
C、参事
D、督学
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108、单项选择题 下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出的?()。
A.“白板说”
B.“自然后果法”
C.“教育性教学”
D.“泛智教育”
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109、判断题 在西欧中世纪,骑士教育是普通人民的教育。
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110、填空题 古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养()。
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111、问答题 印度佛教学校主要学习?
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112、问答题 简述斯宾塞关于科学教育的思想.
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113、问答题 解放区的教育行政与抗日战争相比发生了哪些变化?
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114、问答题 墨家提出了哪些教育管理原则?
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115、填空题 提出“产婆术”的古希腊教育家是:()
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116、单项选择题 “有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想()
A、孔子
B、孟子
C、墨子
D、荀子
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117、判断题 斯巴达的学校都是由私人管理。
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118、单项选择题 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是()。
A.“智德统一论”
B.“美德即知识”
C.“苏格拉底法”
D.“和谐教育”
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119、多项选择题 法国学校校务委员会的主要职责包括()
A、表决学校内部规章制度
B、参与制定学校教学计划
C、制定学校作习时间
D、通过学校经费预算并提交主管部门审查
E、选举校长和审定教师资格
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120、问答题 简述克林顿政府提出的教育的七大首要任务。
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121、单项选择题 美国的斯波尔丁主要从()手段来记录、分析和比较教育的产品和成本。
A.心理测量
B.行政
C.量化
D.教育
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122、问答题 简述夸美纽斯在教育史上的贡献和地位?
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123、多项选择题 下述哪些内容属于费希特的教育思想()
A、教育应该成为整个民族的教育,将社会的每个成员都纳入其中
B、教育的最高目的是激发学生对德意志祖国的爱
C、教育应由国家来进行
D、在民族教育上的投资是国家最经济的投资
E、国民学校应该把学习与劳动结合起来
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124、填空题 唐代官学的学生一律称为“()”。
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125、问答题 新式学堂的创建与管理的意义。
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126、问答题 小学教师检定制度是?
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127、单项选择题 英国于1833年公布的哪一项法案为初等教育的发展打下了基础()
A、《工厂法》
B、《初等教育法》
C、《国民教育法令》
D、《小学校令》
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128、多项选择题 汉代的中央官学包括()
A、太学
B、官邸学
C、郡国学
D、鸿都门学
E、经馆
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129、名词解释 《雄辩术原理》
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130、问答题 书院的特质(书院特点?)
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131、问答题 各边区教育行政机构的设置及其职能。
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132、单项选择题 产生输血传染病危险性较小的是()。
A.新的献血者
B.反复献血的献血者
C.家庭替换的献血者
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133、问答题 颜元的教育管理思想的基本主张有哪些?
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134、单项选择题 骑士教育属于()的教育
A.教会
B.教皇
C.军队
D.世俗封建主
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135、问答题 宋代的官学管理的主要标志或特点、经验?
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136、问答题 春秋战国,儒家私学是如何进行管理的?
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137、填空题 以“将学校办成一个雏形社会”为办学宗旨的学校是()
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138、填空题 古埃及的文字分为表义字、表音字和()三种。
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139、填空题 ()一书的撰写者是西汉的班固。
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140、单项选择题 现代教育本质特征的根本决定者是()
A、工业革命
B、科技革命
C、政治革命
D、文化革命
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141、单项选择题 爱伦.凯认为20世纪是儿童的世纪,是儿童自然本性得到充分发展的世纪,是儿童()兴盛,实现教育改革的世纪。
A.和谐教育
B.完美教育
C.自由教育
D.愉快教育
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142、问答题 孟轲教育管理思想的基本主张有哪些?
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143、问答题 夸美纽斯关于学校制度思想的内容及意义。
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144、单项选择题 明代国子监的学生中,由地方官学选拔入监的生员称()
A、荫监生
B、贡监生
C、举监生
D、例监生
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145、单项选择题 在《1944年教育法》之后,英国国家教育行政制度最大的一次改革是颁布了()
A、《地方政府法》
B、《1976年教育法》
C、《1988年教育改革法》
D、《非集中化法》
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146、单项选择题 古埃及王国时期,政府各部门为了训练他们的官吏而创办的学校是()
A、宫廷学校
B、职官学校
C、书吏学校
D、寺庙学校
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147、多项选择题 苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有()
A、由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校
B、各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用,学生直接参与学校行政管理
C、师范学校实行军事化,进行军事训练
D、具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理
E、各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理,学生不能直接参与学校行政管理
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148、填空题 “在一个文盲充斥的国家内,是建成不了共产主义社会的”此话的提出者是()。
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149、填空题 欧美近代大学的教学基本上有两种形式:讲课和()。
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150、单项选择题 “瞽宗”是哪一时期的学校名称()
A、虞舜时期
B、夏朝
C、商朝
D、西周
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151、填空题 解放区的高等学校内部实行校务委员会下的()制。
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152、问答题 简述日本1886年颁布的《中学校令》规定的中等教育学校结构及其所体现的双轨性质。
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153、填空题 岳麓书院在湖南长沙岳麓山下,宋开宝九年(976年),潭州太守朱洞(),创办书院。
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154、多项选择题 法国近代出现的新式学校有()
A、文科中学
B、实科中学
C、中央学校
D、国立中学
E、市立中学
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155、单项选择题 杜威提出教育管理的基本原则是()
A.基础性原则
B.工具性原则
C.纯粹性原则
D.教育性原则
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156、问答题 欧洲新教育运动中学校管理改革的一般特点有哪些?
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157、单项选择题 终身教育理论最早产生于()。
A.英国
B.德国
C.法国
D.美国
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158、问答题 苏区实行什么样的教育行政管理体系?
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159、单项选择题 1839年,英国首次设置的专门的教育行政机构是()
A、教育局
B、教育署
C、教育部
D、枢密院教育委员会
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160、填空题 民国初年,负责规划学科课程、审定申请学位者合格与否以及教育总长、校长咨询事件的组织机构为()
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161、单项选择题 我国统一制定的教师任职资格制度最早始于()
A.清朝末年
B.民国初年
C.北洋政府期间
D.国民政府时期
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162、问答题 简述杜威教育管理的基本原则—纯粹性原则。
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163、问答题 简述两宋时期书院的特质。
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164、填空题 存在主义教育思想的主要代表人物是()。
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165、单项选择题 古巴比伦出现的最早的学校是()
A、宫廷学校
B、神庙学校
C、书吏学校
D、古儒学校
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166、多项选择题 清末颁布的教育宗旨的内容是()。
A.忠君
B.尊孔
C.尚公
D.尚武
E.尚实
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167、问答题 法家的教育管理思想具体表现?
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168、填空题 《学校与社会》的作者是()
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169、问答题 德国现代的“双元职业训练制度”具体做法和显著特点有哪些?
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170、填空题 苏维埃大学实行校长领导下的()制。
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171、名词解释 学生大学
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172、填空题 墨家以培养“兼士”为目标,而“兼士”有三条标准:“()”、“辩乎言谈”、“博乎道术”
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173、多项选择题 下列选项中属于庆历兴学运动的内容有()
A、诏令州县兴学
B、改革科举,罢帖经、墨义,以策论为主
C、创设太学,定胡瑗“苏湖教法”为太学教学模式
D、整顿国子学
E、创设专门的地方教育行政机构——提举学事司
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174、问答题 欧洲新教育的本质特征。
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175、单项选择题 清末新政时期设立的省级教育行政机关是()
A.教育厅
B.教育局
C.学部
D.学务公所
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176、单项选择题 在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。
A.理论课程
B.名著课程
C.活动课程
D.艺术课程
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177、填空题 最早在哈佛大学实行选修制的校长是()
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178、单项选择题 我国设置专门地方教育行政机构始于()
A、汉朝
B、隋朝
C、宋朝
D、唐朝
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179、问答题 各边区政府加强教师队伍建设的措施。
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180、问答题 比较分析赫尔巴特和杜威的教育理论
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181、单项选择题 法国被称为“拿破仑式的中学”的是()
A、中央中学
B、国立中学
C、市立中学
D、文科中学
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182、单项选择题 “六三三”学制规定中等教育()。
A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
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183、单项选择题 法国1985年通过的哪一项法案决定将中央的一部分权力下放到地方()
A、《富尔法案》
B、《地方政府法》
C、《非集中化法》
D、《国家与私立学校关系法案》
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184、问答题 美国主义教育运动中普通教育职业化对美国教育管理体制的影响。
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185、填空题 战国时期的教育家荀子,在人性论上主张()。
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186、问答题 察举制度主要科目及其标准。
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187、多项选择题 1941年,我国停止统一招生,实行的招生方式有()
A、单独招生
B、联合招生
C、委托招生
D、会考与升学联合考试
E、定向招生
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188、填空题 《郎之万一华伦教育改革方案》提出的六条改革原则不包括()
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189、填空题 斯巴达教育的目的是把学生培养成体格健壮、恭顺服从、效忠国家的()。
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190、问答题 稷下学宫的管理有什么特点?
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191、单项选择题 中国政府提出强迫义务教育的第一道法令是在()
A.清朝末年
B.民国初年
C.北洋政府期间
D.国民政府时期
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192、问答题 新学制对师范大选任务的规定。
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193、填空题 在英国中等教育中,起领导作用的是“公学”,实际上也是一种()学校。
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194、问答题 儒家私学的管理特点。
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195、填空题 雅典时期贵族子弟进入()学校学习基本的读、写、算知识。
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196、填空题 科举制度在中国历史上推行了近()
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197、多项选择题 西周时期,国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括()
A、视学制度
B、选贤贡士制度
C、养士用士制度
D、察举制度
E、以上选项都对
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198、填空题 北宋改革教育的三次兴学运动为:()、熙宁、元丰兴学和崇宁兴学。
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199、多项选择题 1938年,国民政府新建的教育部内部机构包括()
A、总务司
B、高等教育司
C、普通教育司
D、社会教育
E、蒙藏教育司
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200、单项选择题 被称为“世界自由学校代表”的是英格兰的()
A.夏山学校
B.阿波茨霍姆学校
C.罗斯学校
D.比代尔学校
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201、多项选择题 共和后期,罗马的学校教育制度包括()
A、初级学校
B、文法学校
C、音乐学校
D、修辞学校
E、体操学校
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202、填空题 《告德意志民族的演讲》的作者是()
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203、问答题 国民政府时期重建的教育部较民国初年有哪些进步?
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204、填空题 《统一劳动学校规程》是()政权颁布的第一个普通教育法令。
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205、问答题 汉武帝所采取的文教政策与秦代文教政策的区别(秦汉文教政策的变迁给后人的启示)。
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206、单项选择题 古代西方第一步系统的教育专著是昆体良编著的()
A、《雄辩术原理》
B、《理想国》
C、《大教学论》
D、《创建纪律严明的学校的准则》
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207、问答题 《学记》对教学过程本质的阐述具有什么意义?
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208、单项选择题 国民政府时期,教师的待遇实行()
A、时薪制
B、周薪制
C、月薪制
D、年薪制
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209、填空题 民国初年,在中小学凡是能够担任一个学级各科教学者,称为()
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210、问答题 福禄培尔与蒙台梭利幼教理论的不同之处是什么?
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211、填空题 德国教育家赫尔巴特的教育代表作是()。
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212、多项选择题 1928年大学院讨论通过的《中华民国学校系统案》主要对以下哪些类教育有所变动()
A、初等教育
B、普通高中
C、师范教育
D、职业教育
E、高等教育
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213、名词解释 教育的心理起源说
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214、问答题 试述德国近代国民教育运动与民族复兴运动的关系
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215、问答题 雅典的教育影响?
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216、问答题 简介美国新型的教育管理人员培训模式。
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217、填空题 俄国第一所世俗的近代化高等学校是()。
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218、多项选择题 1921年列宁签署的《高等学校规程》中规定的高等教育的任务包括()
A.为国民经济各部门培养专门人才
B.为国家各行政部门培养行政专业人才
C.向人民群众普及科学知识
D.为高等学校和科研机构培养科学工作者
E.为教育发展培养教育理论研究人员
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219、填空题 当代世界各国的教育管理体制有中央集权型、中间型和()等三种。
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220、填空题 辽金元时期文教政策的集中体现是尊孔崇儒和()
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221、问答题 简述《壬戌学制》和《壬子—癸丑学制》相比所体现的进步性。
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222、问答题 简述稷下学宫的学生守则的名称和主要内容。
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223、单项选择题 为了系统地对儿童进行感官练习,蒙台梭利创造了一套很有秩序的教材和教具,她强调采用()的方法,使每一感官都有极度敏感性。
A.集体训练
B.分组训练
C.适应性训练
D.单独训练
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224、问答题 西周视学制度和选贤贡士制度的教育管理功能。
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225、多项选择题 法国的国民教育部长拥有下述哪些权力()
A、制定规章制度权
B、任免权
C、处分权
D、隶属权
E、拨款审核权
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226、填空题 ()在形式上借鉴了美国的六三三制,但绝不是简单的照搬。
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227、问答题 墨家的教育管理思想。
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228、填空题 中国最早的海军学校是()。
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229、填空题 明清时期,在民间普遍设置的蒙学主要是()。
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230、单项选择题 德国近代教育制度形成的重要时期是在()
A.16世纪
B.17世纪
C.18世纪
D.19世纪
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231、多项选择题 明清国子监和地方官学共同采用的对生员课业进行的考试包括()
A、旬考
B、月考
C、季考
D、岁考
E、科考
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232、填空题 柏拉图的代表作是:()。
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233、单项选择题 帕克创造的教育教学方式是()
A、道尔顿制
B、文纳特卡制
C、昆西教学法
D、蒙台梭利法
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234、单项选择题 第一次确立了学术自由的原则的大学是()
A、耶拿大学
B、哈勒大学
C、哥廷根大学
D、柏林大学
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235、填空题 墨家私学的领袖称为“()”。
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236、问答题 裴斯泰洛齐教育管理思想的基本主张有哪些?
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237、填空题 北宋崇宁年间在诸路设立(),作为专门负责地方教育行政的机构。
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238、多项选择题 明朝对教师进行考核的方式有()
A、考满
B、考察
C、学官考课法
D、平时考核
E、教师检察制度
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239、问答题 婆罗门教学校学习的主要内容是?
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240、单项选择题 我国历史上官学实行“学田制”始于()
A、汉代
B、唐代
C、宋代
D、明代
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241、问答题 美国职业技术教育的管理体制和特点是什么?
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242、问答题 试析现代教育管理制度发展的一般趋向?
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243、问答题 中等教育发展的条件和时机。
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244、单项选择题 民国初年,教育部组织机构中设科负责通俗教育工作的是()
A、普通教育司
B、专门教育司
C、社会教育司
D、参事室
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245、单项选择题 创立“太学三舍法”的是()
A、王安石
B、蔡京
C、朱熹
D、胡瑗
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246、多项选择题 德国“联邦和各州教育规划和科研促进委员会”的主要职责有()
A、为协调联邦和各州的计划提出建议
B、对联邦和各州提出的计划进行研究并提出修改意见
C、拟定教育研究和教育规划的项目
D、通过拨款影响各州的教育事业
E、促进国际范围内教育规划方面的交流
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247、问答题 基督教育的产生、特点及影响。
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248、问答题 柏拉图教育管理思想的形成?
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249、单项选择题 最早使综合中学成为中等教育主流的国家是()
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
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250、问答题 民初的教育行政制度有何特点?
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251、单项选择题 为了系统地对儿童进行感官练习,蒙台梭利创造了一套很有秩序的教材和教具,她强调采用()的方法,使每一感官都有极度敏感性。
A.集体训练
B.分组训练
C.适应性训练
D.单独训练
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252、填空题 古埃及教育的最高决策者是()。
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253、问答题 1947年郎之万-华伦《教育改革方案》。
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254、多项选择题 下列哪些选项属于抗日战争时期各边区教育厅的职责()
A、制定本地区教育发展规则
B、巡视各地教育情况,培养教育管理干部
C、管理各级教育及社会教育
D、管理图书教材的编审
E、对教育文化、学术团体、图书馆进行统一管理
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255、多项选择题 下列哪些著作是经名家编选、审定,由唐朝政府统一颁行的较科学()
A.《五经正义》
B.《五经定本》
C.《算经十书》
D.《新修本草》
E.《三经新义》
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256、填空题 科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮,他的代表人物是()和赫胥黎。
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257、问答题 古印度的学校教育分为?
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258、多项选择题 下列选项中由国子监直接管理的唐代中央官学是()
A.国子学
B.四门学
C.太学
D.书学
E.广文馆
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259、单项选择题 下列哪一选项是古印度进行婆罗门教教育的学校()
A、书吏学校
B、寺庙学校
C、古儒学校
D、职官学校
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260、填空题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比缩短了()年学程。
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261、问答题 两宋时期书院的特点是什么?
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262、问答题 现代国家教育管理制度从总体上包括三个部分?
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263、填空题 北京大学的前身是()。
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264、多项选择题 下列哪些属于汉代察举制特科所设的科目()
A、秀才
B、贤良方正
C、明经
D、明算
E、童子
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265、填空题 胡瑗的分斋教学法也被称之为“()”。
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266、单项选择题 明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()
A、以识字为主的蒙学教材
B、诗歌类蒙学教材
C、以伦理道德教育为主的蒙学教材
D、综合知识蒙学教材
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267、单项选择题 蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
A.顺从
B.服从
C.理性
D.实际
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268、判断题 在外国教育史上,洛克是实质训练论的代表人物。
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269、问答题 论述土地革命时期苏区具体文教政策的内容和意义?
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270、单项选择题 在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。
A.理论课程
B.名著课程
C.活动课程
D.艺术课程
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271、问答题 北洋军阀时期教育界人士和教育社团在学制改革过程中起了什么样的作用?
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272、多项选择题 下列哪些法案的颁布是美国现代教育管理制度确立的标志()
A、《毛雷尔法案》
B、《中等教育的基本原则》
C、《史密斯—休士法案》
D、《国防教育法》
E、《初等与中等教育法》
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273、填空题 “五育”并举的教育方针的提出者是()。
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274、问答题 胡瑗的教育管理主张是什么?
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275、填空题 日中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和()。
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276、问答题 北洋军阀统治时期教育行政日趋完善的表现在哪里?
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277、判断题 西欧封建社会初期的教育远远高于同一时期拜占廷和阿拉伯的教育形式。
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278、多项选择题 为加强对师范学校的控制和管理,国民政府采取的措施有()
A、在学校建立特务组织
B、规定师范学校的校长、训导主任必须由国民党党员担任
C、在中等师范学校设立党义课
D、实行师范学校学生毕业会考制度
E、1938年,师范学校开始实行级主任制
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279、多项选择题 清政府创建的近代教育行政机构有()
A、学部
B、学务公所
C、劝学所
D、教育部
E、学务委员
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280、判断题 苏格拉底的教育代表作是《理想国》。
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281、问答题 教育部成立的时间。
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282、名词解释 学制
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283、填空题 明清国子监的学生中,通过捐纳钱物而获得监生资格的是()
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284、问答题 简述明代国子监的管理制度。
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285、单项选择题 下列哪位教育家被称为“设计教学法之父”()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克赫斯特
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286、判断题 人文主义教育在教学方法上主张压制儿童的学习兴趣。
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287、填空题 儒家创办的私学,遵循“()”的原则,对投师门下者,不论贵贱、贫富,不论地域、族类,来者不拒,给予同样的教育。
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288、填空题 魏晋南北朝时期,主要的人才选拔制度是()
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289、问答题 现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性。
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290、问答题 简述科举制是如何选拔人才的。
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291、多项选择题 下列哪些学校是人文主义者创办的()
A、孟都亚宫廷学校
B、法兰西学院
C、文法学校
D、修辞学校
E、城市中学
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292、问答题 分析新的组织—经济机制。
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293、单项选择题 进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。
A.托夫勒
B.杜威
C.马斯洛
D.罗杰斯
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294、多项选择题 创立导生制教学制度的英国人包括()
A、兰卡斯特
B、凯沙图华兹
C、洛克
D、贝尔
E、斯宾塞
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295、问答题 简述赫尔巴特的“教学的教育性”思想的内容及意义。
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296、问答题 简述宋代中央官学的管理制度。
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297、问答题 国民政府对新学制进行修订的主要内容。
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298、单项选择题 西方第一个全面阐述“学制”的教育家是()
A、昆体良
B、维多利诺
C、夸美纽斯
D、卢梭
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299、单项选择题 法国大革命中建立的学校称为()
A、中央中学
B、实科中学
C、国立中学
D、市立中学
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300、单项选择题 科学管理理论促成美国教育管理朝着成绩测量和()的方向发展
A.心理测量
B.行政
C.量化
D.提高效率
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