时间:2021-01-16 03:03:29
1、单项选择题 粘液质的高级神经活动类型的基本特征是()。
A、强、平衡、灵活
B、强、不平衡
C、强、平衡、不灵活
D、弱
2、填空题 儿童倾向于用（）水平的词来称呼物体。
3、问答题 简述柏拉图的灵魂三级论。
4、多项选择题 大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、（）
A.制度性原则；
B.务实及可行性原则；
C.稳定性及适应性原则；
D.底线原则
5、多项选择题 意义学习分为哪几个类型（）
A.符号学习；
B.配对材料学习；
C.概念学习；
D.命题学习
6、填空题 （）第一次明确宣称心理学史一门科学。
7、填空题 斯宾诺莎认为世界上只有一个实体，他称为上帝实体。他所谓的上帝实体实际上指的（）。
8、填空题 认为支配发展的因素有两个（）。
9、多项选择题 大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的？（）
A.模仿；
B.从众；
C.顺应；
D.强化
10、填空题 （）于1850年第一次对神经传导的速度进行测量。
11、判断题 文件既适用于文本信息，也适用于像图形，图象，音频，视频这样一些多媒体的信息。
12、多项选择题 心理健康的具体标准包括哪些内容（）。
A.积极进取的人生态度
B.恰当的自我认识
C.良好的人际关系
D.健全的人格
E.智力活动正常
13、多项选择题 专业技术人员的界定分为（）。
A.秘书
B.专业技术人员
C.文科
D.专业技术管理人员
14、单项选择题 “入芝兰之室，久而不闻其香”。这是感觉的（）。
A、对比
B、适应
C、相互作用
D、联觉
15、单项选择题 直觉法、惯常法和权威法等是：（）。
A.非科学方法
B.科学方法
C.准科学方法
D.亚科学方法
16、多项选择题 奥古斯丁认为灵魂有三种功能（）.
A.理智
B.精神
C.自觉的记忆
D.意志
17、填空题 （）的方法论原则：折中融合的方法论原则、整体研究的方法论原则、具体方法上的兼收并蓄。
18、填空题 （）于1896年发表《心理学中的反射弧概念》，标志着机能主义芝加哥学派的正式开始。
19、问答题 儿童观察力的发展趋势？
20、单项选择题 团体辅导计划的实施流程是（）。
A.展开阶段－导入阶段－结束阶段
B.导入阶段－展开阶段－结束阶段
C.展开阶段－结束阶段
D.导入阶段－结束阶段
21、单项选择题 特定的环境往往在特定的时间内出现，而一些特定的心理活动往往在特定的环境内产生，所以心理健康教育课程的设计同时考虑（）而宜。
A.因人
B.因地
C.因时
22、填空题 （）指在非正式社会情境中发生的信息交流。
23、填空题 Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即（）。
24、判断题 信息处理的能力包括互联网能力。
25、单项选择题 恐怖症临床表现的中心症状是（）。
A.心慌脸红
B.期待性焦虑
C.恐怖
D.极力逃避
26、单项选择题 当回忆发生困难，需要积极思维和作出一定的意志努力，这种回忆叫做（）
A、有意回忆
B、追忆
C、有意识记
D、理解识忆
27、单项选择题 心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）
A.共情技术；
B.情感反应技术；
C.具体化；
D.澄清技术
28、多项选择题 对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要（）
A.晓之以理；
B.动之以情；
C.导之以行；
D.持之以恒
29、单项选择题 （）是推动学生求知欲和探索知识的动力。
A.兴趣
B.外在奖励
C.取得好成绩
D.同伴的友好
30、单项选择题 俗话说“母生九子，九子有别”。这是中国民众对（）的形象概括.
A．环境
B．变异
C．教育
D．遗传
31、问答题 简述格式塔学派的局限。
32、填空题 儿童的观察力发展趋势（）。
33、多项选择题 道德意志一般应经历以下三个阶段（）
A.认同心；
B.下决心；
C.树信心；
D.立恒心
34、单项选择题 艾里克森认为青年期（12~18岁）的发展任务是（）。
A.建立同一感和防止同一感混乱
B.获得亲密感以避免孤独感
C.获得繁殖感而避免停滞感
D.获得完善感而避免失望和厌倦感
35、多项选择题 信息分析的特点有哪几个（）。
A.系统性
B.针对性
C.科学性
D.近似性
E.局限性
36、判断题 研究表明，复原力主要包括三个主要因素。
37、多项选择题 信息系统的类型包括（）。
A.数据处理系统
B.管理信息系统
C.决策支持系统
D.专家系统
E.以上都不对
38、多项选择题 高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育，下列说法正确的是（）
A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育；
B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育；
C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作；
D.大学生在恋爱中也该自尊自重
39、单项选择题 儿童身体发育依照由中轴向外围的发展顺序，儿童动作的发展顺序是由躯干—四肢—手和脚—手指和脚趾的小肌肉。这是遵循（）.
A.平衡原则
B.头尾原则
C.近远原则
D.非平衡原则
40、填空题 弗洛尹德认为人格发展经历的阶段是（）。
41、单项选择题 压力应对的一般策略有两个方面，一个是改变压力的来源，另一个是（）。
A.攻击
B.逃离
C.改变自己
D.寻找其他途径
42、单项选择题 “月明星稀”这一现象属于（）。
A、适应
B、对比
C、感觉的相互作用
D、联觉
43、填空题 情绪的组成成分有（）。
44、填空题 狼孩现象主要是由（）因素造成的。
45、多项选择题 皮亚杰认为认识的结构涉及的基本概念有（）.
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
46、单项选择题 1946年，世界卫生组织明确指出：健康是指一种身体的.心理的和社会适应的（）。
A.完善状态
B.完整状态
C.健全状态
D.完美状态
47、单项选择题 （）是促进人类动物祖先演变到人类的前提条件。
A.直立行走，手的发展
B.使用工具和制造工具
C.交往需要产生语言
D.以上都是
48、判断题 目前专业技术人员，评价体系当中不以其论文的多少以及所写论文的级别判断。
49、填空题 儿童使用形容词的发展过程的特点有（）。
50、问答题 试述马斯洛的动机理论。
51、问答题 试析影响儿童动作发展的因素。
52、填空题 （）出现是守恒获得的标志，也是具体运算阶段出现的标志。
53、单项选择题 （）是生理健康的保证和动力。
A.生理健康
B.心理健康
C.心理沟通
54、单项选择题 在（）阶段，“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。
A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中
55、单项选择题 自媒体的时代，（）将会发生巨大的作用。
A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是
56、单项选择题 周末综合症的根本原因是（）。
A.没有认清工作中的快乐和意义
B.找到了工作的乐趣
C.没有分清工作、生活
D.失去对生活的向往
57、单项选择题 中年期随年龄增长而继续上升的智力，是（）.
A.一般智力
B.流体智力
C.多元智力
D.晶体智力
58、单项选择题 伊壁鸠鲁认为，万物的基础是（）唯物/相信人人平等/原子论/快乐主义.
A、上帝
B、灵魂
C、原子
D、永恒的自然界斯宾诺莎唯物/一元论/自因说（无限永恒自然界）/<伦理学>（知识分感性的，理性的和直观的）/心身平等论/联想和情感（心的主动和被动态）
59、判断题 传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。
60、单项选择题 （）是一种个人自我感到适应的人际网络。
A.健康的人际关系
B.良好的人际关系
C.良好的人脉网络
D.以上都不对
61、填空题 信息加工论认为知识单元有四类（）。
62、单项选择题 台湾专家柯永河给出的心里不健康公式中，SS表示的含义是（）。
A.自我强度
B.社会支持
C.压力强度
D.个人所需要刺激的最低量
63、问答题 简述詹姆士的情绪说？
64、单项选择题 上课时“左顾右盼”，“交头接耳”。这属于（）。
A.注意分配
B.注意分散
C.注意转移
D.注意起伏
65、判断题 积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力。
66、填空题 格赛尔发展程序表的测验内容包括（）。
67、单项选择题 划分心理发展阶段的依据应是（）。
A.生理发展
B.种系发展
C.心理发展事实
D.学习活动
68、单项选择题 在（）阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感，体验着关怀的实现。
A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
69、填空题 积极心理治疗常用的模式的是（）。
70、判断题 心理复原力强，主要具备两个特征。
71、判断题 负面情绪是人生中不可以有的经验。
72、问答题 简述格式塔心理学对于尝试错误说的批评。
73、单项选择题 指导者在指导中应该对被指导者耐心、细心，应该保证指导工作的质量。这是体现（）。
A.尊重原则
B.平等原则
C.以被指导者为主体原则
D.责任性原则
74、单项选择题 个体对别人和自己行为的举止，思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫做（）。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感
75、单项选择题 在（）阶段的主要发展任务是建立同一感和防止同一感混乱，体验着忠诚的实现。
A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
76、单项选择题 所谓（）是指个人在经历了失败与挫折后，面临问题时产生无能为力的心理状态。这一现象最初是由心理学家（）研究动物行为时发现的。
A.自我效能感低下，塞利格曼
B.习得性无助感，塞利格曼
C.习得性无助，班杜拉
D.自我效能感低下，班杜拉
77、单项选择题 脑作为心理的器官的看法逐渐被巩固下来的初始者是（）
A.格林
B.亚里士多德
C.希波克拉底
D.柏拉图
78、判断题 构造派不是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。
79、单项选择题 廖泉文的“三三三”理论将人的职业生涯分为（）个阶段。
A.三
B.四
C.五
D.六
80、判断题 无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。
81、名词解释 多看效应
82、单项选择题 下列不属于提高和改善沟通能力的沟通方式是（）。
A.宣传代言人
B.双向的非对称的方式
C.小众信息方式
D.双向对称的方式
83、单项选择题 差别感觉阈限越小，则感受性越大，其感觉能力（）。
A、越强；
B、越弱；
C、不变；
D、呈正比。
84、判断题 积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响。
85、单项选择题 有关科学研究取样的意义，下列说法不准确的是：（）
A.有效解决总体研究难以进行的困难；
B.节省研究的人力、时间和费用；
C.提高研究结果的准确性和研究深度、
D.减少研究误差
86、判断题 精神测验——健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。
87、判断题 Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。
88、单项选择题 异位妊娠（）
A.经前诊刮，病理：增殖期子宫内膜
B.经前1天诊刮，病理：分泌期子宫内膜，腺体分泌不足，腺体与间质发育不同步
C.经期第5天诊刮，病理：可见分泌期宫内膜、增生早期内膜及出血坏死内膜混合存在
D.即时诊刮，病理：分泌期子宫内膜
E.淋漓出血后诊刮，病理：子宫内膜蜕膜样改变伴A.S反应
89、判断题 一项全球对此显示，无法有效控制压力的人比压力适度的人死亡率高出30%（Eysenck，1988）。
90、填空题 在自然宗教中，爱（Eros）至少有（）种形态。
91、填空题 精神分析学派重视（），扩大了心理学的研究领域，并获得了某些重要的心理病理规律。
92、单项选择题 美国研究发现，一百多家跨国企业的CEO之所以在事业上成功，最重要的是（）。
A.情商高
B.智商高
C.学历高
D.背景高
93、多项选择题 对骨相学的创立与发展起重要作用的人物有（）
A.比兰
B.斯铺宰姆
C.哥尔
D.布朗
E.贝克莱
94、多项选择题 下列心理过程中属于认知过程的是（）
A.感觉；
B.知觉；
C.记忆；
D.思维；
95、单项选择题 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）
A.复杂性；
B.独立性；
C.示范性；
D.长效性
96、判断题 从品德心理结构的视角看，品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。
97、单项选择题 影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验，以及（）。
A、创造力；
B、意志品质；
C、情绪状态；
D、知觉对象的特点。
98、判断题 爱不是简单的索取，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。
99、问答题 简述芝加哥机能主义的特点。
100、单项选择题 903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（）。
A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
101、单项选择题 多发性心脏病与（）有关。
A.A型性格
B.B型性格
C.态度温和
D.以上都不正确
102、填空题 自我价值保护原则，是指人为了保护（）的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我倾向。
103、判断题 教师的教育能力中语言表达能力是占首位的。
104、单项选择题 青少年自信心训练团体，在团体开始时用个人评价问卷（PEI）来了解团体成员自我评价水平，在团体辅导活动结束后进行重测，比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是（）。
A.行为计量法
B.心理测验法
C.问卷调查法
D.主观报告法
105、名词解释 性格有哪些特征？
106、单项选择题 婴儿期是指个体 （）的时期。
A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.0~4岁
107、单项选择题 下列是通过线性转换得到标准分数是（）。
A.标准十分
B.T分数
C.Z分数
D.离差智商
108、判断题 希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。
109、单项选择题 直接影响活动效率，保证活动顺利完成的个性心理特征是（）。
A、能力
B、性格
C、气质
D、个性
110、单项选择题 以概念、判断、推理等的意义为内容的记忆，叫做（）。
A、语言—逻辑记忆；
B、运动记忆；
C、动作记忆；
D、形象记忆。
111、单项选择题 艾里克森强调，青年期在确立自我同一性的过程中必须在（）个方面取得整合，才能使人格得以健全发展.
A.4
B.3
C.5
D.7
112、填空题 效标效度的评估方法有（）。
113、名词解释 自我预言
114、填空题 某学生智商为100表示（）水平。
115、多项选择题 韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）
A.能力；
B.努力；
C.任务难度和运气；
D.身心状况及其他
116、名词解释 神经阶层说
117、填空题 （）认为，爱是合一的权能。
118、单项选择题 平衡个人与团队的关系需要（）。
A、充分发挥个人的优势和潜能；
B、不与队友发生冲突；
C、只考虑团队利益；
D、忽视自己在团队中的定位。
119、问答题 简述弗洛姆从以下三个方面论述人的处境。
120、填空题 （）只是一种态度，是一种最为积极的性格因素之一。
121、问答题 简述赫尔巴特对统觉作用及其规律的观点。
122、填空题 学会善于（）对适应社会发展、维护心身健康却是至关重要的。
123、单项选择题 “江山易改，秉性难移”说明的心理现象是（）。
A、个性差异
B、气质天赋性
C、性格差异
D、能力差异
124、单项选择题 有人说“观察是思维着的（）”。
A、知觉
B、感觉
C、记忆
D、注意
125、填空题 除了生理需要，人的基本需要都起源于人的（）。
126、填空题 胎儿的发育过程包括（）。
127、单项选择题 某团队成员郑某工作能力不是很足，同时，他对工作的态度不是十分积极，那么面对郑某的这种工作态度，你能判断出郑某属于（）态度。
A、不能胜任但情愿；
B、有能力并且愿意（高准备）；
C、能力但不情愿；
D、不能胜任并且不情愿（低准备）；
128、单项选择题 “人心不同，各如其面”说明的心理现象是（）。
A、个性差异
B、条件反射
C、气质天赋性
D、动机与效果不一致
129、判断题 斯滕伯格认为爱情包括亲密、激情和承诺三种成分。
130、单项选择题 在职业心态中，为自己工作，把工作合作经营自己（）。
A、快乐心态，
B、主人翁心态，
C、以上都不是，
D、积极心态。
131、单项选择题 对一个理论的真正检验是设法证明它是错误的指的是：（）。
A.可证伪性
B.可控性
C.可争辩性
D.可操作性
132、问答题 简述冯特的感情“三度说”。
133、单项选择题 学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（）
A.表现性因素；
B.知识性因素；
C.组织性因素；
D.个体性因素
134、问答题 艾宾浩斯对记忆的研究有哪些贡献？
135、判断题 团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
136、问答题 试论游戏在儿童心理发展中的重用。
137、单项选择题 在奥苏伯尔的成就动机中表现出来的三个组成部分在动机结构中所占的比重、通常随年龄、性别、社会阶层的成员地位等因素的变化而变化。在（）附属内驱力最为突出。
A.儿童早期
B.幼儿期
C.儿童后期
D.青年期
138、单项选择题 成年晚期一般指（）这段时期。
A.60岁至死亡
B.35~60
C.30~60
D.60~80岁
139、多项选择题 希波克拉底在《论小、空气和地域》一书中，论述了（），等决定人的体质和民族的心理特性。
A.空气
B.地理环境
C.水
D.气候
140、判断题 大学校园文化的感染功能主要是通过人际间的心理感染和营造特定的环境来实现的。
141、填空题 弗洛尹德设想一个人的人格由三个方面组成，即（）。
142、填空题 婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有（）。
143、单项选择题 如果某一研究者在研究中，主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论，那么该研究者就违背了发展心理学研究的（）。
A.教育性原则
B.能动性原则
C.客观性原则
D.整体性和相互联系性原则
144、判断题 斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。
145、单项选择题 儿童动作的发展，先从翻身、坐、爬等活动幅度大的开始，而后才逐渐学会吃、穿、画画等较精细动作。这种发展遵循的原则是（）.
A.大小原则
B.近远原则
C.无有原则
D.头尾原则
146、单项选择题 学龄中期，即少年期，其年龄段为（）。
A、从9、10岁到11、12岁
B、从11、12岁到14、15岁
C、从14、15岁到17、18岁
D、从13、14岁到15、16岁
147、填空题 （）将行为问题引入心理学。
148、问答题 同伴关系对儿童发展有何作用？
149、问答题 试析青少年自我意识突变的原因与特征。
150、单项选择题 “一俊遮百丑”属于：（）。
A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应
151、填空题 爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为（）。
152、单项选择题 儿童最初的动作是全身心性的、笼统的、弥漫性的，以后动作逐渐分化、准确化和专门化。这种发展遵循的规律是（）.
A.中心向外周发展
B.由头向脚方向发展
C.由无意向有意发展
D.由整体向分化发展
153、单项选择题 初中生表现出的心理冲突与矛盾是（）.
A.反抗性与依赖性
B.闭锁性与开放性
C.勇敢与怯懦
D.以上都是
154、单项选择题 放在水中的筷子，看上去是弯的，但我们认为它是直的。这是知觉的（）。
A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
155、判断题 马斯洛的自我实现论：需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。
156、填空题 感知运动时期的特点（）。
157、单项选择题 符合客观事物发展规律的幻想是（）。
A、理想
B、妄想
C、空想
D、梦想
158、单项选择题 感知过的事物不在面前而在头脑里保持的客观事物的形象叫做（）。
A、保持
B、想象
C、回忆
D、表象
159、单项选择题 资本主义国家采取（）做法，但也在逐步调整对互联网的治理政策。
A.禁止个人使用媒体
B.允许任何人使用媒体
C.使用媒体需实名登记
D.以上都是
160、单项选择题 现代心理学对知识的分类不包括（）。
A、技能性知识
B、程序性知识
C、陈述性知识
D、策略性知识
161、填空题 （）认为万物由四根构成（土、水、火、空气）。
162、单项选择题 在儿童心理学的研究中，常常在某种条件下引起儿童的某种行为以观察在这种条件下儿童行为的变化，这种研究方法是（）。
A.观察法
B.自然观察
C.全面观察
D.实验法
163、单项选择题 利用阐述、解释的方法来说明行为、情感和心理活动原因的心理活动方法是（）。
A、宣泄疗法
B、领悟疗法
C、暗示疗法
D、厌恶疗法
164、单项选择题 成年早期的思维方式以（）为主。
A.动作思维
B.具体思维
C.形象思维
D.辨证逻辑思维
165、判断题 在信息分析中，由用户委托的课题来源是一种被动的选题。
166、问答题 提顿斯对内省法的系统阐述有哪些？
167、填空题 依据相互作用时间的长短，人际关系可以有（）的划分。
168、多项选择题 网络依赖的发展过程包括以下哪些方面内容？（）
A.上网其乐无穷
B.心理依赖
C.躯体依赖
D.躯体问题
169、单项选择题 在个性中起核心作用的是（）。
A、能力
B、气质
C、性格
D、需要
170、单项选择题 学校中的学科测验属于（）。
A.成就测验
B.能力测验
C.智力测验
D.人格测验
171、名词解释 概念
172、问答题 简述亚历士多德对灵魂的看法。
173、填空题 信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。
174、单项选择题 使用语词或符号表示的概念进行判断和推理的过程叫做（）。
A、形象思维；
B、运动思维；
C、逻辑思维；
D、动作思维。
175、多项选择题 性格可以分为（）。
A.外倾性
B.内倾性
C.独立性
D.顺从性
E.原则性
176、问答题 简述斯金纳的操作强化原理在教学上的应用。
177、判断题 Katja等对芬兰中学生的调查发现，在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。
178、判断题 大学教师的劳动具有长效性的特点，但同时也具有短效性的特征。
179、名词解释 刺猬法则
180、多项选择题 品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感、（）
A.道德意志；
B.道德行为；
C.道德信念；
D.道德理想
181、单项选择题 情绪管理“红绿灯”中黄灯代表（）。
A.停
B.做
C.思
D.控
182、单项选择题 最早提出体液说并在此基础上将气质划分为四种类型的人是（）。
A、弗洛伊德
B、亚里士多德
C、马斯洛
D、希波克拉底
183、单项选择题 （）对性格形成有直接影响。
A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、自我教育
184、判断题 人际关系永远是一个静态的变化的过程。
185、判断题 自媒体的时代，我们需要有去粗取精，去伪存真，这样一个信息采集的能力。
186、填空题 儿童首先使用的认知单元是（）。
187、填空题 为了证明有机体习得的时符号及其意义而非动作反应模式，（）提出了期待、位置学习、潜伏学习的概念。
188、填空题 巴门尼德是（）主义的奠基者。
189、单项选择题 在种系心理的发展过程中，变形虫处于（）阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
190、单项选择题 学生解题时，能一题多解，这属于（）。
A.集中思维
B.发散思维
C.单向性思维
191、单项选择题 胚种中的胚胎圆盘分为不同的层，其中，外胚层后来发展为（）。
A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系统
D.以上都不是
192、单项选择题 有预定目的，在必要时还需作一定意志努力的注意是（）。
A、无意注意；
B、有意后注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。
193、填空题 16、皮亚杰安心理发展水平把儿童心理划分为具有质的差异的四个阶段，即感觉运动阶段、前运算阶段、（）阶段和（）阶段。
194、判断题 人的亲和行为会受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响。
195、单项选择题 20世纪中期以前，个体发展心理学被称为（）。
A.儿童心理学
B.比较心理学
C.青少年心理学
D.中老年心理学
196、问答题 美国心理学走机能主义道路的理论基础是什么？
197、单项选择题 记忆的第一个基本过程是（）。
A、储存
B、编码
C、保持
D、提取
198、判断题 儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。
199、单项选择题 学校心理健康教育的基本目标是（）。
A.优化心理素质，促进全面发展
B.开发学生潜能，促进学生自我发展
C.防治心理疾病，增进心理健康
D.以上皆是
200、判断题 过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近70％的主要身体疾病有关。
201、单项选择题 下列不属于症状自评量表（SCL-90）的因子是（）。
A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁
202、单项选择题 在种系心理的发展过程中，蚂蚁处于（）阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
203、判断题 校园制度文化是校园在学校的规章、行政、道德和习惯层面上的表现。
204、填空题 儿童获得道德认识上的发展必须摆脱（），理解到别人有着与自己不同的看法，从而发展自己与别人不同的自我概念。
205、多项选择题 人的气质类型分为四种，分别是（）。
A.神经质
B.胆汁质
C.多血质
D.粘液质
E.抑郁质
206、单项选择题 再造想象和创造性想象都是有意想象，它们主要是在想象的（）上存在着差异。
A、表象储备；
B、知识经验；
C、实践要求；
D、独创性和新颖性。
207、判断题 积极心理治疗以解决人内心的和外在的人际冲突为核心，这在当今时代具有积极的社会意义。
208、单项选择题 当学生处于怒火中烧时，我们可以采用（）来帮助他冷静下来。
A.逆境性思维
B.发散性思维
C.创造性思维
209、填空题 一般认为，（）属于无意识心理。
210、单项选择题 SDS指的是（）.
A.焦虑自评量表
B.抑郁自评量表
C.儿童行为量表
D.心理健康诊断测验
211、单项选择题 人脑对已有的表象进行加工改造从而创造出新形象的过程叫做（）。
A、表象；
B、想象；
C、心象化；
D、意象。
212、判断题 专业技术人员的平均工作时间远超过于其他类型的工作人员，甚至一部分人每周的工作时间在50个小时以上。
213、填空题 幼儿时期的知觉特点是（）。
214、单项选择题 知觉条件在一定范围内发生变化，知觉映象保持相对不变的特性被称为（）
A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性
215、单项选择题 1876年创办（）杂志，这是世界上最早的心理学杂志。
A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。
216、多项选择题 人际吸引的基本原则有（）。
A、联接；
B、相似性；
C、社会交换；
D、强化；
217、判断题 什么是健康？联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。
218、单项选择题 合理有效的生涯规划不包括以下哪方面内容？（）
A.定制职业生涯规划
B.制定行动方案
C.反馈与修正
D.建立职业平台
219、单项选择题 高级神经活动的基本过程有：（）。
A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统
220、单项选择题 心理学是一门研究()的学科。
A.社会对心理制约；
B.心理现象产生机制；
C.心理的发生,发展；
D.人的行为和心理活动规律
221、填空题 斯宾塞认为，心理学既是（）的一部分，又是（）的基础。
222、单项选择题 呼吸系统是由（）发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
223、单项选择题 在心理上制造出“假想的观众”，主要发生在（）阶段。
A.初中阶段
B.高中一年级
C.高中二年级
D.高中三年级
224、填空题 道德感从形式上来分，大致有（）。
225、单项选择题 在（）中，反复测量可能影响被试的发展，影响被试的情绪。
A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
226、单项选择题 有限理性假设认为：人得理性是在完全理性和非理性之间的一种（），这是由于人的知识，时间、精力有限而造成。
A、无限理性；
B、理性；
C、有限理性；
D、完全理性；
227、名词解释 阿尼玛与阿尼姆斯
228、填空题 （）认为联想的条件包括相似、时地接近和因果关系。
229、判断题 人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量，这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。
230、判断题 爱情中的亲密时一种强烈地渴望跟对方结合的状态。
231、填空题 1912年，M.魏特曼发表了论文《似动的实验研究》，标志着（）的兴起。
232、填空题 黑灵认为视网膜上有三种物质（）、（）和白黑质。
233、单项选择题 心理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。
A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展
234、单项选择题 进入到瞬时记忆阶段的信息，如果受到（）就转入到短时记忆阶段，否则就会很快消失。
A、注意
B、感觉
C、知觉
D、思维
235、单项选择题 朋友之间进行沟通时所处的空间距离是（）。
A、亲密距离
B、个人距离
C、社交距离
D、公共距离
236、单项选择题 信息源是各类原始数据的（）。
A.来源
B.基础
C.前提
D.以上都不对
237、单项选择题 成年晚期的个性心理特点是（）。
A.个性没有变化
B.个性变化多于稳定
C.个性的不连续性超过连续性
D.个性持续稳定多于变化
238、单项选择题 选择教学方法的主要依据是（）。
A.教学目标
B.学生学习结果的类型
C.教师的爱好
D.“教学有法，教无定法”
239、单项选择题 普莱尔的名著《儿童心理》主要是研究（）的心理。
A.胎儿
B.婴儿期儿童
C.小学儿童
D.青少年
240、判断题 网民就是公民。
241、填空题 （）主张“人是一切事物的尺度”。明确提出政治上，伦理上的美德可以由教育养成。人可以被教育成好公民。
242、填空题 （）事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。
243、判断题 气质类型是有好有坏的。
244、单项选择题 笛卡儿认为心身相互用用的部位在（）.
A、肝脏
B、心脏
C、眼睛
D、松果体
245、单项选择题 少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是（）。
A.学会认识和评价他人
B.教师对他的评价
C.同学对他的评价
D.对外部行为的评价
246、单项选择题 职场中的正能量（）。
A、工作中的困难都能克服；
B、信任，豁达，愉悦和进取；
C、人人都会帮我；
247、单项选择题 （）认为，受众是可以分类的，尽管每个受传者的个性千差万别。
A、个人差异论
B、社会关系论
C、满足需要论
D、社会类型论
248、单项选择题 “突然想不起熟人的名字”说明的心理现象是（）。
A、保持
B、识记
C、暂时性遗忘
D、干扰
249、填空题 按表示事物单位和表示动作单位的不同，量词可分为（）两类。
250、多项选择题 大学生人际关系不良的类型有（）
A.缺乏知心朋友；
B.与别人难以相处；
C.感到交往困难；
D.社交恐惧症
251、判断题 陈述性知识主要通过理解和记忆而获得，其教与学的形式均以语言为基本载体。
252、单项选择题 “理性情绪疗法”是由（）创立的。
A.罗杰斯
B.艾利斯
C.冯特
D.班杜拉
253、问答题 儿童观察力的发展趋是什么.
254、填空题 罗杰斯是以培养极高适应变化的能力，具有内在自由特性的人为其教育目标的。提出了“（）”的教育论思想。
255、填空题 测定婴儿颜色视觉的方法有（）。
256、单项选择题 个性结构中最活跃的因素是（）。
A、个性倾向性
B、气质
C、性格
D、能力
257、单项选择题 儿童淋巴系统发展速度非常迅速是在（）.
A.5岁以前
B.6岁以前
C.3岁以前
D.10岁以前
258、单项选择题 在婚后夫妻关系的变化中，在（），孩子年龄已大，或已独立离家生活，关心、照料孩子的负担减轻了。
A.热烈期
B.矛盾期
C.移情期
D.深沉期
259、填空题 不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征，因此每个人与其他人的交往都存在一个（）的问题。
260、问答题 论智力发展的因素分析。
261、填空题 来访者中心疗法由美国著名心理学家（）创立。
262、单项选择题 各种劈理都是形成于（）。
A、沿劈理面剪切作用；
B、压应力作用；
C、垂直于劈理面的张应力作用；
D、不同性质的劈理有不同的应力作用
263、填空题 托尔曼指出有两种中介变量对解释动物行为有用，它们是（）变量和（）.变量。
264、单项选择题 对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价指的是：（）。
A.课题评价
B.课题论证
C.课题评估
D.课题验证
265、单项选择题 按照（）的工作原则，不同地区应根据本地实际，积极做好心理健康教育的工作。
A.“综合性、活动性、主体性、开放性”
B.“主体性、针对性、过程性、本土性”
C.“积极推进、实事求是”
D.“积极推进、实事求是、分区规划、分类指导”
266、多项选择题 肾前性急性肾衰竭诱因包括()
A.大量利尿
B.心力衰竭
C.大量失血
D.双侧输尿管结石
E.脱水
267、单项选择题 一种学习材料对另一促学习材料起干扰作用是（）。
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、负迁移
268、问答题 简述17至19世纪英法两国心理学思想的主要特点？
269、填空题 遗传物质是细胞核内的（）。
270、填空题 虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有（）。
271、单项选择题 在人脑中发现事物之间的本质及其内在联系，并在此基础上产生新颖的、独特的而又有价值的思维成果。用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程，称之为（）。
A、发散；
B、集中思维；
C、创造性思维；
D、再造性思维。
272、多项选择题 自我概念是个体进行调节的心理系统，包括（）三个方面。
A.自我认知
B.自我情感
C.自我意识
273、多项选择题 心理发展的特点是（）
A．方向性与不可逆性；
B．连续性与阶段性；
C．个体的差异性；
D．平衡性
274、填空题 布伦塔诺主张心理学不是研究心理（）的，而是研究心理的（）。
275、单项选择题 儿童神经系统在出生后头几年发育较快，接近成人水平是在（）.
A.婴儿末期
B.前幼儿末期
C.童年末期
D.幼儿末期
276、填空题 基因型是生物体一切（）基础的总和。
277、名词解释 表演性人格障碍
278、单项选择题 在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫（）。
A、想象；
B、知觉；
C、记忆表象；
D、再造想象。
279、单项选择题 “月晕而风，础润而雨”说明的心理现象是（）
A、综合
B、启发
C、分析
D、思维间接性
280、问答题 行为主义产生的心理学基础有哪些？
281、单项选择题 各地在组织实施过程中，要注意心理健康教育与德育工作的密切联系。同时，各地应根据中央和教育部的文件精神，对此项工作统一规范称为（）。
A.“心理辅导”
B.“学校心育课”
C.“心理健康教育”
D.“学校团体健康教育”
282、单项选择题 游戏对幼儿心理发展具有的意义（）.
A.模仿学习各种社会角色
B.认识周围事物
C.模仿学习交往
D.以上都是
283、填空题 （）将行为分为显明行为（整体行为）和细微行为（分子行为）。
284、判断题 权威型父母的教养方式是“高要求，高反应”。
285、判断题 大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。
286、填空题 （）分析社会心态的变化，是修正社会政策的依据。
287、判断题 正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。
288、填空题 观察学习的类型：直接的观察学习、（）的观察学习、抽象性观察学习。
289、填空题 理解生活风格的三个途径：出生顺序、（）、潜意识梦境。
290、填空题 铁钦纳认为，科学有两种（）科学与（）科学。
291、单项选择题 发展性辅导内容的依据：（）。
A.现代学校教育对教师心理素质方面的要求
B.新课程改革的要求
C.适应学校发展的要求
D.适合并促进教师发展的要求
292、问答题 男女儿童在认知方面有哪些差异？
293、填空题 （）年实验心理学的建立为分野把心理学的历史划分为两大时期：实验心理学建立之前漫长的前科学心理学时期和实验心理学建立后的科学心理学时期。
294、单项选择题 根据是否需要意志努力，可以把记忆分成（）。
A、感觉记忆、短时记忆和长时记忆
B、有意记忆和无意记忆
C、机械记忆和逻辑记忆
D、外显记忆和内隐记忆
295、单项选择题 下列关于斯金纳的说法正确的是（）.
A.支持心理学理论的建立
B.提倡演绎法
C.主张个体研究
D.用神经生理学研究取代行为分析
296、单项选择题 中年期随年龄增长而缓慢下降的智力，是（）.
A.多元智力
B.流体智力
C.特殊智力
D.晶体智力
297、问答题 请说出最近三年的消费年主题是什么？
298、单项选择题 认为健全的儿童与特定的环境结合就可以成为任何一种类型专家的是（）。
A.自然成熟论
B.环境－学习论
C.社会文化历史理论
D.认知发展阶段论
299、多项选择题 大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？（）
A.文化氛围与心理调试；
B.校园物质环境与心理调试；
C.校园精神环境与心理调试；
D.校园制度环境与心理调试
300、填空题 横向研究的特点（）。
