时间:2021-01-16 02:22:12
1、单项选择题 教师依据一定的道德评价标准，通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别、评判的方式，是教师职业道德评价中的（）。
A.社会评价
B.自我评价
C.传统习俗
D.学生评价
2、问答题 教师运用书面语言的要求有哪些？
3、多项选择题 学生的健康成长和发展离不开教师道德的（）。
A.说理、责骂
B.激励、控制
C.批评、体罚
D.调整、矫正
4、多项选择题 教师公正是指教师在教育职业活动中，公平合理地（）。
A.对待全体社会成员
B.评价全体社会成员
C.对待全体合作者
D.评价全体合作者
5、多项选择题 教师对学生赏罚必须以教育为前提，在施教过程中必须做到（）。
A.赏罚有度
B.公平合理
C.赏罚有节
D.赏罚有据
6、多项选择题 人的道德品质的形成是由两方面因素决定的，即：（）。
A.个人的知识水平
B.个人的主观努力程度
C.客观物质生活环境
D.物质生活水平
7、多项选择题 教育法的民事法律责任是教育法律关系主体违反教育法律、法规，破坏了平等主体之间正常的（）依照法律规定应承担的民事法律责任.
A.人身关系
B.财产关系
C.管理关系
D.行政关系
8、填空题 对外汉语教学的教学规律是由（）、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。
9、单项选择题 每个学生都有自己的独特性，他们的个性特点千差万别。这表明教师的（）。
A.劳动对象个性强
B.劳动对象很多
C.劳动对象很活泼
D.劳动对象存在差异
10、单项选择题 2014年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出：完善职业教育对口支援机制，鼓励（）职业院校（集团）对口支援贫困地区职业院校
A.东部地区
B.大城市
C.发达地区
D.西部地区
11、单项选择题 十八大报告谈到现阶段我们存在的不足和问题，其中包括一些领域（）失范、诚信缺失。
A.道德
B.制度
C.法律
D.纪律
12、单项选择题 依法治教首先要（）。
A.具有完备的教育法律、法规体系
B.提高全社会的教育法律意识
C.具有严格、公正的教育执法制度
D.具有高素质的教育执法队伍
13、填空题 作为一名教师，肩负着（）的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的（）。
14、填空题 推荐书的结构形式一般包括（）、开头、正文、结尾等部分.
15、单项选择题 《义务教育法》规定，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。这一规定确立了公民（）。
A.权利义务相一致原则
B.教育以人为本的原则
C.受教育机会平等的基本原则
D.教育坚持社会主义方向的原则
16、填空题 教师对自己的教学理念、情绪状态的反思属于（）。
17、单项选择题 （）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。
A.为训练法
B.动教育法
C.境陶冶法
D.德考核法
18、单项选择题 教师偶尔有轻微体罚学生没有后果且经教育改正的，（）
A.不视为构成违法行为，由所在学校给予行政处分
B.构成违法行为由所在学校给予行政处分
C.不视为构成违法行为，不承担法律责任
D.构成违法行为由所在学校予以解聘
19、问答题 怎样培养良好的班集体？
20、单项选择题 （）在教育劳动中表现为教师对学生、对教师群体和对整个事业有一种高度自觉的道德责任感，从而把自己对学生、对教师集体、对教育事业而负的责任看做是自己的义务，并尽自己所能去履行这一义务。
A.教师良心
B.教师义务
C.教师荣誉
D.教师公正
21、多项选择题 2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生（）。
A.教书育人
B.终身学习
C.依法执教
D.为人师表
22、多项选择题 教育法律关系的客体包括（）。
A.教育机构
B.学校的管理行为
C.教育教学行为
D.教材
23、单项选择题 2008年修订的师德规范中，（）是教师职业道德教师职业的核心。
A.终身学习
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
24、名词解释 教师的人际交往能力
25、多项选择题 《教师法》规定，（）应当制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。
A.学校
B.学校主管部门
C.各级人民政府教育行政部门
D.各级人民政府
26、单项选择题 人民教师在强烈的道德责任感驱使下，自觉履行教师义务，努力从事教育工作，培养出合格的人才后，社会给予的公认与褒奖，属于（）。
A.教师公正
B.教师义务
C.教师荣誉
D.教师良心
27、多项选择题 教育法的规范作用具体表现为（）。
A.指引作用
B.评价作用
C.预测作用和强制作用
D.教育作用
28、多项选择题 学校应当对学生的伤害依法承担责任的是（）。
A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
C.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的
29、名词解释 自我教育法
30、单项选择题 （）虽然有助于人际关系的深化，但在课堂这一特殊场合会产生反向作用。太过亲昵，会造成其优越感，削弱其守纪自觉性，有厚此薄彼之嫌。
A.绰号
B.昵称
C.大名
D.小名
31、多项选择题 教师应具备的仪态是健康的体格、整洁的仪表（）。
A.安详的举止
B.愉快的表情
C.文雅的风度
D.适当的礼节
32、多项选择题 《教师法》规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：（）
A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
D.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
33、名词解释 教师科研
34、填空题 （）是指能应用在各种情境下的一般性能力，也有人称之为“基本能力”。
35、单项选择题
下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）
①小学一二年级不留书面家庭作业。
②小学三至六年级控制在1小时以内。
③中学控制在2小时以内。
④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
36、多项选择题 教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。
A.并不等于赞同学生的不良行为
B.不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式
C.不轻易下判断
D.给予学生充分的空间去表达自我
37、单项选择题 （）部分的主要任务是提出本论文研究的这一课题的目的及其意义。
A.结论
B.参考文献
C.正文
D.导言
38、单项选择题 尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。
A.帮助
B.爱
C.担忧
D.操心
39、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，到2020年，全面普及（）教育。
A.学前两年
B.初中
C.学前三年
D.小学
40、问答题 按典型行为论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
41、单项选择题 教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）。
A.教育法律关系过程
B.教育法律关系准则
C.教育法律关系内容
D.教育法律关系要求
42、多项选择题 教师通用能力实现的途径和方法地（）。
A.形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
B.形成问题解决与研究能力的基本方法
C.形成创新性思维与实践能力的基本方法
D.形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
43、单项选择题 要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、（）、价值观。
A.荣辱观
B.道德观
C.幸福观
D.人生观
44、单项选择题 教师职业道德与社会道德是（）的关系。
A.少数与多数
B.局部与全部
C.个性与共性
D.普遍性与特殊性
45、问答题 教育科研的观察法的操作分哪几个阶段？
46、填空题 （）的培养取决于具有创新观念和创新能力的教师。
47、填空题 最佳的宣泄法是（）。
48、问答题 如何提高教师人际交往能力？
49、多项选择题 根据行政诉讼法的有关规定，管辖可分为（）
A.地域管辖
B.裁定管辖
C.选择管辖
D.级别管辖
50、判断题 教师的教学语言就是指教师的口头语言。
51、问答题 教师对学生进行情感陶冶教育时候应注意哪些问题？
52、单项选择题 2008年修订的师德规范中，（）是教师职业的基本要求。
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.爱国守法
53、多项选择题 《教师法》规定，我国公民取得教师资格的条件包括：（）
A.遵守宪法和法律
B.热爱教育事业，具有良好的思想品德
C.有教育教学能力，经认定合格的
D.具备相应的学历或者经国家教师资格考试合格
54、单项选择题 培养学生良好的思想品德，不仅依赖于教师的正确指导，还依赖于教师的（）。
A.威信
B.风度
C.义务
D.荣誉
55、多项选择题 2014年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出：广泛开展职业技能培训，使未继续升学的（）等新成长劳动力都能接受适应就业需求的职业培训。
A.高中毕业生
B.小学毕业生
C.初中毕业生
D.大学生
56、多项选择题 “人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（）
A、对人的尊重、理解、关心和爱护
B、只表扬不批评
C、发挥人的自由创造精神
D、发挥人的主体性
57、单项选择题 在强调动机与效果统一的前提下，在检验动机时主要依据行为的（）。
A.动机
B.效果
C.内容
D.形式
58、单项选择题 教师要关注（）学生的全面发展
A、优秀学生
B、单亲家庭学生
C、每一位学生
D、智障学生
59、单项选择题 通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项（）工程。
A.基础性
B.重大
C.重要
D.普通
60、问答题 论教师职业能力一般形成和发展过程。
61、多项选择题 受教育者申诉制度的申诉人，主要包括（）
A.其合法权益受到侵害的受教育者本人
B.其合法权益受到侵害的受教育者本人所在学校
C.其合法权益受到侵害的受教育者的监护人
D.其合法权益受到侵害的受教育者本人的班主任
62、判断题 学实施能力就是教师实施教案的能力。
63、多项选择题 教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面（）。
A.知识学习
B.道德品质的健康发展
C.身心健康发展
D.人生道路
64、问答题 你认为如何对学生进行心理素质教育？
65、多项选择题 教育法律的特点主要表现为（）。
A.教育法的规定性具有强制性
B.教育法的规定具有公定力
C.教育法有统一的法典
D.教育法具有不变性的特点
66、填空题 第二语言测试可分为水平测试、（）、诊断测试和潜能测试四大类。H、S、K是一种水平测试。
67、问答题 中学生常见的心理问题主要表现为哪些方面？
68、问答题 教师角色冲突是如何发生的？
69、问答题 文献查阅的原则有哪些？
70、多项选择题 传统师德对教学之德的要求，具体说可分为哪些方面？（）
A、因材施教
B、启发诱导
C、以身作则
D、循序渐
71、单项选择题 教育威信意味着教师以自己良好的个性品质和才能影响学生，使学生产生一种（）的意向，确信教师影响的正确性，自觉地接受教师的指导。
A.消极而被动
B.被迫而无奈
C.怀疑而紧张
D.积极而肯定
72、多项选择题 运用说理疏导法应遵循的基本原则有：（）。
A.要反复讲大道理
B.要讲究针对性
C.要实事求是以理服人
D.要尊重教师的人格
73、多项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、（），从根本上解决一考定终身的弊端。”
A.学校依法自主招生
B.政府宏观管理
C.社会参与监督的运行机制
D.专业机构组织实施
74、单项选择题 （）就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。
A.纵向比较
B.横向比较
C.同类比较
D.相异比较
75、单项选择题 在别人对自己的评价中，教师应（）
A、与之辩论，更好地证明自己
B、更好地认识自己，改造自己
C、照单全收，全面向他人学习
D、从中判断谁是自己的朋友
76、多项选择题 要大力倡导以爱岗敬业（）和奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。
A.勤俭自强
B.办事公道
C.服务群众
D.诚实守信
77、多项选择题 真正要在教育事业上有所作为，真正做一名合格乃至出色的教师，一个基本要求就是要热爱（），在工作实践中培养起对它们的深厚感情。
A.传道授业
B.教师职业
C.教育工作
D.教书育人
78、单项选择题 教师的劳动是个体劳动和（）劳动的统一。
A.群体协作性
B.集体
C.学校
D.社会
79、填空题 教师的语言可分为（）、（）、（）等几种类型。
80、多项选择题 操行评定的标准是（）。
A.全面性
B.激励性
C.鲜明的针对性
D.语言的艺术性
81、多项选择题 教育法的方向性原则主要表现在（）。
A.必须保证党的领导
B.必须保证培养社会主义事业的建设者和接班人
C.必须保证学习社会主义核心价值体系
D.必须保证教育权掌握在无产阶级手中
82、单项选择题 班主任必备的首要条件是（）。
A.责任心
B.细心
C.耐心
D.爱心
83、问答题 怎样提高教师与社区的交往能力？
84、多项选择题 依法治教的基本要求包括（）。
A.具有完备的教育法律、法规体系
B.提高全社会的教育法律意识
C.具有高素质的教育执法队伍
D.具有严格、公正的教育执法制度
85、多项选择题 教育法就其性质而言可分为（）。
A.教育经济法律关系
B.教育刑事法律关系
C.教育民事法律关系
D.教育行政法律关系
86、多项选择题 教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求和根本规则。它在教师职业道德体系中（）。
A.居于主导地位
B.属于一般层次
C.处于基础地位
D.是整个体系的核心和精髓
87、问答题 教师应该如何组织课堂发言和课堂练习？
88、单项选择题 教师在对学生的内心感受进行同理时，应该有积极的（）
A.热情
B.帮助理念
C.了解理念
D.沟通理念
89、多项选择题 教育公正原则的具体要求包括（）。
A.因材施教
B.尊重学生人格和受教育的平等权利
C.因人施爱
D.赏罚分明
90、名词解释 信息能力
91、多项选择题 教育法涉及的行政处罚有（）。
A.没收
B.取消资格
C.拘留
D.记大过
92、多项选择题 做到廉洁从教，不能忽视外在监督的作用。外在监督包括（）等许多方面。
A.制度规范监督
B.舆论监督
C.体制法纪监督
D.自我监督
93、填空题 （）是测量人的心理的基本手段。
94、多项选择题 学校承担的制裁性法律责任主要有（）。
A.整顿
B.勒令停办停招
C.没收违法所得
D.通报批评
95、多项选择题 教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）
A、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。
B、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。
C、体现教师勤奋敬业认真负责精神。
D、侵犯学生的休息权
96、单项选择题 陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出，城镇中小学教师在评聘高级职务（职称）时，原则上要有（）以上在农村学校或薄弱学校任教经历。
A.三年
B.半年
C.两年
D.一年
97、单项选择题 （）从20世纪中期萌生以来，经历了几十年的发展以后，到20世纪八九十年代，逐步演变出了全民教育，以满足每一个人的基本学习需要。
A.计算机
B.终身教育
C.健身锻炼
D.以上都不是
98、单项选择题 小军（15岁）因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书，学校加以拒绝。学校的做法（）
A、合情、合理、合法
B、合情、合理、不合法
C、合情、不合理、不合法
D、不合情、不合理、不合法
99、问答题 结合实际谈谈在查阅文献的时候应遵循什么样的原则。
100、名词解释 教师的自我提高能力
101、多项选择题 正确对待荣誉，教师要处理好（）的关系。
A.贡献和索取
B.自尊和谦逊
C.个人和他人
D.集体荣誉和个人荣誉
102、单项选择题 根据《义务教育法》的规定，国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区（）。
A.实施职业教育
B.实施高等教育
C.实施基础教育
D.实施义务教育
103、单项选择题 《义务教育法》规定，（）由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
A.侮辱、殴打教师的
B.教师体罚学生，经教育不改的
C.教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
D.学校分设重点班和非重点班的
104、多项选择题 师生关系中常见的沟通错误和障碍（）
A、命令、控制、指挥
B、警告、威胁
C、训诫
D、建议
105、填空题 对各教学要素领会、分析、判断的能力是教师的（）。
106、问答题 怎样提高教师的社会交友能力？
107、多项选择题 教师爱学生的根本目的，是为了使学生成为社会主义事业的合格人才。（）都要求教师要严格要求学生，帮助他们正确理解党和人民对他们的殷切期望，逐步克服自己的弱点、缺点，在各方面成熟起来。
A.教育事业
B.学生的成长
C.经济发展
D.法律政策
108、单项选择题 某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任（）
A、司机负责
B、某寄宿学校负责
C、司机和某寄宿学校共同负责
D、司机和王某共同
109、问答题 结合实际谈谈教师应该怎样依法从教？
110、单项选择题 《学生伤害事故处理办法》明确学校的责任不包括对学生进行（）的责任。
A.监护
B.管理
C.教育
D.保护
111、单项选择题 （）作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
A.为全体社会成员服务
B.爱国主义
C.集体主义
D.为人民服务
112、单项选择题
男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师
①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。
②批评的话语侵犯学生的人格权。
③收缴手机侵犯学生的财产权。
④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。
你认为校长的说法正确的是（）
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
113、单项选择题 教师对学生的真诚是一种教育的（）.
A.力量
B.方式
C.态度
D.能力
114、多项选择题 以下体现教师劳动复杂性的有（）。
A.劳动对象存在差异
B.劳动任务的多样性
C.劳动结果丰富多样
D.学生的成长是一个过程
115、多项选择题 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了（）之间的关系。
A.人与人
B.人与自然
C.人与社会
D.人与自我
116、名词解释 教师职业能力
117、单项选择题 中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（）
A、林某自己负责
B、林某的父母或其他监护人负责
C、学校负责
D、以上各方均不负
118、多项选择题 模范执行国家的政策法令，不仅要求每位教师要身体力行，更重要的是要向广大青少年学生进行宣传教育，把他们培养成遵守国家（）的合格人才。
A.制度
B.法令
C.政策
D.纪律
119、多项选择题 近代教育家陶行知提出（）
A、要学生做的事，教职员躬亲共做
B、要学生学的知识，教职员躬亲共学
C、要学生守的规矩，教职员躬亲共守
D、要学生完成的作业，教职员先完成
120、问答题 试论中等学校教师的教学认知能力。
121、填空题 说服教育法的方式很多，一般可分为两类（）、（）。
122、单项选择题 要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的（），积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。
A.先进思想文化
B.道德品质
C.思想道德
D.优良传统道德
123、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，到2020年，全面普及高中阶段教育，毛入学率达到（）以上。
A.97%
B.95%
C.100%
D.98%
124、单项选择题 具体抓好一个班，（）是关键。
A.校长
B.家长
C.教师
D.班主任
125、问答题 思想道德教育的方法有哪些？
126、填空题 第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、（）、课堂教学和测试等四个环节，其中心环节是课堂教学。
127、单项选择题 十八大报告指出：深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动（）进教材进课堂进头脑。
A.马克思主义理论
B.社会主义理论
C.中国特色社会主义理论体系
D.邓小平理论
128、单项选择题 在搜集教师职业道德表现的信息的过程中或作出评价时，都要涉及教师职业道德活动的方方面面。评价者把有关信息加以整理转达给有关部门、学校及教师本人，为加强师德教育提供参考。这是（）。
A.预测功能
B.分析反馈功能
C.导向功能
D.评定功能
129、填空题 一些成功的教育经验表明，教师与学生之间在人格上应是（）。
130、单项选择题
重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推进学校全面实施素质教育，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（）
①两项体育技能
②两项艺术技能
③两项科技技能
④一项体育技能
⑤一项艺术技能
⑥一项科技技能
A、①②
B、②③
C、①⑤⑥
D、②④⑤
131、多项选择题 集体荣誉是个人荣誉的（），个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
A.归宿
B.简单相加
C.基础
D.前提条件
132、单项选择题 （）是用电子技术原理传送活动图像和声音信息的通信系统。
A.电视
B.放映机
C.幻灯片
D.计算机
133、单项选择题 （）最终决定着课程实施的走向。
A.助理
B.主任
C.校长
D.教师
134、多项选择题 《教育法》规定，学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由（）的公民担任。
A.加入中国共产党的
B.具有中华人民共和国国籍
C.在中国境内定居
D.具备国家规定任职条件
135、填空题 （）一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。
136、多项选择题 随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、（）和职业作风的要求越来越高。
A.职业素质
B.职业纪律
C.职业态度
D.职业技能
137、单项选择题 在2008年颁布的师德规范中，（）是体现时代特征的新要求。
A.终身学习
B.依法执教
C.爱国守法
D.改革创新
138、填空题 观察是人们为了认识（），通过感觉器官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对自然发生的条件下出现的现象进行考察的一种方法。
139、问答题 中学教师德育能力至少包括哪些内容？
140、填空题 教师利用粉笔作板画，可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的认识，有利于（）。
141、单项选择题 十八大报告强调全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。要坚持（）相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
A.依法治国与以德治国
B.教育与管理
C.道德与法律
D.批评与自我批评
142、问答题 试论教师职业能力的功能。
143、判断题 教学中的暗示就是教师使用一些鼓励的话语和表情激发学生学习的动力。
144、填空题 （）就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。
145、单项选择题 通过教师职业道德评价，将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较，以确定其职业道德水平的高低，这是教师职业道德评价的（）。
A.评定功能
B.分析反馈功能
C.导向功能
D.预测功能
146、单项选择题 十八大报告指出：“加快发展现代职业教育，推动高等教育（）发展”
A.外延式
B.内涵式
C.外延
D.内涵
147、问答题 试论教师组织研究性学习的能力。
148、填空题 课堂教学中的教育机智通常表现在（）、（）、（）、（）。
149、名词解释 身体语言
150、多项选择题 教师在教师集体中的道德规范有（）。
A.维护集体荣誉
B.尊重同事
C.团结协作
D.公平竞争
151、多项选择题 十八大报告指出：要坚持依法治国和以德治国相结合，加强（）教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
A.职业道德
B.家庭美德
C.社会公德
D.个人品德
152、填空题 新课程的（），是基础教育和教师教育改革的重大课题，有大量的理论、政策和实践问题需要研究。
153、单项选择题
某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（）
①建筑教学楼时保证有两条以上通道
②辅导教师最后离开
③在楼道狭窄处安排教师指挥
④发现楼道灯损坏及时修理
⑤平时教育学生不得疯打装怪
⑥训练学生有序行走
A、①②③④⑤⑥
B、②③④⑤
C、①②③④
D、①②④⑤
154、名词解释 实际锻炼法
155、单项选择题 《教育法》第八十条规定，违反本法规定，颁发学位证书、学历证书或者其他学业证书的，（）。
A.没收违法所得；情节严重的，取消其颁发证书的资格
B.由教育行政部门宣布证书无效，责令收回或者予以没收；有违法所得的，没收违法所得；情节严重的，取消其颁发证书的资格
C.取消其颁发证书的资格
D.由教育行政部门给予批评教育
156、多项选择题 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）
A、具有鲜明时代特色的思想
B、具有鲜明时代特色的流行文化
C、具有鲜明时代特色的观念
D、具有鲜明时代特色的道德意识等
157、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强（）教育”
A.审美
B.传统文化
C.社会主义核心价值体系
D.义务
158、单项选择题 教育法律的基础和灵魂是（）。
A.党的政策
B.《教育法》
C.党的教育政策
D.《宪法》
159、单项选择题 在法律效力的范围上，适用于特定地区、特定时期、特定对象的法律法规为（）。
A.特区法
B.特别法
C.特定法
D.特色法
160、多项选择题 广义上的教育法包括（）。
A.中央政府各部委制定的规章和地方政府制定的规章
B.最高国家权力机关制定的法律
C.地方权力机关制定的地方性法规
D.最高行政机关制定的行政法规
161、填空题 教师提高工作中心理调适能力的方法有（）、（）、（）、（）。
162、单项选择题 综合教师的其他职业行为评估结果，对该教师的总体职业道德品质确定一定的等次，如优秀、良好、合格等。这是（）。
A.定性方法
B.相对评价
C.定量评价
D.绝对评价
163、多项选择题 《教育法》第七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不釆取措施，（）的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。
A.造成人员伤亡
B.未造成人员伤亡
C.造成重大财产损失
D.造成财产损失
164、多项选择题 实行法律救济制度将（）
A.促使国家工作人员加强自律，审慎行事，依法行政，确保公务活动的准确性与合法性。
B.大大提高国家工作人员的责任感
C.促进行政监督的加强
D.促进国家机关内部管理的完善
165、单项选择题 面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、（）。
A.法治自信
B.机制自信
C.政党自信
D.制度自信
166、多项选择题 属于教育单行法律的有（）。
A.《中华人民共和国职业教育法》
B.《中华人民共和国学位条例》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国教育法》
167、填空题 教师对教学目标、教学内容等因素的反思属于（）。
168、单项选择题 在人们心目中，教师是情操廉美、道德高尚的人，是学生乃至全体社会成员学习效仿的榜样和典范。这主要说明教师荣誉中（）。
A.丰厚的劳动回报
B.光荣的角色称号
C.无私的职业特性
D.崇高的人格形象
169、多项选择题 《国家赔偿法》的规定，国家侵权赔偿责任的构成要件由（）组成。
A.职务违法行为与损害之间的因果关系
B.职务违法行为
C.人身、财产权的损害
D.职务行为主体
170、单项选择题 教育法在教育法规体系中属于（）。
A.行政法规
B.基本法律
C.单项法律
D.民事法律
171、单项选择题 《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（）
A、歌舞厅
B、迪斯尼乐园
C、营业性网吧
D、电子游戏厅
172、多项选择题 对个人来讲，道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程，是一个由（），即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
173、填空题 总结教学经验，撰写（），是教育行政部门的干部和学校教师的一项基本功。
174、单项选择题
在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）
①隐患险于明火
②预防胜于救助
③生命高于一切
④责任重于泰山
A、①②
B、②③
C、②③④
D、①②③④
175、多项选择题 学生伤害事故原因表现为（）。
A.安全保护措施不力
B.学校设备陈旧老化，又未能及时修复或拆除
C.学生自尊心较强，心理承受能力低
D.体罚或变相体罚
176、问答题 加德纳“八个半智能”是指什么？
177、多项选择题 班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨，熊老师的行为侵犯了学生的（）
A、隐私权
B、人身自由权
C、名誉权
D、内心自由权
178、填空题 （）就是对两个或两类性质相同的事物所具有的特征加以比较，在比较中寻找事物的共同点。
179、问答题 教师职业能力的功能。
180、多项选择题 十八大报告指出：深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强（）建设。
A.商务诚信
B.社会诚信
C.政务诚信
D.司法公信
181、单项选择题 （）规定了教育法的基本指导思想和教育立法的基本原则。
A.行政法
B.刑法
C.宪法
D.民法
182、填空题 对于教师来说，需要获取的信息主要包括三大类（）、（）、（）。
183、单项选择题 《教育法》第七十二条规定：结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产构成犯罪的，依法追究刑事责任属于（）。
A.财产罚
B.人身罚
C.能力罚
D.申诫罚
184、多项选择题 《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）
A、不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。
B、不准打麻将
C、不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。
D、不准向学生和家长索要或变相索要财物。
185、单项选择题 当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）
A、诲人不倦
B、反躬自省
C、教学相长
D、为人师表
186、单项选择题 （）调查者与调查对象（个人或集体）面对面谈话，收集口述材料。
A.访问调查
B.问卷调查
C.个案调查
D.文献调查
187、填空题 第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和（）进行交际的能力。
188、名词解释 组织研究性学习能力
189、多项选择题 在我国的社会保障制度尚待健全的情况下，中小学校聘用教师，存在（）的形式。
A.聘任制
B.任命制、聘任制并存
C.终身制
D.任命制
190、单项选择题 （）对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出了具体规范。
A.国务院颁布的《学生伤害事故处理办法》
B.教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》
C.全国人大颁布的《未成年人保护法》
D.教育部颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》
191、多项选择题 教师的职业劳动是（）的社会劳动，与其他劳动既有一定的一致性，又有自己鲜明的特点。
A.塑造人
B.养育人
C.改造人
D.培养人
192、问答题 教师组织研究性学习的能力包括哪些能力？
193、多项选择题 教育法律关系客体中的精神产品和其他智力成果主要指（）。
A.各种教材、著作在内的精神产品和智力成果
B.各种具有独创性并行之有效的教案、教法、教具、课件等的发明与制作
C.教学仪器、设备包括广播、电视等视听器械
D.各类动植物标本及其他用于教育教学的必需品
194、单项选择题 十八大报告在回顾近代以来中国波澜壮阔的历史、展望中华民族充满希望的未来时强调，全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走（）道路。
A.中国现代化
B.社会主义
C.现代化
D.中国特色社会主义
195、填空题 （）又称类型抽样，它的特点是先对总体各单位按主要标志加以分组，然后再从各组中按随机的原则抽选一定单位构成样本。
196、单项选择题 高尚品德必须从小开始培养，从（）抓起。
A.小学生
B.娃娃
C.中学生
D.青少年
197、多项选择题 乐教勤业原则是指教师（）。
A.工作中能吃苦
B.勤奋努力地从事教育工作
C.工作时很高兴
D.乐于从事教育事业
198、多项选择题 教师高度自觉的道德义务意识，来自对教育劳动崇高社会意义的认识，（）的赤诚之心，来自在接受道德教育过裎中自我道德觉悟的提高。
A.对人民教育事业
B.对祖国
C.对学生
D.对自己
199、问答题 好的教学目标应该如何陈述？
200、问答题 由于工作压力等原因会引起哪些应激反应综合征先兆？
201、多项选择题 下列行为不符合教师职业道德要求的是（）。
A.批评犯错学生
B.与学生谈话
C.私拆学生信件
D.体罚学生
202、问答题 谈谈历史法的应用要求及操作过程。
203、单项选择题 在进行道德评价时，应当具体分析目的与手段的联系情况，做出正确的评价。即坚持用目的与手段相统一的观点来评价教师的道德行为，这是教师职业道德评价的（）所决定的。
A.标准
B.原则
C.规范
D.依据
204、单项选择题 对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）
A、学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。
B、在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。
C、受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。
D、学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。
205、单项选择题 课例研究是教师专业能力提升的（）。
A.绊脚石
B.磨刀石
C.润滑油
D.以上都不是
206、多项选择题 教师的职业道德意志是在职业道德认识、（）的基础上产生并发展起来的，是职业道德信念的体现。
A.职业道德情感
B.职业道德行为
C.职业道德信念
D.职业道德理论
207、填空题 中等学校教师的信息能力应侧重（）、（）、（）、（）。
208、多项选择题 从学校荣誉来看，任何学校教师的一举一动都不是纯粹的个人行为，而是同（）息息相关。
A.教师群体形象
B.学校待遇
C.办学条件
D.学校集体荣誉
209、单项选择题 在一个言行一致老师的那里，学生的第一个心理体验是（）.
A.自尊感
B.安全感
C.信任感
D.自信感
210、多项选择题 教师的道德品质对培养学生良好的（）具有重要促进作用。
A.身体素质
B.心理素质
C.审美情趣
D.实践能力
211、填空题 （）是其它教学能力的基础；教学设计能力、实施能力是课堂教学的具体操作能力，也是最能体现（）的能力；（）是贯穿教学始终的能力。
212、多项选择题 对教师职业道德教育的意义，表述正确的有（）。
A.纠正不良教风、校风的有力手段
B.加强教师队伍建设的迫切需要
C.化解师生矛盾的唯一途径
D.培养教师社会主义师德品质的重要环节
213、多项选择题 传统习俗与民族情绪、社会心理相结合，具有强烈的民族性、（）等特征，是一种重要的社会因素和精神力量，在道德评价中具有特殊的作用。
A.长期稳定性
B.时空性
C.地域性
D.广泛的群众性
214、单项选择题 为了对学生意外伤害事故进行救助，教育部提出每个学校应尽可能购买“校方责任险”，购买校方责任险的资金应该由（）
A、学生家长开支
B、学校开支
C、政府开支
D、学校举办者开支
215、问答题 试论述怎样促进教师教育机智形成？
216、多项选择题 调查工作可分为哪些（）。
A.访问调查
B.问卷调查
C.个案调查
D.文献调查
217、填空题 系统的刺激常用的有（）、（）、（）。
218、多项选择题 《教育法》规定，受教育者对（）提出申诉或者依法提起诉讼。
A.学校侵犯其财产权
B.学校侵犯其人身权
C.教师侵犯其财产权
D.教师侵犯其人身权
219、多项选择题 社会主义社会的教师和学生都是国家的主人，都有自己独立的人格、做人的尊严和法律上赋予的各种权利。这样就决定了师生关系是民主平等、相互尊重、相互信任、相互帮助的、（）的关系。
A.朋友式
B.亲情式
C.同志式
D.上下级式
220、填空题 （）是把两张以上的投影片重合放映，当片与片之间有相对运动时，使之产生活动效果。
221、单项选择题 教师与（）的关系是教育过程中最基本、最重要的关系。
A.学校
B.教育事业
C.学生
D.家长
222、问答题 教师应该怎样与家长合作？
223、单项选择题 《特殊教育提升计划（2014—2016年）》提出：到2016年，全国基本普及残疾儿童少年义务教育，视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到（）以上，其他残疾人受教育机会明显增加。
A.90%
B.50%
C.60%
D.100%
224、名词解释 压力与应激
225、多项选择题 教师的职业特征表现为（）。
A.扶困济贫
B.教育教学
C.教书育人
D.救死扶伤
226、多项选择题 非诉讼的申诉范围包括向（）的申诉。
A.人民检察院
B.中国共产党各级纪律检查委员会的申诉
C.作出具体行政行为的行政机关的上一级行政机关
D.政府行政监察部门
227、填空题 （）是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。
228、单项选择题 同事之间沟通讲话时的错误做法是（）
A、不要到讲话角落
B、不要讲话就关门
C、不要压低你的声音
D、常常回头看
229、多项选择题 尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。
A.支持优秀生的所有想法
B.以平等的态度对待学生
C.客观公正的看待学生
D.惩罚差生的所有错误
230、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，发生学生伤亡事故时，学校应当按照（）规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。
A.《义务教育法》
B.《中小学幼儿园安全管理办法》
C.《未成年人保护法》
D.《学生伤害事故处理办法》
231、填空题 （）的一方从对方的言行中推论出他的感受、信念和态度，是一种能力。
232、问答题 教师对学生进行榜样示范法的时候应注意哪些问题？
233、问答题 教师学习能力体现在哪些方面？
234、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，义务教育阶段公办学校（）为选拔学生举办或参与举办各种培训班。
A.禁止
B.经批准可以
C.可以
D.确有必要的可以
235、单项选择题 教师对学生自行解决问题的能力，应有很深的（）。
A.了解
B.信任感
C.同理感
D.接纳心
236、多项选择题 尊重同事的具体要求有（），不同年龄教师之间要相互尊重，领导与教师之间要相互尊重。
A.尊重同一学科的同事
B.尊重持不同学术观点和教育思想的同事
C.尊重优秀的和暂时处于后进状态的同事
D.尊重不同学科的教师
237、多项选择题 《未成年人保护法》规定，（）应当对未成年人免费开放。
A.图书馆
B.爱国主义教育基地
C.青少年宫
D.儿童活动中心
238、问答题 按心境论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
239、单项选择题 师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）
A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德.
B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德.
C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化.
D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张.
240、单项选择题 树立（）观念，实现自身的可持续发展，已成为当今世界范围内教育改革的趋势。
A.可持续发展
B.终身学习
C.教学相长
D.以上都是
241、多项选择题 教师进行心理健康教育的基本要求是（）
A、辅导学生心理健康的必备知识和技能
B、营造健康的班级心理环境
C、教师自身要有良好的心理素质
D、心理疾病的治疗
2 42、单项选择题 《国家教育考试违规处理办法》规定，同一考点同一时间的考试有（）以上考场存在雷同卷的，由教育行政部门取消该考点当年及下一年度承办国家教育考试的资格。
A.六分之一（含六分之一）
B.三分之二（含三分之二）
C.五分之一（含五分之一）
D.四分之一（含四分之一）
243、问答题 怎样做好学生日常行为管理？
244、问答题 中学教师必备的教学能力有哪些？
245、名词解释 智慧技能
246、单项选择题 内心信念在教师道德评价中，主要是作为（）来发挥作用的。
A.教育良心
B.教育威信
C.教育公正
D.教育义务
247、单项选择题 下列教师课堂行为不正确的是（）.
A.摸索教学方法，自主学习
B.害怕与学生交流沟通
C.启发学生理出学习思路，独立思考
D.认真倾听，及时评价
248、问答题 学生学习与研究小组指导能力包括哪些方面？
249、问答题 教师完善健全人格的特征是什么？
250、多项选择题 《教育法》规定，国家、社会、学校及其他教育机构应当根据残疾人（）实施教育，并为其提供帮助和便利。
A.需要
B.身心特性
C.性别
D.残疾等级
251、多项选择题 《教师法》规定，学校或其他教育机构确实侵犯了教师在（）等各方面的合法权益，就可以提出申诉。
A.职务聘任
B.培训进修
C.考核奖惩
D.教学科研
252、多项选择题 教师与学生沟通的原则是（）
A、尊重学生
B、理解学生
C、真诚对待学生
253、问答题 如何提高教师与学生交往的能力。
254、名词解释 教学能力
255、单项选择题 在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）
A、思维
B、情感
C、人际关系
D、自我意识
256、名词解释 教学认知能力
257、多项选择题 家访礼仪包括（）。
A.提前与家长预约，不可勉强家长
B.守时守约
C.对学生多表扬少批评
D.衣着整齐
258、多项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的重点是学会（）等方面的常识。
A.生活和社会适应
B.人际交往
C.升学择业
D.学习
259、单项选择题 职业的外部特征是人（）。
A.“对家庭所承担的责任”
B.“对社会所承担的一定职责义务”
C.“所具有的特殊技能”
D.“所从事的专门业务”
260、填空题 在课堂上实施教学方案、解决具体教学问题进而实现教学目标的能力是教师的（）。
261、填空题 对各种教学要素进行详细的计划和安排的能力是教师的（）。
262、填空题 教师的沉默具有（）、（）、（）、（）。
263、多项选择题 我国教育的公共性原则应当做到以下几个方面（）。
A.教育活动必须接受国家和社会依法进行的管理和监督
B.学校教育与家庭教育相分离
C.我国的教育事业属于公益事业
D.要求在中国境内实施的教育活动必须对国家和人民负责
264、单项选择题 我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）
A、学而不厌，诲人不倦
B、以身作则，反躬自省
C、教学相长，相互尊重
D、立志乐道，甘于奉献等
265、填空题 （）是指根据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选择课题，对预期完成课题的主观、客观条件尽可能加以周密地准确地估计。
266、填空题 自我教育一般经过（）、（）、（）、（）四个阶段。
267、判断题 师的德育能力就是对学生进行道德教育的能力，只是班主任和任课教师应该具有的。
268、多项选择题 在我国现实的社会主义道德评价中，只有依据工人阶级的阶级利益，按照（）的道德要求去评价人们的行为，才能真正判明道德上的善恶。
A.共产主义
B.社会主义
C.资本主义
D.集体主义
269、多项选择题 某职业中学班主任钱惠班上的一位学生林某，因结交朋友不当参与了重大盗窃案，被市公安局拘留，钱惠将这件事写成了一篇通讯报道，文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过，并在当地的《晨报》上发表，钱老师的文章（）
A、能够体现报道内容的真实性，能更好地发挥对未成年学生的教育作用
B、表现了教师的社会责任感，通过社会热点问题引起大家对教育的思考
C、违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人的姓名的规定
D、侵犯了未成年人的隐私权
270、问答题 教师教学反思的方式有哪些？
271、多项选择题 学生主要通过教师的道德表现出来的（）的体验，从而培养健康的审美情趣，形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。
A.衣着美
B.心灵美
C.形象美
D.行为美
272、多项选择题 （）不能取得教师资格，已经取得教师资格的丧失教师资格。
A.受到刑事处罚的
B.故意犯罪受到有期徒刑以上的刑事处罚的
C.受到剥夺政治权利的刑事处罚的
D.故意犯罪受到刑事处罚的
273、填空题 提高教师与学生交往的基本原则（）、（）、（）。
274、单项选择题 教师义务在规范教师遵守各种师德要求中，起着（）的重要作用，以便在相互矛盾的情况下，做出最合理的行为选择。
A.调解人际矛盾
B.进行综合判断
C.化解具体冲突
D.解决具体矛盾
275、问答题 “一课”、“三操”“两活动”指的是什么？
276、问答题 如何认识教师的各种不同角色？
277、单项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》指出，（）是一项科学性、专业性很强的工作，也是心理健康教育的一条重要渠道。
A.思想政治教育
B.素质教育
C.心理咨询
D.道德教育
278、问答题 信息传递能力包括哪些方面？
279、多项选择题 政策对于国家、政党和社会生活的作用，具有（）的特点。
A.指导性
B.强制性
C.灵活性
D.调控性
280、多项选择题 教师职业道德认识的形成和提高，从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、（）这几个阶段。
A.确立职业道德信念
B.培养职业道德情感
C.形成职业道德观念
D.发展职业道德判断
281、多项选择题 教师职业道德的导向作用包括（）。
A.调整作用
B.矫正作用
C.激励作用
D.控制作用
282、单项选择题 教育行政机关和学校领导对教师工作的信任、关心和支持，家长对教师的态度等是教育威信形成和提高的（）。
A.个人因素
B.内在因素
C.主观条件
D.客观条件
283、多项选择题 经常影响教师心理健康的不合理认知有（）
A、错误的道德观
B、错误的学生观
C、对教师职业的错误看法
D、错误的人才
284、多项选择题 我们教师在表扬时要讲究艺术，注意（）
A、表扬学生的行为，不表扬学生的人格
B、和班级的优秀学生拿来相互比较
C、表扬不能太廉价或过度
D、公开与私下表扬双管齐下
285、单项选择题 不属于非法举办学校及其他教育机构的行为的是（）。
A.经教育、劳动等有关行政主管部门批准，依照国家有关行政法规登记的社会力量举办学校
B.不符合国家规定的设置标准，弄虚作假，骗取主管机关批准或登记注册的
C.不经批准或登记注册擅自举办教育机构，并且经教育主管部门责令限期改正而逾期不予改正的
D.实施了以营利为目的的办学行为
286、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，到2015年，实现（）免费 教育，普及（）教育。
A.学前两年；学前三年
B.学前；小学
C.学前一年；学前两年
D.小学；中学
287、判断题 信息处理能力就是信息分类能力。
288、多项选择题 教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有：（）。
A.对行为结果的评价作用
B.对行为选择的指导作用
C.对行为选择的评价作用
D.对行为过程的监控作用
289、填空题 教师要善于利用（）这一杠杆，鼓励学生追求真才实学，帮助学生找出学习过程中存在的不足。
290、填空题 教师语言的功能（）、（）、（）。
291、单项选择题 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用。
A.保障维护
B.制约影响
C.否定批评
D.激励推动
292、单项选择题 十八大报告强调，（）是社会主义道德建设的基本任务。
A.弘扬中华传统美德
B.社会公德建设
C.全面提高公民道德素质
D.以德治国
293、单项选择题 义务既表明个人对社会和他人承担的责任，也表明（）对个人行为的要求。
A.经济关系
B.社会和他人
C.人际关系
D.个体自身
294、单项选择题 教师是实施素质教育的（）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。
A、骨干
B、基础
C、坚强
D、基本
295、多项选择题 正确认识个人与社会的辩证统一关系，是教师正确处理和对待（）的思想认识基础。
A.行业关系
B.个人兴趣爱好与教育事业需要
C.道德关系
D.个人利益与社会群体利益
296、多项选择题 依法治教的权利和义务相一致的原则体现在（）。
A.行使权利的同时，应当履行相应的义务
B.权利和义务的相互依存
C.只行使权利，不必履行义务
D.受教育的权利和义务在法律规定的条件下是统一的
297、填空题 通用能力是指能应用在各种情境下的一般性能力，也有人称之为（）。
298、单项选择题 “慎独”作为修养方法，就是（）
A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。
B、一个人用慎重的态度对待自己
C、在自我的世界孤芳自赏
D、独立面对自己的种种不足
299、名词解释 功能教学法
300、填空题 词和词组合的结构类型最基本的有五种，它们是（）、偏正结构、述宾结构、述补结构和联合结构。
