幼儿教师资格：幼儿教育心理学必看考点（每日一练）

时间:2021-01-16 02:12:11

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1、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


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2、问答题  运动技能是什么？


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3、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


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4、填空题  受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。


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5、名词解释  视敏度


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6、填空题  幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的_________ 对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。


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7、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


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8、判断题  在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.


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9、问答题  幼儿社会性发展的内容：


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10、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


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11、单项选择题  成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出()

A.忧心忡忡,沉闷不乐
B.不喜欢竞争性的活动
C.成就感不强的表现
D.喜欢竞争,总想得第一


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12、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


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13、问答题  简述产前 发育的影响因素。


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14、判断题  在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题


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15、单项选择题  以智慧或认知结构的变化为依据，是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

A．弗洛伊德
B．皮亚杰
C．埃里克森
D．达维多夫


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16、判断题  游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活 动，反映并探索周围世界的一种活动。


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17、问答题  有关幼儿心理发展的重要概念


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18、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


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19、判断题  幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。


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20、单项选择题  不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿()

A.不成熟的表现
B.成就感强的表现
C.耍赖的表现
D.自信心强的表现


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21、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


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22、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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23、问答题  幼儿再造想象的特点：


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24、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


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25、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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26、问答题  德育是什么？


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27、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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28、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


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29、填空题  角色游戏的特点是_________、_________、_________。


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30、问答题  如何对有规则游戏进行指导?


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31、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


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32、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


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33、名词解释  情绪理解


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34、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


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35、问答题  社会化是什么？


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36、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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37、单项选择题  对幼儿时间定向上起决定作用的是()

A、日常生活事件
B、日历钟表上的时间信息
C、天气变化
D、生活制度


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38、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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39、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


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40、填空题  幼儿的审美能力不是_________就有的，而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。


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41、判断题  幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展


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42、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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43、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


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44、问答题  年龄特征是指？


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45、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


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46、名词解释  移情


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47、问答题  影响幼儿记忆保持的主要因素有：


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48、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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49、问答题  影响幼儿心理健康的因素


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50、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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51、判断题  像穿衣,写字,走路等这些比较简单的活动不包括运动技能


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52、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


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53、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


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54、单项选择题  动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段()

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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55、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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56、判断题  认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的


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57、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


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58、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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59、填空题  幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。


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60、问答题  动觉是什么？


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61、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


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62、单项选择题  “万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，之所以能引起幼儿的兴趣，这是()。

A．感觉适应
B．感觉对比
C．感觉经验
D．感受性


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63、判断题  知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。


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64、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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65、判断题  对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范


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66、填空题  指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。


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67、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


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68、名词解释  妈妈语


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69、问答题  幼儿个性的年龄特点


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70、填空题  __________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。


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71、判断题  学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()


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72、判断题  美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。


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73、问答题  简述注意对幼儿活动和心理发展的意义


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74、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


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75、判断题  情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。


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76、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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77、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


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78、问答题  认知的动机是什么？


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79、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


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80、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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81、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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82、问答题  师幼关系的特点及价值


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83、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


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84、问答题  

亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。


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85、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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86、问答题  模象直观是什么？


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87、问答题  创造性思维是什么？


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88、问答题  心理发展的性质


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89、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


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90、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


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91、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是__________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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92、单项选择题  创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?

A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏


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93、问答题  学习动机是什么？


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94、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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95、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是()，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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96、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


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97、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


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98、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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99、单项选择题  儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

A．注意的选择性
B．注意的稳定性
C．注意的分散
D．注意的转移


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100、问答题  附属的动机是什么？


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101、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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102、名词解释  儿童发展


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103、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


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104、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


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105、问答题  智力是什么？


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106、填空题  根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。


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107、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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108、单项选择题  示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用()方式较好。

A．相向示范
B．围观示范
C．顺向示范
D．三种结合


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109、单项选择题  提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?

A、弗洛伊德
B、格罗斯
C、斯宾塞
D、霍尔


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110、单项选择题  下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()

A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复


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111、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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112、填空题  幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。


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113、问答题  简述儿童发展的年龄特征。


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114、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


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115、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


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116、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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117、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


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118、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。


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119、填空题  智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。


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120、填空题  根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，_________、_________。


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121、判断题  需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。


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122、问答题  简述幼儿方位知觉的发展趋势。


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123、问答题  试述幼儿言语发展特点?


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124、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


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125、问答题  内部动机是什么？


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126、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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127、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


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128、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


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129、填空题  幼儿独立生活能力如何，除与他们的__________有密切关系外，还与不同年龄的__________特点有关，特别是与__________动作的发展有关。


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130、填空题  创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。


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131、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


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132、问答题  角色游戏是？


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133、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


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134、单项选择题  根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能


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135、单项选择题  通过()幼儿可以获得初步的动觉经验

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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136、单项选择题  在整个幼儿期，()是孩子使用的句型中最基本的句型。

A．单词句
B．电报式句子
C．简单陈述句
D．复合句


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137、问答题  品德是什么？


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138、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


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139、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


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140、名词解释  自传体记忆


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141、问答题  学习幼儿心理学的理论意义


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142、问答题  如何培养良好的依恋关系？


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143、单项选择题  注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：()

A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊


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144、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


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145、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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146、填空题  在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维


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147、问答题  如何帮助交往困难儿童，使他们逐渐被同伴接受。


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148、单项选择题  ()是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

A．道德认知
B．道德情感
C．道德践行
D．道德行为


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149、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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150、填空题  ()是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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151、问答题  简述幼儿应形成哪些基本美感?


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152、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


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153、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


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154、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


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155、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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156、问答题  幼儿心理学的研究原则


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157、名词解释  呀呀语


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158、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


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159、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


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160、名词解释  元记忆


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161、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


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162、填空题  表演游戏的特点是_________、_________、_________。


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163、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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164、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。


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165、问答题  在实践中如何提高幼儿的言语能力?


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166、问答题  儿童绘画的心理价值


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167、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


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168、问答题  再认是什么？


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169、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


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170、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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171、单项选择题  下列哪一项不属于责任感强的表现：()

A.游戏结束后认真收拾玩具，放回原处.
B.看到玩具或用品损坏时，告诉老师
C.参加分组竞赛活动时很出力
D.吃水果时不挑挑拣拣


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172、填空题  幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。


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173、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


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174、单项选择题  爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，()在儿童中所占比例最多。

A．焦虑回避型
B．安全依恋型
C．焦虑反抗型
D．被动退缩型


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175、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为()和亲社会行为。


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176、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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177、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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178、单项选择题  幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

A．成为音乐人才打基础
B．掌握音乐活动的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验


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179、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括()、()和性别行为模式等三方面。


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180、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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181、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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182、填空题  亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。


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183、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


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184、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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185、名词解释  元认知


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186、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


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187、填空题  绝大多数注意力缺失的幼儿，尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。


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188、单项选择题  小肌肉协调可以使幼儿学会：()

A.跑步
B.跳跃
C.系鞋带
D.传接球


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189、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


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190、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


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191、名词解释  无意注意


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192、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


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193、填空题  幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。


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194、填空题  幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。


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195、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


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196、问答题  游戏对幼儿心理发展的需要


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197、问答题  幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


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198、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


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199、问答题  试述幼儿自我评价的发展特点?


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200、名词解释  机械记忆


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201、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


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202、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


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203、问答题  试述教师指导角色游戏的要点?


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204、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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205、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


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206、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


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207、填空题  注意分为()和()两种类别。


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208、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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209、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


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210、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


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211、问答题  幼儿学习的主要类型有哪些?各举一例说明?


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212、问答题  体育是什么？


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213、问答题  什么是男女双性化？。


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214、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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215、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


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216、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


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217、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


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218、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?()

A．获得
B．转化
C．评价
D．实践


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219、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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220、判断题  幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。


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221、问答题  指导游戏？


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222、问答题  什么是感觉统合治疗?


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223、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


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224、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


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225、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


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226、填空题  知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。


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227、问答题  什么是表演游戏?有何教育作用?


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228、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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229、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


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230、问答题  实物直观是什么？


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231、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


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232、名词解释  语法


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233、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


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234、判断题  对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


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235、判断题  有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏


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236、问答题  儿童情绪社会化趋势的表现


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237、问答题  什么是结构游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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238、填空题  社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。


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239、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


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240、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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241、单项选择题  对智力与知识的描述正确的是

A、智力与知识是相同的范畴
B、智力与知识有着不可分割的联系
C、知识可以说等于智力
D、知识丰富的孩子一定是高智商的


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242、问答题  社会规范的意义和作用是什么?


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243、多项选择题  幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

A．描述
B．解释
C．预测
D．控制


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244、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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245、问答题  个性的基本特征


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246、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


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247、单项选择题  下列对幼儿理解的特点，错误的是

A、孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。


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248、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


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249、单项选择题  儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指

A．O～3岁
B．3～6岁
C．6～12岁
D．o～18岁


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250、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


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251、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


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252、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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253、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


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254、问答题  如何培养幼儿的观察力


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255、单项选择题  无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好，这是幼儿：()

A.责任心强的表现
B.自制力强的表现
C.独立性强的表现
D.自信心强的表现


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256、单项选择题  幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的()

A.大脑发育还不完善的表现
B.自信心不强的表现
C.成就感和自信心强的表现
D.成就感和自信心一般的表现


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257、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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258、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


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259、填空题  游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。


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260、问答题  幼儿游戏的发展


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261、单项选择题  深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过()实验来测量的。

A．点红实验
B．双生子爬楼梯
C．视觉悬崖
D．三山实验


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262、问答题  幼儿记忆发展的主要特征有哪些？


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263、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


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264、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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265、问答题  幼儿掌握语法的发展趋势


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266、名词解释  再造想象


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267、单项选择题  ()是认识活动的开端。

A．感知觉
B．注意
C．思维
D．想象


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268、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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269、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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270、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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271、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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272、填空题  3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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273、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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274、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


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275、问答题  如何培养孩子的独立能力？


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276、问答题  加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?


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277、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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278、问答题  简述依恋的特征。


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279、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


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280、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


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281、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


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282、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


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283、填空题  根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。


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284、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


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285、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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286、问答题  自我提高的动机是什么？


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287、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


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288、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


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289、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


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290、填空题  创造性游戏主要包括_________、_________、_________。


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291、填空题  根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将运动技能划分为_________和_________


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292、问答题  认知和知识含义分别是什么?二者的关系是怎样的?


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293、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


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294、问答题  差异律是什么？


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295、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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296、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


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297、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


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298、问答题  知觉对象与背景的区分受以下几种因素的影响。


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299、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


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300、单项选择题  在操场上跑步属于()

A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能


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