新闻学与传播学：传播学考试答案（题库版）

时间:2021-01-15 05:13:40

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1、单项选择题  在传播的主要层次中，最无效的传播模式是（）.

A.自然传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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2、名词解释  两级传播论


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3、问答题  简述控制系统传播模式的优点和缺点。


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4、单项选择题  （）是指人与人之间通过符号和媒介相互交换的特殊内容？

A.符号
B.媒介
C.文字
D.信息


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5、单项选择题  个人差异论由卡尔•霍夫兰于（）年最先提出的。

A.1944
B.1946
C.1950
D.1953


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6、填空题  传播学的定量研究方法主要有：（）；（）和实验法以及个案研究法。


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7、名词解释  《权力的媒介》


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8、问答题  在传播学研究中，内容分析法有哪些长处和局限？


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9、填空题  社会责任理论认为，政府不应是（），当大众利益受到媒介的侵害时，政府应出面管束媒介的行为。


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10、问答题  简述传播活动的演变过程。


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11、填空题  个体对个体的传播，被称为（）。


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12、问答题  简述有限效果论代表作品，代表人物。


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13、填空题  苏珊•朗格划分符号的方法（）和（）两个系统进行研究。


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14、单项选择题  编码是将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。

A.变成
B.编制
C.还原
D.转化


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15、单项选择题  “人们无法说出一种事物的全貌。”这句话说明（）。

A.语言是静态的
B.语言是有限的
C.语言是抽绎的
D.语言是灵活的


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16、单项选择题  必须遵循的传播原则不包括下列（）。

A.特殊性原则
B.可信性原则
C.适时性原则
D.适量性原则


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17、单项选择题  下列哪个不属于施拉姆的报刊四种理论？（）

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.民主主义理论
D.社会责任理论


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18、问答题  马来兹克的系统模式｡


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19、单项选择题  “把关人”概念最早是哪国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特•；卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的？（）

A.美国
B.英国
C.德国
D.法国


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20、问答题  简述报刊集权主义理论。


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21、单项选择题  “有限效果论”注重考察的是具体传播活动的（）

A.微观效果
B.宏观效果
C.长期效果
D.潜在效果


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22、问答题  简述大众传播的特点。


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23、填空题  受众理论中的个人差异论认为，不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应，原因在于受众（）的千差万别。


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24、问答题  简述控制研究的含义。


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25、问答题  新闻传播者应承担哪些责任？


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26、填空题  拉扎斯费尔德和默顿认为，大众传播具有“（）”的功能。


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27、单项选择题  “一看即懂，视听兼容，优美感人，范围广阔”是那种媒介的特点？（）

A.影视媒介
B.广播媒介
C.书写媒介
D.印刷媒介


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28、判断题  实地调查法中的“实地”，主要指社会实际环境，也包括实验室、图书馆和资料室等。（）


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29、名词解释  媒介素养


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30、单项选择题  标志着人类进入真正的大众传播时代的是（）

A.中国唐代印制的《金刚经》
B.德国古登堡印制的《圣经》
C.1833年，美国《纽约太阳报》的诞生
D.中国明朝的《邸报》


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31、填空题  按信息内容的性质分为（）、（）、（）、（）、（）。


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32、问答题  简述符号的编码与译码。


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33、填空题  记忆一些之最的时间与人物15世纪中叶，德国人谷登堡完善了（）。


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34、单项选择题  斯蒂芬森对传播的个人功能提出了（）。

A.“个人说”
B.“工具说”
C.“影响说”
D.“游戏说”


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35、问答题  简述符号和信息的区别。


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36、问答题  简述提问设计的原则。


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37、名词解释  魔弹论


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38、名词解释  德弗勒模式


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39、填空题  在劝服传播中，对智力较低者宜采取（）、（）、（）的方法。


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40、问答题  简述德福勒模式。


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41、单项选择题  下面四项传播层次中，哪项传播效果最差？（）

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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42、单项选择题  内容分析所具体统计的最小单位将直接影响分析的可靠性和有效性。这个最小单位是（）。

A、内容分析题材
B、内容分析单元
C、内容分析体例
D、内容分析主题


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43、单项选择题  波纹效果的图是以下哪个选项的人绘制（）。

A.霍夫兰和奥托
B.西奥多
C.鲍尔-洛基奇和德弗勒
D.查尔斯


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44、单项选择题  传播学兴起于何时（）以后。

A.20世纪40年代
B.19世纪末
C.20世纪50年代
D.19世纪中叶


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45、名词解释  一面提示


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46、名词解释  编制抽样框


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47、单项选择题  抽样调查法，是指从研究对象的全部单位中抽取一部分进行考察和分析，并用这部分的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法，有随机抽样和非随机抽样两种。下列属于非随机抽样形式的是（）。

A.等距抽样
B.整群抽样
C.判断抽样
D.分层抽样


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48、单项选择题  受传者在信息接受活动中感到传播者与自己相似或相同的地方，从而提高传播者的影响力（）.

A.名片效应
B.晕轮效应
C.自己人效应
D.威信效应


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49、单项选择题  下面哪个不是传播者具有的特点？（）

A.代表性
B.自主性
C.具体性
D.复杂性


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50、问答题  简述电脑联网业与大众传媒发展的关系。


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51、问答题  简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性。


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52、单项选择题  在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（）.

A.示范效果
B.心理归因效果
C.视野制约效果
D.累积效果


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53、单项选择题  “双重行动模式”的提出者是（）。

A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.布里德


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54、单项选择题  在传播学的著作中，率先提出“场论”和“群体动力论”的是那位先驱？（）

A.拉斯维尔
B.勒温
C.施拉姆
D.李普曼


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55、单项选择题  传播者的责任下面的那个不是？（）

A.开放性责任
B.社会性责任
C.法规性责任
D.国际性责任


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56、单项选择题  信息传播的目的在于使受众的态度、行为、情感等方面产生传播者所期望的那种变化。撇开传播中的其他因素不论，传播者本身也应该具有一定的特质因素，才能产生传播效果。以下哪一项不属于这些因素（）。

A.可信性
B.接近性
C.悦目性
D.自在性（是受众的特点之一）


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57、单项选择题  一般认为，传播理论得到整理和系统化是在（）。

A.20世纪10年代
B.20世纪20年代
C.20世纪30年代
D.20世纪40年代


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58、问答题  简述“培养”理论的核心观点。


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59、问答题  关于传播制度的几种规范理论。


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60、多项选择题  大众传播的负作用主要表现在（）。

A.社会政治生活中的负作用
B.社会偏离行为中的诱发作用
C.麻醉作用
D.损害身体的作用
E.学生学习成绩下降作用


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61、名词解释  涵化理论


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62、单项选择题  认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子，完全出于消极被动的地位的理论是（）。

A.微弱效果论
B.条件效果论
C.魔弹效果论
D.分层效果论


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63、单项选择题  下列哪项不属于传播的代表性定义？（）

A.共享说
B.反应说
C.过程说
D.传播说


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64、问答题  组织的信息输入活动的作用和意义｡


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65、名词解释  意见环境


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66、单项选择题  控制论的核心概念是（）。

A.反馈
B.控制
C.把关
D.系统


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67、问答题  传播学为何在20世纪初的美国兴起？


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68、问答题  简述“媒介即讯息”的含义。


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69、单项选择题  广为人知的传播著作《舆论学》的作者是传播学大师（）.

A.李普曼
B.霍夫兰
C.拉斯韦尔
D.勒温


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70、单项选择题  传播的目的不是为了完成任何事情，而是为了获得各自的满足和快乐，这种观点是（）。

A.传播功能的自我中心说
B.传播功能的工具说
C.传播功能的“游戏说”
D.传播功能的“发展个性”说


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71、问答题  简述受众在传播过程中的地位。


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72、多项选择题  传播作为人类信息交流的行为和过程，具有（）。

A.区域性
B.不同个性
C.共同性
D.社会性
E.全球性


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73、单项选择题  受传者都有自己特定的生活圈。这个理论属于（）.

A.社会关系论
B.满足需求论
C.社会类型论
D.社会参与论


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74、单项选择题  大众媒介信息的特征不包括（）.

A.即时性
B.新闻性
C.娱悦性
D.知识性


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75、单项选择题  哪一个不属于传播学研究方法的基本特点？（）

A.独立性
B.科学性
C.不稳定性
D.创造性


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76、问答题  简述研究方法上各有不同。


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77、填空题  自由主义媒介规范理论也称为报刊的自由主义理论，产生于17、18世纪，是在资产阶级革命中同（）制度作斗争的过程中形成的。


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78、单项选择题  狮子用自己的尿液来划定边界，蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走，它们与表示物是（）关系

A.对立的关系
B.对应的关系
C.相互对立的关系
D.相互对应的关系


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79、问答题  简述社会关系论产生的基础。


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80、名词解释  守门人


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81、单项选择题  在波纹效果中，出于最尖端的是（）。

A.个人
B.人际网络
C.组织
D.社会


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82、单项选择题  可分为上行传播、下行传播和平行传播的传播类型是（）.

A.大众传播
B.人际传播
C.内向传播
D.组织传播


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83、单项选择题  下列哪个是正确的人类传播的基本过程？（）

A.传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众
B.传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众
C.传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众
D.传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众


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84、填空题  阿特休尔的理论属于（）学派。


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85、问答题  简述信息量与负熵。


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86、问答题  简述阿特休尔与《权力的媒介》。


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87、问答题  简述传播者与大众传媒。


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88、单项选择题  第一台金属活字手摇印刷机的发明者是（）。

A.毕昇
B.谷登堡
C.摩尔斯
D.爱迪生


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89、多项选择题  拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是（）

A.提出了大众传播科学的概念
B.创建了二级传播理论
C.亲身实践了实地调查法
D.对传播的技巧进行了总结
E.将他人的成果系统化


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90、单项选择题  创立了“场论”和“群体动力论”是（）.

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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91、单项选择题  在行为科学范畴内（）是用来消除不确定性的时间和题的反应

A.符号
B.语言
C.信息
D.新闻


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92、问答题  在传播过程中，除符号本身的意义之外还有哪些意义在以作用？


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93、单项选择题  信源的可信性包含两个要素，一是传播者的信誉，二是（）

A.诚实
B.客观
C.公正
D.专业权威性


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94、单项选择题  下面哪个不是大众媒介信息的特点（）.

A.新闻性
B.娱悦性
C.知识性
D.广泛性


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95、单项选择题  评判媒介是否强势的决定因素是哪项（）.

A、广告收入
B、政府政策
C、受众多少
D、媒介领导人影响力


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96、单项选择题  在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的（）

A.不固定的把关人
B.重要把关人
C.次要把关人
D.主要把关人


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97、名词解释  “传播媒介的偏倚性”


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98、单项选择题  霍夫兰对传播学的主要贡献是（）。

A.有限效果论
B.议程设置论
C.“魔弹”论
D.说服性传播的效果研究


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99、单项选择题  赖利夫妇的系统模式开始着眼于传播过程的（），并更多地对社会系统的整体环境加以研究，将传播过程放到整个社会系统运行的大框架中去把握。因此，这一模式开启了大众传播研究的新面貌。

A.宏观环境
B.微观环境
C.中观环境
D.社会环境


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100、问答题  简述构成“沉默的螺旋”理论的三个命题。


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101、单项选择题  传播学的学科特点一下哪个没有？（）

A.整体性
B.互动性
C.开放性
D.具体性


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102、单项选择题  （）是梅尔文‘德芙勒在《大众传播理论》一书中提出来的一种传播效果理论。

A.文化规范论
B.议程设置论
C.知识鸿沟论
D.社会说服论


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103、问答题  用唯物史观看问题，应该如何把握社会传播的总过程？


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104、问答题  简述非随机抽样的主要形式。


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105、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议的举办时间（）.

A.2004.12.10
B.2003.12.10
C.2003.10.12
D.2004.10.12


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106、问答题  简要评述当前常见的几种受众的理论。


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107、单项选择题  符号与意义之间的指代关系是通过（）。

A.某个专家的研究认定的
B.辞典的编写确定的
C.人类约定俗成的
D.语法和逻辑的规则形成的


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108、填空题  拉扎斯菲尔德等学者在伊里调查中发现，大众传播对一般受众的影响往往要经过“（）”这个中间环节。


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109、单项选择题  以下不是报纸作为主要广告媒介存在特点的是（）.

A、受众选择的主动性大，受众可以选择阅读的速度、次数、场所
B、保存信息的能力强
C、较大的选择主动性
D、图像生动、形象、逼真，感染力强，传播信息的能力很强


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110、问答题  麦克鲁汉媒介理论的主要内容是什么？其中最重要的观点是什么？


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111、单项选择题  在人类最早的传播方式中，听觉系统和视觉系统的信息符号是（）

A.分离的
B.合一的
C.并用的
D.整合的


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112、名词解释  专题调查


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113、问答题  简述从语义性角度看，语言的特性。


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114、多项选择题  传播学批判学派关心的问题可以概括为（）。

A、对谁传播
B、传播什么
C、为什么传播
D、谁控制传播
E、通过什么渠道传播


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115、名词解释  “便士报”


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116、单项选择题  受众需要一种信息需要和精神需要。他们有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性传播
D.选择性记忆


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117、单项选择题  库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念？（）

A.大众传播
B.社会传播
C.把关人
D.二级传播


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118、问答题  简述传播学批判学派和传统学派的根本差异。


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119、单项选择题  下面哪项不属于媒介情境理论（）.

A.媒介研究与社会研究有机结合
B.以动态的和可变的眼光分析情境与行为
C.将受众的概念纳入媒介情境卢纶
D.与前人的理论相结合提出一系列的“情境合并”的论点


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120、名词解释  上线效果假说


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121、问答题  简述信息的替代性。


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122、问答题  社会传播的总过程理论｡


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123、单项选择题  语言的抽象程度有高低之分，抽象的程度越高，它与具体实际的依存关系就越（）？

A.间接
B.直接
C.有关联
D.无关联


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124、填空题  申农—韦弗提出的传播模式注意到被拉斯韦尔“5W”传播模式所忽视的“（）”在传播过程中的存在和作用。


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125、单项选择题  受众给报社、电台、电视台写信或打电话表达他们的意见、愿望和要求，这些充分表明受众是（）。

A.信息接受者；
B.信息到达的目的地；
C.信息的主动寻觅者；
D.大众传播过程的反馈信息源。


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126、多项选择题  超出人们意愿的大众传播影响属于（）。

A.隐性功能
B.显形功能
C.功能失调
D.正功能
E.虚化的媒介环境


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127、单项选择题  保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30年之久，成为传播学中的（）

A.耶鲁学派的创立者
B.哥伦比亚学派的创立者
C.格式塔学派的创立者
D.芝加哥学派的创立者


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128、单项选择题  “培养分析”研究最初的着眼点有（）

A.电视暴力与社会犯罪的关系
B.电视^色 情与社会犯罪的关系
C.电视的视听兼备对感染力的影响
D.电视业的垄断化对观点多样化的影响


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129、单项选择题  （）是指录编、传送和接受声音信息的电子媒介？

A.广播媒介
B.印刷媒介
C.网络媒介
D.影视媒介


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130、单项选择题  在传播控制中，最基本的控制形态是（）。

A.经济控制
B.政治控制
C.文化控制
D.受众控制


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131、名词解释  电子媒介受众调查


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132、单项选择题  以下传播媒介中，传播范围最广，传播速度最快的是（）.

A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广播媒介
D.影视媒介


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133、单项选择题  下列著作（研究报告）中，不属于传播流程研究三部曲的是（）。

A.《人民的选择》
B.《个人影响》
C.《大众传播效果》
D.《创新与普及》


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134、单项选择题  受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是（）

A.满足信息需求
B.追求娱乐与消遣
C.获取知识
D.交往的需要


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135、单项选择题  在传播学研究中，正式调查所采用的抽样形式一般都是（）

A、非随机抽样
B、随机抽样
C、分层抽样
D、雪球抽样


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136、多项选择题  拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现，大众传播可能产生的效果主要是（）

A.“改变”效果
B.“强化”效果
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分


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137、名词解释  信息的扩充性


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138、单项选择题  电视的天气预报节目主要履行的是大众传播的（）功能

A、传播信息
B、引导舆论
C、教育大众
D、提供娱乐


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139、问答题  简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。


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140、单项选择题  守门行为和守门人概念是由下列哪位学者在第二次世界大战期间提出（）

A.施拉姆
B.勒温
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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141、填空题  《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量信息的最小单位“（）”比作人体内的DNA。


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142、问答题  试论个人信息处理的基模理论。


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143、单项选择题  “有限效果论”忽略的传播效果层面是（）。

A.环境认知
B.价值形成
C.价值维护
D.社会行为示范


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144、单项选择题  以下哪一种不属于传播者的责任（）？

A.契约性责任
B.使命性责任
C.国际性责任
D.法规性责任


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145、名词解释  等距随机抽样


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146、单项选择题  控制实验法的突出特点是（）。

A.没有变化
B.设计控制
C.取自自然
D.就地实验


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147、问答题  控制研究包括哪三项内容？


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148、问答题  论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。


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149、填空题  波拉特把信息经济划分为两大信息部门，第一信息部门和第二信息部门，前者指的是向市场提供信息产品和信息服务的部门，后者指的是向（）内部提供信息产品和信息服务的部门。


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150、问答题  什么是传播隔阂？ 


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151、单项选择题  “受传者都有自己特定的生活圈，不管你属于哪一种生活圈，你都将在信息接受中受到他们直接或间接的影响”，这个观点是受众研究理论中的（）.

A、社会类型论
B、社会关系论
C、满足需求论
D、社会参与论


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152、单项选择题  第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是（）。

A.李普曼
B.拉斯韦尔
C.卢因
D.施拉姆


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153、填空题  德国学者纽曼最早提出了“（）”的观点。


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154、单项选择题  以下不是大众传媒信息的特征的是？（）

A.新闻性
B.时效性
C.价值型
D.虚假性


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155、单项选择题  20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）

A.李普曼
B.卢因
C.盖洛普
D.拉斯韦尔


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156、问答题  香农—韦弗数学模式的贡献与局限？


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157、单项选择题  拉斯韦尔在哪本书中最先提出了“五W模式”？（）

A.《通讯的数学原理》
B.《大众传播理论》
C.《传播的社会职能与结构》
D.《大众传播模式论》


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158、填空题  传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。


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159、问答题  教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论？


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160、单项选择题  对于”语言是商品，文字不过是货币”这句话的理解，哪个是错误的（）.

A.文字是对语言的纪录
B.语言是直接的符号，文字是间接的符号
C.没有语言做依托文字也是有意义的
D.文字具有从属性


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161、填空题  （）不同，造成人与人之间不同的心理结构。


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162、单项选择题  新闻出版总署办公厅近日印发文件，通报《京华时报》等6种报纸刊载严重失实报道的处理情况。这体现了（）传播控制形态

A.政治控制
B.经济控制
C.受众控制
D.媒介自我控制


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163、填空题  按信息的表现形式分为（）、（）、（）。


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164、多项选择题  选择性因素包括的三个方面是（）。

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性加工
E.选择性遗忘


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165、填空题  人类社会正在步入的知识经济时代，也叫（）经济时代。


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166、名词解释  知识沟理论


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167、填空题  布雷多克7W模式在拉斯韦尔5W模式的基础上增加了两个环节，它们是情境和（）。


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168、单项选择题  传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者，是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体。以下不属于传播者决定的是（）

A.决定传播活动的存在和发展
B.决定信息内容的质量和数量、流量和流向
C.决定传播内容对人类社会的作用和影响
D.决定传播方式的适用和改善


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169、单项选择题  传播学的四大先驱分别是（）、勒温、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。

A.施拉姆
B.怀特
C.拉斯韦尔
D.巴斯


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170、问答题  简述内容分析与内容分析法的区别。


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171、问答题  简述大众传播与意识形态的关系。


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172、问答题  简述拉斯韦尔对创建传播学的贡献。


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173、单项选择题  传播学的学科特点不包括（）.

A.整体性
B.互动性
C.开放性
D.统一性


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174、问答题  拉扎斯菲尔德主要贡献是什么？


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175、单项选择题  下面哪个不是属于大众媒介信息的特征（）.

A.新闻性
B.娱乐性
C.知识性
D.创新性


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176、单项选择题  在传播学研究中，问卷制作的原则之一是将调查对象容易拒绝回答的问题，尽可能设在（）位置。

A.前面
B.后面
C.居中
D.指定


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177、单项选择题  媒介失控论是谁提出来的？（）

A.布热津斯基
B.施拉姆
C.麦克鲁
D.梅罗维茨


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178、单项选择题  世界上最早的大众化报纸诞生于（）。

A、18世纪初
B、19世纪初
C、18世纪中叶
D、19世纪中叶


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179、问答题  简述问卷的修定与发送。


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180、名词解释  免疫效果


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181、单项选择题  哪一位是法国社会学创始人之一，并且把影响模仿的社会因素分为逻辑和超逻辑的两种？（）

A.齐穆尔
B.塔尔德
C.孔德
D.涂尔干


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182、填空题  传播学重视理论研究（）、（），而新闻学重视业务研究（）。


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183、单项选择题  批判学派以哪儿为中心（）。

A.美国
B.西欧
C.东亚
D.中亚


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184、填空题  传播学在19世纪末逐步形成，20世纪（）年代初具规模。


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185、填空题  马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括：媒介是人体的延伸（）、媒介即讯息（）、冷媒介与热媒介（）和“地球村”理论。


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186、问答题  简述实用论（使用与满足论的）。


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187、填空题  德弗勒的互动过程模式的基本观点是，大众传播是构成（）的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。


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188、单项选择题  受众不充当哪个角色（）.

A.消费者
B.制造者
C.译码者
D.反馈者


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189、单项选择题  提出“信息的负熵原理”的著作是（）。

A.《通讯的数学理论》
B.《信息与信息系统》
C.《科学与信息论》
D.《数字化生存》


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190、问答题  为什么说：“大众传播是技巧、艺术和科学的结合”？


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191、问答题  马克思精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么？  


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192、填空题  传播学中针对传播主体“谁”这一要素的研究，通常被称为（）。


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193、单项选择题  媒介组织就其本性而言是双元的、混合的，具有双重性、兼容性的特点和特殊的地位。关于媒介组织的独特地位说法不正确的是（）.

A.媒介组织是一种公共事业单位
B.媒介组织是一种信息产业机构
C.媒介组织是一种远离市场规律的机构
D.媒介组织是一种社会机构


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194、单项选择题  以下不属于受众的基本权利的是（）。

A、选择权
B、知情权
C、反论权
D、名誉权


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195、问答题  简述“靶子论”。


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196、单项选择题  下面哪项不是属于施拉姆提出的报刊四种理论？（）

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.5W理论
D.苏维埃理论


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197、单项选择题  进行伊里调查，写出《人民的选择》的作者是（）。

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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198、单项选择题  下列传播模式中属于控制论模式的是（）。

A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农—韦弗模式
D、布雷多克模式


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199、单项选择题  确定样本数量的实质，是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的（）。

A.最小样本数
B.总体指标
C.最大样本数
D.样本指标


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200、单项选择题  亚里士多德认为演讲有三个要素，即讲者、听者和（）。

A、场地
B、时间
C、条件
D、内容


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201、问答题  简述社会分类论。


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202、单项选择题  20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是（）。

A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”


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203、填空题  从受者的接收方式看，非语言符号可分为（）；（）两大类。


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204、名词解释  社会文化学派


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205、问答题  什么是传播过程的直线模式？它的的提出者是谁？这个模式的局限性在哪里？


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206、问答题  简述信息的扩散性。


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207、单项选择题  有本著作认为，任何言论不外乎三种：全部真实、部分真实和全部虚假。这本著作是（）。

A.《论出版自由》
B.《论自由》
C.《报刊的四种理论》
D.《空间感的失落》


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208、单项选择题  （）是一种认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点。

A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论


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209、单项选择题  构筑企业文化的传播层次是（）。

A.组织传播
B.大众传播
C.群体传播
D.人际传播


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210、问答题  简述批判学派的主要观点。


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211、填空题  巴斯所说的“双重行动”，一是指新闻采集，一是指（）。


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212、单项选择题  下面哪个不是信息匮乏的原因（）.

A.人的惰性
B.市场取向
C.信息泛滥
D.传授失衡


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213、单项选择题  调查研究方法的第一个步骤是（）.

A.提出假设
B.选出课题
C.设计调查方案
D.培养调查队伍


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214、单项选择题  （）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码

A、符号
B、信号
C、语言
D、编码


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215、多项选择题  以下属于非语言符号的有（）。

A.图片、颜色、线条
B.烽火、旗帜
C.文字
D.外貌与服饰
E.有声语言


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216、单项选择题  在媒介的冷热性中，热媒介的清晰度（）？

A.简单
B.复杂
C.低
D.高


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217、多项选择题  英国传播学派的代表人物有（）。

A.麦奎尔
B.霍洛伦
C.奇斯曼和加纳姆
D.利兹
E.霍夫兰


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218、填空题  传播模式类型（）、（）、（）。


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219、名词解释  媒介教育


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220、单项选择题  1987年英国传播学家麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项（）。

A.社会接触功能
B.缓解焦虑功能
C.动员功能
D.控制功能


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221、填空题  贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”


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222、名词解释  卡尔.霍夫兰


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223、单项选择题  受众的特点主要表现为众多性、（）、分散性和隐匿性。

A.直接性
B.混杂性
C.时效性
D.真实性


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224、单项选择题  格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（）。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


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225、名词解释  功能


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226、问答题  简述“议程设置功能”理论的意义。


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227、名词解释  施拉姆


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228、问答题  线性传播模式有何缺陷？


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229、问答题  简述麦奎尔的三种传播效果的理论。


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230、问答题  简述我国信息化建设指导方针。


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231、问答题  简述异化与大众文化的关系。


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232、单项选择题  关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。

A.语言是动态的，现实是静态的
B.语言是抽象的，现实是具体的
C.语言是残酷的，现实是可悲的
D.语言是有限的，现实也是有限的


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233、单项选择题  以下那个选项不是报纸媒介的广告投放优势所在？（）

A.受众选择的主动性大
B.图声并茂
C.保存信息的能力强
D.有较强的区域选择能力


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234、问答题  简述答案设计。


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235、问答题  简述传统学派对传播学的贡献。


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236、单项选择题  20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）.

A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”


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237、问答题  大众传播的授予地位功能是什么？


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238、填空题  奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。


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239、问答题  简述抽样调查法。


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240、名词解释  “媒介是人体的延伸”


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241、填空题  正确的抽样调查的前提是样本，而样本必须是（）的缩影。


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242、单项选择题  提出两级传播模式的是下列哪一位（）.

A.库尔特•勒温
B.拉扎斯菲尔德
C.拉斯韦尔
D.威尔伯•施拉姆


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243、问答题  简述“传播”的含义。


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244、问答题  简述传播现象的基本观点。


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245、单项选择题  哪一个不属于共性心理？（）

A.地域
B.受众所处的社会环境
C.受众对媒介的认知
D.受众与传媒者的情感关系


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246、单项选择题  一下哪项不是受众的选择机制（）.

A.选择性机制
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性接受


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247、问答题  简述随机抽样的主要形式。


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248、填空题  就受众接受信息的内在机制看，受众具有四个特点：自在性、自主性、（）性和归属性。


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249、问答题  传播学的学术渊源有那些？举出两个学科为例，它们是如何影响了传播学的发展的？


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250、问答题  确定样本大小的四个因素是什么？


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251、名词解释  韦斯特利麦克莱恩模式


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252、问答题  简述个人差异论。


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253、单项选择题  按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）

A.提供信息功能
B.授予地位功能
C.沟通交流功能
D.麻醉精神功能


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254、问答题  议程设置理论的特点？


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255、单项选择题  信息接受的原动力是（）

A.接受者的预期性动机
B.接受者的表层动
C.接受者的内发动机
D.接受者的替代性动机


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256、单项选择题  下面对于选择性理解表述错误的是（）.

A.所有的传播者都希望能得到受传者创造性理解
B.受众与传播者的立场和传播意向相背离会导致对信息本意的胡乱引申
C.多义性和多价性的媒介信息是失败的
D.流言的不胫而走与受众的卷入性理解有关


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257、问答题  简述社会协调的功能失调。


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258、单项选择题  控制实验过程中施行的实验刺激，也叫（）。

A.证真
B.自变量
C.证伪
D.因变量


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259、单项选择题  符号学上称为“能指”和“所指”，也叫符号具和符号义，是指符号的什么特性（）.

A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性


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260、单项选择题  针对传播主题展开的研究是（）.

A.控制研究
B.议题设置
C.媒介研究
D.内容分析


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261、问答题  简述内容分析的定义和特点。


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262、填空题  传播效果的形成因素有四个方面：人的因素、（）、媒介因素和环境因素。


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263、单项选择题  在受众的类型分类中，只接受信息而不做“二传手”的人，这些人处于信息传播的终点，身份明显，行为专一，心无二用，这类受众称为（）.

A.积极选择者
B.介质受众
C.纯粹受众
D.预期受众


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264、单项选择题  德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼（Elisabeth Noelle-Neumann）在1973年提出“（）”理论。

A.沉默的螺旋
B.把关人
C.上限效果
D.下限效果


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265、名词解释  控制研究


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266、单项选择题  “参与传播也是受众表达权、反论权的具体体现。”这个观点出自下列哪个理论？（）

A.个人差异论
B.社会类型论
C.社会参与论
D.社会关系论


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267、单项选择题  警钟效果又称（）。

A.感情诉求效
B.恐惧诉求
C.免疫效果
D.强化效果


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268、单项选择题  哪位人物提出的“一句话”、“三功能”认定他在传播学中的创始人地位。（）

A.勒温
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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269、名词解释  设计和抽取样本


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270、问答题  什么是上限效果理论？


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271、单项选择题  （）是对客观事物所做的价值判断，因果分析和理性抉择，（）是利于维护良好的社会秩序，继承优秀的文化传统，（）适用书籍，杂志等媒介来记载。（）

A.指导性信息；过去信息；事实性信息
B.意见性信息；确认性信息；过去信息
C.事实性信息；指导性信息；现在信息
D.意见性信息；指导性信息；过去信息


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272、多项选择题  1948年，拉扎斯菲尔德等学者有一篇文章中总结了大众传播的社会功能，它们是（）。

A、监督舆论
B、麻醉精神
C、授予地位
D、重申社会准则
E、消遣娱乐


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273、单项选择题  哪个特征不是守门人的特征？（）

A.依附性
B.追加性
C.评价性
D.完善性


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274、多项选择题  下列属于控制分析中传播主体“谁”这一要素的有（）。

A.记者
B.报社
C.电影制片厂
D.电视摄像
E.通讯社


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275、问答题  人类语言的特性？


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276、问答题  简述无线电广播。


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277、多项选择题  下列选项中，属于类语言的有（）。

A、叫声
B、叹息
C、哭声
D、呻吟
E、笑声


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278、单项选择题  下列关于论文写作的叙述中，不正确的一项是（）

A.写论文的过程就是提出问题、分析问题、解决问题的过程
B.突显论文创新性和中心思想的部分是关键词部分
C.论文中的观点是站在前人研究的基础之上进行研究
D、生论文的写作首先应是专业文献阅读的过程


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279、单项选择题  （）是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素

A、语言
B、姿态
C、符号
D、表情


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280、名词解释  Blog


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281、单项选择题  美国传播学家讲西方受众理论归纳四种，（）似乎应作为效果研究或过程研究的理论加以讨论和评述

A.文化规范论
B.个人差异论
C.社会关系论
D.社会类型论


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282、问答题  简述语言符号和非语言符号的不同特点。


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283、单项选择题  大众传播媒介是现代文化最重要的代表及塑造者，葛伯纳于是选择了传媒作为他的研究重心，他的文化指针研究共分为三个部份：传媒体系（）分析、传媒讯息系统分析及涵化分析。

A.传播过程
B.制作过程
C.效果产生
D.受众心理


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284、单项选择题  定性调研中最常用的方法是（）.

A.焦点访谈法
B.抽样调查法
C.深度访谈
D.案例研究法


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285、问答题  简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉，戈夫曼的理论的联系。


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286、填空题  麦克鲁汉把媒介和人类传播划分为三个主要时期（）时期，（）时期，（）时期。


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287、多项选择题  对大众传播实施控制的形态，主要有（）。

A.政治控制
B.思想控制
C.经济控制
D.受众控制
E.自我控制


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288、名词解释  怀特


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289、单项选择题  申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）

A.讯息
B.信号
C.信道
D.噪音


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290、单项选择题  分层效果论，可以分为类型效果论、层面效果论和波纹效果论等。层面效果中，根据手中对新闻传播反应的不同，可以将效果归纳成三大层面，这三大层面下又有诸种效果。坎特里尔的著名作品《火星人入侵地球》在当年的传播效果属于（）。

A.个人效果，长期效果，认知上的效果（代表作：爱德斯坦《传播在决策中的应用》）
B.个人效果，短期效果，行为上的效果
C.社会效果，短期效果，情绪上的效果（代表作：格林堡和帕克的《肯尼迪遇刺客和美国大众：危机中的社会传播》）
D.社会效果，长期效果，认知上的效果（代表作：施拉姆和冷纳的《传播与发展》）


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291、名词解释  萨皮尔-沃尔夫假说


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292、单项选择题  新闻传播者在享有专业传播权力的同时还负有对应的责任。不属于新闻传播者的责任是？（）

A.契约性责任
B.社会性责任
C.法规性责任
D.名族性责任


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293、单项选择题  下列理论与相对应的提出者搭配错误的一项是（）.

A.施拉姆----《报刊的四种理论》
B.温勒----守门理论
C.麦克鲁汉----媒介情境论
D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人


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294、单项选择题  下面哪一项不属于报刊的四种理论（）.

A.集权主义理论
B.苏联的共产主义
C.控制性理论
D.社会责任理论


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295、问答题  什么是群体意识？它是如何形成的？


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296、问答题  简述麦克卢汉的媒介理论。


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297、单项选择题  好的广告形态是（）的相加。

A、复原性信息和教育性信息
B、复原性信息和维持性信息
C、维持性信息和教育性信息
D、复原性信息、维持性信息和教育性信息


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298、问答题  简述我国受众调查的发展情况。


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299、填空题  传播的四种基本类型包括：（）；（）；（）和大众传播。


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300、单项选择题  传播个人功能“游戏说”是谁提出来的（）。

A.斯蒂芬森
B.皮亚杰
C.麦奎尔
D.罗杰斯


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