幼儿教师资格：幼儿教育心理学微信做题（考试必看）

时间:2021-01-14 04:00:17

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1、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


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2、判断题  幼儿时期，有意注意开始发展。


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3、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


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4、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更 多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


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5、单项选择题  动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段()

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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6、问答题  内部动机是什么？


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7、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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8、名词解释  机械记忆


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9、判断题  需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。


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10、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


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11、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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12、单项选择题  3岁左右的幼儿其行为很容易受自己()。

A．想象的影响
B．思维的影响
C．语言的影响
D．情绪的影响


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13、问答题  简述具体形象思维的主要特点


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14、单项选择题  不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿()

A.不成熟的表现
B.成就感强的表现
C.耍赖的表现
D.自信心强的表现


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15、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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16、单项选择题  下列哪一项不属于责任感强的表现：()

A.游戏结束后认真收拾玩具，放回原处.
B.看到玩具或用品损坏时，告诉老师
C.参加分组竞赛活动时很出力
D.吃水果时不挑挑拣拣


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17、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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18、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。


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19、名词解释  自尊


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20、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


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21、问答题  引发幼儿学习动机可以采取那些措施?


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22、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


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23、填空题  幼儿独立生活能力如何，除与他们的__________有密切关系外，还与不同年龄的__________特点有关，特别是与__________动作的发展有关。


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24、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


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25、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


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26、问答题  知觉对象与背景的区分受以下几种因素的影响。


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27、名词解释  偶发记忆现象


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28、问答题  如何培养幼儿良好的情绪和情感？


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29、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


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30、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


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31、单项选择题  儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指

A．O～3岁
B．3～6岁
C．6～12岁
D．o～18岁


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32、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


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33、填空题  教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手


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34、问答题  知识系统化是什么？


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35、问答题  幼儿有意注意产生的条件


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36、问答题  

亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。


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37、单项选择题  自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时()

A.一般不自我表现
B.自我表现欲强
C.常需要教师鼓动
D.需要同伴的掌声


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38、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


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39、问答题  简述幼儿方位知觉的发展趋势。


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40、单项选择题  幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的()

A.大脑发育还不完善的表现
B.自信心不强的表现
C.成就感和自信心强的表现
D.成就感和自信心一般的表现


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41、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


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42、填空题  幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。


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43、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


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44、问答题  模象直观是什么？


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45、问答题  简述影响动作发展的因素。


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46、单项选择题  儿童最初的思维是()。

A．以直接思维为主
B．以具体思维为主
C．以逻辑思维为主
D．以抽象思维为主


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47、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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48、填空题  儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。


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49、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


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50、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


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51、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


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52、填空题  根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将运动技能划分为_________和_________


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53、判断题  像穿衣,写字,走路等这些比较简单的活动不包括运动技能


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54、填空题  幼儿的审美能力不是_________就有的，而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。


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55、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。


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56、填空题  __________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。


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57、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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58、判断题  良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。


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59、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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60、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


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61、问答题  幼儿教育心理学的任务是什么?


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62、问答题  儿童注意的发展对儿童成长的意义。


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63、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


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64、问答题  简述依恋的特征。


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65、单项选择题  已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

A．1～2岁
B．2～3岁
C．4～5岁
D．6～7岁


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66、判断题   91eXaM.org徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


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67、填空题  智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。


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68、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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69、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


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70、单项选择题  注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()

A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差


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71、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


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72、判断题  游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活 动，反映并探索周围世界的一种活动。


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73、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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74、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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75、填空题  幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。


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76、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


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77、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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78、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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79、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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80、判断题  幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。


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81、填空题  皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。


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82、问答题  试述幼儿言语发展特点?


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83、单项选择题  父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

A．知觉
B．嗅觉
C．味觉
D．触觉


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84、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


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85、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


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86、判断题  知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。


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87、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


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88、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


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89、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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90、单项选择题  深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过()实验来测量的。

A．点红实验
B．双生子爬楼梯
C．视觉悬崖
D．三山实验


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91、单项选择题  儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

A．观察法
B．访谈法
C．问卷法
D．测量法


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92、名词解释  元认知


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93、问答题  幼儿心理学的研究方法


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94、问答题  幼儿再造想象的特点：


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95、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


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96、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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97、判断题  整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。


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98、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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99、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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100、单项选择题  幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()

A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定


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101、判断题  最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。


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102、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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103、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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104、判断题  需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。


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105、单项选择题  教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏


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106、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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107、填空题  情感过度依赖会有种种表现，其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。


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108、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


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109、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


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110、单项选择题  ()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A．个性
B．气质
C．能力
D．性格


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111、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


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112、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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113、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


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114、判断题  记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。


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115、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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116、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


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117、问答题  个性的基本特征


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118、问答题  根据艾里克森的理论，成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响?


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119、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


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120、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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121、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


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122、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


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123、名词解释  心理理论


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124、问答题  学习需要与诱因的关系是什么?


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125、单项选择题  新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

A．动机作用
B．组织作用
C．信号作用
D．感染作用


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126、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


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127、单项选择题  注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

A．注意的稳定性
B．注意的选择性
C．注意的分配
D．注意的广度


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128、问答题  幼儿心理发展的一般特征


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129、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


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130、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是()，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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131、单项选择题  在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()感知规律

A、相似律
B、差异律
C、活动律
D、组合律


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132、问答题  自我提高的动机是什么？


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133、名词解释  无意注意


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134、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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135、问答题  观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?


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136、问答题  是非观是什么？


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137、判断题  性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。


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138、问答题  简述师幼关系的价值。


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139、问答题  如何培养幼儿的观察力


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140、名词解释  儿童发展


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141、填空题  指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。


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142、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


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143、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


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144、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


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145、问答题  什么是饮食控制?


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146、问答题  幼儿游戏的发展


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147、问答题  幼儿个性的年龄特点


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148、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


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149、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


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150、问答题  为什么说美具有社会性?


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151、判断题  认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的


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152、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


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153、判断题  各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件


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154、单项选择题  智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用，下列不是它的具体表现是

A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长


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155、单项选择题  在整个幼儿期，()是孩子使用的句型中最基本的句型。

A．单词句
B．电报式句子
C．简单陈述句
D．复合句


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156、填空题  幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从__________规律。


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157、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


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158、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


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159、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


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160、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


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161、填空题  表演游戏的特点是_________、_________、_________。


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162、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


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163、问答题  简述依恋及其特征。


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164、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


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165、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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166、问答题  试述幼儿想象发展特点?


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167、问答题  如何培养孩子的独立能力？


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168、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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169、单项选择题  小肌肉协调可以使幼儿学会：()

A.跑步
B.跳跃
C.系鞋带
D.传接球


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170、判断题  重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练


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171、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


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172、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


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173、问答题  什么是结构游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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174、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


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175、填空题  角色游戏的特点是_________、_________、_________。


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176、问答题  过度学习是什么？


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177、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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178、填空题  幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是_________。


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179、多项选择题  幼儿情绪与情感发展的特点有()。

A．体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B．情绪控制能力较差
C．情绪、情感的社会化
D．具有意志成分


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180、多项选择题  幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?()

A．初级预防
B．次级预防
C．高级预防
D．诊断治疗


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181、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


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182、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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183、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


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184、填空题  幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。


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185、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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186、判断题  大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。()


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187、问答题  组合律是什么？


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188、问答题  差异律是什么？


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189、判断题  根据动作对环境的依赖程度的不同而进行的划分被称为连续型运动技能与间断型运动技能


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190、名词解释  儿童心理年龄特征


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191、单项选择题  幼儿最初社会性发生的标志是()。

A．诱发性微笑的出现
B．不出声的笑
C．出声的笑
D．有差别的微笑的出现


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192、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


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193、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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194、单项选择题  自信心较强的幼儿通常在自由活动时()

A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事


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195、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


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196、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


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197、判断题  有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。


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198、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


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199、问答题  社会化是什么？


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200、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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201、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


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202、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


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203、判断题  社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()


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204、问答题  理智感是什么？


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205、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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206、判断题  在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题


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207、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


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208、问答题  简要说明道德行为发展的理论。


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209、问答题  影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?


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210、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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211、填空题  遗忘分为两类，一类是_________，另一类是_________。


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212、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。


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213、单项选择题  下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()

A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复


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214、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


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215、单项选择题  动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?

A、进作用
B、维持作用
C、驱动作用
D、激励


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216、问答题  言语直观是什么？


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217、问答题  影响幼儿记忆保持的主要因素有：


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218、单项选择题  以智慧或认知结构的变化为依据，是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

A．弗洛伊德
B．皮亚杰
C．埃里克森
D．达维多夫


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219、问答题  在理解品德概念时，应把握哪几点?


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220、单项选择题  爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，()在儿童中所占比例最多。

A．焦虑回避型
B．安全依恋型
C．焦虑反抗型
D．被动退缩型


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221、问答题  幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?


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222、单项选择题  创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?

A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏


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223、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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224、判断题  在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.


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225、单项选择题  幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

A．成为音乐人才打基础
B．掌握音乐活动的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验


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226、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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227、判断题  对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


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228、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


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229、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


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230、填空题  知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。


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231、单项选择题  示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用()方式较好。

A．相向示范
B．围观示范
C．顺向示范
D．三种结合


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232、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


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233、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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234、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


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235、问答题  社会性是指？


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236、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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237、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


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238、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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239、问答题  怎样促进幼儿社会规范的学习?


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240、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


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241、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


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242、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


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243、单项选择题  下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()

A.与教师的交往
B.与父母的交往
C.与小朋友的交往
D.与陌生人的交往


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244、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


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245、单项选择题  “万绿丛 中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，之所以能引起幼儿的兴趣，这是()。

A．感觉适应
B．感觉对比
C．感觉经验
D．感受性


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246、名词解释  语法


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247、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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248、问答题  指导游戏？


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249、单项选择题  ()阶段的标志是守恒观念的形成。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


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250、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


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251、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


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252、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


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253、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


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254、问答题  教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?


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255、判断题  接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。


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256、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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257、判断题  关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。


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258、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


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259、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


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260、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。


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261、问答题  年龄特征是指？


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262、问答题  诱因是什么？


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263、单项选择题  下列说法正确的是

A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
D、言语直观比实物直观更生动形象


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264、判断题  知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识


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265、问答题  简述儿童能力发展的一般趋势。


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266、单项选择题  下列对幼儿理解的特点，错误的是

A、孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。


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267、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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268、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


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269、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。


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270、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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271、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


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272、问答题  社会规范的意义和作用是什么?


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273、问答题  工作记忆是指？


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274、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


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275、填空题  按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。


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276、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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277、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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278、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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279、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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280、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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281、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


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282、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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283、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


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284、填空题  理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。


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285、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


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286、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


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287、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


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288、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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289、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


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290、问答题  简述师幼关系的价值表现在哪些方面。


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291、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


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292、问答题  儿童情绪社会化趋势的表现


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293、问答题  活动律是什么？


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294、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


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295、填空题  注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。


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296、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


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297、问答题  自律是什么？


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298、问答题  简述哪些因素影响神经的可塑性。


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299、填空题  美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。


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300、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


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