新闻学与传播学：传播学找答案（最新版）

时间:2021-01-05 04:39:06

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1、填空题  拉斯韦尔和（）提出的内容分析法，成为传播学的主要研究方法之一。


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2、名词解释  自由主义理论


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3、单项选择题  信息的内容大体有：新闻信息、教育信息、（）、商业信息和娱乐信息。

A.政治信息
B.说服性信息
C.外交信息
D.竞选信息


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4、填空题  贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”


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5、单项选择题  20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是（）。

A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”


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6、问答题  简述马莱茨克模式的特点。


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7、多项选择题  传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）。

A、德弗勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
E、奥斯古德—施拉姆模式


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8、单项选择题  整体互动模式包括以下（）三个系统.

A.人际传播系统、大众传播系统和信息传播系统
B.人际传播系统、大众传播系统和网络传播系统
C.信息传播系统、大众传播系统和网络传播系统
D.人际传播系统、信息传播系统和网络传播系统


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9、问答题  简述“议程设置功能”理论的特点（与历来的效果研究相比）。


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10、单项选择题  以下不是报纸作为主要广告媒介存在特点的是（）.

A、受众选择的主动性大，受众可以选择阅读的速度、次数、场所
B、保存信息的能力强
C、较大的选择主动性
D、图像生动、形象、逼真，感染力强，传播信息的能力很强


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11、单项选择题  下列哪种方法不是量化/实证研究方法（）

A、实地调查法
B、内容分析法
C、控制实验法
D、哲学思辨


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12、单项选择题  哈贝马斯是是法兰克福学派新涌现出来的代表人物，他提出要改善“（）”以实现社会的变革，建立起在“理性合意”基础上的新型的社会关系。

A.反馈的合理性
B.模式的合理性
C.效果的合理性
D.传播的合理性


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13、单项选择题  大众媒介信息的特征有（）.

A.新闻性
B.知识性
C.娱悦性
D.以上皆是


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14、单项选择题  指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是？（）

A.制码
B.编码
C.译码
D.释码


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15、填空题  罗杰斯认为传播学传统学派具有五个特征，即经验的、（）的、功能主义的、具体实证的和注重效果研究的。


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16、填空题  通常，大众传播媒介的“大家庭”，可分为两支：（）“家族”和（）“家族”。


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17、单项选择题  传播学批判学派关注的是（）

A.如何传播
B.传播方法
C.为何传播
D.传播什么


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18、单项选择题  下列属于传播控制的形态是（）

A、政治控制
B、观众控制
C、传媒控制
D、广告控制


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19、填空题  （）认为，人类的讲话只不过是“一种工具”。


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20、单项选择题  拉斯韦尔传播模式的第三个环节是（）.

A.谁
B.对谁
C.说什么
D.通过什么渠道


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21、填空题  狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流，亦称为（）。


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22、问答题  控制论模式有什么优势和不足？


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23、问答题  简述象征性的互动理论｡


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24、问答题  简述问卷调查中，提问内容包括的内容。


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25、多项选择题  传播主体（传播者）包括（）。

A.编辑
B.记者
C.电视台
D.电台
E.电影制片厂


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26、问答题  “知识沟理论”的内容是什么？如何评价？


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27、单项选择题  “沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在（）

A.认知阶段和判断阶段
B.判断·意见阶段和行动阶段
C.判断阶段和意见形成阶段
D.“认知→判断·意见→行动”的全过程


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28、单项选择题  美国较早开展广播收听率调查的主要原因是广播的普及和（）。

A、听众对广播的兴趣
B、听众对广告的兴趣
C、广告商对听众的兴趣
D、广告商对广播的兴趣


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29、名词解释  知识沟理论


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30、多项选择题  安排问卷的提问结构必须遵循的原则是（）。

A.先易后难
B.先“面”后“点”
C.同类集中
D.先一般后特殊
E.主体清晰


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31、单项选择题  人们看了某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）。

A.认知层次
B.心理层次
C.行为层次
D.态度层次


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32、多项选择题  在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）。

A.拉斯韦尔
B.卢因
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
E.施拉姆


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33、填空题  “知识沟”理论认为，大众传播媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有（）的趋势。


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34、问答题  简述信息量与负熵。


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35、单项选择题  “每一种独特的行为需要一种独特的情景”这一观点出自（）。

A.麦克卢汉的媒介决定论
B.梅罗维茨的媒介情境论
C.布热津斯基的媒介失控论
D.伊尼斯的媒介偏倚论


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36、单项选择题  从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是（）

A.信源的可信性
B.媒介的权威性
C.传播对象的自身属性
D.内容的说服力


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37、问答题  简述魔弹论产生的理论基础。


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38、单项选择题  下列哪个不是必须遵行的传播原则（）

A.可信性
B.协同性
C.针对性
D.娱乐性


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39、单项选择题  以下不属于传播媒介类型的是（）.

A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广告媒介
D.网络媒介


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40、单项选择题  对于“分层效果论”表述正确的是（）.

A.大众传播学研究患于理论解释的不足
B.“类型效果论”可分为欲得的效果和非欲得的效果
C.分层效果论分为类型效果论和波波纹效果论两种
D.贝雷尔森在《传播与舆论》表明其实一个分层效果论者


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41、问答题  简述选择性因素的含义及其组成的3方面。


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42、单项选择题  一般认为，传播理论得到整理和系统化是在（）。

A.20世纪10年代
B.20世纪20年代
C.20世纪30年代
D.20世纪40年代


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43、名词解释  “把关”


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44、单项选择题  对报纸上网的好处，下列说法中不正确的是（）。

A.信息量更大了
B.新闻时效性增加了
C.可以取消印刷版了
D.反馈及时了


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45、单项选择题  “把关人”又称为“守门人”，是由库尔特•卢因在（）一文中提出的。

A.《舆论学》
B.《报刊的四种理论》
C.《群体生活的渠道》
D.《芝麻街》


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46、问答题  简述有限效果论的核心内容。


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47、问答题  简述奥斯古德模式。


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48、问答题  符号的基本功能｡


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49、单项选择题  传播学的完善者是（）.

A、施拉姆
B、拉斯韦尔
C、霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德


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50、单项选择题  下列选项不属于信息匮乏的表现的是（）

A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.重要人物匮乏
D.知识信息匮乏


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51、单项选择题  格伯纳的“培养分析”研究表明，人们对社会不安全感程度的增强，主要源于（）。

A.性别的差异
B.年龄的差异
C.知识的差异
D.电视媒介的接触量


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52、名词解释  传播效果论


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53、问答题  概述“议程功能设置”假说？


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54、填空题  在传播模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。


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55、单项选择题  市场经济世界的媒介体系又称为什么？（）

A.东方媒介体系
B.南方媒介体系
C.西方媒介体系
D.北方媒介体系


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56、单项选择题  （）者认为信息应向其他商品一样自由流通。

A.信息过程论
B.信息经济论
C.信息崇拜论
D.信息仪式论


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57、单项选择题  传播者先向受众传播一些其能接受并熟悉喜欢的观点，再将自己观点渗透进去，使受众产生一种印象，认为传播者的思想同自己的接近。这是下列哪个效应（）.

A.晕轮效应
B.名片效应
C.自己人效应
D.投射效应


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58、名词解释  “传播媒介的偏倚性”


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59、单项选择题  如何抵抗西方的信息侵略？（）

A、不接受外来信息
B、健全和强化大众传播法制，对信息的品质、级次和传播范围、比例等作出严格规定
C、大街上禁止用英文标识
D、禁止西方电视剧电影在我国视频上播放


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60、填空题  霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明，信源的（）与说服效果有着密切的关系。


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61、单项选择题  中央电视台《焦点访谈》节目属于（）

A、群体传播
B、大众传播
C、组织传播
D、人际传播


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62、单项选择题  德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼（Elisabeth Noelle-Neumann）在1973年提出“（）”理论。

A.沉默的螺旋
B.把关人
C.上限效果
D.下限效果


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63、单项选择题  学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）.

A.语言是生成的
B.语言是演绎的
C.语言是无限的
D.语言是静态的


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64、单项选择题  美国推出的名为“广播星球大战”的技术设备现代化计划，表现了（）的事实。

A、信息匮乏
B、信息侵略
C、信息污染
D、信息爆炸


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65、单项选择题  下面哪个不是直接促成传播学产生的学者？（）

A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯菲尔德
D.李普曼


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66、单项选择题  调查研究方法的第一个步骤是（）.

A.提出假设
B.选出课题
C.设计调查方案
D.培养调查队伍


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67、名词解释  传播技巧


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68、问答题  简述西方传播学的起源、发展与流派。


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69、多项选择题  按照德福勒模式的观点，传播过程中受噪音源影响的环节是（）。

A.信源
B.发射器
C.信道
D.接收器
E.信宿


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70、单项选择题  情景是一种信息系统，这个观点的提出者是（）。

A.英尼斯
B.戈夫曼
C.梅罗维茨
D.麦克卢汉


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71、多项选择题  传播学奠基人之一的拉斯韦尔认为传播具有三大功能，它们分别是（）。

A.环境监测
B.文化传播
C.社会发展
D.社会协调
E.娱乐


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72、问答题  简评宏观效果理论？


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73、问答题  简述麦克卢汉、英尼斯理论的价值及其缺陷。


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74、填空题  受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者，也是这种信息积极主动的（）。


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75、问答题  电报､电影､广播在大众传播的发展中起到什么作用？


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76、单项选择题  内向传播的特点不包括（）.

A.隐蔽性
B.内动性
C.短途性
D.自我性


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77、名词解释  控制实验法


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78、问答题  产生文化象征性的原因。


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79、多项选择题  获取传播技巧的途径包括（）。

A.掌握传播理论
B.寻找灵感
C.总结历史经验
D.深入传播实践
E.学习传播技术


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80、单项选择题  与受众的选择性理解的意思最接近的成语是（）。

A、见贤思齐
B、见仁见智
C、爱屋及乌
D、择善而从


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81、问答题  简述报刊社会责任理论。


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82、单项选择题  以下哪一项不属于受众的特点？（）

A.随意性
B.自在性
C.自主性
D.归属性


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83、单项选择题  在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的（）

A.不固定的把关人
B.重要把关人
C.次要把关人
D.主要把关人


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84、单项选择题  死线上的抽绎是谁提出的（）。

A.温德尔•约翰逊
B.格顿斯
C.康德
D.爱德华•霍尔


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85、名词解释  象征符


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86、单项选择题  “受传者都有自己特定的生活圈，不管你属于哪一种生活圈，你都将在信息接受中受到他们直接或间接的影响”，这个观点是受众研究理论中的（）.

A、社会类型论
B、社会关系论
C、满足需求论
D、社会参与论


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87、填空题  拉扎斯菲尔德和默顿认为大众传播具有三种功能，即授予地位、促进社会准则的实行和（）。


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88、单项选择题  以普通语义学分析，人们在使用语言时常犯哪些错误？（）

A、误认为同一和语言与实际混淆
B、估计极端化和过于抽象化
C、潜意识的投射和抽象化
D、死线上的抽绎和逻辑混乱


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89、单项选择题  （）是一种对大众传播效果较为冷静而乐观的看法。

A.条件效果论
B.魔弹效果论
C.微弱效果论
D.分层效果论


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90、多项选择题  享有免知权意味着以下权利（）。

A.受众享有个人独处的权利
B.对个人与公众利益、公众事务无关的私生活进行保密
C.不受新闻媒介打扰和干涉
D.个人的名誉和利益不受害
E.涉及到诉讼媒体也可以不提供信息来源


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91、填空题  受众的选择性过程包括：（）；（）；（）和选择性记忆。


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92、单项选择题  下列哪项不是属于守门人的功能？（）

A.检查功能
B.加工功能
C.导向功能
D.维护功能


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93、问答题  简述信息的定义及分类。


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94、单项选择题  下面哪项不属于施拉姆的报刊四中理论（）.

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.守门人理论


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95、问答题  简述“议题设置功能”理论的概要。


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96、单项选择题  作为真正的职业传播者，应切实关心公众利益和国家利益。这句话符合施拉姆的那种报刊理论？（）

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.苏维埃理论


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97、单项选择题 & nbsp;下列又被称为社会范畴论的是（）.

A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.社会选择论


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98、单项选择题  霍夫兰的代表作是（）.

A.《传播与说服》
B.《宣传、传播与舆论》
C.《报刊的四种理论》
D.《权力的媒介》


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99、问答题  较传播类型来，大众传播有哪些特点？ 


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100、单项选择题  “群体动力论”是谁提出的？（）

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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101、单项选择题  媒介组织就其本性而言是双元的、混合的，具有双重性、兼容性的特点和特殊的地位。关于媒介组织的独特地位说法不正确的是（）.

A.媒介组织是一种公共事业单位
B.媒介组织是一种信息产业机构
C.媒介组织是一种远离市场规律的机构
D.媒介组织是一种社会机构


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102、单项选择题  法兰克福学派第一代领袖人物是（）。

A、卢卡奇
B、葛兰西
C、霍夫兰
D、霍克海默


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103、单项选择题  下列不属于传播效果研究阶段的是（）.

A.超强效果理论
B.微观效果理论
C.宏观效果理论
D.微弱效果理论


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104、单项选择题  传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者。下列关于传播者的说法错误的是（）.

A.传播者具有使受众相信、听从的力量
B.传播者的传播效果与容貌无关
C.传播者具有对报道对象进行议论和批评的权力
D.新闻传播者要对信息公开后社会所产生的结果负责


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105、问答题  赖利夫妇的传播系统模式（社会学角度）。


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106、单项选择题  老师一般在判定一篇论文时，首先会看哪个部分（）.

A、脚注、参考文献
B、正文
C、摘要
D、关键词


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107、单项选择题  “投其所好”是以下哪一项传播谋略中的？（）

A.直接性谋略
B.间接性谋略
C.连续性谋略
D.积累性谋略D.信息匮乏


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108、问答题  简述反馈的含义。


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109、问答题  简述传播技巧。


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110、名词解释  意见环境


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111、问答题  社会主义制度下的媒介规范理论。


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112、单项选择题  效果分析是针对“5W”模式中第几个因素进行的研究和探讨（）。

A.一
B.五
C.三
D.四


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113、问答题  简述传统学派对传播学的贡献。


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114、单项选择题  群体动理论和守门人理论的提出者是？（）

A.施拉姆
B.弥尔顿
C.拉斯韦尔
D.勒温


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115、单项选择题  下列各项内容对应正确的一项是（）

A.西施、赵飞燕、杨玉环、陈爱莲著名舞蹈家中国古代
B.《丝路花雨》民族舞剧，取材于敦煌壁画中国
C.《天鹅湖》芭蕾舞剧，取材于德国中世纪民间童话波兰
D.探戈、社交舞、主要流行于古巴，源于非洲民间对舞


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116、单项选择题  传播活动的（）决定了传播类型的多样性

A.真理性
B.垂直性
C.人际性
D.普遍性


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117、名词解释  环境监测功能


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118、单项选择题  杂志在传播媒介的竞争中采取的主要对策是（）。

A.增插静态图像
B.注意扩版
C.向专业化方向发展
D.模仿报纸的做法


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119、单项选择题  以下哪项不是受众的选择机制（）

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性接受
D、选择性记忆


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120、名词解释  短期的非预期效果


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121、单项选择题  有种观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的（）。

A、个人差异论
B、社会分类论
C、社会关系论
D、选择性因素理论


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122、问答题  简述大众媒体的人性化趋势和“补偿性理论”。


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123、单项选择题  控制实验法的突出特点是（）。

A.没有变化
B.设计控制
C.取自自然
D.就地实验


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124、单项选择题  “伊里调查”的主持者是（）。

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.卢因
D.霍夫兰


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125、问答题  简述传播效果研究经历的3个时期及主要成果。


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126、问答题  简述传播效果的概念。


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127、名词解释  使用与满足


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128、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议关注的是国家之间和国家内部之间的（）所产生的严重危险。

A、数字鸿沟
B、信息爆炸
C、信息匮乏
D、信息侵略


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129、单项选择题  受众给报纸编辑部提出建议的行为相对而言是哪种控制方式（）。

A.经济控制
B.受众控制
C.自我控制
D.政治控制


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130、单项选择题  1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）

A．佩恩调查
B．伊里调查
C．伊利诺调查
D．俄亥俄调查


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131、名词解释  传播过程的构成要素


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132、单项选择题  易读性研究，是站在人本的立场上为你的传播对象考虑，其目的是（）。

A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码
B.提高阅读质量
C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑
D.引导传播信息的方向


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133、单项选择题  符号制作涉及到信息流通过程的（）。

A.译码
B.编码
C.编码和译码
D.反馈


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134、单项选择题  按照学术渊源划分，下列不属于传播学者的是（）

A.施拉姆
B.霍夫兰
C.米勒
D.贝雷尔森


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135、单项选择题  下面哪个不是传播者具有的特点？（）

A.代表性
B.自主性
C.具体性
D.复杂性


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136、单项选择题  电脑网络上的信息提供者是（）

A.网络服务供应商
B.各种传媒机构
C.网上的个体用户
D.电脑网络用户


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137、问答题  简述宏观效果理论产生的理论背景，时代背景。


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138、单项选择题  最早否定“魔弹论”的研究是拉扎斯菲尔德等1944年所发表的（）一书中。

A.《人民的选择》
B.《传播是怎样运行的》
C.《宣传、传播和舆论》
D.《大众传播的效果》


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139、问答题  信息科学对大众传播研究产生了哪些影响？


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140、单项选择题  个人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选极其对信息刺激物意义的解释，这种看法（）

A.社会分类论
B.个人差异论
C.社会分化论
D.社会关系论


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141、问答题  简述传播效果研究的历史与发展。


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142、问答题  简述控制研究的含义。


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143、单项选择题  以下哪种不属于传播者与受众的关系（）.

A.支配关系
B.疏离关系
C.互动关系
D.圈层关系


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144、单项选择题  “新闻媒介历来没有发挥过独立的作用，也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自（）。

A.《理解媒介》
B.《论出版自由》
C.《帝国与传媒》
D.《权力的媒介》


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145、名词解释  培养分析


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146、单项选择题  集合行为中主要的信息形式是（），它是一种信源不明、无法确认的消息或言论。

A.传闻
B.谣言
C.流言
D.新闻


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147、问答题  国家和政府对媒体的政治控制？


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148、填空题  停炉过程中，应加强对空气预热器运行情况的（）。若烟温不正常地（），出现原部烟道（）现象时，应及时采取（）等措施。


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149、单项选择题  以下哪个不是大众媒介信息的特征？（）

A.新闻性
B.知识性
C.价值性
D.全面性


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150、单项选择题  （）是指信息的巨量生产和高速传播，超越了媒介空间的容纳而产生剧烈传播反应或社会影响

A.信息爆炸
B.信息匮乏
C.信息泛滥
D.信息疏漏


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151、单项选择题  拉扎斯菲尔德等人指出，两级传播流动过程中，（）扮演着重要角色。

A、舆论领袖
B、把关人
C、受众
D、追随者


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152、填空题  （）是大众文化的根本性特征。


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153、单项选择题  下题中那位不是传播学的创始人？（）

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆


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154、单项选择题  决定社会信息流量的最根本因素是（）。

A.传播环境
B.社会的普遍需求
C.社会文化背景
D.经济状况


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155、单项选择题  具有独特“交互式”传播特点的媒介是？（）

A.网络媒介
B.影视媒介
C.广播媒介
D.印刷媒介


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156、问答题  简述批判学派关于垄断控制的主要观点。


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157、问答题  简述互联网传播的主要特征。


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158、单项选择题  下述成语中与选择性理解的意思最接近的是（）

A.爱屋及乌
B.明察秋毫
C.见仁见智
D.见微知著


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159、问答题  简述意见领袖的作用。


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160、单项选择题  一通三防，一通指：矿井（）安全管理。

A、设备
B、通风
C、机电
D、通电


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161、问答题  简述“沉默的螺旋”理论的特点。


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162、问答题  简述意见领袖的基本特征。


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163、单项选择题  受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一位昏迷的病人，完全处于消极被动地位，只要枪口对准靶子，针头扎准人体部位，子弹和注射液就会迅速的产生出神奇效果（）。

A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论


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164、问答题  简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。


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165、单项选择题  传播学的赢效因素不包括（）？

A.权威性
B.可信性
C.知识性
D.熟知度


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166、单项选择题  下列哪一项不属于守门人的特征？（）

A.隐形性
B.依附性
C.选择性
D.完善性


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167、名词解释  《权利的媒介》


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168、单项选择题  传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是（）.

A.传播是人类的活动
B.传播是信息的交流
C.传播离不开符号和媒介
D.传播的母的是希望不发生相应的变化


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169、单项选择题  被公认为“传播学之父”的美国学者是（）

A、拉斯韦尔
B、拉扎斯菲尔德
C、施拉姆
D、罗杰斯


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170、问答题  自我展露与社会渗透的关系。  


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171、名词解释  涵化理论


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172、问答题  简述长期的预期。


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173、填空题  成立第一个传播研究所的是（）。


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174、单项选择题  当个人或集体遭到来自大众媒介的攻击和自身利益，权利侵害时有权要求该媒介划出版面供自己做自由公开的反驳，这体现了受众基本权利中的哪一项（）

A.表达权
B.反论权
C.监督权
D.选择权


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175、问答题  简述学科背景。


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176、单项选择题  拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性，即没有涉及传播过程与一个因素的联系。这个因素是（）。

A.控制过程
B.社会过程
C.编码过程
D.反馈过程


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177、名词解释  “两面提示”


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178、填空题  被称为“传播学之父”的学者是（）。


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179、问答题  简述麻醉精神的功能失调。


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180、问答题  简述“议题设置功能”理论的研究。


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181、填空题  传播者是专业化的（）及其从业者。


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182、填空题  与传统的大众传播不同，在网络传播中，发出信息者与接收信息者的角色可以（）。


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183、单项选择题  “媒介就是讯息”这个观点是（）提出的的.

A.梅洛维茨的媒介情景论
B.布热津斯基的媒介失控论
C.麦克鲁汉
D.伊尼斯的媒介偏倚论


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184、单项选择题  守门的过程应该分为新闻采集和（）两个过程

A.新闻处理
B.新闻加工
C.新闻整合
D.新闻编辑


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185、名词解释  “靶子论”


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186、填空题  “知识沟”理论的反命题是（）假说。


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187、名词解释  象征性社会互动


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188、名词解释  “媒介即讯息”


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189、单项选择题  根据麦克鲁汉的媒介理论，以下哪句话是不正确的（）.

A、媒介是人类生理系统和神经系统的延伸
B、媒介是重要的，讯息是次要的
C、卡通画是热媒介
D、戴墨镜的女孩属于冷媒介


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190、问答题  简述符号的编码与译码。


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191、单项选择题  美国最佳卖座影片《帝国的反击》一片，主要演员约39人，而其他制作人员却多达到271人。这表现了传播者的什么特点（）.

A.代表性
B.专业性
C.集体性
D.复杂性


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192、填空题  常见的定量分析方法（）、（）、（）。


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193、单项选择题  在课堂上，老师要求学生们“注意听讲”的时候，两眼盯着两个讲话的学生。这是非语言符号的（）.

A.否定的功能
B.调节的功能
C.重复的功能
D.补充的功能


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194、单项选择题  下列哪项不是对受众选择性机制理论的理解（）.

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性表达
D.选择性记忆


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195、问答题  简述传播效果的研究课题。


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196、填空题  个案研究法一般不用以证实假设，因为它的研究对象仅仅是个别案例，无法导出（）。


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197、问答题  传播学研究的特点？


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198、问答题  批判学派在方法论､社会观和传播观上与经验学派有什么分歧？


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199、单项选择题  传播学的诞生地是（）

A.英国
B.美国
C.德国
D.日本


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200、单项选择题  信息的元素—信码的集合在信息论中被称为（）.

A.消息源
B.信息源
C.讯息
D.信息量


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201、单项选择题  第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）

A.施拉姆
B.霍夫兰
C.卢因
D.拉斯韦尔


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202、问答题  简述如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。


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203、单项选择题  下列哪项不属于受众研究理论（）

A.社会类型论
B.社会差异论
C.社会关系论
D.社会参与论


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204、单项选择题  传播学传统学派对传播现状的基本态度是（）。

A.肯定
B.否定
C.中立
D.批判


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205、单项选择题  （）是一种对媒介信息做简单的感情的逆向思维和方向理解的心理意识

A.共性心理
B.个性心理
C.逆向心理
D.差别心理


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206、问答题  政治学家拉斯韦尔的“三功能说”？


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207、填空题  意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”，而在现代都市社会，意见领袖的影响力以“（）型”为主。


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208、单项选择题  下列选项中，最早从事把关问题研究的学者是（）。

A.巴斯
B.怀特
C.卢因
D.伯洛


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209、单项选择题  第二次世界大战后，最早建成发达的大众传播事业的国家是（）。

A、美国
B、英国
C、法国
D、德国


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210、问答题  与传统媒介相比，新媒体具有哪些特点？


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211、问答题  简述实验控制法的特点。


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212、单项选择题  （）是一种具有积极、正面意义的和顺应传者或媒介意愿的心里活动倾向？

A.共性心理
B.个性心理
C.顺向心理
D.逆向心理


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213、单项选择题  直接导致―魔弹‖被否定的理论是（）

A.有限效果论
B.新的强效力论
C.适度效果论
D.信源的可信效果论


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214、问答题  简述传播学研究的六程序。


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215、单项选择题  有些学者认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是（）

A.蒂奇诺等
B.格伯纳等
C.艾蒂玛等
D.克莱因等


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216、问答题  信息革命对大众传播有什么影响？


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217、问答题  简述信息的扩充性。


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218、单项选择题  下列成就并非是拉扎斯菲尔德的贡献的是（）.

A.提出两级传播模式
B.出版《人民的选择》
C.守门人理论
D.提出“微弱效应论”“舆论领袖”等理论和概念


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219、名词解释  工具说


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220、问答题  概述传播的五个层次？


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221、单项选择题  拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》这篇论文中提出的“一句话”、“三功能”中的三功能不包括以下哪一功能？（）

A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产


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222、单项选择题  下列属于“冷媒介”的是（）。

A.照片
B.漫画
C.广播
D.电影


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223、单项选择题  广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，可以获得（）。

A.瞬间视听率数据
B.长期视听率数据
C.平均视听率数据
D.短期视听率数据


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224、问答题  什么是内容分析？它有什么特点或原则？


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225、单项选择题  以下那类属于定量研究方法？（）

A、案例研究法
B、内容分析法
C、深度访谈
D、田野调查法


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226、名词解释  可说服性


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227、单项选择题  传播者在发表某种看法时，实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价，这指的是哪种误用？（）

A.语言与实际混淆
B.误认为同一
C.潜意识投射
D.死线上的抽绎


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228、单项选择题  “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）

A.维持在上限
B.扩大
C.维持在下限
D.缩小


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229、问答题  简述“使用与满足”过程的基本模式。


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230、填空题  传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段，通称为（）。


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231、单项选择题  强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）。

A、“议程设置功能”理论
B、“培养”理论
C、“意见领袖”论
D、“沉默的螺旋”理论


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232、单项选择题  一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.

A.从众效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.威信效应


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233、问答题  大众传播的重申社会准则的功能是什么？


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234、单项选择题  如果要想使接受者在潜移默化中完全赞同传播者的主张，最好使用（）。

A.直接性谋略
B.积累性谋略
C.连续性谋略
D.集束式谋略


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235、单项选择题  传播学领域的基础是（）.

A.传播科学
B.传播理论
C.传播研究
D.传播定义


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236、多项选择题  下列各项中属于批判学派代表人物的有（）。

A.霍克海默
B.阿道尔诺
C.马尔库塞
D.卢因
E.哈贝马斯


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237、名词解释  “麻醉精神”


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238、单项选择题  传播效果的三个层面包括认知、态度和行动，大众传播最大的效果显现是（）。

A、认知
B、态度
C、行动
D、态度和行动


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239、单项选择题  关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。

A.语言是动态的，现实是静态的
B.语言是抽象的，现实是具体的
C.语言是残酷的，现实是可悲的
D.语言是有限的，现实也是有限的


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240、填空题  传播按照传受范围可以分为五个层次，其中自言自语属于（）。


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241、问答题  简述受众控制的含义与表现形式。


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242、问答题  培养分析理论的外围研究有哪三方面？


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243、单项选择题  传播学“五个W”公式的创始人是（）.

A、卡尔•霍夫兰
B、拉扎斯菲尔德
C、哈罗德•拉斯韦尔
D、施拉姆


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244、填空题  符号的主要特征是任意性、（）、组合性、传播性和跨越性。


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245、填空题  动物之间也有信息交流，但是它们的信息传播都属于（）的信息传递。


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246、问答题  马克思主义自它产生以来迄今为止经历了哪几个发展阶段？


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247、单项选择题  大众媒介信息的最重要的特征是（）.

A.时效性
B.真实性
C.知识性
D.新闻性和娱悦性


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248、单项选择题  大众传播的传播者和受传者可以是（）.

A.一个人
B.多个人
C.一群人或一个人
D.两个人面对面


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249、单项选择题  马歇尔•麦克鲁汉是大众传播理论的一代宗师，以下哪些关于传播媒介的理论不是出自麦克鲁汉（）。

A.“媒介偏倚论”（是伊尼斯的观点）
B.“媒体就是讯息”
C.“媒体是人体的延伸”
D.“媒介的热性与冷性”


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250、名词解释  媒介即讯息


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251、问答题  简述“培养”理论关于社会与传播的基本观点。


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252、问答题  议程设置功能在理论提出以后具有哪些发展，其不足之处有哪些？


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253、单项选择题  麦克卢汉媒介理论的中心论点是（）

A.全球村
B.媒介即讯息
C.媒介有“冷”、“热”之分
D.媒介是人体的延伸


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254、单项选择题  被认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点是？（）

A.微弱效果论
B.沉默螺旋论
C.条件效果论
D.魔弹效果论


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255、单项选择题  大众传媒的自我控制也称为（）

A.他律
B.内律
C.自律
D.外律


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256、问答题  简述可说服性包含的几个方面。


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257、单项选择题  大众传播大量的内容属于（）.

A、消息性内容
B、娱乐性内容
C、新闻性内容
D、知识性内容


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258、单项选择题  梅罗维兹提出（）能促成原来不同情境的合并

A.电子媒介
B.广播媒介
C.电视媒介
D.网络媒介


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259、问答题  简述可读性对新闻、文学作品的要求。


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260、问答题  简述传播学理论建构的4种类型。


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261、问答题  受众在大众传播中有何重要作用？


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262、单项选择题  媒介决定论是由谁提出的（）.

A、霍夫兰
B、拉斯韦尔
C、麦克鲁汉
D、拉扎斯菲尔德


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263、单项选择题  以下语言抽象阶梯中哪一层次的语言在阶梯最上层？（）

A.能够看到摸到的茶色本田雅阁轿车客体水平线
B.本田轿车
C.机动车辆
D.交通工具


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264、名词解释  理论


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265、单项选择题  哪位传播学创始人提出了“刻板模式”（）.

A.李普曼
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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266、问答题  简述传播效果研究发展趋势。


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267、填空题  传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。


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268、单项选择题  巴斯的“双重行动模式”，完善了（）。

A.怀特的把关研究
B.霍夫兰的把关研究
C.布里德的潜网研究
D.麦克内利的把关模式


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269、填空题  拉扎斯菲尔德等学者在伊里调查中发现，大众传播对一般受众的影响往往要经过“（）”这个中间环节。


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270、问答题  简述控制实验法的含义与要素。


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271、名词解释  传播效果


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272、问答题  拟态环境的重要观点有哪些？


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273、单项选择题  霍夫兰对传播学的主要贡献是（）。

A.有限效果论
B.议程设置论
C.“魔弹”论
D.说服性传播的效果研究


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274、单项选择题  符号是（）、指示和称谓事物及其关系的代码。

A.传递信息
B.表现事实
C.指示意义
D.传递信号


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275、单项选择题  两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播？（）

A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.内向传播


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276、名词解释  信息主权


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277、问答题  简述传播学经验研究的不足与解决办法。


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278、问答题  为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起？


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279、问答题  简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。


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280、单项选择题  传播学的研究对象就是（）.

A.传播活动现象
B.传播关系现象
C.人类传播现象
D.传播规范现象


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281、单项选择题  哪一个不属于传播学研究方法的基本特点？（）

A.独立性
B.科学性
C.不稳定性
D.创造性


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282、多项选择题  Communication除了译为汉语“传播”外，还可以译为（）。

A、交流
B、沟通
C、通讯
D、过程
E、解读


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283、问答题  自由理论的不足？


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284、单项选择题  编制问卷首先需要设计提问项目，这种设计包括若干步骤，其中第一个步骤是（）

A.确定指标
B.测定指标
C.课题分析，提出假设
D.寻找变项，编制提问


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285、问答题  简述内容分析的类别。


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286、问答题  知识沟理论与上限效果理论在哪些方面存在区别，如何看待这些矛盾之外？


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287、单项选择题  实行信息侵略的人一般都具有？（）

A.较强大的经济实力
B.较强大的传播优势
C.广泛的影响力
D.深厚的学术基础


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288、单项选择题  拉斯韦尔提出的社会传播三个功能中被赖特改称为“社会化”的是（）。

A、环境监测功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、授予地位功能


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289、填空题  奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。


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290、单项选择题  （）写道：一切语言都是思想的标记，反之，思想标记最优越的方式，就是运用语言这种广泛的工具来了解自己和别人

A.培根
B.纳什
C.康德
D.基德


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291、问答题  信息科学对传播学的贡献是什么？


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292、单项选择题  论文写作的思维策略中哪一个策略的解释有误（）.

A.形象化策略：利用图表、图片、影像等
B.组合化策略：对两个以上的对象、内容或形式进行独创性重组和整合，实现旧元素的新整合
C.交叉化策略：从不同的角度和层面思考问题
D.反向化策略：从对立的角度思考和分析问题，要敢于质疑，敢于提出不同的观点


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293、单项选择题  以下哪位学者是传播学的完善者（）？

A.拉斯韦尔
B.威尔伯.施拉姆
C.库尔特.勒温
D.卡尔.霍夫兰


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294、单项选择题  下列符号中不属于非语言符号的是？（）

A.邮件
B.外貌
C.表情
D.衣着


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295、单项选择题  一般认为，新闻属于（）。

A.教育性信息
B.维持性信息
C.复原性信息
D.刺激性信息


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296、名词解释  把关概念


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297、问答题  简述批判学派研究主要涉及的方面。


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298、单项选择题  传播的4个主要层次中，哪个层次的劝服效果最差？（）

A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.自我传播


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299、单项选择题  提出“媒介即讯息”的麦克鲁汉认为（）.

A.媒介是重要的，讯息是次要的
B.讯息是重要的，媒介是次要的
C.媒介和讯息都是一样重要的
D.媒介和讯息都不重要


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300、单项选择题  “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）

A.媒介恐慌论
B.媒介恐怖论
C.媒介失控论
D.媒介控制论


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