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1、问答题 西方现代派美术主要包括哪些流派?
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2、填空题 招贴设计包含文字标志、图案和色彩等,设计要从()出发,同时注意加强()。
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3、填空题 意大利比萨主教堂是()式建筑的代表,而米兰大教堂和()科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。
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4、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的()对比。
A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.纯度
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5、填空题 美术教科书的体系编排结构基本有以下几种:()。
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6、填空题 法国印象派画家()的代表作是:《日出印象》。
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7、填空题 依陶器的用途可分为();()和储藏器。
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8、问答题 你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的?请联系教学实际进行阐述。
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9、单项选择题 在评价类型上应注重实施()。
A.自我评价
B.质性评价
C.形成性评价
D.家长评价
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10、名词解释 动态线
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11、问答题 郑燮总结画竹的经验,明确提出画竹的创作过程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解?
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12、填空题 在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带(),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。
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13、问答题 简述美育任务.
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14、填空题 汉字的形体结构发生了多次变化,形成了()、()、()、行书和楷书五大类型。
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15、填空题 南京中山陵的设计者是()。
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16、填空题 《美术课程标准》把()作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
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17、填空题 水墨画,又称国画,是中国画的同义词。以,墨、毛笔和宣纸为主要材料,由于与书法的渊源,历来有“()”之说。
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18、填空题 20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮,即以艺术家()为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。
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19、名词解释 农民画
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20、填空题 色彩有两种基本色调()调和()调。
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21、问答题 教学活动的要素可以分为哪三个方面?
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22、填空题 美术课程具有(),是学校进行美育的主要途径。
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23、问答题 美术课程的教学建议是什么?
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24、问答题 预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成,而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性,这节课未达成的目标,下节课能否完成?
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25、填空题 建筑艺术是时代文明和审美的体现,而()是建筑外观与个性体现的重要因素之一。
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26、问答题 简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系?
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27、填空题 色彩的明度是指色彩的(),明度可以产生节奏美,提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。
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28、填空题 最早提出以形写神的画家是()时期的顾恺之,他创造的线形被称为()。
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29、填空题 创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是()。
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30、填空题 平面构成设计中形与地(底)的关系有()和()两种。
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31、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑?
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32、填空题 能力有实际能力和()之分。
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33、填空题 印象派画家在描绘物体时所追求的是()。
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34、填空题 故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是();();()。
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35、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么?
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36、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。
A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化
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37、填空题 《万山红遍》的作者是()。
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38、问答题 什么是课程资源?
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39、填空题 在20世纪,进步教育把创造性艺术又向前推进了一步,()成了课程的一个重要方面。
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40、问答题 美术教师不仅要懂得一般性的教学原则,更要掌握好体现美术学科特点的教学原则,请写出五条主要原则?
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41、填空题 美术教育的目的是,(),激发他们丰富的想象力;使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。
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42、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是()
A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫
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43、填空题 课堂教学的基本环节包括()等。
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44、填空题 在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。
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45、填空题 墨的深浅靠()调出,即焦、浓、重、淡、清。
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46、填空题 雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家()。
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47、单项选择题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
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48、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。
A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化
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49、问答题 什么是自主学习?
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50、填空题 紫色可由()加()色调合而成。
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51、填空题 以画虾闻名于世的我国当代国画大师是()。
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52、填空题 儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中,()都得到了发展。
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53、填空题 新疆的少数心民族体育丰富多彩,维吾尔族的是()。
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54、单项选择题 智力可被看作是个体的各种()的综合,包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。
A.感觉能力
B.分析能力
C.实践能力
D.认知能力
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55、填空题 美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度,被称为()。
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56、问答题 小学美术新课程标准总目标。
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57、填空题 各学科课程标准是()和考试命题的依据。
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58、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是()
A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫
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59、填空题 红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中,橙、绿、紫是间色,明度最低的是紫色。美术包括:();();()。
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60、填空题 新疆石窟从地理位置上可分为()石窟群和()石窟群。
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61、填空题 工笔画是中国画技法的一种,也称()。用笔工整精细,注重细部的描绘。与“写意”对应。
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62、单项选择题 不属于DBAE三个主要的理论前提的是()。
A.美学前提
B.教育理论前提
C.艺术教育理论前提
D.哲学前提
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63、填空题 中国传统人物画的表现原则是:()。
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64、填空题 学校的中心工作是(),教学的中心环节是()。
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65、填空题 教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。
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66、填空题 清初“四僧”中的()(浙江)髡残,被视为新安画流的代表人物。
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67、填空题 麻皴技法的创造者是()。
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68、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是()
A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C.立体的构成能力
D.动手制作能力
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69、问答题 为什么要设置“综合•探索”学习领域?
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70、填空题 1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是()。
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71、问答题 怎么理解生态与教育的关系?
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72、填空题 ()与()在板报设计中起着画龙点睛的作用。
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73、填空题 《五牛图》是现存()代绘画的艺术珍品。
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74、名词解释 留空法
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75、填空题 画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家()。
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76、填空题 《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等,成为了解研究中国古代()画的最珍贵的作品。
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77、填空题 漫画是可以用于讽刺或用于愉悦,但必须具有()感的图画。
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78、填空题 ()是中国古代重要的打击乐器,由数件钟组成,形状、大小依次不等(排列)。
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79、问答题 常常在美术课堂上听到老师表扬:“画得真好!”,“你真能干!”,“你真棒!”....新课程提倡多鼓励学生,那么教师的表扬是不是越多越好?
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80、填空题 学习用()的表达方法画图,可以方便、清晰地表达物象的空间关系。
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81、填空题 对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的()和()。
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82、填空题 中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件()装饰品。
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83、填空题 《水边的狩猎》是()的壁画作品。
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84、问答题 美术课程的性质与价值体现在那些方面?
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85、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化,强调画面空白的运用,以达到“()”的艺术效果。
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86、填空题 画好写生画的关键是对()进行认真地观察。
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87、问答题 为什么说教学过程是认识的一种特殊形式?学生的认知的特殊性表现在那些方面?
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88、问答题 你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面?
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89、填空题 古代阴阳五行说以();();();()四种动物象征神,青龙为()之神。
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90、填空题 新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念,就是强调了()的重要性。
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91、问答题 一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种?
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92、单项选择题 中国画重视笔墨技法、强调以线造型,注重画面空白的运用,讲究“外师造化,()”,崇尚“以形写神”,“妙在似与不似之间”,追求“气韵生动”的意境营造。
A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志
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93、名词解释 民间美术
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94、名词解释 美术
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95、填空题 小学美术课程的总目标包括()三个维度。
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96、填空题 雕塑的形象具有()的特征,因而要求雕塑形象要高度概括和凝练,以表现出丰富深刻的内涵。
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97、填空题 《全日制义务教育美术课程标准》根据学生()划分为造型。表现、应用;设计、欣赏;评述、综合;探索四大学习领域。
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98、问答题 写出美术教学的四个基本环节,并谈谈最后一个环节你是怎样做的?
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99、问答题 教案是精确的不可更改的“铁案”。
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100、问答题 怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系?
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101、填空题 校园文化建设的原则有()、艺术性原则。
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102、问答题 一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中,需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式,请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价?为什么?
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103、单项选择题 课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括()。
A.情感培养的渐进
B.知识的渐进
C.技能的渐进
D.学习方法的渐进
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104、填空题 唐代书法艺术以();();()的成就最突出,对后世的影响也最大。
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105、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质?()
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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106、填空题 《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为()()()()四大学习领域。
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107、填空题 手绘线条物象立体的表达方法()、()、表达主观理解的方法。
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108、填空题 从课程结构的呈现方式上,我们可以将其归纳为两种:()。
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109、单项选择题 王大跟教授根据美术教学的特殊要求,提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”,将美术教学体系分为技能、认知、()、情感四个领域。
A.创造
B.心理
C.审美
D.方法
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110、问答题 简述“生态式教育”
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111、单项选择题 在评价方法上采用自我评价、()与教师评价相结合
A.网络评价
B.学习小组评价
C.互评
D.家长评价
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112、问答题 为什么说课堂教学是一个动态的过程?
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113、问答题 课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办?
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114、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
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115、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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116、填空题 《魏晋胜流画赞》的作者是(),《画山水序》的作者是()。
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117、单项选择题 课程主要由课程计划、()、教材三部分构成。
A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标
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118、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
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119、填空题 《红色的和谐》作者是法国的()。
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120、单项选择题 不属于美术教学研究“三论”法的是()。
A.系统论
B.信息论
C.科学论
D.控制论
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121、填空题 美术学习活动大致可分为()和()两类。
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122、填空题 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()。
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123、填空题 维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘()图案。
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124、填空题 笔墨是中国画的造型基本语言,常有()、()、皴、点等多种技法。
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125、填空题 浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过()的形式表现出来。
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126、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
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127、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()
A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生
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128、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些?
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129、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()
A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
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130、填空题 ()是整个小学美术的基础性内容,也深受学生喜欢的一个领域。
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131、填空题 湖北随县曾侯墓出土的(),堪称时代青铜器的杰作。
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132、单项选择题 《沙燕》是典型的()风筝。
A、北京
B、山东
C、天津
D、南京
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133、单项选择题 “吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是()。
A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石
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134、问答题 怎样选择乡土美术资源。
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135、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()
A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫
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136、填空题 1824年德拉克罗瓦展出的作品()标志浪漫主义盛期的到来。
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137、填空题 美术教育与其他人文学科一样,在传授知识、培养技能的同时,还承担着()的使命。
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138、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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139、单项选择题 “一题多解,演绎推理”是()
A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维
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140、填空题 综合艺术课程的性质是()。
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141、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()
A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫
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142、填空题 宋代著名的瓷窑有();();();();()。
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143、单项选择题 用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()
A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色
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144、单项选择题 不同的性格对个性的形成都有这重要的影响,学者一般将其归纳为()、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。
A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型
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145、问答题 你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?
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146、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。
A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯
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147、问答题 课程设计的基本原则是?
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148、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为()。
A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父
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149、填空题 美术又称();();()。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
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150、填空题 美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种()和()的过程。
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151、填空题 《春》的作者是意大利的()。
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152、填空题 藏书票由三部分构成()、()、()。
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153、问答题 教学目标在教学设计中具有什么意义?
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154、填空题 ()是记录语言的符号,()是使用文字的基本技能。
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155、问答题 你认为教学目标的设计是应该先于行动(教学过程),还是产生与行动(教学过程)之中?为什么?
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156、填空题 当前,学生的学习方式正由传统的接受式学习向()转变,这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。
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157、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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158、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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159、填空题 乡土美术特指(),它与人们的生活息息相关,实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
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160、填空题 书籍装帧是指(),包括封面、扉页、插图和版式等。
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161、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有()
A.《春意》
B.《蔬果图》
C.《晨曲》
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162、填空题 三级课程管理是指();();()。
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163、单项选择题 下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()
A、学校教师体罚或者变相体罚学生;
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
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164、填空题 西方传统绘画以()法来表现物象的空间深度。
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165、单项选择题 观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()
A、后象
B、表象
C、想像
D、联想
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166、填空题 绘画发展过程分为四个阶段;()。
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167、单项选择题 ()是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑发育已达到成年人的90%,是儿童绘画发展的主要时期,因此可以将这时期成为黄金期。
A.涂鸦阶段
B.符号阶段
C.意象表现阶段
D.视觉写实阶段
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168、问答题 新课程下的学生观有哪些变化?
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169、填空题 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的()艺术。
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170、问答题 案例应该具备哪些因素和特征?
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171、问答题 分析黄公望的《富春山居图》。
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172、填空题 视觉艺术有时也被成为(),因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。
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173、填空题 在电脑美术创作中,立体图形创作软件简称()软件。
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174、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是()。
A.突出专长,对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
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175、填空题 永乐宫位于()。
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176、填空题 漫画常用的表现方法有()法、()法、()法等。
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177、问答题 对于乡土教材开发有哪些建议与意见?
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178、名词解释 美术批评
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179、填空题 对绘画艺术语言进行组织,使之构成一幅完美的画,称为()在中国画中,传统的提法是()。
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180、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
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181、填空题 美术教师的职业教学特点视觉形象性、()、艺术创造性、教学示范性。
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182、填空题 色彩的三大要素();();()。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比。
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183、单项选择题 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想,其()开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元,也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。
A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论
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184、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是()
A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C.立体的构成能力
D.动手制作能力
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185、名词解释 书法艺术
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来源:91考试网 91ExaM.org/20190402155207853.png" align="center" style="font-size: 9pt;">
186、填空题 齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是()。
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187、单项选择题 创造力作为一种高层次的心理品质,主要包括以下几种特性:敏感性、()、独创性。
A.创新性
B.变通性
C.多元性
D.智能性
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188、问答题 什么是美术语言?
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189、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
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190、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。
A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究
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191、填空题 漫画从篇幅上还可分为()漫画、()漫画、()漫画、长篇故事漫画等。
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192、单项选择题 清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是()
A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁
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193、问答题 什么是平面构成?
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194、填空题 古埃及时期雕刻的人物形象具有()定型特征,而且历数千年不变。
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195、问答题 荆浩为代表的北方山水画有何特点?
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196、问答题 当代教学评价的特点是什么?它有什么样的主要表现?
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197、填空题 我国古代建筑一般由()等材料构成,外国建筑主要用()材料构成,巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。
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198、填空题 ()是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
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199、填空题 欣赏绘画作品时可从()、()、解释、评价四个步骤来进行欣赏。
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200、填空题 美术教学实验研究一般包括两个方面:一是(),二是()。
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201、填空题 美术教育与校园文化建设具有()关系。
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202、名词解释 DBAE
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203、填空题 希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是()神庙,而()神庙则以有一组女神柱而著称。
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204、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的();()和师生互动方式的变革。
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205、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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206、填空题 ()是汉字的一种书体,笔画相连,省减点画,书写起来较快,而且姿态奇异,变化莫测。
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207、问答题 试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
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208、填空题 课程强调()作为学习的主体。
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209、单项选择题 德国美学家鲍姆加登认为,审美是感性认识的能力,他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的()。
A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧
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210、问答题 新课程下的美术课堂教学有哪些变化?
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211、名词解释 文化情境
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212、单项选择题 ()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育
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213、填空题 综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次:()、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
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214、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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215、填空题 地方课程具有();();()和实践性特征、实用性特征。
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216、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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217、问答题 案例在美术教学中的有什么作用?
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218、单项选择题 《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。
A.美术课
B.美术教材
C.美术课件
D.美术教师
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219、填空题 《江山千里图》的作者是()。
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220、问答题 论述美术教学与新型的美术教师角色。
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221、填空题 永乐宫在()省()县;云冈石窟在山西省()市。
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222、单项选择题 校园文化建设的基本要素归为五个子系统,分别是MI、BI、VI、EI、AI,其中EI指的是()。
A.理念识别系统
B.行为识别系统
C.环境文化规划系统
D.视觉识别系统
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223、问答题 美术课程的性质与价值是什么?
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224、问答题 一般来说,教学中的提问有哪两种表现形式?
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225、填空题 在色环中,互成()的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。
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226、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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227、填空题 《法国人枪杀西班牙人》的作者是()。
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228、填空题 ()是想吐文化的标志,是多元文化的因子。
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229、填空题 德国的()学校被称为现代设计的摇篮,对现代工业设计的影响很大。
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230、问答题 在“设计•应用”学习领域中,“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容?
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231、单项选择题 人美版实验教科书在体系编排结构上以采用()为主来呈现教科书的内容。
A.主题单元式
B.单元式
C.单课式
D.单课式和单元式相结合
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232、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()
A、强度
B、对比
C、变化
D、活动
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233、填空题 我国最早在()代就出现了瓷器,最早的瓷器都是()。
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234、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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235、填空题 以实际训练为主的联系手段包括()三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
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236、填空题 美术史是研究()的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
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237、单项选择题 《美术课程标准》根据美术()来划分学习领域,分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。
A.学习方法
B.教学方法
C.教学内容
D.学习活动方式
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238、问答题 战国帛画反映的内容及艺术特点是什么?
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239、单项选择题 不属于小学美术教学结构的三种形式的是()。
A.学期
B.单元
C.课时计划
D.学年
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240、填空题 不能由其他颜色调和出的颜色叫()。
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241、问答题 在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?
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242、填空题 《大碗岛的星期天》是()一位画家作品。
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243、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()
A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏
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244、单项选择题 不属于“综合•探索”领域的三个层次的有()。
A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合
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245、填空题 篆书是五大书体中最早的一种,有()和()之分。
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246、填空题 “海上三任”是活跃在上海画坛的();();()。
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247、填空题 新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外,()是新疆地毯的故乡。
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248、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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249、填空题 肌理指材料的不同的组合,排列和构造,形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种()。
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250、名词解释 插图
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251、问答题 教育怎样使人的价值得到发现?
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252、填空题 雕塑按表现形式,一般可分为()和()两大类。
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253、填空题 用笔,中国画技法属于。在技法上,笔不是指毛笔,而是指()等方法。
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254、填空题 美术教师应具备系统的美术学科本体性知识,包括:()。
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255、填空题 中国书法艺术创作的常用幅式有();();();();()等。
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256、填空题 新课改实施后,美术课程最突出的特点是()。
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257、单项选择题 能否取得满意教学效果的前提是()。
A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结
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258、填空题 印度泰姬陵是著名的()建筑。
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259、填空题 中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画,称为()画。
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260、问答题 论述教育与政治经济制度的关系.
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261、单项选择题 创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、()。
A.独特性
B.新颖性
C.想象能力
D.创造性个性品质
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262、名词解释 同类色
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263、单项选择题 ()模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。
A.情景
B.过程
C.平行
D.整合
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264、多项选择题 中国画的用笔方法有()
A.积墨
B.点,染
C.皴,擦
D.顺锋与逆锋
E.中锋与侧锋
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265、问答题 “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成,都不能脱离知识学习的内容。
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266、填空题 教学目标的情感领域包括()和美感等高级情感。
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267、填空题 中国画用墨的方法大体上可以分为();();();();()。
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268、单项选择题 通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是()。
A.造型•表现
B.设计•应用
C.欣赏•评述
D.综合•探索
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269、填空题 认识色彩对比时常从()对比、()对比、()对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。
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270、名词解释 肖像画
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271、问答题 美术课程的评价建议是什么?
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272、单项选择题 不属于视觉形象设计核心的三要素是()。
A.学校标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色
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273、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
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274、名词解释 美术史
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275、问答题 你认为“知识”与“能力”之间有联系吗,为什么?你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的?
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276、填空题 小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型:()。
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277、问答题 在教学中,教师应该懂得“教学有法,但无定法,贵在得法”。
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278、填空题 综合艺术课程的实现途径()。
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279、问答题 分析阎立本的《步辇图》。
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280、问答题 新课程倡导让学生动起来,让课堂活起来,我们的课堂越来越热闹了,是不是越活跃越好?
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281、问答题 在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?
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282、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为()。
A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父
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283、填空题 人物黑白画是运用()对人物结构、服装和()进行高度概括,使画面简练而富有韵味。
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284、单项选择题 评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的()的判断活动。
A.主体性
B.客观性
C.主观性
D.观念性
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285、单项选择题 作为素质教育的重要组成部分,小学美术教育有其自身的学科特点,包括综合性、人文性、()等。
A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性
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286、填空题 ()是形式中的最基本形式,也是美术创作的基本法则。
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287、填空题 在中国山水画中经常采用()的方法,表现超视域的广阔空间。
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288、名词解释 接染
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289、名词解释 课程结构
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290、填空题 京剧人物扮演的角色分别叫:();();();();()。
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291、填空题 学习()就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法,探究家乡的人文环境,以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识,从而更深切地热爱自己的家乡。
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292、问答题 简述后现代主义美术的基本特征。
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293、问答题 中国画是祖国传统艺术的瑰宝,我们都知道它的美,但美在何处?
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294、单项选择题 “黄身紫花,绿眉红嘴,显得鲜明”是强调了色彩的()规律。
A.对比、调和
B.冷暖关系
C.色相对比
D.明度对比
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295、填空题 宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物,在();();();()及文艺批评上都有独到的创造。
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296、填空题 教育的直接目标是()需要的人。
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297、多项选择题 中国画的用笔方法有()
A.积墨
B.点,染
C.皴,擦
D.顺锋与逆锋
E.中锋与侧锋
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298、填空题 教师教学的创造性首先体现在对()的处理上。
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299、问答题 小学的普及性的具体含义是什么?
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300、问答题 美术是精神创造的产品,是体现人类思想感情的意识形态。
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