时间:2021-01-01 02:56:06
1、填空题 不同年龄的儿童认知水平的差异，实质上反映了（）的差异。
2、单项选择题 “给我12个体形良好的婴儿和一个由我指定的抚育他们的环境、我从这些婴儿中随机帛取任何一个，保证能把他训练成我所选定的任何一类专家——医生、律师、商人和领袖人物，甚至训练成乞丐或小偷····”华生这段话的实质是（）。
A.二因素论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.相互作用论
3、单项选择题 有预定目的，在必要时还需作一定意志努力的注意是（）。
A、无意注意；
B、有意后注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。
4、单项选择题 强迫联想、强迫回忆等都属于（）。
A.强迫观念
B.强迫行为
C.强迫疑虑
D.强迫对立思维
5、单项选择题 “突然想不起熟人的名字”说明的心理现象是（）。
A、保持
B、识记
C、暂时性遗忘
D、干扰
6、填空题 情绪的适度紧张不仅使人们生活富有节奏和情趣，而且能高效地发挥人们的潜能，从而获得（）。
7、单项选择题 关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论，最有代表性的还是20世纪初（）的复演说。
A.桑代克
B.霍尔
C.弗洛伊德
D.格思里
8、填空题 贯穿心理学百年史的主干线，就是（）学派形成发展的历史。
9、判断题 生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。
10、单项选择题 经皮肾镜取石的绝对禁忌证是（）.
A.过度肥胖
B.神经源性膀胱
C.蹄铁形肾
D.未纠正的凝血功能障碍
E.盆腔异位肾
11、判断题 共情又叫做同感或同理心，是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。
12、单项选择题 个体对别人和自己行为的举止，思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫做（）。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感
13、单项选择题 在种系心理的发展过程中，变形虫处于（）阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
14、填空题 （）认为，学习的基本条件是接近和强化原则，创造了零星期待目标概念，用以解释连锁反应的学习。
15、单项选择题 某团队成员郑某工作能力不是很足，同时，他对工作的态度不是十分积极，那么面对郑某的这种工作态度，你能判断出郑某属于（）态度。
A、不能胜任但情愿；
B、有能力并且愿意（高准备）；
C、能力但不情愿；
D、不能胜任并且不情愿（低准备）；
16、单项选择题 对自己有恰当的认识指的是（）。
A.身体自我、心理自我
B.能力自我、态度自我
C.身体自我、态度自我
D.以上都不对
17、名词解释 首因效应
18、判断题 从农耕社会的发展到工业社会，再从工业社会发展到信息社会，几乎每一轮经济和社会的发展，都离开资源的贡献。
19、单项选择题 下列哪一项不是教师心理健康问题“易染性”的主要原因（）。
A.高压力
B.受学生心理健康问题的影响
C.个体性格特征和经验
D.社会支持系统问题
20、单项选择题 教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。
A.教师心理素质
B.教师心理健康
C.教师心理状态
D.教师心理潜能
21、名词解释 重要他人
22、判断题 心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。
23、问答题 比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。
24、问答题 简述费希纳的物理心理学的意义。
25、单项选择题 与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是（）。
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
26、填空题 认为支配发展的因素有两个（）。
27、单项选择题 在大脑皮层上，各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合，这种生理机制用来解释（）。
A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维
28、单项选择题 下面不属于家庭的社会功能是（）。
A、教育功能；
B、关系功能；
C、经济功能；
D、生育功能。
29、问答题 简述新精神分析的主要特点。
30、单项选择题 回避型依恋的孩子表现特点是（）。
A、过分依恋；
B、紧张；
C、喜欢与交往；
D、猜忌与生疑。
31、名词解释 公众自我觉知者
32、单项选择题 学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的，持“非此即彼”的观点。这是在（）。
A.20世纪之前
B.19世纪之前
C.18世纪之前
D.17世纪之前
33、单项选择题 个体心理处于“半成熟半幼稚”的时期。这是（）.
A.童年期
B.青年初期
C.少年期
D.青年中期
34、单项选择题 流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（）
A.意义学习理论；
B.发现学习理论；
C.行为主义学习理论；
D.建构主义学习理论
35、填空题 主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是（）。
36、单项选择题 希望得到父母和老师的赞许和鼓励及同学的支持，这是小学生的（）。
A、成就需要
B、认知需要
C、合理需要
D、交往需要
37、问答题 简述观察法的主要优点和不足。
38、单项选择题 非理性想法往往是自我打击，也称什么（）思想。
A.自我肯定
B.自我挫败
C.自我控制
D.自我赞扬
39、问答题 简述17至19世纪英法两国心理学思想的主要特点？
40、名词解释 瓦拉赫效应
41、单项选择题 《人类悟性新论》的作者是（）.
A、笛卡尔
B、里德
C、莱布尼茨
D、司徒亚特
42、填空题 基本能力是情感力和理智力的是（）。
43、单项选择题 心理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。
A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展
44、单项选择题 下列适用于聋哑儿童的标准化测验是（）.
A.CDCC中国儿童发展量表
B.儿童智能50项测评
C.韦氏儿童智力测验
D.希内学习能力测验
45、多项选择题 信息分析的作用主要包括以下哪些内容？（）
A.发挥参谋和智囊作用
B.担负助手作用
C.障碍和导向作用
D.耳目和预警作用
E.以上都不对
46、单项选择题 在弗洛伊德的理论中，3~6岁处于（）。
A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期
47、多项选择题 赫尔姆霍兹认为基本色有（）.
A、红
B、绿
C、兰
D、黄
48、单项选择题 下面对需要层次理论描述及评价正确的是（）。
A、对教育没有指导意义
B、最低层是安全需要
C、最高层是自我实现
D、非常科学
49、判断题 决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。
50、单项选择题 台湾专家柯永河给出的心里不健康公式中，SS表示的含义是（）。
A.自我强度
B.社会支持
C.压力强度
D.个人所需要刺激的最低量
51、单项选择题 促进大学教师教育能力发展的途径有（）
A.学习前沿的教育理论；
B.认真研究教材；
C.进行教学反思；
D.倾听学生的声音
52、填空题 一般认为，（）属于无意识心理。
53、单项选择题 下列选项中，不属于企业法人的是()。
A.全民所有制企业
B.全民所有制企业的子公司
C.股份有限公司
D.股份有限公司的分公司
54、判断题 《自媒体—草根新闻为人民》认为，自媒体是媒体发展的第二阶段。
55、多项选择题 在自然宗教中，爱（Eros）的形态有（）。
A.原始本能的爱
B.精神
C.伦理的爱
56、单项选择题 在一间教室，一面墙中设置了一个“本周之星（Staroftheweek）”，但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片：有与家人一起在野外抓鱼的喜悦，有与朋友在一起游戏的俏皮，照片中洋溢着愉快和温情，展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室，有一个栏目是学生的“自我介绍”，每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之，几乎没有一间教室的摆设是一模一样的，学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的（）。
A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境
57、单项选择题 受先天因素影响最大的是（）。
A、兴趣
B、能力
C、气质
D、性格
58、判断题 头脑风暴法缺点为易受影响；逻辑不严密；意见不全面；论证不充分。
59、单项选择题 （）是推动学生求知欲和探索知识的动力。
A.兴趣
B.外在奖励
C.取得好成绩
D.同伴的友好
60、填空题 遗传病一般由基因突变和（）导常造成。
61、填空题 （）是一个人健康成长的前提。
62、单项选择题 狭义的文化的核心是（）
A.物质文化；
B.精神文化；
C.价值观及其行为方式；
D.制度文化
63、填空题 人脑对事物之间规律或关系的反映是（）。
64、判断题 学生群体是校园中最活跃的群体。
65、单项选择题 在直观的基础上自发进行的概括称为（），它是概括的低级形式。
A、理解概括；
B、感性概括；
C、抽象概括；
D、语词概括。
66、单项选择题 在4~20岁之间，脑电发展存在两个明显的加速时期，第一次在（）岁。
A.4~5
B.5~6
C.6~7
D.7~8
67、判断题 人际关系永远是一个会因为彼此欣赏，就永远保持这样的关系。
68、单项选择题 人际吸引的规律，不包括以下哪方面内容（）。
A.接近吸引
B.相似吸引
C.互补吸引
D.交流吸引
69、单项选择题 某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()
A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁制
70、单项选择题 应用于某个单一被试上的追踪研究，属于（）。
A.横断研究
B.纵向研究
C.实验研究
D.组群研究
71、多项选择题 逢会论的代表人物是（）
A.冯特
B.格林克斯提出
C.斯宾诺莎
D.马勒伯朗士
72、单项选择题 信息化尤其是对（）的发展产生了重大的影响。
A.社会
B.经济
C.信息
D.文化
73、单项选择题 2012年的年底，中国的网民规模达到了5.38亿人，普及率是（）。
A.28.03%
B.39.90%
C.41.66%
D.53.21%
74、多项选择题 美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪，如（）.
A.愤怒
B.惧怕
C.憎恶
D.道德感
75、单项选择题 在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是（）。
A.个案研究法；
B.观察法；
C.定性研究法；
D.定量研究法
76、单项选择题 在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）
A.具体经验阶段；
B.观察分析阶段；
C.重新概括阶段；
D.积极的验证阶段
77、单项选择题 （）是指导者为了使成员免于不必要的身心伤害、批评或攻击，而采取必要的安全性反应。
A.沉默技术
B.保护技术
C.催化技术
D.再陈述技术
78、判断题 产生正能量还是负能量，取决于你的关注点。
79、填空题 （）指个体需要认识到自身所存在的不协调状况，即自己的认识与实际体验之间的不协调，自己的问题所在。在明确问题的基础上，才能够进而真诚地面对治疗体验。
80、单项选择题 “北方人豪爽”，“南方人灵秀”，体现了社会知觉中的（）。
A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应
81、单项选择题 儿童心理学是研究（）的科学。
A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.A和B
D.儿童个体心理发展
82、单项选择题 排泄系统是由（）发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
83、单项选择题 当学生处于怒火中烧时，我们可以采用（）来帮助他冷静下来。
A.逆境性思维
B.发散性思维
C.创造性思维
84、单项选择题 信息源是各类原始数据的（）。
A.来源
B.基础
C.前提
D.以上都不对
85、单项选择题 为观察是最基本的学习过程的心理学家是（）。
A、斯金纳
B、班杜拉
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
86、名词解释 名片效应
87、名词解释 复合感觉
88、单项选择题 高级神经活动的基本规律有：（）。
A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统
89、单项选择题 “甜蜜的歌声”说明的心理现象是（）。
A、嗅觉的适应
B、对比
C、联觉
D、味觉
90、判断题 主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论。
91、判断题 积极心理学对专业技术人员人格与品质：积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。
92、问答题 爱宾浩斯对记忆的研究有哪些贡献？
93、多项选择题 阿尔克美恩认为脑是（）和（）的器官。
A.感觉
B.心理
C.思维
D.欲望
94、问答题 什么是似动现象，格式塔心理学用它说明什么？
95、单项选择题 成年晚期的个性心理特点是（）。
A.个性没有变化
B.个性变化多于稳定
C.个性的不连续性超过连续性
D.个性持续稳定多于变化
96、单项选择题 （）是行为主义心理学的代表人物。
A.冯特
B.罗杰斯
C.华生
D.弗洛伊德
97、填空题 吉尔福特的三维结构模式，其三维是指（）。
98、填空题 某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。
99、单项选择题 中年期流体智力下降的物质基础是（）.
A．感受器官的变化
B．神经生理的变化
C．内分泌系统的变化
D．新陈代谢的变化
100、判断题 网民就是公民。
101、判断题 积极的概念：一种行为、一种疾病或一种症状，会得出不同的含义。
102、判断题 积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响。
103、填空题 罗杰斯是以培养极高适应变化的能力，具有内在自由特性的人为其教育目标的。提出了“（）”的教育论思想。
104、填空题 研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是教师的（）
105、问答题 何谓心理发展？
106、单项选择题 性格是人格的（）。
A.核心特征
B.核心要素
C.核心基础
D.核心条件
107、判断题 教师的教育能力中语言表达能力是占首位的。
108、单项选择题 惠普总裁办公室从来没有门，这最能表明（）。
A、运用职业化意识进行管理；
B、惠普的门户开放政策，开发坦诚的沟通氛围；
C、惠普领导身体力行的带动；
D、用统一的价值观进行管理。
109、填空题 心理健康是指一种良好的、持续的（）。
110、判断题 构造派不是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。
111、单项选择题 帮助他人学习获得很大的快乐，这种快乐的情感体验属于（）。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感
112、填空题 爱不仅仅是一种（），它是一种（），是一种甘愿做出牺牲的意愿，当你觉得付出比获得更让你快乐时，那就是在爱了。
113、单项选择题 对老年期心理的变化，研究者们持有不同的观点，主要有两种对立的观点（）.
A.衰退说和稳定说
B.丧失观与毕生发展观
C.连续性与阶段性
D.环境决定论与遗传决定论
114、多项选择题 人的气质类型分为四种，分别是（）。
A.神经质
B.胆汁质
C.多血质
D.粘液质
E.抑郁质
115、填空题 新生儿的视觉调节机能很（）。
116、单项选择题 在感知事物时，人总是以知识经验来理解它，并用语词加以概括，赋予它确它的含义，称为（）。
A、知觉选择性
B、知觉整体性
C、知觉理解性
D、知觉恒常性
117、单项选择题 一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点，属于性格上的（）特征。
A、态度
B、意志
C、情绪
D、理智
118、多项选择题 下列心理过程中属于认知过程的是（）
A.感觉；
B.知觉；
C.记忆；
D.思维；
119、单项选择题 各地在组织实施过程中，要注意心理健康教育与德育工作的密切联系。同时，各地应根据中央和教育部的文件精神，对此项工作统一规范称为（）。
A.“心理辅导”
B.“学校心育课”
C.“心理健康教育”
D.“学校团体健康教育”
120、填空题 达尔文的进化论使（）心理学得以产生，并促进了（）心理学的发展。
121、单项选择题 更新对职业的理解，发挥出自己的专业知识和才能，体现自己的价值，而不仅仅追求（）。
A.稳定、自在
B.高收入，高职位
C.自由、自在
D.高平台，高职位
122、单项选择题 侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）
A.行为性侵犯；
B.意图性侵犯；
C.动机性侵犯；
D.敌意性侵犯
123、单项选择题&nb sp; “理性情绪疗法”是由（）创立的。
A.罗杰斯
B.艾利斯
C.冯特
D.班杜拉
124、单项选择题 健全的人格不包括以下哪方面内容（）。
A.气质
B.能力
C.性格
D.态度
125、问答题 简述华生对心理学研究对象的看法。
126、单项选择题 选择教学方法的主要依据是（）。
A.教学目标
B.学生学习结果的类型
C.教师的爱好
D.“教学有法，教无定法”
127、判断题 研究表明，复原力主要包括三个主要因素。
128、单项选择题 “急中生智”这种现象属于（）。
A、心境
B、激情
C、应激
D、热情
129、填空题 （）于1883年创立了“美国第一个心理学实验室”。
130、单项选择题 （）是发展心理学研究的最高目标。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
131、问答题 论述儿童心理不断发展和发展阶段的关系。
132、单项选择题 家庭关系中最重要的关系是（）。
A、血缘关系；
B、夫妻关系；
C、养育关系；
D、亲子关系。
133、单项选择题 皮亚杰认为，心理发展的真正原因是（）。
A.先天的成熟
B.后天的经验
C.社会学习
D.主体通过动作对客体的适应
134、判断题 病态心理疾病是很不普遍的。
135、判断题 教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观上再努力也无济于事。
136、判断题 1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。
137、单项选择题 根据动机的归因理论，属于可控的内在因素是（）。
A.能力高低
B.身心状态
C.努力程度
D.任务难易
138、填空题 （）认为心理学的研究方法主要有：内省法、实验法、比较法，他是双重记忆理论的最初提出者，他的情绪理论又叫詹姆士—兰格情绪学说，或外周论。
139、单项选择题 提出学习顿悟说的心理学家是（）.
A.精神分析学派的
B.行为主义学派的
C.完形学派的
D.机能主义学派的
140、单项选择题 不低于检验规程中所规定重量的、供某一检验项目之用的样品，是（）.
A、送验样品
B、初次样品
C、试验样品
D、混合样品
141、多项选择题 为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）
A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义；
B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识；
C.一学生智力和知识发展水平为基础；
D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容
142、单项选择题 在过去经验的基础上，把事物的各个部分、各种属性结合起来给以反映的特性被称为（）
A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性
143、单项选择题 妇女更年期综合症的主要影响因素是（）.
A.生理内分泌改变
B.心理因素
C.妇女所处的复杂的地位
D.以上都对
144、问答题 试述华生关于行为主义的基本主张。
145、单项选择题 “眼观六路，耳听八方”是注意的（）。
A、强度；
B、广度；
C、转移；
D、分配。
146、判断题 中国人的心理健康的标准一共包括五条，第一是认识自我，感受安全，第二是了解他人，察言观色，第三是情绪稳定，反应适度，第四是人际关系和谐接纳他人，第五是适应环境应对挫折。
147、单项选择题 在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平并进行比较。这一发展心理学研究方式是（）。
A.纵向研究
B.追踪研究
C.个案研究
D.横断研究
148、单项选择题 十八大报告明确的把（）大幅提升纳入全面建设小康社会的目标之一。
A.信息化水平
B.经济化水平
C.社会化水平
D.以上都不对
149、填空题 增强复原力的心灵体操的方法有（）。
150、填空题 主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。因此，测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的（）。
151、单项选择题 感时花溅泪，恨别鸟惊心，表明情绪、情感具有()特征。
A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性
152、多项选择题 大学生网络成瘾的核心辅导内容包括（）
A.负性情绪的处理；
B.帮助建立安全的现实人际关系；
C.自我的重塑；
D.认知的改变
153、单项选择题 婴儿依恋的对象一般为（）。
A.父亲
B.母亲
C.奶奶
D.保姆
154、单项选择题 （）是指生产者以比竞争对手更具有吸引力的价格，以及其他的经济参数，来生产和销售自己的产品和劳务的这样一种优势。
A.企业文化
B.企业创造力
C.企业竞争力
D.企业凝聚力
155、单项选择题 发展任务是获得自主感，克服羞耻感和疑虑，此为艾里克森关于个体心理发展的（）。
A.学龄期
B.学前期
C.儿童早期
D.婴儿期
156、判断题 充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现
157、填空题 智力成长变化的几种模式是（）。
158、单项选择题 心理调适是现代人生活与工作的需要，同时也是保持和促进心理健康的（）及其重要过程。
A.常用方式
B.惯用方法
C.常用方法
D.惯用方式
159、多项选择题 建构主义学习理论认为，学习环境包括以下要素（）
A.情境；
B.协作；
C.会话；
D.意义建构
160、单项选择题 职业角色与定位不清会导致（）。
A、学会换位思考；
B、角色冲突与角色模糊；
C、各方面的工作都懂一些；
D、工作压力减弱；
161、填空题 （）认为物理学的研究不依赖于经验者的经验，而心理学的研究依赖于研究者的经验。坚持心理学是一门纯科学，反对心理学的应用。人的一切意识经验或心理过程都是由感觉、意象和情感三种基本元素构成的。
162、填空题 皮亚杰认为，主体通过动作对客体的（），乃是儿童心理发展的真正原因。
163、单项选择题 人类的心理适应最主要方面的就是（）的适应。
A.人际关系
B.情绪
C.社会
D.环境
164、填空题 心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。
165、问答题 试述冯特对心理学研究方法的观点。
166、单项选择题 就生理发展而言，中年期是（）.
A．生理达到成熟的时期
B．组织和器官老化期
C．生理功能退化期
D．生理功能由旺盛逐渐走向退化的转变期
167、单项选择题 （）是促进人类动物祖先演变到人类的前提条件。
A.直立行走，手的发展
B.使用工具和制造工具
C.交往需要产生语言
D.以上都是
168、单项选择题 “小心眼”、“小气鬼”、“小肚鸡肠”等个性品质表现个体的（）特点。
A、气质
B、性格
C、能力
D、情感
169、单项选择题 狭义的校园文化是指（）
A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解；
B.包含学术文化在内的概念；
C.排除学校组织制度的文化概念；
D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念
170、单项选择题 （）建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。
A.心理沟通
B.不协调
C.平等和真诚
171、填空题 社交测量法的原理，是认为人与人之间的相互选择，反映着他们之间心理上的联系，肯定的选择意味着（），否定的选择意味着（）。
172、单项选择题 其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于（）的需要，这些需要通过外部条件就可以满足；
A.低级别
B.高层次
C.一般
173、单项选择题 在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是（）。
A、以上都不是；
B、积极心态；
C、快乐心态；
D、主人翁心态。
174、判断题 面情绪会会带来消极的心态，引发消极的行为后果，给我们带来不健康的结果，所以负面情绪是不正常的情绪，没有价值。
175、判断题 认知能力有三种具体形式。
176、单项选择题 在刺激物作用下，人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是（）。
A、有意想象
B、随意想象
C、创造想象
D、再造想象
177、判断题 积极心理治疗认为，人在出生以后，个人经验的建立依赖于对内外环境的体验，不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。
178、填空题 （）将行为分为显明行为（整体行为）和细微行为（分子行为）。
179、单项选择题 古希腊哲学家、辩证法的奠基人之一赫拉克利特认为变化是世界万物的本质，并认为，代表万物根源的（）.
A、数及其关系/灵魂分理性、智慧和情欲毕达哥拉斯
B、原子德谟克利特原子论/客观上只有原子和虚空，颜色滋味冷热是主观
C、火身体是土，灵魂是火
D、水泰利斯
180、填空题 皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了（）。
181、单项选择题 很少有适应现象的感觉是（）。
A、味觉
B、嗅觉
C、肤觉
D、痛觉
182、填空题 托尔曼指出有两种中介变量对解释动物行为有用，它们是（）变量和（）.变量。
183、多项选择题 意义学习的过程分为哪几个阶段？（）
A.先行组织者；
B.呈现学习材料；
C.产生上位学习；
D.形成知识系统
184、单项选择题 提出了著名的白板说的心理学家是（）
A.休谟
B.培根
C.洛克
D.哈特莱
185、单项选择题 人际吸引规律中最重要的是（）。
A.接近性吸引
B.互补性吸引
C.外表吸引
D.人格吸引
186、填空题 儿童脑重量的增加是指神经结构复杂化，和（）。
187、单项选择题 对一类人的固定的印象属于（）。
A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应
188、填空题 比纳认为儿童观察图画的能力经过了（）（）和（）阶段。
189、单项选择题 所谓（），指非语词性的身体信号，包括目光与面部表情、身体运动与触摸、身体姿势与外表、身体之间的空间距离等。
A.信息
B.身体语言
C.通道
190、问答题 简述荣格的无意识理论。
191、填空题 智力分数可以用（）来表示。
192、单项选择题 下列关于斯金纳的说法正确的是（）.
A.支持心理学理论的建立
B.提倡演绎法
C.主张个体研究
D.用神经生理学研究取代行为分析
193、填空题 亚里士多德把心理功能区分为（）和（）两大类。
194、单项选择题 在儿童心理学的研究中，常常在某种条件下引起儿童的某种行为以观察在这种条件下儿童行为的变化，这种研究方法是（）。
A.观察法
B.自然观察
C.全面观察
D.实验法
195、单项选择题 （）最有影响的教父。
A.奥古斯丁
B.阿奎那
C.罗杰尔•培根
D.格林
196、单项选择题 协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）
A.共情技术；
B.立即性技术；
C.具体化；
D.内容反应
197、填空题 需求层次理论有（）个基本出发点。
198、单项选择题 心理学史从（）开始。
A.十四世纪下半叶
B.古希腊
C.十七世纪
D.十八世纪
199、多项选择题 十四世纪末至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期，这个时期被称为（）
A.再生时期
B.反启蒙时期
C.文艺复兴时期
D.启蒙时期
E.黑暗时期
200、判断题 负面情绪是人生中不可以有的经验。
201、单项选择题 在实际需要时，能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）。
A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性
202、单项选择题 （）是精神分析学派的理论基石，是弗洛伊德整个学说的理论基础。
A、本能
B、潜意识
C、人格
D、意识
203、多项选择题 冯德（特）认为复杂的心理过程可分解为简单的心理元素，这些心理元素有（）.
A、感觉
B、感情
C、意志
D、思维
204、单项选择题 成年晚期一般指（）这段时期。
A.60岁至死亡
B.35~60
C.30~60
D.60~80岁
205、填空题 （）认为情绪有两类心的主动和被动态。
206、问答题 感觉主义认识论和感觉主义心理学有什么区别。
207、填空题 关于视觉听觉和（）的研究及测量，打破了心理不能测量的神话，第一次证明了可用实验和测量来研究心理生理过程，从而使心理学从思辨到实验迈出了关键性的一步。
208、单项选择题 从情绪的（）来分，可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。
A.状态
B.性质
C.功能
D.表现
209、单项选择题 学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是（）。
A.记忆
B.想象
C.注意
D.知觉
210、单项选择题 冠心病与（）有关。
A.A型性格
B.B型性格
C.语言含蓄
D.以上都不正确
211、问答题 婴儿自我认识出现的阶段。
212、单项选择题 在发展心理学研究中对数据从“期待”的出发进行分析，违背了（）。
A．客观性原则
B．矛盾性原则
C．层次性原则
D．教育性原则
213、单项选择题 在（）阶段的主要发展任务是满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感。
A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期
214、多项选择题 心理暗示的力量是巨大的，消极的心理暗示主要扰乱（），而积极的暗示能起到增进和改善的作用。
A、人的行为；
B、人的价值观；
C、人的心理；
D、人体的生理机能；
215、单项选择题& nbsp; 积极心理治疗关注个人的（）特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。
A.直觉
B.积极人格
C.想象
216、单项选择题 “举一反三，触类旁通”属于（）。
A、迁移
B、定势
C、想象
D、感染
217、填空题 柏拉图把灵魂或心理分为三个部分：理性、意气、（）。这是西方心理学史上最早的知、情、意的心理现象三分法。
218、单项选择题 艾宾浩斯的遗忘曲线表明了（）。
A、识记后不会遗忘
B、遗忘是逐渐产生的
C、遗忘是先快后慢的
D、遗忘的先慢后快的
219、单项选择题 儿童动作的发展，先从翻身、坐、爬等活动幅度大的开始，而后才逐渐学会吃、穿、画画等较精细动作。这种发展遵循的原则是（）.
A.大小原则
B.近远原则
C.无有原则
D.头尾原则
220、单项选择题 “月明星稀”这一现象属于（）。
A、适应
B、对比
C、感觉的相互作用
D、联觉
221、填空题 积极的心理（），是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。
222、判断题 积极的情绪状态没有助于长寿。
223、填空题 在精神分析学派看来，儿童道德发展的强大推力是（）。
224、填空题 孔狄亚克认为（）是一切知识的来源，各种心理过程都只是它的（）。
225、判断题 1996年在我们国家制定的关于国民经济和社会发展“九五”计划，和2012年远景目标里，又明确的提出了加速国民经济信息化进程的战略任务。
226、单项选择题 在（）阶段的主要发展任务是，获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现。
A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期
227、单项选择题 在教学中，教师用提高声音，减慢速度等手段以突出重点，这是利用了知觉的（）。
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
228、判断题 杜向阳2007年创立反省心理学派，同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法。
229、单项选择题 最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是（）
A.韦伯
B.康德
C.爱宾浩斯
D.费希纳
230、单项选择题 间接兴趣是引起（）的原因。
A、无意注意；
B、有意后注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。
231、判断题 DPS是一种数据处理系统。
232、单项选择题 就学科渗透教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（）。
A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标
233、问答题 同伴关系对儿童发展有何作用？
234、名词解释 感觉与反省两源说
235、单项选择题 在初中阶段，情绪的稳定性的特点是（）。
A.可变性
B.固执性
C.可变性和固执性共存
D.以上都不是
236、单项选择题 从其它类似的事物中，引起联想，从而解决问题的心理过程称之为（）。
A、原型；
B、原型启发；
C、问题解决；
D、定势。
237、单项选择题 整个信息分析的基础是（）。
A.信息收集
B.信息处理
C.课题选择和计划
D.信息分析和提炼
238、单项选择题 直觉法、惯常法和权威法等是：（）。
A.非科学方法
B.科学方法
C.准科学方法
D.亚科学方法
239、判断题 是否精通专业知识是解决问题的关键因素。
240、填空题 皮亚杰认为儿童的思维来自（）。
241、单项选择题 人在头脑中创造形象的基本材料（）。
A、表象；
B、感知；
C、记忆；
D、想象。
242、填空题 学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高，这是技能的（）。
243、判断题 行为主义心理学派的时代精神是开放的理念。
244、填空题 （）提出灵魂不死和轮回说，把灵魂分为理性、智慧和情欲三部分。理性、智慧在脑，情欲在心理。
245、单项选择题 学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时，报告的重点应当是（）.
A.测验的成绩
B.测验的内容
C.测验结果的组织和解释
246、填空题 （）将人际关系视为精神医学的核心概念。
247、填空题 感知运动阶段的儿童在认知上获得了两大成就（）和因果关系联系形成。
248、单项选择题 “忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。
A、激情
B、心境
C、应激
D、前三个都不是。
249、问答题 良好的情绪有哪些方面的特征？
250、多项选择题 教师的职业情感主要体现在（）
A.热爱教育事业；
B.热爱学生；
C.热爱所教学科；
D.热爱中共产党
251、单项选择题 团体辅导课程的指导者应该在有（）年从事团体辅导课程教学的实际工作经验。
A.1-3
B.3-5
C.5-7
D.7年以上
252、单项选择题 情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的（）。
A.内心体验
B.态度体验
C.心情体验
D.性格体验
253、单项选择题 团体参加者的人数不能太多，最好不超过（）人。
A.30
B.35
C.40
D.45
254、填空题 （）特指两个人或多个人之间的信息交流过程。
255、填空题 儿童的思维发展阶段包括（）。
256、填空题 一般情况下，（）和（），是评价沟通方式的最有效的两个维度。
257、单项选择题 儿童最早出现条件反射的时间约在出生后（）.
A.10~20天
B.8~9天
C.6~7天
D.4~5天
258、单项选择题 在自媒体的空间当中，或者说在自媒体的时代，（）受到了集体的侵犯。
A.个人思想
B.个人信仰
C.个人行为
D.个人隐私
259、名词解释 横断研究
260、单项选择题 对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价指的是：（）。
A.课题评价
B.课题论证
C.课题评估
D.课题验证
261、问答题 结合教育实际，论述遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用。
262、单项选择题 倡导教育万能论的是（）.
A、狄德罗
B、爱尔维修
C、卢梭
D、拉美特利
263、判断题 积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法。
264、判断题 完全的控制感代表没有发生意外的可能性。
265、判断题 保护因素可以调节危险因素的影响效应。
266、单项选择题 在发展心理学研究的功能中，（）是解决“为什么”的问题。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
267、单项选择题 使用语词或符号表示的概念进行判断和推理的过程叫做（）。
A、形象思维；
B、运动思维；
C、逻辑思维；
D、动作思维。
268、判断题 平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地对待来访者，理解来访者的体验，以积极的态度看待来访者，与来访者能够平等沟通，相互影响。
269、填空题 气质可分为（）、多血质、粘液质、抑郁质四种典型的类型。
270、单项选择题 对于学习较差的学生，教师最好引导他适当地将失败归因于（）。
A.学习方法
B.能力
C.努力
D.运气
271、名词解释 心理状态
272、判断题 微小精神创伤，或者用更正面的说法叫做微小体验，改变我们的习惯。
273、单项选择题 “人心不同，各如其面”是指人的个性具有（）。
A、社会性
B、可变性
C、稳定性
D、个别性
274、填空题 （）者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。
275、单项选择题 研究报告中，作者及工作单位应写在：（）。
A.标题
B.结尾
C.摘要
D.前言
276、判断题 情绪是指主观事物是否满足人的需要所产生的一种内心体验。
277、单项选择题 《畀思黑》一书，有人译为《灵魂论》，它的作者是（）
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.毕达哥拉斯
278、问答题 简述苛勒的学习理论。
279、填空题 （）认为，世界上有上帝、灵魂和物质，这三者都是不依他物而独立存在的实体。
280、名词解释 创造性思维具有哪些特征？
281、单项选择题 在（）阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感，体验着爱情的实现。
A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
282、多项选择题 印象管理过程中的两个重要因素是什么？（）
A.外表；
B.社会身份；
C.自信；
D.自我观念
283、单项选择题 下列不属于职业流行病学质量控制步骤的是（）。
A.建立调查质量控制系统
B.调查员的培训
C.研究对象的培训
D.资料收集的质量控制
E.资料预处理
284、单项选择题 少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是（）。
A.学会认识和评价他人
B.教师对他的评价
C.同学对他的评价
D.对外部行为的评价
285、填空题 （）是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。
286、单项选择题 （
A、冯特
B、洛克
C、笛卡儿
D、缪勒
287、填空题 新生儿特有的条件反射有（）。
288、单项选择题 关于社会化的概念的理解，以下哪个说法是不正确的？（）。
A.是在一定社会环境中形成的
B.个体形成适应于社会的人格
C.掌握社会认可的行为方式的过程
D.社会化使人失去了个性
289、填空题 倡导自我分析是（）对精神分析治疗的一大贡献。
290、多项选择题 大学教师激励的方法包括（）
A.学术激励；
B.职务考核；
C.目标激励；
D.提高待遇
291、填空题 人的（）是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。
292、单项选择题 人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉。
A、活动
B、客观现实
C、主观能动性
D、意志的努力
293、多项选择题 心理健康的具体标准包括哪些内容（）。
A.积极进取的人生态度
B.恰当的自我认识
C.良好的人际关系
D.健全的人格
E.智力活动正常
294、判断题 生理健康是智力发展和脑功能健全的标志，是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础，是德、智、体等方面全面发展的保证。
295、判断题 在与陌生人交往时，首因效应起较大作用；而与熟人交往时，则近因效应有较大影响。
296、填空题 西方心理学史的方法论原则：马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论。具体地说，就是要遵循三个原则：①坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义；②（）；③坚持实事求是的原则。
297、填空题 按儿童所讲的语句结构的完整性和复杂性，句子可分为（）。
298、单项选择题 下列不属于心理与行为问题评定测验的是（）。
A.症状自评量表
B.心理健康诊断测验
C.生活事件量表
D.焦虑自评量表
299、填空题 提高自我控制水平的训练方法有（）。
300、单项选择题 社会知觉最早是有哪位心理学家提出的？（）
A.弗洛伊德；
B.洛克；
C.布鲁纳；
D.斯滕伯格
