时间:2020-12-24 03:00:02


1、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预,改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯,喝烈性酒,过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 这种预防属于()。
	A.原级预防
	B.一级预防
	C.二级预防
	D.三级预防
	E.四级预防
2、单项选择题 下列哪种说法是不正确的()。
	A.计划设计是评价的依据
	B.评价贯穿于计划设计和执行始终
	C.计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体
	D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤
	E.在计划中也涉及评价内容
3、单项选择题 某地区志愿者组织为艾滋病孤儿建立爱心学校,为他们提供教育和生活赞助,并定期为他们进行体格检查,这些做法体现了我国艾滋病预防控制策略的()。
	A.治“本”措施
	B.治“标”措施
	C.“标本”兼治措施
	D.消除社会歧视措施
	E.社会动员措施
4、单项选择题 被誉为传播学经典的传播模式是()。
	A.马斯洛多向传播
	B.施拉姆双向传播
	C.拉斯韦尔五因素
	D.华生七因素
	E.格林互动传播
5、多项选择题 心理评估的方法主要有()。
	A.观察法
	B.晤谈法
	C.个案法
	D.心理测验
	E.作品分析法
6、单项选择题 在确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答()。
	A.知识、态度、信仰和信念的变化情况
	B.人体健康状况有无改变及改变程度
	C.首先考虑三个"W"和两个"H"
	D.提高生活质量
	E.提高健康水平
7、单项选择题 关于医院健康教育与健康促进的概念,下列错误的是()。
	A.以健康为中心
	B.以医疗保健机构为基础
	C.为改善患者及其家属、社会成员等的健康相关行为
	D.不需要相关的政策、法规支持
	E.是在临床的实践过程中进行的
8、单项选择题 下列不属于传播的必需要素的是()。
	A.信息
	B.传播者
	C.传播途径
	D.接受者
	E.反馈
9、单项选择题 发生突发公共卫生事件时,健康教育者的首要任务是()。
	A.开展相关人员培训
	B.组织相关专家座谈
	C.开展调查研究
	D.设计干预方案
	E.迅速有效的信息传播
10、单项选择题 评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和()。
	A.执行满意度
	B.效果满意度
	C.行为满意度
	D.服务方式满意度
	E.服务内容满意度
11、单项选择题 健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价,还要评价()。
	A.结果
	B.存在问题
	C.政策落实
	D.行为改变
	E.效果
12、单项选择题 技术性和学术性很强的学科是()。
	A.健康促进
	B.健康教育
	C.卫生宣传
	D.社会策略
	E.干预策略
13、单项选择题 下列哪些是健康相关行为()。
	A.合理营养
	B.积极锻炼
	C.不酗酒与不滥用药物
	D.过量饮酒
	E.A、B和C
14、单项选择题 下列属于高血压的危险因素的有()。
	A.饮酒
	B.高盐饮食
	C.肥胖
	D.吸烟
	E.以上都是
15、单项选择题 引导教育对象积极参与各种活动,在参与中改变的方法是()。
	A.个人参与法
	B.对方参与法
	C.相互参与法
	D.情景参与法
	E.双方参与法
16、单项选择题 传播的模式有()。
	A.单向传播模式
	B.双向传播模式
	C.互动传播模式
	D.整体传播模式
	E.以上都是
17、单项选择题 和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发其“自我意识”和“自我评价”,让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于()。
	A.无戒烟愿望者
	B.烟瘾不大者
	C.准备戒烟者
	D.防止戒断后再吸烟者
	E.对戒烟犹豫不决者
18、单项选择题 教会糖尿病患者判断什么样的运动量合适,具体做法是()。
	A.测血糖
	B.测尿糖
	C.记日记
	D.计算营养分配比
	E.计算总热量
19、单项选择题 出租车公司对司机进行健康教育,其中驾车时使用安全带属于促进健康行为中的()。
	A.基本健康行为
	B.保健行为
	C.日常促进健康行为
	D.避开环境危害行为
	E.预警行为
20、单项选择题 由于交通不便,农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此,在农村社区碘缺乏病控制项目中,为促进居民食用碘盐,核心策略应该是()。
	A.提高碘盐质量
	B.加大力度打击流动盐贩
	C.增加碘盐销售网点
	D.增加村民碘缺乏病危害有关知识
	E.提高碘盐中碘的含量
21、单项选择题 酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和()。
	A.支持疗法
	B.药物疗法
	C.阶段治疗
	D.心理治疗
	E.中医疗法
22、单项选择题
在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。
对高危人群开展干预活动,有针对性地选择有效干预方法,提高抵挡毒品诱惑力的预防是()。
	A.一级预防
	B.二级预防
	C.三级预防
	D.原级预防
	E.初级预防
23、单项选择题 在健康教育领域内应用较为广泛的行为矫正技术有()。
	A.脱敏法
	B.示范法
	C.厌恶法
	D.强化法
	E.以上都正确
24、单项选择题 任何特定的行为问题都是()。
	A.受三类因素(倾向因素、促成因素、强化因素)共同作用的
	B.互相独立、互不相干
	C.互相矛盾的
	D.互相制约的
	E.主要由倾向因素决定
25、单项选择题 行为改变的“知-信-行”模式中的信是指()。
	A.对保健知识和卫生信息的知晓和理解
	B.对健康信息的相信
	C.对健康信息的信念
	D.对保健信息的相信
	E.对健康信息的态度
26、单项选择题 健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并()。
	A.按时进行
	B.按要求进行
	C.按分工进行
	D.达到理想效果
	E.达到预期效果
27、单项选择题 职业卫生知识与防护措施教育的主要内容不包括()。
	A.进行心理卫生教育
	B.一般卫生习惯教育
	C.坚持工间操制度
	D.采取正确的作业方式
	E.合理组织、安排生产劳动时间
28、单项选择题 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有()。
	A.历史性原因
	B.工作人员与参与者的熟练性
	C.失访
	D.以上各项均是
	E.以上各项均不是
29、单项选择题 拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本()。
	A.思路
	B.方式
	C.形式
	D.手段
	E.途径
30、单项选择题 根据WHO统计,全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人,主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日,并领导制定了《烟草控制框架公约》。 在一项控制吸烟干预研究中,对观看录像的参与人数的评估属于()。
	A.形成评价
	B.过程评价
	C.近期效果评价
	D.中期效果评价
	E.远期效果评价
31、单项选择题 心理健康的首要标准是()。
	A.智力正常
	B.控制情绪
	C.反应适度
	D.和谐的人际关系
	E.社会适应良好
32、单项选择题 社区需求评估多采用的调查方法是()。
	A.流行病学
	B.社会医学
	C.社会学
	D.医学社会学
	E.健康社会学
33、单项选择题 可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行为是()。
	A.与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
	B.与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
	C.与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
	D.与艾滋病病人或HIV感染者共用游泳池
	E.与艾滋病病人或HIV感染者共用电话
34、单项选择题 20世纪后期以来,影响健康最主要的因素是()。
	A.生物因素
	B.行为生活方式
	C.环境因素
	D.卫生服务因素
	E.社会制度
35、单项选择题 在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()。
	A.态度转变
	B.信念转变
	C.知识增长
	D.行为改变
	E.健康改善
36、单项选择题 健康相关行为是指()。
	A.个体与健康有关的行为
	B.个体或群体与健康有关的行为
	C.个体与健康和疾病有关的行为
	D.个体或群体与健康和疾病有关的行为
	E.个体或群体与健康或疾病有关的行为
37、单项选择题 实施戒烟行为的强制策略为()。
	A.立法
	B.吸烟危害的知识掌握与否
	C.制定控烟规划
	D.创建无烟环境
	E.开展多种形式的控烟活动
38、单项选择题 容许误差概率α,若α越小,所需样本含量()。
	A.适中
	B.越小
	C.越大
	D.越多
	E.越少
39、单项选择题 在健康教育干预中,社区参与的时机应是()。
	A.实施阶段
	B.评价阶段
	C.越早越好
	D.项目开展过程中
	E.规划实施结束后
40、单项选择题 过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物,导致了不可逆的躯体损伤,其违背了社会风俗和文化,以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态,称为药物滥用。 可以有效地帮助人们人眠和缓解焦虑的药物是()。
	A.精神活性药物
	B.致幻剂
	C.中枢神经兴奋剂
	D.镇静剂
	E.镇静催眠药
41、单项选择题 当吸烟者吸烟时,给予经济处罚,从而帮助矫正吸烟行为,这种个体行为矫正方法称为()。
	A.脱敏法
	B.厌恶法
	C.示范法
	D.强化法
	E.消除法
42、单项选择题 关于健康教育和健康促进关系的正确表述是()。
	A.健康教育是健康促进的重要组成部分
	B.健康促进减弱了健康教育的力度
	C.健康教育和健康促进是相同的概念
	D.健康教育比健康促进内涵更广泛
	E.健康促进是健康教育的重要组成部分
43、单项选择题 我国于发现第一例艾滋病患者()。
	A.1978年
	B.1981年
	C.1985年
	D.1990年
	E.1995年
44、单项选择题 教育诊断的任务是()。
	A.在目标人群中进行定量和定性调查获取资料
	B.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
	C.查阅资料
	D.定性诊断
	E.专家咨询
45、多项选择题 传播作为一种普遍的社会行为,具有哪些基本特性()。
	A.社会性
	B.普遍性
	C.工具性
	D.互动性
	E.共享性
46、单项选择题 在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 调查员和调查对象以一对一的面对面方式讨论,通过两者之间的直接对话来获得符合研究目的资料的方法是()。
	A.个人访谈法
	B.双人访谈法
	C.深入访谈法
	D.面对面访谈法
	E.直接访谈法
47、单项选择题 关于公共场所健康教育的任务,下列说法正确的是()。
	A.普及健康知识
	B.公共场所疾病的预防
	C.通过公共场所健康教育促进经营管理
	D.宣传党和政府有关卫生工作的方针政策
	E.以上都正确
48、单项选择题 意外伤害抢救成功的关键在于()。
	A.第一现场的救助
	B.与急救中心、医院联系
	C.快速、正确转运
	D.制定安全法规
	E.消除安全隐患
49、单项选择题 在人际交流活动中,人际交流技巧都与人的“传播器官”有关。它们有言语器官、视觉器官和()。
	A.中枢器官
	B.神经系统
	C.感觉器官
	D.听觉器官
	E.感知系统
50、单项选择题 医院健康促进涉及三级预防中的()。
	A.二级预防
	B.三级预防
	C.一、二级预防
	D.二、三级预防
	E.一、二、三级预防
51、单项选择题 1998年我国卫生部确定的每年的“全国高血压日”是()。
	A.4月7日
	B.5月31日
	C.9月28日
	D.10月8日
	E.12月17日
52、单项选择题 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。 测得体重在平均值±2S是()。
	A.超重
	B.肥胖
	C.中度肥胖
	D.轻度肥胖
	E.正常
53、单项选择题 糖尿病主要危险因素有遗传、病毒感染、体力活动不足、进食高热能和()。
	A.吸烟
	B.肥胖
	C.饮酒
	D.性别
	E.年龄
54、单项选择题 生产环境中主要危害人体健康的有害物质的形态是()。
	A.液体、固体、粉尘、烟
	B.气体、液体、烟、固体
	C.蒸气、液体、固体、烟
	D.气体、蒸气、气溶胶
	E.固体、液体、尘、雾
55、单项选择题 不是评价项目活动质量主要采用的调查方法是()。
	A.定性调查
	B.问卷调查
	C.观察法
	D.深入访谈
	E.专题讨论
56、多项选择题 下列哪些属于心理咨询的基本原则()。
	A.尊重原则
	B.倾听原则
	C.保密原则
	D.坚持性原则
	E.患者为主导原则
57、单项选择题 患者,男性,28岁。因口服有机磷农药而急诊入院,经洗胃、用药等处理后,症状缓解,2天后突然出现极度烦躁及高热。此时,可能性最大的原因是()
	A.脑缺氧
	B.洗胃不彻底
	C.未采用导泻法
	D.阿托品过量而发生中毒
	E.碘解磷定用量不足
58、单项选择题 最有效的控制吸烟方法是()。
	A.制定与实施控烟法规
	B.提高烟税
	C.加强教育和行为干预
	D.综合使用各种干预方法
	E.戒烟产品的应用
59、单项选择题 改革城市卫生服务体系,形成功能合理、方便群众的卫生网络,属于社区健康促进要素中的()。
	A.创造支持环境
	B.发展社区健康服务
	C.建立社区健康促进机构
	D.提高社区保健技能
	E.社区群众参与
60、多项选择题 世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段()。
	A.人生幼年阶段
	B.人生中年阶段
	C.晚年生活质量阶段
	D.人生准备阶段
	E.人生保护阶段
61、单项选择题 传播的媒介选择原则是()。
	A.保证效果
	B.针对性
	C.速度快、经济
	D.可及性高
	E.以上都是
62、单项选择题 驾车时使用安全带属于促进健康行为中的()。
	A.基本健康行为
	B.日常促进健康行为
	C.保健行为
	D.避开环境危害行为
	E.预警行为
63、单项选择题 通过健康教育干预,某行为发生定向改变的难易程度,称为()。
	A.高可变性
	B.可变性程度
	C.行为可变性
	D.相关可变性
	E.高低可变性
64、单项选择题 媒介的可选取性等于()。
	A.(效果+效率)/成本
	B.(成本+效率)/效果
	C.(效果+速度)/成本
	D.(成本+速度)/效应
	E.(效应+速度)/成本
65、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于()。
	A.教育目标
	B.总体目标
	C.行为目标
	D.健康目标
	E.具体目标
66、单项选择题 艾滋病健康教育的行为干预目标是()。
	A.降低高危性行为
	B.提高对STD的规则治疗需求
	C.对HIV感染和STD预防的规范寻求政策支持
	D.减少对AIDS病人和HIV感染者的冷漠和歧视
	E.以上各项都正确
67、单项选择题 下列评价指标中属于远期效果评价指标的是()。
	A.卫生知识知晓率
	B.卫生知识合格率
	C.平均期望寿命
	D.行为改变率
	E.信念流行率
68、单项选择题 从理论上讲,预试验至少应该做()。
	A.1次
	B.2次
	C.3次
	D.4次
	E.5次
69、单项选择题 不属于行为改变内因的是()。
	A.知识
	B.价值观
	C.态度
	D.信念
	E.法律
70、单项选择题 健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断()。
	A.社区健康教育问题
	B.社区健康问题
	C.社区康复问题
	D.社区卫生服务问题
	E.社区环境问题
71、单项选择题 工作场所健康教育的本质是()。
	A.提高职工的健康知识
	B.提高职工的健康功能
	C.传播健康信息
	D.行为改变
	E.提供周到的服务
72、单项选择题 媒体材料制作数量要根据材料准备覆盖的目标人群()。
	A.数量与习惯来决定
	B.需求与特点来决定
	C.能力与习惯来决定
	D.数量与经费来决定
	E.需求与喜好来决定
73、单项选择题 SCOPE模式的内容包括制定实施时间表、控制实施质量、配备所需设备物件、建立实施组织机构和()。
	A.建立实施团队
	B.建立领导班子
	C.培训实施工作人员
	D.培训骨干
	E.预算
74、单项选择题 媒介是传递信息的中介渠道,是讯息的()。
	A.受体
	B.通道
	C.途径
	D.载体
	E.路径
75、单项选择题 社会动员是健康促进的基本策略,社会动员的手段中不包括下面哪一项()。
	A.社区家庭与个人参与
	B.人员培训
	C.信息传播
	D.社会市场学的技术利用
	E.管理技术
76、单项选择题 某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育,控烟项目干预的人群是()。
	A.一级
	B.二级
	C.三级
	D.原级
	E.初级
77、单项选择题 避免信息走样,在实际传播过程中要注意对信息()。
	A.质量把关
	B.种类检测
	C.种类监测
	D.质量监测
	E.质量定位
78、单项选择题 一则好的讯息制作包括清楚、实用、准确和()。
	A.明白
	B.好读
	C.具体
	D.好懂
	E.易理解
79、单项选择题 人们在保护和增进健康的努力中不能缺少的是()。
	A.保健教育
	B.保健技能
	C.保健知识
	D.保健信念
	E.保健态度
80、单项选择题 按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括()。
	A.社区健康教育
	B.学校健康教育
	C.心理健康教育
	D.患者健康教育
	E.职业人群健康教育
81、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 一位血友病患者输入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病,其传播途径是()。
	A.医源性传播
	B.垂直传播
	C.血液传播
	D.直接接触传播
	E.性接触传播
82、单项选择题 引发肺癌已被公认的最危险的因素是()。
	A.霉菌
	B.慢性气管炎
	C.吸烟
	D.喝烈性酒
	E.亚硝酸盐
83、多项选择题 传播的要素包括()。
	A.传播者
	B.受传者
	C.信息与讯息
	D.传播媒介
	E.传播效果
84、单项选择题 《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健,提出了主要承诺,该承诺不包括()。
	
	A.使健康促进成为全球发展议程的中心
	
	B.使健康促进成为各国政府的一项核心责任
	
	C.使健康促进成为社区民间社会的一个主要重点
	
	D.使健康促进成为公司规范的一项基本要求
	
	E.使健康促进成为防范公共卫生事件的一项任务
85、单项选择题 健康促进规划的过程评价主要关注()。
	A.计划是否完善、合理、可行
	B.项目活动的数量、质量、效率
	C.目标人群知识、态度、信念的变化
	D.目标人群健康状况和生活质量的变化
	E.目标人群行为的改变
86、单项选择题 健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生知识渗透到()。
	A.日常学习
	B.日常锻炼
	C.日常生活
	D.疾病防治
	E.健康促进
87、单项选择题 健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和()。
	A.理想
	B.素质
	C.心理
	D.信念
	E.道德
88、单项选择题 到2020年预计烟草将会成为致死和致残因素的()。
	A.第一位
	B.第二位
	C.第三位
	D.第四位
	E.第五位
89、单项选择题 健康促进的核心策略是()。
	A.加强管理
	B.社会动员
	C.人员培训
	D.非政府组织的参与
	E.建立网络
90、单项选择题 冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为()。
	A.战争
	B.营养不良
	C.免疫接种覆盖率下降
	D.不良行为和不科学的生活方式
	E.其他因素
91、单项选择题 某社区定期为高血压患者举办"高血压知识讲座",根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到()。
	A.疾病的易感性
	B.疾病的危害性
	C.预防保护行为的益处
	D.自我效能
	E.预防保护行为的障碍
92、单项选择题 在开始访谈时必须征得访谈对象的()。
	A.完全同意
	B.努力合作
	C.知情同意
	D.积极配合
	E.知情赞同
93、单项选择题 近期效果评价侧重于()。
	A.行为
	B.习惯
	C.生活方式
	D.态度
	E.动力定型
94、单项选择题 防治高血压的首要要素是()。
	A.普及科学知识
	B.控制体重
	C.药物预防
	D.限盐
	E.限脂肪
95、单项选择题 可以给行为改变提供条件,并促进行为改变得以坚持的因素是()。
	A.内因
	B.外因
	C.环境
	D.促成
	E.强化
96、单项选择题 目前禁毒干预的“三减策略”是减少毒品供应、减少毒品危害和()。
	A.减少吸毒人员
	B.减少生产
	C.减少毒品需求
	D.减少高危人群
	E.减少产量
97、单项选择题 矽肺病最常见和最重要的并发症是()。
	A.支气管炎
	B.肺结核
	C.肺癌
	D.肺心病
	E.肺气肿
98、单项选择题 健康教育计划的总体目标也称()。
	A.标准
	B.规划
	C.目的
	D.结果
	E.指标
99、单项选择题 在对某县进行健康知识调查时,以两个乡为实验组,选县内条件相似的另两个乡为对照组。这种健康教育计划是()。
	A.前后自身对照
	B.试验研究
	C.准实验研究
	D.单纯调查
	E.普查
100、单项选择题 信息的发出者在传播过程中被称为()。
	A.受众
	B.媒介
	C.群众
	D.传播者
	E.听众
101、单项选择题 美沙酮是一种()。
	A.中枢兴奋药
	B.抗抑郁药
	C.麻醉药品
	D.抗焦虑药
	E.抗精神病药
102、单项选择题 下列哪一项不属于行为目标所涉及的内容()。
	A.何人–希望行为变化的人
	B.何种行为–目标将要改变的行为
	C.多大程度–目标行为改变的程度
	D.发病率下降的程度
	E.何时-现实行为改变目标所需的时间
103、单项选择题 孕产妇死亡率是()。
	A.人群健康学指标
	B.日常生活质量指标
	C.临床健康学指标
	D.社会健康学指标
	E.人群生活状况指标
104、单项选择题 健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大,相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有()。
	A.不变性
	B.低可变性
	C.高可变性
	D.高低可变性
	E.可变性
105、单项选择题 不属于传播者的是()。
	A.卫生工作者
	B.报社
	C.电台
	D.教师
	E.听众
106、单项选择题 控制心脑血管疾病的关键是控制()。
	A.高血压
	B.冠心病
	C.生活方式
	D.行为
	E.体重
107、单项选择题 健康教育与健康促进的效应评价内容包括()。
	A.促成因素
	B.倾向因素
	C.强化因素
	D.健康相关行为
	E.以上各项均是
108、单项选择题 下列有关社区健康教育的描述,哪一项是不正确的()。
	A.教育对象是社区人群
	B.要求政府采取行政措施
	C.引导居民养成良好的行为和生活方式
	D.有计划、有组织、有评价的活动
	E.是初级卫生保健的集中体现
109、单项选择题 “知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是()。
	A.“知”是基础、“信”是动力、“行为改变过程”是目标
	B.“知”是动力、“信”是基础、“行为改变过程”是目标
	C.“知”是目标、“信”是动力、“行为改变过程”是基础
	D.“知”是基础、“信”是目标、“行为改变过程”是动力
	E.“知”是目标、“信”是基础、“行为改变过程”是动力
110、单项选择题 社区得以生存和发展的内在要素是()。
	A.社区文化
	B.社区经济
	C.社区交通
	D.社会环境
	E.自然环境
111、单项选择题 "知信行"理论中,"知"、"信"、"行"三者之间的关系是()。
	A."知"(知识和学习)是基础、"信"(正确的信念与积极的态度)是动力、"行"(行为改变)是目标
	B."知"是目标、"信"是基础、"行"是动力
	C."知"是目标、"信"是动力、"行"是基础
	D."知"是基础、"信"是目标、"行"是动力
	E."知"是动力、"信"是基础、"行"是目标
112、单项选择题 在影响行为的各因素中,对行为具有激发作用的因素是()。
	A.生物因素
	B.学习因素
	C.先天因素
	D.环境因素
	E.后天因素
113、单项选择题 随访健康教育体现了疾病的()。
	A.人文关怀意识
	B.全程终生治疗理念
	C.整体医疗观念
	D.全面健康理念
	E.医学模式转变
114、单项选择题 对社会营销者来说,社会营销项目中最主要的产品类型为()。
	A.服务
	B.技术
	C.信息
	D.健康知识
	E.代表健康教育组织机构的有形物品
115、单项选择题 某社区医生建议张先生进行高血压的预防,下列不属于高血压行为危险因素的是()。
	A.紧张刺激
	B.缺少锻炼
	C.从医行为不良
	D.遗传因素
	E.吸烟
116、单项选择题 深入访谈法也称()。
	A.专题小组访谈
	B.焦点团体访谈
	C.个人深入访谈
	D.专题小组讨论
	E.小组讨论
117、单项选择题 我国健康教育面临的挑战为()。
	A.新型传染病的增加
	B.营养不良病的增加
	C.普通传染病的流行
	D.职业病的增加
	E.新型传染病和普通传染病并存
118、单项选择题 不作正面解答的反馈技巧是()。
	A.积极
	B.消极
	C.鼓励
	D.肯定
	E.模糊
119、单项选择题 健康促进规划的设计和评价都包含健康促进()。
	A.调查
	B.测量
	C.监测
 
	D.观察
	E.评估
120、单项选择题 在收集评价资料的过程中,调查员使用了诱导性提问,属于影响评价因素中的()。
	A.观察或测试偏倚
	B.回归因素
	C.选择偏倚
	D.测试工具不准确
	E.失访
121、单项选择题 在传播过程中接受信息的一方称为()。
	A.接受体
	B.受传者
	C.接收体
	D.传播者
	E.收听者
122、单项选择题 开展社区健康教育除筹集资金、争取外援外,还要以社区发展为动力,立足挖掘社区内部各种教育资源()。
	A.物质
	B.人力
	C.信息
	D.物力
	E.潜力
123、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 下列属于艾滋病高危人群的是()。
	A.流动人口
	B.年轻人
	C.汽车司机
	D.艾滋病病人
	E.吸毒者
124、单项选择题 敏感和开放问题一般置于问卷的()。
	A.前面
	B.后面
	C.中间
	D.备注
	E.注释
125、单项选择题 在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方法,其主要的方法有五种。 从总体中随机抽取若干群组,对群组内所有单位进行调查的方法是()。
	A.整群抽样
	B.分层抽样
	C.系统抽样
	D.随机抽样
	E.概率抽样
126、单项选择题 糖尿病病因目前尚未清楚,但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生,如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 某家庭中父母都没有糖尿病,其子女却有半数人患糖尿病,其子女患糖尿病可以排除的危险因素是()。
	A.肥胖
	B.膳食不平衡
	C.生活方式不良
	D.体力活动不足
	E.遗传
127、单项选择题 预试验的最后定稿一般应该征得专家组、资助者意见和()。
	A.目标人群
	B.设计人员
	C.专业媒体
	D.主管领导
	E.专业人员
128、单项选择题 心理危机干预首先应做的工作是()。
	A.组成若干干预小组
	B.迅速地普遍地开展心理咨询
	C.评估目标人群的心理健康状况
	D.把小学生先集中起来做心理辅导
	E.对各级干部进行心理知识培训
129、单项选择题 属于影响健康教育效果评价的失访因素是()。
	A.颁布新卫生政策
	B.测试者的观察偏倚
	C.调查人员技术更加熟
	D.因搬迁不能对居民进行随访
	E.项目地区发生自然灾害
130、单项选择题 在学校,健康知识和技能普及最有利的形式是()。
	A.课堂活动
	B.健康教育活动
	C.老师讲授
	D.课堂教育
	E.案例教学
131、单项选择题 控制肥胖的健康教育主要针对()。
	A.改变饮食结构
	B.饮食与运动
	C.增加活动量
	D.合理膳食
	E.心理辅导
132、单项选择题 大众传播媒介的时效性是指传播信息()。
	A.一要快、二要好
	B.一要快、二要新
	C.一要新、二要快
	D.一要新、二要好
	E.一要好、二要快
133、多项选择题 人类行为的适应形式主要有()。
	A.反射
	B.警惕
	C.调适
	D.顺应
	E.自我控制
134、单项选择题 根据行为改变阶段理论,当行为改变处于第一阶段(没有准备阶段)时,相应的干预策略是()。
	A.提供方法,鼓励尝试
	B.激发动机,支持鼓励
	C.继续支持,不断强化
	D.环境支持,预防复发
	E.提供信息,提高认识
135、单项选择题 形成评价在健康教育干预哪个阶段进行()。
	A.开展中进行
	B.开展后进行
	C.过程中进行
	D.活动中进行
	E.开展前进行
136、单项选择题 中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的()。
	A.基本健康行为
	B.预警行为
	C.避开环境危害行为
	D.保健行为
	E.日常促进健康行为
137、单项选择题 下列有关AIDS/HIV的描述,正确的是()。
	A.对HIV感染者,必须住院隔离
	B.艾滋病的健康教育的重点在于强调艾滋病是一种病死率极高的不治之症
	C.妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的亲属是艾滋病流行的高危人群
	D.强制性HIV抗体检测是一种社会歧视行为
	E.艾滋病的防治工作是卫生部门的事情
138、单项选择题 城市社区健康教育具体任务的承担者是()。
	A.社区卫生服务中心(站)
	B.居委会
	C.街道办事处
	D.学校
	E.爱卫会
139、单项选择题 开展健康教育与健康促进可以预防、控制高血压病,这是因为高血压病()。
	A.难以治愈、可以预防控制
	B.难以治愈、不可以预防控制
	C.可以治愈、可以预防控制
	D.可以治愈、不可以预防控制
	E.以上都不是
140、单项选择题 调查问卷测量结果的可靠程度是调查问卷的()。
	A.效度
	B.衡度
	C.信度
	D.真实度
	E.真效度
141、单项选择题 校外教育中最重要的是()。
	A.社区教育
	B.群体教育
	C.集体教育
	D.社会教育
	E.家庭教育
142、单项选择题 健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划;确定优先项目;健康问题分析;还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和()。
	A.人员素质
	B.资源分析
	C.领导水平
	D.心理问题分析
	E.社会环境
143、单项选择题 国际禁毒日是每年的()。
	A.6月5日
	B.6月15日
	C.6月20日
	D.6月26日
	E.6月30日
144、单项选择题 与社区健康教育直接相关的社区资源有财力、物力、信息和()。
	A.人力
	B.教育
	C.经费
	D.资料
	E.设备
145、单项选择题 对他人知觉时,所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的()。
	A.首因效应
	B.近因效应
	C.刻板印象
	D.月晕效应
	E.优先效应
146、单项选择题 影响尘肺病发病与否的决定性因素是()。
	A.粉尘浓度
	B.粉尘分散度
	C.接尘时间
	D.肺内粉尘蓄积量
	E.以上都不是
147、单项选择题 施拉姆双向传播模式,增加了()。
	A.符号
	B.反馈
	C.信息
	D.受众
	E.把关人
148、单项选择题 项目培训活动的首要环节是()。
	A.培训目标的确定
	B.设计培训计划
	C.人财物的评估
	D.培训需求评估
	E.培训对象的评估
149、单项选择题 媒体材料是为目标受众而制作,其设计制作思路应该从目标人群()。
	A.开始
	B.结束
	C.考虑
	D.接受
	E.制定
150、单项选择题 不是健康促进工作内容的是()。
	A.提高社区维护健康的能力
	B.调整卫生服务方向
	C.创造支持社会环境
	D.针对不健康行为进行干预
	E.制定有利于健康的公共卫生政策
151、单项选择题 制定健康教育的实施时间表具有重要的作用。该时间表的内容至少包括()。
	A.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、培训计划
	B.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、特殊需求
	C.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、特殊需求
	D.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、培训计划
	E.工作内容、工作地点、负责人、培训计划、特殊需求
152、单项选择题 健康教育评价的目的在于()。
	A.确定计划达到预期目标的程度
	B.进一步确定优先项目
	C.进一步确定目标
	D.有助于制定策略
	E.有助于确定研究方法
153、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预,改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯,喝烈性酒,过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 这种干预是()。
	A.不良饮食控制
	B.不良生活方式控制
	C.保健技能与行为
	D.教育与环境干预
	E.行为和环境干预
154、单项选择题 诊断性驱铅试验,尿铅含量达到或超过多少才能诊断职业性慢性轻度铅中毒()。
	A.2.5μmol/L
	B.3.0μmol/L
	C.3.15μmol/L
	D.3.5μmol/L
	E.3.86μmol/L
155、单项选择题 师生之间开展多种形式的交流活动,增进融洽,属于学校社会环境的()。
	A.人际环境
	B.物质环境
	C.社区环境
	D.事物环境
	E.教育环境
156、单项选择题 双方能即时了解传播效果好坏的是()。
	A.大众传播
	B.群体传播
	C.人际传播
	D.组织传播
	E.自我传播
157、单项选择题 培训效果评价的三个层次包括()。
	A.过程评价、形成评价、效率评价
	B.过程评价、形成评价、效应评价
	C.过程评价、近期效果评价、远期效果评价
	D.过程评价、结局评价、效应评价
	E.过程评价、结局评价、效率评价
158、单项选择题 对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的()。
	A.了解情况
	B.反馈情况
	C.需求情况
	D.熟悉情况
	E.知情情况
159、单项选择题 传播是一种普遍的()。
	A.社会活动
	B.社会学习
	C.社会行为
	D.社会交流
	E.社会互动
160、单项选择题 确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑()。
	A.社区的能力
	B.社区资源
	C.社区的自然环境
	D.社区的社会环境
	E.重要性、可改变性以及可行性
161、单项选择题 流行病学诊断的任务是()。
	A.回答该健康问题在空间、时间上有什么规律
	B.回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人
	C.回答威胁目标人群的主要健康问题是什么
	D.确定影响生活质量的健康问题及其分布
	E.对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好
162、单项选择题 知觉自己有可能成为该疾病或危险因素的受害者,是导致健康相关行为改变的心理活动的哪个因素()。
	A.危害性
	B.易感性
	C.效益
	D.障碍
	E.自我效能
163、单项选择题 在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。 容易发胖的时期是()。
	A.2~6岁
	B.17~18岁
	C.20~25岁
	D.40~45岁
	E.55~65岁
164、单项选择题 做一个健康教育计划需要设计者先()。
	A.立意
	B.调查
	C.研究
	D.构思
	E.总结
165、单项选择题 下列不属于计划执行中的监测和质量控制的内容是()。
	A.建立完整的资料收集和保存体系
	B.建立专家小组,保证计划执行的质量
	C.正确评估计划执行者的技能
	D.项目执行人员的技能培训
	E.对经费开支的监测
166、单项选择题 不属于健康教育策略的是()。
	A.小组讨论
	B.广播讲座
	C.控烟法规
	D.学习观摩
	E.健康日历
167、单项选择题 对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用()。
	A.专题讲座法
	B.参与式教学法
	C.课堂教学法
	D.示教法
	E.价值澄清法
168、单项选择题 医院健康促进的目标人群是()。
	A.患者
	B.患者及患者家属
	C.患者及医院职工
	D.患者、医院职工及所在社区的居民
	E.处于亚健康状态者
169、单项选择题 传播速度最快的是()。
	A.人际传播
	B.自我传播
	C.大众传播
	D.群体传播
	E.组织传播
170、单项选择题 下列不正确的说法是()。
	A.用移液管移取放射性液体时,严禁用口吸取
	B.用移液管移取放射性液体时,可用口吸取
	C.用移液管移取放射性液体时,可使用橡皮球吸取
	D.移取放射性液体时,可使用注射器吸取
	E.移取放射性液体时,可使用移液器具吸取
171、单项选择题 在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。 需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解讯息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是()。
	A.一级目标
	B.二级目标
	C.三级目标
	D.四级目标
	E.一般目标
172、单项选择题 高血压是一种常见病,早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此,高血压的预防至关重要。 在人群和青少年中开展高血压病的预防是()。
	A.先期预防
	B.一级预防
	C.二级预防
	D.三级预防
	E.原级预防
173、单项选择题 健康促进的概念是()。
	A.提高生活质量
	B.一种综合策略
	C.疾病预防
	D.改善自身健康
	E.履行健康责任
174、单项选择题 社区健康教育与健康促进的策略是()。
	A.开发领导,实现行政干预
	B.动员社会力量,建立健全组织网络
	C.依靠家庭力量,实施健康教育
	D.开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源
	E.以上都是
175、单项选择题 国内外针对复吸问题采用的措施有药物治疗和()。
	A.环境支持
	B.减少供应
	C.减少需求
	D.心理康复
	E.减少用量
176、单项选择题 某社区欲在城市社区中建立健康教育示范小区,第一步应该做的()。
	A.动员群众
	B.培训骨干人员
	C.成立领导小组或委员会
	D.建立社区健康教育网络
	E.制作健康教育材料,配备健康教育设施
177、单项选择题 在某地方病村进行高血压病调查,该村有50户人家,按一定比例抽25户,应用的抽样方法是()。
	A.单纯随机抽样
	B.整群抽样
	C.系统抽样
	D.分层抽样
	E.多阶段抽样
178、单项选择题 下面对健康的描述正确的是()。
	A.躯体没有疾病
	B.身体强壮,性格开朗
	C.生理和心理上的完好状态,而不仅仅是没有疾病
	D.一种生理、心理健康,社会适应良好的完美状态,而不仅仅是没有疾病或体弱
	E.一种生理上的完好状态
179、单项选择题 在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()。
	A.拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%
	B.接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%
	C.实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数×100%
	D.干预活动暴露率/预期达到的参与百分比
	E.以上都正确
180、单项选择题 健康教育干预策略大体有健康教育、社会和()。
	A.政策
	B.法制
	C.监督
	D.环境
	E.动员
181、单项选择题 众多的研究表明,心脑血管疾病的主要危险因素是()。
	A.保健
	B.心理
	C.行为
	D.气候
	E.遗传
182、单项选择题 建立传播关系必须依靠共同的经验范围、反馈和()。
	A.共同的经历
	B.相同的背景
	C.契约关系
	D.良好沟通
	E.交流空间
183、单项选择题 属于影响健康教育效果评价的历史性因素是()。
	A.新的卫生政策颁布
	B.测试者的暗示效应
	C.调查人员工作经验增加
	D.因搬迁不能对居民进行随访
	E.测试对象的霍桑效应
184、单项选择题 人感染艾滋病毒后至发病一般需要经过()。
	A.2~3年
	B.3~4年
	C.4~5年
	D.5~7年
	E.7~10年
185、单项选择题 不是健康教育工作内容的是()。
	A.传播与健康相关的信息
	B.以卫生保健知识为主
	C.对目标人群进行健康观、价值观的认知教育
	D.协调社会各部门,创造支持性的社会环境
	E.针对不健康行为进行干预
186、单项选择题 作业健康环境改善、适宜防护技术和有害作业点的技术改造,能有效降低()。
	A.职工的不良习惯
	B.职业病的发病率
	C.职业危险性因素
	D.职业损害的发生率
	E.意外伤害发生率
187、单项选择题 健康教育的手段包括传播、干预和()。
	A.行为矫正
	B.预防
	C.教育
	D.赋权
	E.协调
188、单项选择题 上述过程是()。
	A.社区健康诊断
	B.流行病学分析
	C.教育策略分析
	D.健康需求分析
	E.确定优先项目
189、单项选择题 健康教育计划实施的SCOPE模式中P的含义是()。
	A.质量控制
	B.时间表
	C.工作人员
	D.组织机构
	E.设备物件
190、单项选择题 与高血压发生有关的因素包括下列哪些内容()。
	A.高钠盐饮食
	B.肥胖
	C.吸烟、饮酒
	D.长期的紧张、缺少锻炼
	E.以上各项均正确
191、多项选择题 健康教育中常用的人际传播形式有()。
	A.咨询
	B.劝服
	C.指导
	D.发放宣传册
	E.交谈或个别访谈
192、单项选择题 下列哪一项不能作为健康干预的优先项目考虑()。
	A.白喉、麻疹的免疫接种
	B.吸烟健康干预
	C.流行性感冒的健康干预
	D.高血压健康干预
	E.以上都可作为优先项目考虑
193、单项选择题 下列不属于团体行为干预方法的是()。
	A.应用竞争机制
	B.动员群众参与
	C.树立典型和培养骨干
	D.行为矫正技术
	E.开发领导
194、单项选择题 健康教育的作用是()。
	A.把健康意识转变成健康行为
	B.把健康观念转变成健康行为
	C.把健康知识转变成健康信念
	D.把健康信念转变成健康行为
	E.把健康知识转变成健康行为
195、单项选择题 齐某,44岁,仓库保管员,平日工作以坐在办公室为主,也不喜欢锻炼,前日单位健康体检,被发现患有糖尿病。请问与他患糖尿病无关的因素是()。
	A.吸烟
	B.饮酒
	C.缺乏体力活动
	D.遗传
	E.肥胖
196、单项选择题 和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发"自我意识"和"自我评价",帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于()。
	A.无戒烟愿望者
	B.对戒烟犹豫不决者
	C.准备戒烟者
	D.刚刚戒断吸烟者
	E.已经戒烟者
197、单项选择题 城市社区健康教育基本内容不包括()。
	A.慢性非传染性疾病的社区防治与城市社区常见疾病防治的宣传教育
	B.加强安全教育,防止意外伤害
	C.家庭健康教育
	D.移风易俗,改变不良卫生习惯
	E.社会卫生公德与卫生法规教育
198、单项选择题 开展社区人群的健康教育是一种()。
	A.技能教育
	B.素质教育
	C.国民教育
	D.社会教育
	E.社区教育
199、单项选择题 健康促进的基本内涵是()。
	A.强调改变个人的行为
	B.强调政府的作用
	C.包含个人行为和政府行为改变两个方面
	D.主要的关注点是群体的健康问题
	E.主要关注点是个体的健康问题
200、单项选择题 目前对药物滥用干预提倡“三级预防”,其中“二级预防”开展的活动是针对()。
	A.目标人群
	B.高危人群
	C.吸毒人群
	D.社区居民
	E.危险人群
201、单项选择题 长期滥用药物危害很大,滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 表现为流泪、流涕、恶心或呕吐、疼痛、心慌、呼吸困难、激动不安、冲动、自伤的毒品是()。
	A.巴比妥类
	B.安定
	C.美沙酮
	D.阿片类
	E.可卡因
202、单项选择题 由于吸毒是一个非常复杂的社会现象,是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”,采用“三减策略”。 为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是()。
	A.一级预防
	B.二级预防
	C.三级预防
	D.原级预防
	E.初级预防
203、单项选择题 社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种()。
	A.倾向因素
	B.促成因素
	C.强化因素
	D.以上都不是
	E.A、B、C都是
204、单项选择题 健康教育与健康促进的目的是()。
	A.降低疾病死亡率
	B.使人们掌握预防保健知识
	C.降低各种医疗开支
	D.促进健康的发展
	E.改变人们不良生活习惯
205、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 利用各种媒介向大众宣传性病的传播途径和有效预防措施是()。
	A.二级预防
	B.三级预防
	C.先期预防
	D.一级预防
	E.原级预防
206、单项选择题 如果调查应答率至少为总样本的85%,那么实际应调查的样本量为()。
	A.n/(1+85%)
	B.n/(1-85%)
	C.n/85%
	D.n×85%
	E.n/85%/α
207、多项选择题 关于健康教育的社会营销,下列说法正确的是()。
	A.以消费者为导向
	B.其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同
	C.需要对对象人群进行细分和分析
	D.需进行传播渠道分析
	E.服务是社会营销项目中的最主要的类型
208、单项选择题 学校健康促进的内容,不包括()。
	A.学校健康政策
	B.学校健康教育
	C.学校健康社会环境和社区关系
	D.学校思想教育
	E.学校卫生服务
209、单项选择题 在医院健康教育中,不属于心理卫生教育内容的是()。
	A.指导家属给病人精神安慰
	B.患者家属的心理教育
	C.临终关怀及死亡教育
	D.疾病预防、治疗知识的宣传教育
	E.对待疾病的正确心理教育
210、单项选择题 社区卫生服务所提供的服务范围包括()。
	A.医疗服务和社区服务
	B.个人、家庭和社区
	C.预防、医疗和康复相结合
	D.健康教育和社区干预
	E.社区预防和社区医疗
211、单项选择题 正确使用安全套的第一步是()。
	A.查看有效期
	B.检查大小
	C.检查薄厚
	D.查看是否破裂
	E.查看润滑度
212、单项选择题 某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括()。
	A.学校健康政策
	B.学校卫生服务
	C.学校健康社会环境和社区关系
	D.学校思想教育
	E.学校健康教育
213、单项选择题 “通过加强随访和管理,提高个人和家庭自我保健能力,预防进一步恶化”,这一高血压病社区健康教育对策主要适用于()。
	A.高危人群
	B.青少年
	C.高血压患者
	D.社区群众
	E.社区领导
214、单项选择题 以下属于治"标"措施的是()。
	A.在卖淫嫖娼者中大力推广使用避孕套
	B.避免婚前性行为
	C.避免婚外性行为
	D.禁止毒品交易
	E.不吸食毒品
215、单项选择题 体重指数(BMI)是衡量人体肥胖的重要指标。根据中国人体重指数的标准,于肥胖的标准是BMI大于或等于()。
	A.26
	B.27
	C.28
	D.29
	E.30
216、单项选择题 健康教育的目标是()。
	A.改变不健康的观念
	B.增强健康意识
	C.传播健康知识
	D.建立健康行为
	E.促进健康
217、单项选择题 下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标()。
	A.职业病发病率
	B.职工健康行为形成率
	C.职工一般健康教育知识的知晓率
	D.工作场所环境检测合格率
	E.防护用具的配备程度
218、单项选择题 不属于实施社区卫生服务原则的是()。
	A.预防为主
	B.以健康为中心
	C.以需求为导向
	D.以人群为对象
	E.人人参与
219、单项选择题 主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是()。
	A.医务科
	B.健康教育科
	C.宣传科
	D.各专业门诊科室
	E.医德医风办
220、单项选择题 实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据()。
	A.随机原则
	B.系统原则
	C.实验原则
	D.设计原则
	E.研究原则
221、单项选择题 具有法律约束力的第一部公共卫生多边条约——《烟草控制框架条约》生效于()。
	A.2002年
	B.2003年
	C.2004年
	D.2005年
	E.2006年
222、单项选择题 放映安全套使用方法的录像带、培训正确使用安全套的方法,这些内容是预防性病与艾滋病干预策略制定内容中的()。
	A.危险因素
	B.目标人群
	C.规范行为和态度转变
	D.信息与材料制作
	E.干预策略
223、单项选择题 为了了解健康促进规划的进展情况,发现存在的问题并及时改进而进行的评价是()。
	A.形成评价
	B.过程评价
	C.效应评价
	D.总结评价
	E.效果评价
224、单项选择题 达到消耗脂肪目的的运动应该是长时间、强度适中和()。
	A.缓慢
	B.平缓
	C.中速
	D.慢跑
	E.走步
225、单项选择题 准实验研究计划与实验研究计划相比,最大的不同是()。
	A.按随机原则将研究对象分为实验组和对照组
	B.实验组和对照组采用配对方法,使两组主要因素方面相似
	C.实验组进行干预,对照组不进行干预
	D.两组都进行干预,比较两组干预前后的不同
	E.对照组与实验组两组主要因素相同,具有可比性
226、单项选择题 “您感到胃疼多长时间了?”属于提问()。
	A.封闭式
	B.开放式
	C.探索式
	D.倾向性
	E.复合式
227、单项选择题 客观分析社区存在的主要健康问题通常利用()。
	A.调查研究方法
	B.现况研究方法
	C.普查方法
	D.流行病学方法
	E.生态学研究方法
228、单项选择题 健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,讨论和分析影响人们健康的因素()。
	A.特异敏感
	B.一般敏感
	C.较为敏感
	D.特别敏感
	E.特别准确
229、单项选择题 健康教育干预框架包括()。
	A.确定干预策略、干预场所
	B.确定目标人群
	C.确定干预活动内容、方法和日程
	D.确定干预活动组织网络与工作人员队伍
	E.以上均是
230、单项选择题 电视台举行知识竞赛,在选手回答问题时,主持人有时点头,有时微笑,有时用亲切的目光注视选手。这是()。
	A.空间语
	B.时间语
	C.动态体语
	D.交流语
	E.肢体语
231、单项选择题 督导工作所用的方法取决于督导的()。
	A.人员的素质
	B.花费与完成活动的匹配
	C.目的和内容
	D.发现问题与指导
	E.领导支持与重视
232、单项选择题 学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和()。
	A.课堂教育
	B.课外教育
	C.家庭教育
	D.校外教育
	E.家长教育
233、单项选择题 高血压病患者关注电视节目中降压药的广告,属于受者对信息的选择性()。
	A.应用
	B.记忆
	C.理解
	D.接受
	E.干扰
234、单项选择题 选择媒体的原则有速度原则,还有()。
	A.效果和效率
	B.效益与经济
	C.效果与经济
	D.效果与实用
	E.适宜与经济
235、单项选择题 健康教育的重点在于()。
	A.个体健康
	B.群体健康
	C.个体与群体的结合
	D.重点解决危险因素
	E.重点是解决环境问题
236、单项选择题 在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 先按某种影响因素或总体某些特征,将总体分为若干类型,再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是()。
	A.分层抽样
	B.系统抽样
	C.单纯随机抽样
	D.整群抽样
	E.多级抽样
237、单项选择题 临终病人感到“为什么是我?”时,是处于临终前心理活动的()。
	A.不承认阶段
	B.愤怒阶段
	C.讨价还价阶段
	D.沮丧阶段
	E.接受阶段
238、单项选择题 不是艾滋病高危人群的是()。
	A.性工作者
	B.嫖客
	C.性病病人的伴侣
	D.同性恋者
	E.吸毒者
239、单项选择题 通过开展医院健康提高病人的依从性,直接体现出医院健康教育()。
	A.能密切医患关系,减少医疗纠纷
	B.是一种治疗因素
	C.能降低医疗保健成本
	D.有助于精神文明建设
	E.提高医疗设施利用率
240、单项选择题 健康促进重点应该解决的是()。
	A.预防疾病
	B.政府立法
	C.社会动员
	D.促进健康
	E.资源调配
241、单项选择题 健康教育工作的关键是()。
	A.提高科学认知
	B.树立正确态度
	C.形成健康价值观念
	D.掌握保健技能
	E.改变行为
242、单项选择题 下列哪类人群最适合大力推广使用避孕套()。
	A.大、中学生
	B.青壮年
	C.卖淫嫖娼者
	D.长途汽车司机
	E.男性中青年
243、单项选择题 干预活动暴露率的分子是()。
	A.实际参与项目活动的目标人群人数
	B.实际参与某项干预活动的人数
	C.实际干预活动暴露率
	D.实际参与项目活动的人数
	E.应该参与某项干预活动的总人数
244、多项选择题 关于医院健康教育,下列说法正确的是()。
	A.医院健康教育是一种治疗因素
	B.医院健康教育是密切医患关系,减少医疗纠纷的纽带
	C.医院健康教育以“病人”为中心
	D.医院健康教育以“健康”为中心
	E.医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容
245、单项选择题 不属于被动吸烟危害范畴的是()。
	A.母亲吸烟对胎儿的影响
	B.与口腔、喉、食管癌的发病密切相关
	C.可增加肺癌的危险
	D.对成年人的影响
	E.家长吸烟对儿童的影响
246、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的()。
	A.倾向因素
	B.促成因素
	C.环境因素
	D.强化因素
	E.综合因素
247、单项选择题 在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除()。
	A.加强工作人员的技术培训
	B.多次基线测量
	C.设立对照组或过程追踪
	D.测量工具的校正
	E.其他方法
248、单项选择题 实际工作中高血压的目标人群有()。
	A.高血压患者及其家属
	B.高血压高危人群
	C.一般健康人群
	D.社区领导者和决策者
	E.以上都是
249、单项选择题 社区健康促进的目标人群是()。
	A.妇女、儿童
	B.慢性病患者
	C.老年人
	D.妇女、儿童和慢性病患者
	E.全部社区居民
250、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 开展热线咨询,向大众发放宣传性病预防资料;尤其是注意向有高危行为的人普及性病的可疑症状宣传是()。
	A.二级预防
	B.三级预防
	C.中期预防
	D.大众预防
	E.原级预防
251、单项选择题 在制订传播材料内容和时间计划的同时也要把()。
	A.经费计划做出来
	B.效果计划做出来
	C.评价计划做出来
	D.培训计划做出来
	E.发放计划做出来
252、单项选择题 下面哪项属于效应评价的内容()。
	A.目标人群满意度
	B.人群健康需求评估
	C.行为影响因素变化的评估
	D.健康教育项目实施后,目标人群生活质量的变化
	E.有效指数
253、单项选择题 高血压是一种常见病,早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此,高血压的预防至关重要。 已有高血压的危险因素存在,但尚未发生高血压的人要进行的预防是()。
	A.原级预防
	B.一级预防
	C.二级预防
	D.三级预防
	E.初始预防
254、多项选择题 关于社会动员,下列叙述正确的是()。
	A.被认为是健康促进的核心策略
	B.促使社会各阶层广泛的主动参与
	C.与健康教育/健康促进的宗旨相吻合
	D.贯穿于社区健康教育活动的全过程
	E.通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
255、单项选择题 吸烟行为的干预包括制定并实施控烟法规、加强健康教育和()。
	A.提倡家庭教育
	B.提高认识
	C.提高社会参与水平
	D.提高烟价
	E.提高烟税
256、单项选择题 下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是()。
	A.卫生知识知晓率
	B.平均期望寿命
	C.发病率
	D.婴儿死亡率
	E.ASHA指数
257、单项选择题 对慢性病进行健康教育,干预期限一般为()。
	A.1年
	B.2年
	C.5年
	D.10年
	E.10年以上
258、单项选择题 健康教育的目的最主要的是()。
	A.提高人群卫生知识水平
	B.增强健康信念
	C.改善影响健康的不良行为
	D.合理安排饮食
	E.积极就医
259、单项选择题 健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。 通过培训所期望达到的结果或成果是()。
	A.明确培训目的
	B.明确培训方法
	C.明确培训程序
	D.明确培训目标
	E.明确培训形式
260、单项选择题 调查问卷的效度也称()。
	A.一致性
	B.同质性
	C.可靠性
	D.正确性
	E.可行性
261、单项选择题 根据WHO统计,全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人,主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日,并领导制定了《烟草控制框架公约》。 下列不属于吸烟健康干预促成因素的是()。
	A.预防吸烟与戒烟
	B.有无吸烟的限制(包括禁止吸烟的法律)
	C.戒烟后生理状况得到改善
	D.提供戒烟服务
	E.规划纸烟的价格
262、单项选择题 高血压健康教育对策的目标人群不包括()。
	A.高血压病患者及其家属
	B.高血压病高危人群
	C.一般健康人群
	D.社会公众
	E.社区领导者和决策者
263、单项选择题 农村腹泻和呼吸道感染是导致婴幼儿死亡率的主要原因,应主要针对下列哪一人群进行教育()。
	A.婴幼儿
	B.小学生
	C.妇幼保健人员
	D.儿科大夫
	E.妇女
264、单项选择题 为了预防工作有关疾病应该()。
	A.加强个人防护
	B.开展心理卫生教育
	C.改善作业环境
	D.加强个人卫生习惯教育
	E.采取正确的作业方式
265、单项选择题 健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量,每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此,健康教育的主要对象是()。
	A.小学师生
	B.高血压患者及其家属
	C.副食品(店)的售货员和小商小贩
	D.街道办事处工作人员
	E.食堂的工作人员
266、单项选择题 以传播卫生保健知识为主的是()。
	A.卫生宣传
	B.健康促进
	C.健康教育
	D.大众传播
	E.人际传播
267、单项选择题 社区诊断是()。
	A.对社区的患者进行诊断
	B.对社区的居民健康体检
	C.对社区的疾病进行分析
	D.对社区存在的健康问题进行诊断
	E.对社区突发公共卫生问题进行调查
268、单项选择题 医院健康教育的重点人群是()。
	A.患者
	B.医护人员
	C.工作人员
	D.医院领导
	E.社区群众
269、单项选择题 可以预防的癌症有()。
	A.1/2
	B.1/3
	C.2/3
	D.1/4
	E.3/4
270、单项选择题 世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进健康”本身含义外,还特别强调了“环境”、“战略”和()。
	A.干预
	B.预防
	C.责任
	D.合作
	E.协调
271、单项选择题 在医院健康教育中,不属于住院教育形式的是()。
	A.出院教育
	B.病房教育
	C.入院教育
	D.随访教育
	E.出院后教育
272、单项选择题 及时反馈是促使传播进行下去的()。
	A.突出条件
	B.显著要素
	C.重要条件
	D.关键要素
	E.充分条件
273、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 患艾滋病的母亲通过胎盘将艾滋病病毒传给胎儿传播途径是()。
	A.母婴传播
	B.性接触传播
	C.血液传播
	D.直接接触传播
	E.间接传播
274、单项选择题 工矿企业健康促进工作开展的基础是()。
	A.政府、社区共同参与
	B.开展职业健康教育
	C.合理组织和安排劳动生产
	D.改变不良作业方式
	E.完善职业卫生服务
275、单项选择题 在培训计划需求评估中,任务分析主要包括确定重要的任务和()。
	A.培训目标的确定
	B.需要培训的内容
	C.培训的方法选择
	D.培训对象的选择
	E.培训时间安排
276、单项选择题 按教育目的或内容划分,健康教育的内容不包括()。
	A.营养健康教育
	B.疾病防治的健康教育
	C.人生三阶段的健康教育
	D.与卫生有关行业人员的健康教育
	E.安全教育
277、单项选择题 12岁以后到成年,行为发展进入以下哪个阶段()。
	A.被动发展阶段
	B.主动发展阶段
	C.自主发展阶段
	D.完善巩固阶段
	E.自发发展阶段
278、单项选择题 行为改变的“知-信-行”模式中的信息主要是指()。
	A.健康知识和健康相关信息
	B.传播的卫生知识内容和技能
	C.卫生宣传知识和卫生服务信息
	D.卫生保健知识和卫生服务信息
	E.卫生保健知识和技能
279、单项选择题 健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外,还有()。
	A.经费预算
	B.发放渠道
	C.评价
	D.协调合作
	E.确定材料制作人员
280、单项选择题 流动人口、青少年,这类干预人群属于()。
	A.一般人群
	B.目标人群
	C.脆弱人群
	D.高危人群
	E.普通人群
281、单项选择题 糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者()。
	A.有关糖尿病知识的变化
	B.自测血糖技能的变化
	C.饮食行为的变化
	D.血糖控制率的变化
	E.饮食态度的改变
282、单项选择题 进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好()。
	A.社会策略
	B.环境策略
	C.教育策略
	D.资源策略
	E.综合策略
283、单项选择题 不是健康教育特点的是()。
	A.以传播健康知识为基础
	B.注重计划和效果评价
	C.跨学科而又无学科特性
	D.以传播、教育、干预为手段
	E.以行为改变为目标
284、单项选择题 长期滥用药物危害很大,滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 心理上产生亲近感,自我意识降低,社交随便,情感沟通轻浮,产生幻觉;生理上食欲下降,睡眠减少,学习和劳动能力下降的毒品是()。
	A.大麻
	B.阿片
	C.摇头丸
	D.安定
	E.可卡因
285、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于()。
	A.教育目标
	B.总体目标
	C.行为目标
	D.健康目标
	E.具体目标
286、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()。
	A.提供怎样戒烟的具体方法
	B.提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望
	C.进行意志力培养
	D.进行经济限制
	E.强化戒烟的行为
287、单项选择题 关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是()。
	A.对目标人群在项目实施前后的情况进行比较
	B.可剔除时间、测量因素对结果的影响
	C.可剔除观察因素对结果的影响
	D.对干预效果做出有说服力的解释
	E.为干预组选择一个匹配的对照组
288、单项选择题 洁身自好,遵守性道德,提倡安全性行为属于性病干预策略的()。
	A.一级预防
	B.二级预防
	C.三级预防
	D.原级预防
	E.综合预防
289、多项选择题 健康传播的特点和规律包括()。
	A.健康传播对传播者有特殊的素质要求
	B.健康传播传递的是健康信息
	C.健康传播具有明确的目的性
	D.健康传播过程具有复合性
	E.健康传播不具有其他传播行为的基本特性
290、单项选择题 从心理学角度讲,人的行为是人的内心活动的()。
	A.表达方式
	B.突出表现
	C.习惯特征
	D.外在表现
	E.变化特征
291、单项选择题 健康教育工作的特点是()。
	A.传播知识和信念改变
	B.知识、信念与行为改变
	C.树立正确的价值观
	D.改变不健康行为和采纳健康行为
	E.计划性、系统性和有组织的干预活动
292、单项选择题 讲话者要让对方能听懂并理解自己是以下哪种人际传播技巧()。
	A.问话技巧
	B.听话技巧
	C.反馈技巧
	D.说话技巧
	E.动作技巧
293、单项选择题 根据Erikson的心理发展阶段理论,行为发展的自主发展阶段为()。
	A.出生~1岁半
	B.1岁半~3岁
	C.3~6岁
	D.青春期
	E.12岁~成年
294、单项选择题 倾向因素包括()。
	A.知识、态度、价值观
	B.知识、行为意向成分、态度、价值观
	C.知识、信念、态度、价值观
	D.知识、信念、情感、态度、价值观
	E.知识、信念、认同感、态度、价值观
295、单项选择题 学校健康促进的二级目标人群不包括()。
	A.学校领导
	B.学生家长
	C.教职员工
	D.社区领导
	E.学生
296、单项选择题 在肥胖症治疗措施中除了控制饮食,主要还有()。
	A.热量控制
	B.体力劳动
	C.多吃蔬菜
	D.少吃多餐
	E.心理指导
297、单项选择题 “您今天感觉怎么样?”属于提问()。
	A.封闭式
	B.开放式
	C.探索式
	D.倾向性
	E.复合式
298、单项选择题 某中学生,男,14岁,平日喜欢看书,几乎每天都长时间坐着,不喜锻炼,体重超重。请问他将来可能比别人更容易得什么病()。
	A.心脑血管疾病
	B.胃溃疡
	C.肝癌
	D.气管炎
	E.以上都是
299、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于()。
	A.环境支持策略
	B.社会策略
	C.教育策略
	D.资源策略
	E.政策倡导策略
300、单项选择题 在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 按照一定技术程序,以同等概率,随机抽取若干单位,构成所需样本的抽样方法是()。
	A.分层抽样
	B.系统抽样
	C.单纯随机抽样
	D.整群抽样
	E.多级抽样