幼儿教师资格：幼儿教育学试题及答案（题库版）

时间:2020-12-19 03:01:45

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1、单项选择题  我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

A．主动性
B．活动
C．兴趣
D．创造力


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2、问答题  幼儿园社会教育的价植。


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3、问答题  某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？


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4、问答题  结合实例分析教育的功能。


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5、单项选择题  “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。

A．陈鹤琴
B．陶行知
C．蒙台梭利
D．福禄培尔


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6、单项选择题  在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。

A．福禄倍尔 
B．蒙台梭利 
C．德可乐利 
D．凯米


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7、问答题  如何理解幼儿教育的全面发展观？


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8、问答题  什么是“多层智力观”？


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9、判断题  幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。


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10、问答题  澳大利亚社区教育的主要形式有?


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11、判断题  最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。


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12、单项选择题  教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了

A.观察法 
B.演示法 
C.示范法 
D.范例法


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13、问答题  案例分析：目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。


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14、问答题  “儿童中心论”是什么？


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15、问答题  托幼园所与家庭的差异体现在几方面?


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16、问答题  活动区材料投放有哪些要求?


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17、单项选择题  我国幼儿园的地位是（）。

A．学校教育制度的基础阶段
B．保育、福利性质的社会机构
C．义务教育的基础阶段
D．福利教育的基础阶段


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18、问答题  学前教育以活动为主导，请谈谈活动性原则实施的具体要求。


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19、问答题  实施批评法应注意哪些事项?


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20、判断题  幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，情感维度不同，所有这些都更有利于幼儿的社会学习。


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21、问答题  托儿所应如何选址?


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22、问答题  结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?


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23、名词解释  幼儿全面发展教育的含义


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24、判断题  儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。（）


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25、填空题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了（）。


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26、判断题  在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。


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27、问答题  皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?


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28、问答题  家庭中实施社会教育有哪些优势？


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29、单项选择题  有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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30、问答题  什么是“最近发展区”？


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31、问答题  福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?


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32、问答题  论述杜威教育思想的特点及教育基本原则。


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33、单项选择题  最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是

A．角色扮演法 
B．行动操练法 
C．发泄法 
D．表扬鼓励法


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34、单项选择题  学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()。

A．规律性
B．个别差异
C．阶段性
D．社会性


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35、问答题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?


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36、问答题  父母应如何做轻松的父母?


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37、问答题  儿童观定义


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38、问答题  家长在幼儿入学教育中的责任是什么?


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39、填空题  幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和（）的奠基阶段。


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40、问答题  教师应如何培养中班幼儿的交往能力?


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41、问答题  教师与家长沟通的艺术是什么?


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42、判断题  家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中，和生 活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。


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43、问答题  先天因素是指？


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44、问答题  实施惩罚法应注意哪些事项?


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45、问答题  家庭中如何创设属于儿童的天地？


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46、问答题  什么是教育活动游戏化？


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47、问答题  裴斯泰洛齐的幼儿教育思想是什么?


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48、填空题  幼儿教师对幼儿的观察应是()、 原样的、不加任何操作的()。


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49、问答题  在管理和使用玩具材料时，应注意哪些要求?


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50、问答题  幼儿出现入园适应不良的原因是什么?


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51、问答题  

谁说让他当怪兽
户外活动时间，大一班的孩子们在大型户外玩具上玩“抓怪兽”游戏，时而爬上爬下，时而追逐。
在小朋友一片“抓D大怪兽”的叫喊声中，被当做“隆兽”追赶的幼儿D小脸憋得通红，拼命奔跑着、躲闪着……
一旁的班主任老师喊道：“大一班的小朋友到我这儿来!”
孩子们停下游戏围过去。
师：“刚才你们玩的是什么游戏啊?”
幼A：“抓怪兽游戏。”
幼B：“抓D，D是怪兽!”
师：“那我们小朋友有没有问过D，他愿不愿意当怪兽啊?”
小朋友们都不作声，D还在气喘吁吁。
师：“D，告诉大家，你愿不愿意当怪兽啊?”
D想了想，摇摇头。
师：“哦，大家看到了，D他不愿意当怪兽，刚才是谁说让他当怪兽的?”
幼C：“我也不知道，听别人说的。”
幼E：“我听1说的……”
老师：“既然D不愿意当，你们怎么能不问他就让他当呢?你们看把他追得气喘吁吁的：小朋友能不能这个样子的?”
幼F说：“老师，我也想当怪兽，下次我来当!”
1．请分析案例中的教师是如何观察和指导幼儿游戏的。
2．结合案例，谈谈教师在指导游戏时应注意的问题。


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52、问答题  幼儿园教育目标可分为几层?


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53、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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54、名词解释  一日生活的整体功能


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55、问答题  当今教育增长的模式具有哪些特征?


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56、问答题  陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?


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57、问答题  教师在游戏过程中的作用是什么?


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58、判断题  开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。


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59、名词解释  幼儿园全面发展教育


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60、问答题  幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?


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61、单项选择题  1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。

A．《义务教育法》 
B．《未成年人保护法》 
C．《儿童权利公约》 
D．《幼儿园工作规程》


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62、判断题  综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。


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63、填空题  道德行为发展的理论是班杜拉的__________。


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64、单项选择题  在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了

A.示范法 
B.范例法 
C.观察法 
D.参观法


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65、问答题  教师实施学前教育课程时应注意的问题。


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66、名词解释  自主游戏


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67、问答题  常规的意义是什么?


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68、判断题  幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（）


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69、单项选择题  文化水平对教育的直接影响表现为

A．文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平 
B．教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代 
C．家长文化水平学生文化水平教育水平下一代 
D．教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代


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70、判断题  保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。


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71、判断题  成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）


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72、单项选择题  关于卢梭教育思想的描述，不正确的是

A.提出了行动教育研究 
B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则 
C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 
D.提倡"自然后果法"


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73、单项选择题  中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。

A．培养集体责任感
B．解决同伴交往问题
C．建立亲子依恋关系
D．建立班级常规


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74、名词解释  正规的社会教育活动


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75、问答题  家庭应如何做好幼儿入园工作?


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76、判断题  现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。


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77、问答题  试总结分析一下影响儿童发展的有关因素。


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78、问答题  家庭教育有哪些特点


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79、填空题  第一个主张儿童权利的国际性文件是()。


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80、判断题  幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。


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81、问答题  家长应如何为孩子布置安全的环境?


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82、问答题  简要叙述幼儿游戏的特点与功能。


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83、问答题  家庭保护的法律责任是什么?


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84、判断题  独立自主原则：指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。


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85、问答题  军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他；“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上给他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么?


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86、判断题  发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。


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87、问答题  全民教育定义


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88、问答题  发泄法的注意事项是什么?


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89、问答题  什么是表扬鼓励法？


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90、单项选择题  有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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91、问答题  政治与学前教育的关系是什么?


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92、问答题  古埃及的幼儿教育有什么特点?


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93、单项选择题  清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）．

A．陶行知
B．张雪门
C．陈鹤琴
D．张宗麟


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94、问答题  创造性游戏是什么？


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95、判断题  我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）


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96、问答题  家访可分为几种形式?


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97、问答题  保育员的职责是什么?


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98、问答题  经济对教育的作用是什么?


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99、问答题  幼儿园教育目标有什么特点?


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100、单项选择题  婴儿的认识过程以()为主。

A.感知觉 
B.记忆 
C.想像 
D.思维


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101、问答题  实施行动操练法应注意哪些问题?


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102、问答题  独立自主性是指？


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103、判断题  幼儿的社会学习是在随机的、无意的过程中完成的。它需要有一个长期的过程。在这个长期的过程中，教育经常有反复，但是不论长期也好、反复也好，幼儿必须有亲身的实践。由于幼儿的社会学习有以上特点，所以我们提出了社会教育的原则，即幼儿社会教育应综合地渗透在幼儿的一日生活中，在生活中随时抓住教育时机实施教育。在实施教育的过程中，切忌只凭教师的讲，而应让幼儿有参与、有实践，在实践的过程中去亲身体会。社会教育的内容要注意适宜幼儿的发展水平，不可过高或过低，因为不管过高或过低都影响社会教育的实效。社会教育的内容要符合时代性要求。


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104、问答题  托儿所的保教任务是什么?


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105、判断题  幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。（）


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106、问答题  保教性是什么？


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107、单项选择题  ()是我国一贯的教育方针。

A．重点发展
B．全面发展
C．局部发展
D．智力发展


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108、填空题  当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为。


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109、问答题  入园对于幼儿成长有什么意义?


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110、问答题  什么是发泄法？


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111、问答题  幼儿园家庭教育指导的原则。


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112、单项选择题  被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）

A．蒙台梭利 
B．柏拉图 
C．洛克 
D．福禄倍尔


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113、单项选择题  活动性原则源自于()的“做中学”。

A．皮亚杰
B．夸美纽斯
C．福禄培尔
D．杜威


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114、单项选择题  下面哪种说法是不正确的（）。

A．教育与国家政治经济的发展密不可分
B．教育的发展受国家政治历史的影响
C．教育的发展应脱离政治的影响
D．教育的发展是不可能脱离文化的影响


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115、填空题  人与人之间的长久持续的情感联结是__________。


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116、问答题  批评惩罚法是指？


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117、问答题  广义教育包括哪几种形式?


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118、单项选择题  实现保教合一的前提是()。

A．良好的工作伙伴与师生关系 
B．教师的保育意识 
C．保育员的工作态度 
D．幼儿的自理能力


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119、问答题  讨论法的操作特点是什么?


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120、判断题  为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）


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121、问答题  活动性原则的意义是什么?


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122、判断题  2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（）


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123、问答题  环境体验法的注意事项是什么?


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124、问答题  结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。


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125、问答题  学前儿童社会教育的内容及其作用？


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126、问答题  谈谈幼儿教师的基本权利和义务。


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127、名词解释  幼儿教育


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128、单项选择题  认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。

A．福禄培尔
B．蒙台梭利
C．皮亚杰
D．马斯洛


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129、单项选择题  西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。

A．柏拉图
B．亚里士多德
C．裴斯泰洛奇
D．夸美纽斯


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130、问答题  什么是幼儿的社会化呢?


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131、填空题  年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系被称为__________。


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132、单项选择题  ()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年 
B．1996年 
C．1997年 
D．1998年


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133、单项选择题  向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是（）。

A．家访
B．开家长会
C．办家长学校
D．教育讲座


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134、问答题  情商是指？


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135、判断题  幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。


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136、问答题  表扬鼓励法包括哪几种方式?


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137、问答题  睡眠的定义


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138、判断题  体验思考法是什么？体验思考法是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会学习的过程。


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139、问答题  惩罚法的操作内容是什么?


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140、单项选择题  建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是()。

A．陶行知 
B．陈鹤琴 
C．张宗麟 
D．张雪门


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141、判断题  直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。


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142、问答题  现代教育的发展趋势是什么?


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143、问答题  全面发展教育和因材施教的关系是什么?


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144、判断题  智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。


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145、判断题  家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。


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146、问答题  教育的基本要素有哪些?它们各自发挥着怎样的作用?


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147、问答题  古希腊的幼儿教育有什么特点?


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148、问答题  简论加德纳的多层智力观及其对幼儿教育的启示。


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149、名词解释  角色游戏


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150、问答题  试述如何创造良好的育儿环境?


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151、问答题  古希伯来的幼儿教育有什么特点?


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152、名词解释  家长委员会


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153、问答题  幼儿社会性教育的策略有哪些？


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154、判断题  游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。


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155、单项选择题  根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要目的是

A．为了孩子的全面发展 
B．为了孩子能学到知识 
C．为了孩子能更守规矩 
D．为了孩子能更好地上一年级


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156、问答题  保育员应具备什么样的心理素质?


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157、判断题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）


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158、单项选择题  直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。

A．幼教领导 
B．幼儿教师 
C．幼教设施 
D．幼儿家长


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159、问答题  狭义的教育(学校教育)是什么？


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160、单项选择题  “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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161、问答题  如何树立正确的游戏观?


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162、单项选择题  幼儿园教育应以()为基本的活动方式?

A．学 
B．上课 
C．玩耍 
D．游戏


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163、判断题  凡是过社会生活的动物，都有社会行为。人的行为与周围人行为的某种一致性，这种一致性可以用区域性、民族性、时代性等来表述。社会行为是指个体与个体之间相互作用时所表现出来的外显行为或内在感觉与思想。人的社会行为具有区域性、民族性、时代性三大特征。


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164、单项选择题  对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的（）。

A．发展权
B．出生权
C．健康权
D．生存权


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165、问答题  表扬鼓励法的注意事项是什么?


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166、判断题  在培养幼儿行为习惯的时候，引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。（）


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167、填空题  __________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。


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168、问答题  如何营造和谐的生活气氛?


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169、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


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170、问答题  什么是综合性原则？


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171、问答题  当前我国学前教育有几种形式?


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172、问答题  什么是结构游戏?


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173、问答题  论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。


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174、问答题  社会本位儿童观的主要内容是什么?


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175、问答题  什么是文化传递？


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176、判断题  “教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。


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177、问答题  什么是非正规教育？


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178、问答题  为什么说幼儿的教育离不开家庭?


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179、判断题  人是生活在一定的社会环境中的，他从一个“自然人”发展成为一个“社会人”，需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统，我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。


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180、问答题  托儿所保育和教育的原则有哪些?


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181、问答题  家长尊重儿童，应怎么做?


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182、问答题  情感换位是什么？


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183、问答题  学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?


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184、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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185、问答题  儿童的发展定义


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186、问答题  文化(狭义)？


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187、问答题  卢梭的教育原则及教育方法是什么?


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188、判断题  在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。


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189、填空题  产前发育可以分为三个时期：__________、__________、__________。


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190、问答题  我国人口现状对学前教育的影响是什么?


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191、问答题  论述3岁前婴儿情绪情感培养的重要性及培养策略。


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192、判断题  幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。


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193、问答题  教师应如何指导儿童的结构游戏?


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194、判断题  幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）


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195、单项选择题  不属于草原流动幼儿园特色的是

A．流动性 
B．集中性 
C．开放性 
D．封闭性


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196、问答题  教师应如何区别对待不同类型的家长?


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197、问答题  物质环境对学前儿童有怎样的影响?


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198、问答题  应如何布置活动室的墙面?


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199、问答题  案例分析：在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通


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200、问答题  简述现代教育的特征？


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201、问答题  在制定和使用小班幼儿常规时应注意什么?


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202、判断题  幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。


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203、填空题  对语言的运用是__________。


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204、问答题  什么是人的个体社会化？


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205、问答题  幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么?


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206、问答题  幼儿教师应具备哪些心理素质?


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207、问答题  什么是发现式教学法？


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208、填空题  __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。


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209、判断题  家长参与是指什么？答：家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。


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210、判断题  学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()


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211、问答题  

1、承保信息：被保险人：丘某车牌号：粤ABS-114厂牌车型：雅阁新车购置价：25万车损险保额：25万元保险期限：2001年1月11日至2002年1月10日
2、案情：某日，1月9日上午8：30保险公司接到被保险人丘某的报案称：2002年1月8日被保险人丘驾驶“粤ABS-114”“雅阁牌（CD5）”小轿车夜间11：30在市区环城路行驶时前部与一大型箱式货车追尾，货车已趁夜色逃逸，目前被保车辆已在郊区某修理厂。1月9日上午10时，受保险公司委派，查勘定损人员随即赶到修理厂，发现“粤ABS-114”车前部受损，需更换保险杠、左右大灯、左右转向灯、左右雾灯、散热器、冷凝器等部件，预计费用1万元；经修理厂对该车作进一步拆检后发现，发动机因过热已严重损坏，需更换活塞、缸体、曲轴、连杆等部件，这部分修理费用为4.2万元。
3、作为保险公司的查勘定损人员，您应如何处理客户的索赔？（7分）？


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212、问答题  简述幼儿教育的主要意义。


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213、问答题  游戏对儿童社会性发展的作用是什么?


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214、判断题  结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。


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215、填空题  教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的（）。


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216、判断题  小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()


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217、问答题  扩大家庭的定义


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218、问答题  恩物是指？


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219、判断题  教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。


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220、判断题  幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。（）


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221、问答题  什么是语言法？


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222、问答题  如何实现人的个体发展?


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223、单项选择题  教师与幼儿沟通时，不正确的做法是

A．注意倾听 
B．言语专业化 
C．注意蹲下去与孩子平等对话 
D．用点头、抚摸鼓励幼儿


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224、单项选择题  幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）

A．福禄培尔创设幼儿园后
B．现代家庭教育的兴起
C．英美幼儿教育兴起
D．中国蒙养院建立之时


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225、问答题  户外游戏活动的创设应从哪些方面入手?


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226、判断题  在实施社会教育之前，教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动，既符合国家课程标准和当地的教育纲要，又符合幼儿的年龄特点和发展水平，引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态，使幼儿获得真正的发展。


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227、问答题  独立自主性教育应注意哪些问题?


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228、单项选择题  在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。

A．幼儿园教育目标
B．近期目标
C．中期目标
D．活动目标


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229、问答题  幼儿园的保育工作是指？


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230、问答题  我国的幼儿园教育存在着哪些问题?


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231、问答题  幼儿告状的原因是什么?教师应如何纠正?


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232、单项选择题  “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。

A．福禄培尔
B．陈鹤琴
C．蒙台梭利
D．陶行知


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233、问答题  个体发展的规律是什么?


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234、问答题  人本位儿童观的主要内容是什么?


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235、问答题  批评法的方式有哪几种?


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236、问答题  “家长参与”的定义


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237、问答题  家长会的主要内容是什么?


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238、单项选择题  “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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239、判断题  幼儿的游戏以间接指导为主，但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。


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240、问答题  试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。


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241、判断题  学前教育的基本原则包含有：独立自主性原则；发展适宜性原则；保教结合原则；综合性原则；启蒙性原则；活动性原则。


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242、问答题  结合实例说明游戏对儿童发展的重要作用。


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243、问答题  什么是“活动区的相容性”？


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244、问答题  角色扮演法的特点是什么?


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245、问答题  陈鹤琴的教育方法是什么?


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246、问答题  家长如何帮助幼儿的游戏学习?


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247、单项选择题  幼儿园教育的基本任务是

A.促进幼儿体智德美全面发展
B.开发智力
C.培养创造力
D.发展幼儿情商


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248、问答题  简述育儿园与小学不衔接的原因


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249、问答题  如何正确理解儿童的“接受学习”与“发现学习”?


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250、单项选择题  把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。

A．成熟社会化理论
B．认知发展理论
C．教育训练理论
D．统一论


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251、问答题  教师应如何帮助适应困难的幼儿?


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252、判断题  幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）


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253、单项选择题  教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。

A．故事难题法
B．移情测验法
C．投射测验法
D．情境测验法


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254、问答题  论述福禄培尔的教育思想。


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255、单项选择题  ()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A．园长
B．阿姨
C．保育员
D．幼儿教师


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256、问答题  幼儿教师必须具备哪些方面的能力?


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257、问答题  如何理解幼儿的全面发展教育?


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258、问答题  教师与保育员如何建立良好的合作关系?


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259、问答题  中班幼儿的发展特点是什么?


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260、问答题  游戏对儿童认知发展的作用是什么?四点


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261、问答题  什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?


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262、名词解释  观察法


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263、单项选择题  尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。

A．尊重幼儿的基本权利 
B．尊重幼儿的人格尊严 
C．尊重幼儿的观点、意见
D．尊重并同意幼儿的主张、决定


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264、问答题  教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?


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265、单项选择题  我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。

A．托儿所
B．亲子班
C．学前班
D．幼儿园


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266、单项选择题  人的社会化的过程是从

A.出生后开始的 
B.2岁开始的 
C.3岁开始的 
D.入小学以后开始的


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267、判断题  行动操练法是学前教育方法之一，指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。


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268、问答题  学前教育面临的社会发展需求是什么?


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269、判断题  游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。（）


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270、单项选择题  教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。

A．保教结合的原则
B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C．促进儿童全面发展的原则
D．注重教育的活动性和活动的多样性


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271、问答题  什么是活动区的界限性？


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272、问答题  如何建立良好师生关系?


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273、单项选择题  促进幼儿全面发展的首要条件是（）。

A．良好的智力品质
B．良好的道德素质
C．良好的身体素质
D．良好的个性品质


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274、问答题  我国托儿所的发展现状如何?


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275、问答题  什么是直观形象法？


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276、名词解释  启蒙性原则


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277、单项选择题  皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。

A．前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B．感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C．感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D．前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段


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278、判断题  所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。


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279、问答题  什么是经验？


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280、问答题  幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?


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281、问答题  如何正确理解学前教育目标?


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282、单项选择题  幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的()。

A．科学性原则
B．针对性原则
C．了解性原则
D．协调性原则


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283、问答题  角色游戏的教育价值是什么?


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284、问答题  社区教育的特点是什么?


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285、问答题  家庭结构定义


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286、问答题  幼儿园环境是指？


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287、问答题  简述幼儿教师“教”与幼儿“学”之间的关系。


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288、问答题  结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。


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289、问答题  不完整家庭的定义


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290、单项选择题  国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。

A．音乐教育决定儿童的智力发展水平
B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况
C．美育影响体育
D．美育影响智育


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291、问答题  草原流动幼儿园的特色是什么?


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292、问答题  随着人们生活水平的提高，幼儿的身心发展体现了什么样的特点？


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293、问答题  幼儿园全面发展教育是指什么？


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294、判断题  幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。


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295、单项选择题  儿童恒牙替换乳牙大致年龄为

A.3～5岁 
B.6、7～12、13岁 
C.12、13～15岁 
D.15～16岁


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296、问答题  什么是幼儿社会教育？


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297、问答题  什么是自然人？


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298、问答题  什么是精神环境？


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299、问答题  广义的教育是什么？


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300、填空题  幼儿教育学的研究对象是()。


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