哲学:美学测试题(考试必看)

时间:2020-12-19 02:03:55

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1、单项选择题  陆机《文赋》说“:若夫应感之会,通塞之纪,来不可遇,去不可止,藏若景灭,行犹响起。”指的是艺术创作中的()。

A.通感现象
B.灵感现象
C.想象特征
D.情感特征


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2、单项选择题  我们平时所谓的“睹物思人”,在性质上属于()。

A、对比联想
B、相似联想
C、同一联想
D、接近联想


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3、问答题  真、善、美的关系如何?


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4、名词解释  固定装饰


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5、问答题  最美的基本图形是什么?为什么?


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6、单项选择题  下面哪一项不属于西方美学史上关于美的本质的探索途径?()

A.从精神意识中探索美的本质
B.从政治领域探索美的本质
C.从客观事物中探索美的本质
D.从社会生活中探索美的本质


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7、填空题  美的根源在于()


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8、填空题  ()和()是审美心理的初级形式,是在实践基础上对客观事物的直接反映。它们是审美心理高级形式的基础;


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9、问答题  怎样理解审美教育的最高目的就是造就审美的人?


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10、判断题  “自然中无所谓美,在觉自然为美时,自然就已告成表现情趣的意向。”是朱光潜说的。


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11、名词解释  美感欣赏活动


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12、单项选择题  梁启超说:“艺术的陶冶可以将情感善的方面尽量发挥,把邪恶的丑的方面渐渐压服淘汰下去。”对此不正确的理解是()

A.艺术可以扬善抑恶
B.美育是从情感的角度进行的
C.艺术是无功利的
D.艺术有助于推动道德的形式


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13、问答题  通感产生的原因是什么?


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14、问答题  美的感染力体现在哪些方面?


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15、问答题  为什么说人是世界的美?


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16、问答题  ()培养“理想国”公民的角度公民的启蒙教育、初级阶段的教育主要是音乐教育和游戏教育


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17、单项选择题  白居易诗云“:花非花,雾非雾,夜半来,天明去,来如春梦不多时,去似朝云无觅处。”()。可以用来形容

A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.理解的透明性
D.灵感的突发性


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18、问答题  滑稽和崇高的异同是什么?


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19、问答题  自然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段性?


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20、问答题  美感经验的快感主要根源于哪些?


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21、问答题  什么是美的符号性


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22、单项选择题  在西方,彻底否定划分艺术种类的美学家是()。

A、席勒
B、尼采
C、叔本华
D、克罗齐


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23、单项选择题  美育作为学科的历史并不悠久,在中国它出现于()。

A.“五四”运动前后
B.建国初期
C.改革开放以后
D.文革期间


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24、填空题  人类的审美意识和美学思想的历史是很()的,但是美学作为一门科学,却又是十分()的。


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25、多项选择题  美是一种多层累的突创,它所包含的层面主要有()

A.自然物质层
B.形式符号层
C.知觉表象层
D.社会历史层
E.心理意识层


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26、问答题  西方悲剧史上的三大悲剧类型是什么?


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27、多项选择题  美的感染性体现在哪三个方面()。

A.主体与客体之间的交感
B.人与物之间的动感
C.主体的精神性快感
D.客体的动感


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28、单项选择题  可以用来说明李白“相看两不厌,只有敬亭山”审美意义的美学理论是()。

A.实验美学
B.移情论美学
C.心理距离说
D.快乐论美学


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29、问答题  如何理解形式美的相对独立性。


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30、单项选择题  “春风又绿江南岸”被誉为千古妙句,最突出的原因在于它的()。

A.视觉效果
B.听觉效果
C.触觉效果
D.心理效果


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31、名词解释  《美育书简》


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32、填空题  形式美与人的实践自由及情感表现是密切相连的,它一般具有感性可感性、()和内涵多义性等基本特点。


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33、单项选择题  霍布斯的喜剧主张是()

A.突然荣耀说 
B.预期失望说 
C.生命的机械化 
D.心理能量消耗的节省


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34、名词解释  “和谐”


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35、配伍题  “君主之官”指的脏是()。
“相傅之官”指的脏是()。

A.肝
B.心
C.脾
D.肺
E.肾


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36、问答题  简述艺术敏感及其特征。


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37、填空题  作为个体的艺术家的产生主要取决于三个因素:()


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38、问答题  论述西方美学史上对美的本质探讨的主要路径及代表性观点?


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39、单项选择题  在美学史上,第一部美育专著是()。

A.鲍姆嘉登《美学》
B.柏拉图《大希庇阿斯篇》
C.席勒《审美教育书简》
D.雪莱《为诗辨护》


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40、多项选择题  提出美学研究的对象应当是美以及美的规律这一观点的主要根据在于()

A.能够更好地划清美学与各门艺术理论的界限
B.有助于扩大美学研究的范围
C.只有深入研究了高级的艺术美,才能理解低级的生活美
D.只有深入研究了生活中的各种美学问题,才能更好地理解艺术美
E.有助于感性认识的完美


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41、问答题  

技术对审美活动的积极影响表现在哪些方面?


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42、填空题  克罗齐的“()”,认为美是心灵作用于事物而产生的直觉;


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43、名词解释  共晶转变


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44、问答题  自然美产生争论的原因是什么?


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45、名词解释  化丑为美


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46、单项选择题  鲍姆加登《美学》中“,Aesthetik”一词在德文中的意思是()。

A.感性学
B.美学
C.精神现象学
D.伦理学


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47、填空题  艺术现象的基本结构包括()、()、()和()等要素。


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48、名词解释  形式符号层


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49、名词解释  《论崇高》


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50、填空题  古典性文化指的是建立在古代社会生活方式基础上并保留至今的审美文化遗产。它的审美特征是()、()、()。


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51、问答题  简述艺术技巧的审美价值。


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52、问答题  简述作为审美活动中介的艺术品的基本特征。


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53、填空题  构成形式美的自然物质因素是()、()、()。


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54、问答题  如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧?


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55、名词解释  柏拉图的美育观


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56、问答题  怎样理解美学以马克思的实践存在论为基础?


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57、名词解释  美是理念的感性显现


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58、判断题  自然美引起的崇高感不包含道德感。


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59、填空题  伊斯特惕克提出()


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60、填空题  现代建筑运动是从()中产生的。


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61、问答题  悲剧的主要特点有哪些?


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62、单项选择题  第一次将悲剧与普通人的日常生活结合起来的美学家是()。

A.黑格尔
B.弗洛伊德
C.尼采
D.叔本华


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63、问答题  学校教育科目“六艺”:()


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64、填空题  人的形体美兼具()与()


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65、问答题  美丑与善恶之间的关系是什么?


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66、问答题  简析意境的构成?


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67、判断题  《周易》分两部分,《易经》和《易释》。


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68、单项选择题  美学学科奠基者鲍姆嘉登对美学研究对象的规定是()。

A.人类的美感经验
B.美和美的规律
C.人对现实的审美关系
D.感性的完善


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69、单项选择题  古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是()

A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧


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70、多项选择题  大体说来,审美教育的方式主要有以下几种:()

A.自然美审美教育
B.社会美审美教育
C.大众审美教育
D.艺术美审美教育


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71、单项选择题  柏拉图的“美本身”、普罗提诺的“理型”说、莱布尼兹的“预定和谐”说,实质上都体现着一种基本的观念,这就是()

A.美即自然
B.美即感性
C.美即有用
D.美即完满


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72、问答题  谈谈感受在美感活动中的作用?


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73、单项选择题  中国古代小说中常说“马上看壮士,灯下观宝刀”,说明对美的欣赏需要()。

A.审美关系
B.审美移情
C.审美环境
D.审美距离


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74、问答题  喜剧产生的原因是什么?喜剧性的笑有哪些特征?


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75、单项选择题  标志着美学作为独立学科诞生的鲍姆嘉通的《美学》一书出版于()。

A.1844年
B.公元前3世纪
C.1750年
D.19世纪


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76、判断题  “自由女神像”的作者是巴第。


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77、问答题  简述音乐艺术的审美特征。


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78、填空题  美的身材相貌,必须是(),(),()。


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79、单项选择题  “主观的合目的性”是以下哪位美学家美学思想的一个核心命题?()

A.谢林
B.黑格尔
C.康德
D.布瓦洛


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80、多项选择题  狄德罗“美在关系”的理论最大的成就在于()

A.看到了美与人的主观世界的关联
B.突破了过去把美当成某种单一的现象或某种孤立的因素的观点
C.自觉地把审美关系作为美学研究的出发点
D.开始从自然和社会生活各种相互关系中来理解美


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81、问答题  结合中西方美育思想说明美育的基本内涵和特点。


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82、填空题  “知觉完形”运用格式塔心理学原理解释艺术和审美现象的审美心理学学说,这一概念最早由奥地利哲学家()在其著名论文《()》中提出;“格式塔”作为一个心理学派别,其创始人是德国的()


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83、问答题  什么是艺术的认识作用?


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84、填空题  现实美包括()和()。


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85、单项选择题  艺术家的灵感是一种()。

A.非理性的迷狂状态
B.神秘的天启现象
C.创造力高度活跃的心理状态
D.纯粹的无意识状态


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86、问答题  简述马克思主义美学的主要内容。


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87、填空题  艺术美的魅力首先直接来自于()


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88、填空题  ()提出“()”,在《判断力批判》中,康德按照形式逻辑的“()”,从四个方面对美感心理进行了分析,称为“()”


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89、填空题  美感的存在需要一定的()。


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90、单项选择题  格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则,即整体性原则和()。

A、分散化原则
B、复杂化原则
C、简化原则
D、统一性原则


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91、名词解释  审美形态的贯通性


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92、填空题  ()是一门采取空间形式的时间艺术


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93、单项选择题  美感是人的多重感觉因素的复合,其中占据核心地位的是()。

A.满足感
B.幸福感
C.和谐感
D.自由感


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94、问答题  简述审美感知的特点。


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95、名词解释  创造


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96、填空题  ()被认为是中国第一篇美学专门著作,其中著名观点即尽美致用,这种尽美致用观点是建立在唯物主义观点上


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97、判断题  《哈利•波特》的作者是罗琳。


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98、问答题  美感是怎样的?从逻辑是看,它是由哪些因素促成的?


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99、问答题  在艺术作品中,意象是如何生成的?


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100、多项选择题  在我国古代美学中,属于表现说的艺术理论有()。

A.载道说
B.言志说
C.心生说
D.教化说
E.缘情说


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101、填空题  ()是舞蹈艺术最基本的表现手段,是经过艺术提炼、组织和美化了的、富于鲜明节奏感和韵律感的人体动作;


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102、多项选择题  美育的具体特征包括()。

A.趣味性
B.互动性
C.感染性
D.多样性


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103、单项选择题  标志美学学科正式诞生的鲍姆嘉登《美学》一书的出版时间是()。

A.1735年
B.1750年
C.1793年
D.1917年


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104、判断题  自然美是人的意识加工的结果。


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105、问答题  怎样理解美学属于人文学科?


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106、单项选择题  《乐记•乐论》中说:“大乐与天地同和”,这说明审美教育可以促使人类()。

A.合乎自然之道
B.超越自然之道
C.开阔视野
D.认识自然之道


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107、问答题  审美经验的两种直观性是什么?


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108、填空题  ()年,德国哲学家()的美学著作《美学》第一卷的出版,在美学发展史上,具有划时代的意义。


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109、名词解释  美


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110、填空题  ()的主流是强调艺术家主观内在精神的表现,执著形象的内在意蕴,化景物为情思


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111、问答题  论述意象的结构和类型?


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112、问答题  ()是我国近代审美教育思想的集大成者,他不仅在审美教育理论上多有建树,而且是颇有成就的审美教育实践家


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113、单项选择题  教学艺术的基本特点是()。

A.创造性
B.情感性
C.交互性
D.审美性


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114、填空题  崇高不是主客体的和谐统一的(),而是双方在对立、冲突中趋向统一的()。


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115、问答题  请以余光中的《夸父》为例分析艺术意象的审美特征。附:《夸父》为什么要苦苦去挽救黄昏呢?/那只是落日的背影/也不必吸大泽与长河/那只是落日的倒影/与其穷追苍茫的暮景/埋没在紫霭的冷烬/———何不回身挥杖/迎面奔向新绽的旭阳/去探千瓣之光的蕊心?/壮士的前途不在昨夜,在明晨/西奔是徒劳,奔回东方吧/既然是追不上了,就撞上去


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116、单项选择题  孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越()

A.功利
B.逻辑
C.日常自我
D.自由


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117、单项选择题  中国清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”,发挥了审美无功利观念。提出“审美静观说”的是()。

A.叔本华
B.尼采
C.康德
D.黑格尔


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118、多项选择题  审美想象与审美情感的关系是()

A.情感是想象的原动力
B.想象是情感的原动力
C.情感对想象有支配作用
D.情感是想象的对象和内容
E.情感对想象有调节作用


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119、问答题  “丑得如此精美”是否正确,为什么?


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120、名词解释  美学之父


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121、填空题  ()关于美的论述:“里仁为美”、“君子成人之美,不成人之恶”、“如有周公之才之美”,这里所谓的“美”是和善、德一个意思,二者可以混同使用


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122、单项选择题  杨万里诗云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”通常人们所引起的美感类型为()。

A.悲剧感
B.喜剧感
C.崇高感
D.优美感


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123、问答题  试述主观性在艺术创作中的作用。


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124、单项选择题  李斯托威尔指出“:如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空,我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所感动。”这段话所针对的美论是()。

A.美在理念
B.美在移情
C.美在关系
D.美在形式


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125、单项选择题  美学曾经长期地被看作是()。

A、哲学
B、艺术理论
C、艺术哲学
D、文艺理论


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126、问答题  美感经验的直觉发生时具有哪些特点?


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127、名词解释  美在关系


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128、名词解释  审美主体


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129、问答题  说说自然在你心中的感觉。


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130、问答题  形式美是怎样发展起来的?


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131、填空题  德国美学家莱辛在《拉奥孔》一书中,主要论述了()与()的界限问题。


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132、多项选择题  毕达哥拉斯学派认为,构成形式美的因素与规律有()。

A.比例
B.均衡
C.对称
D.整体
E.多样的统一


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133、问答题  简述绘画艺术的审美特征。


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134、问答题  简述审美体验的起始终结都是感觉。


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135、问答题  美学与哲学的关系如何?


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136、单项选择题  “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”(《诗经》)这段古诗中的审美意象属于()。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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137、问答题  ()的思想核心是“仁”,所谓仁,一是“克己复礼”,要人克制自己,排除杂念,自觉地服从社会政治制度和伦理道德规范;二是“仁者爱人”,人和人之间要相互关爱,要亲和,而“乐”就是“和”的媒介;


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138、填空题  人的需要具有二重性,可以划分为基本的生理-心理需要和高层次的自我确认、自我意识的需要。而审美需要也可以划分为两个层次:()与()深层的情感需要和理想冲动。


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139、判断题  在希腊文中的“山羊之歌”指的喜剧。


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140、单项选择题  在荣格看来,艺术家应该是一种“更高意义上的人”,即()

A.拥有自由意志的人
B.自我实现的人
C.审美的人
D.集体的人


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141、问答题  谈谈康德和黑格尔在美学思想发展史上的地位。


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142、问答题  美学的性质是什么?


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143、填空题  从美学的范畴来说,“暴力美学”是指把相关的媒体表现﹙电子游戏、漫画、动画、平面设计、广告等﹚中的暴力元素提取出来,创造纯粹的();同时包括对艺术加工过的“暴力展现”的审美体会。


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144、填空题  审美经验作为心理经验,包括()、()、()等主要要素。


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145、问答题  转向语言学理论的主要人物及观点。


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146、问答题  什么是审美认同?


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147、填空题  恩格斯在《致斐•拉萨尔》的信中说,悲剧的本质是由()所决定的。


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148、单项选择题  关于艺术,以下说法正确的是?()

A.艺术品除了具有审美层面,还具有知识层面、经济层面等。
B.杜尚的《泉》否认了艺术品与现成物的区分,否认了艺术与非艺术的区分。
C.艺术的生命不是“物”,而是内蕴着情意的象。
D.以上说法都正确


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149、多项选择题  郎吉诺斯《论崇高》指出了崇高的特征,其中有()。

A.震撼人性的效果
B.积极向上的理想
C.庄严伟大的思想
D.尊严的结构
E.高雅的措辞


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150、填空题  ()是内容诸要素的结构方式和外部表现形态。


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151、问答题  确定审美形态的基本标准是什么?


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152、多项选择题  西方哲学美学的重要代表有()。

A.康德
B.谢林
C.弗罗伊德
D.黑格尔
E.荣格


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153、问答题  审美起源诸理论的意义与不足是什么?


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154、问答题  喜剧的审美特征是什么?


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155、问答题  简述审美与人生境界的关系(审美教育对于人生境界的提升作用)。


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156、单项选择题  对中国古代“感物斯应”的正确理解是()

A.一种低级的美学观
B.一种感官美学
C.一种心与物的交流
D.一种官能刺激


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157、填空题  研究美学所需要的最基本方法是哲学的和逻辑的分析法、()、心里学的方法。


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158、问答题  简要说明生活丑和艺术美的关系?


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159、填空题  法国电影理论家()就指出:“戏剧的戏剧性是从演员中来,电影的戏剧性是从景物推及到人”;()也说过:“京剧舞台艺术以演员为中心的特点,更加突出。”


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160、单项选择题  在中国历史上,自然美开始作为独立的审美形态出现在()

A.盛唐
B.西周
C.魏晋
D.宋金


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161、名词解释  化育


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162、单项选择题  把山水作为绘画、文学等艺术样式的题材,这标志着()

A.艺术开始进入自觉的时代
B.审美活动开始走向独立
C.人对自然审美意识开始觉醒
D.人对现实审美关系的建立


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163、单项选择题  黑格尔认为喜剧的根源在于()。

A.理念压倒形象
B.形象压倒理念
C.理念与形象统一
D.理念与形象并重


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164、填空题  我们所使用的美学教材,以艺术家反映现实生活的方式、媒介以及艺术作品的存在方式等为原则,将艺术划分为()、()、()、()和()。


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165、问答题  美育是如何转移心理气质和精神面貌的?


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166、问答题  试述美感的心理机制与心理过程。


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167、判断题  任何一种美学理论的建立都有一定的哲学理论作为基础。


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168、问答题  鲍姆嘉登是如何创立美学学科的?


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169、填空题  美是生活世界中()、()和()三者的()的显现。


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170、问答题  简述审美感知相对于一般感知的特点。


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171、单项选择题  提出“美是生活”的美学家是()

A.别林斯基
B.黑格尔
C.狄德罗
D.车尔尼雪夫斯基


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172、填空题  ()认为喜剧是“丑陋或乖讹”;


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173、问答题  简述崇高的特征。


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174、名词解释  审美活动


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175、单项选择题  在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是()

A.生殖活动
B.劳动生产活动
C.狩猎活动
D.巫术礼仪活动


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176、单项选择题  分析美学家莫里斯•韦兹的代表作是()

A、《艺术哲学》
B、《美学》
C、《美学问题》
D、《论美学》


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177、填空题  南北朝时的宗炳所说的“()”、“()”、“()”三种境界


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178、填空题  柏拉图()标志美学思考的开始,柏拉图关于美本身的思考的结论——美是理式;


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179、填空题  知觉和表象是从现实生活通向()的桥梁。


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180、单项选择题  认为艺术“是为人类心灵而存在”的思想家是()

A.奥古斯丁
B.黑格尔
C.克莱夫•贝尔
D.海德格尔


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181、单项选择题  谢眺诗:“余霞散成绮,澄江静如练。”被古人称为“二百年无此”诗的佳句,其意境类型属于()。

A.虚拟之境
B.真实之境
C.有我之境
D.无我之境


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182、填空题  “造型艺术”这个概念是德国18世纪启蒙运动思想家、美学家()在其美学著作()中首次提出来的,莱辛所谓造型艺术,主要指绘画和雕塑


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183、名词解释  自我调节


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184、问答题  “环肥燕瘦”简析。


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185、多项选择题  在西方美学史上,提倡“快乐说”的理论家是()

A.格兰特.艾伦
B.托马斯.阿奎那
C.斯宾塞
D.亨利.马歇尔
E.席勒


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186、名词解释  滑稽


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187、单项选择题  实验美学的创始人和代表人是德国心理学家()。

A、卡西尔
B、苏珊•朗格
C、托马斯•门罗
D、费希纳


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188、名词解释  人体美


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189、单项选择题  庄子说:“技兼于事,事兼于义,义兼于德,德兼于道,道兼于天。”这说明()。

A.“技”通过“道”体现出来
B.“道”是不依赖于“技”而独立存在的
C.“技”是无法通达“道”的
D.“技”与“道”可以相互转化


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190、单项选择题  从历史发展的观点看,美感()

A.没有起点
B.有一个起点,却没有终点
C.既无起点,也无终点
D.有起点,也有终点


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191、单项选择题  自然的陶养是美育的()

A.最基本的道理
B.基本途径之一
C.很次要的途径
D.一种间接的途径


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192、问答题  简述雕塑艺术的审美特征。


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193、单项选择题  中国美学中,最早系统论述通感这一美感机能的学者是()。

A.王国维
B.蔡元培
C.鲁迅
D.钱钟书


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194、单项选择题  “环肥燕瘦”的审美现象揭示了美的()。

A.历史性
B.民族性
C.阶级性
D.地域性


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195、多项选择题  培养创造美的能力要注意从()等方面着手。

A.审美理想的培养
B.提高创造美的心理素质
C.发挥个性特点,创造出新意


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196、名词解释  “山羊之歌”


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197、单项选择题  《毛诗序》强调“风以动之”,说明()

A.艺术感动是潜移默化的 
B.美育需要动力 
C.美育以风为动力 
D.美育雷厉风行


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198、问答题  优美具有哪些特征?


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199、单项选择题  从目前掌握的资料看,西方美学中最早谈及喜剧问题的哲学家当推()。

A.莎士比亚
B.别林斯基
C.苏格拉底
D.亚里士多德


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200、问答题  崇高的本质特征?


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201、多项选择题  “人是世界的美”这一命题所包含的意思是()。

A.有了人,世界才有美
B.世界的美是人创造的
C.世界上惟有人才是美的
D.世界上一切事物中惟有人最美
E.只有拥有自由意识的人,才能和美的对象发生关系


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202、问答题  简述知觉在美感活动中的意义。


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203、填空题  对现实美的升华,主要是通过()和()来实现的


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204、填空题  ()说喜剧是:“在一切引起活泼的撼动人的大笑里必然苟某种荒谬背理的东西存在着(对于这些东西自身,悟性是不会有何种愉快的),笑是一种从紧张的期待突然化为虚无的感情。”


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205、单项选择题  中国美学界持“美在心物之间”这一观点的代表人物是()。

A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜


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206、问答题  什么是美的无功利性?


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207、单项选择题  无论哪一种形态的美,它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官,这表明()是美的基本特征之一。

A、感染性
B、形象性
C、社会性
D、变异性


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208、单项选择题  “燕山雪花大如席”中雪花的形象属于()

A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象


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209、填空题  19世纪下半叶以来,随着美学研究的()运动走向实验主义,作为浓缩着人类审美创造与艺术经验的艺术本身,才开始逐渐走向现当代美学研究的中心。


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210、填空题  马克思认为,人按照()的规律来生产与创造。


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211、多项选择题  与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是()。

A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈


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212、名词解释  人的本己性


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213、填空题  ()、()、()等,都是从艺术风格上研究美的


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214、名词解释  马克思的美育观


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215、填空题  海德格尔早中晚期美学思想的基本规定分别是()、()和()。


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216、单项选择题  下列关于美育的说法中正确的是()。

A.美育带有一定的强制性
B.美育是一种情感教育
C.美育是通过人的意志力来实现的
D.美育是促进知识的教育


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217、名词解释  审美需要


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218、填空题  喜剧性矛盾集中地体现在三个方面,即主要表现为()


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219、多项选择题  艺术操作的作用有()

A.将艺术家心中的意象物态化
B.丰富艺术家心中的意象
C.提供接受过程的基础
D.进行艺术意象的重建
E.继续进行意象的孕育


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220、问答题  康德与博克在优美论上的区别。


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221、单项选择题  鲁迅曾说,他的农村老家讨媳妇时,并不要什么杏脸柳腰的美人,而是更青睐那些脸色红润、体格健壮的妇女。这表明,在审美上具有()。

A、时代性差异
B、阶级性差异
C、个人性差异
D、民族性差异


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222、单项选择题  俄国民主广主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲学提出的著名美学命题是()。

A.美是理念的感性显现
B.美是生活
C.美是关系
D.美是有意味的形式


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223、单项选择题  美学作为一门独立学科形成的标志是()

A.黑格尔的《美学》
B.鲍姆加登的《美学》
C.康德的《判断力批判》
D.柏拉图的《理想国》


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224、填空题  “美在生活”说的创导者是()。


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225、单项选择题  陆机说“:收视反听,耽思傍讯,精鹜八极,心游万仞。”指的是美感活动中的()。

A.想象
B.灵感
C.情感
D.通感


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226、单项选择题  在意象的各种类型中,兴象的基本特征是()。

A.仿真性
B.自然性
C.主观性
D.抽象性


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227、问答题  概述审美形态的生成性、贯通性、兼容性、二重性的内涵。


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228、单项选择题  石涛诗云:“吾写此纸时,心入春江水。江花随我开,江水随我起。”说明()。

A.主体为客体而存在
B.客体为主体而存在
C.主客体关系和谐
D.主客体关系互动


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229、单项选择题  中国古代美学中的“虚静”状态,其实质是指()。

A.主体摆脱生活束缚
B.主体摒弃功利杂念
C.主体追求出世的人生趋向
D.主体处于艺术激情爆发的前夕


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230、问答题  怎样理解美学的基本问题?


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231、填空题  ()发展了柏拉图的理论,提出了“()”这一著名命题。


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232、单项选择题  漫画《武大郎开店》是()。

A.崇高
B.悲剧
C.喜剧
D.壮美


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233、填空题  对丑的最抽象的哲学概括是把丑视为(),确认为美的()。


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234、填空题  平衡主要有三种:即()、重力平衡和运动平衡。


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235、单项选择题  周敦颐《爱莲说》描绘莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这一意象类型属于()。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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236、单项选择题  《淮南子》中说:“....(酒窝)在颊则好,在颡(额头)则丑。绣以为裳则宜,以为冠则讥。”这段话可以用来印证()。

A.美是生活
B.美是理念
C.美是关系
D.美是愉快


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237、问答题  优美的基本特征是什么?


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238、名词解释  积淀


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239、填空题  情感在审美活动中的作用主要表现为它的中介作用,即情感在审美活动中是最为突出的因素,并起着融会贯通认识和意志的纽带作用。这种中介作用具体表现为:驱动作用、定向作用和()。


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240、多项选择题  现代西方美学流派纷呈,其中具有人文主义倾向的有()

A.自然主义美学(乔治•桑塔亚) 
B.语义学美学(瑞恰兹) 
C.分析美学(维特根斯坦) 
D.直观主义美学E.解释学美学


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241、问答题&nbs p; 结合马克思关于异化劳动与审美创造的论述,谈谈你对这个问题的看法。附:马克思论异化劳动与审美创造当然,劳动为富人生产了奇迹般的东西,但是为工人生产了赤贫。劳动创造了宫殿,但是给工人创造了贫民窟。劳动创造了美,但是使工人变成畸形。


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242、问答题  多样统一的两种基本形态各有什么特点?


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243、填空题  ()说:“人的类特性恰恰就是自由的自觉的活动。”


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244、单项选择题  艺术社会学的代表人物及著作是()。

A.马克思《1844年经济学哲学手稿》
B.黑格尔《美学》
C.弗洛伊德《梦的解释》
D.丹纳《艺术哲学》


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245、问答题  在审美经验中情感与理智的关系是怎样的?


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246、问答题  论述美的形象性特征。


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247、单项选择题  谚语说:“一个美好的心情就是一片美好的风景”,这说明()。

A.美具有直接的功利性
B.美是由主体审美感受决定的
C.美感与人的审美心境有关
D.美在移情


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248、填空题  ()是雕塑艺术区别于一切其他艺术的首要特征,实用与审美的统一,是建筑艺术的本质特征,形象的象征性是建筑艺术的第二个特征


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249、单项选择题  王国维在《人间词语》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之”。与这段话最切近的美论是()

A.美在形式
B.美在关系
C.美在生活
D.美在距离


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250、填空题  ()提出:美的本质就是美的理式,他认为现实中的一切事物的美都根源于“美的理式”,即“美本身”;


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251、问答题  什么是自上而下的美学方法。


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252、判断题  古希腊哲学的基本目的就是协调和解决诗与哲学的对立性关系。


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253、问答题  人是社会美的中心,自然美是与人无关,这种说法是否正确,为什么?


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254、填空题  ()是11世纪下半叶起源于法国,13~15世纪流行于欧洲的一种建筑风格,主要见于天主教堂,也影响到世俗建筑


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255、单项选择题  托尔斯泰说“:‘美是什么’这一问题在150年间经过成千学者的讨论,它仍然是一个谜。”这说明()。

A.美的本质具有无确定性
B.美的本质具有无定义性
C.美的本质具有难解性
D.美学研究不够深入


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256、填空题  ()全面继承了孔子的思想,在美的观点上提出了“()”的论点;


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257、判断题  把人的心意机能分为真、善与美的是尼采。


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258、问答题  什么是“手艺”?从哪些方面“手艺”为“艺”奠定了本源性根基?


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259、填空题  ()“数的原则”,()的代表作《诗艺》;()提出“美是关系”


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260、单项选择题  对于美育的实质,最一般的阐述是()。

A.以审美的方式教育人
B.以艺术的方式教育人
C.以情感的方式教育人
D.以愉快的方式教育人


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261、问答题  简述异化劳动与审美活动的关系。


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262、单项选择题  所谓“自上而下的美学”,也即()。

A.理论的方法
B.经验的方法
C.心理学美学
D.科学主义美学


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263、问答题  说明想象力在意象生成中的作用。


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264、名词解释  “狂欢化”


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265、填空题  ()认为“美是生活”,但只有“理应如此的生活”(符合历史发展趋势的)、“我们所理解和希望的生活”(体现人类进步理想和愿望)、“使人怀念的生活”才是美的


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266、单项选择题  崇高是西方美学中一个重要的美学范畴,西方最早提出这一概念的人是()。

A、康德
B、黑格尔
C、博克
D、朗吉弩斯


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267、问答题  简述席勒的美育观(席勒对于美育理论的贡献)。


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268、问答题  简要说明审美形态形成、发展的现实和历史基础及主要类型。


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269、单项选择题  有意味的形式说的倡导者是()

A.席勒
B.斯宾塞
C.克莱夫•贝尔
D.康德


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270、问答题  什么是移情说?你如何评价?


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271、问答题  联想有哪些类型?


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272、问答题  美育的基本性质是什么?


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273、填空题  ()提出的“我思故我在”的命题,为从理性上探讨美学问题提供了理论基础。


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274、单项选择题  刘勰《文心雕龙》说“:夫神思方运,万途竟萌,规矩虚位,刻缕无形。”其中的“神思”指的是()。

A.想象
B.情感
C.通感
D.理解


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275、单项选择题  世纪中叶以前,在西方美学中占主导地位的研究倾向是()

A.“由下而上”的方法
B.“由上而下”的方法
C.心理学方法
D.实证主义方法


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276、单项选择题  20世纪中国美育的历史使命体现在()。

A.人的启蒙和解放
B.建立美育学科
C.社会整合与文化认同
D.以情动人,以理服人


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277、判断题  莫扎特去世时不到多少30


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278、问答题  以朱熹《泛舟》为例,论述艺术的审美功能及其相互关系。附:朱熹《泛舟》昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。


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279、问答题  美育的目的和作用是什么?


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280、判断题  北京最有名的八个庙会有大钟寺。


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281、问答题  简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。


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282、多项选择题  马克思指出了人的全面发展的理想,其标志是()。

A.德智体几方面全面发展
B.物质文明与精神文明同步发展
C.自然和人的统一
D.感性和理性的统一
E.个性和社会规范的统一


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283、名词解释  审美活动的二重性


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284、判断题  “夫美不自美,因人而彰。兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣”是李白说的。


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285、判断题  直到费尔巴哈提出各种矛盾冲突论,才标志着西方悲剧论进入一个新的里程碑。


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286、单项选择题  具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是()

A.优美
B.崇高
C.荒诞
D.乖巧


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287、问答题  概述中国美育思想的基本历史线索。


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288、单项选择题  西方美学传统中长期占主导地位的“模仿说”,其界定艺术的角度是()

A.艺术起源
B.艺术本质
C.艺术功能
D.艺术接受


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289、单项选择题  西方20世纪美学中非理性主义审美理想的标志是()。

A.丑代替崇高与滑稽
B.崇高代替丑与滑稽
C.滑稽代替丑与崇高
D.崇高、滑稽、丑缠夹不清


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290、问答题  论述艺术存在的方式?


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291、单项选择题  集体无意识说界定艺术的角度是()。

A.艺术的功能
B.艺术的起源
C.艺术的本质
D.艺术的特征


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292、单项选择题  优美的形象一般表现为()

A.内容与形式互为表里
B.内容比形式重要
C.形式比内容重要
D.形式具有独立的价值


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293、单项选择题  西方现代表现说崛起的历史背景是()。

A.浪漫主义思潮
B.现实主义思潮
C.自然主义思潮
D.现代主义思潮


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294、单项选择题  标志着美学作为一个独立学科诞生的《美学》一书是()撰写的。

A.亚理斯多德
B.黑格尔
C.鲍姆嘉通
D.柏拉图


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295、问答题  为何称鲍姆加登为“美学之父”?


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296、名词解释  以丑衬美


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297、填空题  美学一词最早由德国美学家()于1735年首先使用,其本义是感觉或();


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298、单项选择题  中国古典美学中,明确地把艺术美划分为阴柔之美和阳刚之美的是()。

A.王国维《人间词话》
B.王昌龄《诗格》
C.袁枚《随园诗话》
D.姚鼐《复鲁挈非书》


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299、问答题  简述人变成“非人”的含义。


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300、问答题  ()是更集中、更系统、更综合的审美教育


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