育婴师考试:中级育婴师试题预测(强化练习)

时间:2020-11-27 02:49:13

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1、单项选择题  儿童的肌肉是按()的顺序发展的。

A、从下到上、从大到小 
B、从上到下、从大到小 
C、从上到下、从小到大 
D、从下到上、从小到大


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2、单项选择题  新生儿头长约占身长的()。

A、1/2
B、1/4
C、1/6
D、1/8


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3、单项选择题  ()是有意注意。

A、事先有预定的目的,需要意志努力的注意 
B、事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意 
C、事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意 
D、只需要意志努力的注意


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4、单项选择题  ()可以统称为婴儿期。

A、0-3岁 
B、0-6岁 
C、0-1岁 
D、0-18岁


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5、单项选择题  浸泡消毒玩具的来苏水浓度为()。

A、2% 
B、1-6% 
C、1-5% 
D、2-4%


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6、判断题  员工在职业交往活动中,尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。


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7、判断题  自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。


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8、单项选择题  婴儿智能发育测评表包括()5项测评指标。

A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为 
B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为 
C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为 
D、大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力


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9、判断题  婴幼儿不宜穿紧身裤。


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10、判断题  测卧式身长时让婴儿站立,双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双膝由测量人员压平。


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11、单项选择题  游戏记录的内容由()等组成。

A、活动的准备工作 
B、教师的疑难问题 
C、婴儿一日生活起居 
D、活动中所用的玩具、教具和道具


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12、单项选择题  因为在空腹时,婴儿的()对铅的吸收率可以倍增,所以要定时进餐。

A、呼吸道 
B、消化道 
C、肠道 
D、口腔


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13、单项选择题  识别婴儿小便异常的方法是()。

A、望、闻 
B、有无异味 
C、观察尿量 
D、注意观察尿液颜色


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14、单项选择题  婴儿微笑的发展可以分为以下几个阶段()。

A、生理性微笑—自发的微笑—社会性微笑
B、生理性微笑—社会性微笑—自发的微笑
C、自发的微笑—生理性微笑—社会性微笑
D、自发的微笑—无选择的社会性微笑—有选择的社会性微笑


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15、判断题  危险铅暴露源沙尘是到处可见的。


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16、单项选择题  婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。

A、培养家长科学育儿的能力 
B、学习为孩子创设良好的家庭环境 
C、促进家庭和谐 
D、促进婴儿健康成长


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17、单项选择题  婴儿毛发稀疏而黄、皮肤蜡黄,没精神,出现贫血症状,常伴肝脾肿大,严重者有出血点和淤斑是由于缺乏()。

A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸


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18、单项选择题  不属于集体性指导形式的是()。

A、讲座
B、亲子营地活动
C、电子信箱
D、经验交流会


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19、单项选择题  儿童手部精细动作发育完成时间是().

A、5岁左右 
B、6岁左右 
C、3岁左右 
D、2岁左右


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20、判断题  勤劳是现代市场经济所需要的,而节俭则不宜提倡。


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21、单项选择题  营养素的投入要遵循()。

A、自然食物、均衡膳食 
B、营养、卫生 
C、特殊食物、稀少食物 
D、自然、喜欢


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22、单项选择题  育婴职业是以()等级划分的。

A、育婴嫂和育婴员二个 
B、育婴员和育婴师二个 
C、保姆和育婴师二个 
D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个


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23、单项选择题  良好情绪情感的功能有()。

A、驱动功能、激励功能、刺激性功能
B、激励功能、生活功能、组织功能
C、适应性价值、组织功能、人际交流功能
D、适应性价值、激励性价值、刺激性价值


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24、判断题  婴儿出现了骨折,如有折股伸出皮肤,可直接揉捏接好,无需固定肢体。 91ExAm.org


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25、单项选择题  施教者要从()出发来设计发展目标和游戏活动。

A、家长的学习兴趣 
B、早教机构的条件 
C、婴儿的发展需要和学习兴趣 
D、家庭的需要和兴趣


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26、单项选择题  在婴儿6~24个月时很容易发生的贫血是()。

A、缺铁性贫血
B、维生素缺乏症
C、维生素K缺乏症
D、叶酸缺乏症


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27、单项选择题  ()是社会适应性能力。

A、人们对的评价 
B、可以自由的生活能力 
C、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制,使个人与社会相适应的能力 
D、一个人的表达能力


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28、单项选择题  维生素E缺乏,不可以通过()来补充。

A、加强母乳 
B、多吃新鲜蔬菜、水果 
C、多吃谷物、干果 
D、多吃乳、蛋、肉


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29、判断题  对婴儿进行大动作训练,要注意充分促进手眼协调的发展,是首要的原则。


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30、判断题  急救处理原则首先是:减少痛苦,预防并发症。


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31、单项选择题  婴儿皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光是缺乏()导致的。

A、维生素K
B、维生素A
C、叶酸
D、维生素E


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32、判断题  在2—3个月时,当婴幼儿注意的物体从视野中消失时,他(她)能用眼睛去寻找,这表明婴幼儿已有了长时记忆。


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33、判断题  早产儿胃的排空时间比正常儿快。


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34、单项选择题  ()决定教学内容和游戏方案。

A、教学过程 
B、整体体系 
C、教学目标 
D、教学进度


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35、单项选择题  婴儿在攀登架游戏中,大大提高了()。

A、运动时均衡的节奏感
B、精细动作技能
C、增强自信
D、上下肌肉的力量和灵活性


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36、单项选择题  培养婴儿社会适应能力要注意()。

A、训练时可以用礼物和食物刺激婴儿
B、每次训练都一定要达到预定的目标
C、切忌把训练当作刺激或惩罚
D、训练方法要严厉


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37、单项选择题  多呼吸新鲜空气,防止发烧,以预防咽炎、扁桃腺炎,这是对()的保健

A、鼻
B、喉
C、眼
D、口腔


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38、判断题  对传染病的预防,主要是对患病人的治疗。


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39、单项选择题  缺乏(),会导致婴儿体格和智力发育迟缓,身材矮小,智力低下。

A、碘 
B、维生素D 
C、维生素B2 
D、叶酸


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40、单项选择题  缺乏叶酸的婴儿,平时应该()。

A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜、水果、谷类、蛋黄、动物内脏
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵


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41、判断题  团体活动一般通过音乐、看电视、劳动技能以及戏剧等形式来实现。


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42、单项选择题  育婴师朗读和讲述故事的基本要求不包括()。

A、会用普通话 
B、感情投入、有适度动作表演 
C、善于集中婴儿的注意力 
D、抓紧时机多和婴儿说话


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43、单项选择题  15个月的婴儿精细运动表现为()。

A、搭积木5~6块,用笔画直线
B、搭积木2~3块,将小丸放入瓶中
C、搭积木6~7块,逐页翻书,用蜡笔乱涂
D、搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生


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44、判断题  婴幼儿腹痛可以用热敷缓解。


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45、单项选择题  ()是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。

A、不用干涉引导,让婴儿自然成长 
B、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面 
C、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上 
D、不要干涉


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46、单项选择题  下列关于断乳的时间与照料描述不正确的是()。

A、一般母乳喂养的婴儿出生后8~10个月可以断乳 
B、如果母亲的乳量多,可以延长到1岁以后再断奶 
C、儿童断奶后添加补充食物 
D、断乳后,根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉


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47、单项选择题  在给婴儿进行接种疫苗时必须全面观察婴儿身体的()。

A、面部表情 
B、精神状态 
C、过敏状态 
D、健康状况


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48、单项选择题  关于不同年龄婴儿手部动作发展特点,不正确的是()。

A、新生儿已经具有抓握的能力
B、6个月左右的婴儿可以用小手扶着奶瓶吸奶、喝水等
C、9个月的婴儿能将各种形状的积木对号入座
D、2岁的婴儿能拿汤匙吃饭


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49、单项选择题  婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养,其三种食物段的正确表述是()。

A、第一食物段,出生后立即开始的母乳喂养期,第二食物段泥状食物添加期,第三食物段固体食物期
B、配方奶喂养期→泥状食物期→固体食物期
C、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
D、第一段哺乳期,第二段自然食物均衡膳食期,第三段喂养固体食物期


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50、单项选择题  一般婴儿适宜把尿的月龄为()。

A、0~1个月 
B、3~4个月 
C、8~10个月 
D、10~12个月


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51、单项选择题  下列对婴儿教育的特点不正确的描述是()。

A、注意力不易集中
B、不会主动进行学习
C、通过感官来进行学
D、需要反复教育


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52、单项选择题  婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出()。

A、多样性 
B、单一性 
C、普通性 
D、复杂性


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53、单项选择题  婴儿尿色发黄的原因不可能是()。

A、水分摄取少 
B、天热流汗多 
C、服用了含有维生素B2的药剂 
D、冬天天冷,尿液中含草酸钙结晶多


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54、单项选择题  从妊娠28周至出生后7天的一段时间是()。

A、早产儿期
B、围产期
C、过期产儿期
D、新生儿期


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55、判断题  眼睛内误入强酸,英立即把眼皮分开用冷水先行冲洗10分钟,再送医院处理。


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56、单项选择题  气管异物的预防,正确的是()。

A、在喂食时和婴儿逗乐
B、在婴儿哭泣的时候,为哄他开心,可喂食小的颗粒状食物
C、严禁喂食颗粒状的食物,如花生、豆类、糖豆等
D、婴儿爱吃果冻状食物,可多买多食


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57、单项选择题  不属于婴儿自我评价特点的是()。

A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己 
B、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误 
C、3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己 
D、从成人的评价中逐渐学会简单的判断


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58、判断题  要想让孩子在某一方面能有所发展,成人必须有意识地对其强化训练,即使他不喜欢。


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59、单项选择题  固体食物与液体食物的密度相比( )。

A、固体食物密度大,液体密度低 
B、固体食物密度低、液体密度大 
C、二者相近 
D、二者差异很大


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60、单项选择题  部分新生儿于生后()天出现乳腺肿大。

A、1~2天
B、3~5天
C、7~9天
D、10~15天


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61、单项选择题  添加泥糊状食品的原则是()。

A、由多到少
B、由稠到稀
C、多多益善
D、循序渐进


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62、单项选择题  引起()是因为给婴儿滥用耳毒性抗生素所致。

A、药物中毒性耳聋 
B、中耳炎 
C、听力减弱 
D、耳鸣


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63、判断题  1岁前的婴幼儿膳食应以奶为主。


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64、单项选择题  婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。

A、面部表情、声音和手势 
B、面部表情变化、声音节奏和手势 
C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态 
D、眼神的变化、身体姿态


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65、单项选择题  整体性教育的原则不包括().

A、教育目标的整体性 
B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 
C、教育理念要渗透到各个领域 
D、实现教育手段和途径的整体性


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66、单项选择题  关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是()。

A、训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力 
B、训练中婴儿是主角,要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择 
C、要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应,而不要教婴儿如何做 
D、在训练时要按照事先制定的计划进行,即使婴儿不喜欢,也要持之以恒


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67、单项选择题  脂溶性维生素不包括()。

A、维生素A
B、维生素K
C、维生素C
D、维生素D


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68、判断题  1岁以下是水痘的高发期。


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69、单项选择题  职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。

A、行为规范 
B、操作程序 
C、劳动技能 
D、思维习惯


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70、单项选择题  盖泽尔发育量表的特点是().

A、使用的测量项目比较广泛,能测量出未来几年的发展情况 
B、只需婴儿参加,无需家长陪同 
C、适用于1~6岁的婴幼儿 
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现


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71、单项选择题  下面做法有助于保护婴儿安全的是()。

A、门窗不可装弹簧,要能上锁
B、窗户栏杆的间隔应小于18厘米,窗下放家具,帮助婴儿爬高
C、有阳台的不能将通往阳台的门锁上
D、落地窗选用普通玻璃


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72、单项选择题  下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是()。

A、缺乏维生素D 
B、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良 
C、食物中草酸盐或植酸盐,与钙形成不容性的钙盐 
D、黄瓜与花生同吃促进钙吸收


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73、单项选择题  下列哪一项法律规定“医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务”()。

A、未成年人保护法
B、食品卫生法
C、母婴保健法
D、劳动法


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74、单项选择题  以各领域发展水平的()为基础来确定总目标。

A、最高值 
B、最低值 
C、特殊值 
D、平均值


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75、单项选择题  育婴师的培训年龄在()之间。

A、18~30岁 
B、20~50岁 
C、18~55岁 
D、20~60岁


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76、单项选择题  维生素A缺乏主要通过补充()来防治。

A、多吃肉、蛋、奶
B、口服维生素A
C、多吃蔬菜、水果
D、多吃母乳


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77、单项选择题  ()可以通过婴儿手的精细训练来实现的。

A、提高婴儿认知能力 
B、能让婴儿提高自理能力 
C、使婴儿吃饭不用喂 
D、促进宝宝的美感


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78、单项选择题  语言活动包括()两个方面。

A、表达和理解 
B、认知和判断 
C、思维和判断 
D、肢体活动和思维活动


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79、判断题  婴儿生理性流涎的原因是牙齿发育变化大。


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80、单项选择题  卡介苗用于预防下面哪种疾病()。

A、结核病 
B、乙肝 
C、麻疹 
D、破伤风


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81、判断题  婴儿疲劳、生病或者饥饿,婴儿特别好动,等因素会导致婴儿发生意外。


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82、单项选择题  下面对维生素理解不正确的是()。

A、维生素是一种维持生命所必需的营养素
B、维生素是调节生理机能的要素,来源于食物
C、人体每天需要各个维生素的量极少,但缺少了某一种维生素就会产生疾病
D、维生素是补品,可随意服用,并需要大剂量补充


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83、单项选择题  不会影响婴儿睡眠的是睡前()。

A、玩耍时间过长
B、卧室变动
C、膀胱排空
D、鼻塞


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84、单项选择题  饮料一般含糖较多,过量饮用可导致()。

A、体重降低 
B、肥胖 
C、缺钙 
D、嗜睡


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85、判断题  婴儿居室的温度为18—22度之间。


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86、单项选择题  5~6个月的婴儿能伸手取物,()。

A、用手示意表示需要 
B、辨认熟人和陌生人
C、会用杯喝水 
D、理解成人简单指令


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87、判断题  选择和设计婴儿运动游戏要遵循婴儿粗大动作发展的时间顺序,但也可以不拘泥于常规发展的时间表。


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88、单项选择题  婴儿可食蔬菜种类的特点()。

A、深浅搭配 
B、颜色鲜艳 
C、含粗纤维丰富 
D、鲜果类和叶菜类搭配


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89、单项选择题  卧具、餐具、玩具、家具等的清洁有助于婴儿()。

A、增强食欲
B、健康成长
C、自理能力发展
D、动作技能提高


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90、单项选择题  婴儿适宜进行完全自主大、小便训练的时间是()。

A、2~5个月
B、6~12个月
C、12~24个月
D、36个月


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91、单项选择题  ()是对锌的作用不正确的描述。

A、是体内多种酶的组成部分,又是多种酶的激活剂 
B、具有促进细胞分裂、生长的作用 
C、是热量的“加油站” 
D、对人体味觉功能起重要作用


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92、单项选择题  新生儿接种的第一种疫苗是(),可预防结核病。

A、卡介苗 
B、乙肝疫苗 
C、百日破 
D、麻疹活疫苗


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93、单项选择题  婴儿出现以下情况,育婴师应该停止对其进行抚触()。

A、啼哭
B、睡觉
C、身体不适
D、以上都是


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94、单项选择题  如婴儿睡前受到惊吓,则容易导致()。

A、大脑皮层抑制
B、紧张后容易入睡
C、睡眠不宁
D、安静睡眠


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95、单项选择题  提高婴儿社会交往能力的有效方法之一是()。

A、角色扮演
B、在集体中小声说话
C、独自摆弄玩具
D、不与同伴共同搭积木


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96、单项选择题  婴儿添加泥状食品的月龄一般在出生后()。

A、3~4个月
B、4~6个月
C、6~8个月
D、8~10个月


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97、单项选择题  家长会属于()。

A、个别指导形式 
B、集体性指导形式 
C、间接指导形式 
D、小组指导形式


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98、单项选择题  婴儿接种后出现的异常反应有()。

A、发热
B、局部红肿
C、局部硬结
D、局部化脓


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99、单项选择题  ()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。

A、教育的内容 
B、父母受教育的程度 
C、接受教育的时间和程度 
D、家庭教育的目的


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100、单项选择题  关于咀嚼功能对婴儿发育的影响描述正确的是()。

A、咀嚼功能影响婴儿进食过程
B、咀嚼功能发育完善有助于语言能力发展
C、咀嚼功能发育完善有助于认知能力发展
D、以上说法都对


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101、单项选择题  关于婴儿预防接种做法正确的是()。

A、有严重心肝肾疾病者可进行预防接种
B、有神经系统疾病者可进行预防接种
C、有先天性免疫缺陷者可进行预防接种
D、出现感冒、轻度低热者情况时应暂缓进行预防接种,情况缓和或痊愈后再行接种


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102、单项选择题  经济贫困、喂养方式不当、营养不均衡,慢性疾病会导致()现象。

A、维生素E缺乏
B、维生素D缺乏
C、维生素B2缺乏
D、生长发育不良


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103、单项选择题  婴儿食物过敏的主要原因不包括()。

A、体内某些蛋白质使婴儿不能耐受某些食物
B、酶的结构变异缺陷
C、某些功能的发育迟缓
D、循环系统功能障碍


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104、单项选择题  呈黄色或金黄色,稍有酸气味,但不臭,黏糊状,有时稀薄略带绿色的是()。

A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便


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105、单项选择题  关于断乳的时间与照料描述正确的是()。

A、一般母乳喂养的婴儿出生后6个月以内断乳
B、母亲的乳量再多,也要在1岁前断奶
C、断奶完成后添加补充食物
D、断乳后,根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉


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106、单项选择题  婴儿前囟和后囟的闭合时间是()。

A、前囟3个月左右,后囟12~18个月 
B、后囟3个月左右,前囟12~18个月 
C、前囟1岁左右,后囟6个月 
D、后囟3个月左右,前囟24~30个月


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107、单项选择题  ()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。

A、漠视 
B、批评 
C、表扬 
D、一视同仁


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108、单项选择题  下列对婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标描述正确的是()。

A、包括测评项目、测评方法、达标、注意事项4项 
B、包括测评方法、达标、注意事项3项 
C、包括测评项目、测评方法、达标3项 
D、包括测评要求、测评项目、测评方法、达标4项


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109、单项选择题  确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好()发展水平。

A、持平于 
B、略低于 
C、略高于 
D、大大高于


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110、判断题  儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。


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111、单项选择题  ()不属于3岁前婴儿想象的特点。

A、想象的内容比较简单 
B、缺乏自觉的、确定的目的 
C、空间想象 
D、再造想象


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112、判断题  中度脱水婴儿精神萎靡或烦躁不安。


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113、单项选择题  经过测评,可以获得婴儿在各个领域能力发展的(),即教育训练的起点。

A、最低点
B、最高点
C、平均点
D、平均值


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114、单项选择题  新生儿胸围()厘米,比头围小1-2厘米,一般在12-18月时胸围与头围相接近。

A、15
B、32
C、55
D、66


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115、单项选择题  关于出生后几天内新生儿排尿特点的描述正确的是()。

A、尿量很多,尿液透明
B、尿少,尿液呈浓黄色
C、尿样清亮透明
D、尿液比重小,含蛋白质


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116、判断题  清晨由照料者唤醒,精神状态良好是婴儿睡眠充足的标准之一。


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117、单项选择题  会引起喂养过度的做法是()。

A、给婴儿的食物过杂
B、给婴儿喂食不宜消化的食物
C、给婴儿喂养的次数过多
D、喂奶时的速度过快


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118、单项选择题  缓解婴儿肚子疼可采取的方法()。

A、停止进食及饮水 
B、用甘油栓灌肠通便、排气 
C、缓解婴儿紧张情绪 
D、多喝热水


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119、单项选择题  ()是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。

A、F(通过)、R(没有机会)、P(没有通过)、NO(未有机会做) 
B、P(通过)、R(没有通过)、NO(拒绝做,但不能说明不会)、F(未有机会做) 
C、P(通过)、F(没有通过)、P(拒绝做,但不能说明不会)、NO(没有机会做) 
D、P(通过)、F(没有通过)、R(拒绝做,但不能说明不会)、NO(没机会做)


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120、单项选择题  关于婴儿精细运动的表现,说法不正确的是()。

A、12个月的婴儿能垂直摘小丸,把手中物体放掉
B、15个月的婴儿能搭积木7块,用笔画直线
C、30个月的婴儿能搭积木8块,搭桥,模仿画直线、横线
D、36个月的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生


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121、单项选择题  人体测量常用参数广泛用于判断()营养状况和健康状况。

A、儿童
B、老人
C、残疾人
D、成年人


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122、单项选择题  ()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。

A、只注重实际操作能力的培养 
B、要体现传授课程的欣赏性 
C、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力 
D、只注重理论和具体性的培养


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123、单项选择题  对日光暴晒消毒过程的描述不正确的是()。

A、将物品放在散射阳光下
B、暴晒6小时
C、定时翻动
D、使物体各表面均受到日光照射


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124、单项选择题  良好的精神环境,包括()等内容。

A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练 
B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响 
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具 
D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养


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125、单项选择题  下列哪一项是正确的表述()。

A、情感是情绪的体现 
B、情绪是情感的内在表现 
C、情绪和情感的含义是相同的 
D、情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容


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126、单项选择题  ()不是判断佝偻病的主要依据。

A、病史 
B、体征 
C、症状 
D、体重


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127、单项选择题  预防婴儿便秘的方法是()。

A、减少饮水量并每日进行腹部按摩
B、增加食量并每日进行腹部按摩
C、多吃高热量的食物
D、调整饮食结构


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128、单项选择题  给婴儿喂食的量过少容易造成()。

A、过度喂养
B、偏食
C、喂养不足
D、饮食不调


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129、单项选择题  在给婴儿进行()时,必须全面观察婴儿身体的健康情况。

A、接种疫苗 
B、语言训练 
C、智力测试 
D、音乐训练


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130、单项选择题  ()是以精细动作为核心编制而成的。

A、运动课程 
B、音乐课程 
C、美劳游戏 
D、感官课程


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131、单项选择题  短期目标是()的具体步骤。

A、长期目标 
B、整体目标 
C、小目标 
D、分化目标


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132、单项选择题  确保婴儿体力、精力得到恢复,生长激素分泌量多,促进生长发育的是()。

A、饮水适量
B、进食正常
C、睡眠充足
D、快乐游戏


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133、判断题  育婴师学习常见疾病护理的目的是掌握常见疾病防治和家庭护理知识和方法。


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134、单项选择题  婴儿(),要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即送医院急救治疗。

A、中度烫伤 
B、重度烫伤 
C、轻度烫伤 
D、药物腐蚀损伤


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135、单项选择题  人类年龄与心率及血流速度的关系是()。

A、年龄越小,心率及血流速度也越快
B、年龄越小,心率及血流速度也越慢
C、心率及血流速度随年龄增长而增加
D、心率及血流速度一生不变


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136、判断题  企业文化对企业具有整合的功能。


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137、单项选择题  人体皮肤功能不包括()。

A、代谢
B、保护
C、支撑
D、调节体温


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138、单项选择题  有厌食或偏食行为的婴儿应及时治疗,多给婴儿吃(),以防鼻出血。

A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜或水果
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵


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139、单项选择题  婴儿在()时能开始发唇音(m)。

A、1~2个月
B、2~3个月
C、3~4个月
D、5~6个月


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140、单项选择题  找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的()。

A、内容和方法 
B、时间 
C、质量 
D、原则


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141、单项选择题  如果婴儿(),应立即停止冷水浴,并对身体保暖,擦干,按摩。

A、打哈欠 
B、打饱嗝 
C、打寒战 
D、打喷嚏


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142、判断题  要有效地提高从业人员的素质,对育婴员(师)要随意地举行定期和不定期培训。


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143、单项选择题  ()是安全营养的重要原则。

A、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入 
B、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入 
C、绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入 
D、绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入


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144、单项选择题  ()等是婴儿五指共用基本规律的应用。

A、双手对击、双手鼓掌 
B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练 
C、主要强调大指和小指的曲伸训练 
D、主要要求手指左右的运动


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145、单项选择题  婴儿选择补充食品的原则不包括()。

A、从少到多,从细到粗
B、不同食物逐样试食添加
C、要适当加盐糖味精调味
D、在婴儿健康时添加


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146、单项选择题  ()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。

A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况 
B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平 
C、关于婴儿家庭的所有资料 
D、婴儿家庭资料和家长的工作能力


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147、单项选择题  ()是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。

A、连续性和可变性 
B、阶段性和可变性 
C、相对稳定性和可塑性 
D、不稳定性和连续性


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148、单项选择题  大多数婴儿在接种疫苗后不会引起()。

A、不良的反应 
B、任何反应 
C、情绪的反应 
D、严重的反应


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149、单项选择题  ()是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。

A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等 
B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等 
C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等 
D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等


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150、判断题  早产儿的大肠蠕动不协调易引起大便滞留。


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151、单项选择题  对于拒绝吃各种食物的婴儿,进餐环境不应该()。

A、有丰富刺激的场所
B、选择无视觉、听觉干扰的环境
C、有固定的位置、桌椅和餐具
D、安全和舒适


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152、单项选择题  碳水化合物的生理作用是()。

A、积累热能 
B、供给热能 
C、维持体内环境稳定 
D、维持和调整机体


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153、单项选择题  如()是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力。

A、学会了认识自身器官和有关性别的行为 
B、好奇、好问及生理上出现恒齿 
C、学会了与人交往和控制情绪 
D、学会了走路


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154、单项选择题  人体食物加工厂是指()。

A、消化系统
B、内分泌系统
C、运动系统
D、呼吸系统


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155、单项选择题  可以帮助婴儿学会控制情绪的是()。

A、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
B、成人对婴儿的态度冷淡
C、成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观
D、当众让幼儿改正自己的错误


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156、单项选择题  下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。

A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件 
B、3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法 
C、有利于婴儿的社会性发展 
D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域


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157、单项选择题  婴儿家庭教养指导的形式有()。

A、个别指导、集体指导、家庭访问。
B、个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供、家庭中的指导
C、推荐、提供文字音像资料、召开经验交流会、专题讨论会
D、家庭中的指导、家长会、讲座、报告会


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158、单项选择题  未加辅食的母乳喂养儿的大便呈()。

A、墨绿色
B、黄色或金黄色
C、红色
D、棕色


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159、单项选择题  婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即()。

A、食品种类越复杂越适宜 
B、膳食结构的科学合理 
C、食物要是婴儿喜欢的 
D、食品越是贵重,营养价值越高


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160、单项选择题  婴儿每周喝一次紫菜汤、吃一次海带能防治()的缺乏。

A、维生素K 
B、碘 
C、维生素B2 
D、叶酸


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161、判断题  天气暴热的时候婴儿应饮用水。


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162、单项选择题  《喂食》()

A、法国、德拉克罗瓦
B、俄国、夏加尔
C、西班牙、毕加索
D、法国、米勒


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163、判断题  发简章—注册—发课程表—参加培训—发证书—评估是正确的培训流程。


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164、单项选择题  科学合理的膳食结构应是()。

A、各类食物都有一定的量 
B、食物种要单一 
C、经常使用高脂肪和高蛋白的食物 
D、经常食素偶尔食肉


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165、单项选择题  关于家庭教养指导任务的描述,不正确的是()。

A、指导家长优化家庭环境
B、指导家长提高喂养水平
C、增强家长法制意识
D、提高家长的道德水平


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166、单项选择题  婴儿三浴锻炼的目的不包括()。

A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能


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167、单项选择题  年龄()心律及血流速度越快。

A、越老 
B、越小 
C、越大 
D、不变


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168、单项选择题  不属于婴儿情绪发展的特点的是()。

A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系
B、情绪发展有一定的生理基础
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪


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169、判断题  养育第一,教育第二是婴儿期的教养原则。


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170、判断题  多元智能理论认为人的智能包括音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识等7个方面。


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171、单项选择题  对婴 91ExaM.org儿的喂奶量描述正确的是()。

A、开始断乳就要停止喂奶
B、断乳成功后才能减少喂奶量
C、对用牛奶喂养的新生儿,最重要的是让孩子任何时候想吃就吃
D、如果母乳量正常,哺乳量应逐渐稳定并随新生儿体重逐步增加


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172、判断题  有时婴儿会有意外大小便不要责怪。


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173、单项选择题  婴幼儿家庭教养指导的内容应体现()。

A、稳定性、阶段性、个体差异性、集体性
B、时代性、稳定性、同一性、全面性
C、时代性、阶段性、差异性、全面性
D、时代性、稳定性、同一性、个体性


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174、单项选择题  大量盲目的服用()就会造成婴儿中毒。

A、维生素 
B、辅食 
C、汽水 
D、果汁


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175、单项选择题  暑天避免婴儿长痱子,可以在温水中放3-5克()。

A、十滴水 
B、花露水 
C、小苏打 
D、浴盐


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176、单项选择题  泥糊状食品最好不加()。

A、糖和盐 
B、糖和味精 
C、盐和味精 
D、味精


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177、判断题  婴儿所食的粮食品种可选择玉米面、小米、高粱米等含纤维较多的品种。


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178、单项选择题  ()是制定劳动就业方针的依据。

A、综合国力 
B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况 
C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况 
D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况


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179、单项选择题  《食品卫生法》中关于婴儿食品的规定,不正确的是()。

A、婴儿食品是指满足婴儿正常生长发育所需的食品 
B、主食品是指含有婴儿生长发育所需的营养素的主要食品 
C、辅食品是指根据婴儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求增加而添加气态营养素的辅助食品 
D、婴儿食品必须符合地方工商管理部门制定的规定


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180、单项选择题  甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等是()缺乏的结果。

A、钙
B、铁
C、锌
D、碘


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181、单项选择题  依据()的结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。

A、基本评估 
B、整体性评估 
C、总结性评估 
D、行程性评估


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182、单项选择题  婴儿的前庭平衡系统通过()可以得到充分的发展。

A、拼图、积木堆积等游戏 
B、绘画、爬行、投球等游戏 
C、上下斜坡爬行游戏 
D、辨听声音等游戏


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183、单项选择题  关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。

A、新生儿手接触物体时出现握持反射
B、6个月左右才出现主动抓握
C、在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作
D、5~6月后出现了以视觉为线索的抓握


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184、单项选择题  通过()观察婴儿情绪变化。

A、婴儿的认知能力 
B、情感信息和生理信息 
C、婴儿的目光 
D、婴儿的面部表情


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185、单项选择题  下面哪一项不是婴儿触觉过分敏感的症状()。

A、偏食、挑食,不爱吃菜
B、缺乏自信,消极退缩,不敢表现自己
C、胆小、怕黑
D、喜欢吃手或咬手指甲


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186、判断题  培训模式以集中培训、准提讲座、个别指导、学习交流、自学等为常见模式。


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187、单项选择题  人类智力发展的奠基时期是()。

A、5~6岁 
B、4~5岁 
C、0~3岁 
D、0~1岁


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188、单项选择题  造成婴儿便秘的原因不可能是()。

A、饮食结构不合理
B、饮水量过少
C、食物热量过低
D、食量过多


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189、单项选择题  不属于婴儿教育误区的内容是()。

A、把早期教育等同于智力开发 
B、用成人的标准来要求 
C、过早进行专业训练 
D、让婴儿在愉悦中成长


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190、单项选择题  有以下情况者应暂缓进行预防接种()。

A、接种部位有重度营养不良者可暂缓进行预防接种。
B、发热、急性疾病或慢性疾病急性发作,应暂缓预防接种。
C、有哮喘、荨麻疹等过敏体质者。
D、发热高于36摄氏度可暂缓进行预防接种。


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191、单项选择题  下面不属于婴儿前庭功能失调表现的是()。

A、人情冷漠
B、好动不安
C、注意力不能集中
D、平衡能力差


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192、判断题  婴儿抽风时,可以喂水、进食、以免气管发生窒息引起肺炎。


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193、单项选择题  下面关于依恋的说法,不正确的是()。

A、依恋是人的社会性最基本的表现形式和最好的表现
B、4~6个月的婴儿处于无区别、无顾虑的依恋阶段
C、6~12个月的婴儿处于明显的母子依恋阶段
D、1岁左右的婴儿处于母婴依恋强烈时期


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194、单项选择题  婴儿发展是()。

A、0~3岁婴儿情商的提高过程 
B、0~3岁婴儿心理承受能力的提高过程 
C、0~3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程 
D、0~3岁婴儿认知能力的提高过程


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195、判断题  小便前要做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张情绪。


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196、单项选择题  如果虫子入耳,比较有效的方法是()。

A、让婴儿歪向一侧,患耳向下,让虫子自己爬出来
B、让婴儿进入暗室,用手电筒向婴儿的耳道照射,可诱使虫子飞向亮处
C、用镊子或耳勺挖取
D、让婴儿歪向一侧,用嘴吹


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197、单项选择题  婴儿头部骨缝闭合的时间为()。

A、0~1个月
B、1~2个月
C、4~6个月
D、8~10个月


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198、单项选择题  新生儿出生时已具有()反射,因此出生几小时后即可开奶。

A、吸吮和吞咽
B、拥抱和游泳
C、咀嚼和吸吮
D、抓握和吞咽


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199、单项选择题  当发生婴儿水代谢紊乱时会出现()。

A、嘴唇干裂 
B、脱水现象 
C、婴儿频繁喝水 
D、无小便


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200、单项选择题  儿童造成单纯性肥胖症的病因是()。

A、过度的疲劳 
B、遗传因素 
C、经常进行体育锻炼 
D、脂肪或糖类摄入过多


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201、判断题  果汁饮料适宜婴儿饮用。


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202、判断题  实施游戏要以所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经验来确定。


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203、单项选择题  盖泽尔发育量表是适用()。

A、出生后3周到3岁的婴幼儿 
B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿 
C、出生后2周到6岁的婴儿 
D、出生后2周到4岁的婴幼儿


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204、判断题  婴儿患有神经系统疾病,结核病,传染病,皮肤病可以接种疫苗。


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205、判断题  婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。


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206、单项选择题  不会扶走,对远处的车辆行人无反应,不会发出“爸爸”“妈妈”声音,这是()的婴儿的异常反应。

A、1~2个月 
B、4个月 
C、8个月 
D、12个月


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207、单项选择题  0~1岁婴儿语言能力发展的年龄特点是()。

A、发声练习
B、单音重叠
C、以音代物
D、一词多义


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208、单项选择题  儿童心脏的体积与身体的比例变化规律是随年龄增加而()。

A、下降
B、降至最低
C、时升时降
D、不变


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209、判断题  两岁以下的婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颅,用另一只手的两个手指按压胸骨下部的位置,每分钟100次,压下的深度为1.5—2.5厘米,一次呼吸配合5次压迫。


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210、单项选择题  婴儿的情绪变化主要表现在()等方面。

A、婴儿的面部表情
B、婴儿的体重变化
C、情感信息和生理信息
D、婴儿的身体动作表现


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211、单项选择题  用DDST为婴儿进行测评时,根据迟长项目的多少可测出()结果。

A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种 
B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种 
C、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种 
D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种


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212、单项选择题  贫血的种类很多,婴儿在()时比较容易患缺铁性贫血。

A、1个月内
B、0~3个月内
C、0~5个月内
D、6个月~2岁


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213、单项选择题  婴儿肌肉发展的顺序是()。

A、从下到上、从大到小
B、从上到下、从大到小
C、从下到上、从小到大
D、从上到下、从小到大


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214、单项选择题  气管异物错误的预防方法是()。

A、禁止在喂食时和婴儿逗乐
B、禁止在婴儿哭泣的时候,为哄他开心,可喂食小的颗粒状食物
C、严禁喂食颗粒状的食物,如花生、豆类、糖豆等
D、婴儿爱吃果冻状食物,可多买多食


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215、单项选择题  根据13~18个月婴儿的年龄特点,适宜选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。

A、翻身、抱坐
B、爬行、扶走
C、站立、攀登
D、跳跃、翻滚


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216、单项选择题  选择消毒剂的标准()。

A、化学制剂厂生产的制剂 
B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂 
C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂 
D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂


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217、判断题  只要有能力实习操作的地方,就能开展培训教学。


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218、单项选择题  给婴儿操节练习的注意事项,不正确的是()。

A、喂奶后30分钟之内不宜做操
B、婴儿被动操应该在柔软的地方进行
C、主动操和模仿操可以在室外进行
D、做操后,要及时给婴儿擦汗,并及时补充水分


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219、单项选择题  婴儿开始出现“分离焦虑”的年龄是()。

A、1岁 
B、2岁 
C、4岁 
D、6岁


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220、单项选择题  ()有赖于科学、舒适的进食过程。

A、让婴儿咀嚼的同时喝水 
B、让婴儿快速的咀嚼 
C、加强婴儿合作性方面的培养 
D、避免婴儿挑食和偏食


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221、单项选择题  ()适合婴儿阅读。

A、在背阴的地方 
B、有强烈的灯光 
C、光线不要太强烈 
D、昏暗的灯光下


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222、单项选择题  ()是婴儿虽然是生理性远视,但仍能近距离清楚视物的原因。

A、眼球前后径短 
B、眼球前后径长 
C、眼睛容易近视 
D、晶状体弹性好,调节能力强


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223、单项选择题  0~3岁占主导地位的注意类型是()。

A、无意注意 
B、提示注意 
C、分散型注意 
D、集中型注意


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224、单项选择题  关于婴儿语言发展,说法正确的是()。

A、5个月的婴儿能模仿发音,懂得成人某些要求并作出反应,如再见等
B、7个月的婴儿懂得某些人及物体名称,部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
C、18个月的婴儿能认识和指出身体部分,听懂50个词左右,讲10个左右有意义的词
D、20个月的幼儿能听懂300~500个词,并能唱简单儿歌


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225、单项选择题  均衡膳食为了提高各种营养素的()。

A、生化价值观念 
B、生理价值 
C、营养价值 
D、生物价值


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226、单项选择题  直率、热情、精力旺盛、易冲动、动作剧烈的婴儿其气质类型是()。

A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质


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227、判断题  综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。


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228、单项选择题  在人多拥挤的场所,育婴师应该()。

A、可让婴儿脱离自己的视线 
B、让婴儿自由玩耍 
C、有事要离开,可请陌生人短暂照顾下婴儿 
D、牵住婴儿的手,防止走失、挤伤


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229、判断题  减少睡眠和控制饮食是婴儿常见疾病的家庭护理注意事项之一。


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230、单项选择题  促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项有()。

A、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则
B、动作要反复学习、要求一定学会
C、上下肢的刺激同时进行,时间、短次数多,繁简搭配
D、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力


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231、单项选择题  婴儿缺乏维生素D,主要表现为夜里时常惊醒,(),头发稀疏等。

A、血色素低 
B、口唇干裂 
C、指甲发白 
D、肌肉无力


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232、单项选择题  ()不属于总结性评估的目的。

A、评估婴儿成长的进步情况 
B、依据评估的结果编写书面教材 
C、确定游戏活动设计得是否合理 
D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果


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233、单项选择题  婴儿语言能力发展的阶段依次为()。

A、语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段
B、前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段
C、语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段
D、前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段


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234、判断题  婴儿表皮擦伤,清洁伤口后,不可以用75%的酒精有伤口里到外消毒伤口周围皮肤。


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235、判断题  爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。


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236、判断题  思维是婴幼儿探究世界的“窗口”。


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237、单项选择题  

护理尿布疹的顺序是()
①在婴儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度

A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③


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238、单项选择题  一般认为,土壤中有效磷的含量低于()时,就会阻碍水稻正常的生长。

A.2~4ppm;
B.4~6ppm;
C.6~8ppmm;
D.8~10ppm


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239、单项选择题  根据不同培训对象的时间需求,培训划分为()三类。

A、长期培训、短期培训和不定期培训 
B、集中个别培训、特殊培训 
C、长期培训、短期培训和分期培训 
D、特殊培训、集中培训和不定期培训


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240、单项选择题  关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是()。

A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系 
B、婴儿在7~8个月时就要让他逐渐学会控制情绪 
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力 
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪


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241、单项选择题  食物中钙磷比为()时钙吸收率最高。

A、1:1 
B、1:2 
C、1:5 
D、2:1


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242、单项选择题  添加泥糊状食品不当,婴儿可能会出现()。

A、嗜睡 
B、喜动 
C、厌食 
D、消化不良


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243、单项选择题  下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是()。

A、新生儿动作主要为自发性运动,无规律,不协调 
B、1个月能俯卧位抬头片刻 
C、6个月会翻身 
D、4个月会爬


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244、单项选择题  饭前给婴儿喝水会()。

A、使胃液稀释 
B、增进食欲 
C、使胃部排空 
D、有利于食物消化


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245、单项选择题  长期服用抗菌素、抗癫痫药,长期腹泻,会导致()缺乏。

A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸


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246、单项选择题  治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品,每日1-3支,()为一个疗程。

A、20天 
B、25天 
C、30天 
D、35天


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247、单项选择题  添加泥糊状食品的正确原则是()。

A、循序渐进
B、多多益善
C、由多到少
D、由稠到稀


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248、单项选择题  历史上规范儿童权利内容最丰富且最为国际社会广泛认可的法律文件是()。

A、《母婴保健法》 
B、《未成年人保护法》 
C、《儿童权利公约》 
D、《劳动法》


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249、单项选择题  泥糊状食品在婴儿的成长过程中()。

A、是可有可无的 
B、是贯穿始终的 
C、是随时添加的 
D、只是一般食品


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250、单项选择题  婴儿进行人际交流的重要手段有()。

A、情绪和语言 
B、动作和手势 
C、表情和动作 
D、语言和手势


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251、单项选择题  铅是多系统、多亲和性的毒物,铅及其化合物的蒸汽、烟和粉尘主要经()侵入人体。

A、呼吸道 
B、消化道 
C、皮肤 
D、呼吸道与消化道


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252、单项选择题  影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到()因素等。

A、生理、行为 
B、生理、语言 
C、心理、语言 
D、心理、行为


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253、单项选择题  教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。

A、五个系统的学科 
B、婴儿身心发展的特点 
C、成人的经验 
D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验


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254、单项选择题  育婴师与家长交流前的准备知识不包括()。

A、婴儿语言发育的规律
B、预防接种的注意事项
C、一次性尿裤的使用
D、婴儿的兴趣爱好


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255、单项选择题  婴儿大动作发展可划分成()等阶段。

A、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
B、大把抓握时期、基本运动技能时期
C、趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
D、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期


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256、单项选择题  在市场经济条件下,()是职业道德功能的重要表现。

A、克服利益导向 
B、遏止牟利最大化 
C、增强决策科学化 
D、促进员工行为的规范化


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257、单项选择题  婴儿在()时开始能笑出声。

A、1个月 
B、4个月 
C、6个月 
D、8个月


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258、判断题  婴儿出现严重出血,如伤口内有异物可以压迫正上面。


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259、单项选择题  洗澡时,不要让()自己待在浴池里。

A、婴儿 
B、玩具娃娃 
C、青年人 
D、少年


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260、判断题  提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。


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261、单项选择题  手的消毒可采取()。

A、温水清洗 
B、2%来苏水浸泡 
C、清水擦拭 
D、来苏水直接喷洒


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262、判断题  学习生长监测的目的是掌握测量婴儿体重、智力的方法.


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263、单项选择题  确定个体游戏目标不应采取的方法是()。

A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 
B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 
C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础 
D、要以婴儿发育评价为依据


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264、单项选择题  育婴师职业标准依据()的有关要求而制定的。

A、《上海市0~3岁婴儿教养方案》和《育婴员国家职业标准》
B、《中华人民共和国职业分类大典》和《上海市0~3岁婴儿教养方案》
C、《育婴员国家职业标准》和《上海市0~3岁婴儿教养方案》
D、《中华人民共和国职业分类大典》和《育婴员国家职业标准》


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265、判断题  4个月的婴儿能模仿发音,懂得成人某些要求并作出反应。


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266、单项选择题  婴儿精细动作发展的顺序是()。

A、以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
B、主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
C、握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
D、握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作


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267、判断题  “育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”。


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268、单项选择题  脱水导致()。

A、钾、钠和其他电解质的丢失 
B、失水 
C、水分摄入不足 
D、无尿液排泄


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269、单项选择题  ()是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。

A、用小木片塞在患儿的上下牙间,以免咬伤舌头 
B、家长和育婴员要保持镇静 
C、对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身 
D、当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片


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270、单项选择题  关于婴儿正常尿量的描述不正确的是()。

A、年纪越小,按体表面积计算尿量越多
B、尿量多少与周围气温高低有关
C、人工喂养的排尿量多于母乳喂养
D、母乳喂养的排尿量多于人工喂养


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271、单项选择题  6个月以内的婴儿头围与胸围每月测一次,7~12月每两个月测一次,13~36个月每()测一次。

A、一个月
B、二个月
C、三个月
D、五个月


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272、单项选择题  ()是婴儿生理方面发生变化的表现。

A、认知、情感和社会交往的提高 
B、推理和社会交往能力不断提高 
C、身高、体重、器官的增长 
D、思维、大脑、胸围不断提高


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273、判断题  治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品,每日4—5支,20天为一个疗程。


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274、单项选择题  ()是以感知、认知为核心编制而成的。

A、美劳游戏 
B、音乐课程 
C、运动课程 
D、感官课程


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275、单项选择题  儿童期单纯肥胖症是成人期肥胖和()的重要危险因素。

A、糖尿病、癫痫、代谢综合症 
B、心脑血管疾病、癫痫、代谢综合症 
C、脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症 
D、心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症


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276、单项选择题  精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果,()。

A、要注意手指左右的运动 
B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练 
C、强调双手对捏和鼓掌的训练 
D、结合日常生活,做到生活化、具体化


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277、单项选择题  关于降低婴儿食物过敏的方法描述不正确的是()。

A、鼓励母乳喂养
B、添加泥状物品的时间适当延缓
C、添加泥状食品首选纯果泥
D、少量渐进添加新食物


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278、判断题  事先没有预定的目地,不需要意志去努力的注意是有意注意。


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279、单项选择题  盖泽尔是以()的特点编制发育量表。

A、适用于2—5岁的婴幼儿 
B、由家长反映情况,无需婴儿参与 
C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况 
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现


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280、判断题  使用消毒液消毒是最好的方法。


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281、单项选择题  与心理反抗期婴儿沟通的正确方法()。

A、合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法 
B、食物补偿法,转移注意法,顺其发展法,全部满足法 
C、全部满足法,顺其发展法,后果惩罚法,食物补偿法 
D、顺其发展法,任其处理法,故意冷淡法,食物补偿法


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282、单项选择题  一日教学活动表中涉及到如下基本内容()。

A、领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动 
B、形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划 
C、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动 
D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动


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283、判断题  婴儿喝冰水易引起胃黏膜血管收缩。


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284、判断题  脱水是指液体总量尤其是细胞外流量的减少。


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285、单项选择题  简便易行而灵活,不受地区、季节和物质条件限制的锻炼方式是()。

A、利用空气锻炼 
B、利用日光锻炼 
C、利用冷水锻炼 
D、利用温水锻炼


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286、单项选择题  婴儿时期占主导地位的思维形式是()。

A、感知动作思维
B、直觉行动思维
C、具体形象思维
D、抽象逻辑思维


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287、单项选择题  婴儿出现纳呆,味觉敏感度下降是缺乏()最常见及最早出现的症状。

A、维生素K 
B、维生素D 
C、叶酸 
D、锌


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288、单项选择题  环境育人原则中良好的物质环境是指()。

A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围 
B、为婴儿提供最好最贵的玩具 
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响


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289、单项选择题  下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是()。

A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动 
B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动 
C、情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力 
D、情绪和情感对心理成长和行为没有影响


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290、单项选择题  根据《公民道德建设实施纲要》的有关要求,结合育婴职业的特点,从业人员应遵循的职业道德行为规范是()。

A、爱岗敬业,热爱婴儿,尊重婴儿,遵纪守法,公平公正
B、诚实守信,服务社会,热爱婴儿,办事公道
C、爱岗敬业,优质服务,热爱婴儿,尊重婴儿,遵纪守法,诚实守信
D、诚实守信,勤俭自强,关心婴儿,尊重婴儿


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291、单项选择题  人体测量学的各个参数属()范畴。

A、营养结局 
B、营养状况 
C、生长发育指标 
D、健康水平指标


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292、单项选择题  婴儿铅中毒的错误观点是()。

A、婴儿铅中毒是完全可以预防和药物治疗的疾病
B、对绝大多数婴儿(血铅水平低于250毫克/升)来说,应重视健康教育,而非药物排铅
C、可以带婴儿到以盈利为目的的免费测铅网点去测铅
D、对少数血铅水平较高者须到正规的医疗卫生机构进行隔离


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293、单项选择题  婴儿的生活自理能力不包括()。

A、独自大小便
B、独自行走、独自吃饭
C、独自做饭
D、做一些力所能及的事情


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294、单项选择题  婴儿家庭教养指导的对象是()。

A、父母 
B、婴儿 
C、家长和子女 
D、监护人


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295、单项选择题  对发展不平衡的婴儿可实施()的教育。

A、弘扬其特长,使其成为某方面的超常儿 
B、保持和弘扬其特长方面,且优势将劣势掩盖起来 
C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面 
D、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上


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296、单项选择题  婴儿生长发育测量的主要指标是(),身高和体重,上臀围。

A、头围与胸围的测量 
B、智力和学习 
C、年龄和体重 
D、情绪和情感


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297、单项选择题  下面不属于维生素K缺乏的主要原因的是()。

A、新生儿长期吃母乳,未及时添加辅食、蔬菜水果 
B、孕期健康状况不好 
C、多见于母乳喂养者,尤其母亲以精白米、面为主食者 
D、母亲营养不足


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298、判断题  泥糊状食物的营养密度低于液体食物。


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299、单项选择题  能帮助婴儿增强社会适应能力的途径是()。

A、只和父母在一起
B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C、只与家庭成员交往
D、独自一人玩耍


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300、判断题  婴儿最早出现的感觉是皮肤感觉。


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