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1、单项选择题 下列哪项不属于受众的心理效应（）.
A、威信效应
B、自己人效应
C、定位效应
D、晕轮效应
2、多项选择题 据拉扎斯菲尔德等学者的研究，意见领袖（）。
A.未必是大人物
B.社交范围较广
C.信息渠道较多
D.频繁接触大众传播
E.存在于特定的社会阶层
3、名词解释 传播过程的构成要素
4、多项选择题 安排问卷的提问结构必须遵循的原则是（）。
A.先易后难
B.先“面”后“点”
C.同类集中
D.先一般后特殊
E.主体清晰
5、填空题 在信息论中，香农提出了“（）”的概念以解决信息的量度问题，为传播学的定量研究提供了新的方法。
6、单项选择题 按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）
A.提供信息功能
B.授予地位功能
C.沟通交流功能
D.麻醉精神功能
7、问答题 为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起？
8、单项选择题 在传播的主要层次中，最无效的传播模式是（）.
A.自然传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
9、单项选择题 1969年赫伯特•；席勒出版了《大众传播与美国帝国》一书，揭开了（）理论研究的序幕，被后人称为研究该理论的先驱。
A.“地球村”
B.“电子乌托邦”
C.“媒介帝国主义”
D.“塞伯空间”
10、填空题 霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明，信源的（）与说服效果有着密切的关系。
11、单项选择题 受众给报社、电台、电视台写信或打电话表达他们的意见、愿望和要求，这些充分表明受众是（）。
A.信息接受者；
B.信息到达的目的地；
C.信息的主动寻觅者；
D.大众传播过程的反馈信息源。
12、填空题 德弗勒的互动过程模式的基本观点是，大众传播是构成（）的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
13、问答题 什么是“伊里调查”和《人民的选择》？《人民的选择》的基本结论是什么？对大众传播可能产生的效果提出了哪些理论假说？
14、填空题 美国发达资本主义国家的传播学者探讨了大众媒介与落后国家发展之间的关系，形成了一系列理论论述，被称为（）。
15、单项选择题 小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播？（）
A、人际传播
B、大众传播
C、群体传播
D、组织传播
16、名词解释 信息自选过程
17、单项选择题 媒介的冷热性是由谁提出的？（）.
A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯堡
18、单项选择题 把符号还原成意思的过程叫（）.
A.编码
B.译码
C.组码
D.释码
19、单项选择题 以下不是传播学五位创始人之一的是（）。
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.罗杰斯
20、单项选择题 上行传播、下行传播和平行传播属于哪种传播？（）
A.人际传播
B.组织传播
C.大众传播
D.跨国传播
21、问答题 关于传播制度的几种规范理论。
22、单项选择题 下列传播模式中属于控制论模式的是（）。
A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农—韦弗模式
D、布雷多克模式
23、单项选择题 人类传播活动最基本的层次（基础）是（）。
A.自我传播
B.人际传播
C.群体传播
D.大众传播
24、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在日内瓦举行，会议的主旨是缩小横亘在全球贫富国家之间的“（）”。
A、财富鸿沟
B、数字鸿沟
C、信息鸿沟
D、媒介鸿沟
25、问答题 信息高科技术对大众传播带来了哪些挑战？
26、名词解释 “Rich Media”
27、问答题 简述内容分析的长处与局限。
28、填空题 以控制论为指导思想的传播过程模式，主要贡献是引入（）机制，变单向直线性为双向循环性，从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。
29、单项选择题 传播学的完善者是（）.
A、施拉姆
B、拉斯韦尔
C、霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德
30、问答题 简述魔弹论产生的时代背景。
31、单项选择题 下列传播按时间顺序排列正确的是（）
A.动物传播-文字传播-语言传播-印刷传播-网络传播-电子传播
B.动物传播-语言传播-文字传播-印刷传播-电子传播-网络传播
C.动物传播-印刷传播-语言传播-文字传播-电子传播-网络传播
D.动物传播-语言传播-印刷传播-文字传播-网络传播-电子传播
32、问答题 简述我国受众调查的发展情况。
33、单项选择题 知识沟理论假说起源于20世纪（）的美国。
A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代
34、问答题 简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。
35、单项选择题 更快更容易接受传播者的思想观点的是（）.
A.威信效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.“名片”效应
36、单项选择题 20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）
A.李普曼
B.卢因
C.盖洛普
D.拉斯韦尔
37、单项选择题 大众传播的四功能说是下列哪项的具体表现（）。
A.同功异构
B.一构多功
C.同功同构
D.多功多构
38、填空题 传播研究方法体系包括两大类型的方法（）和（）。
39、问答题 简述传播功能失调的含义。
40、名词解释 定量化
41、问答题 简述抽样调查法。
42、单项选择题 剩女是那种受众类型？（）
A、俯视受众
B、仰视受众
C、平视受众
D、特殊受众
43、名词解释 马克思主义精神交往论
44、问答题 简述“视情境为信息系统”。
45、单项选择题 媒介是（）的延续？
A.人体
B.知觉
C.触觉
D.视觉
46、多项选择题 对大众传播实施控制的形态，主要有（）。
A.政治控制
B.思想控制
C.经济控制
D.受众控制
E.自我控制
47、单项选择题 受众在传播过程中扮演的角色（）。
A.传播效果的译码者
B.传播符号的接受者
C.信息产品的反馈者
D.传播效果的反馈者
48、问答题 简述内容分析得出的一般性结论。
49、单项选择题 大众传播大量的内容属于（）.
A、消息性内容
B、娱乐性内容
C、新闻性内容
D、知识性内容
50、单项选择题 把传播学作为一门独立的新兴学科的人是谁（）.
A.施拉姆
B.孔德
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔
51、问答题 简述实验控制法的种类。
52、多项选择题 超出人们意愿的大众传播影响属于（）。
A.隐性功能
B.显形功能
C.功能失调
D.正功能
E.虚化的媒介环境
53、填空题 受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者，也是这种信息积极主动的（）。
54、问答题 简述随机抽样的主要形式。
55、单项选择题 在得福勒模式中突出并加入了（）。
A.受众一词；
B.传播者的概念；
C.反馈的机能；
D.媒介的概念。
56、问答题 简述信息的浓缩性。
57、单项选择题 以下四类传播活动中最有效的是（）.
A.内向传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
58、多项选择题 大众传播的负作用主要表现在（）。
A.社会政治生活中的负作用
B.社会偏离行为中的诱发作用
C.麻醉作用
D.损害身体的作用
E.学生学习成绩下降作用
59、问答题 大众传播的重申社会准则的功能是什么？
60、单项选择题 人们看了某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）。
A.认知层次
B.心理层次
C.行为层次
D.态度层次
61、单项选择题 大众传播最为显露的功能是（）。
A.说服功能
B.雷达功能
C.娱乐功能
D.社会动员功能
62、名词解释 恐惧诉求
63、问答题 简述说服性传播效果研究。
64、单项选择题 信息过程论中认为影响受众对信息认同，接受程度的因素不包括（）.
A.信息的真实性和可靠性
B.信息来源的权威性与专业性
C.信息传播的方法和技巧
D.信息发送的及时性
65、单项选择题 五次传播革命的历程所呈现的状态不包括（）？
A.叠加性状态发展
B.倒金字塔状态发展
C.加速度状态发展
D.整合性状态发展
66、问答题 发展中国家的传播制度和媒介规范理论。
67、单项选择题 卡尔.霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是（）。
A.对劝服态度改变的研究
B.对舆论调查方法的改进
C.对创建信息理论的贡献
D.对战争宣传的分析
68、名词解释 免疫效果
69、单项选择题 以下哪一位是自我发展理论的创始人？（）
A.查尔斯库利
B.罗伯特帕克
C.米德
D.约翰杜威
70、问答题 简述“媒介即讯息”的含义。
71、单项选择题 （）是马歇尔’麦克卢汉提出的。
A.媒介决定论
B.媒介偏移论
C.媒介情境论
D.媒介失控论
72、单项选择题 下列选项中属于组织非正式传播的是（）。
A、自上而下的传播
B、自下而上的传播
C、纵向传播
D、不按组织职能线路的传播
73、单项选择题 下列哪项不是分层效果论的分类？（）
A.波纹效果论
B.结构效果论
C.层面效果论
D.类型效果论
74、问答题 简述从传播学的角度来说，“推”技术的作用引发的思考。
75、多项选择题 传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）。
A、德弗勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
E、奥斯古德—施拉姆模式
76、问答题 简述集权主义媒介理论的产生年代及存在时期。
77、单项选择题 使受众的判断能力和主动精神受到不利影响的是（）.
A.文化传递的功能失调
B.授予地位的功能失调
C.社会协调的功能失调
D.娱乐功能失调
78、单项选择题 库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念？（）
A.大众传播
B.社会传播
C.把关人
D.二级传播
79、单项选择题 格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。
A.报纸
B.广播
C.电视
D.网络
80、名词解释 文化传递功能
81、单项选择题 下列哪种传播层次是最有效的传播？（）
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
82、单项选择题 麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中口头传播时期也叫（）。
A、部落前文化时期
B、部落文化时期
C、脱离部落文化时期
D、重归部落文化时期
83、单项选择题 信息社会论中，信息社会同工业社会相比，有许多崭新的特征和标志，其中错误的是（）.
A.科技的核心的引擎，而不是电脑
B.科技的产品是信息，而不是货物
C.生产的中心是信息共用事业，而不是工厂
D.经济结构转成合作、分享的共生经济型，而不是商品经济型
84、单项选择题 以下关于信息研究的断面观照说法不正确的是（）.
A、人们读新闻的最终目的是为了通过它了解这个现实社会
B、“客观”的新闻是不存在的，因为它受到社会与文化的制约
C、进入信息社会后，知识密集型产业将会替代劳动密集型产业
D、“仪式”论者对研究怎样更多、更快、更远地传播信息没有兴趣，而关注新闻和消息是如何维护社会和文化传统
85、问答题 社会信息系统的特点是什么？
86、单项选择题 魔弹效果论中认为：大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为。
A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众
87、单项选择题 传统媒介和新媒介形成的关系是什么（）.
A.竞争
B.合作
C.竞合
D.没有关系
88、问答题 组织信息输出活动有哪些类型和作用｡
89、问答题 简述无线电广播。
90、单项选择题 不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构（）.
A.控制组
B.实验组
C.观测组
D.对照组
91、问答题 如何理解社会信息系统中的双重偶然性？
92、单项选择题 有学者从结构功能主义理论出发，重新定义了“功能”的概念，并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是（）。
A、默顿
B、赖特
C、麦奎尔
D、加纳姆
93、问答题 简述传播理论模式化的原因。
94、单项选择题 下列作品作家国家对应正确的一项是（）。
A.《神曲》但丁——小说——意大利
B.《复活》列夫托尔斯泰——戏剧——俄国
C.《项链》莫泊桑——小说——德国
D.《人间喜剧》巴尔扎克——小说——法国
95、多项选择题 有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是（）。
A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品
96、多项选择题 信息科学主要包含（）。
A.信息论
B.控制论
C.系统论
D.数学
E.统计学
97、单项选择题 内容分析是研究传播内容的一种方法，按照贝雷尔森的定义，这种方法的特点是（）。
A.客观、思辨、定性
B.实证、系统、定性
C.客观、系统、定量
D.实证、思辨、定量
98、名词解释 传媒接近权
99、单项选择题 控制实验过程中施行的实验刺激，也叫（）。
A.证真
B.自变量
C.证伪
D.因变量
100、问答题 简述传统学派。
101、单项选择题 哪本书的出版标志着传播学的正式诞生（）.
A.《大众传播的责任》
B.《传播学概论》
C.《报刊的四种理论》
D.《大众传播》
102、单项选择题 编码是将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。
A.变成
B.编制
C.还原
D.转化
103、填空题 波拉特把信息经济划分为两大信息部门，第一信息部门和第二信息部门，前者指的是向市场提供信息产品和信息服务的部门，后者指的是向（）内部提供信息产品和信息服务的部门。
104、单项选择题 “培养”理论认为，在使社会成员形成对社会的“共识”时，最具有威力的媒介是（）.
A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视
105、多项选择题 在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）。
A.拉斯韦尔
B.卢因
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
E.施拉姆
106、单项选择题 传播学的诞生地是（）
A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
107、问答题 简述控制实验的“控制”及其优缺点。
108、单项选择题 以下哪一项不属于信息爆炸的后果？（）
A.信息浪费
B.信息超载
C.信息匮乏
D.信息疾病
109、单项选择题 《大众传播：一个社会学的视角》的作者是（）。
A.拉斯韦尔
B.赖特
C.拉扎斯菲尔德
D.唐纳德.肖
110、单项选择题 与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（）
A.“培养”理论
B.“议程设置”理论
C.“知识沟”理论
D.“沉默的螺旋”理论
111、问答题 简述大众传播学的含义。
112、问答题 简述语言符号和非语言符号的不同特点。
113、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是谁说的？（）。
A.凯尔纳
B.伊尼斯
C.麦克斯切尼
D.马尔库塞
114、填空题 贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”
115、单项选择题 控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为（）。
A.多维单向性
B.双向直线性
C.单向循环性
D.双向循环性
116、单项选择题 在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（）.
A.示范效果
B.心理归因效果
C.视野制约效果
D.累积效果
117、单项选择题 包括媒介的所有权控制、广告投向控制是指传播控制的哪种形态（）.
A.政治控制
B.媒介的自我控制
C.受众控制
D.经济控制
118、单项选择题 下列哪个不是受众的基本权利（）.
A.表达权
B.监督权
C.隐私权
D.合法权
119、多项选择题 大众媒介的信息按其对受传者的心理效果进行区分，一般可分为（）。
A.指导性信息
B.认知性信息
C.维持性信息
D.应用性信息
E.复原性信息
120、单项选择题 传播学中论证技巧有：引证法、（）、比喻法、假借法、比较法、逆证法。
A.理性分析法
B.号召从众法
C.印证法
D.多说法
121、单项选择题 关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。
A.语言是动态的，现实是静态的
B.语言是抽象的，现实是具体的
C.语言是残酷的，现实是可悲的
D.语言是有限的，现实也是有限的
122、单项选择题 通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是（）.
A.霍夫兰
B.李普曼
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德
123、多项选择题 戈尔丁把大众传播的效果分为四种类型，所依据的要素有（）。
A、反应
B、程度
C、意图
D、时间
E、范围
124、单项选择题 内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其关键是（）。
A、客观性
B、显性内容
C、系统性
D、定量性（化）
125、问答题 简述受传者的含义。
126、单项选择题 （）者认为“客观”的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事，都受到社会与文化的规范和制约。
A、信息过程论
B、信息仪式论
C、信息经济论
D、信息社会论
127、填空题 申农—韦弗模式可以用于解释一般的社会传播过程，其中的“信宿”相当于信息的（）。
128、单项选择题 网络时代人类信息传播活动的管理中遇到的全新问题是（）。
A.不良信息内容的国际性流传；
B.“黑客”现象；
C.“垃圾”信息的流传；
D.版权纠纷。
129、单项选择题 一般认为新闻信息就其对受传者的心理效果而言，应归属于（）。
A.维持性信息
B.复原性信息
C.说服性信息
D.刺激性信息
130、名词解释 媒介技术
131、名词解释 传播谋略
132、单项选择题 下列哪一项不属于守门人的特征？（）
A.隐形性
B.依附性
C.选择性
D.完善性
133、单项选择题 包括传播行为、传播活动在内的传播现象，是一种（）
A.心理现象
B.生理现象
C.自然现象
D.社会现象
134、单项选择题 受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是（）
A.满足信息需求
B.追求娱乐与消遣
C.获取知识
D.交往的需要
135、名词解释 传播效果论
136、单项选择题 传播学批判学派的主要代表人物是（）。
A、奇斯曼
B、哈贝马斯
C、加纳姆
D、菲尔索夫
137、问答题 简述群体的本质特征。
138、名词解释 媒介依存症
139、填空题 拉扎斯菲尔德和默顿认为大众传播具有三种功能，即授予地位、促进社会准则的实行和（）。
140、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第三个环节是（）.
A.谁
B.对谁
C.说什么
D.通过什么渠道
141、问答题 简述报刊（报纸、杂志）。
142、单项选择题 网络媒介，作为通过电脑和网络集声音、图、字、像诸多符号于一体，采、录、编、播各种手段于一身的电子传播媒介，它的显著特点不包括？（）
A.高度的综合性
B.充分的交换性
C.方便性和快捷性
D.读者可以自由地决定阅读的时间、地点、速度和方式。
143、单项选择题 在人类最早的传播方式中，听觉系统和视觉系统的信息符号是（）
A.分离的
B.合一的
C.并用的
D.整合的
144、填空题 麦库姆斯和肖发现，在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间，存在着高度的（）关系。
145、单项选择题 一般认为，传播学中的信息指的是（）。
A.情报资料
B.消除或减少讯息不确定性的量
C.表现特质特征精神属性的东西
D.语言传播的内容
146、单项选择题 “双重行动模式”的提出者是（）。
A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.布里德
147、问答题 拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱？
148、单项选择题 高度的综合性，充分的交互性，方便性和快捷性是哪种媒介的特点？（）
A.广播媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介
149、名词解释 信息压力
150、名词解释 社会关系论
151、单项选择题 “使用与满足”研究的出发点是（）
A.受众
B.传播内容
C.传播者
D.传播渠道
152、多项选择题 拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现，大众传播可能产生的效果主要是（）
A.“改变”效果
B.“强化”效果
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分
153、名词解释 热媒介
154、单项选择题 亚里士多德认为演讲有三个要素，即讲者、听者和（）。
A、场地
B、时间
C、条件
D、内容
155、单项选择题 哪位传播学创始人提出了“刻板模式”（）.
A.李普曼
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
156、问答题 简述集合行为发生的条件。
157、问答题 报纸和广播的优点各是什么？
158、单项选择题 杂志在传播媒介的竞争中采取的主要对策是（）。
A.增插静态图像
B.注意扩版
C.向专业化方向发展
D.模仿报纸的做法
159、填空题 1920年，美国西屋电器公司在匹兹堡创立了世界上最早的无线电文物台——（），于当年（）开始播音。
160、单项选择题 下列哪项不属于传播的主要层次？（）
A.内向传播
B.大众传播
C.人际传播
D.组织传播
161、问答题 信息科学对大众传播研究产生了哪些影响？
162、单项选择题 拉扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能，但不包括（）。
A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能
163、单项选择题 是谁提出了“守门人理论”（）.
A.拉斯韦尔
B.施拉姆
C.勒温
D.李普曼
164、多项选择题 伯洛的传播过程理论的主要论点是（）。
A.传播是一个静态的过程
B.传播是一动态的过程
C.传播过程的本质是变动
D.传播过程的本质是封闭
E.传播过程是一组复杂的结构
165、问答题 简述大众传播受众的特征。
166、问答题 简述受众控制的含义与表现形式。
167、单项选择题 效果分析是针对“5W”模式中第几个因素进行的研究和探讨（）。
A.一
B.五
C.三
D.四
168、单项选择题 （）是梅尔文‘德芙勒在《大众传播理论》一书中提出来的一种传播效果理论。
A.文化规范论
B.议程设置论
C.知识鸿沟论
D.社会说服论
169、名词解释 等距随机抽样
170、填空题 按照“议程设置”理论的观点，人们对于当前社会上的大事及其重要性的认识通常来自（）。
171、问答题 简述赖利夫妇模式的特点？
172、多项选择题 一般说来，在传播者与政府信源的关系模式中，占主导地位的是（）。
A.合作关系
B.圈层关系
C.疏离关系
D.分离关系
E.同化关系
173、单项选择题 拉斯韦尔提出的社会传播三个功能中被赖特改称为“社会化”的是（）。
A、环境监测功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、授予地位功能
174、单项选择题 着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是（）。
A.社会分类论
B.社会分化论
C.个人差异论
D.社会关系论
175、单项选择题 确定样本数量的实质，是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的（）。
A.最小样本数
B.总体指标
C.最大样本数
D.样本指标
176、单项选择题 “受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应()
A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.从众效应
177、名词解释 传播效果
178、单项选择题 （）是人类传播的要素，载送信息的代码。
A.信号
B.意识
C.符号
D.编码
179、问答题 简述授予地位的功能。
180、单项选择题 报刊的自由主义理论认为，真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为（）
A．“天赋人权”
B．“观点的自由市场”
C．“第一自由”
D．“真理的自我修正”
181、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的重要意义。
182、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出（）理论。
A.“上限效果”
B.“下限效果”
C.“沉默的螺旋”
D.“守门人”
183、问答题 产生文化象征性的原因。
184、单项选择题 以政治形式说话的是哪个媒媒介体系？（）
A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.东南亚媒介体系
185、单项选择题 既能进行大众传播，又是人际传播重要工具的媒介是（）.
A、报刊
B、广播
C、电视
D、互联网
186、问答题 培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用？
187、单项选择题 符号最基本的特点在于它的（）
A.一般性
B.鲜明性
C.操作性
D.指说性
188、问答题 简述信息匮乏的后果。
189、单项选择题 对于双重行动模式，巴斯认为，最关键的把关发生在媒介组织内部，分为哪两个阶段？（）
A.新闻采集和新闻加工
B.守门失控和守门受控
C.信息删选和信息过滤
D.传播主动和传播被动
190、填空题 “知识沟”理论认为，大众传播媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有（）的趋势。
191、问答题 简述动物传播与人类传播有何区别。
192、问答题 试述传统学派与批判学派的差异。
193、问答题 简述问卷调查中，提问设计步骤和原则。
194、问答题 简述报刊社会责任理论。
195、单项选择题 下面那个不是必须遵守的传播原则（）.
A.可信性原则
B.针对性原则
C.有序性原则
D.适宜性原则
196、问答题 简述梅罗维茨的理论价值与缺陷。
197、问答题 简述电脑联网的特点。
198、单项选择题 提出“双重行动模式”的学者是（）。
A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利
199、单项选择题 以下哪一种不属于大众媒介的特征（）？
A.新闻性
B.娱悦性
C.价值性
D.客观性
200、填空题 停炉过程中，应加强对空气预热器运行情况的（）。若烟温不正常地（），出现原部烟道（）现象时，应及时采取（）等措施。
201、单项选择题 第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是（）。
A.李普曼
B.拉斯韦尔
C.卢因
D.施拉姆
202、单项选择题 构筑企业文化的传播层次是（）。
A.组织传播
B.大众传播
C.群体传播
D.人际传播
203、单项选择题 对大众传播媒介中的信息，我们可以依据不同的分类标准进行分类，其中错误的分类标准是（）.
A.信息的内容特征
B.信息的活动状态
C.符号的载体特点
D.符号的活动状态
204、单项选择题 第一台金属活字手摇印刷机的发明者是（）。
A.毕昇
B.谷登堡
C.摩尔斯
D.爱迪生
205、问答题 简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。
206、单项选择题 同样的事物可以用不同的符号具体表达，而同样的符号又可以表达不同的符号义，这体现了符号的什么特性（）.
A.组合性
B.任意性
C.传授性
D.跨越性
207、单项选择题 传播学传统学派对传播现状的基本态度是（）。
A.肯定
B.否定
C.中立
D.批判
208、单项选择题 下面哪个不是印刷媒介的特点（）.
A.迅速大量生产
B.容纳信息多
C.稍纵即逝
D.长期保存
209、单项选择题 下列关于论文写作的叙述中，不正确的一项是（）
A.写论文的过程就是提出问题、分析问题、解决问题的过程
B.突显论文创新性和中心思想的部分是关键词部分
C.论文中的观点是站在前人研究的基础之上进行研究
D、生论文的写作首先应是专业文献阅读的过程
210、问答题 简述人内传播的性质和特点。
211、填空题 传播过程的含义：即（）、（）和（）。
212、问答题 作为传播者，大众媒介有哪些特点？
213、单项选择题 报刊的四种理论中继集权主义理论之后出现的是（）
A.自由主义理论
B.法西斯主义理论
C.社会责任理论
D.苏联共产主义理论
214、问答题 简述丹斯模式。
215、单项选择题 传播者（）的滥用，可能会使公民成为“透明人”，也可能使国家“透明”，进而危害国家安全、损害全民利益。
A.采访权
B.批评权
C.专业保密权
D.安全保护权
216、多项选择题 在下列媒介理论观点中，不属于麦克卢汉媒介理论的是（）。
A.媒介的偏倚性
B.媒介是人体的延伸
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分
E.情境决定论
217、问答题 简述符号的特点。
218、问答题 简述传播学理论的四种建构类型。
219、单项选择题 大众媒介信息的特征不包括（）.
A.即时性
B.新闻性
C.娱悦性
D.知识性
220、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）.
A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”
221、名词解释 环境监测功能
222、填空题 1948年，拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式，确定了传播学的（）。
223、单项选择题 下列不属于传播模式的基本原则的是（）。
A.服从事实的原则
B.自由公开的原则
C.审查批判的原则
D.有用有利的原则
224、单项选择题 梅罗维茨的媒介情境论没有受到以下哪位学者的影响（）.
A、布热津斯基
B、伊尼斯
C、戈夫曼
D、麦克鲁汉
225、名词解释 《媒介即讯息》 91exam.org
226、单项选择题 传播个人功能“游戏说”是谁提出来的（）。
A.斯蒂芬森
B.皮亚杰
C.麦奎尔
D.罗杰斯
227、填空题 最早提出“把关人”概念的学者是（）。
228、问答题 简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程，正在迎来一个重新整合的时代，如何理解这个观点｡
229、单项选择题 下列哪两位中外作家年代相同（）。
A.李渔；歌德
B.王实甫；果戈里
C.汤显祖；莎士比亚
D.曹禺；易卜生
230、问答题 简述传播效果研究的现状概观。
231、名词解释 传播技巧
232、填空题 魔弹论发生时期（）。
233、单项选择题 在适应和引导受众的动机上，下面哪项做法是错误的？（）
A、不断增加受众的动机强度，吊足他们的胃口
B、将信息作品的编码、制作水准瞄准一般的或中等水平的受众
C、在信息作品中适当渗透、融入有教育意义的内容，以优化受众的表层动机
D、根据受众的动机，采集、加工和传播有吸引力的讯息
234、单项选择题 布雷多克7W模式是在5W模式上增添了两个环节，一个是情景（where），再一个是（）。
A、噪音
B、反馈
C、社会系统
D、动机
235、填空题 传播学和大众传播学是既有联系又有区别的（）学科。
236、单项选择题 格伯纳的“培养分析”研究表明，人们对社会不安全感程度的增强，主要源于（）。
A.性别的差异
B.年龄的差异
C.知识的差异
D.电视媒介的接触量
237、单项选择题 下列哪个不属于施拉姆的报刊四种理论？（）
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.民主主义理论
D.社会责任理论
238、单项选择题 大众传播基本上是信息的（）
A.双向沟通
B.多向传递
C.单向流动
D.循环往复
239、单项选择题 一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.
A.从众效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.威信效应
240、名词解释 皮亚杰
241、单项选择题 下列哪项符号是人类的重要标志，是一切传播的核心（）.
A、文字符号
B、声音符号
C、感觉符号
D、语言符号
242、单项选择题 以下哪位将守门过程分为新闻采集和新闻加工两个阶段（）.
A.勒温
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利
243、填空题 拉扎斯菲尔德等学者在伊里调查中发现，大众传播对一般受众的影响往往要经过“（）”这个中间环节。
244、名词解释 选择性因素
245、单项选择题 符号是（）、指示和称谓事物及其关系的代码。
A.传递信息
B.表现事实
C.指示意义
D.传递信号
246、单项选择题 创新与普及的研究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）。
A、社会政治结构
B、社会经济结构
C、社会教育结构
D、社会文化结构
247、单项选择题 “群体动力论”是下列哪位学者创立的？（）
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.施拉姆
248、填空题 内容分析法是对传播内容进行客观、系统和（）的分析和描述的一种方法。
249、单项选择题 直接导致“魔弹”论被否定的理论是（）。
A.有限效果论
B.新的强效力论
C.适度效果论
D.信源的可信性效果论
250、单项选择题 《人民的选择》是谁写的？（）
A.拉扎斯菲尔德
B.李普曼
C.施拉姆
D.霍夫兰
251、单项选择题 无限性、（）、差异性、相关性、影响性是（）的特征。（）
A.开放性；大众传播
B.开放性；传播环境
C.直接性；大众传播
D.相似性；传播环境
252、单项选择题 库尔特•勒温在《群体生活的渠道》一文中最先提出了（）.
A.“群体动力论”
B.“场论”
C.“意见领袖”（拉扎斯菲尔德《人民的选择》）
D.“守门人”和“守门行为”
253、问答题 如何理解社会传播的系统性？
254、单项选择题 （）写道：传播媒介是我们人类意识的眼神，意识则是我们个人能量的固定资产.
A.麦克鲁汉
B.巴斯
C.勒温
D.施拉姆
255、单项选择题 关于人类传播的演进规律不正确的是（）.
A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终
B、传播媒介的发展呈现加速度趋势
C、传播媒介的发展是叠加式的，新老媒介互相竞争又互相促进
D、传播媒介的发展是替代式的，新媒介使一切传统媒介必然消亡
256、问答题 简述政治既有倾向。
257、问答题 简述意见环境。
258、名词解释 控制实验法
259、填空题 ，经大众传媒强调的提示的意见容易被当作（）或（）所认知。
260、问答题 简述社会信息及其传播的共性和特性｡
261、单项选择题 下面哪个不是传播者具有的特点？（）
A.代表性
B.自主性
C.具体性
D.复杂性
262、填空题 有学者认为，大众传播的内容大多是（）的，所以更多的是分散而不是集中受众对社会、经济和政治问题的注意力。
263、问答题 简述社会分类论。
264、名词解释 枪弹论（魔弹论、子弹理论、皮下注射论）
265、单项选择题 下面哪项不属于现代媒介类型？（）
A.书写媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.广播媒介
266、单项选择题 对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是（）
A．拉斯韦尔
B．卢因
C．拉扎斯菲尔德
D．霍夫兰
267、问答题 简述语言符号与非语言符号。
268、单项选择题 认为新闻事实的发生与新闻事实的报到不是一回事，其中经历的采访、理解、记事以及叙事的加工和选择，都受到社会与文化的规范与制约的学派是（）。
A.信息过程论
B.信息仪式论
C.信息崇拜论
D.信息经济论
269、问答题 批判学派在方法论､社会观和传播观上与经验学派有什么分歧？
270、单项选择题 （）是组织传播的特点之一.
A.信息大多是指令性、训导性和劝服性的内容
B.传播者和受传者之间的联系是间接的、松散的
C.传播以单个的面对面的传播形式为主
D.传播着既是个体又是团体，，传播个体大多受过一定的专门传播训练
271、单项选择题 （）的出版标志着传播学的正式诞生。
A、《传播学概论》
B、《大众传播》
C、《报刊的四种理论》
D、《传播与劝服》
272、单项选择题 创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是（）。
A.韦尔伯.施拉姆
B.卡尔.霍夫兰
C.保罗.拉扎斯菲尔德
D.库尔特.卢因
273、名词解释 雪球抽样
274、多项选择题 麦克卢汉的著作有（）。
A.《帝国与传播》
B.《媒介通论》
C.《媒介即讯息》
D.《传播的偏倚性》
E.《传播学概论》
275、问答题 线性传播模式有何缺陷？
276、单项选择题 斯蒂芬森对传播的个人功能提出了（）。
A.“个人说”
B.“工具说”
C.“影响说”
D.“游戏说”
277、填空题 传播原则是依据已发现的传播规律和一定的（），对传播者、守门人和管理者提出的在传播过程中必须遵循的指导思想和基本要求。
278、问答题 简述信息社会的定义及其经济结构特点｡
279、问答题 简述传播学的含义。
280、单项选择题 下列哪项不属于受众研究理论（）
A.社会类型论
B.社会差异论
C.社会关系论
D.社会参与论
281、单项选择题 标志着人类进入真正的大众传播时代的是（）
A.中国唐代印制的《金刚经》
B.德国古登堡印制的《圣经》
C.1833年，美国《纽约太阳报》的诞生
D.中国明朝的《邸报》
282、单项选择题 集中反映个人的神经生理和心里机制的反馈现象是（）
A.自我传播
B.亲身传播
C.人际传播
B.群体传播
283、单项选择题 如何抵抗西方的信息侵略？（）
A、不接受外来信息
B、健全和强化大众传播法制，对信息的品质、级次和传播范围、比例等作出严格规定
C、大街上禁止用英文标识
D、禁止西方电视剧电影在我国视频上播放
284、填空题 社会分类论认为，同一群体的受众对某个特定的信息会作出（）的反应。
285、单项选择题 我们把传播过程中产生信息的过程和行为称为（）
A.制码
B.编码
C.译码
D.释码
286、单项选择题 符号为人类所独创，动物不能创制符号。符号为人类所独有，动物没有符号。此外，符号还很多特性，不包括（）.
A.任意性
B.显示性
C.约定性
D.跨越性
287、单项选择题 （）位于传播者一端，是指将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。
A.译码
B.编码
C.制码
D.释码
288、单项选择题 下列哪种情况最符合“魔弹论”（）.
A.总统大选作弊引起的轰动
B.火星人入侵地球引发的全民恐慌
C.某明星的绯闻
D.街头枪击案
289、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
290、单项选择题 最早提出”把关“这一概念的传播学者先驱是（）。
A.卢因
B.拉斯韦尔
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德
291、填空题 被称为“传播学之父”的学者是（）。
292、名词解释 交往
293、填空题 公共关系是（）与（）以及公众的关系。
294、单项选择题 受众的动机可以从四个方面加以审视（）
A.强度、深度、亮度、广度
B.强度、深度、高度、亮度
C.强度、幅度、高度、广度
D.气度、高度、亮度、广度
295、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议关注的是国家之间和国家内部之间的（）所产生的严重危险。
A、数字鸿沟
B、信息爆炸
C、信息匮乏
D、信息侵略
296、问答题 传播过程有哪些基本构成要素？
297、问答题 为什么传播学诞生于美国？
298、单项选择题 “小道消息”不胫而走，造成信息的误传和混乱，这说明了信息富于（）
A.传递性
B.扩散性
C.扩充性
D.共享性
299、问答题 什么叫把关人？影响把关人的因素有哪些？
300、问答题 从传播学的观点阐述：为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学？