心理学：社会心理学试题预测（强化练习）

时间:2020-10-27 03:30:56

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1、填空题  人际关系作为早期行为科学理论之一，也称（），1933年由哈佛大学教授（）创立。


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2、填空题  自我表现论主要是心理学家（）提出来的。


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3、单项选择题  想吃肉又怕发胖引起的冲突，属于（）型冲突。

A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避


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4、单项选择题  非遵从行为是一种（）的社会现象。

A、个别
B、普遍
C、偶然
D、从众


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5、判断题  在人际关系中类似的价值体系和社会背景是决定喜爱或选择他人的因素。


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6、填空题  态度的特性包括：态度的社会性、态度的（）和态度的协调性。


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7、判断题  惩罚不属于强化过程中的强化方式。


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8、填空题  认知地图在脑中记忆的表征形式包括（）和（）两种。


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9、多项选择题  角色的创造通常包括相互联系的三个阶段，它们是：（）

A.角色认知阶段
B.角色移情阶段
C.角色扮演阶段
D.角色行为阶段
E.角色反思阶段


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10、单项选择题  “错误归因”治疗属于哪种治疗方法？（）

A、精神分析疗法
B、学习治疗
C、行为治疗
D、以上都不是


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11、名词解释  回报规范


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12、判断题  个体对自己心理状态的知觉和认知被称作自我意识。


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13、判断题  认知失调程度随着认知之间的差异程度的加大而减少。


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14、判断题  遵从行为的结果没有好与坏的区分。


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15、填空题  詹姆士认为情绪能分成两个部分（）和（）.


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16、单项选择题  瑟斯顿量表也称：（）

A.等量法
B.差量法
C.等距法
D.差距法


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17、判断题  印象管理有肋于维护我们的真面目，使他人了解我们真实意图、心理特点和个性。因此印象管理只有好处，没有坏处。


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18、单项选择题  态度能帮助个体摆脱自己内部的紧张状态，这是态度的哪一功能在发挥作用？（）

A、顺应功能
B、认识功能
C、防御功能
D、调节功能


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19、单项选择题  戈夫曼的“角色投入”相当于萨宾的：（）

A.“角色扮演”
B.“角色功能”
C.“角色意识”
D.“角色参与”


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20、单项选择题  不同文化和不同民族之间人们的距离感是不一样的这是谁和华生研究发现的（）

A.库利
B.达尔文
C.凯特曼
D.格雷夫


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21、问答题  群体规范与社会意识形态的规范有什么不同？


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22、问答题  结合实际，论述态度转变可以采取哪些方法？


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23、单项选择题  一般认为，德国人一丝不苟，有科学头脑；美国人积极进取，讲究物质享受；英国人绅士风度，因循守旧。这是人际印象中的（）。

A、优先效应
B、自我实现预言
C、晕轮效应
D、定型


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24、单项选择题  提出“近体学”概念的是：（）

A.伯德惠斯戴尔
B.阿希
C.霍尔
D.乔姆斯基


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25、问答题  请简述竞争发生的基本条件？


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26、单项选择题  社会判断理论把人的态度分为三个区域，分别是接受的区域、态度不明朗区域和（）。

A.拒绝区域
B.中间区域
C.态度明朗区域
D.无关区域


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27、判断题  回报规范仅适合于人际交往中的积极情感和行为。


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28、问答题  简述认知失调程度的影响因素。


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29、单项选择题  国内大多数野生动物园中乘车进入动物的放养场地进行参观的方式属于动物园的（）.

A.第一代设计
B.第二代设计
C.第三代设计
D.第四代设计


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30、名词解释  自我障碍


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31、单项选择题  历史上最早的社会心理学研究，是围绕（）的哲学争辩。

A.社会分层
B.本能和教育
C.遗传和环境
D.人性


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32、填空题  颜色的三个心理特征是（）、（）、（）。


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33、单项选择题  “狼孩”虽经教育也难以象正常人那样说话，似乎说明：（）

A.LAD不存在
B.HAD不存在
C.CAD不存在
D.FAD不存在


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34、判断题  利他行为的增加和减少，可通过把奖励或惩罚与利他行为的联结来办到。


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35、单项选择题  美国的学者们研究环境保护心理有（）种类型。

A.两
B.三
C.四
D.五


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36、填空题  社会关系是人们在共同的（）和（）活动过程中所结成的相互关系的总称。


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37、判断题  与利他行为有关的特别重要的社会规范有社会责任规范、交换规范和平等规范。


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38、问答题  简述影响人际吸引的因素。


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39、判断题  邻近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。


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40、填空题  动物领地性的功能有（）、保护和（）。


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41、填空题  个人空间的测量方法可以归纳为三种，分别是（）、（）和（）。


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42、单项选择题  环境心理学常使用“假装电击”的实验范式来研究（）.

A.利他行为
B.攻击行为
C.人际吸引
D.任务操作


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43、单项选择题  处于（）中的人春风沉醉，心无旁骛，不能忍受爱人的冷落和背叛，希望和对方融为一体。

A、友谊爱
B、游戏爱
C、伙伴爱
D、激情爱


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44、填空题  卡罗利的自我调节变化阶段中扩展自我管理阶段主要包括（）和自我管理、（）几个方面。


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45、判断题  舆论的发生总是起源于社会上所发生的特殊事件或违反社会规范的特殊行为。


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46、单项选择题  “知恩图报”、“善有善报”是（）表现。

A、社会价值观
B、回报规范
C、社会责任规范
D、伦理道德


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47、填空题  一旦我们对另一个人形成了一个大体的印象后，我们往往会以与这种印象相一致的方式去估价他所有的特征或特点，这就叫做（）。


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48、单项选择题  牢骚与社会舆论不同，它带有更大的（）.

A、理智性
B、道德性
C、冲动性
D、情绪性


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49、多项选择题  从社会的角度来说，使偏见得以持续下去的社会因素是：（）

A.出风头的心理
B.从众性
C.领导人的支持
D.社会和生活环境的支持
E.权威人格


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50、单项选择题  一个有经验的警察，可以一眼就发现混在人群中的小偷。这主要是因为（）。

A.认知者人格特点和价值观念的不同会影响其认知结果。
B.认知者过去的经验不同，其认知的结果也会有所不同。
C.认知者人格特点和价值观念的不同会影响其他认知结果。
D.认知者的情绪会影响个体的认知结果。


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51、判断题  牢骚常常是在与他人相互比较时产生的。


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52、单项选择题  在冒险性操场上活动居第一位的是（）.

A.学前儿童
B.学龄儿童
C.青少年
D.成人


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53、判断题  人在决策后会有一个明显的特点，那就是，决策者会试图扩大两个项目之间评价的差距。


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54、问答题  怎能样理解马斯洛的需要层次理论？


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55、判断题  期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。


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56、单项选择题  按照韦纳的成功和失败归因理论，下列哪两项归因对心理健康是比较有利的？（）

A、能力和努力
B、能力和任务难度
C、运气和任务难度
D、努力和运气


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57、多项选择题  能源保护的先行策略有（）.

A.反馈
B.媒体战役
C.政策和技术革新
D.榜样


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58、单项选择题  在感染的发生中起制约作用的心理因素是（）.

A、道德感
B、理智感
C、激情
D、美感


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59、填空题  自我概念形成的信息来源是（）、（）、（）、（）


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60、问答题  研究偏离和独立的意义。


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61、问答题  有效的强化必须服从哪些原则？


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62、填空题  社会心理学研究的特有技巧是（）


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63、判断题  个人主义者—平衡者想尽可能地做得比别人好，但不想超过别人太多。


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64、单项选择题  一个人在观看足球赛时，大声地吼叫，并不会令人产生什么深刻的印象，但是在安静的电影院中大声吼叫就非常引人注目。这是印象形成的什么因素在起作用？（）

A、行动者
B、知觉者
C、观察者
D、交往情景


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65、判断题  社会舆论是道德关系和人际关系的一种表现。


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66、问答题  简述米德的符号相互作用论。


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67、多项选择题  颜色的三个心理特性分别是（）.

A.波长
B.色调
C.饱和度
D.明度


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68、名词解释  镜中我


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69、问答题  简述人际关系心理学的实践任务。


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70、单项选择题  儿童天生的“语言获得装置”简写成：（）

A.LAD
B.HAD
C.CAD


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71、单项选择题  一般来说性格内向的个体所需个人空间比外向的个体（）.

A.小
B.大
C.相同
D.无法确定


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72、单项选择题  曾子曰：“吾日三省吾身”，其中第二个“吾”可以看作是（）。

A.主我
B.客我
C.超我
D.自我


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73、问答题  自我服务偏见最容易在什么条件下发生？产生的原因有哪些？


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74、判断题  助人行为的认知决策过程可以是不连续的，而且受情景和旁观者等多方面因素的影响。


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75、判断题  我们通常容易对一些人作出评估，这种评估性是印象形成中最重要的、最具影响力的。


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76、判断题  夫妻关系不属于人际关系的范畴。


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77、单项选择题  文化人类学取向的社会心理学其传统的研究方法是跨文化的：（）

A.问卷调查法
B.现场研究法
C.历史资料法
D.实验室实验法


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78、问答题  习得无助使人们在心理上产生哪些改变？


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79、多项选择题  冒险式操场通常会提供给儿童（）.

A.泥土山
B.单杠
C.喷泉
D.画笔和颜料


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80、单项选择题  角色可以划分为先赋性角色和：（）

A.先天性角色
B.后发性角色
C.自发性角色
D.自致性角色


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81、判断题  良好的人际关系对于调动人们的劳动积极性具有决定作用。


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82、填空题  社会心理学研究中存在着（）、（）两种不同的研究取向


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83、名词解释  虚假普遍性效应


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84、名词解释  社会干扰


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85、多项选择题  影响侵犯性行为产生的主要因素有（）。

A.个人所受到挫折
B.个人的性格与认知水平、道德观念
C.侵犯性榜样
D.当时的情景


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86、单项选择题  “棒框测验”表明，女性属于：（）

A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型


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87、判断题  个体在发生利他行为之后的自我奖赏的感受不是必然要产生的。


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88、填空题  自我控制能力是由提高（）、把握自我控制、形成（）等因素构成的。


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89、判断题  利他行为只是发生在紧急事态时才会表现出来的。


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90、问答题  简述自我观念对于个体的重要功能。


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91、单项选择题  教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好，对“坏学生”往往认为他没什么优点，这种现象在印象形成中称为（）。

A、优先效应
B、新近效应
C、晕轮效应
D、定型


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92、问答题  述评需要层次理论。


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93、名词解释  自我效能


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94、单项选择题  在斯坦伯格（R.Sternberg，1988）的爱情三角形中，一见钟情属于（）。

A.迷恋爱
B.愚蠢爱
C.浪漫爱
D.空洞爱


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95、填空题  态度由三部分组成，即（）成分、情感成分和（）成分，其中态度的核心成分是（）。


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96、单项选择题  时尚最为常见的初始形态是：（）

A.时尚
B.时髦
C.时趣
D.时狂


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97、判断题  利用威胁将会损害冲突的解决。


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98、单项选择题  鱼与熊掌想兼得引起的冲突，属于（）型冲突。

A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避


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99、单项选择题  社交情绪是人际交往中个体的一种（），是个体的社会需要是否获得满足的反映。

A.主观体验
B.社会动机
C.社会态度
D.社会知觉


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100、名词解释  对应偏差


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101、填空题  控制源理论认为，（）是因果归因的一个基本维度。


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102、单项选择题  可以将其它理论并入自己体系中的是（）.

A.应激理论
B.刺激负荷理论
C.行为局限理论
D.唤醒理论


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103、单项选择题  习得无助现象的归因与（）有着密切关系。

A、可以控制的结果
B、不可能控制的结果
C、问题的原因
D、问题本身


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104、填空题  减缓拥挤对被试造成的消极影响，可用三种方法，分别是（）、（）和想象。


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105、判断题  自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。


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106、名词解释  引起注意技术


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107、单项选择题  人格是个体内部决定其特征行为和思想的身心系统的：（）

A.动力组织
B.内在潜能
C.情感侧面
D.心理面貌


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108、填空题  对人际关系的结构进行系统研究的心理学家是（）。


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109、单项选择题  下列选项中，不属于良好人际关系原则的是（）。

A、相互性原则
B、平等性原则
C、强化原则
D、交换性原则


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110、判断题  与听众类似的沟通者比与听众不类似的沟通者传递的信息更有说服力。


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111、问答题  影响利他行为的情景因素有哪些？


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112、填空题  知觉者在形成一个对他人的整体印象中是把所有单个特质的评估的值简单相加而得到的，这种印象形成的信息整合模式是（）。


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113、单项选择题  实证分析阶段始于（）。

A、19世纪中叶
B、19世纪末
C、20世纪20年代
D、19世纪初


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114、填空题  所谓印象管理就是试图（）他人对我们所形成的印象的过程。


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115、问答题  简述非正式群体的人际交往模式。


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116、单项选择题  道拉德的动机论认为（）是引起侵犯的一个原因。

A.挫折
B.遗传基因
C.侵犯榜样
D.动物攻击性


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117、填空题  自我控制是以（）的发展为基础，以（）为对象的人的高级心理活动。


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118、单项选择题  利他行为具有（）的特点。

A、排他性
B、自我牺牲性
C、目的性
D、复杂性


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119、名词解释  登门槛技术


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120、填空题  控制行为变量的方式主要包括（）和（）。


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121、判断题  成千上万的人喜欢喝茶，你也喜欢喝茶，这是一种遵从行为。


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122、单项选择题  坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是（）

A、参与式观察
B、情景式观察
C、一般观察
D、有目的式观察


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123、填空题  利他行为发生后，个体会感觉到愉快、自豪、骄傲、感到满足，这种现象称为（）。


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124、单项选择题  （）不是婚姻的主要动机。

A、学习
B、繁衍
C、爱情
D、经济


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125、判断题  距离因素是形成人际关系的主要因素。


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126、单项选择题  社会心理学家凯尔曼提出态度的转变过程是（）。

A.认同、顺从、内化
B.接受、顺从、内化
C.服从、同化、内化
D.顺从、接受、内化


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127、填空题  习得无助形成的原因主要包括（）和（）两个方面。


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128、名词解释  自我设妨


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129、单项选择题  莫里诺发明了表示群体内成员相互吸引或排斥的示意图，取名叫：（）

A.社区图
B.社会图
C.社网图
D.社量图


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130、多项选择题  人类动态无声的交际行为可以分为：（）

A.手势
B.体态
C.面部表情
D.文字
E.触摸


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131、多项选择题  自我控制主要表现在（）。

A.发动作用
B.创造作用
C.发展作用
D.制止作用


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132、单项选择题  费希伯恩和阿泽恩就态度与行为关系，提出了：（）

A.“行动意图模式”
B.“态度意图模式”
C.“态度行为模式”
D.“主观期待模式”


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133、判断题  个体之间、群体之间，距离越近，交往的频率就越高，越容易建立良好的人际关系。


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134、填空题  环境心理学根据实验条件是否对因变量产生影响。把变量分为（）变量和（）变量。


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135、多项选择题  社会运动的基本特征是：（）

A.有自己独特的信念或理想
B.有自己的组织形式
C.有流言传播
D.采取实际的行动
E.有后现代的特征


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136、单项选择题  （）被学术界认为是现代社会心理学之父。

A.F.H.奥尔波特
B.勒温
C.麦独孤
D.特里普力特


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137、填空题  对人的归因偏见主要有三种：行为中心偏见、（）和（）。


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138、判断题  认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系。


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139、单项选择题  办公室设计的核心问题是（）.

A.保护个体私密性
B.成本低
C.有利于员工相互监督
D.方便沟通


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140、判断题  态度只是一种心理倾向，并非指行为本身。


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141、填空题  诱导服从实验是由（）和（）做的。


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142、判断题  认知失调理论指出，与行为有关的过分的充分理由会具有与希望相反的效果。


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143、多项选择题  构成中国人群体意识的基本要素有：（）

A.权威集中
B.一盘散沙
C.血缘关系
D.“礼”的规范
E.平均分配


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144、单项选择题  在群体压力作用下，采取与他人相同的行为，属于（）。

A、遵从
B、模仿
C、感染
D、独立


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145、判断题  社会交换情景中的平衡者主要动机是使社会交换情景中涉及的所有个人获得的奖励能达到最大。


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146、填空题  “北方人身材魁梧，豪爽率直；南方人身材矮小，灵活精明”。这种人际印象的偏见称为（）。


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147、名词解释  习得性无助


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148、单项选择题  社会生活规范主要是通过（）来维护的。

A、群体性压力
B、社会舆论
C、道德体系
D、价值观念


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149、问答题  简述人际关系心理学的理论任务。


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150、判断题  骑自行车无意中撞倒路上行人不属于侵犯行为。


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151、单项选择题  按（）划分态度，可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。

A、认知评价
B、情感体验
C、行为倾向
D、功能特性


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152、判断题  “主我”与“客我”是自我意识中两个互相排斥的部分。


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153、单项选择题  一些学期初成绩比较差的学生，尽管在学期中或学期末成绩有了很大的进步，但是教师对其评价还是不如一开始成绩就很好的好学生，这是因为印象形成中的（）偏见造成的？

A、优先效应
B、新近效应
C、晕轮效应
D、定型


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154、填空题  个体的活动对象主要包括（）和（）两个方面。


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155、名词解释  睡眠者效应


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156、单项选择题  人们记录的待业至少应保持（）才能发挥作用。

A、五天
B、一星期
C、两星期
D、三星期


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157、多项选择题  影响样本代表性的因素主要有：（）

A.研究者的经验
B.抽样方法的选择
C.对总体的界定与了解
D.样本的大小
E.计算机性能的优劣


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158、多项选择题  动物园的设计应该考虑的双重作用为（）.

A.教育
B.限制
C.隔离
D.消遣


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159、填空题  人际关系特质理论的代表人物是（）。


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160、问答题  计数法的记录行为方式有哪些形式，各有什么特点？


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161、单项选择题  “棒框测验”表明，男性属于：（）

A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型


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162、填空题  群体心理效应主要表现在（）、（）、（）


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163、单项选择题  大多数复杂的人际互动过程的起点是人们的（）.

A、意志
B、自我
C、本我
D、超我


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164、填空题  认知之间的关系可以分为三类：认知无关、（）和（）。


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165、填空题  韦纳认为成就动机的归因必须包括两个步骤：一是控制源，二是（）。


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166、问答题  简述归因治疗中认知上的重新评价策略干预的方法。


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167、多项选择题  人们对环境恶化程度的认知与专家预测的结果相比，可能（）.

A.更高
B.完全一样
C.更低
D.差不多


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168、填空题  行为局理论认为，环境对行为的限制包括三个基本步骤：觉察到对环境控制的丢失、（）以及习得（）。


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169、单项选择题  在诸多学科中。人际关系心理学和哪门学科的联系最密切？（）

A、社会学
B、行为科学
C、社会心理学
D、人类学


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170、单项选择题  认知者在与熟人交往时，起较大作用的是：（）

A.近因效应
B.首因效应
C.末尾效应
D.晕轮效应


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171、判断题  生产关系是社会关系研究的对象，而意识形态的关系不是社会关系研究的范畴。


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172、名词解释  内心接受


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173、单项选择题  人格的形成和发展主要取决于个体经历的：（）

A.家庭结构
B.人际关系
C.社会化进程
D.学校教育


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174、多项选择题  米德认为，通过“类化他人”而产生的自我要经历的发展阶段是：（）

A.玩耍阶段
B.游戏阶段
C.结群阶段
D.模仿阶段
E.类化他人角色阶段


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175、单项选择题  我们搞心理测量，第一次测是得到这么一个结果，第二次找差不多同样的类型的人测，得到的结果大不相同。说明（）

A、信度高
B、效度高
C、信度不够
D、效度不够


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176、单项选择题  社会心理学的三种主要的研究取向除了心理学取向、社会学取向外，还有一种是：（）

A.政治学取向
B.经济学取向
C.文化人类学取向
D.教育学取向


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177、单项选择题  首因效应的存在表明（）很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。

A.印象形成
B.第一印象
C.信息加工
D.印象管


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178、单项选择题  舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（）。

A.六种人际关系原则
B.群体分解的控制原则
C.包容原则和情感原则
D.群体整合原则


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179、单项选择题  个体接触新的社会情境时，按照以往的经验，将情境中的人或事进行归类，明确其对自己的意义，使自己的行为获得明确定向，这一过程成为（）。

A.印象管理
B.印象形成
C.个体印象
D.个体信息


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180、名词解释  “宝宝玩偶”实验


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181、单项选择题  服从于群体的规范性压力的个体更容易产生（）.

A、内心的接受
B、绝对的服从
C、真诚的服从
D、简单的服从


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182、判断题  当人们失败的时候，如果把失败的原因归因为个人的能力对心理健康比较好。


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183、单项选择题  把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人的藤式沟通模式是（）。

A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型


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184、名词解释  信念固着


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185、单项选择题  一个人在强调生产率的条件下，比较倾向作积极的自我介绍；在强调和谐的人际关系条件下，自我介绍时却比较谦虚。这说明（）因素对自我表现的影响。

A、情景因素
B、参照群体的认同
C、其他人的影响
D、个性特质


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186、问答题  人际竞争和人际冲突有什么不同？


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187、名词解释  反模仿


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188、判断题  一般认为，人越多的情况下，越可能出现利他行为。


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189、判断题  一个人的认知失调程度与协调性认知数成正比，与不一致的认知数成反比。


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190、问答题  简述印象整饰的正负两面性。


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191、名词解释  利他行为


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192、填空题  认知失调理论首先是由（）提出来的。


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193、单项选择题  家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是（）的关系。

A.负相关
B.很复杂
C.正相关
D.无关


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194、填空题  人际关系的心理学实验研究，始于20世纪（）年代。


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195、问答题  怎样理解利他行为？


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196、填空题  强化过程是通过（）、（）等强化形式来完成。


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197、判断题  个体对于是否遵从回报规范的现象是没有差异的。


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198、单项选择题  下列选项中不属于（作为学习环境的）开放型教室的缺点的是（）.

A.噪音大
B.降低学习积极性
C.无关干扰多
D.私密性得不到保护


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199、填空题  要探索自己曾有的各种情绪，可以通过在一个安全的空间自言自语、（）、（）


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200、单项选择题  个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为，称为（）。

A、妥协
B、竞争
C、合作
D、让步


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201、名词解释  登门拜访


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202、多项选择题  影响认知地图的因素有（）.

A.环境熟悉程度
B.社会阶层
C.个体差异
D.记忆方式


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203、问答题  简述如何提高合作性。


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204、单项选择题  印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中，个体要为他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的（）。

A.印象定位
B.角色期待
C.基本规范
D.评价标准


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205、名词解释  合群


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206、判断题  印象形成中的定型会影响个体对社会信息的认知，因而都是消极的。


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207、问答题  结合实际，论述认知失调理论可以应用在哪些方面。


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208、单项选择题  “对抗理论”中个体不遵从行为产生的理由是（）。

A、群体施加的压力
B、与生存有关的行为自由受到威胁
C、消极的暗示作用
D、团队的诱导效应


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209、单项选择题  暗示一般是在（）的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使他人的思想、行为与暗示者的相一致。

A.非对抗性态度
B.对抗性态度
C.无外在控制
D.个体有意识屈从


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210、判断题  社会认知的范围较为广泛，包括对他人情绪情感的认知，对他人人格的认知以及对人与人之间关系得认知等。


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211、填空题  人际吸引的理论可归为两类，一类是（），另一类是（）。


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212、单项选择题  有研究发现，在某些情况中，热对人际吸引的影响具有（）.

A.危机效应
B.堤岸效应
C.位置效应
D.分享效应


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213、单项选择题  环境心理学最显著的特点是（）

A.环境与行为的整体性
B.环境与行为的相互性
C.应用研究和理论研究同时进行
D.跨学科性


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214、问答题  简述科尔伯格的道德发展阶段论。


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215、单项选择题  和基本归因错误有着十分密切联系的是：（）

A.“行动者-观察者效应”
B.“前台-后台效应”
C.“首因-近因效应”
D.“主我-客我效应”


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216、判断题  结群的需求是一种普遍的现象，是人类和其他动物都有的。


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217、填空题  人际关系从其结构组成来说可以分为五类：生活型、（）、休息型、（）和活动型。


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218、填空题  弗洛伊德强调心理动力对行为的驱动，认为个体天生拥有两种本能驱动力，一种是（），一种是（）。


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219、单项选择题  个人即时的需要与公众长远利益的冲突被JohnPlatt称为（）.

A.社会矛盾
B.社会问题
C.社会两难
D.个人两难


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220、名词解释  群体归属感


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221、单项选择题  如果我们说一个陌生人是“英俊的、爱说话的、熟练的、报复性强的、凶恶的”，我们在对他形成印象中，后两个因素会赋予它们更大的权重。这是因为在加权平均中（）。

A、我们会对可信程度高的信息给予更高的权重
B、与积极的特质相比，我们会对消极的特质赋予更大的权重
C、我们会对与目前的目的和判断有关的信息赋予更大的权重
D、我们会削弱与先前的印象和定型不一致的信息


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222、填空题  修茨认为，在人际关系的建立中，不同的人际关系需要会构成不同的人际关系。这里的人际需要包括：包容的需要、控制的需要和（）。


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223、单项选择题  个人的社会化与个性化是（）的过程。

A.截然相反
B.互不相关
C.辩证统一
D.互为矛盾


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224、填空题  我们常常把自己的行为归因于（）的因素，而把他人的行为归因于（）的原因。


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225、问答题  简述减少认知失调可以采用的方法.


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226、填空题  华人学者杨国枢、余安邦根据中国文化的特点，把成就动机分为（）和（）


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227、单项选择题  （）不是问卷设计的基本原则。

A、系统性原则
B、目的性原则
C、全面性原则
D、非暗示性原则


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228、判断题  大部分群体规范是非正式的、约定俗成的。


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229、填空题  沙赫特和辛格认为，情绪由两个因素组成：包括（）和（）.


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230、单项选择题  利他行为理论中的生物学理论认为利他行为的目的是为了（）.

A、生存需要
B、发挥个体的创造性
C、保存基因
D、个体间的交流


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231、多项选择题  他人在场有时会产生促进作用，而有时又反而会产生抑制作用，其原因是（）。

A.任务的难度不同
B.个人在群体中责任的明确程度不同
C.个性特点
D.社会文化背景


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232、单项选择题  下列选项中不属于暖色的是（）.

A.红色
B.黄色
C.紫色
D.橙色


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233、问答题  简述莱维特的人际关系沟通网络模式。


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234、名词解释  优先效应


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235、单项选择题  在海德的P-O-X态度转变模型中，O代表（）。

A.个体
B.环境
C.他人
D.另一对象


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236、填空题  态度的形成与发展的心理条件包括：个体的需要、个体的（）、交往的对象和性质以及个体的（）.


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237、单项选择题  “价值中立”原则认为，科学研究所得出的结论应是独立于研究者的：（）

A.经济地位
B.价值立场
C.家庭环境
D.男女性别


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238、单项选择题  在脸部表情中，人们对于辨认表示（）的脸部表情应该特别容易。

A、快乐
B、悲哀
C、危险
D、安全


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239、填空题  “纽约到巴黎有4800多公里”与“北京今天下雨”之间的认知关系属于（）。


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240、填空题  马斯洛的需要层次理论把人的需要分为七个层次：生理需要、安全需要、（）尊重需要、（）、审美需要和（）。


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241、名词解释  建设性冲突


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242、问答题  简述社会心理学研究领域。


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243、单项选择题  “情人眼里出西施“，这名话说明了态度成分中哪一因素对态度的重要作用？（）

A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分


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244、判断题  自我暴露仅受个人的个性因素影响，与社会环境没有关系。


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245、多项选择题  目标手段相互依赖理论的含义包括（）。

A、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时，即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，他们之间是合作关系
B、当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时，即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时，个体的目标和手段才能实现，他们之间是竞争关系
C、个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系，就会产生相互作用
D、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时，即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，他们之间是竞争关系


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246、填空题  认知失调理论的应用范围很广，可以应用于（）、儿童教育、消费行为和（）等方面。


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247、多项选择题  造成偏见的原因一般有：（）

A.群体间利害冲突
B.信息不对称
C.社会化的影响
D.权力
E.人格缺陷


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248、填空题  个体态度的形成分别是通过联结学习、（）学习、（）学习得来的。


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249、判断题  增加情景模糊性因素不会抑制旁观者采取有效的利他行为。


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250、判断题  利他行为是一种对别人有好处，没有明显自私动机的行为。


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251、名词解释  外在动机


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252、填空题  非遵从行为至少包括两种形式：即（）和（）。


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253、填空题  根据领地对个体或群体的重要性，人类的领地可以分为三种形式：主要领地、（）和（）。


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254、多项选择题  影响灾难知觉的因素包括（）.

A.危机效应
B.适应
C.人格差异
D.堤岸效应


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255、问答题  简述产生“旁观者效果”的原因。


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256、单项选择题  在形成总体印象时，将各个特征的分值加以平均，然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象，被称为印象形成中的（）。

A、平均模式
B、定型
C、加权平均模式
D、加法模式


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257、多项选择题  研究人类认知地图的几种主要方法为（）.

A.画草图
B.图示反应
C.再认任务
D.距离估计


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258、问答题  简述冲突的管理和解决策略。


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259、问答题  试述人际关系和社会关系的区别和联系。


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260、单项选择题  诱导服从实验的结论认为，为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一种（）的关系。

A、相反
B、一致
C、正向增长
D、无关


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261、问答题  简述沙赫特—辛格的情绪学说，你从这个学说里学会了哪种调整情绪的方法？


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262、填空题  在人际交往中，所谓自我表露是指（）


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263、名词解释  社会惰化


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264、多项选择题  以下哪种攻击性行为属于手段性攻击行为（）。

A.猫咬老鼠，但却不吃
B.母鸡攻击靠近小鸡群的猫
C.蜜蜂蜇偷吃蜂蜜的熊
D.炸毁敌方的碉堡


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265、名词解释  社会动机


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266、判断题  学生的学习能力在维纳的归因理论中，应被看作外在、不稳定的原因。


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267、判断题  霍桑实验证明了对于提高工作效率而言，建立积极的人际关系比客观物质条件更为重要。


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268、多项选择题  因冲突而发生的调适的具体方式有：（）

A.和解
B.妥协
C.容忍
D.调解
E.仲裁


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269、问答题  简述学习理论关于态度形成和发展过程的主要观点。


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270、单项选择题  环境一行为理论中，可用来解释休闲、旅游环境中可能出现的定向注意疲劳症状的一种理论是（）.

A.唤醒理论
B.刺激负荷理论
C.行为局限理论
D.适应水平理论


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271、问答题  论述态度转变中的沟通要素。


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272、填空题  办公室环境的设计除了应该考虑使用者的地位外，还应该考虑（）和（）方面的问题。


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273、填空题  老年人室内居住环境设计的要点分别是（）、（）、通风、地面选择、门和窗的设计。


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274、单项选择题  小徐这次考试成绩不好，他的朋友安慰他说：“没关系，主要是这次考试太难了。”这种归因是把失败归因为（）。

A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气


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275、单项选择题  个体生活情境层次是个体人格形成和发展的：（）

A.动力机制
B.微观机制
C.中观机制
D.宏观机制


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276、单项选择题  人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪，包括（）。

A、快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒和厌恶
B、快乐、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
C、不满、悲哀、快乐、惊奇、恐惧、厌恶
D、不满、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视


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277、名词解释  攻击行为


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278、名词解释  同化效应


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279、填空题  态度由三部分组成，即（）成分、情感成分和（）成分，其中态度的核心成分是（）。


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280、单项选择题  《心灵、自我与社会》一书的作者是：（）

A.费孝通
B.米德
C.詹姆士
D.库利


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281、问答题  简述态度形成和发展的心理条件。


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282、填空题  物理环境按人类干预等副的大小的不同可以分为（）环境和（）环境。


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283、填空题  归因理论主要包括两种（）提出的通俗心理学和韦纳提出的（）。


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284、判断题  在社会两难情景中的个体，竞争行为将比合作行为产生更大的得益。


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285、单项选择题  下面哪一项属于海德的朴素心理学所认为的行为发生原因（）。

A.情境归因
B.防御性归因
C.内在原因
D.外在原因


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286、问答题  简述小群体的“小”的含义。


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287、判断题  不同的归因方式可以影响归因者以后的行为。


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288、判断题  群体压力并不能迫使个体改变其行为，并采取行动。


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289、填空题  马斯洛自我实现理论的含义包括（）的实现，以及个人（）或（）的实现。


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290、问答题  简述时尚发生发展过程中的基本规律。


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291、名词解释  对称性社会互动


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292、单项选择题  （）是指在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。

A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象
D.光环效应


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293、名词解释  曝光效应


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294、填空题  报复是指人们对他人的（）和（），往往采取同样的方式进行回报。


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295、填空题  操作学习理论认为：行为的结果常常成为继续出现期望行为的（）。


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296、单项选择题  对聚会后的遗留物进行分析，以了解聚会的规模，持续时间，聚会形式，聚会的核心等行为内容，这种方法为（）.

A.痕迹观察法
B.自我报告法
C.档案检索法
D.评定量表法


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297、单项选择题  小张被人用刀威胁说了一些违心的话，但小张不会感到很大的失调，那是因为（）。

A、他没有作出承诺
B、这是他没有预期到的消极后果
C、他不必要对此负责
D、他不是自愿选择的，而是被强迫的


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298、单项选择题  发生自我障碍的过程中个体要保护的是自己的（）。

A、人格
B、物质利益
C、社会关系
D、自尊


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299、单项选择题& nbsp; 以下哪种是利他行为的主要特征？（）

A、以帮助他人为目的
B、不期望有精神或物质的奖励
C、自愿性
D、利他者可能会有损失


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300、单项选择题  下面哪一种情况下最有可能出现社会抑制作用（）。

A.一个热衷于表现的演员在舞台上表演
B.警察在值勤
C.一个新手在老工人的监督下学习复杂新操作
D.一位领导在为本单位的职工做报告


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