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1、填空题 个人空间的功能包括非言语交流功能、()功能、交往功能和()功能。
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2、单项选择题 按照维纳的两维度成数归因理论,努力属于()。
A.不稳定的外在原因
B.稳定的外在原因
C.不稳定的内在原因
D.稳定的内在原因
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3、名词解释 镜中我
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4、单项选择题 在没有外来奖赏的情况下,看到别人有困难时我们仍然会主动地对他人进行帮助,这种现象是受到()的影响。
A、回报规范
B、社会责任规范
C、社会强化作用
D、自我监督机制
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5、判断题 两个陌生人初次接触,新近效应起的作用大一些。
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6、单项选择题 “信息性压力”理论是由()提出的。
A、贝姆
B、费斯汀格和凯利
C、马斯洛和罗杰斯
D、谢利夫
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7、名词解释 虚假独特性效应
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8、单项选择题 一个人在强调生产率的条件下,比较倾向作积极的自我介绍;在强调和谐的人际关系条件下,自我介绍时却比较谦虚。这说明()因素对自我表现的影响。
A、情景因素
B、参照群体的认同
C、其他人的影响
D、个性特质
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9、单项选择题 以下哪个不是在研究社会态度()
A、态度的构成成分
B、心理状态
C、态度改变的过程
D、怎么样让人去改变态度
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10、判断题 人们个性当中的偏见不会对个体的遵从行为发生影响。
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来源:91考试网 91exam.org11、填空题 自我控制是以()的发展为基础,以()为对象的人的高级心理活动。
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12、判断题 个体对自己心理状态的知觉和认知被称作自我意识。
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13、单项选择题 提出“近体学”概念的是:()
A.伯德惠斯戴尔
B.阿希
C.霍尔
D.乔姆斯基
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14、判断题 自信心强的人和自信心弱的人在对同一对象进行认知时,前者比较有独 立性。
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15、单项选择题 个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,往往带有明显的()倾向。
A.自我暴露
B.自我防卫
C.自我抬高
D.自我价值保护
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16、判断题 人在决策后会有一个明显的特点,那就是,决策者会试图扩大两个项目之间评价的差距。
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17、填空题 现代环境设计必须面对的一个重要问题是,一切设计都要尽量减少()和()。
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18、判断题 个体对于是否遵从回报规范的现象是没有差异的。
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19、判断题 恐惧和态度变化呈倒U型关系。
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20、判断题 牢骚的本质是社会舆论的表现。
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21、判断题 态度只是一种心理倾向,并非指行为本身。
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22、名词解释 显著性偏见
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23、名词解释 定型
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24、单项选择题 以下哪种是利他行为的主要特征?()
A、以帮助他人为目的
B、不期望有精神或物质的奖励
C、自愿性
D、利他者可能会有损失
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25、填空题 个体保留他的个人观念而仅仅改变其公开行为,这种遵从形式叫作()。既在公开行为上又在私下态度上与群体相一致,这种遵从形式叫().
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26、判断题 具有遵从特征的人在相同的情景下都会屈从群体的压力。
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27、问答题 简述印象形成过程的三个成分。
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28、填空题 形状公差项目有();()、圆度、圆柱度、线轮廓度、面轮廓度六种。
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29、问答题 中国人具有哪些特殊的社会情感。
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30、判断题 在两性交往中“友谊是爱情的基础,友谊未必成为爱情,但爱情发展必须始于友谊。”
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31、单项选择题 人类任何行为都是受()控制的行为,是()的产物。
A、自我 环境
B、环境 环境
C、环境 自我
D、他人 理解
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32、多项选择题 群体规范的基本作用有:()
A.活性作用
B.惰性作用
C.维系群体
D.认知的标准化
E.行为的定向
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33、单项选择题 在诸多学科中。人际关系心理学和哪门学科的联系最密切?()
A、社会学
B、行为科学
C、社会心理学
D、人类学
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34、判断题 当人们失败的时候,如果把失败的原因归因为个人的能力对心理健康比较好。
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35、多项选择题 是设计沟通中使用较多的方法,因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想().
A.参与
B.模型
C.草图
D.交流
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36、填空题 影响个人空间的个体差异除了文化和种族因素之外,还有()因素、()因素和()因素。
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37、问答题 简述沙赫特—辛格的情绪学说,你从这个学说里学会了哪种调整情绪的方法?
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38、判断题 在平时,首因效应远比近因效应更为明显和普通。
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39、填空题 在环境心理学中,密度的两种基本形式分别是()密度和()密度。
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40、填空题 我们对他人的知觉常常根据他的行为,而忽略行为发生的环境的前后关系,这种现象称为()偏见。
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41、填空题 人际关系作为早期行为科学理论之一,也称(),1933年由哈佛大学教授()创立。
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42、单项选择题 社会心理学家凯尔曼提出态度的转变过程是()。
A.认同、顺从、内化
B.接受、顺从、内化
C.服从、同化、内化
D.顺从、接受、内化
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43、判断题 求助者在场是唤起利他行为的必要条件。
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44、单项选择题 社会判断理论把人的态度分为三个区域,分别是接受的区域、态度不明朗区域和()。
A.拒绝区域
B.中间区域
C.态度明朗区域
D.无关区域
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45、填空题 马斯洛的需要层次理论把人的需要分为七个层次:生理需要、安全需要、()尊重需要、()、审美需要和()。
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46、单项选择题 不同文化和不同民族之间人们的距离感是不一样的这是谁和华生研究发现的()
A.库利
B.达尔文
C.凯特曼
D.格雷夫
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47、单项选择题 人格的形成和发展主要取决于个体经历的:()
A.家庭结构
B.人际关系
C.社会化进程
D.学校教育
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48、判断题 牢不可破”的人际关系,在任何情况下,都是有助人格成长的。
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49、判断题 认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系。
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50、填空题 詹姆士认为情绪能分成两个部分()和().
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51、单项选择题 在冒险性操场上活动居第一位的是().
A.学前儿童
B.学龄儿童
C.青少年
D.成人
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52、填空题 对人类认知地图的研究源于凯文•林奇对()的研究。
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53、填空题 在认知失调理论的一些研究中,()研究对于儿童教育的应用,尤其对于我们理解儿童内化态度等有着重要意义。
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54、问答题 试论述影响合作有哪些因素。
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55、单项选择题 费孝通的《江村经济》和怀特的《街角社会》在收集资料时基本上采用的是:()
A.访谈法
B.文献档案法
C.实验法
D.观察法
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56、判断题 在人际关系三个相互联系的心理成分中,情感因素是最重要的成分.
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57、名词解释 社会责任规范
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58、问答题 试述人际关系的发展过程。
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59、填空题 群体认同感是一种()的情感
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60、填空题 自我控制能力是由提高()、把握自我控制、形成()等因素构成的。
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61、填空题 社会心理学研究中存在着()、()两种不同的研究取向
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62、名词解释 社会两难情景
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63、单项选择题 促进革新和变化的冲突是一种()。
A、破坏性冲突
B、建设性冲突
C、接近—回避冲突
D、接近—接近冲突
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64、单项选择题 个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或()进行解释与推测的过程,被叫做归因。
A.外在表现
B.心理特征
C.行为原因
D.情绪来源
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65、填空题 人们对于辨认表示()的表情应该特别容易。
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66、单项选择题 “零—总和”冲突中的冲突完全是()的。
A、不可回避
B、可以回避
C、合作
D、竞争
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67、填空题 人际的非言语沟通包括三种:脸部表情、()和()。
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68、问答题 卡罗利是怎能样区分自我调节变化的四个阶段的?
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69、填空题 在非正式群体中存在的四种人际关系交往模式分别是()、集中型、偶然型和()。
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70、判断题 夫妻关系不属于人际关系的范畴。
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71、单项选择题 个人即时需要与公众长远利益的冲突称为().
A.利益竞争
B.延时冲突
C.风险评价
D.社会两难
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72、问答题 简述态度的功能.
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73、单项选择题 角色可以划分为先赋性角色和:()
A.先天性角色
B.后发性角色
C.自发性角色
D.自致性角色
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74、填空题 颜色的三个心理特征是()、()、()。
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75、填空题 随后策略包括()和(),也包括政策的改变和()。
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76、单项选择题 零接触状态是指人际关系恶化的().
A、冷漠阶段
B、疏远阶段
C、终止阶段
D、分离阶段
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77、单项选择题 暗示者与被暗示者的关系是()。
A.单向控制关系
B.互动关系
C.教育和被教育关系
D.主从关系
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78、问答题 述评需要层次理论。
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79、单项选择题 想吃肉又怕发胖引起的冲突,属于()型冲突。
A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避
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80、判断题 私下保留的态度比公开表达过的态度更容易改变。
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81、单项选择题 实证分析阶段始于()。
A、19世纪中叶
B、19世纪末
C、20世纪20年代
D、19世纪初
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82、问答题 简述认知失调程度的影响因素。
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83、单项选择题 利他行为具有()的特点。
A、排他性
B、自我牺牲性
C、目的性
D、复杂性
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84、填空题 在社会生活中,人们依据社会关系的规范要求或者处于策略性的考虑,有意识地控制自己某些情感的现象,就是社会感情的()
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85、填空题 个性品质具有的吸引力,经常表现为()、()、()的特点。
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86、填空题 个体的活动对象主要包括()和()两个方面。
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87、填空题&nbs p; 时尚的形成经历了()、()和()等连锁反应,成为社会上一时的普遍行为。
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88、多项选择题 一般认为,社会认知的范围包括()。
A.对社会风气好坏的认知
B.对他人情绪情感的认知
C.对他人人格的认知
D.对人与人之间关系的认知
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89、判断题 个人主义者—平衡者想尽可能地做得比别人好,但不想超过别人太多。
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90、问答题 试论霍桑实验的结论,并对其做一简要评论。
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91、名词解释 习得无助的归因含义
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92、单项选择题 舆论的形成主要是通过()的途径实现的。
A、风俗习惯的传递
B、信息的沟通
C、人际交往
D、权威引导
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93、名词解释 登门槛技术
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94、名词解释 “宝宝玩偶”实验
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95、单项选择题 聪明的人容易受到人们的喜欢,这是影响人际吸引的()所导致的。
A、情景因素
B、互补性因素
C、类似性因素
D、个人特质因素
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96、问答题 简述中国人的“恋权情结”
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97、填空题 群体成员遵从了群体的规则或规范时,群体会给予成员积极的(),而当成员违反了这些规范时群体会给予()。
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98、单项选择题 听力损伤为暂时阈限改变的患者能够在噪音消除后的()小时内恢复到正常阈限。
A.4
B.8
C.12
D.16
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99、填空题 环境心理学的研究以物理环境作为关注的中心,这是其他学科研究中通常要()和()的因素。
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100、问答题 结合实际,试述归因理论怎样应用于实际。
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101、填空题 印象形成的特点包括:一致性、()、中心特质的作用和()。
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102、单项选择题 Self是个体有关自己的:()
A.客观经验
B.主观经验
C.具体思维
D.抽象思维
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103、单项选择题 周围环境对行为的影响是通过以下哪项作为中介变量产生的?().
A.知觉
B.感觉
C.意识
D.情绪
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104、填空题 诱导服从实验的结论认为,为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一个()的关系。
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105、单项选择题 在态度的三种成分中()成分相对独立一些,与其它两种成分的相互影响也小一些。
A.认知
B.印象
C.情感
D.意向
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106、多项选择题 颜色的心理特征是().
A.波长
B.色调
C.饱和度
D.明度
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107、问答题 简述印象整饰的正负两面性。
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108、填空题 建筑美学可分两种()和()。
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109、单项选择题 反向社会化又称:()
A.无社会化
B.逆向社会化
C.顺向社会化
D.标准社会化
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110、填空题 减缓拥挤对被试造成的消极影响,可用三种方法,分别是()、()和想象。
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111、名词解释 建设性冲突
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112、单项选择题 个体对()的知觉和认知被称作自我意识。
A.自己存在状态
B.自己健康状况
C.他人对自己评价
D.自己对社会化状态
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113、判断题 在冲突归因中,归因比引起冲突的行动本身更为重要。
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114、判断题 利他行为本身不可以作为强化来源来影响利他行为的发生。
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115、单项选择题 在脸部表情中,人们对于辨认表示()的脸部表情应该特别容易。
A、快乐
B、悲哀
C、危险
D、安全
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116、问答题 简述莱维特的人际关系沟通网络模式。
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117、单项选择题 美国心理学家罗特(J.Rotter)关于个体归因倾向的理论是()理论。
A.控制点
B.稳定性
C.可控性
D.内外因
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118、判断题 “错误归因”治疗属于一种独立的治疗方法。
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119、判断题 群体对个体施加的压力使其遵从的两种形式是不会共同作用于同一个体的。
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120、单项选择题 动物园的设计可以分为()代。
A.三
B.四
C.五
D.六
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121、填空题 社会关系是人们在共同的()和()活动过程中所结成的相互关系的总称。
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122、填空题 建筑设计中往往可以利用()和()来减少环境造成的拥挤感。
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123、名词解释 对应偏差
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124、填空题 人际关系中交往积极性的经典实验——霍桑实验是心理学家()和他的学生一起进行的。
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125、问答题 简述学校作为社会化机构的重要性。
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126、单项选择题 社交情绪是人际交往中个体的一种(),是个体的社会需要是否获得满足的反映。
A.主观体验
B.社会动机
C.社会态度
D.社会知觉
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127、单项选择题 在传统中国社会,最重要的善行和德行是:()
A.慈爱
B.致富
C.个性
D.孝
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128、多项选择题 设置指路地图遵循的原则为().
A.与周围环境结构匹配
B.自我指向的参照系统
C.主观构建的表征
D.不能任意添加、减少、歪曲
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129、名词解释 内在动机
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130、填空题 习得无助形成的原因主要包括()和()两个方面。
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131、单项选择题 “错误归因”治疗属于哪种治疗方法?()
A、精神分析疗法
B、学习治疗
C、行为治疗
D、以上都不是
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132、填空题 “人际关系”作这专用名词是在20世纪初由()最先提出来的。
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133、填空题 归因的理论化是从()开始的,他提出了()的理论来解释归因。
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134、填空题 在需要理论中,较为著名的三个理论是()、E.R.G理论和().
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135、单项选择题 座位排列方式适用于师生交往比较多的活动().
A.矩形
B.马蹄形
C.圆形
D.秧田形
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136、单项选择题 社会心理学的三种主要的研究取向除了心理学取向、社会学取向外,还有一种是:()
A.政治学取向
B.经济学取向
C.文化人类学取向
D.教育学取向
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137、问答题 人际竞争和人际冲突有什么不同?
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138、单项选择题 “善有善报,恶有恶报”反映了()。
A、平等规范
B、价值规范
C、回报规范
D、发展规范
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139、单项选择题 个体的自我控制和寻求目标,记录行为的终极目标是为了达到()。
A、自我表现
B、自我发现
C、自我评价
D、自我实现
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140、单项选择题 下列选项中不属于(作为学习环境的)开放型教室的缺点的是().
A.噪音大
B.降低学习积极性
C.无关干扰多
D.私密性得不到保护
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141、判断题 社会心理学家米尔格拉姆的一系列实验发现,人们是不会愿意服从权威的不道德命令给别人施加痛苦的。
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142、单项选择题 历史上最早的社会心理学研究,是围绕()的哲学争辩。
A.社会分层
B.本能和教育
C.遗传和环境
D.人性
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143、问答题 简述小群体的“小”的含义。
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144、填空题 强化过程是通过()、()等强化形式来完成。
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145、单项选择题 基本气味有().
A.二种
B.四种
C.六种
D.八种
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146、名词解释 社会动机
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147、填空题 心理学家认为:简单的模仿是()的倾向,而复杂的模仿包括对模仿对象的()和(),这些认识和理解是()的。
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148、单项选择题 习得无助者在情绪上容易出现()的表现。
A、恐怖症
B、强迫症
C、忧郁症
D、癔症
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149、单项选择题 在萨宾看来,浏览商品的顾客是属于:()
A.0度参与
B.漫不经心参与
C.生物性参与
D.深度参与
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150、判断题 利他行为是不期望任何形式的报答或奖励的行为。
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151、填空题 人际关系的心理学实验研究,始于20世纪()年代。
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152、单项选择题 一般来说,与一个角色相反的行为同与角色一致的行为相比,前者可以为我们提供更多的有关内在心理倾向性的信息。这在相应推论理论中称为()。
A、非共同效果
B、社会赞许性
C、一致性反应
D、稳定性
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153、单项选择题 控制的行为主要通过()来掌握。
A、理解
B、观察
C、学习
D、发现
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154、判断题 由于印象是认知者对认知对象的主观理解,所以说它是间接的。
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155、单项选择题 按()划分态度,可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。
A、认知评价
B、情感体验
C、行为倾向
D、功能特性
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156、单项选择题 兰波特以大学生为对象做了耐痛忍耐力的实验研究说明了态度具有()。
A、顺应功能
B、认识功能
C、防御功能
D、调节功能
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157、单项选择题 研究美国中产阶级白人,得出交往有四种距离,其^91考试网众距离指().
A.0~45厘米
B.45~120厘米
C.1.20~3.60米
D.3.60~7.60米
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158、单项选择题 利他行为理论中的生物学理论的代表人物是().
A、谢利夫(M.SheriF.
B、威尔逊(E.O.Wilson)
C、达利(J.M.Darley)
D、班杜拉(A.BandurA.
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159、填空题 影响个体认知地图的因素包括环境熟悉程度、()和()。
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160、单项选择题 ()被学术界认为是现代社会心理学之父。
A.F.H.奥尔波特
B.勒温
C.麦独孤
D.特里普力特
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161、单项选择题 如果我们说一个陌生人是“英俊的、爱说话的、熟练的、报复性强的、凶恶的”,我们在对他形成印象中,后两个因素会赋予它们更大的权重。这是因为在加权平均中()。
A、我们会对可信程度高的信息给予更高的权重
B、与积极的特质相比,我们会对消极的特质赋予更大的权重
C、我们会对与目前的目的和判断有关的信息赋予更大的权重
D、我们会削弱与先前的印象和定型不一致的信息
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162、填空题 影响人际吸引的主要因素有三类:情景因素、()和()。
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163、多项选择题 影响样本代表性的因素主要有:()
A.研究者的经验
B.抽样方法的选择
C.对总体的界定与了解
D.样本的大小
E.计算机性能的优劣
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164、名词解释 人际特质
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165、判断题 非言语线索在人际交往中的一个重要作用就是可以辨别说谎话的人。
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166、判断题 在有关“武器效应”的实验中,没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。
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167、填空题 所谓印象管理就是试图()他人对我们所形成的印象的过程。
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168、问答题 简述人际关系心理学的理论任务。
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169、单项选择题 我们通常说的“美丽”“善良”不是一种态度,当说“我的妻子真是美丽善良”的时候就是一种态度,这说明了()。
A、态度具有社会性
B、态度具有具体性
C、态度具有协调性
D、态度具有认识功能
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170、单项选择题 按照诱导服从的实验结果,以提供优惠券或以优惠价为特征的广告和推销活动实际上()了顾客对于提供优惠券的那些商品的依赖。
A、增强
B、减弱
C、吸引
D、没有影响
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171、多项选择题 下面有关模仿说法正确的是()。
A.模仿是愚蠢的重要表现
B.模仿实质上就是一种文化的传播、流行过程
C.模仿同时也是一种社会学习的过程
D.模仿是聪明的重要表现
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172、单项选择题 刻板印象一经形成便具有较高的:()
A.变化性
B.反复性
C.稳定性
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173、问答题 简述诱导服从的前提因素。
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174、填空题 影响遵从的因素主要包括()、群体的特点和()三个方面。
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175、问答题 试论述印象形成过程是存在的效应和偏见。
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176、填空题 舆论的形成过程经历了()、()和()三个阶段。
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177、单项选择题 下列选项中不属于影响工作的主要因素的是().
A.噪音
B.照明
C.房间
D.办公桌的大小
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178、单项选择题 社会心理学是一门现代社会科学,主要研究:()
A.个人心理
B.社会心理
C.人类社会行为
D.人类社会结构
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179、填空题 利他行为理论中的生物学理论中在解释基因判断的观点认为,个体是依据()和()来推论基因的类似性。
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180、单项选择题 权威是一种制度化了的权力,它包括()领袖意志。
A.团体规范
B.领袖威望
C.权威结构
D.个人服从
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181、判断题 距离因素是形成人际关系的主要因素。
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182、填空题 在印象形成中,对他人知觉的顺序效应包括()和()。
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183、名词解释 归因
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184、填空题 华人学者杨国枢、余安邦根据中国文化的特点,把成就动机分为()和()
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185、问答题 简述引起冲突的原因有哪些?
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186、单项选择题 “错误归因”治疗中主张使病人对()作出错误归因。
A、问题根源
B、学习行为
C、激起原因
D、问题结果
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187、判断题 当一个人持续地注视我们,并保持这样的目光接触,而不论我们在干什么,我们会体验到极不舒服,并会感到心情紧张。
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188、判断题 脸部表情以及鉴别脸部表情的能力在世界各地的不同民族是不同的。
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189、单项选择题 国内大多数野生动物园中乘车进入动物的放养场地进行参观的方式属于动物园的().
A.第一代设计
B.第二代设计
C.第三代设计
D.第四代设计
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190、填空题 个人空间的测量方法可归纳为三种,分别是实验室止步距离法、()和()。
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191、判断题 自我控制是以自我意识的发展为基础的。
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192、判断题 报复的念头出现后不会持续过长的时间。
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193、判断题 人际关系心理学的根本任务是发展新型的人际关系。
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194、问答题 影响亲密关系维持的因素。
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195、单项选择题 在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().
A、差距越大,态度改变的程度也越大
B、差距越大,态度改变的程度越小
C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变
D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
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196、填空题 态度的功能包括:顺应功能、()防御功能和()。
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197、填空题 环境心理学把适应环境中的各种刺激叫做();把适应环境中的某种特别刺激叫做()。
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198、判断题 自我服务偏见行为有助于保护或提高我们的自尊。
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199、单项选择题 你很喜欢在周末早晨睡懒觉,但是这个周末你的好朋友要到你这儿来玩。于是你早早地起床去火车站接他也不会觉得太为难,这说明是认知的什么因素在起作用?()
A、不一致的认知
B、不一致认知的重要性
C、协调性的认知
D、协调性认知的重要性
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200、多项选择题 控制噪音的方法有().
A.变化家具摆设
B.在公路两侧设置绿化带
C.采用隔音材料
D.对噪音源严加控制
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201、单项选择题 “价值中立”原则认为,科学研究所得出的结论应是独立于研究者的:()
A.经济地位
B.价值立场
C.家庭环境
D.男女性别
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202、填空题 人际关系是指人与人在相互交往过程中形成的()关系。
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203、判断题 人际交往中的互补因素,其作用多发生在初次交往的朋友之间。
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204、单项选择题 挫折-侵犯理论认为,侵犯强度同目标受阻强度之间是()的关系。
A.正相关
B.负相关
C.无关
D.很复杂
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205、单项选择题 在海德的P-O-X态度转变模型中,O代表()。
A.个体
B.环境
C.他人
D.另一对象
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206、判断题 梅奥对人际关系结构方面做了重要研究。
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207、填空题 影响利他行为的情景因素:旁观者效应、()及()。
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208、单项选择题 社会责任规范对个体的影响是(),是人们内化了这种规范。
A、深入浅出
B、立竿见影
C、循序渐进
D、潜移默化
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209、问答题 简述人际关系研究的必要性。
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210、填空题 沙赫特和辛格的理论模型E=AχC中,A代表(),C代表()。
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211、单项选择题 人在()和身体接触时情感体验最为深刻。
A、目光接触
B、面部表情
C、触摸
D、身体运动
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212、填空题 对人际关系的结构进行系统研究的心理学家是()。
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213、填空题 影响人际吸引的因素主要包括()、()和()等几大类。
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214、填空题 行为局理论认为,环境对行为的限制包括三个基本步骤:觉察到对环境控制的丢失、()以及习得()。
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215、填空题 行为局限理论认为,环境对行为的限制包含三个基本步骤:觉察到对环境的控制丢失、(),以及()。
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216、判断题 在印象形成中的加权平均模式中,我们对可信性程度高的信息赋予更高的权重。
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217、判断题 自我验证又称期望效应,它不属于社会认知。
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218、名词解释 自我设妨
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219、问答题 简述学习理论关于态度形成和发展过程的主要观点。
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220、填空题 一个人在数个备择方案中选中一个方案,作出了决定。当实行了这个方案后,虽然发现它是一个拙劣的方案,但他往往会坚持自己作出的决定。这种现象称为()。
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221、单项选择题 模仿可以分为自发的模仿和:()
A.先天的模仿
B.习得的模仿
C.自觉的模仿
D.被动的模仿
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222、填空题 ()又称为近因效应,是指我们获得的最新信息会对于形成的印象有强烈的影响。
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223、填空题 诱导服从实验是由()和()做的。
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224、判断题 协商是一种解决冲突的沟通方法。
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225、填空题 与非自然环境相比,自然环境具有以下特点:柔和、()、浑然一体和不确定,刺激强度有()的变化范围。
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226、判断题 “爱屋及乌”包含有光环效应的意思。
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227、单项选择题 “你注意听我讲话,我也重视你的意见”,这是人际关系中的()。
A、利他行为
B、平等原则
C、互酬行为
D、自我强化
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228、名词解释 自我控制
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229、单项选择题 ()是指个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。
A、羞耻
B、焦虑
C、内疚
D、嫉妒
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230、填空题 认知失调理论的应用范围很广,可以应用于()、儿童教育、消费行为和()等方面。
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231、多项选择题 莱维特将正式沟通网络具体分为:()
A.轮型
B.锁链型
C.Y型
D.放射形
E.车轮型
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232、填空题 情商这一概念是由()提出的,它一般包括()、()、()、()、处理人际关系的五种能力。
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233、名词解释 群体归属感
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234、多项选择题 在自然环境特征中,游客即刻就能看到的特征有().
A.神秘性
B.复杂性
C.一致性
D.清晰度
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235、问答题 简述社会刻板印象的形成途径。
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236、填空题 ()年代环境心理学这一名称出现。
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237、多项选择题 影响认知地图的因素有().
A.环境熟悉程度
B.社会阶层
C.个体差异
D.记忆方式
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238、单项选择题 下列选项中,不属于良好人际关系原则的是()。
A、相互性原则
B、平等性原则
C、强化原则
D、交换性原则
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239、单项选择题 按照韦纳的成功和失败的归因理论,不稳定的内在归因是()。
A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
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240、填空题 社会感情是(),是由()和()构成
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241、填空题 弗罗姆提出的理论流派是(),海德和凯利提出的理论是()。
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242、单项选择题 下列座位排列方式中适合于师生交往比较多的是().
A.矩形
B.环形
C.马蹄形
D.秧田形
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243、填空题 人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌、()以及()等成分。
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244、单项选择题 个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程成为()。
A.印象管理
B.印象形成
C.个体印象
D.个体信息
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245、名词解释 冲突管理
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246、填空题 设计流程分为5个阶段,包括计划,设计,建造,()以及()。
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247、填空题 普通人都有着关于个性中哪些特质互相联系在一起,哪些特质互相没有关系的假设,这些假设称为()。
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248、单项选择题 社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。
A、选择比较水平
B、个体兴奋性
C、自我实现度
D、比较水平
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249、单项选择题 环境一行为理论中,可用来解释休闲、旅游环境中可能出现的定向注意疲劳症状的一种理论是().
A.唤醒理论
B.刺激负荷理论
C.行为局限理论
D.适应水平理论
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250、单项选择题 “狼孩”虽经教育也难以象正常人那样说话,似乎说明:()
A.LAD不存在
B.HAD不存在
C.CAD不存在
D.FAD不存在
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251、判断题 社会责任规范是内化了的行为规范,它不需要外在的奖励。
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252、单项选择题 心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。
A.不确定
B.不变
C.增加
D.减少
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253、单项选择题 卡罗利(P.Karoly,1977)认为自我控制的目的是为了().
A、目前现状
B、伦理道德
C、长远目标
D、物质利益
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254、单项选择题 坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是()
A、参与式观察
B、情景式观察
C、一般观察
D、有目的式观察
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255、名词解释 皮格马利翁效应
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256、单项选择题 个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为,称为()。
A、妥协
B、竞争
C、合作
D、让步
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257、问答题 简述认知之间的关系.
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258、填空题 非遵从行为至少包括两种形式:即()和()。
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259、判断题 仲裁的中间人必须具备一定的权威,才能有助于问题的解决。
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260、问答题 简述刻板印象的形成途径。
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261、问答题 简述改变刻板印象的方法。
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262、多项选择题 影响侵犯性行为产生的主要因素有()。
A.个人所受到挫折
B.个人的性格与认知水平、道德观念
C.侵犯性榜样
D.当时的情景
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263、单项选择题 音色对应的声音的物理参数为().
A.频率
B.频谱
C.振幅
D.音高
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264、问答题 结合实际论述印象管理的作用。
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265、多项选择题 产生集群行为的最基本条件有:()
A.环境场所
B.盲流的存在
C.失范
D.相对剥夺
E.权力斗争
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266、填空题 青少年时期的情绪具有()、()的特点
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267、问答题 简述海德的通俗心理学的主要观点。
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268、判断题 发展社会化是指人的现代化过程。
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269、问答题 简述诱导服从实验得出的结论。
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270、判断题 不同的归因方式可以影响归因者以后的行为。
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271、单项选择题 下面哪一项属于利他行为的特征()。
A.由于外在因素的影响
B.利他者会有一定的付出或损失
C.希望获得某种回报
D.不会给利他者带来生命财产的威胁
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272、问答题 简述威尔逊在习性学基础上发展起来的社会生物学观点。
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273、填空题 研究合作与冲突的情景类型有两种,即()和()。
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274、多项选择题 在亚文化群中,暗语主要有如下的功能:()
A.自卫功能
B.扩张功能
C.保密功能
D.组织功能
E.感情强化功能
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275、单项选择题 香与臭是一种().
A.客观评价
B.一般评价
C.生理评价
D.主观评价
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276、判断题 期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。
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277、单项选择题 社会促进作用又称社会助长作用,指由()所带来的个人行为效率的提高。
A.社会压力
B.社会动力
C.他人意识
D.自我意识
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278、填空题 真正使社会心理学成为一门科学的是()年,出版了()和()的社会心理学专著。
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279、单项选择题 认为态度转变必须逐步提出要求,从一个小要求开始,然后向大请求过渡,从而达到彻底改变态度的目的,这种态度转变的方法是()。
A、参与活动法
B、登门拜访
C、全面宣传法
D、沟通信息法
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280、单项选择题 坎特有关个体在组织中的态度和行为的理论建立在:()
A.学习情境的三个结构特点的基础上
B.工作情境的三个结构特点的基础上
C.本能情境的三个结构特点的基础上
D.生活情境的三个结构特点的基础上
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281、名词解释 外围路线
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282、填空题 有研究者认为,增强(),减少(),或者二者结合也许是减少故意破坏行为最有效的方法。
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283、问答题 几种常见的人际吸引是如何解释人们的人际吸引现象的?
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284、单项选择题 ()被学术界认为是现代社会心理学之父。
A.F.H.奥尔波特
B.勒温
C.麦独孤
D.特里普力特
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285、名词解释 社会风气
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286、单项选择题 处于()中的人春风沉醉,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落和背叛,希望和对方融为一体。
A、友谊爱
B、游戏爱
C、伙伴爱
D、激情爱
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287、多项选择题 人类动态无声的交际行为可以分为:()
A.手势
B.体态
C.面部表情
D.文字
E.触摸
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288、单项选择题 减轻或消除某些不愉快的刺激,这是一种().
A、惩罚
B、消极的强化
C、积极的强化
D、厌恶形式的强化
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289、单项选择题 自我实现是要将人的()得到充分发挥。
A、独立性
B、潜能
C、自尊
D、意识
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290、问答题 从汉语谚语的角度简述中国人知解人心的五种途径。
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291、多项选择题 造成偏见的原因一般有:()
A.群体间利害冲突
B.信息不对称
C.社会化的影响
D.权力
E.人格缺陷
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292、判断题 生产关系是社会关系研究的对象,而意识形态的关系不是社会关系研究的范畴。
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293、单项选择题 冲突的定义中,琼斯的定义和雷文的定义的共同点是,他们都同意冲突来自于()。
A、互相包容性
B、互不相容性
C、互相妥协性
D、互相依从性
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294、名词解释 文化反哺
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295、单项选择题 观众效应是指:()
A.在一些场合,有别人在场或与别人一起工作,工作效率会有明显地提高
B.当一个人工作时,其他人也在一旁作同样的工作
C.当一个人工作时,有一个或若干旁观者在一旁观察他的行为
D.当一个人工作时,别人在场作同样的工作,工作效率会降低
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296、问答题 简述米德的符号相互作用论。
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297、填空题 一般来说,一个决策过程往往会在作出决定后产生()。
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298、判断题 观察记录自己的行为,可以促进自身行为发生变化。
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299、单项选择题 在社会心理学的研究范围中,时尚属于()的研究内容。
A.社会层面
B.个体层面
C.人际层面
D.群体层面
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300、单项选择题 罗森塔尔效应是说()。
A.老师对学生的期望,导致了学生的成功
B.老师只要教会学生正确的归因方法,学生就一定能成功
C.品德的高尚的父母,一定能培养出品德高尚的孩子
D.只要能正确的认识自己,就能取得成功
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