放射卫生(医学高级):健康教育与健康促进学必看考点(题库版)

时间:2020-10-07 01:56:26

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★放射卫生(医学高级)》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《放射卫生(医学高级):健康教育与健康促进学》题库,分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、单项选择题  下列说法错误的是()。

A.X线是真空管内高速行进的电子流轰击钨靶时产生的
B.X线管为一高真空的二极管,杯状的阴极装着灯丝
C.X线发生的装置主要包括X线管、变压器和操作台
D.软线摄影主要用于检查软组织,特别是乳腺的检查
E.X线普通检查包括荧光透视、X线摄影及软线摄像


点击查看答案


2、单项选择题  人感染艾滋病毒后至发病一般需要经过()。

A.2~3年
B.3~4年
C.4~5年
D.5~7年
E.7~10年


点击查看答案


3、单项选择题  在某社区的一项高血压健康教育项目中,社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()。

A.形成评价
B.效应评价
C.结局评价
D.总结评价
E.过程评价


点击查看答案


4、单项选择题  根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是()。

A.健康教育目标是行为改变
B.信念是行为改变的动力
C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为
D.知识的增加总是伴随行为的改变
E.知识是改变健康相关行为的基础


点击查看答案


5、单项选择题  社区卫生服务包括两部分()。

A.初级保健和社区卫生
B.专科医疗和计划免疫
C.基本医疗和预防保健
D.专科医疗和全科医疗
E.全科医疗和计划免疫


点击查看答案


6、单项选择题  在影响行为的各因素中,对行为具有激发作用的因素是()。

A.生物因素
B.学习因素
C.先天因素
D.环境因素
E.后天因素


点击查看答案


7、单项选择题  艾滋病的干预策略中脆弱人群有高危人群的配偶、流动人群和()。

A.性工作者
B.吸毒者
C.女性
D.成年人
E.青少年


点击查看答案


8、单项选择题  "应为艾滋病病人提供社会支持,并给予经济、情感等方面的帮助"属于艾滋病健康教育()。

A.治"标"措施
B."标""本"兼治措施
C.治"本"措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确


点击查看答案


9、单项选择题  达到消耗脂肪目的的运动应该是长时间、强度适中和()。

A.缓慢
B.平缓
C.中速
D.慢跑
E.走步


点击查看答案


10、单项选择题  合适的公关形象明星应是()。

A.有影响力
B.语言表达能力强
C.德艺双馨
D.大众崇拜
E.形象美丽


点击查看答案


11、单项选择题  在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方法,其主要的方法有五种。 从总体N个单位中,按照一定的技术程序以同等概率,随机抽取n个单位的是()。

A.系统抽样
B.分层抽样
C.单纯随机抽样
D.概率抽样
E.非概率抽样


点击查看答案


12、单项选择题  艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 口交传播艾滋病的途径是()。

A.蚊虫叮咬
B.母婴传播
C.血液传播
D.性接触传播
E.注射传播


点击查看答案


13、单项选择题  SCOPE模式的内容包括制定实施时间表、控制实施质量、配备所需设备物件、建立实施组织机构和()。

A.建立实施团队
B.建立领导班子
C.培训实施工作人员
D.培训骨干
E.预算


点击查看答案


14、单项选择题  矽尘作业指()。

A.接触含游离SiO的粉尘作业
B.接触含结合型SiO的粉尘作业
C.接触含游离SiO10%以上的粉尘作业
D.接触含游离SiO50%以上的粉尘作业
E.以上都不是


点击查看答案


15、单项选择题  健康促进重点应该解决的是()。

A.预防疾病
B.政府立法
C.社会动员
D.促进健康
E.资源调配


点击查看答案


16、单项选择题  某社区欲在城市社区中建立健康教育示范小区,第一步应该做的()。

A.动员群众
B.培训骨干人员
C.成立领导小组或委员会
D.建立社区健康教育网络
E.制作健康教育材料,配备健康教育设施


点击查看答案


17、单项选择题  健康教育的目的最主要的是()。

A.提高人群卫生知识水平
B.增强健康信念
C.改善影响健康的不良行为
D.合理安排饮食
E.积极就医


点击查看答案


18、单项选择题  肺结核病病人应转诊到结核病防治机构检查、治疗和()。

A.住院
B.取药
C.康复
D.管理
E.复查


点击查看答案


19、单项选择题  如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料,是一种()。

A.健康干预模式
B.卫生宣传模式
C.健康促进模式
D.教育干预模式
E.社会动员模式


点击查看答案


20、单项选择题  学校健康促进的新模式是()。

A.健康促进学校
B.健康服务中心
C.绿色学校。
D.学校管理体系
E.学校教学研究体系


点击查看答案


21、单项选择题  近期效果评价侧重于()。

A.行为
B.习惯
C.生活方式
D.态度
E.动力定型


点击查看答案


22、单项选择题  健康教育计划实施过程中的监测内容不包括()。

A.工作进程
B.活动内容和开展情况
C.人群知信行和相关危险因素
D.经费开支情况
E.行为改变情况


点击查看答案


23、单项选择题  艾滋病传播途径的预防教育内容不包括()。

A.性传播预防教育
B.消化道传播预防教育
C.母婴传播预防教育
D.血液传播预防教育
E.吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育


点击查看答案


24、单项选择题  通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是()。

A.讨论法
B.视听法
C.研讨法
D.头脑风暴法
E.小讲课


点击查看答案


25、单项选择题  关于公共场所健康教育的任务,下列说法正确的是()。

A.普及健康知识
B.公共场所疾病的预防
C.通过公共场所健康教育促进经营管理
D.宣传党和政府有关卫生工作的方针政策
E.以上都正确


点击查看答案


26、单项选择题  社区健康教育与健康促进的策略是()。

A.开发领导,实现行政干预
B.动员社会力量,建立健全组织网络
C.依靠家庭力量,实施健康教育
D.开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源
E.以上都是


点击查看答案


27、单项选择题  肥胖干预措施中饮食结构的改变主要采用()。

A.热量控制
B.饮食习惯
C.饮食日记
D.膳食平衡
E.控制饮食


点击查看答案


28、单项选择题  建立传播关系必须依靠共同的经验范围、反馈和()。

A.共同的经历
B.相同的背景
C.契约关系
D.良好沟通
E.交流空间


点击查看答案


29、单项选择题  健康教育计划效果评价分为近期和()。

A.短期
B.远期
C.中期
D.中短期
E.中远期


点击查看答案


30、单项选择题  健康教育项目进行工作人员培训,其效果评价包括()。

A.培训过程中采取的各种活动的执行情况
B.培训过程中采取的各种活动的效率
C.培训后学员知识、技能掌握情况
D.学员能否将所学的知识运用于实践中并产生明显的效果
E.以上都正确


点击查看答案


31、单项选择题  在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。 超重是指体重超过标准体重的()。

A.5%
B.10%
C.15%
D.18%
E.20%


点击查看答案


32、单项选择题  健康促进的核心策略是()。

A.加强管理
B.社会动员
C.人员培训
D.非政府组织的参与
E.建立网络


点击查看答案


33、单项选择题  一则好的讯息制作包括清楚、实用、准确和()。

A.明白
B.好读
C.具体
D.好懂
E.易理解


点击查看答案


34、单项选择题  健康传播的概念中包含的要点有()。

A.态度和行为改变
B.医学研究成果转化
C.降低疾病的患病率和死亡率
D.提高社区、国家和个人的生活质量
E.以上各项都是


点击查看答案


35、单项选择题  人类的行为有本能行为和()。

A.生物行为
B.社会行为
C.自发行为
D.自主行为
E.主动行为


点击查看答案


36、单项选择题  健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和()。

A.理想
B.素质
C.心理
D.信念
E.道德


点击查看答案


37、单项选择题  以下属于肥胖的是()。

A.体质指数≥20
B.体质指数为20~24
C.体质指数≥24
D.体质指数≥28
E.体质指数≥30


点击查看答案


38、单项选择题  被认为世界上最早、实施最成功的建国初期的健康促进策略是()。

A.社会动员
B.健康促进
C.卫生宣传
D.爱国卫生运动
E.健康教育


点击查看答案


39、单项选择题  行为的建立和改变是一个长期的过程,必须坚持的原则是()。

A.思想性和科学性统一
B.理论联系实际
C.循序渐进和反复教育
D.因人施教
E.正面教育


点击查看答案


40、多项选择题  心理评估的方法主要有()。

A.观察法
B.晤谈法
C.个案法
D.心理测验
E.作品分析法


点击查看答案


41、多项选择题  传播作为一种普遍的社会行为,具有哪些基本特性()。

A.社会性
B.普遍性
C.工具性
D.互动性
E.共享性


点击查看答案


42、单项选择题  城市社区健康教育具体任务的承担者是()。

A.社区卫生服务中心(站)
B.居委会
C.街道办事处
D.学校
E.爱卫会


点击查看答案


43、单项选择题  改革城市卫生服务体系,形成功能合理、方便群众的卫生网络,属于社区健康促进要素中的()。

A.创造支持环境
B.发展社区健康服务
C.建立社区健康促进机构
D.提高社区保健技能
E.社区群众参与


点击查看答案


44、单项选择题  在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于()。

A.环境支持策略
B.社会策略
C.教育策略
D.资源策略
E.政策倡导策略


点击查看答案


45、单项选择题  角色扮演主要用于培训()。

A.态度和信念
B.态度和价值观
C.知识和行为
D.态度和技能
E.知识和技能


点击查看答案


46、单项选择题  评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和()。

A.执行满意度
B.效果满意度
C.行为满意度
D.服务方式满意度
E.服务内容满意度


点击查看答案


47、单项选择题  定量调查样本量估计主要取决于调查总体预期阳性率、调查单位间变异程度、精确度和()。

A.特异度
B.变异程度
C.准确度
D.灵敏度
E.控制容许误差概率


点击查看答案


48、单项选择题  戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定、坚持运动,保持正常体重对癌症具有()。

A.预防作用
B.治疗作用
C.缓解作用
D.避免作用
E.康复作用


点击查看答案


49、单项选择题  城市社区健康教育的基本内容有()。

A.城市社区常见疾病防治的宣传教育
B.家庭健康教育
C.创建健康城市(国家卫生城市)的宣传与动员
D.社会卫生公德与卫生法规教育
E.以上各项都是


点击查看答案


50、单项选择题  酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和()。

A.支持疗法
B.药物疗法
C.阶段治疗
D.心理治疗
E.中医疗法


点击查看答案


51、单项选择题  社区卫生服务中骨干力量是()。

A.专科医生
B.专科护士
C.全科医师
D.全科护士
E.社区心理医生


点击查看答案


52、单项选择题  新的公共卫生方法的精髓是()。

A.健康教育
B.健康促进
C.卫生宣教
D.预防接种
E.卫生宣教


点击查看答案


53、单项选择题  患者,男性,28岁。因口服有机磷农药而急诊入院,经洗胃、用药等处理后,症状缓解,2天后突然出现极度烦躁及高热。此时,可能性最大的原因是()

A.脑缺氧
B.洗胃不彻底
C.未采用导泻法
D.阿托品过量而发生中毒
E.碘解磷定用量不足


点击查看答案


54、单项选择题  工矿企业健康促进工作开展的基础是()。

A.政府、社区共同参与
B.开展职业健康教育
C.合理组织和安排劳动生产
D.改变不良作业方式
E.完善职业卫生服务


点击查看答案


55、单项选择题  在劝说他人不要发生婚前性行为时,很可能遭遇回绝,这时可以应用公共关系学技巧中的()。

A.有效劝说
B.给予帮助
C.仔细倾听
D.容忍拒绝
E.沟通交流


点击查看答案


56、单项选择题  某中学生,男,14岁,平日喜欢看书,几乎每天都长时间坐着,不喜锻炼,体重超重。请问他将来可能比别人更容易得什么病()。

A.心脑血管疾病
B.胃溃疡
C.肝癌
D.气管炎
E.以上都是


点击查看答案


57、单项选择题  进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好()。

A.社会策略
B.环境策略
C.教育策略
D.资源策略
E.综合策略


点击查看答案


58、单项选择题  意外伤害抢救成功的关键在于()。

A.第一现场的救助
B.与急救中心、医院联系
C.快速、正确转运
D.制定安全法规
E.消除安全隐患


点击查看答案


59、单项选择题  下列哪项叙述不正确()。

A.健康教育是有计划、有组织、有评价的教育活动
B.健康教育就是卫生宣传
C.健康教育是一种干预
D.健康教育是一种社会措施
E.健康教育是一种预防措施


点击查看答案


60、单项选择题  属于健康教育计划的总体目标的是()。

A.便前、便后洗手行为形成率在70%以上
B.80%以上孕妇在孕期去医院接受产前检查4次
C.改善目标人群健康状况,提高生活质量
D.吸烟导致心血管疾病的知晓率达到80%
E.相信婚前检查有助于婚后幸福达到80%


点击查看答案


61、单项选择题  在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的()。

A.行为目标
B.教育目标
C.健康目标
D.态度目标
E.价值观目标


点击查看答案


62、单项选择题  某农村欲开展健康促进项目,首先建立了几家示范户,然后提倡村民学习示范户的做法,该措施属于()。

A.脱敏法
B.厌恶法
C.示范法
D.强化法
E.消除法


点击查看答案


63、单项选择题  行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第三阶段(准备阶段)的心理特点是()。

A.对问题尚无了解,毫无思想准备
B.形成态度,作出承诺
C.意识到问题,引起关注但犹豫不决
D.已经采取新的行为
E.已经巩固新行为


点击查看答案


64、单项选择题  某疾病控制中心健康所为深入开展防艾滋病健康教育,从性病门诊、社保部门、服务行业协会请来12名专家、领导、从业人员开会,讨论如何进行“防艾”宣传。会议由健康教育所负责人主持,这种研究方法是()。

A.深入访谈
B.讨论会
C.集体访谈
D.专题小组讨论
E.研讨会


点击查看答案


65、单项选择题  长期滥用药物危害很大,滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 心理上产生亲近感,自我意识降低,社交随便,情感沟通轻浮,产生幻觉;生理上食欲下降,睡眠减少,学习和劳动能力下降的毒品是()。

A.大麻
B.阿片
C.摇头丸
D.安定
E.可卡因


点击查看答案


66、单项选择题  健康促进规划的三个组成部分是()。

A.设计、管理、评价
B.设计、评价、反馈
C.评估、设计、实施
D.评估、实施、管理
E.设计、实施、评价


点击查看答案


67、单项选择题  

帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有:标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。

糖尿病主要的致死原因是()。

A.肾脏损害
B.视网膜病变
C.心脑血管疾病
D.神经病变
E.感染等


点击查看答案


68、单项选择题  健康教育干预策略大体有健康教育、社会和()。

A.政策
B.法制
C.监督
D.环境
E.动员


点击查看答案


69、单项选择题  要使一个人的行为发生改变起决定作用的因素是()。

A.内因
B.外因
C.环境
D.促成
E.强化


点击查看答案


70、单项选择题  确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑()。

A.社区的能力
B.社区资源
C.社区的自然环境
D.社区的社会环境
E.重要性、可改变性以及可行性


点击查看答案


71、单项选择题  和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发"自我意识"和"自我评价",帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于()。

A.无戒烟愿望者
B.对戒烟犹豫不决者
C.准备戒烟者
D.刚刚戒断吸烟者
E.已经戒烟者


点击查看答案


72、多项选择题  心理评估的内容包括()。

A.情绪评估
B.个性特征评估
C.智力和认知评估
D.临床心理症状评估
E.危害心理健康的环境因素的评估


点击查看答案


73、单项选择题  下列哪项不属于健康促进涉及的主要领域()。

A.制定能促进健康的公共政策
B.加快医疗机构的改革
C.加强社区的行动
D.发展个人技能
E.创造支持的环境


点击查看答案


74、单项选择题  国际上评价烟草燃烧产生的有害物质含量的三个主要指标是()。

A.尼古丁、焦油、烟尘
B.尼古丁、焦油、一氧化碳
C.焦油、尼古丁、潜在致癌物
D.二氧化碳、尼古丁、焦油
E.一氧化碳、烟尘、尼古丁


点击查看答案


75、单项选择题  预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的()。

A.危险因素
B.重要危险因素
C.主要危险因素
D.独立危险因素
E.独特危险因素


点击查看答案


76、单项选择题  社区健康促进的目标人群是()。

A.妇女、儿童
B.慢性病患者
C.老年人
D.妇女、儿童和慢性病患者
E.全部社区居民


点击查看答案


77、单项选择题  校外教育中最重要的是()。

A.社区教育
B.群体教育
C.集体教育
D.社会教育
E.家庭教育


点击查看答案


78、单项选择题  高血压是一种常见病,早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此,高血压的预防至关重要。 提醒大众积极参加健康筛查,以便早期发现高血压,尽早开始治疗的预防是()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.先期预防
E.原级预防


点击查看答案


79、单项选择题  在某地方病村进行高血压病调查,该村有50户人家,按一定比例抽25户,应用的抽样方法是()。

A.单纯随机抽样
B.整群抽样
C.系统抽样
D.分层抽样
E.多阶段抽样


点击查看答案


80、单项选择题  容许误差概率α,若α越小,所需样本含量()。

A.适中
B.越小
C.越大
D.越多
E.越少


点击查看答案


81、单项选择题  开展健康教育必须坚持的科学性原则是()。

A.信息科学和数据准确
B.观点正确和态度明了
C.数据和理论准确
D.理论联系实际
E.语言和材料科学


点击查看答案


82、单项选择题  不属于健康教育策略的是()。

A.小组讨论
B.广播讲座
C.控烟法规
D.学习观摩
E.健康日历


点击查看答案


83、单项选择题  不属于行为改变内因的是()。

A.知识
B.价值观
C.态度
D.信念
E.法律


点击查看答案


84、单项选择题  以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是()。

A.卫生宣传
B.健康促进
C.健康教育
D.大众传播
E.人际传播


点击查看答案


85、单项选择题  《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健,提出了主要承诺,该承诺不包括()。


A.使健康促进成为全球发展议程的中心

B.使健康促进成为各国政府的一项核心责任

C.使健康促进成为社区民间社会的一个主要重点

D.使健康促进成为公司规范的一项基本要求

E.使健康促进成为防范公共卫生事件的一项任务



点击查看答案


86、单项选择题  学校健康教育的评价重点应放在()上。

A.健康教育工作的内容
B.健康教育工作的结果
C.健康教育工作的目标与目的
D.健康教育工作的过程
E.健康教育工作的所有方面


点击查看答案


87、单项选择题  电视台举行知识竞赛,在选手回答问题时,主持人有时点头,有时微笑,有时用亲切的目光注视选手。这是()。

A.空间语
B.时间语
C.动态体语
D.交流语
E.肢体语


点击查看答案


88、单项选择题  属于艾滋病健康促进远期评价的内容是()。

A.戒毒
B.HIV感染率降低
C.安全套使用率提高
D.受教育者的行为改变
E.艾滋病知识知晓率的改变


点击查看答案


89、单项选择题  健康教育的一级目标人群是指()。

A.希望其实施所建议的人群
B.对目标人群有重要影响的人群
C.参与项目的实施者
D.计划的行政决策者
E.项目的经济资助者


点击查看答案


90、单项选择题  体重指数(BMI)是衡量人体肥胖的重要指标。根据中国人体重指数的标准,于肥胖的标准是BMI大于或等于()。

A.26
B.27
C.28
D.29
E.30


点击查看答案


91、单项选择题  传播活动经常不是指通过一种媒介开展,往往选择和使用多种媒介,这样就能获得更好的效果。例如,使用一种可以获得65%传播效果的传媒,再使用另一种可以获得60%传播效果的传媒,那么,两者共同传播获得的效果是()。

A.比两者都高
B.比两者都低
C.与两者相同
D.与前者相同
E.与后者相同


点击查看答案


92、多项选择题  世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段()。

A.人生幼年阶段
B.人生中年阶段
C.晚年生活质量阶段
D.人生准备阶段
E.人生保护阶段


点击查看答案


93、单项选择题  健康教育计划实施的SCOPE模式中P的含义是()。

A.质量控制
B.时间表
C.工作人员
D.组织机构
E.设备物件


点击查看答案


94、单项选择题  健康教育与健康促进的效应评价内容包括()。

A.促成因素
B.倾向因素
C.强化因素
D.健康相关行为
E.以上各项均是


点击查看答案


95、单项选择题  在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。 容易发胖的时期是()。

A.2~6岁
B.17~18岁
C.20~25岁
D.40~45岁
E.55~65岁


点击查看答案


96、单项选择题  在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()。

A.拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%
B.接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%
C.实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数×100%
D.干预活动暴露率/预期达到的参与百分比
E.以上都正确


点击查看答案


97、单项选择题  在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有()。

A.重要性、可行性、方便性
B.重要性、严重性、有效性
C.重要性、可行性、可变性
D.重要性、有效性、方便性
E.必要性、有效性、可重复性


点击查看答案


98、单项选择题  在心理咨询中,对于满足基层群众的需求有着重要作用()。

A.团体咨询
B.电话咨询
C.现场咨询
D.门诊咨询
E.信件咨询


点击查看答案


99、单项选择题  在法定职业病种类与名单中,以下不属于尘肺病的是()。

A.石墨尘肺病
B.炭黑尘粉
C.石棉肺
D.农民肺
E.水泥肺


点击查看答案


100、单项选择题  健康教育近期效果评价的含义为()。

A.针对计划本身及实施过程中的管理问题
B.针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度
C.看实施后的整个结局
D.着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度
E.其他方面


点击查看答案


101、单项选择题  职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和()。

A.职业培训
B.健康相关行为
C.职业病防治
D.教育培训
E.健康相关知识


点击查看答案


102、单项选择题  针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们认识到()。

A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.预防保护行为的益处
D.预防保护行为的障碍
E.自我效能


点击查看答案


103、单项选择题  对慢性病进行健康教育,干预期限一般为()。

A.1年
B.2年
C.5年
D.10年
E.10年以上


点击查看答案


104、单项选择题  培训目标的形成源自()。

A.资源分析
B.人员分析
C.需求评估
D.组织分析
E.方法选择


点击查看答案


105、单项选择题  下列不正确的说法是()。

A.用移液管移取放射性液体时,严禁用口吸取
B.用移液管移取放射性液体时,可用口吸取
C.用移液管移取放射性液体时,可使用橡皮球吸取
D.移取放射性液体时,可使用注射器吸取
E.移取放射性液体时,可使用移液器具吸取


点击查看答案


106、单项选择题  避免信息走样,在实际传播过程中要注意对信息()。

A.质量把关
B.种类检测
C.种类监测
D.质量监测
E.质量定位


点击查看答案


107、单项选择题  大众传播媒介的时效性是指传播信息()。

A.一要快、二要好
B.一要快、二要新
C.一要新、二要快
D.一要新、二要好
E.一要好、二要快


点击查看答案


108、单项选择题  不是评价项目活动质量主要采用的调查方法是()。

A.定性调查
B.问卷调查
C.观察法
D.深入访谈
E.专题讨论


点击查看答案


109、单项选择题  医院健康促进涉及三级预防中的()。

A.二级预防
B.三级预防
C.一、二级预防
D.二、三级预防
E.一、二、三级预防


点击查看答案


110、单项选择题  健康教育的核心问题是()。

A.进行完整、系统的教育活动
B.宣传健康知识
C.促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
D.治疗慢性疾病
E.预防疾病,促进健康


点击查看答案


111、单项选择题  “加强随访和管理,使其知道坚持从医行为、遵医嘱服药和非药物治疗的重要性”,这一高血压病的社区健康促进对策,适用于()。

A.高血压病患者及其家属
B.社区一般人群
C.社会公众
D.高危人群
E.社区领导


点击查看答案


112、单项选择题  在影响传播效果的因素中,不属于传播者因素的是()。

A.宗教信仰
B.心理素质
C.价值观念
D.社会地位
E.行政权力


点击查看答案


113、单项选择题  某社区实施一项高血压综合防治项目,在项目“执行计划一年后,项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压”,属于健康教育计划的()。

A.总体目标
B.教育目标
C.健康目标
D.行为目标
E.过程目标


点击查看答案


114、单项选择题  在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于()。

A.教育目标
B.总体目标
C.行为目标
D.健康目标
E.具体目标


点击查看答案


115、单项选择题  师生之间开展多种形式的交流活动,增进融洽,属于学校社会环境的()。

A.人际环境
B.物质环境
C.社区环境
D.事物环境
E.教育环境


点击查看答案


116、单项选择题  评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是()。

A.结果评价
B.过程评价
C.效果评价
D.形成评价
E.终结评价


点击查看答案


117、单项选择题  让健康教育对象从起码要求做起,慢慢达到更高要求的方法是()。

A.逐步升级法
B.渐次升级法
C.缓慢升级法
D.逐渐升级法
E.步步升级法


点击查看答案


118、单项选择题  强调从小抓起,在疾病发生之前的健康期预防危险因素的出现是()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.综合预防


点击查看答案


119、单项选择题  评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 在健康教育干预活动开展前进行的评价是()。

A.过程评价
B.形成评价
C.效果评价
D.总结评价
E.结果评价


点击查看答案


120、单项选择题  12岁以后到成年,行为发展进入以下哪个阶段()。

A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.完善巩固阶段
E.自发发展阶段


点击查看答案


121、单项选择题  选择媒体的原则有速度、效果和()。

A.效率
B.经济
C.准确
D.实用
E.适宜


点击查看答案


122、多项选择题  人类行为的适应形式主要有()。

A.反射
B.警惕
C.调适
D.顺应
E.自我控制


点击查看答案


123、单项选择题  健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的外因是()。

A.知识
B.信念
C.态度
D.法规
E.技能


点击查看答案


124、单项选择题  在计划实施结束后所进行的评价是()。

A.设计
B.形成
C.过程
D.效果
E.目标


点击查看答案


125、单项选择题  调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是()。

A.专题小组讨论
B.观察法
C.深入访谈法
D.问卷调查法
E.头脑风暴法


点击查看答案


126、单项选择题  国内外针对复吸问题采用的措施有药物治疗和()。

A.环境支持
B.减少供应
C.减少需求
D.心理康复
E.减少用量


点击查看答案


127、单项选择题  学校健康教育的根本目标是()。

A.增长学生的卫生知识
B.使学生树立健康价值观
C.预防疾病、增强体质
D.引导学生自觉培养良好行为,改变不良行为
E.预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展


点击查看答案


128、单项选择题  属于影响健康教育效果评价的失访因素是()。

A.颁布新卫生政策
B.测试者的观察偏倚
C.调查人员技术更加熟
D.因搬迁不能对居民进行随访
E.项目地区发生自然灾害


点击查看答案


129、单项选择题  在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 研究者通过调查对象所处环境的现场观察,获得有关研究内容的第一手资料是()。

A.调查法
B.观察法
C.访谈法
D.座谈法
E.现场调查法


点击查看答案


130、单项选择题  慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关()。

A.生物因素
B.治疗不当
C.不良行为与不科学的生活方式
D.卫生服务不好
E.医疗技术落后


点击查看答案


131、单项选择题  主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是()。

A.医务科
B.健康教育科
C.宣传科
D.各专业门诊科室
E.医德医风办


点击查看答案


132、单项选择题  健康促进是一项社会性很强的工作,是以动员、倡导、协调为主的工作,其()。

A.科学性高于专业性
B.艺术性高于科学性
C.专业性高于社会性
D.社会性高于计划性
E.策略性高于艺术性


点击查看答案


133、单项选择题  健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近()。

A.社会学
B.社会心理学
C.社会科学
D.社会医学
E.健康社会学


点击查看答案


134、单项选择题  性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋者、艾滋病毒感染者及艾滋病病人等,这类干预人群属于()。

A.一般人群
B.目标人群
C.脆弱人群
D.高危人群
E.普通人群


点击查看答案


135、单项选择题  实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据()。

A.随机原则
B.系统原则
C.实验原则
D.设计原则
E.研究原则


点击查看答案


136、单项选择题  下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质()。

A.放射性物质
B.一氧化碳
C.尼古丁
D.氮氧化物
E.焦油


点击查看答案


137、单项选择题  下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价()。

A.培训过程中的各种培训活动的效率
B.培训后学员的知识、技能的掌握情况
C.培训过程中的各种培训活动的执行情况
D.培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力
E.以上都不正确


点击查看答案


138、单项选择题  健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大,相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有()。

A.不变性
B.低可变性
C.高可变性
D.高低可变性
E.可变性


点击查看答案


139、单项选择题  制定干预计划,选出优先项目后,应先确定()。

A.目标人群
B.干预内容
C.规划目标
D.干预方法
E.预期结果


点击查看答案


140、单项选择题  下列哪一项不能作为健康干预的优先项目考虑()。

A.白喉、麻疹的免疫接种
B.吸烟健康干预
C.流行性感冒的健康干预
D.高血压健康干预
E.以上都可作为优先项目考虑


点击查看答案


141、单项选择题  下列关于社区健康教育的描述中,哪项是错误的()。

A.健康教育的对象是社区人群
B.健康教育的目标是促进社区健康
C.政府的行政措施必须先行
D.是有组织、有计划、有评价的过程
E.目的是提高群体的健康水平


点击查看答案


142、单项选择题  拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本()。

A.思路
B.方式
C.形式
D.手段
E.途径


点击查看答案


143、多项选择题  关于帮助吸烟者戒烟的技巧,下列说法正确的是()。

A.在吸烟者处于犹豫不决阶段时,适用的干预方法是“引发动机式交谈”
B.对于烟瘾较大且戒断症状较严重者,适用的方法是尼古丁替代疗法
C.对没有戒烟愿望者给予多次的吸烟危害劝告
D.对烟瘾大的吸烟者戒烟时产生的痛苦和焦虑可用认知策略
E.在预防复发阶段,可根据自己情况制定短期和长期行为改变计划


点击查看答案


144、单项选择题  决定人能否发展的是()。

A.家庭环境
B.社会环境
C.环境与教育
D.遗传素质
E.生理解剖特点


点击查看答案


145、单项选择题  健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订()。

A.分析计划
B.教育计划
C.评价计划
D.服务计划
E.执行计划


点击查看答案


146、多项选择题  知信行理论模式中包括()。

A.感知
B.知识
C.态度
D.信念
E.行为


点击查看答案


147、单项选择题  健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,讨论和分析影响人们健康的因素()。

A.特异敏感
B.一般敏感
C.较为敏感
D.特别敏感
E.特别准确


点击查看答案


148、单项选择题  提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的引向正确的方向()。

A.行为
B.习惯
C.认知
D.学习态度
E.健康观念


点击查看答案


149、单项选择题  过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物,导致了不可逆的躯体损伤,其违背了社会风俗和文化,以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态,称为药物滥用。 可以有效地帮助人们人眠和缓解焦虑的药物是()。

A.精神活性药物
B.致幻剂
C.中枢神经兴奋剂
D.镇静剂
E.镇静催眠药


点击查看答案


150、单项选择题  某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括()。

A.学校健康政策
B.学校卫生服务
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校思想教育
E.学校健康教育


点击查看答案


151、单项选择题  通过健康教育干预,某行为发生定向改变的难易程度,称为()。

A.高可变性
B.可变性程度
C.行为可变性
D.相关可变性
E.高低可变性


点击查看答案


152、单项选择题  健康教育的重点在于()。

A.个体健康
B.群体健康
C.个体与群体的结合
D.重点解决危险因素
E.重点是解决环境问题


点击查看答案


153、单项选择题  艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 患艾滋病的母亲通过胎盘将艾滋病病毒传给胎儿传播途径是()。

A.母婴传播
B.性接触传播
C.血液传播
D.直接接触传播
E.间接传播


点击查看答案


154、单项选择题  下列哪些不属于参与式教学方法()。

A.讲座
B.头脑风暴
C.角色扮演
D.案例分析
E.技能教育


点击查看答案


155、单项选择题  职业卫生知识与防护措施教育的主要内容不包括()。

A.进行心理卫生教育
B.一般卫生习惯教育
C.坚持工间操制度
D.采取正确的作业方式
E.合理组织、安排生产劳动时间


点击查看答案


156、单项选择题  传播的模式有()。

A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.互动传播模式
D.整体传播模式
E.以上都是


点击查看答案


157、单项选择题  矽肺病最常见和最重要的并发症是()。

A.支气管炎
B.肺结核
C.肺癌
D.肺心病
E.肺气肿


点击查看答案


158、单项选择题  “世界无烟日”是每年的()。

A.4月7日
B.5月31日
C.9月30日
D.6月26日
E.10月31日


点击查看答案


159、单项选择题  效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的()。

A.间接影响
B.直接评价
C.直接影响
D.间接评价
E.直接干预


点击查看答案


160、单项选择题  “性别”在调查项目中的变量编码属于()。

A.定量
B.定性
C.等级
D.数值
E.地址


点击查看答案


161、单项选择题  性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 利用各种媒介向大众宣传性病的传播途径和有效预防措施是()。

A.二级预防
B.三级预防
C.先期预防
D.一级预防
E.原级预防


点击查看答案


162、单项选择题  在某些食管癌高发地区通过干预,改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯,喝烈性酒,过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 具有这些习惯的人群为()。

A.重点人群
B.高危人群
C.目标人群
D.一般人群
E.脆弱人群


点击查看答案


163、单项选择题  职业卫生知识与防护技能教育的主要内容是()。


A.消除职业精神紧张与改变不良作业方式

B.改善劳动环境

C.治理职业有害因素

D.日常个人卫生习惯教育

E.营养与合理膳食教育



点击查看答案


164、单项选择题  性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 医务人员对早期性病病人进行彻底治疗基础上,加强随访,有复发倾向时及时重新治疗是()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.先期预防


点击查看答案


165、单项选择题  “您感到胃疼多长时间了?”属于提问()。

A.封闭式
B.开放式
C.探索式
D.倾向性
E.复合式


点击查看答案


166、单项选择题  下列不属于健康促进活动领域的是()。

A.创造支持的环境
B.发展个人技能
C.加强社区的行动
D.提供健康信息
E.调整卫生服务方向


点击查看答案


167、单项选择题  学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和()。

A.课堂教育
B.课外教育
C.家庭教育
D.校外教育
E.家长教育


点击查看答案


168、单项选择题  社会诊断评估的是()。

A.需求与健康
B.健康相关行为
C.卫生服务
D.社会环境
E.文化背景


点击查看答案


169、多项选择题  大众传播媒介的选择原则有()。

A.针对性原则
B.速度快原则
C.从简性原则
D.可及性原则
E.经济性原则


点击查看答案


170、单项选择题  下列关于人际传播的描述不正确的是()。

A.人际传播一般不需要任何非自然媒介
B.人际传播的速度较快,信息量相对较大
C.人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者
D.人际传播有益于提高传播的针对性
E.人际传播简便易行,交流可较随意地进行


点击查看答案


171、单项选择题  健康促进的基本内涵包括()。

A.个人行为改变
B.政府行为(社会环境)改变
C.家庭行为改变
D.某一特殊人群的行为改变
E.个人行为改变和政府行为(社会环境)改变两个方面


点击查看答案


172、单项选择题  选择媒体的原则有速度原则,还有()。

A.效果和效率
B.效益与经济
C.效果与经济
D.效果与实用
E.适宜与经济


点击查看答案


173、单项选择题  初级卫生保健在疾病预防和保健方面不包括()。

A.传染病防治
B.慢性病管理
C.公共卫生服务
D.健康体检
E.专科医疗


点击查看答案


174、单项选择题  培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有()。

A.集体讨论
B.示教与实习
C.相互讨论
D.专题小组讨论
E.小组演讲


点击查看答案


175、单项选择题  根据WHO统计,全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人,主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日,并领导制定了《烟草控制框架公约》。 患者戒烟的强化因素是()。

A.医生指导患者如何戒烟
B.患者使用帮助戒烟的产品
C.患者了解吸烟的危害
D.医生对患者戒烟表示肯定和赞许
E.吸烟者很难买到香烟


点击查看答案


176、单项选择题  在健康促进定义中的“生态学”是指()。

A.能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系
B.人类所生存的自然环境
C.有助于健康改善的保健制度
D.健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统
E.以上都不正确


点击查看答案


177、单项选择题  在医院健康教育中,不属于心理卫生教育内容的是()。

A.指导家属给病人精神安慰
B.患者家属的心理教育
C.临终关怀及死亡教育
D.疾病预防、治疗知识的宣传教育
E.对待疾病的正确心理教育


点击查看答案


178、单项选择题  一项对控制吸烟的干预研究中,对观看录像的参与人数的评估属于()。

A.形成评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.远期效果评价
E.结局评价


点击查看答案


179、单项选择题  城市社区健康教育基本内容不包括()。

A.慢性非传染性疾病的社区防治与城市社区常见疾病防治的宣传教育
B.加强安全教育,防止意外伤害
C.家庭健康教育
D.移风易俗,改变不良卫生习惯
E.社会卫生公德与卫生法规教育


点击查看答案


180、单项选择题  在医院健康教育中,不属于患者门诊教育形式的是()。

A.候诊教育
B.随诊教育
C.随访教育
D.门诊咨询教育
E.专题讲座及培训


点击查看答案


181、单项选择题  决定人向什么方向发展的是()。

A.家庭环境
B.社会环境
C.遗传素质
D.环境与教育
E.生理解剖特点


点击查看答案


182、单项选择题  在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料的修改意见属于()。

A.可读性试验
B.重点人群调查
C.把关人调查
D.问卷调查
E.剧场测试


点击查看答案


183、单项选择题  西魏时,权相宇文泰为了加强对军权的控制,增强军事实力,在总结魏晋以来军事制度优劣的基础上,创立了()。

A.部落兵制
B.府兵制
C.世兵制
D.谪罪兵制


点击查看答案


184、单项选择题  媒介的可选取性等于()。

A.(效果+效率)/成本
B.(成本+效率)/效果
C.(效果+速度)/成本
D.(成本+速度)/效应
E.(效应+速度)/成本


点击查看答案


185、单项选择题  健康教育的作用是()。

A.把健康意识转变成健康行为
B.把健康观念转变成健康行为
C.把健康知识转变成健康信念
D.把健康信念转变成健康行为
E.把健康知识转变成健康行为


点击查看答案


186、多项选择题  搬动车、牵引车蓄电池电压等级为()V。

A.24;
B.48;
C.72;
D.84。


点击查看答案


187、单项选择题  人员培训的原则有()。

A.目的明确原则、理论联系实际原则、即时评估原则
B.目的明确原则、参与原则、理论联系实际原则
C.目的明确原则、从实际出发原则、即时评估原则
D.参与原则、弹性原则、从实际出发原则
E.目的明确原则、弹性原则、参与原则


点击查看答案


188、单项选择题  医疗卫生机构发现有可能为传染病暴发时,应当在几小时内向卫生行政主管部门报告()。

A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h


点击查看答案


189、单项选择题  职业健康教育的关键是()。

A.知识学习
B.观念转变
C.态度转变
D.信念转变
E.行为转变


点击查看答案


190、单项选择题  健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和()。

A.分析需求
B.征求意见
C.修改初稿
D.定稿
E.信息反馈


点击查看答案


191、单项选择题  糖尿病病因目前尚未清楚,但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生,如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 一个家庭中父母皆患糖尿病,其子女有半数人得了糖尿病。子女患糖尿病危险因素是()。

A.肥胖
B.膳食不平衡
C.生活方式不良
D.体力活动不足
E.遗传


点击查看答案


192、单项选择题  下列哪项不是医院健康教育的形式()。

A.继续教学教育
B.门诊教育
C.住院教育
D.出院教育
E.随访教育


点击查看答案


193、单项选择题  关于农村社区健康教育的形式,下列陈述正确的是()。

A.深入开展“九亿农民健康教育行动”
B.开发利用农村传播媒介和渠道
C.培训家庭保健员,开展“卫生科普入户”活动
D.结合农村疾病防治,开展健康教育
E.以上均正确


点击查看答案


194、单项选择题  为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是()。

A.健康干预
B.政府立法
C.健康促进
D.部门协调
E.资源调配


点击查看答案


195、单项选择题  健康教育的学科特点是更靠近()。

A.社会学
B.社会心理学
C.社会科学
D.社会医学
E.健康社会学


点击查看答案


196、单项选择题  健康促进规划的评价方案形成于()。

A.规划设计阶段
B.规划实施阶段
C.规划实施结束后
D.规划设计、实施全过程
E.规划实施之前


点击查看答案


197、单项选择题  高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群()。

A.有关高血压知识的变化
B.测量血压技能的变化
C.饮食行为的变化
D.高血压控制率的变化
E.遵医行为


点击查看答案


198、单项选择题  参与式培训一般要求培训对象具有共同的()。

A.兴趣和爱好
B.背景和经历
C.价值取向
D.追求和理想
E.行为和习惯


点击查看答案


199、单项选择题  在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。 需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解讯息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是()。

A.一级目标
B.二级目标
C.三级目标
D.四级目标
E.一般目标


点击查看答案


200、单项选择题  在问的技巧中,提问者在问题中表达自己的意向,给对方以暗示和诱导,这种提问是()。

A.倾向型
B.开放型
C.试探型
D.直接型
E.探索型


点击查看答案


201、单项选择题  实施戒烟行为的强制策略为()。

A.立法
B.吸烟危害的知识掌握与否
C.制定控烟规划
D.创建无烟环境
E.开展多种形式的控烟活动


点击查看答案


202、单项选择题  艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “应为艾滋病病人提供社会支持,并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育的()。

A.治“本”措施
B.“标”“本”兼治措施
C.治“标”措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确


点击查看答案


203、单项选择题  健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量,每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此,健康教育的主要对象是()。

A.小学师生
B.高血压患者及其家属
C.副食品(店)的售货员和小商小贩
D.街道办事处工作人员
E.食堂的工作人员


点击查看答案


204、单项选择题  由于吸毒是一个非常复杂的社会现象,是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”,采用“三减策略”。 为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.初级预防


点击查看答案


205、单项选择题  准实验研究计划与实验研究计划相比,最大的不同是()。

A.按随机原则将研究对象分为实验组和对照组
B.实验组和对照组采用配对方法,使两组主要因素方面相似
C.实验组进行干预,对照组不进行干预
D.两组都进行干预,比较两组干预前后的不同
E.对照组与实验组两组主要因素相同,具有可比性


点击查看答案


206、单项选择题  健康问题分析就是要找出某社区存在的主要()。

A.身体与健康问题
B.生理和心理问题
C.健康和社会问题
D.健康与疾病问题
E.疾病与死亡问题


点击查看答案


207、单项选择题  对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的()。

A.了解情况
B.反馈情况
C.需求情况
D.熟悉情况
E.知情情况


点击查看答案


208、多项选择题  健康教育的工作步骤包括()。

A.诊断调查
B.制定干预方案
C.实施干预方案
D.评价干预效果
E.评价治疗效果


点击查看答案


209、单项选择题  当吸烟者吸烟时,给予经济处罚,从而帮助矫正吸烟行为,这种个体行为矫正方法称为()。

A.脱敏法
B.厌恶法
C.示范法
D.强化法
E.消除法


点击查看答案


210、单项选择题  具有“跨学科而又无学科性”的是()。

A.健康教育
B.健康促进
C.行为科学
D.社会心理学
E.健康社会学


点击查看答案


211、单项选择题  项目培训活动的首要环节是()。

A.培训目标的确定
B.设计培训计划
C.人财物的评估
D.培训需求评估
E.培训对象的评估


点击查看答案


212、单项选择题  糖尿病病因目前尚未清楚,但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生,如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 某家庭中父母都没有糖尿病,其子女却有半数人患糖尿病,其子女患糖尿病可以排除的危险因素是()。

A.肥胖
B.膳食不平衡
C.生活方式不良
D.体力活动不足
E.遗传


点击查看答案


213、单项选择题  正确使用安全套的第一步是()。

A.查看有效期
B.检查大小
C.检查薄厚
D.查看是否破裂
E.查看润滑度


点击查看答案


214、单项选择题  社区得以生存和发展的内在要素是()。

A.社区文化
B.社区经济
C.社区交通
D.社会环境
E.自然环境


点击查看答案


215、单项选择题  全面、完整的健康教育项目应开始于()。

A.科学的计划
B.科学的规划
C.科学的设计
D.科学的分析
E.科学的诊断


点击查看答案


216、单项选择题  评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的()。

A.人力资源
B.财力资源
C.信息资源
D.物力资源
E.时空资源


点击查看答案


217、单项选择题  对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用()。

A.专题讲座法
B.参与式教学法
C.课堂教学法
D.示教法
E.价值澄清法


点击查看答案


218、单项选择题  

糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。

起病缓慢,临床症状相对轻,多数40岁以后发病的糖尿病是()。

A.潜在型
B.1型
C.2型
D.轻型
E.迟发型


点击查看答案


219、多项选择题  下列哪些途径不会传播HIV()。

A.与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
B.与艾滋病病人或HIV感染者握手
C.与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
D.与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
E.与艾滋病病人或HIV感染者共用学习用具


点击查看答案


220、单项选择题  健康促进干预规划应()。

A.改变饮食习惯
B.使生活规范化
C.养成良好生活习惯
D.促成和强化健康行为的形成
E.促进疾病的康复


点击查看答案


221、单项选择题  媒介是传递信息的中介渠道,是讯息的()。

A.受体
B.通道
C.途径
D.载体
E.路径


点击查看答案


222、单项选择题  健康促进是一种()。

A.社会策略
B.部门协调
C.社会动员
D.社会倡导
E.环境支持


点击查看答案


223、单项选择题  制定健康教育的实施时间表具有重要的作用。该时间表的内容至少包括()。

A.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、培训计划
B.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、特殊需求
C.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、特殊需求
D.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、培训计划
E.工作内容、工作地点、负责人、培训计划、特殊需求


点击查看答案


224、单项选择题  社区卫生服务的重点对象是()。

A.社区人口
B.老年人、儿童和妇女
C.老年人、儿童、妇女和慢性患者
D.慢性病患者、残疾人
E.老年人、儿童、妇女、慢性病患者、残疾人、低收入人群


点击查看答案


225、单项选择题  根据WHO统计,全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人,主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日,并领导制定了《烟草控制框架公约》。 烟草的使用是导致人们患病和早逝的原因之一,烟草对人的危害可以有()。

A.增加了心血管疾病的发病机会
B.导致肺癌、慢性阻塞性肺病
C.与口腔、喉、食管的肿瘤发生相关
D.对胎儿、青少年的发育生长的影响
E.以上各项都正确


点击查看答案


226、单项选择题  媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的一种()。

A.制作技能
B.基础技能
C.主要技能
D.重要技术
E.核心技能


点击查看答案


227、单项选择题  除外哪项均是人际传播的特点()。

A.信息量大
B.简便易行
C.传播较慢
D.针对性高
E.互动性


点击查看答案


228、单项选择题  下面对健康的描述正确的是()。

A.躯体没有疾病
B.身体强壮,性格开朗
C.生理和心理上的完好状态,而不仅仅是没有疾病
D.一种生理、心理健康,社会适应良好的完美状态,而不仅仅是没有疾病或体弱
E.一种生理上的完好状态


点击查看答案


229、单项选择题  影响戒烟行为的强制策略为()。

A.立法
B.吸烟危害的知识掌握与否
C.创建无烟环境
D.制定控烟规划
E.开展多种形式的控烟活动


点击查看答案


230、单项选择题  教会糖尿病患者判断什么样的运动量合适,具体做法是()。

A.测血糖
B.测尿糖
C.记日记
D.计算营养分配比
E.计算总热量


点击查看答案


231、单项选择题  头脑风暴法常用在参与式培训的正式讲课、小组讨论之()。

A.时
B.中
C.前
D.后
E.即


点击查看答案


232、单项选择题  医疗保健机构在临床实践过程中伴随医疗保健活动所开展的健康教育是()。

A.疾病
B.患者
C.医院
D.医护人员
E.疾病知识


点击查看答案


233、单项选择题  双方能即时了解传播效果好坏的是()。

A.大众传播
B.群体传播
C.人际传播
D.组织传播
E.自我传播


点击查看答案


234、单项选择题  社区健康促进的目标是()。

A.激励全社区居民关心自己的健康问题
B.建立保健设施
C.投入资金改善环境
D.促进医学模式转变
E.促进慢性疾病康复


点击查看答案


235、单项选择题  健康教育是()。

A.注重知识传播和信息扩散
B.重点在态度和信念的转变
C.针对“知-信-行”改变的一系列活动
D.注重社会动员、倡导和协调工作
E.注重提供政策和环境支持


点击查看答案


236、单项选择题  根据教育对象和实施途径的不同,医院健康教育和健康促进的形式可以分为()。

A.病人教育
B.医护人员教育
C.社区卫生服务中的教育
D.社会性宣传教育
E.以上都正确


点击查看答案


237、单项选择题  高血压是一种常见病,早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此,高血压的预防至关重要。 已有高血压的危险因素存在,但尚未发生高血压的人要进行的预防是()。

A.原级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.初始预防


点击查看答案


238、单项选择题  小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。 测得体重在平均值±2S是()。

A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常


点击查看答案


239、单项选择题  通过开展医院健康提高病人的依从性,直接体现出医院健康教育()。

A.能密切医患关系,减少医疗纠纷
B.是一种治疗因素
C.能降低医疗保健成本
D.有助于精神文明建设
E.提高医疗设施利用率


点击查看答案


240、多项选择题  健康促进的三个基本策略为()。

A.倡导
B.赋权
C.协调
D.改善
E.控制


点击查看答案


241、单项选择题  某健康教育所对基层防保人员进行控烟宣传培训,培训时放映“吸烟危害”录像。这种培训方法是()。

A.示教法
B.视听法
C.实习法
D.模拟法
E.研讨法


点击查看答案


242、单项选择题  健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是()。

A.活动时间表
B.实施计划
C.分析目标人群
D.制订评价计划
E.计划目标


点击查看答案


243、单项选择题  在影响传播效果的因素中,不属于环境因素的是()。

A.宗教信仰
B.传播技巧
C.社会习俗
D.社会政治
E.地质特点


点击查看答案


244、单项选择题  拉斯韦尔模式的正确表述是()。

A.传者–信息–媒介–受者–效果
B.传者–媒介–信息–效果–受者
C.信息–传者–媒介–受者–效果
D.信息–传者–媒介–效果–受者
E.传者–媒介–信息–效果–受者


点击查看答案


245、单项选择题  为了了解健康促进规划的进展情况,发现存在的问题并及时改进而进行的评价是()。

A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.总结评价
E.效果评价


点击查看答案


246、单项选择题  众多的研究表明,心脑血管疾病的主要危险因素是()。

A.保健
B.心理
C.行为
D.气候
E.遗传


点击查看答案


247、单项选择题  艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在,不包括()。

A.普遍易感性
B.威胁的长期性
C.控制与治疗的困难性
D.资源的消耗性
E.社会毁灭性


点击查看答案


248、单项选择题  在媒体材料制作中,有个比喻为“射箭”的人选择不同的“箭头”来“射”不同的“的”,其中“的”是指()。

A.受众的文化
B.目标人群的特点
C.受众的接受习惯
D.受众的接受能力
E.受众的需求


点击查看答案


249、单项选择题  传播是一种()。

A.社会性传递活动
B.社会性传递信息的行为
C.社会性交换行为
D.社会性交流行为
E.社会性互动活动


点击查看答案


250、单项选择题  与社区健康教育直接相关的社区资来源:91考试 网源有财力、物力、信息和()。

A.人力
B.教育
C.经费
D.资料
E.设备


点击查看答案


251、单项选择题  下列哪些是效应评价的内容()。

A.人群健康需求评估
B.传播材料的预实验
C.行为影响因素的变化评估
D.传播媒体的评估
E.人群的参与度


点击查看答案


252、单项选择题  关于学校健康促进的表述,正确的是()。

A.学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与
B.设置正式和非正式的健康教育课程
C.创造安全健康的学习环境,提供合适的健康服务
D.共同促进学生健康
E.以上各项均正确


点击查看答案


253、单项选择题  以下促进健康的行为中,属于二级预防的是()。

A.保健行为
B.预警行为
C.求医行为
D.遵医行为
E.戒除不良嗜好行为


点击查看答案


254、单项选择题  小讲课的最大优点是()。

A.充分、自由发表意见
B.人与人之间心理的距离
C.尽可能激发每一个人的联想和灵感
D.相对短的时间内传递大量的信息
E.能够深层次地理解和剖析不同个体对某些问题的认识


点击查看答案


255、单项选择题  媒体材料制作思路是需要什么信息、给谁使用、教育活动目标和()。

A.谁来制作
B.教育对象
C.收集资料
D.材料适合受众
E.怎样制作


点击查看答案


256、单项选择题  在企业健康促进活动中,其综合干预措施不包括()。

A.从企业管理政策方面进行干预
B.改善劳动环境
C.完善职业卫生服务
D.完善医疗保障制度
E.针对职业危害因素进行卫生防护知识的教育


点击查看答案


257、单项选择题  关于结节型矽肺的临床表现,不正确的是()。

A.早期无明显自觉症状
B.可有咳嗽和一过性胸痛
C.症状的多少和程度与X胸片表现始终呈平行关系
D.X线影像主要为小阴影
E.以上都不是


点击查看答案


258、单项选择题  评价烟草有害物质含量通常采用()。

A.尼古丁和焦油
B.尼古丁和一氧化碳
C.尼古丁、潜在性致癌物和烟尘
D.焦油、尼古丁和一氧化碳
E.焦油、尼古丁、一氧化碳及潜在性致癌物和烟尘


点击查看答案


259、单项选择题  推广使用安全套的措施,最适合的人群是()。

A.大、中学生
B.社区居民
C.卖淫嫖娼者
D.老年人
E.以上都正确


点击查看答案


260、单项选择题  临床预防服务是()。

A.一种早发现、早诊断和早治疗的临床第二级预防服务
B.一种社区卫生服务
C.在临床环境下实施第一级和第二级预防的结合
D.在临床环境下实施第三级预防的服务
E.在社区中实施的临床治疗服务


点击查看答案


261、单项选择题  即使是有了艾滋病疫苗,预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是()。

A.大众传播
B.同伴教育
C.健康教育
D.卫生宣传
E.社会倡导


点击查看答案


262、多项选择题  传播的要素包括()。

A.传播者
B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播效果


点击查看答案


263、单项选择题  以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是()。

A.魅力吸引法
B.仪表吸引法
C.人格吸引法
D.个人激励法
E.个性吸引法


点击查看答案


264、单项选择题  敏感和开放问题一般置于问卷的()。

A.前面
B.后面
C.中间
D.备注
E.注释


点击查看答案


265、单项选择题  包某,42岁,某机关干部,吸烟20支/天,不喜欢锻炼,请问他将来可能比别人容易得什么病()。

A.肺癌
B.糖尿病
C.心脑血管疾病
D.胃癌
E.以上都是


点击查看答案


266、单项选择题  动员40岁以上或有糖尿病家族史的人参加糖尿病筛查,其属于()。

A.原级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.四级预防


点击查看答案


267、多项选择题  以下哪些属于健康传播中受者的心理特点()。

A.求新心理
B.求真心理
C.求长心理
D.求近心理
E.求教厌烦心理


点击查看答案


268、单项选择题  农村腹泻和呼吸道感染是导致婴幼儿死亡率的主要原因,应主要针对下列哪一人群进行教育()。

A.婴幼儿
B.小学生
C.妇幼保健人员
D.儿科大夫
E.妇女


点击查看答案


269、单项选择题  流行病学诊断的任务是()。

A.回答该健康问题在空间、时间上有什么规律
B.回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人
C.回答威胁目标人群的主要健康问题是什么
D.确定影响生活质量的健康问题及其分布
E.对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好


点击查看答案


270、单项选择题  经过社区诊断,某城市社区中高血压的患病率为9%,该社区工作中高血压的目标人群为()。

A.高血压患者及其家属
B.一般健康人群
C.高血压高危人群
D.社区领导者和决策者
E.以上都是


点击查看答案


271、单项选择题  传播材料的设计制作首先要确定的是()。

A.传播资料
B.传播方法
C.传播项目
D.传播目的
E.传播信息


点击查看答案


272、单项选择题  为了一定的传播目的,将收集到的信息进行加工处理,优选信息内容,用适当的传播符号表现出来,便形成了()。

A.传播材料
B.印刷材料
C.健康知识
D.健康讯息
E.健康材料


点击查看答案


273、单项选择题  可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行为是()。

A.与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
B.与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
C.与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
D.与艾滋病病人或HIV感染者共用游泳池
E.与艾滋病病人或HIV感染者共用电话


点击查看答案


274、单项选择题  社区诊断是()。

A.对社区的患者进行诊断
B.对社区的居民健康体检
C.对社区的疾病进行分析
D.对社区存在的健康问题进行诊断
E.对社区突发公共卫生问题进行调查


点击查看答案


275、单项选择题  健康教育是以行为改变为()。

A.指标
B.目标
C.效果
D.终点
E.标准


点击查看答案


276、单项选择题  关于农村社区健康教育的基本内容包括()。

A.农村常见疾病防治的宣传教育
B.移风易俗,改变不良卫生习惯
C.农村环境卫生与环境保护
D.健康观念与卫生法制教育
E.以上各项均是


点击查看答案


277、单项选择题  在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方法,其主要的方法有五种。 把总体中的全部调查单位按某一标志排列起来,按固定顺序和间隔抽取样本的是()。

A.分层抽样
B.系统抽样
C.整群抽样
D.概率抽样
E.非概率抽样


点击查看答案


278、单项选择题  下列有关AIDS/HIV的描述,正确的是()。

A.对HIV感染者,必须住院隔离
B.艾滋病的健康教育的重点在于强调艾滋病是一种病死率极高的不治之症
C.妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的亲属是艾滋病流行的高危人群
D.强制性HIV抗体检测是一种社会歧视行为
E.艾滋病的防治工作是卫生部门的事情


点击查看答案


279、单项选择题  传播活动的核心是()。

A.消息
B.信息
C.数据
D.情报
E.资料


点击查看答案


280、单项选择题  人的生物属性决定人类各种()。

A.生物行为
B.社会行为
C.自主行为
D.本能行为
E.强化行为


点击查看答案


281、单项选择题  健康教育要提供人们行为改变所必须的()。

A.知识和服务
B.诊疗技术手段
C.救护常识和技术
D.检测手段和服务
E.知识、技术与服务


点击查看答案


282、单项选择题  在制订传播材料内容和时间计划的同时也要把()。

A.经费计划做出来
B.效果计划做出来
C.评价计划做出来
D.培训计划做出来
E.发放计划做出来


点击查看答案


283、单项选择题  调查问卷设计时首先应考虑调查对象的()。

A.姓名
B.年龄
C.职业
D.基本信息
E.调查问题


点击查看答案


284、单项选择题  项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的()。

A.认可
B.认定
C.判定
D.承认
E.评价


点击查看答案


285、单项选择题  属于健康教育计划实施的过程评价指标是()。

A.干预活动暴露率
B.健康知识知晓率
C.母乳喂养率
D.高血压病控制率
E.态度形成率


点击查看答案


286、单项选择题  健康教育干预框架包括()。

A.确定干预策略、干预场所
B.确定目标人群
C.确定干预活动内容、方法和日程
D.确定干预活动组织网络与工作人员队伍
E.以上均是


点击查看答案


287、单项选择题  健康促进的基本内涵是()。

A.强调改变个人的行为
B.强调政府的作用
C.包含个人行为和政府行为改变两个方面
D.主要的关注点是群体的健康问题
E.主要关注点是个体的健康问题


点击查看答案


288、单项选择题  社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种()。

A.技能训练
B.学习方式
C.干预方法
D.教育形式
E.有效措施


点击查看答案


289、单项选择题  根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤是()。

A.流行病学诊断
B.行为诊断
C.社会诊断
D.教育与组织诊断
E.环境诊断


点击查看答案


290、单项选择题  下列哪一项不属于行为目标所涉及的内容()。

A.何人–希望行为变化的人
B.何种行为–目标将要改变的行为
C.多大程度–目标行为改变的程度
D.发病率下降的程度
E.何时-现实行为改变目标所需的时间


点击查看答案


291、单项选择题  糖尿病主要危险因素有遗传、病毒感染、体力活动不足、进食高热能和()。

A.吸烟
B.肥胖
C.饮酒
D.性别
E.年龄


点击查看答案


292、单项选择题  健康教育的关键时期是在()。

A.小学
B.初中
C.高中
D.大专
E.大学


点击查看答案


293、多项选择题  下列哪些属于传播材料预试验的常用方法()。

A.问卷调查法
B.重点人群调查法
C.把关人咨询
D.专题小组访谈
E.劝服法


点击查看答案


294、单项选择题  控制肥胖的健康教育主要针对()。

A.改变饮食结构
B.饮食与运动
C.增加活动量
D.合理膳食
E.心理辅导


点击查看答案


295、单项选择题  高血压是一种常见病,早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此,高血压的预防至关重要。 已诊断为高血压的人,要经常测血压,保持乐观的态度,坚持按医嘱服药的预防是()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.先期预防
E.原级预防


点击查看答案


296、单项选择题  糖尿病病因目前尚未清楚,但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生,如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 有一糖尿病病人身高1.70m,体重85kg,腰围96cm,体重指数29.4。这位病人致病危险因素最可能是()。

A.肥胖
B.超重
C.腰围大
D.运动量不足
E.膳食不平衡


点击查看答案


297、单项选择题  工作场所健康教育的本质是()。

A.提高职工的健康知识
B.提高职工的健康功能
C.传播健康信息
D.行为改变
E.提供周到的服务


点击查看答案


298、单项选择题  不作正面解答的反馈技巧是()。

A.积极
B.消极
C.鼓励
D.肯定
E.模糊


点击查看答案


299、单项选择题  社会营销活动的基础思想是()。

A.交换理论
B.渠道分析
C.以消费者为导向
D.对对象人群完全了解
E.调动全社会参与


点击查看答案


300、单项选择题  发生突发公共卫生事件时,健康教育者的首要任务是()。

A.开展相关人员培训
B.组织相关专家座谈
C.开展调查研究
D.设计干预方案
E.迅速有效的信息传播


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★放射卫生(医学高级)》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《放射卫生(医学高级):健康教育与健康促进学》题库,分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G