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1、问答题 什么是人的个体社会化?
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2、判断题 环境决定论:强调后天影响对发展的作用,儿童发展的原因在于后天,在于教育,否认了遗传在发展中的作用。
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3、问答题 家长应如何为孩子布置安全的环境?
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4、问答题 我国人口现状对学前教育的影响是什么?
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5、问答题 批评法的方式有哪几种?
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6、单项选择题 下面哪种说法是不正确的()。
A.教育与国家政治经济的发展密不可分
B.教育的发展受国家政治历史的影响
C.教育的发展应脱离政治的影响
D.教育的发展是不可能脱离文化的影响
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7、单项选择题 最早创建幼儿园的教育家是()。
A.欧文
B.陈鹤琴
C.福禄培尔
D.蒙台梭利
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8、问答题 角色游戏的教育价值是什么?
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9、问答题 常规的意义是什么?
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10、问答题 联系幼儿园实际谈谈如何做好小班幼儿入园教育工作?
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11、问答题 文化水平对教育的影响是什么?
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12、问答题 案例分析:在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能,有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通
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13、名词解释 自主游戏
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14、名词解释 幼儿社会化
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15、问答题 什么是活动目标?
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16、问答题 军军是个有思想、有个性的小朋友,老师刚与他接触时觉得难沟通,几乎无从下手,但是经过几天观察,发现他其实很聪明,一遇到新鲜事就会发问,原来他的好奇心这么强,而且他与小朋友相处挺好的。他就是不愿意上课。上第一节课时,他的兴趣不大,只坐了几分钟。上第二节课时,老师课前与小朋友做了3个游戏,这吸引了他的注意力,也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他,还给他贴上了五角星,他非常高兴,老师又告诉他;“你以后好好上课,我每节课给你贴小星星。”那天放学以后,老师就表扬了他,在班上给他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来,老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在也愿意上课了,而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大,也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么?
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17、问答题 环境体验法的注意事项是什么?
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18、问答题 发展适宜性原则提出的背景是什么?
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19、问答题 家长会的主要内容是什么?
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20、填空题 幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了()。
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21、单项选择题 清末民初,批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是().
A.陶行知
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.张宗麟
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22、判断题 幼儿的游戏主要是在教师的指导下进行的。
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23、判断题 在实施社会教育的过程中,教师要给幼儿提供充分的时间和空间,让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点,向着更高的水平发展。在这其中,教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机,在家长的配合下,共同完成引导幼儿不断社会化的过程。
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24、填空题 无特定目的、不自觉的想象是指__________。
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25、问答题 某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单,老是买菜烧饭,假如你是该班的当班老师,你将如何指导角色游戏,丰富游戏的情节内容?
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26、单项选择题 3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?
A.独自游戏
B.合作游戏
C.平行游戏
D.动作游戏
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27、问答题 幼儿说谎有哪几种形式?
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28、问答题 什么是学前班?
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29、单项选择题 以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是()。
A.陈鹤琴
B.张宗麟
C.张雪门
D.陶行知
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30、问答题 幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?
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31、问答题 社区教育的特点是什么?
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32、问答题 活动区定义
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33、单项选择题 成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。
A.社会发展的需要
B.教育方针
C.教育政策
D.学前儿童的需求
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34、单项选择题 如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力,也就培养不成画家了,这表明()。
A.遗传决定一切
B.后天环境决定遗传素质
C.教育起主导作用
D.遗传素质为儿童发展提供前提
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35、问答题 保教性是什么?
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36、判断题 新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康,也包括良好的社会适应能力。()
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37、问答题 家长应如何布置家庭环境,使其利于孩子的成长?
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38、判断题 尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的医院和兴趣。
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39、问答题 什么是自然后果惩罚法?
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40、问答题 什么是“最近发展区”?
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41、问答题 示范法又可分为哪几种形式?
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42、单项选择题 幼儿园的环境创设主要是指()。
A.购买大型玩具
B.安装塑胶地板
C.合格的物质条件和良好的精神环境
D.选择较清静的场所
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43、单项选择题 学前教育目标即
A.教育目的
B.学前教育方针
C.学前教育政策
D.教育目的在学前儿童阶段的具体化
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44、问答题 教师应如何做好幼儿入园工作?
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45、单项选择题 ()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998年
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46、判断题 幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。()
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47、问答题 幼儿园的保教目标是什么?
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48、单项选择题 教师了解幼儿最基本、最有效的途径是()。
A.教育
B.游戏
C.观察
D.谈话
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49、单项选择题 “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。
A.幼儿教育多元化
B.幼儿教育制度化
C.幼儿教育小学化
D.幼儿教育特色化
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50、单项选择题 “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由()首先提出的。
A.福禄培尔
B.陈鹤琴
C.蒙台梭利
D.陶行知
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51、问答题 古埃及的幼儿教育有什么特点?
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52、问答题 社区学前教育工作网络行之有效的形式有哪些?
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53、问答题 什么是非正规教育?
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54、问答题 实施发展适宜性课程应注意哪些事项?
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55、问答题 睡眠的定义
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56、判断题 教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。
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57、判断题 幼儿与成人有同样的权利。
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58、判断题 情商的确切名称叫“情感智慧”,它是指一个人对自己情绪的把握和控制,对他人情绪的揣摩和驾驭,以及对人生的乐观程度和面临挫折的承受能力等。它的水平高低很能影响一个人生活、事业是否成功。
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59、判断题 成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。()
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60、问答题 为什么说幼儿的教育离不开家庭?
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61、名词解释 幼儿园全面发展教育
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62、判断题 蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力,儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。()
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63、单项选择题 中班幼儿社会性教育的重点应放在()。
A.培养集体责任感
B.解决同伴交往问题
C.建立亲子依恋关系
D.建立班级常规
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64、填空题 细胞层次的神经可塑性主要表现在__________,包括突触的形态上和功能上的修饰。
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65、问答题 儿童观定义
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66、问答题 我国农村不发达地区的社区学前教育形式有哪些?
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67、判断题 幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。()
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68、单项选择题 所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
A.吸收的心智
B.“整个教学法”
C.全面教育
D.教、学、做合一
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69、问答题 幼儿社会性教育的策略有哪些?
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70、单项选择题 人的社会化的过程是从
A.出生后开始的
B.2岁开始的
C.3岁开始的
D.入小学以后开始的
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71、问答题 杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?
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72、单项选择题 认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是()。
A.福禄培尔
B.蒙台梭利
C.皮亚杰
D.马斯洛
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73、问答题 论述杜威教育思想的特点及教育基本原则。
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74、问答题 我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?
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75、问答题 简述遗传决定论的主要思想。
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76、问答题 什么是“活动区之间的转换性”?
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77、判断题 幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。
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78、问答题 运用演示法需要注意哪些事项?
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79、问答题 简述幼儿体育的作用。
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80、问答题 我国托儿所的发展现状如何?
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81、问答题 什么是综合性原则?
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82、判断题 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。
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83、判断题 幼儿园课程:是指实现幼儿园教育目的的手段,帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,包括幼儿园进行的一切活动。
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84、问答题 蒙台梭利将幼儿分为几个敏感期?
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85、判断题 幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。()
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86、问答题 简述我国幼儿园教育的目标
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87、问答题 制定学前教育目标的依据是什么?
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88、填空题 教育学的研究对象是()
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89、填空题 第一个主张儿童权利的国际性文件是()。
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90、填空题 一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。
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91、问答题 论述幼儿园教育工作的七大原则。
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92、单项选择题 在社会性发展过程中,幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的()。
A.模仿
B.期望
C.特性分类
D.辨认
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93、判断题 幼儿园的保育工作是幼儿园教育不可分割的组成部分。它是指成人为学前幼儿提供生存、发展所必须的环境和物质条件,同时给予精心的照顾和保护,以促进他们的健康成长,逐步增进他们生活自理能力。
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94、问答题 混合班是指?
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95、问答题 如何训练婴儿的动作?
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96、问答题 核心家庭的定义
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97、判断题 人的个体社会化是什么?答:人体适应社会的要求,在与社会交互作用过程中,通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色,并相应地发展自己的个性的过程。
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98、问答题 讨论法的教育价值是什么?
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99、单项选择题 世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏列入教育过程的教育家是
A.裴斯泰洛齐
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.福禄倍尔
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100、问答题 幼儿园教育目标有什么特点?
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101、问答题 什么是“提前开始”计划?
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102、问答题 什么是非正式教育?
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103、问答题 什么是心智技能练习?
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104、单项选择题 ()国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998年
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105、问答题 作为现代社会中的一员,你认为现代教育具有哪些特征?
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106、填空题 教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要()、()、有层次。
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107、判断题 为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。
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108、判断题 我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。()
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109、填空题 幼儿园是基础教育的有机组成部分,是学校教育和()的奠基阶段。
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110、问答题 试述如何创造良好的育儿环境?
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111、问答题 表扬鼓励法的注意事项是什么?
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112、问答题 故事法的操作形式有哪些?
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113、判断题 创设环境过程中一定要考虑经济性原则,原因是幼儿园经济条件差。()
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114、问答题 不完整家庭的定义
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115、问答题 教育的基本要素有哪些?它们各自发挥着怎样的作用?
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116、问答题 《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?
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117、判断题 幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。
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118、问答题 案例分析:目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
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119、问答题 幼儿园教师资格认定一般包括几个方面?
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120、问答题 古希伯来的幼儿教育有什么特点?
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121、问答题 幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?
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122、问答题 学前教育的目标,在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?
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123、问答题 学前教育在个体社会化中的作用是什么?
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124、问答题 表扬鼓励的场合有哪几种?
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125、问答题 运用观察法需要注意哪些事项?
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126、问答题 教师在游戏过程中的作用是什么?
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127、判断题 人是生活在一定的社会环境中的,他从一个“自然人”发展成为一个“社会人”,需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统,我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。
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128、问答题 我国社会发展对教育提出了哪些问题?
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129、单项选择题 关于我国托儿所的描述,不正确的是
A.以集体教育为主
B.具有社会福利性
C.具有保教性
D.是3岁前儿童的保教机构
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130、判断题 幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势,教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。
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131、问答题 论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。
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132、单项选择题 维果斯基提出了
A.情感智力理论
B.认知结构主义理论
C.儿童中心说
D."最近发展区"理论
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133、问答题 幼儿教师劳动的职责是什么?
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134、判断题 家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一,便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起,随时发现问题随时施教,不受其他因素的限制。施教者固定,有利于教育的一贯性。但是,家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。
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135、单项选择题 幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和()。
A.课程实施
B.课程模式
C.课程形式
D.课程评价
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136、问答题 我国的幼儿园教育存在着哪些问题?
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137、判断题 开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。
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138、问答题 情商是指?
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139、问答题 认知提示是什么?
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140、问答题 如何正确理解早期教育?
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141、问答题 教师应如何对待幼儿间的冲突?
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142、问答题 在喂养过程中应注意哪些事项?
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143、单项选择题 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。
A.同龄人
B.社区人士
C.家长
D.教养员
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144、问答题 论述保育员应具备什么样的素质?
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145、问答题 教育者定义
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146、判断题 小脑是人脑中最大的结构,占脑重的85%,比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()
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147、判断题 幼儿的社会学习是在随机的、无意的过程中完成的。它需要有一个长期的过程。在这个长期的过程中,教育经常有反复,但是不论长期也好、反复也好,幼儿必须有亲身的实践。由于幼儿的社会学习有以上特点,所以我们提出了社会教育的原则,即幼儿社会教育应综合地渗透在幼儿的一日生活中,在生活中随时抓住教育时机实施教育。在实施教育的过程中,切忌只凭教师的讲,而应让幼儿有参与、有实践,在实践的过程中去亲身体会。社会教育的内容要注意适宜幼儿的发展水平,不可过高或过低,因为不管过高或过低都影响社会教育的实效。社会教育的内容要符合时代性要求。
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148、单项选择题 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。
A.尊重幼儿的基本权利
B.尊重幼儿的人格尊严
C.尊重幼儿的观点、意见
D.尊重并同意幼儿的主张、决定
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149、问答题 什么是现代儿童观?
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150、问答题 科学学前教育观的内涵。
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151、判断题 所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。
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152、问答题 当今教育增长的模式具有哪些特征?
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153、问答题 陶行知主张要解放儿童,其主要内容是什么?
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154、问答题 建立良好师生关系的条件是什么?
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155、问答题 简述育儿园与小学不衔接的原因
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156、问答题 经济对教育的作用是什么?
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157、问答题 家长应如何为孩子做好榜样?
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158、问答题 发展适宜性课程应有哪些特点?
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159、问答题 广义的教育是什么?
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160、判断题 幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下,在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同,因此,他们社会性的发展既受年龄因素影响,又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境,能否协调好与他人、集体的关系,能否乐观地对待人生等。因此,它对幼儿的一生都有影响。
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161、问答题 恩物是指?
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162、名词解释 儿童观
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163、判断题 幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。()
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164、问答题 接送幼儿时,家长与教师的随机交流有哪些方面?
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165、问答题 政治对教育的影响是什么?
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166、问答题 家长对托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段?
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167、问答题 社区学前教育的内容与形式有哪些?
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168、问答题 确定社会教育内容的原则有哪些?
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169、判断题 为了强化幼儿的正确行为,教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。()
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170、单项选择题 对胎儿进行防电磁保护,使他们能免受这些不良因素的伤害,顺利地来到人间,这是为了保护儿童的()。
A.发展权
B.出生权
C.健康权
D.生存权
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171、问答题 健康的定义
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172、问答题 什么是近期目标?
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173、问答题 什么是表扬鼓励法?
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174、问答题 什么是发现式教学法?
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175、问答题 教师应如何区别对待不同类型的家长?
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176、问答题 陈鹤琴的教育方法是什么?
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177、问答题 如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?
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178、判断题 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
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179、单项选择题 教师与幼儿沟通时,不正确的做法是
A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿
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180、问答题 当今社会,幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?
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181、问答题 社会教育的目标是什么?
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182、问答题 什么是教育现代化?
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183、填空题 ()的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。
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184、问答题 什么是“成熟势力说”?
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185、判断题 美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。
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186、问答题 学前班教育小学化的危害是什么?
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187、单项选择题 某次教育活动需要达成的目标是指()。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
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188、单项选择题 儿童的发展是通过()。
A.对物体的操作和与人的交往而发展的
B.聆听教师讲授知识而发展的
C.观察教师的操作过程而发展的
D.观看电视卡通节目而发展的
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189、问答题 什么是幼儿的社会化呢?
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190、问答题 现代教育的发展趋势是什么?
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191、问答题 家庭教育中如何做到步调一致?
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192、问答题 正确儿童观的内涵。
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193、问答题 幼儿园社会教育的价植。
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194、单项选择题 幼儿社会化的内容不包括()。
A.心理社会化
B.道德社会化
C.职业社会化
D.认知社会化
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195、问答题 什么是全民教育?
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196、单项选择题 在其他讲英语基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
A、教育者的主导性
B、受教育者的主动性
C、教育的目的
D、教育的方法
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197、问答题 什么是发泄法?
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198、单项选择题 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。
A.游戏
B.交往
C.活动
D.游玩
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199、问答题 为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?
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200、问答题 什么是“做中学”?
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201、问答题 幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么?
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202、填空题 当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时,婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照,这种反应称为。
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203、单项选择题 培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
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204、问答题 幼儿园环境创设主要包括哪些方面?
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205、判断题 幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短,教师在实践中要注意扬长避短,灵活运用。
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206、问答题 现代教育发展趋势是什么?
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207、单项选择题 在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了
A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.参观法
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208、问答题 在家庭中,家长应要求孩子掌握哪些规矩?
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209、问答题 精神环境对学前儿童有怎样的影响?
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210、单项选择题 幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的()。
A.科学性原则
B.针对性原则
C.了解性原则
D.协调性原则
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211、问答题 惩罚法的操作内容是什么?
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212、问答题
1、承保信息:被保险人:丘某车牌号:粤ABS-114厂牌车型:雅阁新车购置价:25万车损险保额:25万元保险期限:2001年1月11日至2002年1月10日
2、案情:某日,1月9日上午8:30保险公司接到被保险人丘某的报案称:2002年1月8日被保险人丘驾驶“粤ABS-114”“雅阁牌(CD5)”小轿车夜间11:30在市区环城路行驶时前部与一大型箱式货车追尾,货车已趁夜色逃逸,目前被保车辆已在郊区某修理厂。1月9日上午10时,受保险公司委派,查勘定损人员随即赶到修理厂,发现“粤ABS-114”车前部受损,需更换保险杠、左右大灯、左右转向灯、左右雾灯、散热器、冷凝器等部件,预计费用1万元;经修理厂对该车作进一步拆检后发现,发动机因过热已严重损坏,需更换活塞、缸体、曲轴、连杆等部件,这部分修理费用为4.2万元。
3、作为保险公司的查勘定损人员,您应如何处理客户的索赔?(7分)?
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213、问答题 教师应如何培养中班幼儿的交往能力?
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214、问答题 讨论法的操作特点是什么?
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215、问答题 表扬鼓励法包括哪几种方式?
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216、问答题 托幼教师在处理与家长的关系时,通常有的错误做法是什么?
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217、判断题 社区学前教育是一种正规化的学前教育。()
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218、问答题 建立良好师生关系的基本条件是什么?
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219、问答题 家访可分为几种形式?
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220、问答题 社会本位儿童观的主要内容是什么?
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221、填空题 产前发育可以分为三个时期:__________、__________、__________。
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222、问答题 幼儿体育是指什么?
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223、问答题 午睡时间,一名幼儿怎么也不睡,教师允许他到活动区角自己活动,并告诉他:“轻轻地,不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。
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224、问答题 托幼园所与家庭的差异体现在几方面?
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225、判断题 皮亚杰儿童教育的基本原则是:(1)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;(2)发展儿童的主动性;(3)强调儿童的实际活动;(4)重视儿童的社会交往。
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226、问答题 杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?
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227、问答题 幼儿园全面发展教育是指什么?
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228、判断题 活动目标:某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。
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229、问答题 行动操练法可分为几种形式?
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230、单项选择题 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。
A.主动性
B.活动
C.兴趣
D.创造力
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231、问答题 家庭教育有哪些特点
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232、问答题 入园对于幼儿成长有什么意义?
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233、问答题 批评惩罚法是指?
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234、名词解释 白板说
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235、判断题 学前教育的基本原则包含有:独立自主性原则;发展适宜性原则;保教结合原则;综合性原则;启蒙性原则;活动性原则。
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236、问答题 什么是“多层智力观”?
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237、单项选择题 文化水平对教育的直接影响表现为
A.文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平
B.教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代
C.家长文化水平学生文化水平教育水平下一代
D.教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代
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238、问答题 谈谈幼儿教师的基本权利和义务。
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239、问答题 某幼儿因其家长调动工作转入一所新的幼儿园,并仍然在中班。但这名幼儿在原来幼儿园就经常不参加集体活动,喜欢一个人独自玩,加之进入新环境有些陌生感就更不愿与同伴交往。班里幼儿刚开始还对其极大热情,但因其不说话也就渐渐与之疏远了。试分析幼儿的行为,假如你是该班教师,你会怎样做?
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240、名词解释 道德
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241、判断题 直观形象法:是幼儿园教育教学的主要方法,即教师采用直观教具或各种电化教育手段等,组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动,以达到预定的教育教学目的的方法。
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242、问答题 中外教育目标的异同。
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243、问答题 如何正确运用移情法?
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244、问答题 幼儿教师应具备的能力结构。
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245、问答题 什么是讨论法?
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246、判断题 家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。()
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247、问答题 幼儿园环境是指?
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248、问答题 改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长,强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴,企图把宝宝培养成为钢琴家,有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说,表现为重知识灌输,轻能力培养;重智力培养,轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因,并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。
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249、判断题 为了让幼儿在艺术方面有所特长,可以暂时放松智育方面发展的需要。
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250、单项选择题 某独生子女家庭在教育孩子时,经常出现:爸爸打,妈妈护,爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了()育儿守则。
A.做好榜样
B.理智的爱
C.步调一致
D.规矩明确
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251、判断题 在幼儿园课堂中,教师与幼儿之间是主导与主体的关系。
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252、单项选择题 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
A.福禄倍尔
B.蒙台梭利
C.德可乐利
D.凯米
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253、问答题 儿童的发展定义
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254、问答题 中班幼儿的发展特点是什么?
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255、判断题 2~7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。()
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256、判断题 实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。()
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257、问答题 应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?
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258、单项选择题 建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张宗麟
D.张雪门
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259、问答题 幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。
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260、问答题 教师应如何帮助适应困难的幼儿?
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261、问答题 如何培养幼儿学习的自主性?
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262、单项选择题 我国传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的()。
A.认知发展
B.情感发展
C.意志力发展
D.个性发展
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263、问答题 幼儿教师应具备的专业素质是什么?
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264、名词解释 启蒙性原则
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265、单项选择题 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和()。
A.社会性
B.全面性
C.发展性
D.灵活性
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266、问答题 原始社会的学前教育经历了哪几个阶段?各有什么特点?
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267、判断题 综合性原则:指在课程设计和教育活动时,必须以儿童身心的均衡发展为最高目的,围绕着某一主题或方面,以儿童的直接经验和实际生活为基础,配合其能力、兴趣和需要,尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。
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268、问答题 什么是教育活动游戏化?
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269、问答题 尊重儿童包括几层含义?
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270、问答题 结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?
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271、问答题 什么是角色扮演法?
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272、判断题 陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。()
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273、判断题 幼儿教育学:是教育学的一个分支,它是专门研究3-6岁幼儿的教育,并探索其特点和规律。
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274、判断题 体验思考法是什么?体验思考法是指幼儿在实践中,在与他人的交往中,会有许多体验,幼儿对这些体验经过思考后,调节自身的行为,从而获得社会学习的过程。
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275、单项选择题 儿童恒牙替换乳牙大致年龄为
A.3~5岁
B.6、7~12、13岁
C.12、13~15岁
D.15~16岁
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276、问答题 什么是行动操练法?
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277、填空题 幼儿园环境具有()和可控性等特点。
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278、单项选择题 我国幼儿园的地位是()。
A.学校教育制度的基础阶段
B.保育、福利性质的社会机构
C.义务教育的基础阶段
D.福利教育的基础阶段
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279、单项选择题 有固定的场所,有目的地按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()。
A.自我教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.社会教育
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280、填空题 个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。
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281、填空题 学前教育课程的内容不仅应是广博的,而且还应是浅显的,具有()。
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282、问答题 什么是白板说?
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283、问答题 如何营造和谐的生活气氛?
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284、问答题 学前儿童游戏的特点是什么?
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285、单项选择题 关于卢梭教育思想的描述,不正确的是
A.提出了行动教育研究
B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则
C.认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性
D.提倡"自然后果法"
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286、填空题 视觉适应包括__________和暗适应,它们都是视觉研究的重要内容。
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287、问答题 什么是参观法?
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288、判断题 游戏没有外在目的,其动机来自于儿童内部。()
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289、名词解释 观察法
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290、问答题 教师应从哪几个方面做起培养儿童的独立自主性?
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291、单项选择题 首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是()。
A.《国际儿童权利宣言》
B.《日内瓦儿童权利宣言》
C.《儿童权利公约》
D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》
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292、判断题 教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。()
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293、判断题 最近发展区:教育家维果茨基提出的概念,认为儿童的发展有两个阶段,一个是儿童现有的发展水平,下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。
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294、问答题 理智的爱的含义是什么?
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295、问答题 联合家庭的定义
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296、判断题 幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主,园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。()
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297、判断题 保育员:是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家规定:保育员应该具备初中毕业以上的学历,受过幼儿保育职业培训,能够履行幼儿保育员的职责。
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298、问答题 造成我国学前教育实践中重智轻德的原因是什么?
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299、判断题 在培养幼儿行为习惯的时候,引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。()
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300、单项选择题 “单元主题活动”这种课程类型最早是由()提出的。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.蒙台梭利
D.福禄培尔
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题库试看结束后
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