幼儿教育学：幼儿教育的产生和发展考试答案（每日一练）

时间:2020-09-12 04:52:07

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1、填空题  教子义方，或叫“（）”。父母从道义上，从做一个正派人的根本方向上，为子女指出出路。


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2、填空题  陈鹤琴，幼稚教育研究会，创办我国最早的幼稚教育研究刊物（）。


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3、填空题  据《全地五大洲女俗通考》，外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是（）。


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4、填空题  1886，法国《戈莱勃法案》，规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收（）岁幼童。


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5、填空题  古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“（）”。


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6、名词解释  民国时期的《幼稚园课程标准》


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7、填空题  最早的学前教育计划，记载见于（）。


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8、问答题  张雪门根据教育目标，把幼稚教育分为哪几类？


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9、问答题  简述卢梭关于感官教育的内容的论述。


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10、填空题  1898年，英国长老会在（）创办幼稚园师资班。


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11、填空题  “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯定了（）注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。


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12、填空题  文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。


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13、填空题  既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。


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14、填空题  林乐知，《全地五大洲女俗统考》，《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方（）思想的代表。


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15、填空题  中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗，就是观察（）的一种方式。


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16、填空题  幼儿教育平民化得思潮，奠定了（）试验活动的思想基础。


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17、填空题  古印度佛教的幼儿教育主要有（）和家庭教育。


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18、填空题  （），我国学前教育和儿童心理研究的开拓者和奠基人。


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19、单项选择题  古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）

A、三少
B、三公
C、三母
D、三太


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20、填空题  在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具？（）


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21、单项选择题  1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？（）

A、在初等教育司下设幼儿教育处
B、在初等教育司下设学前教育处
C、设立学前教育司
D、设立幼儿教育司


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22、单项选择题  下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖？（）

A、儿童是上帝最珍贵的恩赐
B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C、儿童是国家的未来
D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”


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23、问答题  试析康有为“公养”、“公教”思想。


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24、填空题  中国古代婴幼儿养护经验：穿勿过暖，食勿过饱，任其啼哭，安全避险，（）。


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25、名词解释  欧文幼儿学校


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26、填空题  奥柏林“（）”是法国近代学前教育开端。


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27、问答题  清末民初，我国引进了那些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？


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28、填空题  蔡元培，《对于教育方针之意见》，为养成“（）”，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。


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29、填空题  生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“（）”。


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30、填空题  陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。


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31、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。


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32、填空题  法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。


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33、填空题  张雪门“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是（）。”


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34、填空题  按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。


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35、单项选择题  反对西方“袒肩露背”的服饰，也反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）

A.严复
B.梁启超
C.林则徐
D.康有为


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36、填空题  古代埃及学前教育的内容：父辈技艺的传承，包括（）、医学、建筑、军事等。


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37、填空题  宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。


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38、填空题  西周时，形成了学前教育计划，按年龄大小和身心发育状况提出内容，其中突出了（）训练。


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39、填空题  贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是（）。


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40、填空题  我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（），它为我国保傅教育制度奠定了基础。


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41、问答题  维尔德斯平学校的特点有哪些？


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42、名词解释  克鲁普斯卡娅


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43、填空题  开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的（）原则。


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44、单项选择题  我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（）

A.“早期教育研究室”
B.“学前教育研究室”
C.“托幼研究中心”
D.“幼儿教育研究室”


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45、填空题  把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是（）。


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46、问答题  分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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47、填空题  史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。


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48、填空题  南京燕子矶幼稚园利用（）的办法训练学员，培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。


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49、填空题  蔡元培的儿童教育主张：“（）”“展个性”。


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50、填空题  中国最先实行设计教学法的是南京，南京高师附小幼稚园被称为“（）”。


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51、填空题  英国，幼教师资主要由（）培养。


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52、填空题  梁启超，“人生百年，立于幼学”，强调儿童教育意义，出自（）


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53、问答题  简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。


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54、填空题  1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。


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55、填空题  老区学前教育，建立一支“（）”的保教队伍。


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56、填空题  （）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。


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57、填空题  皮亚杰，主要教育著作（）《了解即发明，教育的未来》。


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58、填空题  1989，“幼儿教育国际研讨会”，围绕“（）”交流探讨，是我国举办的第一次幼儿国际会议，也是海峡两岸幼教专家第一次交流。


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59、填空题  卢梭认为人的教育来自三个方面，即（）、人的教育和事物的教育。


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60、填空题  大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种（）的教训是深刻的。


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61、填空题  中世纪西欧，封建贵族幼儿教育按等级分为：宫廷学校教育，（）。


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62、填空题  在中国古代宫廷儿童教育中，主要负责对太子进行道德行为规范教育的是（）。


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63、填空题  我国高师学前教育学专业四年制本科教育，培养（）及其他幼教工作者。


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64、问答题  简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。


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65、填空题  《国民教育与民主主义》的作者是（），试图用马克思主义观点研究教育问题。


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66、填空题  贾谊关于太子教育理论，主要见之于《新书》的《傅职》、《保傅》、（）、《胎教》中。


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67、问答题  简述别茨考伊教养院的教育内容。


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68、单项选择题  “他创了一种很好的教育主义，即工即学，是要学校生活与社会生活密接”，对此进行肯定的是（）

A.梁启超
B.恽代英
C.蔡元培
D.杜威


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69、填空题  在《哈比教育法》的影响下，20世纪70年代以来，法国的学前教育实际上发挥着四重作用，即教育、（）、诊断治疗及与小学衔接。


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70、填空题  蔡元培“实利主义教育”即（）。


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71、问答题  简述赫尔巴特关于教学内容和方法。


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72、填空题  夸美纽斯，《母育学校》是世界教育史上第一本（）。


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73、单项选择题  蔡元培的“实利主义教育”即（）

A、实用主义教育
B、智育
C、功利主义教育
D、商业教育


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74、填空题  近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林创设的（）。


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75、填空题  毛泽东，社会主义教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”


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76、填空题  1933年，美国兴起一股为失业人员和劳工子女提供免费照顾和学前教育的热潮是（）.


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77、填空题  据《全地五大洲女俗通考》记载，传教士在 中国最初办的学前教育机构是（）。


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78、问答题  简述中世纪基督教教会的儿童观。


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79、填空题  陕甘宁边区政府曾提出“（）”的供应方针，要求使孩子在一般情况下能享受与伤病员同样的优惠待遇。


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80、填空题  古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的国家是（）。


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81、名词解释  苏区《托儿所组织条例》


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82、单项选择题  90年代我国（）幼儿园同70、80年代一样仍占多数，但比例有所下降。

A、城市；
B、县市；
C、县镇；
D、农村


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83、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对俄国学前教育的影响。


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84、填空题  “（）”的观念根深蒂固，古代家庭普遍重视儿童早期的知识教育。


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85、填空题  壬戌学制，规定在小学下设幼稚园，接受（）岁以下儿童，把幼稚园正式列入学校系统。


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86、问答题  成人需要怎样了解孩子的性质呢？


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87、单项选择题  作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是（）

A、临时幼儿教师
B、正式幼儿教师
C、中产阶级家庭妇女
D、游戏班幼儿的母亲


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88、填空题  巢元方（），特别注意凭脉看胎。


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89、填空题  张雪门，创立了当地第一所中国人自办的（）。


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90、填空题  1934年2月，颁布《托儿所组织条例》的是我国苏区（）。


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91、填空题  皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.


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92、填空题  外国教会兴办的“慈善”事业（）、慈幼院、育婴堂。


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93、填空题  现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。


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94、填空题  胎教体现了中国传统“（）”的思想传统。体现了教育要早，教育贵豫的原则。


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95、填空题  古代教育，以（）为主体。


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96、填空题  古代对儿童进行的常规教育被概括为（）。礼教是儿童生活常规教育的核心。


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97、填空题  苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布（），是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。


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98、填空题  将家庭教育和社会教育结合起来，称为“（）”。


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99、填空题  1986，开始对幼儿园教师进行考核，分为《教材教法考试合格证书》、（）。


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100、填空题  瑞士裴斯泰洛齐，1798年创办斯坦兹孤儿院，收容流浪孤儿，突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上，裴斯泰洛齐，第一个提出“（）”的口号。


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101、填空题  洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.


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102、填空题  在全国平民教育思潮影响下，幼教工作者提出了要办（）的口号。


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103、填空题  中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。


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104、填空题  英国，1966年《普洛登报告书》呼吁大力发展英国幼儿教育，尤其是在（）地区。


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105、填空题  近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。


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106、填空题  （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。


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107、填空题  蔡元培学前儿童公育的理想中，小儿一岁断乳后，就送到（）受教育。


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108、填空题  1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《（）》，提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的四项教育政策之一。


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109、填空题  在中国古代儿童教材中，儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和（）类。


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110、问答题  简述史前社会幼儿教育的主要原因。


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111、填空题  （）均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。


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112、问答题  简述洛克的儿童道德教育思想。


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113、问答题  杜威怎样论述教育本质？如何评价？


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114、填空题  贾谊，在《贾子新书·傅职》篇，专门讨论了太子这些老师的（）、任务。


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115、填空题  夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是（）。


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116、填空题  江苏省常州市，推行“（）”经验，把民办幼儿园改为区直属集团所有制幼儿园。


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117、填空题  陶行知，1929，蟠桃学院，即幼稚师范学院，培养更高一级的幼教人才和开展幼教（）活动。


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118、填空题  在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。


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119、填空题  首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的（）.


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120、填空题  法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。


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121、填空题  福禄倍尔，把儿童的本能分为4种：活动、（）、艺术、宗教本能。


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122、填空题  “泛智论”，是欧洲文艺复兴时期著名教育家（）提出来的。


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123、问答题  论述陶行知生活教育理论的实质。


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124、单项选择题  古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？（）

A、吠舍
B、刹帝利
C、婆罗门
D、首陀罗


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125、填空题  乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的（）原则。


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126、问答题  简答幼儿协会的工作内容。


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127、填空题  抗日战争和解放战争时期，（）是老解放区学前教育最重要的内容之一。


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128、问答题  简述卢梭的“自然教育观”。


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129、填空题  我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于（）。


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130、填空题  俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。


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131、填空题  中国古代儿童学前教育的基本形式是（）。


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132、填空题  美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（）.


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133、填空题  提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是（）。


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134、填空题  我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是（），校长：陈鹤琴。


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135、填空题  历史知识性的蒙书，（）最为流传。


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136、填空题  集美幼稚师范学校的创办者是（）。


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137、填空题  古代埃及学前教育从内容上看，特点：实践性、（）。


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138、问答题  简述中国古代胎教的目的。


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139、问答题  简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。


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140、填空题  蔡元培指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展（）”。


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141、填空题  抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的（）和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。


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142、填空题  司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。


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143、单项选择题  在西方教育史上，第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是（）

A.洛克
B.夸美纽斯
C.柏拉图
D.裴斯泰洛齐


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144、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。


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145、填空题  在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是（）。


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146、填空题  影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则，是强调（）。


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147、填空题  中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、（）、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。


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148、填空题  蔡元培“军国民教育”指的是对国民的（）。


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149、填空题  母系氏族公社，对儿童实行（）。


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150、问答题  简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。


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151、填空题  蒙台梭利于1907年在罗马的贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，命名为“（）”。


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152、填空题  （），是保育院的首要工作。


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153、填空题  英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。


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154、问答题  简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。


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155、填空题  蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把（）作为美育的起点。


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156、填空题  福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。


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157、填空题  西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。


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158、填空题  古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。


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159、填空题  中世纪时期，教育，（）居于垄断地位。


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160、填空题  陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。


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161、问答题  比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。


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162、填空题  幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是（）。


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163、填空题  20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是（）。


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164、填空题  中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。


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165、填空题  儿童公育思潮，以蔡元培、（）为代表。


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166、填空题  西方教育史上“（）”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于法律。


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167、单项选择题  中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的（）幼稚园。

A、南京鼓楼；
B、南京燕子矶；
C、南京高师附属小学；
D、厦门集美。


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168、单项选择题  以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）

A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、蒙台梭利
D、皮亚杰


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169、填空题  世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是（）。


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170、问答题  简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。


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171、问答题  简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育项目。


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172、问答题  二战后各州幼儿园教育目标和教学内容如何？


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173、填空题  教学做合一，体现陶行知“（），知是行之成”的基本哲学思想。


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174、填空题  认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。


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175、填空题  反映赫尔巴特0～8岁婴儿教育思想的著作是（）


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176、填空题  古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。


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177、单项选择题  下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（）

A.延安第一保育院
B.延安第三保育院
C.延安第二保育院
D.洛杉矶托儿所


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178、填空题  中国古代儿童诗歌中，由唐人李瀚撰写的历史知识性的蒙书是（）


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179、填空题  在日本德川幕府时期，政府为平民子弟开设的初等教育机构是（）。


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180、问答题  简述夸美纽斯论学前教育的内容。


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181、填空题  伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）来改进教学。


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182、填空题  （）研究的开展，标志着我国学前教育的发展水平的提高。


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183、填空题  赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。


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184、名词解释  自然后果法


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185、填空题  朱熹主张，要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练，使之“（）”。


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186、填空题  1951年，《关于改革学制的决定》，规定幼儿教育机构的名称（）。


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187、填空题  （）主要职责：从道德和政治方面教育和训练太子。


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188、填空题  昆体良在关于反对（）的论述中，体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。


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189、填空题  我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（）。


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190、问答题  论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。


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191、填空题  在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。


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192、填空题  中国古代，少数有良好天赋又有严格家教的儿童，被培养成“（）”儿童或“神童”。


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193、填空题  用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。


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194、填空题  古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。


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195、问答题  简述1981颁布的《幼儿园教育纲要》的进步性。


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196、填空题  中国封建社会，以道德教育为核心内容，道德至上，是古代传统教育特点，“（）”的儒家教育传统。


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197、单项选择题  儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）

A、保育学校
B、学前游戏班
C、幼儿学校
D、日托中心


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198、问答题  分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。


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199、问答题  简述学前教育的内容和方法。


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200、单项选择题  下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）

A、以性恶论儿童观为指导
B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大
C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性


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201、填空题  有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.


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202、填空题  （），是我国创造教育的首创者。


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203、填空题  陶行知的理论体系是：“（）”。


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204、填空题  十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、（）的领导体制。


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205、填空题  古罗马共和前期，教育是一种“（）”的家庭教育。


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206、填空题  19世纪和20世纪之交，“瑞典智慧女神”女作家（）预言，20世纪将是“儿童的世纪”。


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207、填空题  伊拉斯谟斯认为，幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由于天性爱好不同所引起的（）。


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208、名词解释  蒙台梭利的感官教育论


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209、填空题  （）幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。


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210、填空题  （），主要介绍以太子、王子为对象的教育。


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211、填空题  （）主要职责：保证太子的日常生活举止合乎规范，生活有规律，负责太子身体的安全和健康。


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212、填空题  陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。


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213、填空题  民国初年，蒙养园附设于小学、（）和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。


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214、问答题  简述洛克儿童教育思想的特点。


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215、填空题  西方传教士，在中国首创（）。


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216、问答题  分析和评价杜威的“从做中学”理论。


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217、填空题  1958年，党的教育工作方针，教育所服务的对象是（）。


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218、填空题  陈鹤琴，“一切为儿童，一切为教育，一切为（）”


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219、问答题  简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。


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220、填空题  蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。


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221、填空题  苏联第一部《幼儿园规程》制订于（）年。


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222、填空题  万全《养生四要》，主张男女慎“（）”，胎教学说中有了优生优育的内容。


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223、填空题  1989年苏联制定的（）要求使教育人道主义化。


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224、填空题  杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。


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225、填空题  西周，有“三公”、“（）”的设置。


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226、问答题  分析俄国近代学前教育机构的发展过程。


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227、填空题  朱熹，读书有三到，心到、（）、口到。


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228、问答题  简述未来学校对教师的要求。


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229、名词解释  幼稚园“新大陆”


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230、填空题  贾谊将太子教育分为4个阶段，即胎教、学前教育、学校教育、成人教育，前两个属于（）教育。


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231、单项选择题  下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）

A.示范与讲解
B.实验与讲解
C.奖励与批评
D.观察与模仿


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232、填空题  （）教育任务：把奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。


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233、填空题  南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。开创了大学进行幼儿教育实验研究活动。


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234、填空题  成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（），实行公费。


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235、单项选择题  为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是（）

A.《童蒙须知》
B.《学则》
C.《小学》
D.《小学书题》


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236、填空题  洛克的（）是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。


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237、问答题  分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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238、填空题  1855，美国最早幼儿园是（）建立的德语幼儿园。


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239、填空题  福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。


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240、问答题  简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。


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241、问答题  分析卢梭自然教育思想及其现实意义。


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242、填空题  朱熹首创《须知》、（）的教育形式，编著《童蒙须知》。


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243、问答题  帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些？


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244、填空题  1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校、（）。


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245、填空题  1922，壬戌学制，确立幼稚园制度，我国学前教育进入一个实验、（）、发展的时期。


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246、问答题  分析中国古代家庭教育中初步道德教育的内容。


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247、填空题  南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。


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248、填空题  张雪门，“骑马者应从马背上学”，采取半日授课半日实习，始终突出（）和实习的地位。


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249、填空题  20世纪初，美国学前教育形成以（）为主体，私立幼儿园和慈善幼儿园多种形式并存的体制。


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250、填空题  保姆传习所和（），是我国第一批培训学前教育师资的机构。


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251、填空题  蔡元培，把幼稚园视为“（）”。


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252、填空题  赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段，各个阶段的教育任务不同，其中，4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和（）。


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253、填空题  福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。


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254、填空题  1901年，罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志（）。


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255、填空题  柏拉图提出了儿童的心灵与（）和谐发展的观点。


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256、填空题  根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、（）、表现共六个方面。


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257、问答题  “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？


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258、填空题  中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。


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259、填空题  “幼儿园应在有条件的城市首先建立，然后逐步推广”，这是新中国（）时期学前教育事业发展的方针。


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260、填空题  生活和（）是行为课程的两大要素。


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261、填空题  故事性童蒙读物中，（）流传最广、影响最大。


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262、填空题  19世纪60年代，我国产生了（）学校。


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263、问答题  评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。


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264、填空题  日常生活中，养成（），是生活常规教育重要内容，包括个人卫生，环境卫生。


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265、填空题  潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。


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266、填空题  提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是（）。


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267、填空题  古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目的：培养雄辩家。


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268、填空题  伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）。


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269、填空题  《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育（）。


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270、问答题  简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。


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271、单项选择题  提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是（）

A、王应麟
B、颜之推
C、陶行知
D、陈鹤琴


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272、填空题  史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。


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273、问答题  简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。


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274、填空题  古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。


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275、填空题  常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施，包括一般（）和行为常规。


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276、填空题  大跃进年代里，幼儿园遵循为生产服务、（）的原则。


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277、填空题  1904年中国第一个近代学制——（），按此学制，学前教育实行蒙养院制度。


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278、问答题  成人如何保留孩子纯朴天真的性质呢？


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279、填空题  父系氏族公社，用儿童的（）代替了儿童社会公育。


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280、填空题  法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。


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281、填空题  19世纪80年代开始设立的“（）幼儿园”促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。


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282、填空题  王守仁的教育理论是“（）”。


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283、问答题  简述学前教育的地位和作用。


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284、填空题  司马光（），阐述家庭教育问题，对历代家庭教育有很大影响。


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285、问答题  试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。


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286、填空题  1922年，德国制定《青少年法》规定设立（）。


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287、填空题  原始社会儿童教育活动内容：生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和（）。


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288、单项选择题  下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？（）

A、兴办幼稚师范学校
B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练
C、选派幼教师资到东、西洋深造
D、任教于中国的学前教育机构


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289、填空题  史游的（）是汉唐主要识字教材。


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290、填空题  赫尔巴特，五种道德观念，即“（）”：内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。


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291、填空题  王充的（）提出“元气”，阐明了古代胎教学说的哲学原理。


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292、填空题  贾谊，“太子之善，在于早喻教与选左右”。早，一是要行胎教，一是要实施（）。


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293、填空题  二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。


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294、问答题  分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。


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295、填空题  图画类蒙学读物影响最大、流传最广的是，《养正图解》、《蒙养图说》、（）。


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296、填空题  尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。


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297、填空题  夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。


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298、填空题  提出学“眼前事”主张的思想家是（）。


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299、填空题  新中国首次在教育司下设幼儿教育处，第一任处长是（）。


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300、填空题  传说中我国最早的儿童学校叫“（）”。


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