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1、单项选择题 最早提出印象形成中的近因效应的是:()
A.阿希
B.戈夫曼
C.林语堂
D.卢钦斯
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2、单项选择题 实证分析阶段始于()。
A、19世纪中叶
B、19世纪末
C、20世纪20年代
D、19世纪初
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3、单项选择题 当我们的注意力集中于两人中的一个特定的人时,那个人往往比较容易被知觉为在指导谈话方面更为中心和更为主动,这是归因偏见中的哪一种偏见在起作用?()
A、行为中心偏见
B、一致性反应信息利用不足偏见
C、显著性偏见
D、行动者与观察者偏见
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4、填空题 诱导服从实验的结论认为,为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一个()的关系。
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5、单项选择题 交往频率在人际关系形成的()起着重要作用。
A、中期
B、后期
C、中后期
D、初期
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6、单项选择题 教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好,对“坏学生”往往认为他没什么优点,这种现象在印象形成中称为()。
A、优先效应
B、新近效应
C、晕轮效应
D、定型
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7、多项选择题 霍尔认为人们沟通互动双方的空间由远及近为:()
A.亲昵区
B.个人区
C.小群体区
D.社会区
E.公众区
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8、填空题 对人类()的研究源于凯文•林奇对“城市的表象”研究。
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9、单项选择题 人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪,包括()。
A、快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒和厌恶
B、快乐、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
C、不满、悲哀、快乐、惊奇、恐惧、厌恶
D、不满、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
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10、单项选择题 和基本归因错误有着十分密切联系的是:()
A.“行动者-观察者效应”
B.“前台-后台效应”
C.“首因-近因效应”
D.“主我-客我效应”
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11、判断题 一个人的认知失调程度与协调性认知数成正比,与不一致的认知数成反比。
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12、填空题 卡罗利的自我调节变化阶段中扩展自我管理阶段主要包括()和自我管理、()几个方面。
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13、单项选择题 “承诺升级”现象往往出现在()的情景中。
A、心理治疗
B、儿童教育
C、消费行为
D、决策
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14、名词解释 全面宣传法
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15、单项选择题 个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程成为()。
A.印象管理
B.印象形成
C.个体印象
D.个体信息
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16、名词解释 人际印象
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17、单项选择题 社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。
A、选择比较水平
B、个体兴奋性
C、自我实现度
D、比较水平
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18、单项选择题 目前应用最广泛的观察记录方法是()。
A、计数法
B、演算法
C、描述法
D、推理法
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19、多项选择题 人类动态无声的交际行为可以分为:()
A.手势
B.体态
C.面部表情
D.文字
E.触摸
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20、单项选择题 小李去上班,他可以选择从街的左边或右边走去单位。小李知道街的左边正好在施工却还是选择了左边。结果一块石头掉下来打在他头上。这时小李可能产生认知失调,其认知失调的原因在于().
A、自愿选择
B、承诺
C、责任感
D、预期的消极后果
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21、单项选择题 里弗斯发现,生活在不同文化中的民族可能会有不同的:()
A.性经验
B.听错觉经验
C.视错觉经验
D.越轨经验
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22、问答题 计数法的记录行为方式有哪些形式,各有什么特点?
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23、单项选择题 下列选项中不属于(作为学习环境的)开放型教室的缺点的是().
A.噪音大
B.降低学习积极性
C.无关干扰多
D.私密性得不到保护
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24、问答题 结合实际,论述认知失调理论可以应用在哪些方面。
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25、填空题 动物领地性的功能有()、保护和()。
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26、单项选择题 研究美国中产阶级白人,得出交往有四种距离,其^91考试网众距离指().
A.0~45厘米
B.45~120厘米
C.1.20~3.60米
D.3.60 ~7.60米
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27、问答题 简述影响自尊高低的因素。
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28、填空题 认知评估理论认为,在相同的环境下,不同的人有不同的情绪反应,是因为该环境刺激对不同的人具有不同的意义,而此不同的意义则来自()
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29、填空题 噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,它们是音量、()和()。
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30、填空题 影响自我表现的因素包括()、参照群体的认同和()。
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31、判断题 协商是一种解决冲突的沟通方法。
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32、单项选择题 大多数复杂的人际互动过程的起点是人们的().
A、意志
B、自我
C、本我
D、超我
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33、单项选择题 听力损伤为暂时阈限改变的患者能够在噪音消除后的()小时内恢复到正常阈限。
A.4
B.8
C.12
D.16
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34、填空题 周围环境对行为的影响是通过()作为中介变量产生的。
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35、单项选择题 斯金纳认为被控制的行为常常引起()的需要。
A、社会性
B、生物性
C、普遍性
D、广泛性
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36、问答题 哪些因素导致了行动者与观察者在归因上的偏差?
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37、填空题 在认知失调理论的一些研究中,()研究对于儿童教育的应用,尤其对于我们理解儿童内化态度等有着重要意义。
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38、单项选择题 进行著名的“单面和双面传播”实验的是:()
A.拉皮尔
B.瑟斯顿
C.霍夫兰德
D.李凯尔特
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39、判断题 归因偏见是存在于所有人身上的普遍现象。
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40、填空题 马斯洛自我实现理论的含义包括()的实现,以及个人()或()的实现。
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41、多项选择题 在老年人室内居住环境的设计中应该注意()
A.安全性
B.无障碍性
C.经济性
D.易操作性
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42、名词解释 自我设妨
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43、问答题 群体决策的有利方面?
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44、单项选择题 环境心理学这一名称最早出现在().
A.20世纪初
B.20世纪30年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代
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45、填空题 高密度对人的影响可分为()效应和()效应。
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46、问答题 影响亲密关系维持的因素。
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47、单项选择题 以下哪种是利他行为的主要特征?()
A、以帮助他人为目的
B、不期望有精神或物质的奖励
C、自愿性
D、利他者可能会有损失
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48、单项选择题 小王在班会上表示要参加志愿者,并积极报名参加活动,这种现象属于().
A、模仿
B、内心接受
C、简单服从
D、同化
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49、判断题 与听众类似的沟通者比与听众不类似的沟通者传递的信息更有说服力。
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50、问答题 简述认知失调程度的影响因素。
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51、单项选择题 下面哪一项属于利他行为的特征()。
A.由于外在因素的影响
B.利他者会有一定的付出或损失
C.希望获得某种回报
D.不会给利他者带来生命财产的威胁
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52、单项选择题 无论遇到什么人,在什么场合下,首先会想到“他喜欢我吗?“在得到肯定的或否定的答案后,再采取适当的行动的人是属于人际关系类型中的哪一类型?()
A、驯顺型
B、进取型
C、分离型
D、包容型
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53、判断题 在印象形成中的加权平均模式中,我们对可信性程度高的信息赋予更高的权重。
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54、问答题 试述影响人际吸引的因素。
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55、单项选择题 刻板印象一经形成便具有较高的:()
A.变化性
B.反复性
C.稳定性
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56、名词解释 印象管理
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57、单项选择题 不想少发奖金又不想多出力引起的冲突,属于()型冲突。
A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避
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58、单项选择题 行为链是通过行为的()得来线索的。
A、反馈
B、发生
C、强化
D、减弱
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59、判断题 相应推论理论认为,如果某人在课堂上大家沉默的时候沉默,在集体活动大家很热闹的时候还是沉默,这时我们可以把他的行为归因于他的个性,说他“沉默寡言”。
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60、单项选择题 凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系,则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做()。
A.情境归因
B.内在归因
C.个人倾向原因
D.外在归因
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61、名词解释 参与活动法
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62、填空题 一旦我们对另一个人形成了一个大体的印象后,我们往往会以与这种印象相一致的方式去估价他所有的特征或特点,这就叫做()。
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63、多项选择题 莱维特将正式沟通网络具体分为:()
A.轮型
B.锁链型
C.Y型
D.放射形
E.车轮型
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64、单项选择题 发生自我障碍的过程中个体要保护的是自己的()。
A、人格
B、物质利益
C、社会关系
D、自尊
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65、填空题 认知地图在脑中记忆的表征形式包括()和()两种。
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66、判断题 利他行为本身不可以作为强化来源来影响利他行为的发生。
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67、单项选择题 “前怕狼,后怕虎”,这是一种()的冲突形式。
A、双重接近—回避型
B、接近—回避型
C、回避—回避型
D、接近—接近型
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68、判断题 自我控制是以自我意识的发展为基础的。
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69、单项选择题 认同与顺从的最大区别是()。
A.前者是一时性的
B.前者是整个态度的根本转变
C.前者是自愿的过程
D.前者是最稳固的态度
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70、填空题 认知之间的关系可以分为三类:认知无关、()和()。
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71、单项选择题 下面哪一项属于预期社会化()。
A.语言学习
B.罪犯改造
C.成人教育
D.岗前培训
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72、填空题 社会交换理论用()来说明个体对于交往结果的满意程度。
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73、问答题 简述霍夫兰德的“单面和双面传播”实验。
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74、问答题 简述时尚发生发展过程中的基本规律。
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75、判断题 舆论的发生总是起源于社会上所发生的特殊事件或违反社会规范的特殊行为。
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76、判断题 夫妻关系不属于人际关系的范畴。
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77、单项选择题 周围环境对行为的影响是通过以下哪项作为中介变量产生的?().
A.知觉
B.感觉
C.意识
D.情绪
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78、判断题 当一个人持续地注视我们,并保持这样的目光接触,而不论我们在干什么,我们会体验到极不舒服,并会感到心情紧张。
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79、单项选择题 态度能帮助个体摆脱自己内部的紧张状态,这是态度的哪一功能在发挥作用?()
A、顺应功能
B、认识功能
C、防御功能
D、调节功能
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80、单项选择题 利他行为的实质是().
A、个体的同情心
B、一种对处在需要帮助境地的人的一种反应
C、一种对他人的本能反应
D、个体社会责任的体现
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81、单项选择题 他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为()。
A.越少
B.越难预测
C.越多
D.越迅速增加
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82、多项选择题 一般认为,社会认知的范围包括()。
A.对社会风气好坏的认知
B.对他人情绪情感的认知
C.对他人人格的认知
D.对人与人之间关系的认知
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83、问答题 中国人主要具有哪些社会焦虑?
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84、问答题 简述影响利他行为实施的个人因素。
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85、问答题 简述科尔伯格的道德发展阶段论。
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86、多项选择题 了解态度是怎样形成和改变的研究主流有:()
A.生理理论的研究
B.态度理论的研究
C.学习理论的研究
D.功能理论的研究
E.认知理论的研究
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87、问答题 简述改变刻板印象的方法。
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88、填空题 社会心理学的研究领域是()、()、()、()。基于理性的算计,为了达到某种目的而去攻击别人是一种()侵犯行为
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89、判断题 在人际关系中类似与相符本身具有一种排斥性.
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90、名词解释 承诺升级
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91、问答题 述评需要层次理论。
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92、填空题 习得无助使人们在心理上产生三个问题,表现为()、()和()几个方面。
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93、多项选择题 角色的创造通常包括相互联系的三个阶段,它们是:()
A.角色认知阶段
B.角色移情阶段
C.角色扮演阶段
D.角色行为阶段
E.角色反思阶段
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94、名词解释 自我奖赏
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95、单项选择题 在审判情景中经常会出现这样的现象,在进行原告的“辩论”和被告的“辩论”一个星期后,再进行裁决,陪审团往往对原告的“辩论”的印象更为清晰,这种现象在人际关系心理学中称为().
A、首因效应
B、近因效应
C、对比效应
D、同化效应
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96、单项选择题 牢骚与社会舆论不同,它带有更大的().
A、理智性
B、道德性
C、冲动性
D、情绪性
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97、问答题 简述印象形成的信息整合模式。
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98、问答题 简述人际的非言语沟通的方式。
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99、单项选择题 紧急事态发生时,由于他人在场,个体会抑制利他行为的现象我们称为().
A、情景的模糊性
B、情景效应
C、榜样的作用
D、旁观者效应
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100、问答题 简述“脸”和“面子”的区别。
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101、判断题 观察记录自己的行为,可以促进自身行为发生变化。
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102、填空题 成功和失败的归因理论认为归因包括两个步骤的过程,一是决定(),二是决定()。
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103、填空题 办公室环境的设计除了应该考虑使用者的地位外,还应该考虑()和()方面的问题。
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104、填空题 减少失调的方法包括:改变认知、()和()。
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105、单项选择题 萨宾和艾伦觉得用来代替“角色扮演”一词的是:()
A.“角色行使”
B.“角色功能”
C.“角色意识”
D.“角色参与”
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106、单项选择题 儿童天生的“语言获得装置”简写成:()
A.LAD
B.HAD
C.CAD
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107、多项选择题 技术灾难的特点为().
A.持续时间不一定
B.有最低点
C.无法预测
D.会增加社会凝聚力
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108、填空题 社会关系是人们在共同的()和()活动过程中所结成的相互关系的总称。
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109、多项选择题 社会交换理论的代表人物是:()
A.帕森斯
B.默顿
C.布劳
D.霍曼斯
E.加芬克尔
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110、单项选择题 一个顽皮的儿童只有在老师和家长的监督下才能完成作业的行为是()。
A、内心接受
B、同化
C、简单的服从
D、模仿
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111、问答题 谈谈你对农民工进城及其社会适应问题的看法。
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112、填空题 习得无助形成的原因主要包括()和()两个方面。
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113、单项选择题 提出“近体学”概念的是:()
A.伯德惠斯戴尔
B.阿希
C.霍尔
D.乔姆斯基
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114、单项选择题 个体的自我控制和寻求目标,记录行为的终极目标是为了达到()。
A、自我表现
B、自我发现
C、自我评价
D、自我实现
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115、判断题 利他行为是一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为。
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116、名词解释 社会心理学
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117、填空题 态度的形成与发展的心理条件包括:个体的需要、个体的()、交往的对象和性质以及个体的().
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118、单项选择题 一个喝醉酒的人,突然摔倒在马路旁边无法爬起,此时经过的路人都不愿意帮助他,以下原因中哪种是最有可能的?()
A、求助者对自己所处的困境所应承担的责任,是影响他人给予帮助与否的一个重要因素
B、旁观者对他人陷入困境所应承担的责任是我们决定是否给予帮助的原因之一
C、外貌有吸引力或者人品好的人更容易得到别人的帮助
D、我们比较愿意帮助我们喜欢的人
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119、单项选择题 舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体,提出了()。
A.六种人际关系原则
B.群体分解的控制原则
C.包容原则和情感原则
D.群体整合原则
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120、问答题 人际竞争和人际冲突有什么不同?
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121、单项选择题 在没有外来奖赏的情况下,看到别人有困难时我们仍然会主动地对他人进行帮助,这种现象是受到()的影响。
A、回报规范
B、社会责任规范
C、社会强化作用
D、自我监督机制
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122、名词解释 对称性社会互动
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123、名词解释 权力动机
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124、多项选择题 控制噪音的方法有().
A.变化家具摆设
B.在公路两侧设置绿化带
C.采用隔音材料
D.对噪音源严加控制
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125、单项选择题 控制的行为主要通过()来掌握。
A、理解
B、观察
C、学习
D、发现
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126、判断题 求助者在场是唤起利他行为的必要条件。
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127、名词解释 自我知觉理论
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128、填空题 利他行为中求助者的特点经常表现为()、()、()、()。
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129、问答题 简述印象形成过程的三个成分。
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130、填空题 态度转变中的沟通包括下列三个因素:沟通者、()和()。
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131、单项选择题 处于()中的人春风沉醉,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落和背叛,希望和对方融为一体。
A、友谊爱
B、游戏爱
C、伙伴爱
D、激情爱
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132、判断题 大多数男性更喜欢犯了错误而能力非凡的人。
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133、判断题 认知失调程度随着认知之间的差异程度的加大而减少。
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134、单项选择题 莫里诺发明了表示群体内成员相互吸引或排斥的示意图,取名叫:()
A.社区图
B.社会图
C.社网图
D.社量图
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135、名词解释 人际关系心理学
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136、多项选择题 动物园的设计应该考虑的双重作用为().
A.教育
B.限制
C.隔离
D.消遣
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137、填空题 颜色的三个心理特征是()、()、()。
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138、判断题 结群的需求是一种普遍的现象,是人类和其他动物都有的。
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139、单项选择题 一般认为,德国人一丝不苟,有科学头脑;美国人积极进取,讲究物质享受;英国人绅士风度,因循守旧。这是人际印象中的()。
A、优先效应
B、自我实现预言
C、晕轮效应
D、定型
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140、判断题 要研究人际关系,应该把人际关系放到社会关系中加以考察。
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141、多项选择题 有关社会距离测量法说法不正确的是()。
A.主要用来揭示群体中人与人之间的心理距离
B.这种方法由波加杜斯首创
C.是在社会测量法的基础上发展起来的
D.向群体成员提问题的方式来收集具体资料
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142、判断题 良好的人际关系对于调动人们的劳动积极性具有决定作用。
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143、判断题 “情人眼里出西施”现象,说明认知者的个性会影响个体的认知结果。
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144、填空题 社会态度的构成成分是()、()、()
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145、判断题 冲突都会产生消极的结果。
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146、单项选择题 在学校里因为供学生练习的计算数量有限无法满足大家的要求而引起的冲突是属于()的原因。
A、信息沟通不良
B、对稀有资源的竟争
C、管理制度不完善
D、归因方式不当
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147、判断题 霍桑实验证明了对于提高工作效率而言,建立积极的人际关系比客观物质条件更为重要。
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148、多项选择题 自我控制主要表现在()。
A.发动作用
B.创造作用
C.发展作用
D.制止作用
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149、单项选择题 曾子曰:“吾日三省吾身”,其中第二个“吾”可以看作是()。
A.主我
B.客我
C.超我
D.自我
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150、单项选择题 利他行为理论中的生物学理论认为利他行为的目的是为了().
A、生存需要
B、发挥个体的创造性
C、保存基因
D、个体间的交流
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151、单项选择题 按()划分态度,可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。
A、认知评价
B、情感体验
C、行为倾向
D、功能特性
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152、名词解释 习得性无助
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153、判断题 社会化同时也是一个个性化的过程。
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154、判断题 “错误归因”治疗属于一种独立的治疗方法。
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155、单项选择题 在下列传输介质中,哪种介质的典型传输率最高?()
A、双绞线
B、同轴电缆
C、光纤
D、无线介质
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156、名词解释 习得无助的归因含义
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157、填空题 沙赫特和辛格的理论模型E=AχC中,A代表(),C代表()。
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158、判断题 牢骚的本质是社会舆论的表现。
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159、判断题 在有关“武器效应”的实验中,没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。
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160、名词解释 登门槛技术
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161、问答题 简述有效表达情绪的原则。
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162、判断题 在口头交际和书面交际中,书面交际的效果最好。
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163、填空题 根据人们的行为规律,造成乱扔垃圾的主要原因之一是“()”。
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164、填空题 个人空间的测量方法可归纳为三种,分别是实验室止步距离法、()和()。
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165、判断题 印象管理有助于维护我们的真面目,使他人了解我们的真实意图和个性。
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166、单项选择题 个体之间的感染行为中主要传递的是()。
A、思想
B、动作
C、行动
D、情绪
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167、判断题 海德的通俗心理学认为每个正常人都是心理学家。
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168、判断题 边缘角色在讨价还价的过程中只要做好对方的工作就可以。
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169、判断题 在遵从行为的发生中,群体的信息压力和群体规范性社会压力,通常是共存的。
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170、填空题 冲突可分为两大类:一类是(),一类是()。
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171、单项选择题 《心灵、自我与社会》一书的作者是:()
A.费孝通
B.米德
C.詹姆士
D.库利
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172、名词解释 团体规定论
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173、名词解释 自我感受
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174、问答题 简述人际关系的结构。
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175、单项选择题 在脸部表情中,人们对于辨认表示()的脸部表情应该特别容易。
A、快乐
B、悲哀
C、危险
D、安全
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176、问答题 试论述印象形成过程是存在的效应和偏见。
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177、名词解释 社会感情
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178、问答题 从汉语谚语的角度简述中国人知解人心的五种途径。
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179、填空题 亚历山大提出了()来解释印象管理。
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180、填空题 不同()和不同()的声音()地组合在一起就变成了噪音。
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181、填空题 人际关系中的强化理论主要揭示()和()之间的关系。
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182、判断题 自我服务偏见对于人际关系的培养是有利的。
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183、判断题 人际关系心理学的学科性质是一门综合性、边缘性学科。
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184、多项选择题 印象形成的模式有()。
A.减法模式
B.累加模式
C.平均模式
D.加权平均模式
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185、填空题 ()又称为近因效应,是指我们获得的最新信息会对于形成的印象有强烈的影响。
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186、问答题 简述社会心理学研究领域。
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187、名词解释 镜中我
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188、填空题 从归因理论来看,在冲突中,对冲突行为的()可能要比引起冲突的行动本身更为重要。
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189、填空题 我们对他人的知觉常常根据他的行为,而忽略行为发生的环境的前后关系,这种现象称为()偏见。
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190、问答题 简述诱导服从实验得出的结论。
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191、名词解释 道德伪善
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192、问答题 简述刻板印象的形成途径。
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193、单项选择题 社会促进作用又称社会助长作用,指由()所带来的个人行为效率的提高。
A.社会压力
B.社会动力
C.他人意识
D.自我意识
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194、问答题 简述态度的构成因素。
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195、填空题 自我控制能力是由提高()、把握自我控制、形成()等因素构成的。
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196、名词解释 信念固着
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197、单项选择题 一般来说,与一个角色相反的行为同与角色一致的行为相比,前者可以为我们提供更多的有关内在心理倾向性的信息。这在相应推论理论中称为()。
A、非共同效果
B、社会赞许性
C、一致性反应
D、稳定性
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198、填空题 光环境的设计不仅应满足于照度标准,还应该满足()、()和具有艺术感染力三个层次。
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199、多项选择题 冒险式操场通常会提供给儿童().
A.泥土山
B.单杠
C.喷泉
D.画笔和颜料
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200、填空题 时尚现象的表现形式有()、()、()和()等几个方面。
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201、填空题 “人际关系”作这专用名词是在20世纪初由()最先提出来的。
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202、判断题 有效的强化方式不必是立即可以使用的。
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203、判断题 梅奥对人际关系结构方面做了重要研究。
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204、填空题 个体保留他的个人观念而仅仅改变其公开行为,这种遵从形式叫作()。既在公开行为上又在私下态度上与群体相一致,这种遵从形式叫().
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205、问答题 简述米德的符号相互作用论。
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206、单项选择题 人们经常把好的个性品质与美貌相对应起来,这属于一种()的思维。
A、规律性
B、习惯性
C、推理性
D、刻板性
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207、名词解释 自我障碍
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208、填空题 与非自然环境相比,自然环境具有以下特点:柔和、()、浑然一体和不确定,刺激强度有()的变化范围。
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209、问答题 论述态度转变中的沟通要素。
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210、单项选择题 美国心理学家罗特(J.Rotter)关于个体归因倾向的理论是()理论。
A.控制点
B.稳定性
C.可控性
D.内外因
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211、判断题 没有冲突的人际关系就是好的人际关系。
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212、填空题 建筑设计中往往可以利用()和()来减少环境造成的拥挤感。
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213、判断题 个体在发生利他行为之后的自我奖赏的感受不是必然要产生的。
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214、填空题 环境心理学研究汉尔森(1978)提出环境知觉包括()、()、()和()的成分。
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215、名词解释 同化效应
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216、单项选择题 1879年在德国莱比锡大学建立世界第一个心理学实验室的“心理学之父”是()。
A、冯特
B、梅奥
C、莱维特
D、勒温
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217、填空题 群体心理效应主要表现在()、()、()
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218、填空题 一般来说,如果我们对公众作出违反自己态度的表白,与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比,我们会体会到更多的失调。这是()因素在起作用。
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219、填空题 抽烟的人虽然知道吸烟有害健康,但是为了摆脱这种认知失调的不舒服状态,往往会追求那些讲述抽烟害处不大或完全没有害处的信息,这是采用()的方法来减少失调。
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220、单项选择题 我们搞心理测量,第一次测是得到这么一个结果,第二次找差不多同样的类型的人测,得到的结果大不相同。说明()
A、信度高
B、效度高
C、信度不够
D、效度不够
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221、单项选择题 音色对应的声音的物理参数为().
A.频率
B.频谱
C.振幅
D.音高
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222、填空题 印象形成的特点包括:一致性、()、中心特质的作用和()。
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223、判断题 首因效应指在社会认知过程中,最近获得的信息对印象具有更重要的作用。
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224、填空题 社会感情是由()和()构成
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225、判断题 脸部表情以及鉴别脸部表情的能力在世界各地的不同民族是不同的。
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226、单项选择题 下面哪一项属于丛横向的角度划分社会化()。
A.性别角色社会化
B.发展社会化
C.反向社会化
D.再社会化
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227、名词解释 爱情
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228、填空题 控制行为变量的方式主要包括()和()。
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229、多项选择题 操场设计通常包括以下哪些形式?()
A.传统式
B.现代式
C.冒险式
D.启发式
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230、填空题 减缓拥挤对被试造成的消极影响,可用三种方法,分别是()、()和想象。
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231、单项选择题 脸面的社会学研究告诉我们,脸重在守护,而面子重在:()
A.争取
B.维护
C.破坏
D.创造
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232、填空题 环境负荷有三种特性:环境信息的强度、()和()。
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233、单项选择题 微机上安装有加油站自动计量管理系统的磁致伸缩式液位仪,进入加油站自动计量管理系统,点击“参数设置”菜单,然后点击“系统设置”菜单栏可对()、时间、日期等进行设置。
A、语言
B、地址
C、电话
D、传真
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234、单项选择题 “善有善报,恶有恶报”反映了()。
A、平等规范
B、价值规范
C、回报规范
D、发展规范
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235、单项选择题 个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为,称为()。
A、妥协
B、竞争
C、合作
D、让步
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236、判断题 态度只是一种心理倾向,并非指行为本身。
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237、单项选择题 社会心理学家凯尔曼提出态度的转变过程是()。
A.认同、顺从、内化
B.接受、顺从、内化
C.服从、同化、内化
D.顺从、接受、内化
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238、填空题 青少年时期的情绪具有()、()的特点
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239、问答题 简述社会化过程中家庭的重要性。
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240、判断题 人的可受暗示性是稳定且无法改变的。
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241、单项选择题 维纳的两维度成败归因理论里运气属()。
A.不稳定的内在原因
B.不稳定的外在原因
C.不安定的原因
D.不能接受的原因
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242、填空题 人际关系从其结构组成来说可以分为五类:生活型、()、休息型、()和活动型。
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243、名词解释 显著性偏见
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244、名词解释 自我实现预言
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245、单项选择题 坎特有关个体在组织中的态度和行为的理论建立在:()
A.学习情境的三个结构特点的基础上
B.工作情境的三个结构特点的基础上
C.本能情境的三个结构特点的基础上
D.生活情境的三个结构特点的基础上
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246、问答题 简述中国人的“恋权情结”
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247、单项选择题 参观时,人们看一个展厅后,通常出门后向右转,到另一个展厅继续参观,这种现象称为().
A.习惯化
B.博物馆疲劳
C.出口偏爱
D.定势
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248、填空题 环境风险评价是指人们对环境负性结果()、()评价。
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249、判断题 骑自行车无意中撞倒路上行人不属于侵犯行为。
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250、填空题 爱屋及乌是感情的()功能
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251、判断题 人们会对经过努力达到的目标更喜欢、评价更高,这是基于决策后失调的研究.
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252、问答题 结合实际,试述归因理论怎样应用于实际。
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253、名词解释 情感智商
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254、多项选择题 目标手段相互依赖理论的含义包括()。
A、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是合作关系
B、当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系
C、个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系,就会产生相互作用
D、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系
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255、填空题 旅游环境承载力指环境在遭到()影响前所能容纳的()人数。
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256、判断题 利他行为是不期望任何形式的报答或奖励的行为。
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257、单项选择题 按照维纳的两维度成数归因理论,努力属于()。
A.不稳定的外在原因
B.稳定的外在原因
C.不稳定的内在原因
D.稳定的内在原因
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258、多项选择题 客我又可以分成为:()
A.个人我
B.社会我
C.精神我
D.物质我
E.主观我
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259、单项选择题 印象形成过程中,认知者要对认知对象三方面的信息进行选择,下面哪一项不属于所需要的信息。()
A.自然特征
B.心理特征
C.社会特征
D.行为特征
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260、单项选择题 自我控制在要求延缓满足的情况下()起着重要的作用。
A、理想信念
B、人际信任
C、价值观
D、道德水平
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261、填空题 在人际关系心理学各理论流派中,提出群体动力学的心理学家是(),提出人际特质理论的心理学家()。
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262、单项选择题 最早研究自主运动效应对遵从行为影响的是().
A、阿希
B、雅各布斯
C、谢利夫
D、坎贝尔
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263、名词解释 独立
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264、判断题 非言语线索在人际交往中的一个重要作用就是可以辨别说谎话的人。
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265、名词解释 群体归属感
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266、单项选择题 社会交换理论是()取向的一种观点。
A、公平理论
B、互动理论
C、发展理论
D、行为理论
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267、填空题 时尚的形成经历了()、()和()等连锁反应,成为社会上一时的普遍行为。
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268、多项选择题 在亚文化群中,暗语主要有如下的功能:()
A.自卫功能
B.扩张功能
C.保密功能
D.组织功能
E.感情强化功能
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269、填空题 奖励未必都能起着激励作用,若个体本身内在动机很强,不当的奖励反而会使人们低估内在原因对行为的影响程度。这在社会心理学上被称为()
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270、问答题 中国人具有哪些特殊的社会情感。
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271、判断题 符号相互作用论也叫象征性交往理论。
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272、名词解释 皮格马利翁效应
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273、问答题 简述认知之间的关系.
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274、单项选择题 美国心理学家莫雷诺提出的用来测量群体成员之间人际关系的一种人际关系测量方法是()。
A、实验法
B、调查法
C、社会测量法
D、参照测量法
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275、判断题 我们通常容易对一些人作出评估,这种评估性是印象形成中最重要的、最具影响力的。
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276、单项选择题 “零—总和”冲突中的冲突完全是()的。
A、不可回避
B、可以回避
C、合作
D、竞争
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277、多项选择题 从社会的角度来说,使偏见得以持续下去的社会因素是:()
A.出风头的心理
B.从众性
C.领导人的支持
D.社会和生活环境的支持
E.权威人格
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278、单项选择题 “集体潜意识”理论是由()提出来的。
A、霍尔
B、荣格
C、弗洛伊德
D、沙利文
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279、单项选择题 如果一个产品的制造商或厂家自己推荐自己所生产的产品,夸耀它如何性能优良,质量可靠,人们往往会怀疑,这是沟通者的什么特点在发挥作用?()
A、专长或权威
B、动机
C、个性特征
D、角色特征
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280、判断题 回报规范仅适合于人际交往中的积极情感和行为。
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281、名词解释 登门拜访
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282、单项选择题 以下哪一项不是利他行为中求助者的特点?()
A、责任心
B、吸引力
C、类似性
D、依赖性
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283、单项选择题 抱着宿命论观点的人属于什么类型的人().
A、内控者
B、外控者
C、稳定者
D、不稳定者
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284、问答题 习得无助使人们在心理上产生哪些改变?
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285、填空题 能够产生诱导服从的前提因素包括()、 承诺、()和预期的消极后果。
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286、判断题 在人际关系方面自我控制的不同方式代表了交际能力的高低。
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287、多项选择题 可以增强社会凝聚力,提高社会归属感的灾难类型有().
A.毒气泄漏
B.地震
C.暴雨
D.石棉污染
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288、判断题 人际交往中的互补因素,其作用多发生在初次交往的朋友之间。
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289、问答题 简述学校作为社会化机构的重要性。
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290、问答题 试述社会交换论的主要观点及其局限性。
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291、名词解释 对应偏差
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292、填空题 利他行为的社会规范理论认为影响利他行为的社会规范主要包括()和()两种。
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293、填空题 在印象形成中,对他人知觉的顺序效应包括()和()。
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294、问答题 影响人际吸引的四个因素?
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295、判断题 控制的行为需要通过学习才能掌握,并且一旦行为形成后就不容易改变。
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296、名词解释 回报规范
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297、填空题 心理学家认为:简单的模仿是()的倾向,而复杂的模仿包括对模仿对象的()和(),这些认识和理解是()的。
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298、单项选择题 美国学者舒茨认为,()决定了个体与其社会情境的联系,如不能满足可能会导致心理障碍及其他严重问题,如精神崩溃。
A.社会赞同的需要
B.对自尊的需要
C.人际需要
D.成就的需要
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299、单项选择题 “棒框测验”表明,男性属于:()
A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型
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300、填空题 个体寻找目标的过程主要包括()、选择目标和()三个阶段。
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