新闻学与传播学：传播学试题预测（题库版）

时间:2020-09-03 02:07:34

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1、单项选择题  以“单一型”影响力为主的意见领袖通常出现在（）。

A.传统社会
B.农村社会
C.边远社会
D.现代都市社会


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2、单项选择题  麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”，指的是（）。

A.电子传播时期
B.文字印刷传播时期
C.“地球村”来临时期
D.口头传播时期


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3、问答题  简述有限效果论的定义。


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4、问答题  简述“视情境为信息系统”。


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5、单项选择题  在媒介技术发展日新月异的情况下，缩小社会的（）至少必须在“硬件”和“软件”两个方面采取具体对策

A.经济鸿沟
B.信息鸿沟
C.社会鸿沟
D.心理鸿沟


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6、单项选择题  以下哪个不属于媒介阻止的独特地位（）？

A.私人企业单位
B.公共事业单位
C.信息产业机构
D.社会机构


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7、问答题  四大传媒在竞争中采取什么对策？


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8、多项选择题  享有免知权意味着以下权利（）。

A.受众享有个人独处的权利
B.对个人与公众利益、公众事务无关的私生活进行保密
C.不受新闻媒介打扰和干涉
D.个人的名誉和利益不受害
E.涉及到诉讼媒体也可以不提供信息来源


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9、单项选择题  观众为了了解国内外时事而收看新闻联播的动机属于（）.

A.深层动机
B.表层动机
C.外加动机
D.内发动机


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10、单项选择题  以下哪个选项不是信息爆炸的后果（）

A.信息泛滥
B.信息变质
C.信息超载
D.信息浪费


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11、问答题  简述我国近年来传播效果研究的发展和不足之处。


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12、多项选择题  威尔伯•施拉姆提出的传播四功能说指的是（）。

A.雷达功能
B.思想功能
C.控制功能
D.教育功能
E.娱乐功能


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13、填空题  公共关系是（）与（）以及公众的关系。


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14、单项选择题  以下传播媒介中，传播范围最广，传播速度最快的是（）.

A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广播媒介
D.影视媒介


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15、单项选择题  内容分析法具有两个突出的优点，一是研究费用比问卷调查和控制实验低，一是能真实地反映（）。

A.信源的特征
B.分析单元的百分比
C.信源的优势
D.分析单元的平均数


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16、单项选择题  传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（）

A．信息传递功能
B．议题设置功能
C．精神麻醉功能
D．培养分析功能


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17、单项选择题  伊丽莎白•诺尔曼所提出的传播效果理论是（）.

A.议程设置论
B.知识鸿沟论
C.沉默螺旋论
D.媒介依赖论


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18、问答题  信息和新闻有什么关系？


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19、问答题  简述传播学的现状和发展趋势。


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20、单项选择题  在我国，采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查，始于20世纪（）。

A.70年代末
B.80年代初
C.80年代末
D.90年代


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21、单项选择题  1947年，施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个（）研究所。

A.新闻
B.信息
C.情报
D.传播


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22、单项选择题  美国口语传播学者雷蒙德•罗斯认为，只有多少的传播是用语言来传播的？（）

A.15%
B.45%
C.65%
D.35%


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23、单项选择题  现代社会调查中最常用的收集资料的工具是（）。

A、文献
B、录音笔
C、问卷
D、实地观察


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24、单项选择题  （）是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素

A、语言
B、姿态
C、符号
D、表情


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25、名词解释  似态环境


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26、问答题  简述控制实验的“控制”及其优缺点。


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27、填空题  申农—韦弗模式中的“信源”相当于（）。


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28、判断题  凡是可以消除事物不确定性的任何东西都可以称为信息。（）


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29、单项选择题  （）者认为“客观”的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事，都受到社会与文化的规范和制约。

A、信息过程论
B、信息仪式论
C、信息经济论
D、信息社会论


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30、单项选择题  信息接受的原动力是（）

A.接受者的预期性动机
B.接受者的表层动
C.接受者的内发动机
D.接受者的替代性动机


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31、单项选择题  传播文化知识，是大众传播的一个重要功能，这一功能也就是（）.

A.认识功能
B.教育功能
C.娱乐功能
D.宣传功能


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32、单项选择题  阿特休尔在（）一书中表明资本主义制度下的传播媒介并非总是以非政治方式进行告知或教育。

A.《守门人：新闻选择的事例研究》
B.《权利的媒介》
C.《大众传播理论》
D.《论自由》


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33、单项选择题  受众的动机可以从四个方面加以审视（）

A.强度、深度、亮度、广度
B.强度、深度、高度、亮度
C.强度、幅度、高度、广度
D.气度、高度、亮度、广度


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34、单项选择题  下列哪个不是受众的基本权利（）.

A.表达权
B.监督权
C.隐私权
D.合法权


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35、单项选择题  认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是（）.

A.信息社会论
B.信息崇拜论
C.信息仪式论
D.信息过程论


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36、填空题  信息污染包括^色 情信息、暴力信息、失实信息、图像信息和（）。


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37、单项选择题  大众媒介的主要特征，可以概括为以下几点：新闻性、娱悦性、时效性、真实性（）

A.价值性、传递性
B.广泛性、知识性
C.价值性、知识性
D.广泛性、传递性


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38、单项选择题  说服性传播研究采用的最主要方法有（）。

A.实验心理学方法
B.个案分析法
C.抽样调查法
D.内容分析法


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39、单项选择题  传播学研究方法很多。其中信息论方法主要表现有（）。

A.以信息为基础，把各种传播现象都看作是具体信息
B.以传播主体为终点，以便获得系统的整体性的性能和知识
C.对传播系统中的各种传播要求进行具体的分析研究
D.建立一个媒介的指令系统


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40、问答题  简述奥斯古德模式。


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41、单项选择题  巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第一阶段的把关人主要是（）.

A、记者
B、传媒的经营者
C、编辑
D、传媒的所有者


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42、名词解释  “媒介即讯息”


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43、填空题  1962年，美国社会学家罗杰斯对农村中新事物的采纳和普及过程进行了深入的调查研究。这项研究的成果之一，是把“两级传播”理论发展成（）或（）理论。


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44、单项选择题  按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，从小到大位于第四层次的是（）。

A、大众传播
B、群体传播
C、组织传播
D、人际传播


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45、单项选择题  霍夫兰对传播学的主要贡献是（）。

A.有限效果论
B.议程设置论
C.“魔弹”论
D.说服性传播的效果研究


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46、填空题  人类传播活动和传播媒介的发展，是与（）是同步的；生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件，又对（）产生新的更高的要求。


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47、单项选择题  20世纪90年代后，以“（）”为代表的信息化浪潮席卷全球，许多西方发达国家步入高度信息化的时代，更多欠发达的国家也迈开信息化的步伐。

A.知识经济
B.信息经济
C.产业经济
D.信息高速公路


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48、单项选择题  下列不是信息匮乏的原因的是（）.

A.传播设备的落后
B.人的惰性
C.市场取向
D.传受失衡


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49、填空题  赖特关于大众传播的四大功能是（）解释与（）；（）。


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50、填空题  （）不同的社会成员，对大众传播的信息接受，理解等也不同。


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51、名词解释  文化传递功能


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52、填空题  1948年，拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式，确定了传播学的（）。


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53、问答题  简述信息高新科技对传播理论的影响。


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54、单项选择题  以下哪个选项不是信息爆炸的反映（）.

A.新闻信息飞速增长
B.电视信息快速增长
C.娱乐信息急剧攀
D.广告信息铺天盖地


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55、填空题  奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。


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56、单项选择题  《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》组成了一首“三步曲”，这首“三步曲”主要涉及（）。

A.说明性传播研究
B.传播流程研究
C.使用与满足研究
D.有限效果研究


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57、单项选择题  拉斯韦尔传播模式的第三个环节是（）.

A.谁
B.对谁
C.说什么
D.通过什么渠道


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58、填空题  拉斯韦尔认为传播具有三种社会功能，即环境监测、社会协调和（）。


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59、问答题  简述传播效果的3个层面。


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60、问答题  简述共通的意义空间在传播中的作用｡


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61、填空题  传播谋略运筹和决断的原则是有用原则、有利原则、有理原则、（）原则。


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62、问答题  简述社会分类论。


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63、单项选择题  “仪式”论者新闻具有什么特性？（）

A.导向性、神圣性、小众性、故事性
B.导向性、娱乐性、故事性、客观性
C.导向性、群体性、故事性、客观性
D.导向性、群体性、故事性、仪式性


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64、单项选择题  以下不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容的是（）.

A.控制分析
B.内容分析
C.媒介分析
D.时间分析


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65、问答题  简述传播对象的含义。


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66、填空题  （）1644年向英国国会发表的演说即著名的《论出版自由》，有力地抨击了出版检查制度，为争取言论出版自由立下了不朽的功绩。


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67、问答题  发展中国家的传播制度和媒介规范理论。


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68、名词解释  社会分类论


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69、单项选择题  传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的（）

A．50年代
B．60年代
C．70年代
D．80年代


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70、填空题  传播的效果研究经历了三个发展阶段，即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“（）”阶段。


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71、问答题  简述模式的类型。


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72、单项选择题  以下四种传播类型中哪一类的传播效果最差？（）

A、大众传播
B、组织传播
C、人际传播
D、自我传播


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73、单项选择题  信息经济论者对未来经济的标志，正确的是（）.

A.信息和知识密集型产业占经济总量的比重越来越小
B.信息和知识成为个人资本和财富的象征
C.经济成为最重要的生产要素和资源
D.经济成为流通领域的最主要的商品


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74、单项选择题  下列哪一项不属于守门人的特征？（）

A.隐形性
B.依附性
C.选择性
D.完善性


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75、单项选择题  内向传播的特点不包括（）.

A.隐蔽性
B.内动性
C.短途性
D.自我性


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76、单项选择题  （）是受众心理选择过程的核心，又称为信息传播的译码过程。

A.选择性理解
B.选择性记忆
C.意见领袖
D.大众传媒


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77、填空题  大众传播的四项基本功能：（）；（）、教育大众、和提供娱乐。


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78、填空题  问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。


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79、多项选择题  作为传播主体的传播组织包括（）。

A.地方电视台
B.广告公司
C.报业集团
D.音像出版社
E.电影制片厂


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80、单项选择题  下面哪个不是传播者具有的特点？（）

A.代表性
B.自主性
C.具体性
D.复杂性


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81、问答题  与传统媒介相比，新媒体具有哪些特点？


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82、填空题  传播的四种基本类型包括：（）；（）；（）和大众传播。


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83、单项选择题  关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫（）.

A.个人差异论
B.社会分类论
C.认识连贯论
D.社会关系论


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84、问答题  简述“沉默的螺旋”理论的重要意义。


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85、问答题  简述文化传递的功能失调。


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86、单项选择题  新浪微博上有许多“意见领袖”，如于建嵘、邓飞、王克勤等，发起了诸多微博公益活动。“意见领袖”是指在信息传递和人机互动过程中少数具有某种影响力的中介角色。意见领袖及其影响力的形成主要是由六个因素决定的，以下哪一项不属于这六个因素（）.

A.知识面
B.社会地位
C.信源
D.已有成就


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87、单项选择题  拉斯韦尔提出大众传播的三个功能，但不包括（）.

A.环境监测功能
B.社会协调功能
C.文化传递功能
D.重申社会准则功能


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88、填空题  内容分析法是研究（）、（）、（）的有效手段。


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89、问答题  试论新闻是一种特殊的信息。


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90、问答题  简述符号的概念。


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91、单项选择题  具有独特“交互式”传播特点的媒介是？（）

A.网络媒介
B.影视媒介
C.广播媒介
D.印刷媒介


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92、单项选择题  大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是？（）

A.信息匮乏
B.信息缺失
C.信息浪费
D.信息疾病


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93、问答题  “沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足？


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94、单项选择题  传播定义强调传播是（）.

A.讯息的共享
B.信息的共享
C.消息的独享
D.讯息的影响


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95、单项选择题  以下不属于传播媒介类型的是（）.

A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广告媒介
D.网络媒介


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96、问答题  简述物化的含义。


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97、问答题  简述大众传播的受众的主要特点。


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98、单项选择题  批判学派可以追溯到（）。

A、霍夫兰学说
B、功能主义
C、信息论
D、法兰克福学派


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99、单项选择题  网络媒介具有哪些显著特点（）①高度的综合性；②充分的交互性；③高度的真实性；④方便性和快捷性。

A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④


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100、问答题  影响和制约报道内容取舍选择的因素主要有？


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101、问答题  简述信息的扩充性。


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102、问答题  简述D.麦奎尔关于大众传播的效果和影响理论。


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103、单项选择题  有学者认为，人们从自己所在环境中习得看法和态度，并形成了自己的心理结构。该观点属于受众理论中的（）。

A、个人差异论
B、社会分类论
C、社会关系论
D、选择性因素理论


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104、单项选择题  下面哪个不是信息匮乏的表现（）

A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.知识信息匮乏
D.积极信息匮乏


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105、单项选择题  梅罗维茨说（）将许多不同类型的人带到相同的“地方”，于是许多从前不同的社会角色特点变得模糊了。

A.电子媒介
B.书写媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介


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106、问答题  简述信息的浓缩性。


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107、多项选择题  麦克卢汉的著作有（）。

A.《帝国与传播》
B.《媒介通论》
C.《媒介即讯息》
D.《传播的偏倚性》
E.《传播学概论》


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108、单项选择题  受众不充当哪个角色（）.

A.消费者
B.制造者
C.译码者
D.反馈者


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109、单项选择题  调查研究方法的第一个步骤是（）.

A.提出假设
B.选出课题
C.设计调查方案
D.培养调查队伍


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110、填空题  （）被称为符号。


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111、多项选择题  如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。这一现象说明了（）。

A.信息超量的后果
B.信息低量的后果
C.大众传播的麻醉性功能失调
D.广告的功能失
E.调信息流量的控制失调


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112、问答题  简述受众控制的含义与表现形式。


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113、单项选择题  传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与自己已认可的思想观点是相近的（）.

A.“自己人”效应
B.“名片效应”
C.晕轮效应
D.从众效应


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114、单项选择题  拉斯韦尔在哪本书中最先提出了“五W模式”？（）

A.《通讯的数学原理》
B.《大众传播理论》
C.《传播的社会职能与结构》
D.《大众传播模式论》


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115、单项选择题  大众传播的传播者和受传者可以是（）.

A.一个人
B.多个人
C.一群人或一个人
D.两个人面对面


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116、多项选择题  罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为（）。

A.经验的
B.广泛联系的
C.思辨的
D.具体实证的
E.注重效果研究的


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117、填空题  问卷的提问设计要遵循科学性原则，具体说，提问必须明确，不带倾向性，不要提（）问题。


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118、问答题  简述有限传播效果论的缺陷。


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119、问答题  简述“沉默的螺旋“理论的提出者是如何界定舆论定义的。


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120、单项选择题  

媒介组织被认为是一个具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构，是因为（）
1--媒介组织既是事业单位又是产业机构；
2--媒介组织既自成媒介系统又难逃社会制约；
3--媒介组织既为统治阶级服务又被要求播出完全客观的新闻；
4--既受惠于社会系统又反哺于社会系统

A.124
B.123
C.234
D.134


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121、问答题  简述视野制约效果。


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122、单项选择题  下面哪个不是传播媒介的特点（）.

A.实体性
B.类似性
C.中介性
D.负载性


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123、单项选择题  受众在大众传播中扮演消费者、（）、（）、反馈者等。()

A、编码者、参与者
B、译码者、参与者
C、编码者、活动者
D、译码者、活动者


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124、问答题  拉扎斯菲尔德通过对1940年美国总统大选的调查，写出了《人民的选择》，其中提出一系列理论的假说，这些假说都是什么？


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125、填空题  “使用与满足”研究把受众成员看作是有 着特定“需求”的个人，把他们的（）接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介。受众的需求是促使其接触媒介的动因之一。


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126、填空题  按信息对受传者的不同心理效果分为（）、（）、（）或（）。


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127、多项选择题  拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现，大众传播可能产生的效果主要是（）

A.“改变”效果
B.“强化”效果
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分


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128、问答题  “沉默的螺旋”理论认为个人意见的表明是一种社会心理过程，为什么？请举例论述。


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129、问答题  社会责任论的主要观点？


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130、名词解释  议程设置功能


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131、填空题  1456年，印刷《（）》。1844年，美国工程师摩尔斯发明了（）。


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132、单项选择题  以下关于信息研究的断面观照说法不正确的是（）.

A、人们读新闻的最终目的是为了通过它了解这个现实社会
B、“客观”的新闻是不存在的，因为它受到社会与文化的制约
C、进入信息社会后，知识密集型产业将会替代劳动密集型产业
D、“仪式”论者对研究怎样更多、更快、更远地传播信息没有兴趣，而关注新闻和消息是如何维护社会和文化传统


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133、单项选择题  评估传播效果应遵循哪些原则？（）

A、方向性原则和目的性原则
B、引导性原则和持续性原则
C、引导性原则和持续性原则
D、科学性原则和持续性原则


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134、多项选择题  上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（）

A．传播流程研究
B．潜移默化的效果研究
C．信息社会阶层研究
D．说服性传播的效果研究
E．“使用与满足”研究


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135、名词解释  象征性社会互动


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136、填空题  勒纳提出的观点说大众传播是“（）”。


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137、单项选择题  传播活动是一种（）

A.客观现象
B.主观现象
C.心理现象
D.社会现象


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138、问答题  简述概述20世纪传播效果研究的发展概况。


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139、问答题  简述受众参与传播活动的动机。


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140、多项选择题  有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是（）。

A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品


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141、问答题  简述信息的特性。


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142、问答题  简述“独特的行为需要独特的情境”。


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143、问答题  简述传播现象的基本观点。


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144、多项选择题  大众传播受众的主要特征是（）。

A.混杂性
B.集中性
C.广泛性
D.分散性
E.隐匿性


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145、填空题  “知识沟”理论的反命题是（）假说。


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146、单项选择题  “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）

A.媒介恐慌论
B.媒介恐怖论
C.媒介失控论
D.媒介控制论


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147、单项选择题  在受众选择性机制理论中，充当一种过滤器的是？（）

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性遗忘


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148、问答题  传播的四种基本控制形态？


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149、填空题  一般来说，我们可以从以下四个角度来理解媒介：（）；（）；（）和受众参与媒介的程度。


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150、问答题  英国传播学分为哪四大流派？


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151、单项选择题  哪一个不属于传播学研究方法的基本特点？（）

A.独立性
B.科学性
C.不稳定性
D.创造性


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152、单项选择题  针对传播主体展开的研究是（）

A.内容分析
B.议题设置
C.媒介研究
D.控制研究


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153、单项选择题  谁掌握了报业，谁就掌握了权利——伊尼斯。这里的“报业”实质上是指（）.

A、受众
B、传播媒介
C、传播者
B、传播内容


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154、单项选择题  小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播？（）

A、人际传播
B、大众传播
C、群体传播
D、组织传播


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155、名词解释  “感觉（感官）的平衡”


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156、名词解释  环境监测功能


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157、单项选择题  “群体动力论”是谁提出的？（）

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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158、问答题  简述信息超量的后果。


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159、问答题  简述“沉默的螺旋”假说的重要意义。


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160、单项选择题  以下不属于选择性理解的表现是（）.

A.创造性理解
B.歪曲性理解
C.卷入性理解
D.发散性理解


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161、填空题  从受众构成的角度分析，大众传播的特点，（），（），（），难以确定。


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162、单项选择题  拉扎斯菲尔德的代表著作是？（）

A.《人民的选择》
B.《群体生活的渠道》
C.《大众传播的责任》
D.《美国军人》


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163、问答题  传播学的三大来源有哪些？


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164、填空题  在社会主义国家，媒介内部都实行（）领导的总编辑负责制。


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165、问答题  简述“培养”理论的相关研究，隶属于“文化指标研究”，包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。


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166、单项选择题  哪个类型的传播效果最好（）.

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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167、问答题  简述控制实验法的四要素。


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168、单项选择题  传播媒介的基本特点不包括（）。

A.实体性
B.负载性
C.膨胀性
D.扩张性


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169、单项选择题  受众需要一种信息需要和精神需要。他们有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性传播
D.选择性记忆


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170、问答题  简述传播功能走向式微的原因。


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171、单项选择题  以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度，同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。（）

A、文化规范论
B、认知一致论
C、沉默螺旋论
D、议程设置论


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172、填空题  到目前为止传播过程的模式可以分为四类（）、（）、（）和（）。


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173、单项选择题  媒介偏倚论是（）提出的.

A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯基


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174、单项选择题  在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权”理论的学者是（）

A.卢卡奇
B.葛兰西
C.哈贝马斯
D.马尔库塞


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175、填空题  个体对个体的传播，被称为（）。


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176、单项选择题  哪本书的出版标志着传播学的正式诞生（）.

A.《大众传播的责任》
B.《传播学概论》
C.《报刊的四种理论》
D.《大众传播》


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177、名词解释  媒介依存症


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178、问答题  如何判断内容分析制定分类标准是否科学，合理，有效的三原则？


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179、问答题  简述可读性的含义。


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180、问答题  试述姿态gesture的传播功能｡


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181、单项选择题  《人民的选择》是谁写的？（）

A.拉扎斯菲尔德
B.李普曼
C.施拉姆
D.霍夫兰


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182、单项选择题  接受者通过对符号的解读获得对客观世界的间接认识指的是？（）

A.表义功能
B.自律功能
C.认识功能
D.交流功能


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183、单项选择题  在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）。

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆


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184、单项选择题  皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心的功能，一是（）

A.娱乐性功能
B.工具性功能
C.社交性功能
D.宣传性功能


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185、单项选择题  受众心理中的（）会使人以偏概全，对认知对象做出不够客观公正甚至十分错误的评价。

A、“名片”效应
B、“晕轮”效应
C、“自己人”效应
D、威信效应


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186、问答题  举例说明“选择性接触”。


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187、多项选择题  以下属于非语言符号的有（）。

A.图片、颜色、线条
B.烽火、旗帜
C.文字
D.外貌与服饰
E.有声语言


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188、问答题  简述“知识沟”理论的基本模式和内容。


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189、单项选择题  拉扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能，但不包括（）。

A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能


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190、单项选择题  根据“信息经济论”，下列哪种情况不可能出现（）.

A.某市电子工业快速发展
B.张三毕业后从事技术工作
C.市场上销售各种信息产品
D.有钱就是富人


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191、填空题  通常，大众传播媒介的“大家庭”，可分为两支：（）“家族”和（）“家族”。


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192、问答题  请论述传播功能对经济方面的影响。


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193、多项选择题  下列属于宏观效果理论的假说的是（）。

A.两级传播说
B.知识沟假说
C.培养分析
D.议程设置说
E.使用与满足说


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194、问答题  简述传播效果研究的历史与发展。


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195、问答题  简述传播的五个主要层次。


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196、单项选择题  守门人的三重角色不包括（）

A.接受者
B.守门者
C.评论者
D.传播者


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197、单项选择题  （）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码

A、符号
B、信号
C、语言
D、编码


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198、单项选择题  下列各句，没有错别字的一项是（）。

A.中美并非锁定在零和竞争中，在当今的全球化世界，两国巨大且复杂的经济和地缘政治利益盘根错结。中国对自身与其文化感到自在，并不尝试模仿其他国家。
B.无数山峰层峦迭嶂。
C.大家采取种种未雨绸缪的手段，拼命地预防伤害，殊不知，某些伤害正是在预防之中发生的，人为的干预常常适得其反。
D.建立集团化管控模式，减少因企业快速发展而积累的经营风险，对任何一个企业来说不仅迫在眉睫而且生死悠关。


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199、问答题  批判学派在方法论､社会观和传播观上与经验学派有什么分歧？


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200、问答题  试述文字发明对印刷传播发展的贡献｡


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201、单项选择题  （）是传播学科的创立者和集大成者，他为传播学勾画出一个完整的学科框架，并推动它破门而出，成为一门独立自主的学科。

A.施拉姆
B.李普曼
C.拉斯韦尔
D.杜威


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202、单项选择题  下列4种传播媒介中集声、图、字、像诸种符号于一体，采、录、编、播各种手段与一身的传播媒介是（）

A.书写媒介
B.网络媒介
C.广播媒介
D.影视媒介


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203、问答题  大众传播中受众的主要特征是什么？


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204、问答题  简述自我传播。


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205、问答题  简述传播学和大众传播学的关系。


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206、问答题  简述异化的含义。


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207、单项选择题  以下哪种不属于传播者与受众的关系（）.

A.支配关系
B.疏离关系
C.互动关系
D.圈层关系


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208、单项选择题  市场经济世界的媒介体系又称为什么？（）

A.东方媒介体系
B.南方媒介体系
C.西方媒介体系
D.北方媒介体系


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209、单项选择题  论文写作时的思维策略中的形象化策略指的是（）.

A.对两个以上的对象，内容或形式进行独创性重组和整合，实现旧元素的新组合
B.采用图表、图片、影像等方式
C.从不同角度和层面思考问题
D.从对立的角度思考和分析思考，敢于质疑，提出不同的观点


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210、问答题  简述异化和批判学派对大众文化的分析的关系。


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211、单项选择题  “议程设置功能”理论对传播效果的探讨，着眼点是（）

A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.舆论层面


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212、问答题  新闻工作中，如何提高可读性？


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213、单项选择题  下列哪个不是必须遵行的传播原则（）

A.可信性
B.协同性
C.针对性
D.娱乐性


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214、单项选择题  （）认为，媒体是人类思维的延伸，而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业，谁就掌握了权力。

A.伊尼斯
B.施拉姆
C.霍夫兰
D.帕克


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215、单项选择题  下面哪个不是受众的基本权利（）.

A.选择权
B.知情权
C.批评权
D.隐私权


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216、问答题  简述象征性的互动理论｡


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217、单项选择题  下列不是传播媒介的构成要素的有（）.

A.物体
B.符号
C.信息
D.内容


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218、多项选择题  影响传播效果的中介因素有：传播效果的发生受到传播主体的制约、传播效果的发生受到受众心理生理因素制约、传播效果的发生受到媒介自身条件制约、（）。

A、传播效果的发生受到领导的影响。
B、传播效果的发生受到同事的影响。
C、传播效果的发生受到意见领袖的影响。
D、传播效果的发生受到媒介环境的制约。


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219、问答题  马克思精神交往和行为主义的区别｡


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220、单项选择题  有关播学意义上的媒介，以下哪种属性不属于其特性（）.

A.实体性
B.负载性
C.还原性
D.封闭性


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221、填空题  被称为“传播学之父”的学者是（）。


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222、单项选择题  媒介是多种多样的，下列属于媒介的是（）。

A、语言
B、广告
C、空气
D、蚊蝇


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223、单项选择题  以下四类传播活动中最有效的是（）.

A.内向传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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224、名词解释  “Mainstreaming and Resonance”


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225、单项选择题  在行为科学范畴内（）是用来消除不确定性的时间和题的反应

A.符号
B.语言
C.信息
D.新闻


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226、单项选择题  魔弹效果论是“皮下注射模式”是由谁提出的？（）

A.罗杰斯
B.卡茨
C.伯罗
D.克拉珀


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227、单项选择题  按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是（）

A.记者
B.教师
C.编辑
D.A、B、C都是


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228、单项选择题  符号为人类所独创，动物不能创制符号。符号为人类所独有，动物没有符号。此外，符号还很多特性，不包括（）.

A.任意性
B.显示性
C.约定性
D.跨越性


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229、名词解释  传播制度


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230、问答题  大众传播具有什么特点？


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231、单项选择题  按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）

A.提供信息功能
B.授予地位功能
C.沟通交流功能
D.麻醉精神功能


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232、单项选择题  “沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在（）

A.认知阶段和判断阶段
B.判断·意见阶段和行动阶段
C.判断阶段和意见形成阶段
D.“认知→判断·意见→行动”的全过程


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233、单项选择题  下列关于媒介恐慌论或媒体恐慌论不正确的是（）

A.媒介恐慌论是指媒介在对社会恐慌时间进行大规模报道的过程中导致产生新的更多的恐慌的媒介理论
B.媒体对发生新闻大事件的渴望心理及暴露出来的兴奋，将引起恐慌不安
C.媒体恐怖论认为对恐怖行为夸大的报道会起到正面作用
D.媒体在战争期间具有发现真相及保证新闻活动不会威胁到合理的国家安全的责任


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234、单项选择题  一般认为，传播理论得到整理和系统化是在（）。

A.20世纪10年代
B.20世纪20年代
C.20世纪30年代
D.20世纪40年代


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235、问答题  简述“靶子论”。


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236、问答题  简述信息的替代性。


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237、单项选择题  西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（）。

A.1356年
B.1456年
C.1465年
D.1645年


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238、名词解释  社会传播的总过程理论


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239、问答题  简述“媒介是人体的延伸”的含义。


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240、问答题  简述内容分析的优点与局限。


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241、单项选择题  信息“仪式”论者认为，新闻具有（）。

A.导向性、群体性、故事性、仪式性
B.导向性、客观性、仪式性、故事性
C.群体性、客观性、仪式性、故事性
D.群体性、客观性、仪式性、故事性


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242、问答题  简述批判学派研究主要涉及的方面。


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243、填空题  个案研究法一般不用以证实假设，因为它的研究对象仅仅是个别案例，无法导出（）。


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244、问答题  简述构成“沉默的螺旋”理论的三个命题。


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245、问答题  简述麦克卢汉、英尼斯理论的价值及其缺陷。


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246、判断题  一般的传播活动并不一定具有社会性和阶级性。（）


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247、名词解释  传播流


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248、问答题  大众传播的麻醉功能是什么？


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249、填空题  《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量（）的最小单位“比特”比作人体内的DNA。


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250、单项选择题  决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的（）。

A.外存信息量
B.社会信息量
C.内储信息量
D.网络信息量


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251、单项选择题  格伯纳的“培养分析”研究表明，人们对社会不安全感程度的增强，主要源于（）。

A.性别的差异
B.年龄的差异
C.知识的差异
D.电视媒介的接触量


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252、问答题  对传播过程应如何理解和分解？


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253、单项选择题  能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）。

A.互动对话式
B.点对面
C.点对点
D.电子对话式


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254、单项选择题  （）是指信息的巨量生产和高速传播，超越了媒介空间的容纳而产生剧烈传播反应或社会影响

A.信息爆炸
B.信息匮乏
C.信息泛滥
D.信息疏漏


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255、单项选择题  第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）

A.施拉姆
B.霍夫兰
C.卢因
D.拉斯韦尔


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256、问答题  简述确定样本量受影响的因素。


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257、问答题  简述控制实验法的关键。


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258、问答题  简述联系我国当前实际分析说明大众传播社会功能的失调。


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259、单项选择题  控制研究中的“施控”主要指的是（）。

A.外界因素对传播者的控制
B.传播者对传播过程施以控制
C.传播者对被采访者的控制
D.传播机构对传播者的控制


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260、问答题  简述传播学的含义。


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261、问答题  简答镜子理论：美国社会学家库利提出“镜中我”的概念。


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262、问答题  简述批判学派心目中的大众传媒。


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263、单项选择题  柴静的访谈是备受大众喜欢的，柴静的品质，以及采访时的态度有着很大的魅力，在看她的节目时，受众的信念，态度，情绪都随之变化。可以说这种传播活动是符合传播效果研究的哪一个断面理论（）.

A.社会说服论
B.认知一致论
C.知识鸿沟论
D.媒介依赖论


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264、问答题  简述“传播”定义的三种类型。


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265、问答题  对水灾，地震、劫机、领导人更换、政权变动等重大事件的报道与解释，请用大众传播的社会功能理论予以分析。


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266、单项选择题  小组讨论或座谈会属于（）。

A.组织传播
B.人际传播
C.社会传播
D.群体传播


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267、问答题  简述电脑“推”技术及作用。


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268、单项选择题  在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，非语言表达占（）。

A.35%
B.55%
C.65%
D.75%


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269、问答题  简述编码的含义与作用。


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270、问答题  简述“使用与满足”过程的基本模式。


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271、问答题  简述控制的两层含义。


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272、单项选择题  1951年，麦克卢汉出版了它的第一本专著（）。

A.《媒介即讯息》
B.《媒介通论：人体的延伸
C.《机械新娘》
D.《戈登堡的灿烂群星：印刷文人的诞生》


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273、问答题  简述诺依曼的“强有力”大众传播说。


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274、单项选择题  传播学的发源地是（）.

A.美国
B.英国
C.法国
D.希腊


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275、单项选择题  以下哪项不是传播媒介的基本特点？（）

A.实体性
B.中介性
C.还原性
D.扩大性


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276、单项选择题  传统学派对传播现状的态度是（）

A、中立
B、肯定
C、否定
D、批判


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277、单项选择题  在网络时代，社会信息传播中信息把关方式的改变指的是（）

A.把关现象在社会上全然消失
B.把关操作变得更为简单
C.把关仅依靠技术手段完成
D.受众在某种程度上参与把关


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278、问答题  简述经济控制的含义及表现形式。


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279、单项选择题  以下哪四个是传播控制的四种主要形态？（）

A.政治控制、经济控制、受众控制、媒介自我控制
B.经济控制、受众控制、媒介自我控制、舆论控制
C.文化控制、政治控制、舆论控制、受众控制
D.政治控制、经济控制、文化控制、受众控制


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280、填空题  信息传播的过程可以理解为意义与符号的两次翻译过程，其中第二次翻译可以称为（）。


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281、单项选择题  “过耳不留，稍纵即逝，无法重复，不容细想，受众较为被动。”这是对传播媒介类型中的（）的描述。

A.影视媒介
B.网络媒介
C.广播媒介
D.新媒介


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282、单项选择题  把媒介同人类文明发展史联系起来考察并提出新的媒介理论的真正开拓者是（）。

A.麦克卢汉
B.英尼斯
C.戈夫曼
D.梅罗维茨


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283、单项选择题  传统媒介和新媒介形成的关系是什么（）.

A.竞争
B.合作
C.竞合
D.没有关系


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284、名词解释  说服性传播


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285、名词解释  卢因


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286、单项选择题  以下哪项不是属于电视的基本特征？（）

A.视听兼备
B.信息量大
C.没有声图并茂
D.时效性强


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287、单项选择题  传播制度理论在分析问题时的四个切入点不包括以下哪个方面？（）

A.传播事业由谁主办？
B.传播媒介为谁讲话？
C.传播媒介起何种作用？
D.新闻媒介能否不接受控制而自由地讲话？


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288、单项选择题  语言抽象阶梯越是向上，给人的感觉越（）.

A.虚假
B.真是
C.模糊
D.清晰


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289、单项选择题  微笑不但表现在脸面上，还表现在眼睛上和全身肌肉的放松上，这是非语言符号的（）

A.重要性
B.普遍性
C.多维性
D.整体性


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290、问答题  简述实验控制法的特点。


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291、多项选择题  口语传播的局限性主要体现在（）

A.缺乏亲切感
B.传播距离有限
C.不利于信息的保存
D.传播范围有限
E.表达不自然


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292、单项选择题  包括媒介的所有权控制、广告投向控制是指传播控制的哪种形态（）.

A.政治控制
B.媒介的自我控制
C.受众控制
D.经济控制


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293、填空题  数字化技术把诸如声音、文字、图像等可感信号，通过（）转换成由“0”和“1”组成的数字信号，即计算机语言可以处理的信号。


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294、单项选择题  第二次世界大战后，最早建成发达的大众传播事业的国家是（）。

A、美国
B、英国
C、法国
D、德国


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295、单项选择题  以下哪个不属于信息爆炸的后果？（）

A.信息泛滥
B.信息超载
C.信息浪费
D.信心污染


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296、单项选择题  麦克卢汉把提供的信息明确度高、传播对象参与程度低的媒介界定为（）。

A.时间型媒介
B.空间型媒介
C.热媒介
D.冷媒介


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297、问答题  简述信息的三个层次。


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298、问答题  简述丹斯模式。


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299、问答题  为什么说象征能力是人类特有的基本能力？


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300、名词解释  “两面提示”


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