新闻学与传播学：传播学测试题（强化练习）

时间:2020-08-28 05:14:50

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1、单项选择题  “代表的是什么”体现的是符号的（）.

A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性


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2、单项选择题  传播研究的五个参数不包括（）。

A.控制分析
B.效果分析
C.过程分析
D.受众分析


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3、填空题  传播谋略运筹和决断的原则是有用原则、有利原则、有理原则、（）原则。


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4、单项选择题  “译码者”在大众传播中对信息的作用是（）.

A.反馈
B.积极接受
C.还原
D.发布


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5、单项选择题  控制研究针对的是（）。

A、传播者
B、受众
C、媒介
D、政府


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6、单项选择题  “两级传播模式”是由谁提出的（）.

A.拉扎斯菲尔德
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔


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7、单项选择题  （）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码

A、符号
B、信号
C、语言
D、编码


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8、问答题  简述我国近看来的传播效果研究。


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9、问答题  简述批判学派与传统学派的基本内涵。


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10、单项选择题  受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰，保持心理平衡和认识一贯性的机制。持这种观点的理论是（）。

A.认识连贯论
B.实用主义论
C.使用与满足论
D.可获得性论


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11、名词解释  魔弹论


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12、多项选择题  拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能，它们是（）

A．使社会遗产世代相传
B．授予地位
C．与社会整合成一体化
D．麻醉精神
E．促进社会准则的实行


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13、单项选择题  受传者在信息接受活动中感到传播者与自己相似或相同的地方，从而提高传播者的影响力（）.

A.名片效应
B.晕轮效应
C.自己人效应
D.威信效应


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14、单项选择题  人类传播活动最基本的层次（基础）是（）。

A.自我传播
B.人际传播
C.群体传播
D.大众传播


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15、问答题  简述可获得性（易得性）论。


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16、问答题  批判学派与经验学派有什么区别？


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17、单项选择题  下列部署以麦克鲁汉观点的是（）.

A.媒介即信息
B.媒介是人体的延伸
C.媒介失控论
D.媒介之热性与冷性


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18、问答题  人际传播的特点是什么？


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19、单项选择题  与工业社会相比，下列关于信息社会的说法错误的是（）.

A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.信息社会发展的最高形态是大量地创作知识
D.信息生产和信息传输的成本在增加


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20、单项选择题  “地球村”的预言是由下面哪位学者提出来的？（）

A、施拉姆
B、梅罗维茨
C、伊尼斯
D、麦克鲁汉


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21、填空题  为了提高新闻的可读性，新闻用词要多用动词，少用（）。


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22、判断题  凡是可以消除事物不确定性的任何东西都可以称为信息。（）


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23、单项选择题  以下那类属于定量研究方法？（）

A、案例研究法
B、内容分析法
C、深度访谈
D、田野调查法


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24、多项选择题  传播技巧是传播理论的集中表现，其特点主要有（）。

A.独立性
B.稳定性
C.创造性
D.艺术性
E.技术性


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25、问答题  确定样本大小的四个因素是什么？


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26、单项选择题  传播学研究方法中联系较为密切的方法主要有四类，下面哪个不是？（）

A.哲学方法
B.纵向方法
C.横向方法
D.具体方法


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27、问答题  报刊的四种理论与四种控制观念？


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28、问答题  简述调查研究的基本类型。


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29、问答题  简述如何使用“诉诸理性”与“诉诸感情”这两种方法。


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30、填空题  按信息的表现形式分为（）、（）、（）。


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31、填空题  记忆一些之最的时间与人物15世纪中叶，德国人谷登堡完善了（）。


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32、单项选择题  对于“分层效果论”表述正确的是（）.

A.大众传播学研究患于理论解释的不足
B.“类型效果论”可分为欲得的效果和非欲得的效果
C.分层效果论分为类型效果论和波波纹效果论两种
D.贝雷尔森在《传播与舆论》表明其实一个分层效果论者


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33、多项选择题  大众传播者或大众传媒的主要特点（）。

A、稳固的地位。
B、具有自身独特的组织目标和组织结构。
C、大众传播生产资料、稀缺资源的直接使用者和控制者。
D、不稳固的地位。


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34、填空题  皮亚杰认为传播具有两种功能，一是（）的，一是社交性的。


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35、单项选择题  “议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的（）。

A.态度阶段
B.行动阶段
C.认识阶段
D.情感阶段


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36、填空题  “把关人理论”是（）提出的。


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37、单项选择题  以下哪点不是新闻事业的目的（）。

A.教育人民正确的投票选举，以此来捍卫社会秩序
B.要求大众追求真理，善尽社会责任
C.公正的为大众服务，支持现存的资本主义制度
D.媒介应该是作为政府的喉舌


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38、单项选择题  在申农—韦弗模式中，被称为“不速之客”的要素是（）。

A、媒介
B、讯息
C、噪音
D、信宿


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39、单项选择题  非语言符号的功能不包括（）.

A.补充的功能
B.解释的功能
C.替代的功能
D.强调的功能


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40、单项选择题  哪一个不属于媒介组织的独特地位？（）

A.公共事业单位
B.信息产业机构
C.社会机构
D.社会约束机构


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41、单项选择题  下面不属于传播学之父施拉姆作品的是（）。

A、《报刊的四种理论》
B、《传播学手册》
C、《传播学概论》
D、《宣传、传播和舆论》


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42、名词解释  信息压力


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43、单项选择题  更快更容易接受传播者的思想观点的是（）.

A.威信效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.“名片”效应


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44、问答题  调查在传播学研究中的地位和作用｡


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45、单项选择题  下列哪一项是受众最基本的权利？（）

A.知情权
B.选择权
C.表达权
D.反论权


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46、问答题  简述卢因的把关概念。


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47、填空题  （）不同的社会成员，对大众传播的信息接受，理解等也不同。


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48、多项选择题  有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是（）。

A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品


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49、问答题  简述弥尔顿《论出版自由》。


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50、问答题  简述宏观效果论研究的特点。


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51、问答题  简述意见领袖。


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52、问答题  简述反馈与受众调查的关系。


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53、单项选择题  下面哪一项不是影视媒介的特点（）.

A.声像并茂
B.传播的范围广阔
C.画面传播，一看即懂
D.携带方便，画面易于保存


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54、问答题  简述媒介控制形态及其相互关系。


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55、单项选择题  （）是传播学科的创立者和集大成者，他为传播学勾画出一个完整的学科框架，并推动它破门而出，成为一门独立自主的学科。

A.施拉姆
B.李普曼
C.拉斯韦尔
D.杜威


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56、问答题  试述组织传播及其功能｡


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57、单项选择题  下面哪个不是媒介决定论的重要观点（）.

A.媒介是人体的延伸
B.媒介就是讯息
C.媒介之热性与冷性
D.媒介的宽度


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58、多项选择题  信息科学主要包含（）。

A.信息论
B.控制论
C.系统论
D.数学
E.统计学


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59、问答题  简答主客我理论：（米德的“主我与客我”理论）


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60、问答题  传播学的形成和学术渊源？


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61、单项选择题  指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是？（）

A.制码
B.编码
C.译码
D.释码


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62、单项选择题  大众媒介信息的区别于一般信息特征不包括？（）

A.新闻性
B.娱悦性
C.抽象性
D.时效性


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63、填空题  （）被称为符号。


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64、单项选择题  关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。

A.语言是动态的，现实是静态的
B.语言是抽象的，现实是具体的
C.语言是残酷的，现实是可悲的
D.语言是有限的，现实也是有限的


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65、单项选择题  传播活动是一种（）

A.客观现象
B.主观现象
C.心理现象
D.社会现象


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66、判断题  一般的传播活动并不一定具有社会性和阶级性。（）


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67、单项选择题  就受众接受信息的内在机制看，以下不属于受众的四个特点之一的是（）。

A.自在性
B.自主性
C.自述性
D.自觉性


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68、单项选择题  （）等人曾依据接受者译码符合文本含义轴的程度，将译码分为三类：（1）投合性译码（2）协调性译码（3）背离性译码

A.奥斯古德
B.爱德华•霍尔
C.德弗勒
D.皮埃尔•吉罗


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69、单项选择题  信息经济论者对未来经济的标志，正确的是（）.

A.信息和知识密集型产业占经济总量的比重越来越小
B.信息和知识成为个人资本和财富的象征
C.经济成为最重要的生产要素和资源
D.经济成为流通领域的最主要的商品


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70、单项选择题  （）提出的媒介决定论。

A.伊尼斯
B.麦克鲁汉
C.尼克松
D.切特罗姆


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71、问答题  简述传播学研究的6个步骤。


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72、单项选择题  在传播学史上第一次比较详细、科学地分解了传播过程的美国学者是（）

A.施拉姆
B.霍夫兰
C.赖利夫妇
D.拉斯韦尔


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73、单项选择题  大众传播中，（）是影响最坏的、受众意见最大的信息污染。

A、有害性有有毒性信息
B、重复性信息
C、图像性信息
D、虚假性和伪劣性信息


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74、问答题  简述信息高新科技对传播理论的影响。


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75、填空题  （）认为，人类的讲话只不过是“一种工具”。


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76、问答题  简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么？


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77、单项选择题  议程设置理论认为，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（）。

A、大众传播
B、人际传播
C、群体传播
D、组织传播


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78、单项选择题  西方传播学界把大众传播开始的年代定在（）。

A.1400年
B.1456年
C.1465年
D.1500年


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79、单项选择题  下列哪个不是必须遵行的传播原则（）

A.可信性
B.协同性
C.针对性
D.娱乐性


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80、问答题  简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。


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81、问答题  知识沟扩大的原因？


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82、单项选择题  “受传者都有自己特定的生活圈，不管你属于哪一种生活圈，你都将在信息接受中受到他们直接或间接的影响”，这个观点是受众研究理论中的（）.

A、社会类型论
B、社会关系论
C、满足需求论
D、社会参与论


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83、填空题  在传播研究中，传统学派主要关心的是“如何”传播的问题，而批判学派主要关心的则是（）的问题。


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84、单项选择题  根据有关法律条款和研究，我们认为受众的权利不包括（）。

A.知情权选择权
B.著作权反论权
C.免知权表达权
D.监督权隐私权


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85、单项选择题  德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出（）理论。

A.“上限效果”
B.“下限效果”
C.“沉默的螺旋”
D.“守门人”


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86、单项选择题  下列哪一项不属于守门人的特征？（）

A.隐形性
B.依附性
C.选择性
D.完善性


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87、单项选择题  下列选项不属于信息社会同工业社会相比的崭新特点的是（）.

A、科技的核心是电脑，而不是引擎
B、科技的产品是信息，而不是货物
C、生产的中心是工厂，而不是网络等
D、经济结构转成合作、分享的共生型经济，而不是商品型经济


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88、单项选择题  传播学批判学派发源于（）。

A、澳洲
B、欧洲
C、美洲
D、亚洲


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89、填空题  控制论模式的主要贡献是引入“（）”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。


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90、问答题  简述人内传播的性质和特点。


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91、单项选择题  20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）

A.李普曼
B.卢因
C.盖洛普
D.拉斯韦尔


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92、名词解释  编码和解码


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93、名词解释  选择性记忆


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94、问答题  简述奥斯古德-施拉姆模式。


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95、问答题  简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程，正在迎来一个重新整合的时代，如何理解这个观点｡


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96、问答题  教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论？


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97、单项选择题  “抽学号尾数是3的同学参与调查”这种抽样形式属于（）.

A.简单随机抽样
B.偶遇抽样
C.判断抽样
D.机械抽样


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98、单项选择题  以下哪一项不属于受众的特点？（）

A.随意性
B.自在性
C.自主性
D.归属性


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99、问答题  内容分析和内容（或文本）研究的区别？


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100、问答题  简述对自由主义理论的评价。


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101、单项选择题  拉斯韦尔在哪本书中最先提出了“五W模式”？（）

A.《通讯的数学原理》
B.《大众传播理论》
C.《传播的社会职能与结构》
D.《大众传播模式论》


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102、问答题  简述量化性。


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103、单项选择题  以下哪一项不是必须遵循的传播原则？（）

A.适量性原则
B.真实性原则（可信性原则）
C.针对性原则
D.有序性原则


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104、单项选择题  “大多数时间里，报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功；但它在告诉它的读者该想些什么时，却是惊人的成功。”伯纳德•科恩的这段话与（）一脉相承。

A、枪弹论
B、两级传播论
C、创新与扩散论
D、议程设置论


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105、单项选择题  大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是（）

A.选择性记忆
B.选择性注意
C.选择性理解
D.选择性暴露


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106、单项选择题  研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法是什么方法？（）

A.调查研究法
B.内容分析法
C.控制实验法
D.个案研究法


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107、问答题  简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。


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108、多项选择题  口语传播的局限性主要体现在（）

A.缺乏亲切感
B.传播距离有限
C.不利于信息的保存
D.传播范围有限
E.表达不自然


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109、问答题  简述议程设置假说。


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110、问答题  简述内容分析和其他涉及传播内容的研究的区别。


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111、问答题  简述传播效果的研究课题。


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112、单项选择题  下列作品作家国家对应正确的一项是（）。

A.《神曲》但丁——小说——意大利
B.《复活》列夫托尔斯泰——戏剧——俄国
C.《项链》莫泊桑——小说——德国
D.《人间喜剧》巴尔扎克——小说——法国


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113、单项选择题  控制研究的研究对象是（）

A.传播效果
B.受众
C.传播主体
D.传播内容


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114、单项选择题  下列不是传播媒介的构成要素的有（）.

A.物体
B.符号
C.信息
D.内容


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115、问答题  试述精神生产和精神交往与物质生产和物质交往的辩证关系｡


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116、单项选择题  世界上第一份便士报——（）诞生，标志着人类进入真正成熟的大众传播时代

A.《纽约太阳报》
B.《泰晤士报》
C.《华盛顿周报》
D.《牛津公报》


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117、问答题  简述发展中国家的媒介理论。


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118、问答题  简述传播活动的演变过程。


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119、单项选择题  传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与自己已认可的思想观点是相近的（）.

A.“自己人”效应
B.“名片效应”
C.晕轮效应
D.从众效应


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120、问答题  简述问卷的修定与发送。


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121、填空题  在社会主义国家，媒介内部都实行（）领导的总编辑负责制。


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122、问答题  什么是传播隔阂？ 


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123、单项选择题  哪个观点不是麦克鲁汉的观点（）。

A.媒介是人体的延伸
B.媒介就是讯息
C.媒介之热性与冷性
D.报纸是推动市场的动力


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124、问答题  简述批判学派的主要观点。


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125、问答题  简述如何从传播对象看，意见领袖，群体与受传者个性对传播效果的影响。


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126、问答题  简述受众调查的种类、方法。


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127、问答题  简述累积性。


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128、问答题  问卷内容分为哪四种问题？


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129、名词解释  冷媒介


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130、单项选择题  拉扎斯菲尔德的代表著作是？（）

A.《人民的选择》
B.《群体生活的渠道》
C.《大众传播的责任》
D.《美国军人》


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131、单项选择题  格伯纳特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


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132、单项选择题  与“上限效果”持相反观点的假说是（）.

A、“下限效果”假说
B、“下线效果”假说
C、“知识鸿沟”假说
D、“上线效果”假说


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133、单项选择题  以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度，同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。（）

A、文化规范论
B、认知一致论
C、沉默螺旋论
D、议程设置论


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134、名词解释  媒介技术


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135、问答题  拉斯韦尔对传播学的主要贡献是什么？


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136、单项选择题  一般来说，国有或公营媒介以社会效益为主要目标，其活动更多地是受到宣传目标和（）、公益性的制约。

A.自由性
B.公共性
C.自主性
D.负责任性


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137、单项选择题  传播个人功能“游戏说”是谁提出来的（）。

A.斯蒂芬森
B.皮亚杰
C.麦奎尔
D.罗杰斯


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138、单项选择题  以社会学为基础，注重各社会群体的特性差异对受众成员接受媒介信息行为影响的理论是（）。

A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.魔弹论


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139、单项选择题  在网络时代，社会信息传播中信息把关方式的改变指的是（）

A.把关现象在社会上全然消失
B.把关操作变得更为简单
C.把关仅依靠技术手段完成
D.受众在某种程度上参与把关


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140、单项选择题  “群体动力论”是谁提出的？（）

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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141、问答题  高新技术产生的“数字化时代”中，传播活动具有哪些特征？


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142、填空题  最早提出“把关人”概念的学者是（）。


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143、问答题  简述西方传播学的起源、发展与流派。


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144、问答题  简述信息匮乏的含义与后果。


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145、多项选择题  伯洛的传播过程理论的主要论点是（）。

A.传播是一个静态的过程
B.传播是一动态的过程
C.传播过程的本质是变动
D.传播过程的本质是封闭
E.传播过程是一组复杂的结构


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146、问答题  在大众传播过程中，受众享有哪些基本权利？


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147、填空题  传播过程的含义：即（）、（）和（）。


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148、问答题  施拉姆的主要贡献是什么？


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149、单项选择题  在模式的类型中，最常用的是（）。

A.文字模式
B.图像模式
C.数字模式
D.电子模式


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150、问答题  简述大众传播的受众。


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151、多项选择题  传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（）

A．“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成
B．“培养”理论涉及人们对现实社会的看法
C．“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化
D．“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素
E．“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知


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152、问答题  新闻媒介在播发新闻时各有长短，请你说说报纸与电视在这一方面有些什么不同？


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153、多项选择题  安排问卷的提问结构必须遵循的原则是（）。

A.先易后难
B.先“面”后“点”
C.同类集中
D.先一般后特殊
E.主体清晰


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154、单项选择题  抽样调查法，是指从研究对象的全部单位中抽取一部分 进行考察和分析，并用这部分的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法，有随机抽样和非随机抽样两种。下列属于非随机抽样形式的是（）。

A.等距抽样
B.整群抽样
C.判断抽样
D.分层抽样


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155、单项选择题  一般认为，传播理论得到整理和系统化是在（）。

A.20世纪10年代
B.20世纪20年代
C.20世纪30年代
D.20世纪40年代


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156、问答题  简述信息社会的定义及其经济结构特点｡


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157、单项选择题  （）写道：传播媒介是我们人类意识的眼神，意识则是我们个人能量的固定资产.

A.麦克鲁汉
B.巴斯
C.勒温
D.施拉姆


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158、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议举办地点（）.

A.北京
B.新加坡
C.法国
D.日内瓦


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159、单项选择题  提出“意见领袖”的是以下哪位先驱（）.

A.施拉姆
B.霍夫兰
C.拉扎斯菲尔德
D.勒温


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160、填空题  信息污染包括^色 情信息、暴力信息、失实信息、图像信息和（）。


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161、多项选择题  在赖利夫妇提出的社会系统模式中，三个相互关联的概念是（）

A.基本群体
B.参照群体
C.更大的社会结构
D.社会总系统
E.自然群体


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162、单项选择题  拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性，即没有涉及传播过程与一个因素的联系。这个因素是（）。

A.控制过程
B.社会过程
C.编码过程
D.反馈过程


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163、单项选择题  （）是指录编、传送和接受声音信息的电子媒介？

A.广播媒介
B.印刷媒介
C.网络媒介
D.影视媒介


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164、单项选择题  在传播学研究中，正式调查所采用的抽样形式一般都是（）

A、非随机抽样
B、随机抽样
C、分层抽样
D、雪球抽样


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165、问答题  简述新闻和信息的关系。


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166、问答题  大众传播效果变化的总趋势是什么？


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167、填空题  拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第五个环节是（）。


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168、填空题  传播学界五大先驱为：拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、（）、施拉姆。


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169、单项选择题  麦克卢汉把提供的信息明确度高、传播对象参与程度低的媒介界定为（）。

A.时间型媒介
B.空间型媒介
C.热媒介
D.冷媒介


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170、单项选择题  “议程设置功能”理论对传播效果的探讨，着眼点是（）

A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.舆论层面


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171、单项选择题  大众传播最典型的功能障碍是（）。

A.麻醉精神的功能的失调
B.娱乐功能的失调
C.文化传递功能的失调
D.环境监测功能的失调


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172、问答题  “创新—扩散曲线”的内容是什么？


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173、多项选择题  下列选项中，属于类语言的有（）。

A、叫声
B、叹息
C、哭声
D、呻吟
E、笑声


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174、问答题  简述“热媒介”与“冷媒介”的含义。


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175、问答题  试论新闻是一种特殊的信息。


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176、填空题  意义不是词语所固有的，而是（）赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时，词语才有了意义。


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177、填空题  1948年，美国数学家（）发表了著名论文《通讯的数学理论》，第一次从理论上阐明了信息论的基本问题。


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178、单项选择题  大众传播的传播者和受传者可以是（）.

A.一个人
B.多个人
C.一群人或一个人
D.两个人面对面


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179、单项选择题  把符号还原成意思的过程叫（）.

A.编码
B.译码
C.组码
D.释码


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180、单项选择题  受众在传播过程中扮演的角色（）。

A.传播效果的译码者
B.传播符号的接受者
C.信息产品的反馈者
D.传播效果的反馈者


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181、问答题  简述民主参与的媒介理论。


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182、单项选择题  下列随机抽样中，样本代表性最高的是（）

A.简单随机抽样
B.等距随机抽样
C.分层随机抽样
D.整群随机抽样


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183、单项选择题  传播的主题和轴心是（）.

A.人
B.信息
C.媒介
D.符号


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184、问答题  简述传播学的现状和发展趋势。


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185、单项选择题  媒介的冷热性是由谁提出的？（）.

A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯堡


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186、填空题  与传统的大众传播不同，在网络传播中，发出信息者与接收信息者的角色可以（）。


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187、填空题  《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量信息的最小单位“（）”比作人体内的DNA。


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188、填空题  传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段，通称为（）。


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189、单项选择题  “大多数人都有被孤立的恐惧”是同谁提出的观点？（）

A.马克斯韦尔
B.菲利普蒂奇纳
C.伊丽莎白诺尔纽曼
D.梅尔文德弗勒


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190、问答题  简述延迟性。


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191、填空题  自我认识相对集中于对（）及（）的认识和总结，并且这些认识是以归类的方式来进行的。


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192、问答题  简述“诉诸理性”与“诉诸感情”的研究内容。


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193、单项选择题  “读着屈原的悲歌，感受着两千年前的悲壮”，这句话体现了符号的哪种特性（）。

A.任意性
B.组合性
C.跨越性
D.传授性


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194、单项选择题  是谁提出了“守门人理论”（）.

A.拉斯韦尔
B.施拉姆
C.勒温
D.李普曼


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195、名词解释  设计和抽取样本


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196、问答题  简述非随机抽样的主要形式。


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197、单项选择题  申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是（）

A．噪音
B．信号
C．反馈
D．信道


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198、单项选择题  守门人理论是谁首先提出的？（）

A.勒温
B.怀特
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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199、单项选择题  下列选项中，属于控制论模式的是（）。

A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农-韦弗模式
D、布雷多克模式


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200、单项选择题  古人说：“诚信者，天下之结也。”（）指受众对传播者认可和承认的倾向和程度。

A.权威性
B.可信性
C.接近性
D.熟知性


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201、单项选择题  巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是（）.

A.记者
B.传媒的经营者
C.编辑
D.传媒的所有者


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202、填空题  在因特网上，有些人通过破译通讯代码，擅自闯入别人的网页，或乱加篡改，或窍取信息。这些“闯入者”被称为（）。


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203、单项选择题  受众在大众传播中扮演消费者、（）、（）、反馈者等。()

A、编码者、参与者
B、译码者、参与者
C、编码者、活动者
D、译码者、活动者


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204、问答题  简述传播学五位早期学者的主要贡献。


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205、单项选择题  （）者认为信息应向其他商品一样自由流通。

A.信息过程论
B.信息经济论
C.信息崇拜论
D.信息仪式论


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206、问答题  简述麦克卢汉的媒介理论。


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207、问答题  简述传播流”有关理论。


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208、名词解释  控制研究


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209、问答题  简述传统学派。


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210、问答题  内容分析的研究模式？


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211、问答题  简述新兴传媒—电脑联网业的特征。


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212、多项选择题  我国大众传播媒介自我控制的实现方式有（）。

A.执行新闻政策
B.执行宣传纪律
C.遵守职业道德
D.树立法制观念
E.守门人的审核


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213、填空题  集合论认为，大众传播是社会系统的一个（）。


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214、问答题  简述社会协调的功能失调。


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215、填空题  传播学中针对传播主体“谁”这一要素的研究，通常被称为（）。


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216、问答题  简述实验控制法的种类。


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217、单项选择题  （）是传播或负载符号的物质实体。

A.信息
B.媒介
C.讯息
D.文本


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218、问答题  简述传播学和大众传播学的关系。


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219、填空题  《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是：（）；（）；（）和社会主义传播制度。


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220、单项选择题  对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”，又称（）。

A.个人差异论
B.社会关系论
C.认知不和谐理论
D.可获得性理论


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221、单项选择题  目前的效果理论在三个方面存在分歧，不包括（）.

A、关于大众传播的社会功能——整合与分化
B、关于大众传播的特性——定性与定量
C、关于受众的性质——能动与被动
D、关于大众传播社会作用的评价——肯定与否定


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222、单项选择题  城院的“红卡”是我们参加活动（）？

A.直接性动机
B.替代性动机
C.预期性动机
D.内在动机


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223、问答题  大众传播的麻醉功能是什么？


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224、单项选择题  （）是对客观事物所做的价值判断，因果分析和理性抉择，（）是利于维护良好的社会秩序，继承优秀的文化传统，（）适用书籍，杂志等媒介来记载。（）

A.指导性信息；过去信息；事实性信息
B.意见性信息；确认性信息；过去信息
C.事实性信息；指导性信息；现在信息
D.意见性信息；指导性信息；过去信息


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225、问答题  简述新闻的主要特点。


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226、单项选择题  某公司开员工大会向某优秀员工学习属于（）.

A、大众传播
B、人际传播
C、组织传播
D、互动传播


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227、填空题  受众的选择性过程包括：（）；（）；（）和选择性记忆。


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228、问答题  从传播学与现代社会的互动关系中，如何看待信息与传播的内在联系？


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229、问答题  简述“议程设置功能”理论的特点。


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230、单项选择题  著名的五W模式有谁提出？（）

A.奥斯古德
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔


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231、单项选择题  以下哪一种不是我们必须遵循的传播原则（）？

A.可信性原则
B.可行性原则
C.适时性原则
D.适量性原则


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232、单项选择题  与其他传递、收集受众意见的方法相比，受众调查最突出的优点是（）。

A.分散性
B.主动性
C.代表性
D.灵活性


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233、单项选择题  格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。

A.报纸
B.广播
C.电视
D.网络


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234、问答题  简述“休眠效果”效果研究的内容。


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235、单项选择题  信息的元素—信码的集合在信息论中被称为（）.

A.消息源
B.信息源
C.讯息
D.信息量


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236、单项选择题  以下不属于受众的基本权利的是（）。

A、选择权
B、知情权
C、反论权
D、名誉权


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237、单项选择题  着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是（）。

A.社会分类论
B.社会分化论
C.个人差异论
D.社会关系论


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238、单项选择题  人们看了某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）。

A.认知层次
B.心理层次
C.行为层次
D.态度层次


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239、问答题  批判学派在方法论､社会观和传播观上与经验学派有什么分歧？


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240、单项选择题  小组讨论或座谈会属于（）。

A.组织传播
B.人际传播
C.社会传播
D.群体传播


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241、单项选择题  “S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（）。

A、伯洛
B、德福勒
C、申农
D、奥斯古德


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242、单项选择题  下列哪个不是传播者的责任（）.

A.国际性责任
B.法规性责任
C.契约性责任
D.娱乐性责任


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243、问答题  简述内容分析的定义和特点。


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244、多项选择题  整体互动模式中的互动指的是（）。

A.受者对信息的主动寻求
B.信息的相互沟通、相互交换
C.外部世界对媒介的影响
D.各种传播要素之间的相互制约、相互影响和相互作用
E.信息的相互创造、相互分享


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245、问答题  简述传播对象的含义。


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246、问答题  简述传播学批判学派和传统学派的根本差异。


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247、单项选择题  赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为（）.

A.社会化
B.信息化
C.系统化
D.知识化


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248、单项选择题  意见领袖及其影响力的形成主要决定因素不包括。（）

A.价值
B.人际交往
C.知识面
D.好奇心


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249、单项选择题  传播者的盈效因素不包括以下哪一点？（）

A.权威性
B.持续性
C.可信性
D.悦目性


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250、多项选择题  大众传播的功能有（）、经济发展功能。

A、环境监视功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、娱乐功能


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251、单项选择题  下面哪个不是传播媒介的特点（）.

A.实体性
B.类似性
C.中介性
D.负载性


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252、问答题  简述当前传播新技术的应用，形成超量的信息流量，对大众传播的影响。


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253、问答题  简述受众使用媒介的动机。


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254、单项选择题  受传者在信息接受活动中感到传播者在许多方面与自己有相似或相同之处而提高了传播者的影响力是由于什么效应（）.

A.“名片”效应
B.威信效应
C.从众效应
D.“自己人”效益


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255、单项选择题  （）是指信息爆炸的伴生现象，也是信息爆炸的负面效果？（）

A.信息匮乏
B.信息疾病
C.信息超载
D.信息浪费


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256、单项选择题  对《报刊的四种理论》一书第一次构成了重大挑战的著作是（）。

A.《新闻编辑部的社会控制》
B.《传播在社会中的结构与功能》
C.《权力的媒介》
D.《论出版自由》


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257、单项选择题  《报刊的四种理论》的作者是谁？（）

A、拉扎斯菲尔德
B、勒温
C、施拉姆
D、霍夫兰


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258、问答题  概述“议程功能设置”假说？


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259、问答题  简述宏观效果理论产生的理论背景，时代背景。


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260、单项选择题  下面哪个不是造成信息疾病的原因（）.

A.信息爆炸
B.数据过剩造成的巨大心理压力
C.混沌信息空间
D.信息浪费


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261、单项选择题  人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.

A.认知层次
B.心理层次
C.态度层次
D.行为层次


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262、单项选择题  波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）。

A.语言是生成的
B.语言是演绎的
C.语言是无限的
D.语言是静态的


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263、单项选择题  以下哪个不属于媒介阻止的独特地位（）？

A.私人企业单位
B.公共事业单位
C.信息产业机构
D.社会机构


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264、填空题  ，经大众传媒强调的提示的意见容易被当作（）或（）所认知。


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265、多项选择题  按传播学自身的结构，其研究层次可分为（）。

A.纵向研究
B.横向研究
C.理论
D.模式
E.研究方法


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266、填空题  （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。


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267、单项选择题  下列哪项不属于传播的主要层次？（）

A.内向传播
B.大众传播
C.人际传播
D.组织传播


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268、单项选择题  以下关于信息研究的断面观照说法不正确的是（）.

A、人们读新闻的最终目的是为了通过它了解这个现实社会
B、“客观”的新闻是不存在的，因为它受到社会与文化的制约
C、进入信息社会后，知识密集型产业将会替代劳动密集型产业
D、“仪式”论者对研究怎样更多、更快、更远地传播信息没有兴趣，而关注新闻和消息是如何维护社会和文化传统


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269、名词解释  象征性文化


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270、问答题  简述传播学经验研究的不足与解决办法。


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271、问答题  简述群体压力和趋同心理。


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272、问答题  简述传播学的三个特点。


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273、问答题  简述德福勒模式。


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274、单项选择题  受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象是指哪种效应（）.

A.威信效应
B.“名片”效应
C.晕轮效应
D.“自己人”效应


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275、填空题  有限效果论发生时期（）。


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276、单项选择题  有学者认为，人们从自己所在环境中习得看法和态度，并形成了自己的心理结构。该观点属于受众理论中的（）。

A、个人差异论
B、社会分类论
C、社会关系论
D、选择性因素理论


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277、单项选择题  以下不属于“热媒介”的是（）？

A.电话
B.照片
C.拼音文字
D.电影


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278、问答题  怎样正确对待大众传播的负功能？


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279、单项选择题  调查研究方法的第一个步骤是（）.

A.提出假设
B.选出课题
C.设计调查方案
D.培养调查队伍


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280、单项选择题  把媒介同人类文明发展史联系起来考察并提出新的媒介理论的真正开拓者是（）。

A.麦克卢汉
B.英尼斯
C.戈夫曼
D.梅罗维茨


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281、名词解释  议程设置


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282、单项选择题  内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其关键是（）。

A、客观性
B、显性内容
C、系统性
D、定量性（化）


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283、单项选择题  广告效果较差的媒介是（）。

A.电视
B.报纸
C.杂志
D.广播


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284、单项选择题  既能进行大众传播，又是人际传播重要工具的媒介是（）.

A、报刊
B、广播
C、电视
D、互联网


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285、单项选择题  阿特休尔的媒介三种体系不包括（）

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.北方媒介体系


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286、名词解释  Blog


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287、问答题  简述认识连贯论（认知不和谐理论）。


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288、填空题  美国1996年联邦电信法：克林顿（）签署。


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289、填空题  施拉姆《传播学概论》（《男人、女人、讯息和媒介》）中，将大众传播的社会功能归为三个方面（）；（）；（）。


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290、问答题  简述魔弹论产生的时代背景。


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291、单项选择题  “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病？（）

A.拉扎斯菲尔德
B.温德尔.约翰逊
C.雷蒙德.罗斯
D.麦奎尔


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292、名词解释  英尼斯


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293、填空题  组织传播分为（）和（）。纵向传播包括自上而下的传播和自下而上的传播。


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294、问答题  简述伯洛的传播过程的主要内容。


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295、单项选择题  《信息崇拜》一书是由（）写的

A.西奥多.罗斯扎克
B.丹尼尔•贝尔
C.奈斯比特
D.托夫勒


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296、问答题  简述联系我国当前实际分析说明大众传播社会功能的失调。


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297、单项选择题  在受众选择性机制理论中，充当一种过滤器的是？（）

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性遗忘


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298、单项选择题  以下对媒介组织描述错误的是（）

A.是“事业单位”，但不是“产业机构”
B.既自成“媒介系统”，又难逃“社会制约”
C.既受惠于社会系统，又反哺于社会系统
D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构


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299、多项选择题  有些学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的有（）。

A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品


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300、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权利。”这句话出自何人之口？（）

A.哈罗德•伊尼斯
B.切特罗姆
C.马歇尔•麦克鲁汉
D.施拉姆•波特


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