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1、填空题 体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是()。
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2、问答题 简述西欧中世纪的性恶论。
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3、填空题 亚里士多德认为,决定儿童道德品质的构成有3个因素:天性、习惯和()。
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4、填空题 传说中我国最早的儿童学校叫“()”。
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5、填空题 最早的学前教育计划,记载见于()。
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6、填空题 幼儿教育以信奉佛祖,吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是()。
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7、填空题 二战前,日本学前教育中,与幼儿园相比,托儿所主要收容贫民家庭的幼儿,归()管辖。
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8、单项选择题 要求“实施素质教育,要从幼儿阶段抓起,要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,培养幼儿健康的体质,良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是()
A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
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9、填空题 古代儿童教材又叫()。
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10、填空题 故事性童蒙读物中,()流传最广、影响最大。
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11、填空题 按“壬子癸丑”学制的规定,学前教育机构的名称为()。
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12、填空题 为了使贫民子女接受教育,1882年开始创办()。加速幼儿园普及。
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13、填空题 蔡元培指出,“教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展()”。
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14、填空题 1901年,罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志()。
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15、填空题 1898年,英国长老会在()创办幼稚园师资班。
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16、填空题 古代埃及学前教育的内容:父辈技艺的传承,包括()、医学、建筑、军事等。
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17、填空题 生活和()是行为课程的两大要素。
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18、填空题 (),我国学前教育和儿童心理研究的开拓者和奠基人。
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19、单项选择题 反对西方“袒肩露背”的服饰,也反对“中华缠足”,认为这都不符合孕妇的健康要求的是()
A.严复
B.梁启超
C.林则徐
D.康有为
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20、填空题 ()认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行“公养”、“公育”制度。
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21、填空题 1922年,德国制定《青少年法》规定设立()。
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22、填空题 古代埃及学前教育从形式上看,特点()、等级性。
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23、填空题 二战之后,前苏联幼儿教育的主要机构是()。
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24、填空题 林乐知,《全地五大洲女俗统考》,《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方()思想的代表。
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25、填空题 教子义方,或叫“()”。父母从道义上,从做一个正派人的根本方向上,为子女指出出路。
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26、问答题 简述陈鹤琴的课程理论。
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27、问答题 简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。
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28、问答题 清末民初,我国引进了那些西方教育思想?对我国当时学前教育有何影响?
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29、问答题 杜威怎样论述教育本质?如何评价?
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30、填空题 壬戌学制,规定在小学下设幼稚园,接受()岁以下儿童,把幼稚园正式列入学校系统。
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31、单项选择题 新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是()
A.《关于农村幼儿教育的几点意见》
B.《幼儿园管理条例》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园教育纲要》
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32、填空题 ()是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
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33、填空题 19世纪60年代,我国产生了()学校。
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34、问答题 简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。
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35、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。
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36、填空题 用以训练儿童的执教者母亲或保姆的,主要是()。
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37、填空题 1912,《学校系统令》称“壬子学制”,与各种学校令结合,称“()”。
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38、填空题 英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。
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39、填空题 梁启超,(),批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。
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40、填空题 江西省立实验幼稚师范学校,中国第一所独立设置的()范学校。
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41、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“()”,纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。
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42、问答题 分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。
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43、单项选择题 古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权?()
A、吠舍
B、刹帝利
C、婆罗门
D、首陀罗
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44、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“()”,纳入公共教育系统。
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45、问答题 简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。
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46、填空题 洛克的()是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。
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47、填空题 吕德胜《小儿语》,吕坤()。
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48、填空题 蔡元培“军国民教育”指的是对国民的()。
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49、填空题 皮亚杰,儿童教育的根本和主要任务是发展().
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50、填空题 20世纪初,清政府实行“()”,确定了教育要向日本学习的政策。
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51、填空题 ()研究的开展,标志着我国学前教育的发展水平的提高。
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52、问答题 简述亚里士多德论学前教育三阶段。
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53、填空题 福禄倍尔幼儿园引进后,法国开始为()创设幼儿园。
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54、填空题 古代儿童生活常规教育,处处带有向幼儿灌输()的色彩。
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55、填空题 良好的()是养胎与胎教的首要任务。
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56、填空题 蔡元培的儿童教育主张:“()”“展个性”。
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57、问答题 分析美国近代学前教育机构的产生和发展过程。
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58、填空题 在康有为的《大同书》中,他设计了“()”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。
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59、填空题 法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法,但在教学方法上,更具有()特点,坚决反对体罚。
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60、填空题 中国最早的学前教育制度实行“()”。
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61、填空题 古代埃及学前教育的形式主要有()和家庭教育。
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62、填空题 古代埃及学前教育从内容上看,特点:实践性、()。
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63、填空题 苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布(),是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。
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64、单项选择题 中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的()幼稚园。
A、南京鼓楼;
B、南京燕子矶;
C、南京高师附属小学;
D、厦门集美。
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65、填空题 古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是()。
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66、问答题 简述1981颁布的《幼儿园教育纲要》的进步性。
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67、填空题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把()作为美育的起点。
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68、填空题 夸美纽斯,通过《母育学校》,详细列举了幼儿“()”启蒙教育的学习科目。
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69、填空题 1904年中国第一个近代学制——(),按此学制,学前教育实行蒙养院制度。
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70、填空题 教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则,出自古代()。
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71、名词解释 幼稚园“新大陆”
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72、填空题 江苏省常州市,推行“()”经验,把民办幼儿园改为区直属集团所有制幼儿园。
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73、填空题 史游的()是汉唐主要识字教材。
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74、填空题 1923,陈鹤琴在南京创设了我国第一所实验幼稚园,即()。
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75、填空题 卢梭认为,2-12岁的儿童教育应该以体育锻炼和()为主.
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76、填空题 《幼儿园教育纲要》将“作业”改为“上课”,将“教养员”改为“()”,在一定程度上反而促使幼儿园重“上课”的倾向。
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77、问答题 简述进步主义幼儿园运动。
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78、填空题 1941年陕甘宁边区政府颁发的《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》是继()之后老区又一重要的学前教育法规文件。
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79、名词解释 蒙台梭利的感官教育论
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80、填空题 古罗马学前教育,普遍由()负责。
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81、名词解释 天津严氏蒙养院
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82、填空题 卢梭,是第一位详细论述如何训练儿童()的教育家。
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83、填空题 文艺复兴时期,人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《()》,阐述其人文主义的幼儿教育思想。
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84、填空题 中国和联合国儿童基金会合作项目有:建立“()”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。
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85、填空题 我国高师学前教育学专业四年制本科教育,培养()及其他幼教工作者。
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86、填空题 确立学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段地位,是1922年()。
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87、问答题 简述赫尔巴特的学前教育思想。
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88、单项选择题 据南京女师1924年调查,全国有幼稚园190所,其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径,对中国自办的幼稚园施加影响,造成幼稚园教育的()
A.“外国化”倾向
B.“日本化”倾向
C.“美国化”倾向
D.“德国化”倾向
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89、填空题 1903,武昌,湖北幼稚园,也叫(),是中国创立的最早的公立学前教育机构。
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90、填空题 胎教的书籍,最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》,其中有“()”的记载。
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91、填空题 1934年2月,颁布《托儿所组织条例》的是我国苏区()。
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92、填空题 古印度幼儿教育与种姓制度和()密切相关,始终被浓厚的神学说教所统治。
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93、问答题 简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。
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94、填空题 苏联学前教育机构类型(),幼儿之家和学前儿童之家,疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。
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95、单项选择题 下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()
A.示范与讲解
B.实验与讲解
C.奖励与批评
D.观察与模仿
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96、填空题 裴斯泰洛齐,在要素教育的基础上,进一步确立了()法。包括语文教学和算术教学。
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97、问答题 简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。
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98、填空题 大跃进年代里,幼儿园遵循为生产服务、()的原则。
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99、填空题 朱熹把教育分为两个阶段:“小学”和“()”。
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100、填空题 民国初年,蒙养园附设于小学、()和女子高等师范学校内,已纳入到真正教育机构之中。
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101、填空题 福禄倍尔认为,教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“()”。
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102、填空题 提出“幼稚园教师非为女子之专业,必须有男子加入”是()。
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103、填空题 胎教最早的记载,是西周时期,周文王、()的母亲曾行胎教。
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104、填空题 赫尔巴特,五种道德观念,即“()”:内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。
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105、填空题 亚里士多德强调,“规定”教育的应当是()。
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106、单项选择题 “他创了一种很好的教育主义,即工即学,是要学校生活与社会生活密接”,对此进行肯定的是()
A.梁启超
B.恽代英
C.蔡元培
D.杜威
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107、问答题 简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。
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108、问答题 简述新中国初期,学前教育事业发展发展的方针、重点及管理体制。
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109、填空题 杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是()。
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110、单项选择题 规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是()
A.《城市幼儿园工作条例》
B.《城市托儿所工作条例》
C.《三岁前小儿教养大纲》
D.《幼儿园工作规程》
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111、问答题 简答陈鹤琴论家庭教育的重要性。
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112、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要原因。
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113、填空题 卢梭认为人的教育来自三个方面,即()、人的教育和事物的教育。
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114、填空题 王守仁的教育理论是“()”。
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115、填空题 “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革,既充分肯定了()注重自然、尊重儿童的思想,也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。
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116、填空题 古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称“()”。
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117、名词解释 乡镇中心幼儿园
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118、问答题 简述军事民主制时期的军事体育训练。
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119、填空题 《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个(),奠定了该国学前教育体制的基础。
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120、单项选择题 《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是()
A、民主主义的
B、结构主义的
C、实用主义的
D、进步主义的
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121、填空题 初步道德教育包括:培养志向,教以孝悌,勤俭耐劳,(),行善积德,礼貌谦让。
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122、问答题 我国全面进行社会主义建设时期学前教育领域的学术批判有何教训?
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123、填空题 1990年,联合国世界儿童首脑会议,通过()。
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124、填空题 (),首开《儿童心理学》课程,最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。
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125、填空题 我国幼儿教育机构始于1903年成立的()
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126、问答题 论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。
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127、填空题 宫廷中还为幼小的太子设(),以其乳汁喂太子。
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128、填空题 “人不独亲其亲,不独子其子”,原始社会的儿童教育,实行()。
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129、填空题 中国古代婴幼儿养护经验:穿勿过暖,食勿过饱,任其啼哭,安全避险,()。
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130、填空题 中国最先实行设计教学法的是南京,南京高师附小幼稚园被称为“()”。
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131、填空题 1933年,美国兴起一股为失业人员和劳工子女提供免费照顾和学前教育的热潮是().
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132、填空题 刘向的()记载了我国最早的宫廷胎教经验。
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133、填空题 蔡元培学前儿童公育的理想中,小儿一岁断乳后,就送到()受教育。
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134、填空题 1989年苏联制定的()要求使教育人道主义化。
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135、填空题 1855,美国最早幼儿园是()建立的德语幼儿园。
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136、填空题 儿童教育,中国古代传统愈早愈好,要本着“()”的原则。
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137、单项选择题 1917年,张雪门在浙江鄞县创办了()
A.进德幼稚园
B.启秀幼稚园
C.星荫幼稚园
D.城西幼稚园
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138、填空题 读书要“读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自()。
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139、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。
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140、填空题 学前教育群众性学术团体:“()”,体现了普及性、群众性、学术性的特点。
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141、填空题 反映赫尔巴特0~8岁婴儿教育思想的著作是()
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142、问答题 分析俄国近代学前教育机构的发展过程。
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143、填空题 元明清,儿童故事配以图画,如()。
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144、填空题 农村幼教文件有两个:《关于农村幼儿教育的几点意见》、()。
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145、填空题 古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、()、保守和迷信。
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146、单项选择题 古代埃及的学前教育从内容上看,其特点是()
A.实践性、职业性
B.单一性、平等性
C.多样性、平等性
D.单一性、等级性
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147、问答题 简述对我国20世纪50年代末学前教育领域学术批判的看法。
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148、问答题 简述原始社会儿童教育活动的内容。
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149、填空题 亚里士多德,《政治学》、()阐述了其幼教思想。
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150、填空题 夸美纽斯的幼儿教育理论,为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础,标志着西方学前教育研究从神学化向()的方向转变。
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151、填空题 1840年,()幼儿园成立,才有了真正的学前教育机构。
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152、填空题 《国民教育与民主主义》的作者是(),试图用马克思主义观点研究教育问题。
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153、填空题 张雪门,创立了当地第一所中国人自办的()。
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154、填空题 1898,中国人自办的女学,是上海的()。
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155、单项选择题 下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径?()
A、兴办幼稚师范学校
B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练
C、选派幼教师资到东、西洋深造
D、任教于中国的学前教育机构
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156、填空题 古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《()》。
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157、填空题 瑞士裴斯泰洛齐,1798年创办斯坦兹孤儿院,收容流浪孤儿,突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上,裴斯泰洛齐,第一个提出“()”的口号。
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158、填空题 1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设中级幼儿师范学校、()。
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159、单项选择题 清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是()
A.京师
B.上海
C.长沙
D.武昌
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160、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
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161、填空题 我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于()。
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162、填空题 《普通教育学》的作者是赫尔巴特。是西方最早以“()”命名的教育专著。
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163、填空题 19世纪后期,出现一种慈善幼儿园,由教会和()开办。招收贫穷家庭儿童,免收学费。
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164、填空题 1922,壬戌学制,确立幼稚园制度,我国学前教育进入一个实验、()、发展的时期。
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165、填空题 在古罗马,学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具,对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为()。
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166、填空题 康有为婴幼儿教养宗旨是:“养儿体、()、开儿知识”。
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167、填空题 在教学理论上,杜威提出了“从()中学”,也就是“从经验中学”,“从活动中学”。
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168、填空题 宫廷学校教育:王室儿童为对象。()开办第一所世俗宫廷学校。
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169、填空题 宋庆龄,为陶行知题词——“()”。
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170、问答题 简述夸美纽斯论学前教育的内容。
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171、问答题 评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。
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172、填空题 重新恢复的第一所蒙特梭利学校,是有冉布什建立的“()”。
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173、问答题 比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
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174、填空题 (),根据太子需要,供给衣食和其他所需。保姆负责安置料理睡眠。
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175、名词解释 民国时期的《幼稚园课程标准》
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176、填空题 皮亚杰,认为在制约儿童心理发展的各种因素中,()起决定性的作用。
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177、填空题 中世纪西欧,教育目的:培养教会的()、封建官吏和骑士。
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178、单项选择题 清末民初,()式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。
A、日本
B、德国
C、欧美
D、教会
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179、问答题 简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。
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180、问答题 分析日本明治维新后,近代学前教育制度的确立过程。
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181、填空题 为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量,1938年3月在武汉成立中国();该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
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182、填空题 巢元方(),特别注意凭脉看胎。
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183、问答题 评析民国时期的《幼稚园课程标准》的内容和意义。
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184、单项选择题 一般来说,我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是()
A、教育部门办的
B、其它部门办的
C、民办的
D、集体办的
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185、填空题 《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即民族的、()、大众的。
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186、填空题 二战后,日本将幼儿园的保姆改称,“教谕”“()”。
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187、填空题 陶行知,提倡“抗战教育”,创办育才学校,把其办成一个现代教育史上的()。
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188、填空题 昆体良在关于反对()的论述中,体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。
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189、问答题 简述洛克儿童教育思想的特点。
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190、单项选择题 根据中国第一个学前教育法规的规定,儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是()
A、幼稚园保育知识
B、幼稚园教养知识
C、封建纲常名教
D、近代幼儿教育知识
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191、问答题 简述未来学校对教师的要求。
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192、单项选择题 关于新中国建立初期的教育总方针,不正确的一项是()
A、教育必须为国家建设服务
B、学校向工农开放,着重为工农服务
C、对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔
D、普及与提高结合,以普及为主
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193、填空题 古罗马共和前期,教育是一种“()”的家庭教育。
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194、问答题 分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。
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195、填空题 开笼放鸟而捕之,解缰放马而逐之,曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的()原则。
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196、填空题 贾谊将太子教育分为4个阶段,即胎教、学前教育、学校教育、成人教育,前两个属于()教育。
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197、填空题 我国高师学前教育专业三年制的()和()教育培养高校学前教育教师和科研人员。
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198、填空题 尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯,主张儿童学习应注重通过()。
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199、问答题 简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。
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200、填空题 西方传教士,在中国首创()。
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201、名词解释 “教育即生长”
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202、填空题 1873美国第一所公立幼儿园的创建者是()。
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203、填空题 张雪门,《增订幼稚园行为课程》,1966年初步形成“()”的理论和实践体系。
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204、填空题 20世纪60年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有井深大和()。
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205、填空题 法国学前教育机构类型:托儿所,母育学校,()和幼儿园。
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206、填空题 古希腊幼儿教育特点:国家对幼儿体质十分重视,采取()具体措施;教育都在家庭中进行。
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207、填空题 1951年,《幼儿园暂行规程》(简称《暂行规程》);《幼儿园暂行纲要》(简称《暂行纲要》)。吸取了老区学前教育经验,借鉴()学前教育理论,在()专家指导下拟定。
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208、填空题 ()堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲。
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209、填空题 老区学前教育,建立一支“()”的保教队伍。
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210、填空题 在幼儿师范学校中,首开结构调整、体制改革先河的是()。
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211、单项选择题 1922年,哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”?()
A、美国
B、英国
C、日本
D、德国
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212、填空题 ():德国福禄倍尔运动的领袖,创办“福禄倍尔协会”。
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213、填空题 颜之推提出家教要“德艺同厚”和“()”。
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214、填空题 司马光(),阐述家庭教育问题,对历代家庭教育有很大影响。
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215、填空题 把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的,是().
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216、填空题 杜威,最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的().
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217、问答题 分析法国政府对学前教育的态度和措施,对我国有什么启发?
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218、填空题 二战前,日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“()”。
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219、填空题 古代负责太子、王子教育的人员称为师、()、傅。
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220、单项选择题 古印度佛教的幼儿教育主要有()
A.寺庵教育和家庭教育
B.寺庵教育和宫廷教育
C.会堂教育和家庭教育
D.宫廷教育和家庭教育
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221、填空题 为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是()的学前教育理论。
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222、填空题 古代对儿童进行的常规教育被概括为()。礼教是儿童生活常规教育的核心。
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223、填空题 唐代,儿童参加科举考试,称“()”。宋代为童子科。
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224、填空题 在日本德川幕府时期,政府为平民子弟开设的初等教育机构是()。
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225、填空题 福禄倍尔,主要贡献,创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“()”。
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226、填空题 原始社会的学前教育,实行()。
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227、填空题 日本式幼稚教育在中国影响最深,这发生在()。
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228、填空题 中世纪西欧学前教育,特点:神学性、()。
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229、填空题 1932,(),是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。
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230、填空题 根据《幼儿园管理条例》的规定,幼儿园园长及教师的合格学历为()。
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231、填空题 1938年,在武汉成立中国战时儿童保育会,理事长为()。
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232、填空题 提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是()。
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233、单项选择题 美国第一所公立幼儿园建立于()
A.1776年
B.1840年
C.1873年
D.1916年
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234、填空题 我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于()。
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235、填空题 抗日和解放战争时期,抗日根据地和解放区的学前教育机构,包括寄宿制的()和托儿所,单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。
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236、填空题 古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的国家是()。
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237、问答题 简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
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238、填空题 鸦片战争后,为适应近代工业需要,教育出现三种不同性质学校()、洋务学堂、新学校。
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239、问答题 简述学前教育的内容和方法。
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240、填空题 蒙台梭利于1907年在罗马的贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校,命名为“()”。
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241、问答题 试析康有为“公养”、“公教”思想。
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242、问答题 成人需要怎样了解孩子的性质呢?
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243、填空题 贾谊,“太子之善,在于早喻教与选左右”。早,一是要行胎教,一是要实施()。
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244、问答题 简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。
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245、问答题 简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。
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246、单项选择题 战后德国学前教育机构的主要类型之一是()
A.开端计划
B.母育学校
C.游戏场
D.白天的母亲
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247、问答题 简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。
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248、填空题 常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施,包括一般()和行为常规。
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249、填空题 19世纪和20世纪之交,“瑞典智慧女神”女作家()预言,20世纪将是“儿童的世纪”。
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250、单项选择题 蒙台梭利强调以()作为课程,希望以此发展儿童的创造力和思想力。
A、教具
B、恩物
C、游戏
D、作业
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251、填空题 张雪门“生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是()。”
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252、填空题 陶行知,在培养幼教师资方面的特点是运用了()。
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253、填空题 朱熹主张儿童应该早施教,将儿童教育比喻为打“()”。
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254、问答题 张雪门根据教育目标,把幼稚教育分为哪几类?
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255、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号,主张采用()来改进教学。
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256、填空题 张雪门,“骑马者应从马背上学”,采取半日授课半日实习,始终突出()和实习的地位。
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257、单项选择题 下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖?()
A、儿童是上帝最珍贵的恩赐
B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C、儿童是国家的未来
D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”
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258、填空题 保姆传习所和(),是我国第一批培训学前教育师资的机构。
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259、问答题 简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。
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260、填空题 将家庭教育和社会教育结合起来,称为“()”。
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261、名词解释 自然后果法
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262、填空题 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“()”。
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263、填空题 在中国古代儿童教材中,儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和()类。
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264、填空题 贾谊关于太子教育理论,主要见之于《新书》的《傅职》、《保傅》、()、《胎教》中。
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265、单项选择题 1949年11月中央人民政府教育部成立后,下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导?()
A、在初等教育司下设幼儿教育处
B、在初等教育司下设学前教育处
C、设立学前教育司
D、设立幼儿教育司
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266、填空题 张雪门,倡导以改造中华民族为目标的()教育。
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267、单项选择题 在西方教育史上,第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是()
A.洛克
B.夸美纽斯
C.柏拉图
D.裴斯泰洛齐
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268、填空题 斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的()十分重视。
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269、填空题 外国教会兴办的“慈善”事业()、慈幼院、育婴堂。
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270、填空题 1986,开始对幼儿园教师进行考核,分为《教材教法考试合格证书》、()。
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271、填空题 “积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨干教师”文件()。
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272、填空题 庠,出现在原始社会后期的()时期。
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273、填空题 早期知识教育的内容:语言教育,识字教育,(),自然常识。
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274、填空题 颜之推在严格教育上,主张()。
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275、填空题 西欧中世纪的儿童观包括性恶论和()。
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276、名词解释 苏区《托儿所组织条例》
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277、填空题 20世纪初,美国学前教育形成以()为主体,私立幼儿园和慈善幼儿园多种形式并存的体制。
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278、填空题 英国,幼教师资主要由()培养。
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279、填空题 影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则,是强调()。
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280、填空题 ()是柏拉图教育思想的出发点。
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281、填空题 1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针,其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是()的一环。
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282、填空题 万全《养生四要》,主张男女慎“()”,胎教学说中有了优生优育的内容。
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283、填空题 我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是()
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284、问答题 简述卢梭关于感官教育的内容的论述。
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285、填空题 我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是(),校长:陈鹤琴。
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286、问答题 简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。
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287、问答题 “十年动乱”中,学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲?
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288、填空题 蔡元培,(),是其教育理论的最高目标。
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289、填空题 朱熹,读书有三到,心到、()、口到。
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290、填空题 20世纪60年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有()和铃木镇一。
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291、填空题 陈鹤琴,“一切为儿童,一切为教育,一切为()”
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292、填空题 宋后,“存天理,灭人欲”思想影响,(),如围棋、象棋类被重视。
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293、填空题 在中国古代宫廷儿童教育中,主要负责对太子进行道德行为规范教育的是()。
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294、填空题 贾谊认为,选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进行“()”教育。
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295、填空题 中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗,就是观察()的一种方式。
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296、问答题 简述卢梭的“自然教育观”。
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297、填空题 19世纪30年代起,法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制,把()作为公共教育体系中的一个部分,加强对托儿所的财政资助,有力推动了法国学前教育的发展。
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298、问答题 简述中世纪基督教教会的儿童观。
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299、填空题 近现代外国人办的学前教育机构分为两种,一种是(),一种是教会或欧美式的。
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300、单项选择题 下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构()
A.延安第一保育院
B.延安第三保育院
C.延安第二保育院
D.洛杉矶托儿所
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