幼儿教师资格：幼儿教育学微信做题（题库版）

时间:2020-08-08 03:07:49

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1、填空题  我国自己创办的第一所幼儿园于()年在湖北成立。


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2、问答题  什么是人的个体社会化？


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3、判断题  幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，情感维度不同，所有这些都更有利于幼儿的社会学习。


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4、判断题  自然后果惩罚法：不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的。


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5、问答题  如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?


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6、判断题  保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。


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7、问答题  幼儿园环境是指？


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8、问答题  什么是教育现代化？


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9、单项选择题  托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。

A．以保为主
B．以保为主，保教并重
C．以教为主
D．以教为主，保教并重


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10、问答题  经济对教育的作用是什么?


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11、判断题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?（1）睡床卫生、舒适和安全；（2）空气流通、室温适宜；（3）宁静温馨的睡眠气氛。


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12、问答题  小班幼儿在身心发展上有哪些特点?


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13、单项选择题  20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指南京有陈鹤琴，北京有

A.张汉良 
B.张之洞 
C.张宗麟 
D.张雪门


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14、单项选择题  教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。

A．保教结合
B．正面教育
C．全面发展教育
D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源


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15、问答题  如何抓住表扬鼓励的时机?


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16、问答题  实施行动操练法应注意哪些问题?


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17、填空题  在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于（）


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18、问答题  家长会的主要内容是什么?


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19、问答题  《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?


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20、问答题  现代教育发展趋势是什么？


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21、判断题  幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。（）


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22、判断题  智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。


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23、判断题  情商的确切名称叫“情感智慧”，它是指一个人对自己情绪的把握和控制，对他人情绪的揣摩和驾驭，以及对人生的乐观程度和面临挫折的承受能力等。它的水平高低很能影响一个人生活、事业是否成功。


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24、问答题  幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。


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25、判断题  为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）


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26、单项选择题  最早创建幼儿园的教育家是（）。

A．欧文
B．陈鹤琴
C．福禄培尔
D．蒙台梭利


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27、问答题  游戏对儿童身体发展的作用是什么?


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28、名词解释  幼儿教育


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29、判断题  幼儿的游戏以间接指导为主，但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。


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30、填空题  学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有（）。


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31、判断题  社会教育是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处，是教幼儿学习如何做人的教育。


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32、问答题  运用演示法需要注意哪些事项?


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33、判断题  发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。


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34、问答题  情绪追忆是指？


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35、单项选择题  关于我国托儿所的描述，不正确的是

A.以集体教育为主 
B.具有社会福利性 
C.具有保教性 
D.是3岁前儿童的保教机构


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36、问答题  某幼儿因其家长调动工作转入一所新的幼儿园，并仍然在中班。但这名幼儿在原来幼儿园就经常不参加集体活动，喜欢一个人独自玩，加之进入新环境有些陌生感就更不愿与同伴交往。班里幼儿刚开始还对其极大热情，但因其不说话也就渐渐与之疏远了。试分析幼儿的行为，假如你是该班教师，你会怎样做?


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37、单项选择题  “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。

A．幼儿教育多元化 
B．幼儿教育制度化 
C．幼儿教育小学化 
D．幼儿教育特色化


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38、问答题  正确儿童观的内涵。


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39、单项选择题  在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()。

A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．行为目标


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40、问答题  原始社会的学前教育经历了哪几个阶段?各有什么特点?


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41、填空题  __________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。


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42、问答题  结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。


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43、问答题  幼儿园教育目标可分为几层?


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44、问答题  保育员的职责是什么?


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45、单项选择题  在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（）。

A．模仿
B．期望
C．特性分类
D．辨认


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46、问答题  家庭中社会教育的方法是什么？


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47、单项选择题  美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。

A．尊重儿童的个性
B．培养幼儿积极的情感体验
C．重视儿童学习的自律性
D．重视儿童的主动操作


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48、名词解释  白板说


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49、单项选择题  关于我国学前教育的描述，不正确的是()。

A．基础教育 
B．启蒙教育 
C．属于义务教育 
D．实施全面发展的教育


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50、判断题  直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。


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51、问答题  张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么?


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52、问答题  讨论法的操作特点是什么?


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53、单项选择题  “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。

A．福禄培尔
B．陈鹤琴
C．蒙台梭利
D．陶行知


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54、问答题  核心家庭的定义


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55、问答题  儿童的发展定义


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56、问答题  先天因素是指？


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57、判断题  幼儿常规：即幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯。


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58、判断题  教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。（）


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59、单项选择题  制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（）。

A．家长的需要
C．季节和地区差异
C．幼儿的身心发展特点
D．个别幼儿的需要


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60、问答题  什么是活动目标？


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61、问答题  保育员是指？


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62、问答题  如何训练婴儿的动作?


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63、问答题  学前教育以活动为主导，请谈谈活动性原则实施的具体要求。


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64、问答题  活动区材料投放有哪些要求?


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65、填空题  制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和()。


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66、问答题  什么是幼儿的社会化呢?


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67、判断题  小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()


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68、问答题  教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?


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69、单项选择题  儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明()。

A．身体发展决定心理发展
B．心理发展影响身体发育
C．身体发育影响心理发展
D．心理发展决定身体发育


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70、单项选择题  学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

A．发展适宜性
B．启蒙性
C．综合性
D．独立自主性


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71、判断题  陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。（）


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72、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


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73、问答题  遗传素质是指？


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74、问答题  3岁前婴儿的情绪情感特征是什么?


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75、问答题  幼儿园环境创设主要包括哪些方面?


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76、问答题  案例分析：目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。


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77、单项选择题  在其他讲英语基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。

A、教育者的主导性 
B、受教育者的主动性 
C、教育的目的 
D、教育的方法


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78、判断题  幼儿的社会学习是一个观察、体验、内化的过程。周围的社会生活是幼儿观察的对象。在观察过程中，那些容易引起幼儿注意的内容特别容易成为幼儿的观察对象。教师和家长应注意自己的榜样作用。教师、家长的评价和由此引起的正、负强化是幼儿社会学习的校正、调节的手段。幼儿内心的体验、反思以及由此产生的“顿悟”决定了幼儿采取的行动。语言的提示和传递作用是幼儿社会学习中不可缺少的媒介、方法。


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79、判断题  学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()


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80、单项选择题  “六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。

A．参与性原则
B．经济性原则
C．适宜性原则
D．目标性原则


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81、判断题  幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。（）


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82、问答题  儿童观定义


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83、问答题  家长如何帮助幼儿的游戏学习?


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84、问答题  当今社会，幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?


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85、填空题  细胞层次的神经可塑性主要表现在__________，包括突触的形态上和功能上的修饰。


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86、单项选择题  有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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87、名词解释  隐蔽的学前教育课程


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88、问答题  如何正确处理幼儿体育与其他各育的关系?


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89、单项选择题  （）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年
B．1996年
C．1997年
D．1998年


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90、问答题  古希腊的幼儿教育有什么特点?


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91、问答题  运用观察法需要注意哪些事项?


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92、问答题  幼儿园的定义


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93、判断题  尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。


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94、问答题  在制定和使用小班幼儿常规时应注意什么?


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95、问答题  什么是发泄法？


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96、判断题  幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。


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97、问答题  尊重儿童包括几层含义?


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98、问答题  托幼园所家长工作的主要形式是什么?


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99、判断题  我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述，即是：对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。


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100、问答题  在管理和使用玩具材料时，应注意哪些要求?


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101、判断题  我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。


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102、问答题  如何正确理解学前教育目标?


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103、问答题  为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?


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104、问答题  什么是表扬鼓励法？


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105、问答题  什么是发展适宜性？


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106、问答题  精神环境对学前儿童有怎样的影响?


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107、单项选择题  规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（）。

A．《幼儿园教育纲要》
B．《幼儿园工作规程》
C．《幼儿园工作暂行管理条例》
D．《未成年人保护法》


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108、问答题  福禄贝尔的儿童发展三段论的主要内容是什么?


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109、问答题  什么是行动操练法？


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110、填空题  年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系被称为__________。


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111、问答题  幼儿园教育的任务是什么?


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112、单项选择题  根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要目的是

A．为了孩子的全面发展 
B．为了孩子能学到知识 
C．为了孩子能更守规矩 
D．为了孩子能更好地上一年级


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113、问答题  幼儿告状的原因是什么?教师应如何纠正?


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114、单项选择题  儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。

A．角色游戏
B．结构游戏
C．智力游戏
D．表演游戏


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115、问答题  当今教育增长的模式具有哪些特征?


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116、单项选择题  直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。

A．幼教领导 
B．幼儿教师 
C．幼教设施 
D．幼儿家长


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117、问答题  论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。


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118、单项选择题  维果斯基提出了

A.情感智力理论 
B.认知结构主义理论 
C.儿童中心说 
D."最近发展区"理论


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119、问答题  什么是非正规教育？


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120、判断题  家长参与是指什么？答：家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。


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121、名词解释  启蒙性原则


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122、判断题  间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。


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123、问答题  攻击性行为发生的原因是什么?


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124、问答题  论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。


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125、名词解释  正规的社会教育活动


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126、问答题  表扬鼓励的场合有哪几种?


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127、问答题  如何实施活动性教学?


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128、问答题  试述学前儿童社会教育的适宜发展性原则？


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129、判断题  为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）


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130、问答题  我国社会发展对教育提出了哪些问题?


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131、问答题  我国农村不发达地区的社区学前教育形式有哪些?


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132、问答题  幼儿说谎有哪几种形式?


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133、问答题  游戏对儿童认知发展的作用是什么?四点


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134、判断题  教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。


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135、判断题  环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。


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136、问答题  简要叙述并评价蒙台梭利的幼儿教育观？


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137、问答题  混合班是指？


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138、问答题  家长育儿守则的标准是什么?


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139、问答题  陈鹤琴的教育方法是什么?


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140、问答题  幼儿交往关系有哪几种类型?


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141、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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142、问答题  角色游戏的教育价值是什么?


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143、问答题  福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?


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144、单项选择题  ()是我国一贯的教育方针。

A．重点发展
B．全面发展
C．局部发展
D．智力发展


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145、问答题  什么是“活动区之间的转换性”？


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146、判断题  学前教育的基本原则包含有：独立自主性原则；发展适宜性原则；保教结合原则；综合性原则；启蒙性原则；活动性原则。


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147、单项选择题  把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。

A．成熟社会化理论
B．认知发展理论
C．教育训练理论
D．统一论


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148、判断题  在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。


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149、问答题  大班幼儿的发展特点是什么?


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150、填空题  视觉适应包括__________和暗适应，它们都是视觉研究的重要内容。


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151、问答题  攻击性行为是指？


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152、问答题  什么是教育民主化？


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153、单项选择题  婴儿期发展语言的主要任务是发展

A.独白语言 
B.书面语言 
C.口头语言 
D.连贯语言


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154、问答题  如何创设有利于幼儿发展的家庭环境？


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155、问答题  随着人们生活水平的提高，幼儿的身心发展体现了什么样的特点？


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156、问答题  皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?


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157、问答题  教师与保育员如何建立良好的合作关系?


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158、问答题  幼儿园保教目标制定的依据是什么?


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159、问答题  会堂教育时期定义


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160、问答题  家庭中实施社会教育有哪些优势？


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161、判断题  游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。


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162、问答题  为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?


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163、判断题  在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向幼儿施加社会教育的影响，家长应恰当地利用它们向幼儿施教。


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164、判断题  我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）


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165、问答题  对托儿所教师来讲，应如何照顾婴儿的大小便?


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166、问答题  简述幼儿体育的作用。


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167、判断题  蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.


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168、问答题  幼儿教师应具备什么样的专业素质?


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169、问答题  

因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。
请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。


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170、判断题  行动操练法是学前教育方法之一，指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。


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171、填空题  幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和（）的奠基阶段。


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172、判断题  秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。（）


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173、问答题  简述遗传决定论的主要思想。


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174、单项选择题  蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。

A．儿童中心 
B．儿童生命 
C．适应自然 
D．反对成人化


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175、问答题  建立良好师生关系的条件是什么？


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176、问答题  家庭保护的法律责任是什么?


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177、判断题  尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）


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178、问答题  什么是幼儿常规？


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179、问答题  家庭教育有哪些有效的方法?


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180、问答题  中外教育目标的异同。


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181、问答题  改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成为钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说，表现为重知识灌输，轻能力培养；重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。


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182、判断题  综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。


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183、问答题  活动性原则的意义是什么?


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184、判断题  教育是指学校教育。


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185、问答题  为什么说幼儿的教育离不开家庭?


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186、问答题  什么是“整个教学法”？


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187、问答题  常规的意义是什么?


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188、判断题  为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。


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189、单项选择题  ()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年 
B．1996年 
C．1997年 
D．1998年


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190、问答题  皮亚杰的儿童教育的基本原则有哪几方面?


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191、单项选择题  幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的()。

A．科学性原则
B．针对性原则
C．了解性原则
D．协调性原则


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192、名词解释  幼儿全面发展教育的含义


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193、判断题  2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（）


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194、单项选择题  幼儿园的环境创设主要是指()。

A．购买大型玩具 
B．安装塑胶地板 
C．合格的物质条件和良好的精神环境 
D．选择较清静的场所


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195、填空题  社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括一__________和 两种。


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196、问答题  皮亚杰的发展理论是如何看待遗传与环境对儿童发展的影响?


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197、判断题  开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。


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198、问答题  蒙台梭利将幼儿分为几个敏感期?


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199、问答题  “儿童中心论”是什么？


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200、单项选择题  教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。

A．教育
B．游戏
C．观察
D．谈话


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201、问答题  提倡保教结合的必要性是什么?


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202、问答题  教师应如何区别对待不同类型的家长?


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203、单项选择题  先天因素注意指个体的生物因素，其中最具重要意义的因素是（）

A、成熟 
B、生长 
C、遗传 
D、发育


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204、单项选择题  最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是

A．角色扮演法 
B．行动操练法 
C．发泄法 
D．表扬鼓励法


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205、问答题  托儿所应如何选址?


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206、单项选择题  教育者和受教育者的关系是

A．受教育者是消极被动任教育者摆布的人 
B.教育者起主导作用，受教育者是主体 
C．受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者 
D．教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位


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207、判断题  实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）


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208、问答题  幼儿园家庭教育指导的原则。


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209、问答题  运用直观形象法应注意哪些事项?


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210、填空题  道德行为发展的理论是班杜拉的__________。


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211、单项选择题  我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。

A．认知发展
B．情感发展
C．意志力发展
D．个性发展


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212、问答题  什么是发现式教学法？


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213、问答题  科学学前教育观的内涵。


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214、问答题  为什么说培养幼儿独立自主性的难点不在幼儿园而在于家长?


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215、问答题  论述杜威教育思想的特点及教育基本原则。


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216、填空题  作为一种认识活动，__________是个体应用道德观念或道德知识对行为的是非、好坏和善恶进行评价的过程。


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217、问答题  全面发展教育和因材施教的关系是什么?


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218、判断题  幼儿的游戏主要是在教师的指导下进行的。


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219、问答题  什么是人的个体发展？


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220、问答题  发泄法的注意事项是什么?


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221、填空题  教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。


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222、问答题  简要叙述幼儿游戏的特点与功能。


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223、填空题  教育学的研究对象是（）


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224、问答题  结合实例分析教育的功能。


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225、问答题  什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?


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226、问答题  论述陈鹤琴先生的教育思想，并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。


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227、问答题  什么是精神环境？


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228、问答题  幼儿园应担负哪些方面的教育幼儿的责任?


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229、单项选择题  3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?

A.独自游戏 
B.合作游戏 
C.平行游戏 
D.动作游戏


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230、问答题  夸美纽斯的幼儿教育观点主要有哪些?


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231、问答题  什么是幼儿社会教育？


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232、问答题  讨论法的操作过程是什么?


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233、单项选择题  ()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A．园长
B．阿姨
C．保育员
D．幼儿教师


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234、判断题  儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。（）


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235、判断题  幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向，通过多种途径，不断地向幼儿施加多方面的教育影响，使其逐渐适应社会环境的过程。


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236、填空题  人与人之间的长久持续的情感联结是__________。


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237、填空题  一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。


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238、问答题  什么是参观法？


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239、问答题  学前儿童社会教育的内容及其作用？


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240、判断题  所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。


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241、问答题  什么是综合性原则？


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242、问答题  批评惩罚法是指？


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243、问答题  语言传递法是什么？语言传递法的具体表现形式有哪些？


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244、问答题  学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些？


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245、问答题  什么是“回忆说”？


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246、问答题  陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?


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247、问答题  什么是启蒙性原则？


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248、问答题  个体发展的特征有哪些?


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249、判断题  教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。


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250、填空题  无特定目的、不自觉的想象是指__________。


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251、问答题  幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?


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252、判断题  幼儿智育：指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。


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253、判断题  幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）


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254、单项选择题  所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

A．吸收的心智 
B．“整个教学法” 
C．全面教育 
D．教、学、做合一


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255、问答题  教师应如何对待幼儿间的冲突?


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256、问答题  卢梭的教育原则及教育方法是什么?


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257、判断题  人是生活在一定的社会环境中的，他从一个“自然人”发展成为一个“社会人”，需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统，我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。


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258、问答题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?


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259、填空题  幼儿教师的职业素养包括（）和智能结构两大方面。


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260、问答题  社会教育的目标是什么？


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261、问答题  幼儿园教育目标有什么特点?


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262、单项选择题  我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。

A．托儿所
B．亲子班
C．学前班
D．幼儿园


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263、填空题  我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、（）、艺术等五个领域。


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264、问答题  什么是全民教育？


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265、问答题  什么是自然后果惩罚法？


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266、问答题  “有规则游戏”是什么？


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267、单项选择题  婴儿的认识过程以()为主。

A.感知觉 
B.记忆 
C.想像 
D.思维


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268、问答题  什么是心智技能练习？


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269、问答题  婴儿饮食应注意什么?


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270、问答题  家庭的社会功能是什么?


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271、问答题  幼儿教师应具备的专业素质是什么？


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272、判断题  在实施社会教育之前，教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动，既符合国家课程标准和当地的教育纲要，又符合幼儿的年龄特点和发展水平，引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态，使幼儿获得真正的发展。


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273、名词解释  幼儿园全面发展教育


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274、问答题  幼儿教师应具备哪些心理素质?


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275、单项选择题  “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。

A．陈鹤琴
B．陶行知
C．蒙台梭利
D．福禄培尔


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276、问答题  综合性原则应注意哪些事项?


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277、问答题  创造性游戏是什么？


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278、判断题  家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。


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279、判断题  幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。


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280、问答题  托儿所保育和教育的原则有哪些?


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281、问答题  独自游戏存在的原因和价值是什么?


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282、判断题  结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。


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283、单项选择题  教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。

A．保教结合的原则
B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C．促进儿童全面发展的原则
D．注重教育的活动性和活动的多样性


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284、判断题  幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）


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285、单项选择题  在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了

A.示范法 
B.范例法 
C.观察法 
D.参观法


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286、问答题  古代印度的幼儿教育有什么特点?


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287、判断题  家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一，便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起，随时发现问题随时施教，不受其他因素的限制。施教者固定，有利于教育的一贯性。但是，家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。


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288、判断题  幼儿的社会学习是在随机的、无意的过程中完成的。它需要有一个长期的过程。在这个长期的过程中，教育经常有反复，但是不论长期也好、反复也好，幼儿必须有亲身的实践。由于幼儿的社会学习有以上特点，所以我们提出了社会教育的原则，即幼儿社会教育应综合地渗透在幼儿的一日生活中，在生活中随时抓住教育时机实施教育。在实施教育的过程中，切忌只凭教师的讲，而应让幼儿有参与、有实践，在实践的过程中去亲身体会。社会教育的内容要注意适宜幼儿的发展水平，不可过高或过低，因为不管过高或过低都影响社会教育的实效。社会教育的内容要符合时代性要求。


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289、问答题  如何树立正确的游戏观?


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290、判断题  发展适宜性：指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果，为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。


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291、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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292、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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293、问答题  如何正确理解儿童的“接受学习”与“发现学习”?


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294、问答题  家庭教育有哪些特点


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295、问答题  户外游戏活动的创设应从哪些方面入手?


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296、问答题  教师应如何做好幼儿入园工作?


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297、单项选择题  国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。

A．音乐教育决定儿童的智力发展水平
B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况
C．美育影响体育
D．美育影响智育


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298、问答题  保育员应具备什么样的专业素质?


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299、单项选择题  教师与幼儿沟通时，不正确的做法是

A．注意倾听 
B．言语专业化 
C．注意蹲下去与孩子平等对话 
D．用点头、抚摸鼓励幼儿


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300、判断题  幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。（）


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