时间:2020-07-27 00:51:55
1、判断题 交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
2、单项选择题 研修中最主要的目的是（）
A.提升学生成绩
B.提高教学效率
C.提高教师的实践性知识
D.改变教师能力
3、多项选择题 从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类（）
A.共时扩展类教学资源
B.技能训练类教学资源
C.应用感悟类教学资源
D.阅读辅助类教学资源
4、多项选择题 如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性，又可以利用现有的多媒体资源（选项中所涉及到的课件已存在，无须教师另行制作）（）
A.模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序
B.教师口述该生字的笔画顺序，让学生同时进行练习
C.教师在黑板上板书该生字，一笔一划地演示正确的笔划顺序
D.放映多媒体软件制作的动画，来演示字体笔划的正确顺序
5、多项选择题 下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）
A.教学光盘播放点
B.课本资源
C.卫星教学收视点
D.计算机教室
6、单项选择题 以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是（）
A.即时
B.非线性
C.可擦除
D.可拖动
7、多项选择题 一个称职的学习小组长，应该做到以下几点（）
A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优
C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强
8、多项选择题 多媒体发展的趋势是（）
A.WEBCAI
B.ICAI
C.VRCAI
D.UCAI
E.VCAI
9、多项选择题 小组合作学习评价表的设计原则有（）A.关注过程
B.关注结果
C.主体多元
D.关注学生
10、单项选择题 以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是（）
A.呈现方式简单
B.按设计步骤演示
C.无声音动画效果
D.保留课堂的生成
11、判断题 只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
12、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网
13、判断题 交互式电子白板不能与其他教学软件兼容
14、判断题 在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写
15、单项选择题 （）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异
B.学习需要
C.异质
D.同质
16、单项选择题 项目时间线是用来进行下面那个活动的？（）
A.勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动
B.详细设计项目学习
C.跟踪学生进度
D.方便对项目学习的评价
17、单项选择题 1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。
A.FrontPage
B.authorware
C.公式编辑
D.几何画板
18、多项选择题 交互式电子白板在学科教学中的应用能够：（）
A.优化教学方式
B.降低学生课堂参与度
C.改善学生学习方式
D.不利于学生集中注意力
19、多项选择题 监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
A.检查
B.考核
C.评比
D.总结
20、单项选择题 在LAMS中，能够实现学习者即时交流的合作工具是（）
A.Scribe工具
B.异步聊天工具
C.实时聊天工具
D.Wiki
21、单项选择题 （）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。
A.口头评价
B.书面评价
C.即时评价
D.教师评价
22、单项选择题 在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。（）
A.QQ
B.电子邮箱
C.APPID
D.ID
23、单项选择题 在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能（）
A.信息采集功能
B.课堂录制功能
C.页面回放功能
D.几何作图功能效果
24、多项选择题 教师操作交互式电子白板的优势是（）
A.突出教学重点
B.加强知识练习
C.促进生生互动
D.加强训练效果
25、单项选择题 工作坊中评价设计的工具是什么？（）
A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约
26、多项选择题 下列关于教学评价的说法中正确的是（）
A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩
E.教学评价需要采用一些用效的技术手段
27、单项选择题 在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？（）
A.包括对技能或过程的测试、验证、演示
B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。
C.检验技能的掌握程度
D.在项目学习或单元结束时实施
28、单项选择题 项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（）
A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。
B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能
C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高
D.学生各方面的能力都得到了提升
29、多项选择题 信息化教学资源应包括下列（）
A.文献资料
B.课件与网络课件
C.试题库
D.案例
30、判断题 小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
31、判断题 在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
32、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
33、判断题 中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
34、判断题 传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂
35、多项选择题 电子白板的主要功能有（）
A.白板书写
B.几何作图
C.信息采集
D.资源制作
36、判断题 英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学
37、多项选择题 以下数据库能查找中文期刊文献的是（）
A.CNKI
B.中国学位论文库
C.超星数据库
D.万方数据库
38、单项选择题 教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？（）
A.呈现力
B.重现力
C.传播性
D.可控性
39、判断题 部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段
40、单项选择题 网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A.界面友好
B.提供个性化的服务
C.更有趣
D.操作更简单
41、多项选择题 在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有（）
A.教师资源网
B.Google
C.百度
D.中小学信息技术网
42、单项选择题 确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？（）
A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展
B.经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分
D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频
43、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
44、单项选择题 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）
A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作
45、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
46、判断题 互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质
47、多项选择题 对于学习小组的组建，应该做到以下几点（）
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争
B.尊重学生的意愿，让他们自由搭配
C.合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补
D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗
48、单项选择题 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）
A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作
49、判断题 “百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
50、多项选择题 微课的应用（）
A.在线学习
B.混合学习
C.颠倒教师
D.教学资源建设
E.社会化学习
51、单项选择题 iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。
A.4
B.5
C.6
D.7
52、单项选择题 Photoshop中，含有Layer（层）的图象只能保存在（）格式中
A.*.TIF格式文件
B.*.EPS格式文件
C.*.RAW格式文件
D.*.PSD格式文件
53、单项选择题 几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住（）键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】
A.Shift
B.Ctrl
C.Alt
D.Ctrl+Alt
54、多项选择题 图形与几何课程常用的导入方法有（）
A.构建生活原型引入
B.通过直观展示引入
C.创设问题情况引入
D.设置认知冲突引入
55、单项选择题 研究性学习评价有以下特点（）
A.评价主体的多元性
B.评价内容的全面性
C.评价手段的多样性
D.以上都是
56、多项选择题 下列哪些是传统教学的方式？（）
A.卷面调查
B.教室里的活动
C.长时间的调查研究
D.教师决策
57、单项选择题 下列文献中属于二次文献的是（）
A.综述
B.手册
C.索引
D.论文
58、多项选择题 合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有（）
A.同一式
B.统一式
C.分散式
D.混合式
59、单项选择题 哪款应用同时兼容MicrosoftWord文字处理与Excel电子表格（）
A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote
60、多项选择题 在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）
A.学习内容
B.学习目标
C.学习者特征
D.学习环境
61、多项选择题 网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）
A.形成性评价
B.结果性评价
C.个人评价
D.小组评价
62、多项选择题 MOODLE平台的主要特点有（）
A.收费
B.建构主义理论的体现
C.模块化设计
D.全程跟踪
63、单项选择题 什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性（）
A.教学反思
B.教学实践
C.课堂教学
D.校本培训
64、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
A.抽帧
B.拖尾
C.色渐变
D.时间扭曲
65、多项选择题 网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）
A.网页型课件占用存储少，易于共享
B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息
C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改
66、单项选择题 网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？（）
A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是
67、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
A.口头评价
B.测验，考试
C.书面评价
D.教师评价
68、多项选择题 自主探究学习包括两个方面（）.
A.学生个体的独立自学
B.认真听老师讲授
C.学生群体的协作学习
D.学生与教师的互动
69、单项选择题 美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路
B.2016战略
C.全国学习网
D.全国学习网
70、判断题 教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价
71、单项选择题 “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到（）
A.原有文件或网页
B.新建文档
C.本文档中的位置
D.电子邮件地址
72、单项选择题 以下哪项特性不属于高质量空间资源（）
A.精确性
B.针对性
C.完整性
D.糅杂性
73、单项选择题 制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是（）
A.没安装PowerPoint软件
B.没安装PowerPoint自带剪贴画库
C.电脑突然死机了
D.在剪贴画库，没有教师要找的画
74、单项选择题 （）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。
A.交流协作
B.分工合作
C.合作学习
D.团队配合
75、多项选择题 诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况，发现存在的问题.下面各选项中不属于诊断性评价功能的有（）
A.改进和完善教学活动
B.检查学生的学习准备程度
C.学生对一门课的教学目标所达到的程度
D.改进和完善教学活动
76、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
A.抽帧
B.拖尾
C.色渐变
D.时间扭曲
77、单项选择题 以下哪一项不是网络学习空间的用户（）
A.学生
B.教师
C.清洁工
D.教育局局长
78、多项选择题 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？（）
A.与美术课堂教学三维目标紧密结合
B.为解决教学重点和难点服务
C.激励学生的参与与互动
79、多项选择题 以下属于网络安全影响社会安全的是？（）
A.利用网络宣传虚假新闻
B.制造病毒，攻击网络
C.发布黄色、暴力信息
D.进行网上转账交易
80、多项选择题 基于web的学习系统一般包括（）
A.学习教学子系统
B.资源管理子系统
C.课程开发子系统
D.教学教务管理子系统
81、判断题 当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习
82、判断题 在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
83、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
84、判断题 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
85、多项选择题 网络在教育中的应用（）
A.信息检索
B.信息交流
C.文件下载
D.信息传递
86、单项选择题 任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的（）
A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式，强调学生的体验和活动参与
D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式，强调学生对知识的加工和积累
87、多项选择题 以学生为中心的课堂特征有（）
A.教师和学生的角色有所变化
B.主动学习
C.学习需要丰富的情境
D.学习者是多样的
E.学习是社会性的
88、判断题 个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制
89、多项选择题 以下关于学习评价的说法正确的是（）
A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价
90、判断题 在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习
91、多项选择题 以下属于AECT’94教学资源的有（）
A.教学材料
B.教学环境
C.教学支持系统
D.教学资源
92、多项选择题 一份完整的学习契约中应该包括（）
A.学习目标
B.学习策略
C.完成学习目标的证据
D.评价证据的标准
E.奖励及完成学习目标时间表
93、单项选择题 媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行。
A.实时性
B.集成性
C.控制性
D.非线性
94、单项选择题 以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性。
A.AVI
B.JPG
C.PNG
D.SWF
95、单项选择题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）
A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的
B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行
C.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用
D.信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的
96、多项选择题 网络学习空间的模型结构包括哪几层（）
A.用户层
B.控制层
C.虚拟资源层
D.物理层
97、判断题 MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习
98、判断题 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
99、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B.培养中小学教师教学能力
C.在全国学校范围内推广信息技术
D.教师教育信息化发展
100、多项选择题 一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？（）
A.说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要
B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性
C.分享合作学习如何改善了学习的研究
D.说明合作学习帮助学生提高写作技能
101、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
A.容器功能
B.幕布功能
C.拖动文本与媒体支持功能
D.批注与交互功能
102、单项选择题 高效课堂评价的指标包括（）
A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对
103、单项选择题 教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）
A.介绍项目情景的时候
B.探究必学内容的时候
C.面对困难的时候
D.参与小组讨论的时候
104、多项选择题 课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作（）
A.变换—旋转
B.变换—平移
C.构造—垂线
D.编辑—操作类按钮
105、多项选择题 Excel的自动填充功能，可自动填充（）。
A.数字
B.公式
C.日期
D.文本
106、单项选择题 基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）
A.动机激发
B.问题提出
C.问题解决
D.情境创设
107、多项选择题 课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有（）
A.网上搜索下载
B.软件中进行截图
C.书本和参考资料的扫描或拍照
D.Office软件直接绘制
108、单项选择题 网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？（）
A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是
109、多项选择题 网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
A.管理人员
B.技术人员
C.空间用户
D.资源提供人员
110、单项选择题 在进行表达交流时，应遵循的程序是（）
A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充
C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
111、多项选择题 下列哪些会对信息安全所产生的威胁？（）
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击
B.信息系统自身的脆弱性
C.有害信息被恶意传播
D.黑客行为
112、单项选择题 下列文献中属于二次文献的是（）
A.综述
B.手册
C.索引
D.论文
113、单项选择题 《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式
114、多项选择题 加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）
A.简洁性
B.友好性
C.开放性
D.保证使用率的机制
115、单项选择题
一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权（）
A.3
B.4
C.5
D.6
116、单项选择题 录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用（）
A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台
117、单项选择题 交互式电子白板保存文件格式为（）
A..xw
B..xs
C..ws
D..wx
118、判断题 教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
119、多项选择题 工作坊中目标设计包括哪些目标？（）
A.远期目标
B.短期目标
C.中期目标
D.近期目标
120、多项选择题 教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能（）
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理
121、多项选择题 信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）
A.图像
B.音频
C.视频
D.动画
122、多项选择题 在以技术为支撑的自主探究学习课堂中，学习资源可以包括（）
A.书本
B.视频
C.音频
D.电脑
123、判断题 iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
124、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性
125、多项选择题 早在1982年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。（）
A.信息获得
B.信息通道
C.信息理解
D.信息反馈
126、多项选择题 教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能（）
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理
127、多项选择题 案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容（）
A.活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准
128、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性
129、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？（）
A.促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通
B.促进专家进行有效地讲解
C.促进参与者完成个人和团队任务
D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动
130、多项选择题 教育信息资源可分为三类（）
A.学习资源
B.备课资源
C.交流资源
D.科研资源
131、多项选择题 基于web的学习系统的特点包括（）
A.无时空限制
B.多种交流手段
C.单向互动
D.自动记录
132、单项选择题 值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有（）
A.央视网
B.酷6
C.Youtube
D.ficebook
133、单项选择题 一般来说，一个小组成员以（）人合适。
A.4—6
B.3—6
C.3—5
D.4—5
134、单项选择题 在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）
A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形
B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想
D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想
135、判断题 部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段
136、单项选择题 下列不属于本课程特点的是（）
A.打破原有课堂格局
B.突破教学是空的限制
C.设计问题链组织教学
D.通过问题串进行追问
137、多项选择题 课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作（）
A.变换—旋转
B.变换—平移
C.构造—垂线
D.编辑—操作类按钮
138、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价
B.教师评价
C.课堂评价
D.自我评价
139、判断题 学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
140、单项选择题 个人网络学习空间不包括（）
A.教师空间
B.校长空间
C.家长空间
D.教研组空间
141、多项选择题 多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成（）
A.文本
B.静图
C.动画
D.音频
E.活动视频
142、单项选择题 课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？（）
A.知识技能
B.数学思考
C.问题解决
D.情感态度
143、判断题 使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
144、多项选择题 网络学习空间分为两类，即（）
A.自主学习空间
B.协作学习空间
C.机构空间
D.个人空间
145、多项选择题 工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？（）
A.指导
B.反思
C.学习
D.模仿
146、单项选择题 学习小组的组建原则是（）
A.组内异质
B.组间同质
C.组内异质，组间同质
D.组内同质，组建异质
147、多项选择题 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）
A.认知工具
B.信息加工工具
C.信息表达应用工具
D.信息交际工具
E.情感激励工具
148、多项选择题 “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
A.促进学生转变学习方式
B.促进学生综合素质的发展
C.提升教育教学能力
D.优化课堂教学
149、多项选择题 投影仪几个重要技术参数是（）。
A.亮度
B.分辨率
C.灯泡寿命
D.体积
150、多项选择题 新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变
151、多项选择题 下列哪些是传统教学的方式？（）
A.卷面调查
B.教室里的活动
C.长时间的调查研究
D.教师决策
152、单项选择题 在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？（）
A.包括对技能或过程的测试、验证、演示
B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。
C.检验技能的掌握程度
D.在项目学习或单元结束时实施
153、判断题 网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现
154、单项选择题 PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加（）方式解决
A.动画
B.书签
C.搜寻
D.触发器
155、单项选择题 搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用，有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
156、多项选择题 与文本信息相比，图片信息（）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制
C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读
D.比较抽象，不易阅读
157、单项选择题 下列哪项是传统教学模式？（）
A.以学生为中心
B.合作
C.以现实世界相联系
D.授导式教学
158、多项选择题 区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）
A.参与者
B.控制者
C.专业者
D.促进者
159、单项选择题 基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）
A.网络学习
B.传统教学
C.移动学习
D.基于web的学习
160、单项选择题 在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是（）
A.Tab
B.Enter
C.先按Tab再按Enter
D.先按Enter再按Tab
161、多项选择题 教学资源包含（）
A.教学资料
B.教师配备
C.支持系统
D.教学环境
162、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
A.采集及时
B.对比直观
C.现场感强，有效吸引注意力
D.参与度高
163、单项选择题 工作坊中评价设计的工具是什么？（）
A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约
164、多项选择题 在PPT中插入图片的方法（）
A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上
B.在格式菜单栏下选择裁剪
C.在PPT中打开插入图片按钮
D.在文件菜单栏下选择新建
165、单项选择题 以下哪一项不是网络学习空间的用户（）
A.学生
B.教师
C.清洁工
D.教育局局长
166、单项选择题 在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）。
A.师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等
B.对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流
C.师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等
D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴
167、单项选择题 PowerPoint演示文档的扩展名是（）。
A..ppt
B..pwt
C..xsl
D..doc
168、多项选择题 LAMS中“分支对象”的形式有：（）
A.Teacher-SelectedBranching
B.GeneralBranching
C.Grouping-BasedBranching
D.Tool-OutputBranching
169、多项选择题 多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成（）
A.文本
B.静图
C.动画
D.音频
E.活动视频
170、多项选择题 网络学习空间的模型结构包括哪几层（）
A.用户层
B.控制层
C.虚拟资源层
D.物理层
171、单项选择题 确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？（）
A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展
B.经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分
D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频
172、多项选择题 信息化时代青年的特征（）
A.交互性
B.互连性
C.移动性
D.创新性
173、多项选择题 新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变
174、单项选择题 （）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。
A.口头评价
B.书面评价
C.即时评价
D.教师评价
175、单项选择题 在Photoshop中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是（）
A.矩形面罩
B.椭圆面罩
C.磁性套索
D.曲线套索
176、单项选择题 录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用（）
A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台
177、单项选择题 以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是（）
A.呈现方式简单
B.按设计步骤演示
C.无声音动画效果
D.保留课堂的生成
178、单项选择题 在Authorware中，用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是（）
A.保存
B.发布
C.打包
D.压缩
179、多项选择题 小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）
A.自主
B.合作
C.探究
D.交流
180、单项选择题 在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？（）
A.设计模式
B.演示模式
C.操作模式
D.动画模式
181、判断题 交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
182、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价
B.教师评价
C.课堂评价
D.自我评价
183、多项选择题 监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
A.检查
B.考核
C.评比
D.总结
184、多项选择题 下列哪些软件属于学科软件？（）
A.几何画板
B.在线地图
C.听力训练软件
D.photoshop软件
E.虚拟实验室
185、判断题 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
186、判断题 学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控
187、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
A.Ctrl
B.Alt
C.Shift
D.Tab
188、判断题 表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
189、多项选择题 网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
A.教师对设备的熟悉度
B.学生对设备态度与接受度
C.通用的网络支撑环境的设计
D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
190、判断题 现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
191、单项选择题 （）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。
A.量规
B.学习契约
C.概念图
D.测验
192、单项选择题 信息安全需求包括？（）
A.保密性、完整性
B.可用性、可控性
C.不可否认性
D.以上皆是
193、多项选择题 下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有（）
A.快车
B.迅雷
C.硕鼠
D.维棠
194、多项选择题 选择教学媒体应考虑（）
A.学习内容
B.学习者特征
C.学习环境
D.学习动机
195、判断题 学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
196、单项选择题 在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是（）
A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换
B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换
C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换
D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
197、多项选择题 按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？（）
A.间接电子商务
B.完全电子商务
C.非完全电子商务
D.直接电子商务
198、判断题 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST
199、单项选择题 在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？（）
A.幻灯片视图
B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片放映视图
200、单项选择题 通常、计算机显示器采用的颜色模型是（）
A.RGB模型
B.CMYB模型
C.Lab模型
D.HSB模型
201、判断题 教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价
202、判断题 网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者
203、单项选择题 微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）
A.网络课程平台
B.网络资源平台
C.网络互动平台
D.网络教学平台
204、单项选择题 此课例中师生关系的主要特点（）
A.以学生操作为主
B.以教师指导为主
C.以学生自学为主
D.以教师讲解为主
205、单项选择题 《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式
206、多项选择题 如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动（）
A.利用变量进行深度迭代
B.学生课前的自主探究
C.教师手把手教学生使用软件
D.几何图像的操作确认和互学互评
207、判断题 在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航
208、多项选择题 当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素（）
A.合作主体方面
B.学习环境方面
C.合作主导方面
D.技术方面
209、单项选择题 美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路
B.2016战略
C.全国学习网
D.全国学习网
210、单项选择题 下列哪项不属于主题设计的原则（）
A.主题必须与教师教学实践紧密相关
B.主题有成员共同商讨
C.主题设计一般细节化
D.主题明确聚焦点
211、多项选择题 教学资源中支持系统包括（）
A.学习能量的支持
B.设备的支持
C.信息的支持
D.人员的支持
212、判断题 iPad的APP的获取必须有APPID账户
213、多项选择题 网络学习空间为用户提供的功能有（）
A.应用功能调用
B.资料存储与管理
C.沟通与交流
D.展示
E.信息与通知
214、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
A.口头评价
B.测验，考试
C.书面评价
D.教师评价
215、多项选择题 标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
A.技术素养
B.计划与准备
C.组织与管理
D.评估与诊断
E.学习与发展
216、多项选择题 应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（）
A.学会利用教师网络研修社区
B.教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识
C.有效参与信息技术支持下的校本及区域研修
D.掌握专业发展所需的技术手段和方法
E.养成网络学习习惯
217、判断题 整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络
218、判断题 在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
219、多项选择题 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？（）
A.与美术课堂教学三维目标紧密结合
B.为解决教学重点和难点服务
C.激励学生的参与与互动
220、判断题 监控实质上就是借助反馈实现的有效控制
221、单项选择题 发挥学科教学资源效能的动力是（）
A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励
D.强化应用
222、单项选择题 photoshop中文件存储为的快捷键为（）。
A.Ctrl+Shift
B.Ctrl+S
C.Ctrl+D
D.Ctrl+Shift+S
223、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？（）
A.管理工作文件夹
B.依据评价标准检查工作
C.完成项目计划
D.教学调整
224、多项选择题 下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则？（）
A.主体性
B.灵活性
C.创造性
D.整体性
225、单项选择题 1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。
A.FrontPage
B.authorware
C.公式编辑
D.几何画板
226、判断题 “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
227、单项选择题 以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是（）
A.即时
B.非线性
C.可擦除
D.可拖动
228、多项选择题 校本研修的主要内容主要包括以下几个方面（）
A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动
229、多项选择题 多媒体发展的趋势是（）
A.WEBCAI
B.ICAI
C.VRCAI
D.UCAI
E.VCAI
230、单项选择题 下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）
A.按钮图标
B.敲击区响应
C.拖动响应
D.强制响应
231、判断题 教学环境是指教学过程发生的地点
232、单项选择题 在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是（）。
A.顺其自然，不干预他们
B.直接制止发言的同学，让其他同学发表
C.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表
D.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言
233、单项选择题 下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术
C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好
234、单项选择题 Photoshop中，含有Layer（层）的图象只能保存在（）格式中
A.*.TIF格式文件
B.*.EPS格式文件
C.*.RAW格式文件
D.*.PSD格式文件
235、判断题 资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用
236、多项选择题 标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
A.技术素养
B.计划与准备
C.组织与管理
D.评估与诊断
E.学习与发展
237、多项选择题 视频资源在思想品德课教学中的作用有：（）
A.能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源
238、多项选择题 网络违法犯罪的客观社会原因主要有？（）
A.互联网立法的不健全性
B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战
C.网络违法犯罪的侦破困难
D.网络自身所具有的开放性
239、多项选择题 在PPT中一般插入的视频格式有哪些？（）
A.WMV
B.AVI
C.MPG
D.FLV
240、单项选择题 在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件（）
A.学习情境
B.直观操作
C.深化学习效果
D.注重学习过程
241、判断题 教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
242、单项选择题 iTunes的功能（）
A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序
B.在iTunesStore中搜索音乐，有声读物，电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据
C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网
D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN
243、判断题 教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
244、单项选择题 当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为（）
A.顺序分支路径
B.随机分支路径
C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择
245、单项选择题 实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）
A.工作坊的启用和热身
B.活动反思
C.提案研讨活动
D.绩效评估活动
246、多项选择题 画面分割器常用的有（）几种
A.四分割
B.九分割
C.十分割
D.十六分割
247、判断题 在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
248、单项选择题 教师在组织学生进行合作学习时要注意（）
A.培养学生自己解决冲突的能力
B.让学生自由分小组
C.仔细设计合作学习活动
D.引导学生自己设计合作学习活动
249、多项选择题 教学资源包含（）
A.教学资料
B.教师配备
C.支持系统
D.教学环境
250、多项选择题 网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）
A.文本
B.图片
C.纸质书
D.视频
251、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对
252、多项选择题 网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（）是它的写作辅导方式
A.实时性的聊天
B.电子邮件
C.BBS
D.在线练习
253、单项选择题 哪款应用兼容PowerPoint文档（）
A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote
254、多项选择题 画面分割器常用的有（）几种
A.四分割
B.九分割
C.十分割
D.十六分割
255、多项选择题 以下属于AECT’77教学资源的有（）
A.设计的资源
B.评价的资源
C.利用的资源
D.教学的资源
256、单项选择题 在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是（）
A.分离模式
B.锯齿模式
C.整合模式
D.交替模式
257、单项选择题 iTunes的功能（）
A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序
B.在iTunesStore中搜索音乐，有声读物，电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据
C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网
D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN
258、单项选择题 在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表（）。
A.该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着ALT键将其解锁
B.该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。
C.该工具还有弹出式的隐含工具
D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用
259、判断题 小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
260、单项选择题 课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？（）
A.Ctrl+C
B.PrtSC
C.Ctrl+X
D.F5
261、多项选择题 网络环境的探究学习可提高学生的（）（）
A.归纳总结能力
B.推理能力
C.计算能力
D.自主学习能力
262、单项选择题 在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高（）
A.专家指导
B.同伴互助
C.自我监督
D.学校激励
263、多项选择题 工作坊中目标设计包括哪些目标？（）
A.远期目标
B.短期目标
C.中期目标
D.近期目标
264、判断题 iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
265、单项选择题 cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件（）
A.超星数字图书馆
B.中国学位论文库
C.中国知网
D.中国科技期刊库
266、多项选择题 有效合作学习的特征有（）
A.相互信任和尊重
B.合作者之间的灵活性
C.清晰的沟通
D.积极互赖
E.个人和小组承担责任
F.带有目标和价值的任务
267、多项选择题 在教学过程中，恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是（）
A.媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适
B.每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体
C.媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师
D.每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律
268、单项选择题 网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A.界面友好
B.提供个性化的服务
C.更有趣
D.操作更简单
269、单项选择题 多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得（）
A.自行制作和购买
B.上网下载
C.购买和收集
D.自行制作，收集和购买
270、多项选择题 下列属于制作向量式图像的软件是（）
A.Freehand
B.Illustrator
C.CorelDraw
D.AuthorCAD
E.Photoshop
271、多项选择题 教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）
A.教学评价不能带有任何的主观臆断
B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣
C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”
D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
272、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价
C.学生期中考试是形成性评价，
D.学生期终考试是形成性评价。
273、判断题 “百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
274、单项选择题 案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？（）
A.课程
B.活动工具
C.程序
D.外部资源
275、多项选择题 下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则？（）
A.主体性
B.灵活性
C.创造性
D.整体性
276、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
A.采集及时
B.对比直观
C.现场感强，有效吸引注意力
D.参与度高
277、单项选择题 应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？（）
A.顶层
B.中间层
C.底层
D.背景层
278、单项选择题 在LAMS中，能够实现学习者即时交流的合作工具是（）
A.Scribe工具
B.异步聊天工具
C.实时聊天工具
D.Wiki
279、判断题 首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
280、多项选择题 当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素（）
A.合作主体方面
B.学习环境方面
C.合作主导方面
D.技术方面
281、判断题 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST
282、单项选择题 PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加（）方式解决
A.动画
B.书签
C.搜寻
D.触发器
283、判断题 在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写
284、多项选择题 Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）
A.固定目的地的运动
B.固定直线上的目的地的运动
C.固定区域的运动
D.固定路径的运动
E.固定路径任意点的运动
285、单项选择题 （）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A.自主学习
B.合作学习
C.探究式学习
D.小组学习
286、多项选择题 小组汇报时的要求是（）
A.组内按分工主要发言人发言
B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务
C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复
D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
287、判断题 网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者
288、判断题 百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本
289、单项选择题 在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能（）
A.信息采集功能
B.课堂录制功能
C.页面回放功能
D.几何作图功能效果
290、多项选择题 课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有（）
A.网上搜索下载
B.软件中进行截图
C.书本和参考资料的扫描或拍照
D.Office软件直接绘制
291、多项选择题 网络学习空间分为两类，即（）
A.自主学习空间
B.协作学习空间
C.机构空间
D.个人空间
292、单项选择题 PowerPoint演示文档的扩展名是（）。
A..ppt
B..pwt
C..xsl
D..doc
293、判断题 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
294、多项选择题 《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A.中小学校信息技术实际条件的不同
B.师生信息技术应用情境的差异
C.学校的师资力量和区域经济实力
D.当地政府的教育战略
295、多项选择题 监控系统常用的设备有（）
A.监视器
B.视频放大器
C.视频分配器
D.视频切换器
E.画面分割器
F.录像机
296、判断题 在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
297、多项选择题 学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。
A.测验
B.量规
C.学习契约
D.概念图
298、多项选择题 此课例中学生进行互动的方式有哪些（）
A.极域机房管理平台
B.《几何画板》软件
C.投影机
D.课堂发言
299、单项选择题 制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是（）
A.没安装PowerPoint软件
B.没安装PowerPoint自带剪贴画库
C.电脑突然死机了
D.在剪贴画库，没有教师要找的画
300、多项选择题 什么时候需要使用MIDI（）
A.没有足够的硬盘存储波形文件时
B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时
C.想连续播放音乐时
D.想音乐质量更好时