新闻学与传播学:传播学考试题库(强化练习)

时间:2020-06-14 03:38:45

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1、单项选择题  从说服传播的长期效果来说,最终起决定作用的是()

A.信源的可信性
B.媒介的权威性
C.传播对象的自身属性
D.内容的说服力


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2、单项选择题  “仪式”论者认为,新闻具有导向性、群体性、故事性和()。

A.仪式性
B.突发性
C.快捷性
D.多变性


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3、问答题  简述控制实验法的关键。


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4、填空题  勒温曾设计了关于群体传播的经典实验,并提出了著名的“()”概念。


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5、单项选择题  对梅罗维茨媒介情境论评价不正确的是().

A、将媒介研究与社会研究有机结合
B、将受众的概念纳入媒介情境之中
C、过分夸大了媒介科技的作用
D、用静止的眼光来分析情境与行为的关系


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6、问答题  调查在传播学研究中的地位和作用。


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7、填空题  拉斯韦尔和()提出的内容分析法,成为传播学的主要研究方法之一。


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8、填空题  1450年左右()发明的金属活字印刷技术,使信息的大量复制成为可能。


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9、单项选择题  拉扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能,但不包括()。

A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能


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10、问答题  马克思精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么?  


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11、问答题  简述信息的三个层次。


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12、名词解释  人内传播


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13、单项选择题  受众的动机可以从四个方面加以审视()

A.强度、深度、亮度、广度
B.强度、深度、高度、亮度
C.强度、幅度、高度、广度
D.气度、高度、亮度、广度


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14、问答题  简述正确掌握和控制信息流量。


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15、单项选择题  据霍夫兰等研究,“两面提示”适用于()

A.原先持赞成态度的人
B.文化水平较高的人
C.原先态度不明朗的人
D.有既定政治倾向的人


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16、问答题  简述控制实验的研究设计。


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17、单项选择题  以下哪位学者是传播学的完善者()?

A.拉斯韦尔
B.威尔伯.施拉姆
C.库尔特.勒温
D.卡尔.霍夫兰


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18、单项选择题  下列哪条不是网络媒介的显著特点()。

A.高度的综合性
B.充分的交互性
C.透明性
D.方便性和快捷性


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19、问答题  简述问卷调查的主要特点。


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20、名词解释  “便士报”


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21、填空题  意义不是词语所固有的,而是()赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时,词语才有了意义。


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22、单项选择题  确定样本数量的实质,是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的()。

A.最小样本数
B.总体指标
C.最大样本数
D.样本指标


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23、单项选择题  以下哪点不是守门人的责任()。

A.确定“编导”方针
B.确保“产品”数量
C.加强整体协调
D.发现和培养传播人才


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24、单项选择题  美国心理学家托尔曼认为,很多传播行为是一种()。

A.工具性行为
B.使用满足性行为
C.社交性行为
D.自我中心性行为


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25、单项选择题  符号的功能有:指代功能、表义功能、()、显示功能、认识功能、交流功能。

A.强调功能
B.替代功能
C.传播功能
D.自律功能


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26、多项选择题  在传播过程中要发送和接收信息,就得进行()。

A.制码
B.编码
C.读码
D.译码
E.代码


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27、单项选择题  下列哪种传播层次是最有效的传播?()

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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28、单项选择题  不属于媒介组织的地位的有().

A.媒介组织是一种公共事业单位。
B.媒介组织是一种信息产业机构。
C.媒介组织是一种保密机构。
D.媒介组织是一种社会机构。


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29、填空题  记忆一些之最的时间与人物15世纪中叶,德国人谷登堡完善了()。


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30、填空题  传播学和大众传播学是既有联系又有区别的()学科。


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31、单项选择题  关于意见领袖的论述,哪项是不正确的?()

A.意见领袖往往有较强的人际交往和社会活动能力
B.意见领袖往往是全方面的
C.意见领袖常常是追随者心目中价值的化身
D.意见领袖扮演着“向导”与“桥梁”的角色


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32、问答题  简述控制的命题是批判性研究的一条主线。


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33、单项选择题  有助于消除受众的防范心理,缓解他们的矛盾心情,也有助于减少信息传播渠道上的障碍,形成传受两者情投意合的沟通氛围的是().

A.“自己人”效应
B.投射效应
C.“名片”效应
D.威信效应


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34、单项选择题  能够使从网上获取信息的操作过程变得异常简单的技术是()。

A.推的技术
B.拉的技术
C.数字化的技术
D.交互式的技术


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35、名词解释  热媒介


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36、名词解释  Blog


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37、单项选择题  下面哪个不是印刷媒介的特点().

A.迅速大量生产
B.容纳信息多
C.稍纵即逝
D.长期保存


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38、单项选择题  爱德华;霍尔等人曾依据接受者编码符合文本含义轴的程度,将译码分为().

A.投合性译码、知识性译码、背离性译码
B.投合性译码、背离性译码、协约性译码
C.投合性译码、知识性译码、协约性译码
D.知识性译码、协约性译码、背离性译码


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39、单项选择题  以下哪种信息研究理论提出了“数字鸿沟”?()

A.信息公平论
B.信息社会论
C.信息崇拜论
D.信息过程论


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40、填空题  常见的定性分析方法()、()、()和()等。


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41、多项选择题  下列选项中,属于类语言的有()。

A、叫声
B、叹息
C、哭声
D、呻吟
E、笑声


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42、问答题  培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用?


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43、单项选择题  下列关于“媒介”的说法不正确的是().

A、传统媒介能够进行自身积极地协调
B、所有的媒介都是传播技术
C、传统媒介和新媒介是竞争关系
D、现代媒介主要是指基于数字技术而产生的媒介


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44、单项选择题  构筑企业文化的传播层次是()。

A.组织传播
B.大众传播
C.群体传播
D.人际传播


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45、单项选择题  《大众传播:一个社会学的视角》的作者是()。

A.拉斯韦尔
B.赖特
C.拉扎斯菲尔德
D.唐纳德.肖


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46、填空题  20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“()”。


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47、单项选择题  以下哪项不是传播媒介的基本特点?()

A.实体性
B.中介性
C.还原性
D.扩大性


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48、单项选择题  关于大众传播的功能拉斯韦尔的三功能说是指环境监视功能、社会协调功能、()。

A.传递信息
B.引导舆论
C.广告宣传
D.社会遗产传承功能


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49、问答题  简述视野制约效果。


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50、单项选择题  以普通语义学分析,人们在使用语言时常犯哪些错误?()

A、误认为同一和语言与实际混淆
B、估计极端化和过于抽象化
C、潜意识的投射和抽象化
D、死线上的抽绎和逻辑混乱


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51、多项选择题  有些学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的有()。

A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品


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52、问答题  赖利夫妇的传播系统模式(社会学角度)。


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53、名词解释  “使用与满足”研究


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54、问答题  简述信号与象征符的区别。


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55、问答题  简述社会信息及其传播的共性和特性。


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56、单项选择题  把媒介同人类文明发展史联系起来考察并提出新的媒介理论的真正开拓者是()。

A.麦克卢汉
B.英尼斯
C.戈夫曼
D.梅罗维茨


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57、单项选择题  大众媒介信息的最重要的特征是().

A.时效性
B.真实性
C.知识性
D.新闻性和娱悦性


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58、填空题  对于传播者的研究,可以分成三个分析层次:一是职业传播者作为分析的对象;二是以()作为分析的对象;三是以大众传播制度作为探讨的对象。


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59、问答题  简述认识连贯论(认知不和谐理论)。


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60、单项选择题  下列哪项不属于受众研究理论()

A.社会类型论
B.社会差异论
C.社会关系论
D.社会参与论


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61、问答题  简述受众调查的种类、方法。


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62、单项选择题  《报刊的四种理论》是谁的著作?()

A.霍夫兰
B.威尔伯.施拉姆
C.李普曼
D.拉扎斯菲尔德


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63、问答题  “沉默的螺旋”是什么?


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64、单项选择题  下列哪一选项不是大众媒介的特征?()

A.愉悦性
B.广泛性
C.时效性
D.知识性


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65、单项选择题  “培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫()。

A.制度研究
B.文化指标研究
C.控制研究
D.讯息系统研究


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66、单项选择题  守门人理论是谁首先提出的?()

A.勒温
B.怀特
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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67、单项选择题  有本著作认为,任何言论不外乎三种:全部真实、部分真实和全部虚假。这本著作是()。

A.《论出版自由》
B.《论自由》
C.《报刊的四种理论》
D.《空间感的失落》


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68、名词解释  信息的替代性


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69、单项选择题  受众的选择性机制三要素的关系图中位于最外层的是().

A.选择性记忆
B.选择性注意
C.选择性理解


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70、单项选择题  认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是()。

A.极权主义理论;
B.自由主义理论;
C.社会责任理论;
D.权力媒介理论。


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71、单项选择题  ()又叫人际内传播,是人们头脑里“主我”同“客我”之间的信息交流活动。

A.内向传播
B.内向交流
C.外向传播
D.外向交流


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72、单项选择题  哪个观点不是麦克鲁汉的观点()。

A.媒介是人体的延伸
B.媒介就是讯息
C.媒介之热性与冷性
D.报纸是推动市场的动力


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73、填空题  1844年,()架设了20英里长的铜线,用电码发送了“上帝创造了什么”这几个字,从而揭开了电信时代的序幕。


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74、单项选择题  霍夫兰对传播学的主要贡献是()。

A.有限效果论
B.议程设置论
C.“魔弹”论
D.说服性传播的效果研究


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75、名词解释  娱乐功能


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76、单项选择题  ()指的是一个国国家或民族试图利用自己在传媒或信息上的优势,将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域,最终达到嫁接和取代的目的

A.信息爆炸
B.信息匮乏
C.信息污染
D.信息侵略


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77、填空题  1975年,美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为();();();和文化规范论。


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78、问答题  简述传播效果研究经历的3个时期及主要成果。


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79、单项选择题  怀特的把关研究提出,输入信息—输出信息=()。

A.把关信息
B.把关过滤信息
C.冗余信息
D.有效信息


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80、问答题  拉扎斯菲尔德通过对1940年美国总统大选的调查,写出了《人民的选择》,其中提出一系列理论的假说,这些假说都是什么?


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81、问答题  简述受众心理选择过程的各个环节之间的相互联系。


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82、名词解释  实验变量


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83、单项选择题  以下哪项不是受众的选择机制()

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性接受
D、选择性记忆


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84、单项选择题  批判性研究发韧于哪个学派()。

A.哈佛学派
B.芝加哥学派
C.法兰克福学派
D.耶鲁学派


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85、单项选择题  “一言既出,驷马难追”说明了符号的哪项功能?()

A.指代功能
B.表义功能
C.认识功能
D.自律功能


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86、单项选择题  下列哪项不属于信息爆炸的后果?()

A.信息泛滥
B.信息浪费
C.信息虚假
D.信息疾病


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87、问答题  简述大众传播对人与环境的影响。


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88、单项选择题  下列选项中属于组织非正式传播的是()。

A、自上而下的传播
B、自下而上的传播
C、纵向传播
D、不按组织职能线路的传播


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89、单项选择题  符号的功能有指代功能、交流功能、认识功能、显示功能、自律功能和().

A.表义功能
B.简化功能
C.监督功能
D.替换功能


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90、名词解释  隐功能和负功能(功能失调)


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91、单项选择题  下列哪项传播功能不是拉扎斯菲尔德等人提出的?()

A.重申社会准则
B.授予地位
C.协调社会
D.麻醉精神


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92、单项选择题  内容分析的对象性特征是()。

A.客观性
B.系统性
C.定量性
D.显性内容


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93、单项选择题  以下哪一项不属于受众的特点?()

A.随意性
B.自在性
C.自主性
D.归属性


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94、单项选择题  下列关于传播媒介类型的叙述中说法正确的是()

A.影视媒介中,电视的诞生早于电影(晚于)
B.方便性和快捷性是印刷媒介的显著特点(网络媒介)
C.世界上第一份便士报——《纽约太阳报》的诞生标志人类进入真正成熟的大众传播时代
D.广播媒介是对书写媒介的超越(对印刷媒介的超越)


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95、问答题  简述传播学和大众传播学的关系。


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96、单项选择题  既能进行大众传播,又是人际传播重要工具的媒介是().

A、报刊
B、广播
C、电视
D、互联网


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97、名词解释  数字电视


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98、名词解释  社会传播的总过程理论


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99、单项选择题  能体现个性化特点的传播媒介是().

A、网络媒介
B、影视媒介
C、书写媒介
D、广播媒介


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100、问答题  简述人类传播的发展进程。


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101、多项选择题  我国古代发明的印刷技术有()。

A.雕版印刷
B.木活字印刷
C.胶泥活字印刷
D.铜活字印刷
E.铅活字印刷


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102、问答题  简述控制研究包括三项内容。


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103、单项选择题  下列各项中,哪项不是传播者的特点().

A.复杂性
B.独体性
C.代表性
D.复杂


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104、单项选择题  “试图描述在新闻事件与最终的接受者(如报纸的读者)之间存在的各种各样的0el’日7传播者”的把关模式是()。

A.怀特的把关模式
B.巴斯的把关模式
C.卢因的把关模式
D.麦克内利的把关模式


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105、填空题  巴斯认为在“新闻加工”阶段的把关人,主要是()。


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106、单项选择题  赖特对传播的功能作了重要补充和阐述,指出传播具有第四种功能即()。

A、信息功能
B、娱乐功能
C、社会整合功能
D、麻醉精神功能


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107、单项选择题  霍夫兰的代表作是().

A.《传播与说服》
B.《宣传、传播与舆论》
C.《报刊的四种理论》
D.《权力的媒介》


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108、单项选择题  信息爆炸的后果不包括().

A.信息浪费
B.信息超载
C.信息疾病
D.信息匮乏


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109、问答题  简评宏观效果理论?


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110、单项选择题  信息接受的原动力是()

A.接受者的预期性动机
B.接受者的表层动
C.接受者的内发动机
D.接受者的替代性动机


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111、填空题  受众的特点包括多(())、杂()、散()和匿()。


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112、填空题  一般来说,我们可以从以下四个角度来理解媒介:();();()和受众参与媒介的程度。


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113、单项选择题  上课属于哪种传播方式?()

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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114、填空题  传播原则是依据已发现的传播规律和一定的(),对传播者、守门人和管理者提出的在传播过程中必须遵循的指导思想和基本要求。


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115、问答题  简述传播效果的各种分类。


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116、单项选择题  有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是()。

A.皮亚杰
B.霍克海姆
C.托尔曼
D.斯蒂芬森


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117、问答题  什么是群体意识?它是如何形成的?


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118、单项选择题  能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是()。

A.互动对话式
B.点对面
C.点对点
D.电子对话式


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119、单项选择题  进行伊里调查,写出《人民的选择》的作者是()。

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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120、填空题  奥斯古德和施拉姆认为,传播的参加者,无论个人还是团体,都可以看作是()。


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121、填空题  在传播研究中,传统学派主要关心的是“如何”传播的问题,而批判学派主要关心的则是()的问题。


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122、填空题  美国培因基金会20世纪20~30年代关于()对青少年影响的调查,是有关大众传播效果的最早的实证研究。


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123、问答题  受众在大众传播中有何重要作用?


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124、单项选择题  麦克内利的把关模式中有若干把关人,他们的作用是()。

A、相同的
B、不同的
C、有主次之分的
D、有长期和临时之分的


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125、填空题  1936年,英国广播公司(BBC)建立了世界上第一座电视台,于()开始正式播送节目。


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126、名词解释  传媒接近权


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127、单项选择题  拉斯维尔曾在著名的《传播在社会中的结构与功能》提出“一句话”的概念,是指“谁?说什么?通过什么渠道?对谁?取得什么效果?”,为当代传播学研究指明了方向。而他所说的“三功能”不包括().

A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、了解受众心理
D、传衍社会遗产


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128、填空题  大众传播要受到四种控制,它们是政治控制、经济控制、()和自我控制。


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129、单项选择题  传统媒介与新媒介的关系可以用一个词语概括为().

A.竞合
B.共生
C.竞争
D.一死一活


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130、名词解释  使用与满足


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131、单项选择题  ()的出版标志着传播学的正式诞生,而()的问世又标志着传播学基本体系已初步形成。()

A.《大众传播》;《传播学概念》
B.《大众传播的责任》;《报刊的四种理论》
C.《报刊的四种理论》;《大众传播》
D.《传播学概念》;《大众传播》


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132、单项选择题  1946年,第一次明确提出“大众传播科学”概念的是()。

A.拉斯韦尔
B.施拉姆
C.霍夫兰
D.凡雷尔森


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133、单项选择题  使受众的判断能力和主动精神受到不利影响的是().

A.文化传递的功能失调
B.授予地位的功能失调
C.社会协调的功能失调
D.娱乐功能失调


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134、问答题  简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。


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135、单项选择题  “使用与满足”研究的出发点是()

A.受众
B.传播内容
C.传播者
D.传播渠道


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136、单项选择题  在我国,采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查,始于20世纪()。

A.70年代末
B.80年代初
C.80年代末
D.90年代


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137、问答题  简述电视广告的优缺点。


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138、问答题  简述“沉默的螺旋“理论的提出者是如何界定舆论定义的。


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139、单项选择题  以下对媒介组织描述错误的是()

A.是“事业单位”,但不是“产业机构”
B.既自成“媒介系统”,又难逃“社会制约”
C.既受惠于社会系统,又反哺于社会系统
D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的,既矛盾又统一的特殊机构


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140、单项选择题  斯蒂芬森对传播的个人功能提出了()。

A.“个人说”
B.“工具说”
C.“影响说”
D.“游戏说”


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141、名词解释  文化传递功能


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142、问答题  简述问卷的含义及特点。


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143、单项选择题  以下哪一种不属于传播者与受众的关系()?

A.支配的关系
B.疏离的关系
C.圈层的关系
D.友善的关系


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144、单项选择题  以下语言抽象阶梯中哪一层次的语言在阶梯最上层?()

A.能够看到摸到的茶色本田雅阁轿车客体水平线
B.本田轿车
C.机动车辆
D.交通工具


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145、多项选择题  在大众传播中,来自受众的信息反馈是()

A.及时的
B.有限的
C.滞后的
D.大量的
E.真实的


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146、问答题  “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的?


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147、名词解释  德福勒模式


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148、单项选择题  传播学的四大先驱不包括().

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.施拉姆


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149、单项选择题  五十年来四种关于大众传播效果的理论,出现最早的是().

A.有限效果论
B.适度效果论
C.强大效果论
D.魔弹效果论


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150、填空题  1999年,麦库姆斯和肖对“议程设置”假说重新进行了修正,提出了一个源于而又高于该理论的新假设——“()”。


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151、问答题  简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。


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152、单项选择题  传播学早期的几个奠基人中有两个来自欧洲,一个是卢因,另一个是()。

A、拉扎斯菲尔德
B、拉斯韦尔
C、霍夫兰
D、赖特


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153、问答题  传播学是如何形成的?


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154、问答题  恐怖诉求给了我们什么样的提示?


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155、问答题  传播学诞生在美国的原因有哪些?要建设有中国特色的传播学理论,应在哪些方面作出努力?


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156、单项选择题  赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为().

A.社会化
B.信息化
C.系统化
D.知识化


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157、名词解释  两面提示


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158、单项选择题  信息侵略指的是一个国家和民族试图利用自己在传媒好信息上的优势,将自己的()渗透和推广到其他国家或民族的传播体系

A.核心价值观
B.民族文化
C.信息元素
D.国家政策


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159、问答题  在大众传播过程中,受众享有哪些基本权利?


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160、填空题  皮亚杰认为传播具有两种功能,一是()的,一是社交性的。


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161、单项选择题  知识沟理论假说起源于20世纪()的美国。

A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代


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162、单项选择题  下列选项中,最早从事把关问题研究的学者是()。

A.巴斯
B.怀特
C.卢因
D.伯洛


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163、单项选择题  以心理学“刺激-反应”模式为基础,从行为主义的角度来阐述接受对象的受众研究理论是().

A.个人差异论
B.满足需要论
C.社会关系论
D.社会参与论


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164、问答题  试述现代文化的象征化现象。


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165、问答题  简述信息的共享性。


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166、名词解释  斯蒂芬森


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167、单项选择题  只有()%的传播史用语言来进行的?

A.5
B.15
C.25
D.35


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168、多项选择题  有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是()。

A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品


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169、问答题  传播的四种基本控制形态?


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170、单项选择题  人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻,这一现象印证()。

A.认识连贯论;
B.认知不和谐论
C.实用论;
D.可获得性(易得性)论。


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171、填空题  控制论模式的主要贡献是引入“()”的机制,变“单向直线性”为“双向循环性”,从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。


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172、问答题  大众传播的一般性功能有哪些?


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173、单项选择题  大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是?()

A.信息匮乏
B.信息缺失
C.信息浪费
D.信息疾病


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174、单项选择题  在传播的主要层次中,最无效的传播模式是().

A.自然传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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175、问答题  简述电脑联网的特点。


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176、单项选择题  卡兹、拉扎斯菲尔德等学者认为()。

A、意见领袖未必是大人物
B、意见领袖的影响力都是综合的
C、意见领袖未必接触大众传播
D、意见领袖集中在特定的社会阶层


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177、填空题  德国学者纽曼最早提出了“()”的观点。


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178、单项选择题  必须遵循的传播原则不包括下列()。

A.特殊性原则
B.可信性原则
C.适时性原则
D.适量性原则


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179、单项选择题  1948年,拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了()

A.大众传播学的概念
B.传播的5W模式
C.政治传播的概念
D.内容分析法


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180、单项选择题  提出“媒介即讯息”的麦克鲁汉认为().

A.媒介是重要的,讯息是次要的
B.讯息是重要的,媒介是次要的
C.媒介和讯息都是一样重要的
D.媒介和讯息都不重要


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181、问答题  简述“休眠效果”效果研究的内容。


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182、单项选择题  施拉姆的报刊四种理论有()、自由主义理论、()、苏维埃理论。()

A.社会责任理论;中央主义理论
B.社会责任理论;集权主义理论
C.守门人理论;集权主义理论
D.守门人理论;中央主义理论


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183、单项选择题  有关播学意义上的媒介,以下哪种属性不属于其特性().

A.实体性
B.负载性
C.还原性
D.封闭性


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184、问答题  问卷设计的基本原则有哪些?


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185、单项选择题  布里德认为,在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是().

A.思想控制
B.社会控制
C.外部控制
D.内部控制


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186、问答题  香农—韦弗数学模式的贡献与局限?


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187、问答题  新闻媒介在播发新闻时各有长短,请你说说报纸与电视在这一方面有些什么不同?


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188、单项选择题  在传播学简短的历史上,传播学者构想和提出了许许多多的传播模式,从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是()

A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.多向传播模式
D.互动传播模式


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189、问答题  简述麦奎尔提出的传媒功能。


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190、问答题  简述实用内容分析和载体内容分析的不同。


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191、问答题  知识沟研究近年来有哪三个主要研究领域,各取得了什么成果?


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192、多项选择题  按照信息对受传者的不同心理效果,可以把信息分为()。

A.说服性信息
B.告知性信息
C.指导性信息
D.维持性信息
E.复原性信息


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193、问答题  简述受众使用媒介的动机。


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194、问答题  简述自我传播。


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195、问答题  简述传播学理论建构的4种类型。


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196、单项选择题  以下那种不属于组织传播的信息流向().

A、上行传播
B、下行传播
C、前行传播
D、平行传播


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197、单项选择题  在整个社会系统中,传播媒介是信息流通渠道的()

A.不固定的把关人
B.重要把关人
C.次要把关人
D.主要把关人


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198、单项选择题  大众传播学赖以形成的基础学科是()。

A、新闻学
B、传播学
C、广告学
D、公共关系学


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199、单项选择题  以下不属于传播媒介类型的是().

A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广告媒介
D.网络媒介


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200、单项选择题  以下不属于分层效果论的是().

A.类型效果论
B.层面效果论
C.波纹效果论
D.圆弧效果论


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201、单项选择题  如果我们需要一种具备高度的综合性、充分的交互性、方便性和快捷性的媒介,应该选择().

A.广播媒介
B.影视媒介
C.印刷媒介
D.网络媒介


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202、单项选择题  符号是()、指示和称谓事物及其关系的代码。

A.传递信息
B.表现事实
C.指示意义
D.传递信号


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203、名词解释  媒介是人体的延伸


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204、单项选择题  “代表的是什么”体现的是符号的().

A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性


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205、问答题  简述我国当前报纸、杂志、广播、电视几种媒介的发展现状。


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206、单项选择题  ()通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、有效的方式。

A.游行、集会
B.运用大众媒介进行宣传反映
C.大罢工
D.组织会议或党内活动


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207、单项选择题  “议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的()。

A.态度阶段
B.行动阶段
C.认识阶段
D.情感阶段


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208、单项选择题  报刊的自由主义理论认为,真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为()

A.“天赋人权”
B.“观点的自由市场”
C.“第一自由”
D.“真理的自我修正”


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209、问答题  简述大众传播功能的特点。


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210、问答题  简述报刊(报纸、杂志)。


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211、单项选择题  新闻传播者的责任可以归纳为四种().

A、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任
B、契约性责任、社会性责任、法规性、国际性责任
C、契约性责任、传播性责任、法规性、国际性责任
D、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任


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212、填空题  在传播学中,针对传播主体“谁”这一要素的研究,称为()。


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213、问答题  信息有哪些特性?举例说明。


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214、单项选择题  内容分析是研究传播内容的一种方法,按照贝雷尔森的定义,这种方法的特点是()。

A.客观、思辨、定性
B.实证、系统、定性
C.客观、系统、定量
D.实证、思辨、定量


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215、填空题  内容分析法是对传播内容进行客观、系统和()的分析和描述的一种方法。


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216、问答题  简述使用与满足的研究角度具有什么创新性,以及其不足。


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217、单项选择题  大众传播的内容大多属于().

A.消息性内容
B.娱乐性内容
C.新闻性内容
D.知识性内容


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218、单项选择题  媒介组织就其本性而言是双元的、混合的,具有双重性、兼容性的特点和特殊的地位。关于媒介组织的独特地位说法不正确的是().

A.媒介组织是一种公共事业单位
B.媒介组织是一种信息产业机构
C.媒介组织是一种远离市场规律的机构
D.媒介组织是一种社会机构


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219、填空题  拉斯韦尔认为,()和学校在使社会遗产世代相传方面起到了很大的作用。


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220、单项选择题  

媒介组织被认为是一个具有双元特点、两种面貌、多种功能的,既矛盾又统一的特殊机构,是因为()
1--媒介组织既是事业单位又是产业机构;
2--媒介组织既自成媒介系统又难逃社会制约;
3--媒介组织既为统治阶级服务又被要求播出完全客观的新闻;
4--既受惠于社会系统又反哺于社会系统

A.124
B.123
C.234
D.134


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221、问答题  简述媒介控制形态及其相互关系。


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222、单项选择题  传播者的责任下面的那个不是?()

A.开放性责任
B.社会性责任
C.法规性责任
D.国际性责任


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223、单项选择题  “沉默的螺旋”理论着重研究()。

A、大众传播潜移默化的影响
B、信息社会的阶层分化
C、大众传播对社会行为的影响
D、大众传播同舆论及社会心理的关系


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224、单项选择题  “信息是进行存储和传递的反应的守恒部分。”这句话是说信息具有().

A.存储性
B.抽象性
C.感知性
D.传递性


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225、问答题  简述传播效果研究的新课题。


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226、单项选择题  从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是()。

A.拉斯韦尔
B.布雷多克
C.戴维.伯格
D.施拉姆


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227、填空题  传播研究方法体系包括两大类型的方法()和()。


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228、单项选择题  传播学传统学派对传播现状的基本态度是()。

A.肯定
B.否定
C.中立
D.批判


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229、填空题  个案研究法一般不用以证实假设,因为它的研究对象仅仅是个别案例,无法导出()。


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230、名词解释  “两级传播”理论


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231、填空题  巴斯所说的“双重行动”,一是指新闻采集,一是指()。


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232、填空题  各人差别的形成,主要在()。


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233、单项选择题  传播学的发源地是(),繁荣地是()。()

A.美国,美国
B.欧洲,欧洲
C.欧洲,美国
D.美国,欧洲


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234、单项选择题  符号的(),同样的事物可以用不同的符号具来表达,而同样的符号具又可以表达不同的符号义。

A.任意性
B.组合性
C.传授性
D.跨越性


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235、问答题  简述受众在传播过程中的地位。


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236、单项选择题  “抽学号尾数是3的同学参与调查”这种抽样形式属于().

A.简单随机抽样
B.偶遇抽样
C.判断抽样
D.机械抽样


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237、单项选择题  关于人类传播的演进规律不正确的是().

A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终
B、传播媒介的发展呈现加速度趋势
C、传播媒介的发展是叠加式的,新老媒介互相竞争又互相促进
D、传播媒介的发展是替代式的,新媒介使一切传统媒介必然消亡


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238、填空题  所谓报刊的四种理论,实际上是美国学者总结的自从大众传播诞生以来出现的关于大众传播的四种()观念。


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239、填空题  社会责任理论认为,政府不应是(),当大众利益受到媒介的侵害时,政府应出面管束媒介的行为。


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240、判断题  议题设置理论认为,虽然媒介强化报道的题材和事件会引起人们的重视,但媒介报道的重点与受众脑海中的重要题材之间并非高度相关。()


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241、单项选择题  “谁掌握了报业,谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的?()

A.麦克鲁汉的媒介决定论
B.伊尼斯的媒介偏倚论
C.梅罗维茨的媒介情境论
D.布热津斯基的媒介失控论


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242、单项选择题  以下不属于选择性理解的表现是().

A.创造性理解
B.歪曲性理解
C.卷入性理解
D.发散性理解


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243、问答题  简述编码的含义与作用。


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244、问答题  简述联系我国当前实际分析说明大众传播社会功能的失调。


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245、单项选择题  下列有关信息的有个观点是正确的().

A.知识是浓缩了的信息
B.信息是知识
C.信息是符号
D.信息就是讯息


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246、单项选择题  梅罗维茨提出什么媒介能促成原来不同情境的合并().

A.印刷媒介
B.网络媒介
C.广播媒介
D.影视媒介


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247、问答题  麦克卢汉的主要著作有哪五种?


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248、填空题  传播的整合功能表现的三个方面()、()、()。


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249、填空题  “把关人理论”是()提出的。


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250、单项选择题  传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的()

A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代


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251、单项选择题  控制实验法的突出特点是()。

A.没有变化
B.设计控制
C.取自自然
D.就地实验


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252、名词解释  “感觉(感官)的平衡”


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253、单项选择题  下列成就并非是拉扎斯菲尔德的贡献的是().

A.提出两级传播模式
B.出版《人民的选择》
C.守门人理论
D.提出“微弱效应论”“舆论领袖”等理论和概念


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254、单项选择题  符号的功能有指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能和().

A.组合功能
B.交流功能
C.约定功能
D.跨越功能


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255、单项选择题  情景是一种信息系统,这个观点的提出者是()。

A.英尼斯
B.戈夫曼
C.梅罗维茨
D.麦克卢汉


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256、单项选择题  研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法是什么方法?()

A.调查研究法
B.内容分析法
C.控制实验法
D.个案研究法


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257、问答题  简答主客我理论:(米德的“主我与客我”理论)


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258、单项选择题  电子传播媒介的发展使整个世界缩成了“地球村”,这一观点的提出者是()。

A、麦克卢汉
B、英尼斯
C、马尔库塞
D、哈贝马斯


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259、多项选择题  Communication除了译为汉语“传播”外,还可以译为()。

A、交流
B、沟通
C、通讯
D、过程
E、解读


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260、填空题  ()不同的社会成员,对大众传播的信息接受,理解等也不同。


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261、单项选择题  人们交流时常会遇到词不达意的情况,这体现了语言的基本特征()。

A.语言是抽象的,现实是具体的
B.语言是有限的,现实是无限的
C.语言是静态的,现实是动态的
D.语言是无限的,现实是有限的


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262、问答题  简述长期的预期。


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263、问答题  传播学的三大来源有哪些?


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264、单项选择题  受众给报纸编辑部提出建议的行为相对而言是哪种控制方式()。

A.经济控制
B.受众控制
C.自我控制
D.政治控制


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265、多项选择题  报刊的自由主义理论提出了若干重要观点,它们是()。

A.“自我修正”
B.“天赋人权”
C.“观点的自由市场”
D.“自由高于一切”
E.“人人生而平等”


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266、填空题  传播者是专业化的()及其从业者。


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267、单项选择题  赫伯特•阿特休尔的()一书被学术界看作是继《报刊的四种理论》之后又一扛鼎之作,并对《报刊的四种理论》第一次后成了重大的挑战。

A.《论出版自由》
B.《群体生活的渠道》
C.《权力的媒介》
D.《人民的选择》


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268、问答题  简述象征性的互动理论。


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269、单项选择题  西方传播学界认为,大众传播开始的年份是在()。

A.1356年
B.1456年
C.1465年
D.1645年


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270、单项选择题  在大街上,对经过某一电线杆的行人进行抽样,每隔10个人抽取一个样本,这样的抽样方法属于()。

A.偶遇抽样;
B.等距随机抽样;
C.简单随机抽样;
D.定额抽样。


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271、单项选择题  传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献,不包括()

A、哈罗德`拉斯韦尔
B、库尔特`卢因
C、保罗`拉扎斯费尔德
D、卡尔`斯达尔


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272、单项选择题  ()写道:一切语言都是思想的标记,反之,思想标记最优越的方式,就是运用语言这种广泛的工具来了解自己和别人

A.培根
B.纳什
C.康德
D.基德


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273、单项选择题  发生重大事情的时,最有用的媒介是(),它具有时效性强、迅速、不受干扰的特点。

A、广播
B、电视
C、网络
D、报纸


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274、单项选择题  信息表现形式有语言、符号、().

A.文字
B.图像
C.声音
D.雕塑


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275、填空题  “使用与满足”研究把受众成员看作是有着特定“需求”的个人,把他们的()接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介。受众的需求是促使其接触媒介的动因之一。


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276、问答题  新闻工作中,如何提高可读性?


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277、问答题  简述“传播流程”的含义及其研究成果。


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278、名词解释  意义不能脱离符号而存在,那么为什么说符号本身之外还有意义?


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279、单项选择题  麦克卢汉把提供的信息明确度高、传播对象参与程度低的媒介界定为()。

A.时间型媒介
B.空间型媒介
C.热媒介
D.冷媒介


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280、单项选择题  以下哪一种不属于传播者的特点()?

A.集体性
B.复杂性
C.自主性
D.好奇性


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281、问答题  简述社会关系论对大众传播的意义。


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282、单项选择题  实行信息侵略的人一般都具有?()

A.较强大的经济实力
B.较强大的传播优势
C.广泛的影响力
D.深厚的学术基础


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283、问答题  传播的定义大致分为哪三种类型?


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284、单项选择题  哪一位是法国社会学创始人之一,并且把影响模仿的社会因素分为逻辑和超逻辑的两种?()

A.齐穆尔
B.塔尔德
C.孔德
D.涂尔干


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285、名词解释  英尼斯


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286、名词解释  一面提示


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287、填空题  申农—韦弗模式可以用于解释一般的社会传播过程,其中的“信宿”相当于信息的()。


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288、单项选择题  麦奎尔在分析大众传播的社会功能时,新增了一项“动员功能”,其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的()。

A.环境监测功能
B.议程设置功能
C.文件传递功能
D.社会协调功能


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289、问答题  简述传播效果研究发展趋势。


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290、单项选择题  大众传播的传播者和受传者可以是().

A.一个人
B.多个人
C.一群人或一个人
D.两个人面对面


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291、问答题  国家和政府对媒体的政治控制?


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292、问答题  简述西方传播学的起源、发展与流派。


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293、问答题  简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。


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294、单项选择题  人类传播史上五次革命的形态中不包括().

A.语言传播
B.文字传播
C.动物传播
D.人际传播


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295、多项选择题  传播学批判学派关心的问题可以概括为()。

A、对谁传播
B、传播什么
C、为什么传播
D、谁控制传播
E、通过什么渠道传播


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296、单项选择题  大众媒介信息的区别于一般信息特征不包括?()

A.新闻性
B.娱悦性
C.抽象性
D.时效性


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297、问答题  简述异化和批判学派对大众文化的分析的关系。


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298、单项选择题  人们看了某条新闻后,增加了知识量,该效果属于哪个层次的传播效果()。

A.认知层次
B.心理层次
C.行为层次
D.态度层次


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299、单项选择题  认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子,完全出于消极被动的地位的理论是()。

A.微弱效果论
B.条件效果论
C.魔弹效果论
D.分层效果论


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300、单项选择题  大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能,属于()

A.说服性功能
B.文化传递功能
C.环境监测功能
D.使用与满足功能


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