教育学：教育行政学考点巩固（题库版）

时间:2020-06-12 02:47:10

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1、填空题  教育财政监督管理表现为（）和（）。


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2、判断题  定量评价是定性评价的客观基础。


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3、多项选择题  教育会计监督方法主要包括（）。

A、会计分析
B、会计检查
C、会计核算方法
D、会计审核方法


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4、多项选择题  我国把教育目标做如下分类（）

A、教育的政治目标
B、教育的经济目标
C、教育的社会目标
D、纯粹的教育目标


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5、填空题  德国的行政学家（）被誉为“现代教育行政理论的创始人”。


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6、填空题  在我国，教育执法的主体一般有两个：一个是（），一个是（）。


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7、填空题  世界最有影响的四种教育评价模式分别是（）、（）、（）和（）。


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8、填空题  教育行政咨询的特性有（）、（）、（）、（）四个方面。


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9、问答题  课程管理存在的问题与改革目标是什么？


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10、问答题  简述教育行政的研究方法。


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11、填空题  教育领导者至少应具有三个方面的知识素养：一是（）、二是（）、三是（）。


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12、单项选择题  我国建立独立的国家一级教育行政机构是（）

A、汉朝
B、唐朝
C、1905年
D、1949年


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13、单项选择题  我国把教育管理学正式列为教育科学的分支学科之一的是（）。

A、《中国教育改革和发展纲要》
B、《教育法》
C、《中国大百科全书•教育》
D、《义务教育法》


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14、问答题  作为国家管理教育的教育行政活动具有什么特点？


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15、单项选择题  教育规划文本的格式包括哪几部分？（）

A.名称、正文、结尾
B.标题、正文、总结
C.标题、正文
D.名称、正文


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16、名词解释  教育规划中的社会需求法


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17、多项选择题  统计检验的方法有（）

A.T检验 
B.u检验 
C.积差相关法 
D.等级相关法


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18、单项选择题  反映某考试的可靠性的指标是（）

A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度


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19、填空题  在中央、地方、学校与社会的关系上，建立中央（），地方（），学校（），社会（）的运行机制。


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20、判断题  四年级以上高等院校的建立、撤消、调整由国家教育部审批。


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21、填空题  教材选用应体现（）原则，应该有教师、学生代表参加，并通过多种途径听取学生家长的意见。


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22、填空题  教育行政的主要职能有：计划、决策、督导、（）、（）服务。


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23、填空题  在一个行政机构中，直接行使某种管理职能的部门，通常称之为（）。


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24、判断题  检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。


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25、名词解释  教育财政


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26、填空题  为了保证教育行政管理系统的相对封闭，执行机构必须准确无误地贯彻（）—的指令，并通过设立（）来保证指令的执行。


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27、填空题  教育审计制度包括（）、（）、（）和（）。


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28、问答题  当代教育行政学的发展趋势是什么？


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29、填空题  课程管理制度就是由国家司法部门或教育行政部门，以（）的形式对课程管理的主要内容所做出的规定。


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30、填空题  领导艺术中的“三技”包括（）、（）和（）。


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31、单项选择题  下列哪些情形属横向评价？（）

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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32、名词解释  国家管理权力结构


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33、单项选择题  在教育行政领导中讲究实效，指的是教育行政领导的（）

A.系统原理
B.人本原理
C.动态原理
D.效益原理


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34、名词解释  教育行政的中央集权制


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35、单项选择题  教育行政信息管理的基础和开端是（）

A.收集信息
B.加工信息
C.传递信息
D.贮存信息


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36、多项选择题  教育公务员代谢方面的制度具体包括（）。

A、保障制度
B、辞职制度
C、辞退制度
D、退休制度


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37、单项选择题  在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）

A.国务院
B.全国人民代表大会
C.党中央
D.教育部


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38、填空题  规划是制定计划的（），计划是规划的（）具体实施要求。


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39、单项选择题  我国专门的教育行政机构，创设于（）。

A、汉代
B、隋代
C、唐代
D、明清


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40、填空题  升职包括职务的晋升，升职意味着（）的加重，也意味着（）的提高。


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41、单项选择题  教育预算过程包括以下几个过程：（）

A.规划、系统阐述、递交、管理和评价
B.规划、递交、评价
C.预测、阐述、总结、评估
D.预测、阐述、递交、管理


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42、填空题  教育督导按目的分。有总结性督导、调研性督导、（）。


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43、判断题  报考公务员者要求年龄在30年以下。


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44、问答题  简述学校教育制度建立的依据（影响学校教育制度的因素）。


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45、多项选择题  教育督导对下的主要职能是（）

A、监督
B、指导
C、评价
D、反馈


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46、多项选择题  影响测量效果的误差有：（）

A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.过失误差


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47、单项选择题  下面哪个国家（）是典型的中央集权制。

A.法国
B.美国
C.日本
D.德国


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48、填空题  教育行政体制包括（）、（）和（）三种类型。


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49、填空题  校本课程的开发主要依据国家教育方针，国家或地方课程计划、（）、（）、而开发的学校课程资源。


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50、填空题  人事管理的两个基本要素是（）和（）。


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51、多项选择题  教育公务员制度原则有（）。

A、公平竞争原则
B、实绩原则
C、物质保障原则
D、依法管理原则


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52、单项选择题  下列哪些情形属独立总体比较情形（）？

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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53、单项选择题  教育督导报告的撰写包括哪几部分（）？

A.督导报告的名称和正文
B.督导报告的标题和报告正文
C.督导报告的标题、报告正文、总结
D.督导报告的名称、报告正文、总结


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54、多项选择题  教师任用制度，主要有（）。

A、派用制
B、聘用制
C、代用制
D、试用制


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55、单项选择题  教育规划的第一次系统尝试是在（）

A、1923年
B、1946年
C、1954年
D、1957年


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56、单项选择题  教育人事行政的管理主体是（）

A.党的人事部门
B.政府人事部门
C.教育行政部门
D.学校


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57、问答题  如何贯彻教育督导的原则？


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58、多项选择题  制定教育评价的标准的原则有哪些？

A.方向性
B.时效性
C.客观性
D.激励性


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59、单项选择题  反映某一事物或现象内部差异情况的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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60、问答题  简述校长的主要职责。


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61、名词解释  派任制


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62、单项选择题  在不易简明扼要地表达答案的意思时，最好选用哪一种类型问卷（）

A.限制式
B.开放式
C.半限制式
D.半开放式


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63、名词解释  有效性原则


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64、判断题  我国阶段基础教育由地方政府分级办学分工管理的体制，就是把办学权分到乡镇材。


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65、单项选择题  如果一个机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采用（）的途径。

A.树形的沟通
B.轮形的沟通
C.星形的沟通
D.平行的沟通


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66、单项选择题  不仅意识到问题的存在，而且准备或已经采取行动以求得问题解决的社会群体，指（）

A.非公众
B.潜在公众
C.知晓公众
D.行动公众


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67、单项选择题  分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫（）

A.效标关联度
B.内容效度
C.结构效度
D.预测效度


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68、填空题  教育行政制改革必须重视（）对调整国家教育行政行为的作用，加强（），从法律上保证中央教育行政和地方教育行政协调一致。


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69、问答题  举例说明教育法律规范的三要素。


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70、填空题  全国性的教育行政法规是由（）制定的。


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71、填空题  教育督导的基本性质属于（）。教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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72、单项选择题  教育法规的特征不包括：（）

A.行政主导性
B.教育性
C.广泛性
D.全面性


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73、填空题  学校校舍按其用途可以分为（）、（）和（）三个部分。


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74、问答题  简述教育行政的功能。


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75、多项选择题  属定性描述效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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76、填空题  教育政策有具体的教育政策和（）两种类型。


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77、填空题  教育事业费主要包括（）和（）。


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78、单项选择题  各级人民代表大会对教育具有最高的和最终的决定权的是（）。

A、国家权力机
B、国家行政机关
C、国家司法机关
D、国家检查机关


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79、多项选择题  待遇是社会对待各行各业劳动者的权利、地位和报酬的总和，它包括（）

A、政治待遇
B、社会地位
C、福利待遇
D、工资待遇


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80、填空题  教育财政分配的对象是社会的（），主要是国家的财政收入，它的分配方式是一种（）分配方式。


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81、单项选择题  （）指国家依据有关法令和采取有关教育行政措施，对地方和学校教育的实施实行监督。

A.监督职能
B.计划职能
C.经营职能
D.立法职能


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82、单项选择题  需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是：（）

A.经验法
B.对照配权法
C.咨询法
D.主成分分析法


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83、填空题  教育督导要遵循法制的原则，（），求实的原则，（），促进的原则。


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84、单项选择题  我国现行的教育方针中指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）

A.教育必须为阶段产争服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.与生产劳动相结合
D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人


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85、单项选择题  在国子监里管理学生的品行学规的官员叫做（）。

A、祭酒
B、司业
C、丞
D、主薄


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86、多项选择题  影响教育规划的相关因素有（）

A、人口
B、经济
C、政治
D、教育


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87、问答题  简述教育财务行政的基本原则。


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88、多项选择题  教育公务员交流制度是国家行政机关根据工作需要，对所属公务员有计划地进行（）

A、交流
B、调任
C、转任
D、转换
E、挂职锻炼


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89、多项选择题  校长在学校中具有（）。

A、法人地位
B、行政中心地位
C、管理的决策地位
D、工作的指挥地位


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90、问答题  简述咨询人员要遵守的职业工作准则。


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91、问答题  简述我国当前教育行政改革的基本方向。


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92、判断题  u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。


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93、单项选择题  由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式，称为（）

A.任命制
B.选举制
C.考任制
D.聘用制


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94、填空题  根据第九届人大会第一次会议批准原国家教委更名为（）对其职能也作出相应调整。


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95、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时，在督导工作中发挥（）作用。


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96、判断题  要使机构真正减下来，要在转变职能的基础上精简机构。


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97、填空题  教育行政体制的形成是国家经济体制、（）、（）和教育体制等综合作用的结果。


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98、问答题  简述国家公务员管理制度的内容。


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99、填空题  政策是制定规划的（），政策是思想性、（）规划是技术性（）。


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100、单项选择题  把组织机构中的所有职位按其工作性质、职权范围等，用系统的方法分门别类，确定名称，评定等级，制定规范，这是人事分类中的（）

A.品位分类
B.职位分类
C.能级分类
D.事权分类


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101、单项选择题  教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）

A.诊断性督导、过程性督导、总结性督导
B.过程性督导和结果性督导
C.诊断性督导和指导性督导
D.民主性督导和可操作性督导


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102、填空题  教育行政执法应遵循合法性原则、（）原则、（）原则和合理性原则。


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103、填空题  教育行政学以（）和学校对教育教学工作的领导、组织和管理作为自己的研究对象。


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104、填空题  校长权力的特点包括（）、（）和（）。


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105、多项选择题  教育事业费按照用途，可分为（）。

A、公用经费
B、人员经费
C、教育基建费
D、设备购置费


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106、判断题  教育统计是教育评价的深化。


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107、单项选择题  我国现行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制
D.“分级办学、分级管理”的教育行政体制


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108、填空题  影响教育行政效率的主要因素有（）、（）、（）和（）。


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109、单项选择题  判断效标关联效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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110、单项选择题  下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）（）

A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27


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111、单项选择题  对两个不同对象的总体的差异评价称为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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112、问答题  如何理解教育政策？


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113、填空题  校长成长与发展与校长成熟度、教师成熟度、（）、（）、校长关系行为、学校管理周期等六个方面相关。


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114、多项选择题  惩罚的种类包括（）。

A、警告
B、记过
C、降级
D、辞退


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115、单项选择题  以下哪些机构不属于地方教育行政机构：（）

A.省、自治区、直辖市教育行政机构
B.政策法规司
C.地级市、自治州、省辖市教育行政机构
D.县（市）教育行政机构


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116、多项选择题  问卷法的种类通常有哪些？（）

A.限制式问卷
B.开放式问卷
C.半限制式问卷
D.半开放式问卷


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117、名词解释  教师教育


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118、判断题  我国国家公务员职务的中的领导职务与非领导职务的区别就在于有否实权。


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119、问答题  简述我国深化基础教育行政体制改革的主要任务。


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120、多项选择题  教育审计的方法有（）。

A、查帐法
B、稽查法
C、抽样审计法
D、设备购置费


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121、名词解释  学制中的单轨制


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122、填空题  制订教育规划方法中的人力需求法的核心是（）。


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123、填空题  对教育行政信息的处理要做到（）、（）、（）、（）四个方面。


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124、填空题  19世纪末德国的教育行政理论由（）介绍到我国。


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125、多项选择题  公务员年度考核结果分（）等级。

A、优秀
B、称职
C、基本称职
D、不称职


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126、单项选择题  以下哪一个选项不是我国公务员考核的基本方法：（）

A.领导与群众考核相结合的方法
B.平时与定期相结合的方法
C.定性与定量相结合的方法
D.过程与结果相结合的方法


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127、名词解释  三权分立结构


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128、单项选择题  必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）

A.整分合原则
B.相对封闭原则
C.能级原则
D.动力原则


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129、填空题  教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的（）


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130、填空题  督政与督学各省侧重，而且在一定历史阶段，两者的重点会有变化，比如当前这个历史阶段是以（）为主。


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131、单项选择题  （）指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。

A.专业结构
B.智能结构
C.知识结构
D.素质结构


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132、名词解释  教育规划中的人力需求法


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133、名词解释  教育行政组织


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134、单项选择题  按照规划覆盖的对象和功能，教育规划可分为：（）

A.各部门或行业教育规划和区域教育规划
B.省级教育规划
C.县级教育规划
D.全国和省级的教育规划


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135、判断题  德国的行政学一般称之为技术性的行政学；美国的行政学一般称之为法学的行政学。


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136、判断题  科举制受西方文官制度影响。


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137、填空题  在制定教育规划的过程中，教育因素主要有四个问题，即教育目标、（）、师资队伍、（）。


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138、多项选择题  对教育人员的管理就是通过地（）。

A、校长和教师的管理
B、领导班子和教师集体的管理
C、校长和教师行为规范的管理
D、教育工作和学生的管理


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139、单项选择题  教育政策的特点不包括：（）

A.合法性
B.合理性
C.明晰性
D.协调性


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140、填空题  教育行政信息沟通的基本形式有（）和（）两种。


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141、名词解释  激励方法


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142、判断题  常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。


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143、填空题  所谓效益原理，就是要在教育行政领导中讲求（）。


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144、多项选择题  属相关分析的方法有（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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145、单项选择题  对教育的各个领域或各类教育事业等方面进行的咨询，一般称为（）

A.综合咨询
B.专业咨询
C.管理咨询
D.情报咨询


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146、填空题  我国的教育经费来源主要渠道是（）。在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）。


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147、问答题  简述教育规划的内容。


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148、问答题  简述教育行政学产生的标志及原因？


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149、问答题  简述当前我国教育经费的主要来源渠道。


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150、单项选择题  教育评价的类型按评价标准分类可分为：（）

A.相对评价和绝对评价
B.过程评价和结果评价
C.民主评价和科学评价
D.诊断性评价和科学评价


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151、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时在督导工作中发挥（）。


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152、单项选择题  对两事物均为测量数据的相关分析法为：（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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153、多项选择题  基础教育体制改革主要存在的问题是（）

A、中央和地方各级的关系未完全理顺
B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺
C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善
D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破


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154、填空题  1998年在机构改革中国家督导机构的设置作了调整，建立了（）。


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155、填空题  教育法规是指国家机关制定和颁布的一切有关教育方面的（）文件。


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156、判断题  转任属于国家行政机关内部的平级调动。


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157、填空题  我国教师管理思想与实践经历了三个阶段：（）阶段；（）阶段，和以学习型组织为建设目标的阶段。


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158、多项选择题  教育评价包含的内容包括（）

A.评价依据
B.评价目标
C.评价作用
D.评价技术


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159、单项选择题  教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）

A.教育政策的阶级性
B.教育政策的实践性
C.教育政策的科学性
D.教育政策的可行性


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160、填空题  原国家教委1991年《教育督导暂行规定》对督学的基本条件中对督学须有（）年以上从事教育工作的经历的规定。


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161、单项选择题  以某个教育阶段或教育类型为规划对象制定的规划称为（）

A、长期教育规划
B、短期教育规划
C、综合性教育规划
D、分类教育规划


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162、填空题  国家的教育预算具体表现为（）和（）两个部份，是国家预算的重要组成部份。


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163、填空题  规划与预测有着密不可分的联系，规划以预测为（）；预测是规划的（）。


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164、单项选择题  教育行政学科在我国具有法定地位的是（）

A、1898年
B、1903年
C、1911年
D、1931年


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165、填空题  1951年学制系统分为（）、（）、（）和（）四等。


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166、多项选择题  教师考核内容包括（）几个方面。

A、政治思想
B、业务水平
C、工作态度
D、工作实绩


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167、填空题  以指导的主体为维度，课程实施的指导可分为（）和（）。


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168、单项选择题  教师教育的基石和精髓是（）

A、终身学习
B、继续教育
C、终身教育
D、回归教育


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169、多项选择题  从教育经费的用途等，可以分为（）。

A、教育事业费
B、教育附加费
C、财政拨款
D、教育基本建设费


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170、问答题  基础教育课程管理的趋势和特点是什么？


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171、问答题  教育预测应遵循哪些原则？


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172、问答题  如何理解教育行政领导的几个原则。


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173、单项选择题  依据教育行政机关与政府之间的关系，可把教育行政体制划分为（）。

A、中央集权制和地方分权制
B、从属制与独立制
C、专家统治制与非专家统治制


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174、判断题  为教育活动作出某种鉴定的评价称为诊断性性评价。


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175、填空题  教育督导主要具有反馈功能（），鉴定功能、（）完善功能、（）。


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176、填空题  教育行政机构大员要坚持（），体现（）机制，保证教育行政机构人员素质的提高。


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177、问答题  试述教育行政体制的含义及包括的主要内容。


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178、多项选择题  我国古代国家教育行政管理的主要特点是（）。

A、政教合一
B、以官为师
C、学在官府
D、官师合一


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179、问答题  对教育行政人员选拔任用的基本要求？


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180、填空题  合理设置机构，做到合理分工、任务明确（）、理顺关系、（）。


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181、多项选择题  下列哪些量表所测得的数据为测量数据？（）

A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表


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182、问答题  影响校长成长与发展的因素有哪些？


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183、填空题  教育规划文本的形式表现在两个方面：一是文字形式，二是（）。


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184、单项选择题  教育政策失真不包括：（）

A.政策表面化
B.政策扩大化
C.政策残缺
D.政策执行


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185、填空题  斯塔弗宾的决策中心模式分成（）、（）、（）和（）四个方面。


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186、填空题  查帐是以会计凭证、帐薄、报表和方件等（）为审计对象对有关财经行为进行审查的一种方法。


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187、多项选择题  影响人口增长的因素有（）

A、出生人数
B、死亡人数
C、外来居民数
D、移出居民数


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188、名词解释  教育规划中的学校布局法


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189、名词解释  教育财务行政


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190、单项选择题  以下哪一个选项不是教育督导的原则：（）

A.方向性原则
B.科学性原则
C.民主性原则
D.经常性原则


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191、单项选择题  教师的任职资格不包括：（）

A.热爱教育事业，具有良好的思想品德
B.学历要求
C.工作经验
D.教育教学能力


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192、单项选择题  教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份，其核心内容是（）。

A、组织形式
B、权力结构
C、法规制度
D、工作制度


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193、多项选择题  组织机构，就是把人力，物力和智力等按一定的形式和结构，为实现共同的（）有秩序有成效地组合起来而开展活动的社会单位。

A、目标
B、任务
C、利益
D、理想


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194、多项选择题  中小学校长培训体制包括（）几个互相联系，上下衔接的培训层次。

A、岗位培训
B、提高培训
C、研修培训
D、学历培训


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195、单项选择题  下列哪个国家的教育行政体制属于典型的地方公权制（）

A.中国
B.美国
C.法国
D.英国


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196、问答题  当前我国高等教育行政体制存在的主要问题？


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197、单项选择题  教育行政学的学科性质具有较强的（）

A.应用性
B.理论性
C.抽象性
D.综合性


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198、单项选择题  反映某一事物或现象规模总量的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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199、名词解释  教育行政


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200、填空题  现代社会，最有影响的国家管理权力结构形式有两种，（）即和（）。


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201、填空题  针对教育工作的某一方面而制定的，内容具体，涉及领域较细的政策，是（）。


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202、多项选择题  常用的综合指标有（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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203、问答题  简述校长的权力。


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204、单项选择题  教室的适宜温度为（）

A、14~16度
B、16~18度
C、18~20度
D、20~22度


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205、多项选择题  指标体系的设计原则有（）

A.方向性原则
B.系统性原则
C.可测性原则
D.独立性原则


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206、填空题  学校布局法包括预测、（）和（）三个方面，它的总目标是教育机会均等和（）。


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207、问答题  简述教育财政的基本制度。


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208、问答题  简述教育行政公共关系的基本原则。


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209、填空题  后备校长的数量应大于现职校长的数量，其比例以（）为宜。


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210、名词解释  教育规划


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211、单项选择题  （）指在教育人事行政中要充分挖掘人才，合理调配人才和高效使用人才，使人才在适宜的环境中成长和发挥作用。

A.选贤任能原则
B.责、权、利统一原则
C.量才适用原则
D.合理流动原则


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212、多项选择题  如何测定使用教育资源的有效性的指标有（）

A、外部有效性
B、内部效率
C、外部生产性
D、收益率


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213、填空题  教育行政体制是国家领导教育的（）。


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214、名词解释  教育行政体制


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215、填空题  《教育法》中规定：“学校及其它教育机构中的管理人员实行（）制定，校长职级制是其中的一种。


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216、多项选择题  对于考试质量的评价，主要通过对哪些指标的分析来实现？（）

A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度


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217、名词解释  教育人事行政


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218、单项选择题  在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为（）

A.等级平均数
B.组距数列平均数
C.总平均数
D.评分平均数


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219、填空题  1991年10月原国家教委颁发《教育督导暂行规定》共分（）章（）条，明确教育督导的性质、任务、范围、督学的产生和资格条件、机构设置和职责、权利义务等内容。


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220、单项选择题  下列成绩中，那一项表明学生的成绩最好（）？

A.Z=6.7
B.Z=-2
C.Z=-9.5
D.Z=5


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221、单项选择题  下列相关系数中，相关程度最高的是：（）

A.0.85
B.-0.33
C.-0.89
D.0.78


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222、单项选择题  （）指教育行政活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面的办学积极性，从而更好地推动教育事业向前发展。

A.方向性原则
B.综合性原则
C.科学性原则
D.规范性原则


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223、问答题  简述教育规范改革的基本要求。


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224、问答题  简述教育财务审计工作的具体任务。


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225、单项选择题  欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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226、名词解释  教育行政的地方分权制


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227、填空题  在我国，制定教育政策的主体主要有（）、（）和（）。


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228、问答题  教育行政执法有什么作用？


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229、填空题  课程行政是教育行政对（）、（）和（）的审定与管理。


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230、单项选择题  对提出问题事先安排好答案，让对方从中选择的问卷类型是（）

A.限制式
B.开放式
C.半限制式
D.半开放式


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231、问答题  试述九年义务教育课程计划的特点以及课程改革的方向。


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232、单项选择题  议行合一制度起源于（）法国巴黎公社革命。

A、1640年
B、1791年
C、1871年
D、1840年


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233、填空题  教育行政是国家行政的重要组成部份，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行（）


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234、单项选择题  国家管理教育最强有力的措施是（）

A.计划
B.立法
C.监督
D.指导


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235、问答题  试述教育人事行政的含义与基本原则。


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236、填空题  依据决策的条件和结果的不同，教育行政决策可分为（）和（）两种类型。


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237、单项选择题  由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为（）

A.系统误差
B.抽样误差
C.随机误差
D.条件误差


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238、填空题  国家课程开发是国家（）规定的统一课程，它体现（），是专门为未来公民接受接触教育之后所要达到的（）而开发的课程。


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239、单项选择题  对数据资料计算综合指标，然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为（）

A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计


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240、填空题  教育行政学是一门（）学科，在研究和学习过程中要体现（）原则。


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241、填空题  职位分类的实质是为实行（）的科学人事管理制度提供基础。


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242、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的功能：（）

A.导向功能
B.协调功能
C.控制功能
D.实用功能


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243、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的特征:（）

A.教育政策的目的性与可行性
B.教育政策的稳定性与可变性
C.教育政策的权威性与实用性
D.教育政策的指导性与普适性


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244、单项选择题  咨询报告的主要特点有：（）

A.权威性、真实性、客观性 
B.专业性、前沿性、真实性 
C.独立客观性、专业性、针对性、科学性 
D.客观性、实用性、指导性


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245、单项选择题  长期教育规划的周期一般为（）

A、十年左右
B、二十年左右
C、三十年左右
D、五十年左右


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246、问答题  教师教育改革发展的基本思路？


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247、填空题  编制教育预算必须坚持确保战略、收支平衡、（）和（）的基本原则。


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248、填空题  实行三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的（）。


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249、单项选择题  国家课程的开发是根据（）。

A、不同教育阶段的性质与培养目标
B、制定各领域科目的课程标准
C、教学大纲
D、编写教科书


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250、问答题  教师成长与发展一般要经历哪几个阶段？


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251、单项选择题  如果要求时效、满意率和无误率都一般，（）途径更为合适。

A.树形的沟通
B.轮形的沟通
C.星形的沟通
D.平行的沟通


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252、多项选择题  1931年成立的中华苏维埃共和国的最高教育行政机构，下设（）

A、初等教育
B、高等教育
C、社会教育
D、艺术教育


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253、问答题  我国教师专业发展制度管理经历了哪几个阶段？


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254、单项选择题  我国教育督导的一大特色是（）

A、督学
B、督教
C、既督学，又督政
D、督政


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255、填空题  教育行政信息的处理程序一般包括（）、（）、（）和（）四环节。


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256、问答题  教育人事行政的主要作用。


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257、判断题  效度越高越好。


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258、单项选择题  被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是（）

A、施泰因
B、达顿
C、斯奈登
D、达顿和斯奈登


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259、名词解释  国家课程开发


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260、填空题  教育财政的基本功能有（）、（）、（）、（）四个方面。


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261、填空题  在领导成员年龄结构上，要（）；在专业知识和能力上，要（）；在个性品质上，要（）。


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262、判断题  信度高则效度高。


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263、名词解释  教师的成长与发展


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264、名词解释  学制中的双轨制


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265、名词解释  教育行政中的中央与地方合作制


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266、多项选择题  教育财政是一项（）都非常强的工作。

A、科学性
B、政治性
C、政策性
D、技术性


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267、填空题  价值原则是指教育行政活动都必须紧紧围绕着提高（）的中心来进行。


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268、单项选择题  教育行政人员与其它政府机关工作人员一样，实行（）工资制。

A、职级
B、职位
C、职称
D、职务


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269、填空题  教育行政组织机构是依法建立的（）机构，是为教育提供（）的社会单位。


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270、单项选择题  校本课程强调从学校为主体和基地，充分和满足师生的（）。

A、独特性
B、差异性
C、阶段性
D、特殊性


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271、多项选择题  人力需求法可以细分为若干不同的方法，主要有（）

A、固定系数法
B、国际比较法
C、调查法
D、文献资料法


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272、填空题  政治因素对制定教育政策的影响主要表现为两方面：一、影响对教育政策目标和最终方案的选择。二、（）。


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273、填空题  会计检查内容包括导财务收支计划、（）、帐薄和会计报表等。


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274、填空题  长期教育规划的周期一般为（）年左右。


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275、问答题  地方教育行政机构的职能。


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276、单项选择题  1906年，清政府下令设立（），成为全国最高教育行政机关。

A.礼部
B.学部
C.教育部
D.京师大学堂


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277、问答题  简述教师聘任制的优点。


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278、填空题  对教育工作具有普遍指导意义的政策，称为（）


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279、多项选择题  作为全面评价比较总体的方法，必须抓住数据的（）特征进行综合分析。

A.描述统计
B.推断统计
C.集中趋势
D.离中趋势


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280、单项选择题  《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》明确规定教育费附加按增殖税、营业税、消费税的（）征收。

A、4%
B、1.5%
C、2%
D、3%


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281、单项选择题  以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序：（）

A.教育政策问题的确定
B.教育政策的评估
C.政策议程的进入
D.明确政策目标


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282、单项选择题  下列选项中，不属于我国中央教育行政机构改革特点的是（）.

A、机构上实现精简合并 
B、职能上趋于宏观管理 
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段 
D、队伍上要求德能勤绩


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283、名词解释  教育法规


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284、多项选择题  教育督导按对象来分，可分为（）

A、宏观督导
B、微观督导
C、督政
D、督学


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285、填空题  实行教育公务员制度的根本目的是为了教育人员的（），保障教育公务员的（）。


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286、单项选择题  下列哪一个值是试题的最佳难度（）

A.0.29
B.0.48
C.0.69
D.0.85


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287、判断题  调任只限于具有国家公务员身份的人员之间进行。


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288、单项选择题  反映某一事物或现象程度或幅度的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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289、单项选择题  关于中国法学会的性质，下列说法错误的是（）。

A.属于社团法人
B.属于财团法人
C.属于公益法人
D.属于社会团体法人


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290、判断题  定量评价比定性评价高级。


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291、多项选择题  教育评价的作用（）

A.导向作用
B.鉴定作用
C.定向作用
D.激励作用


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292、多项选择题  在指标权重的确定方法中，哪些是定性与定量相结合的方法（）。

A.对照配权法 
B.经验法 
C.咨询法 
D.主成分分析法


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293、填空题  《中华人民共和国公务员法》于2005年4月27日十届全国人民代表大会常务委员会十五次会议审议通过，并于（）年（）月（）日正式实施。


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294、填空题  人事分类的基本制度有（）和（）两种。


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295、填空题  教育人事行政有哪些基本原则（）、（）、（）、（）。


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296、填空题  单位教育经费决算包括填制（）和撰写（）两大环节。


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297、问答题  简述教师的权力。


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298、问答题  简述各级教育行政体制改革的总体要求。


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299、多项选择题  下列哪些情形属相关总体比较情形（）？

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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300、填空题  决定课程优劣的最重要因素是课程的（）和（）。


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