教育学:比较教育学考试题库(考试必看)

时间:2020-06-09 04:09:28

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1、单项选择题  克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是()

A.《2061计划:为了全体美国人的科学》
B.《2000年目标:美国教育法》
C.《美国2000:教育战略》
D.《国家处于危机之中:教育改革势在必行》


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2、多项选择题  在国际教育的观念基础中,隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危险的是()

A.国际主义
B.历史主义
C.世界主义
D.普世主义
E.民族主义


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3、单项选择题  法国政府发布政令,将各种教育机构的名称统一为“母育学校”的时间是()

A.1880年
B.1881年
C.1882年
D.1883年


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4、单项选择题  现阶段,比较教育研究的主要目的是()

A.扩大眼界
B.促进国际间的文化交流
C.借鉴外国教育经验
D.增进国际间的相互了解


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5、问答题  试述德国职业技术教育的主要特点及对我国职业技术教育改革的启示。


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6、单项选择题  1949年日本公布法令将幼儿园的教师称为()

A.教员
B.保姆
C.保育员
D.教谕


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7、单项选择题  1949年日本公布法令将幼儿园的教师称为()

A.教员
B.保姆
C.保育员
D.教谕


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8、填空题  1922年我国颁布的学制被称为(),它采用()制。


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9、单项选择题  第二次世界大战以前,确立日本军国主义的国家主义伦理的是()

A.《学校令》
B.《学制》
C.《学生动员令》
D.《教育敕语》


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10、名词解释  汉斯


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11、单项选择题  日本第一所幼儿园创立的时间是()

A.1875年
B.1876年
C.1877年
D.1878年


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12、名词解释  社会科学方法时代


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13、多项选择题  在“社会科学方法时代”,影响比较教育的几种主要理论有()

A.结构功能主义
B.冲突理论
C.世界体系分析理论
D.依赖理论
E.新殖民主义理论


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14、多项选择题  德国的中小学教师培养机构有()

A.大学
B.高等专科学校
C.师范学院
D.文理学院
E.教育学院


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15、名词解释  国际援助


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16、问答题  论述日本教师教育经过了哪些阶段?


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17、单项选择题  皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和()

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡化


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18、单项选择题  蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是()

A.主题教育活动
B.线上活动
C.区域活动
D.圆圈活动


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19、单项选择题  朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在()

A.17世纪
B.18世纪
C.19世纪
D.20世纪


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20、单项选择题  在英国教育发展史上,标志着国家开始干预教育事业的事件是()

A.1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.1833年教育拨款


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21、单项选择题  1989年,联合国大会一致通过了被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”的文件是()

A.《儿童权利公约》
B.《儿童权利宣言》
C.《儿童生存、保护和发展世界宣言》
D.《日内瓦儿童权利宣言》


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22、单项选择题  日本现代教育肇始的标志是()

A.1868年明治维新
B.1872年学制
C.1879年教育令
D.1886年帝国大学令


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23、单项选择题  美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比较教育研究方法是()

A.数理统计法
B.科学量化法
C.比较四步法
D.问题法


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24、单项选择题  1842年,马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯?曼访问欧洲归来,撰写了一本著名的()。

A.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
B.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
C.《欧洲大陆的学校》
D.《第七年报告》


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25、名词解释  多科技术学院


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26、单项选择题  对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是()

A.《青少年福利法》
B.《费舍法》
C.《教育结构计划》
D.《教育基本法》


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27、问答题  法国中央集权的教育管理体制是怎样形成的?


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28、单项选择题  作为方案课程发展阶段的主要任务有()。

A.确定主题
B.制定概念图
C.展示结果
D.实地调查


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29、单项选择题  韩国最早的学前教育机构是()

A.釜山幼儿园
B.中央幼儿园
C.犁花幼儿园
D.京城幼儿园


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30、单项选择题  瑞吉欧幼教体系的主要特色是()

A.方案教学
B.生成课程
C.研究性学习
D.儿童的百种语言


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31、多项选择题  为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一,德国建立了一系列协调机构,目前主要有()

A.德意志联邦共和国各州文化部长常设会议
B.大学校长会议
C.科学委员会
D.中央教育审议会
E.联邦和各州教育规划和科研促进委员会


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32、问答题  英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展至少有哪些贡献?


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33、单项选择题  以下属于行为主义学前课程的是()

A.拉瓦特里的早期儿童课程
B.韦卡特的认知性课程
C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案


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34、问答题  简述比较教育的主要研究领域。


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35、单项选择题  发表演讲,宣称儿童是一个有独立意志、独立人格的独立体,不应由成人随意摆布的是日本教育家()

A.福泽谕吉
B.谷本富
C.土川五郎
D.东基吉


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36、单项选择题  在英国,下列由私人或团体举办的学前教育机构是()

A.社区中心婴儿室
B.日托中心
C.幼儿学校
D.儿童保育中心


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37、单项选择题  蒙台梭利教育内容中最重要的而且最有特色的部分是()

A.日常生活练习
B.感觉教育
C.文化科学教育
D.语言教育


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38、单项选择题  以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是()

A.第六学级包括中学最高的两个年级
B.第六学级是培养绅士的私立学校
C.第六学级的学习年限为5—7年
D.第六学级可以授予博士学位


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39、问答题  美国高等学校一般都实行()领导下的校长负责制,其大部分成员是()人员。


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40、多项选择题  贝雷迪认为,区域研究包括()

A.描述
B.分析
C.解释
D.比较
E.并置


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41、单项选择题  1977年,墨西哥城的幼儿园占了全国幼儿园的()

A.1/3
B.1/4
C.1/5
D.1/6


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42、单项选择题  具有独立后印度教育发展史上里程碑意义的事件是()

A.《教育急件》发表
B.《教育的挑战》报告书
C.印度议会通过《国家教育政策》
D.《教育与国家发展》报告书的发表


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43、单项选择题  社区学前教育比较发达的国家有()。

A.中国
B.俄国
C.日本
D.德国


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44、单项选择题  从范围上来说,学前比较教育学科研究()

A.学前教育制度
B.学前教育行政
C.学前教育目的
D.学前教育的整个领域


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45、单项选择题  古希腊历史学家()在其《波斯国王塞勒斯传》一书中,对波斯和希腊教育进行了观察和比较,间接地赞扬了斯巴达教育的优越性。

A.希罗多德
B.伯拉图
C.色诺芬
D.西塞罗


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46、问答题  简述20世纪80年代以来,法国在初中阶段的改革措施。


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47、名词解释  文法中学


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48、单项选择题  帝国时期,德国的实科学校以()、()和()为主。

A.拉丁文、希腊文、古典文学
B.数学、自然科学、现代语
C.数学、自然科学、现代语及拉丁语
D.数学、自然科学、航海及簿记等实科科目


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49、单项选择题  美国中学教学的一个特色是实行选修制和()

A.学分制
B.学年制
C.导师制
D.学年学分制


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50、单项选择题  以下学位中,不属于美国学位的是()

A.副学士学位
B.硕士学位
C.副博士学位
D.博士学位


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51、单项选择题  法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外,还承担()

A.诊断和治疗功能
B.诊断和适应功能
C.治疗和提升功能
D.治疗和保护功能


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52、填空题  目前俄联邦中央教育行政机构称为俄联邦()。


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53、单项选择题  “幼儿学校”,此名称起源于()

A.德国
B.法国
C.英国
D.美国


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54、单项选择题  根据皮亚杰的智力发展阶段论,婴儿时期的智力发展主要属于()

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段


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55、名词解释  英国开放大学


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56、单项选择题  在新西兰的学前教育机构中,尚未纳入学前教育网络之中的是()。

A.毛利语言所
B.儿童保育中心
C.游戏中心
D.家庭日托中心


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57、单项选择题  从宏观上看,决定和影响教育的主要因素是()

A.社会生产力发展水平
B.人口状况
C.宗教
D.民族风俗习惯


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58、单项选择题  1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的()

A.特殊幼儿园
B.托儿所幼儿园
C.托儿所
D.学校幼儿园


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59、单项选择题  贝雷迪认为,真正的比较研究开始于()

A.描述
B.解释
C.并列
D.比较


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60、单项选择题  目前,德国主要的学前教育机构的创办人是()

A.教会和慈善机构
B.联邦政府
C.各州政府
D.儿童父母


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61、单项选择题  朝鲜第一所幼儿教育机构名为()

A.双中托儿所
B.日间托儿所
C.新村幼儿园
D.“三八”托儿所


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62、单项选择题  加德纳首次提出并着重论述多元智力理论的基本结构的著作是()

A.《心智的结构》
B.《心智的机理》
C.《智能的探索》
D.《智能的结构》


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63、单项选择题  德国幼儿学校运动的代表人物是()

A.巴乌利美
B.瓦德切克
C.弗利托娜
D.福禄贝尔


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64、单项选择题  下面属于狭义的学前教育机构的是()

A.幼儿保健站
B.妇幼医院
C.儿童咨询所
D.日间看护中心


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65、单项选择题  中国政府法令中明确规定义务教育的开端是在()

A.1912年《壬子癸丑学制》
B.中国民国1947年宪法
C.1903年《奏定初等小学堂章程》
D.1986年中国人民共和国义务教育法


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66、单项选择题  对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究,称为()

A.整体研究
B.局部研究
C.区域研究
D.问题研究


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67、填空题  在一般情况下,德国基础学校教师的工作量是每周任课()节,并兼一项学校管理工作,大约相当于5课时的工作量,例如,图书,体育工具管理,电化教室等等.在所任课程中,每人几乎都要教(三四)教材,如教物理的兼教化学,教数学的兼教德语等等


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68、填空题  日本1998年颁布的《()》的第一章中明确规定了道德教育的目标,即:“道德教育的目标是,根据《教育基本法》及《学校教育法》所确定的教育根本精神,为了培养将尊重人类的精神和对生命的敬畏之念发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中,具有丰富的情感,致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家,进而为和平的国际社会做贡献,开拓未来的有主体性的日本人,而培养作为其基础的道德性。”


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69、单项选择题  在英国保育学校的成人和儿童的比率是()

A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13


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70、单项选择题  以下不属于微型化和家庭化的学前教育机构的是()

A.瑞士的“日间妈妈”
B.瑞典的“父母教育”
C.英国的“学前学校”
D.美国的“日托之家”


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71、单项选择题  加德纳建立的理论是()

A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.多元智力理论
D.后现代理论


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72、单项选择题  具有独立后印度教育发展史上里程碑意义的事件是()

A.《教育急件》发表
B.《教育的挑战》报告书
C.印度议会通过《国家教育政策》
D.《教育与国家发展》报告书的发表


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73、单项选择题  美国幼教机构家长工作的内容不包括()

A.家长参与
B.家园联系
C.家长指导
D.家长教育


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74、名词解释  《比较教育评论》


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75、单项选择题  1982年,韩国的《幼儿教育振兴法》中将“新村合作幼儿园”更名为()。

A.农忙期幼儿园
B.幼儿之家
C.新村幼儿园
D.托儿所


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76、问答题  各国的教育法规具有哪些共同的特点?


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77、问答题  谈主要发达国家初等学校教师培养的内容的共同特征。


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78、单项选择题  在德国,有一种用以帮助家庭,使其在遇到困难时能自助和自组织的家庭教育项目,称为()

A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动项目


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79、名词解释  各种学校


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80、单项选择题  1917年美国国会通过了《()》,规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。

A.统一劳动学校规程
B.费里法
C.史密斯-休斯法
D.莫雷尔法


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81、名词解释  高中毕业会考


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82、填空题  在美国初等学校的阅读教学中,常采用的一种教学方法是“()”教授法。


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83、多项选择题  法国普通高中后两年开始按专业分班教学,一般分为以下几科()

A.文学—哲学
B.经济和社会科学
C.数学和物理
D.数学和自然科学
E.数学和技术


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84、单项选择题  萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,1895~1903年,他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的著作是()。

A.《教育问题专题报告》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《第七年报告》
D.《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》


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85、单项选择题  德国最早且最负盛名的学前教育机构是()

A.巴乌利美保育所
B.弗利托那幼儿学校
C.柯夏幼儿园
D.福禄倍尔幼儿园


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86、问答题  谈谈世界初等学校道德教育的改革趋势。


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87、问答题  简述各国中小学教育的基本经验。


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88、单项选择题  英国最早成立的大学是()

A.剑桥大学
B.牛津大学
C.伦敦大学
D.基尔大学


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89、单项选择题  美国学前教育机构的两种主要类型之一是()

A.保育学校
B.托儿所
C.家庭学校
D.学前班


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90、问答题  简述对高等教育自学考试制度的规律性认识。


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91、问答题  简述比较教育学的学科作用。


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92、名词解释  教师培训学院


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93、问答题  简述美国的公立学校运动。


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94、问答题  简述比较教育的主要作用。


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95、问答题  简述比较教育的基本特征:


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96、单项选择题  柯夏创办了法国第一所()

A.纺织学校
B.日间托儿所
C.母育学校
D.日间看护中心


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97、问答题  简述教育国际化对比较教育的影响。


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98、单项选择题  1966年由伯赖特和恩格尔曼创立的,在美国早期较有影响的学前课程模式是()。

A.银行街模式
B.直接指导模式
C.零点计划课程
D.发展适宜性课程


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99、单项选择题  1862年,美国国会通过了一部法律,根据该法律,各州兴办了所谓的赠地学院,此类学院的发展为美国工农业的发展作出了巨大贡献。这部法律是()

A.《莫雷尔法》
B.《史密斯-休士法》
C.《退伍军人重新适应法》
D.《国防教育法》


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100、多项选择题  日本的高中形式多样,按照授课方式可分为()

A.普通高中
B.全日制高中
C.职业高中
D.定时制高中
E.函授制高中


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101、填空题  在一般情况下,德国基础学校教师的工作量是每周任课()节,并兼一项学校管理工作,大约相当于5课时的工作量,例如图书、体育用具管理、电化教室等等。在所任课程中,每人几乎都要教三四种教材,如教物理的兼教化学,教数学的兼教德语等等。


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102、填空题  “()”作为一个术语和一个学科领域,最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家朱利安提出来的。


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103、填空题  日本初等学校课程实行的是()的课程标准,由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。


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104、单项选择题  英国初级学校的课程()。

A.从活动与经验来考虑
B.从获得的知识和储存的事实来考虑
C.从发展能力来考虑
D.从全方位来考虑


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105、多项选择题  在问题法理论中,霍尔姆斯提出的分析和验证相关因素的“理智框架”有()

A.规范模式
B.对比模式
C.精神模式
D.制度模式
E.自然模式


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106、问答题  谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙金提醒比较教育研究者应该注意的概念、环境、制度和操作等四个方面的问题。


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107、单项选择题  1862年,美国国会通过了一部法律,根据该法律,各州兴办了所谓的赠地学院,此类学院的发展为美国工农业的发展作出了巨大贡献。这部法律是()

A.《莫雷尔法》
B.《史密斯-休士法》
C.《退伍军人重新适应法》
D.《国防教育法》


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108、单项选择题  美国第一所公立常设保育学校设立于()

A.1915年
B.1917年
C.1919年
D.1921年


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109、单项选择题  以下学位中,不属于美国学位的是()

A.副学士学位
B.硕士学位
C.副博士学位
D.博士学位


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110、单项选择题  19世纪中叶,法国倡导并推行福禄倍尔幼儿园运动的领导人是()

A.别劳夫人
B.德瑞
C.柯夏
D.怀尔德斯平


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111、填空题  文字的产生使人类社会进入到一个新时代,在产生文字最早的一些地区形成了人类早期文明,学校也最早出现在这些古代文明社会中。如古代两河流域在公元前3500年的马里城中,出现了“()”;在古代埃及产生了宫廷学校。


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112、单项选择题  日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于()

A.1971年中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》
B.1984年中曾根首相设立临时教育审议会
C.1947年颁布《学校教育法》
D.1872年颁布《学制》


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113、单项选择题  海伊斯科普课程的一日生活安排包括()

A.五个环节
B.六个环节
C.七个环节
D.八个环节


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114、多项选择题  法国的大学校主要有以下特点()

A.规模巨大
B.规模较小
C.招生严格
D.培养方向明确
E.培养不分方向


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115、名词解释  索科洛娃


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116、单项选择题  下列国家中,教育行政体制采用中央集权制方式的是()

A.法国
B.德国
C.英国
D.美国


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117、多项选择题  博士学位是美国高等学校授予的最高学位,包括()

A.职业博士
B.专业博士
C.研究博士
D.应用博士
E.理论博士


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118、名词解释  科学量化法


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119、名词解释  “双元制”职业教育


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120、问答题  简述英国在20世纪80年代末开始实施中小学全国统一课程的原因。


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121、单项选择题  蒙台梭利教育内容中最重要的而且最有特色的部分是()

A.日常生活练习
B.感觉教育
C.文化科学教育
D.语言教育


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122、单项选择题  学前教育的费用由国家和社会共同负担,使幼儿接受平等的免费教育的国家是()

A.韩国
B.朝鲜
C.苏丹
D.南非


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123、问答题  美国公民教育对我国的启示。


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124、单项选择题  1855年创立了美国最早的幼儿园的是()

A.福禄倍尔
B.伊莉莎白.皮博迪
C.玛格丽特.舒尔茨
D.欧文


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125、单项选择题  早在17世纪,夸美纽斯论述家长在早期教育中的重要意义的书是()

A.《大教学论》
B.《为了与家庭合作》
C.《母育学校》
D.《爱的教育》


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126、多项选择题  根据其纵向组织,美国小学的教学组织可分为()

A.三级制
B.多级制
C.小队制
D.分级制
E.不分级制


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127、单项选择题  1926年,文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令,即()

A.《学制》
B.《教育法》
C.《幼儿园保育法》
D.《幼儿园令》


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128、单项选择题  瑞吉欧幼教体系中最有特色的是()

A.研究性学习
B.发展性评估
C.社区参与管理
D.儿童的百种语言


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129、多项选择题  社会上办的公共职业培训是日本职业技术教育的重要组织部分,主要实施机构有()

A.职业训练学校
B.各种学校
C.技能开发中心
D.高等专门学校
E.专门学校


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130、问答题  简述依赖理论的比较教育观点。


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131、单项选择题  19世纪初,在西班牙有一种由州政府或当地政府机构设置的,以传授儿童知识,使他们能谋生的学前教育机构是()

A.挽救学校
B.教育纪念馆
C.野外学校
D.夏令营


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132、名词解释  问题研究


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133、单项选择题  1975年,巴西教育部设立了下属部门()

A.国家安全与卫生部
B.亲子保护合作组织
C.国家养育和营养机构
D.学前教育协调局


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134、单项选择题  “神童”与“白痴学者”的存在为多元智力理论提供了()

A.科学的依据
B.哲学的依据
C.现实的依据
D.心理学的依据


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135、单项选择题  2005年,全世界高等教育在校生最多的国家是()

A.中国
B.印度
C.美国
D.日本


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136、单项选择题  德国在教育行政管理上实行()

A.理想主义
B.社会主义
C.联邦主义
D.集权主义


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137、单项选择题  当前,居于新西兰学前教育机构入园儿童数第二位的是()

A.游戏中心
B.儿童保育中心
C.语言所
D.家庭日托中心


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138、问答题  试分析朱利安的比较教育思想及其历史贡献。


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139、问答题  试论述英国教师教育的演变及其对我国教师教育发展的启示:


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140、单项选择题  蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和()

A.体育教育
B.自然教育
C.环境教育
D.艺术表现


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141、问答题  简述教育国际化的成因。


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142、填空题  20世纪80年代以来,法国教师的继续教育从其目标到具体实施办法上不断得到调整与完善.在教师继续教育目标上强调两个方面:一是(),适应社会环境的变化及其对教师的新要求;二是完善教师的人格。


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143、问答题  贝雷迪揭示了科学比较教育学最重要的本质特征是?


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144、单项选择题  领导了19世纪80年代法国学前教育机构的改革,被认为是新型的学前教育机构“母育学校”先驱的是()

A.柯夏
B.凯果玛
C.德瑞
D.奥柏林


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145、单项选择题  19世纪中叶,将福禄贝尔方法传入法国的人是()

A.肖夫人
B.别劳夫人
C.德瑞
D.凯果玛


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146、单项选择题  新西兰政府在下述哪一份报告中宣布从1989年10月1日起建立新的学校系统()

A.《皮克报告》
B.《霍克报告》
C.《更多的教育》
D.《5岁之前》


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147、单项选择题  日本现行的中央教育行政机构是()。

A.教育部
B.文部省
C.国家教委
D.联邦教育部


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148、名词解释  顾明远


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149、单项选择题  美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看,主要移植的是()

A.法国教育模式
B.德国教育模式
C.意大利教育模式
D.英国教育模式


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150、填空题  法国在1880、1882、1886、1887年先后颁布了一系列普及初等义务教育的法案,统称为《费里法案》。这些法案确立了法国国民教育的三大原则:义务、()、()。


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151、单项选择题  在美国有一种被其它人误认为是“就让孩子玩”的幼儿教育模式,这种模式是()

A.认知取向模式
B.银行街模式
C.直接指导模式
D.发展适宜性课程


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152、填空题  文字的产生使人类社会进入到一个新时代,在产生文字最早的一些地区形成了人类早期文明,学校也最早出现在这些古代文明社会中。如古代两河流域在公元前3500年的马里城中,出现了“()”在古代埃及产生了宫廷学校。


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153、单项选择题  把外界现实纳入到已有的认知结构中去的过程,皮亚杰称之为()

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡


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154、填空题  罗马人在公元前7世纪左右创造了自己的文字--拉丁字母,这种文字成为欧洲在罗马、中世纪时期的通用文字,在西方历史发展的很长一段时期中,()一直是西方儿童所学习读写的语言。


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155、单项选择题  诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法,称为()。

A.问题法
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”


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156、单项选择题  比较教育学家霍尔姆斯提出的重要比较教育研究方法是()

A.数理统计法
B.科学量化法
C.比较四步法
D.问题法


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157、多项选择题  贝雷迪认为,区域研究包括()

A.描述
B.分析
C.解释
D.比较
E.并置


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158、单项选择题  1917年美国国会通过了《史密斯—休士法》,规定联邦政府拨款资助各州大力发展()

A.学前教育
B.初等教育
C.教师教育
D.中等职业技术教育


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159、单项选择题  1992年,英国国家职业资格委员会宣布设立的一种全国统一的证书是()

A.国家职业资格证书
B.职业教育证书
C.职业技术教育证书
D.普通国家职业资格证书


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160、单项选择题  日本的第一次幼儿园教育振兴计划的目的是()

A.提高6岁儿童的入园率
B.提高5岁儿童的入园率
C.提高4岁儿童的入园率
D.提高3岁儿童的入园率


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161、单项选择题  被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是()

A.韦卡特课程
B.凯米课程
C.海伊斯科普课程
D.拉瓦特里课程


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162、问答题  简述法国初等学校教师的师资竞争考试的初试和复试的内容。


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163、单项选择题  1938年,澳大利亚政府第一次介入幼儿教育领域,成立了()

A.澳大利亚幼儿协会
B.高丽夫人儿童中心
C.悉尼幼儿教师学院
D.悉尼托儿所和幼儿学校协会


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164、名词解释  特科学校


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165、名词解释  师范教育


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166、单项选择题  1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的()

A.特殊幼儿园
B.托儿所幼儿园
C.托儿所
D.学校幼儿园


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167、单项选择题  最著名的人文主义心理学家是()

A.马斯洛
B.赫尔
C.斯金纳
D.罗杰斯


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168、单项选择题  将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是()

A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育大纲》
C.《学校教育法》
D.《保育所保育指南》


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169、问答题  美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备那些基础知识?


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170、名词解释  视觉一空间智力


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171、单项选择题  英国最早成立的大学是()

A.剑桥大学
B.牛津大学
C.伦敦大学
D.基尔大学


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172、单项选择题  澳大利亚独立后,学前教育的教师主要来自()

A.美国与英国
B.美国与法国
C.英国与法国
D.美国与日本


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173、单项选择题  美国幼儿园的真正奠基人是()

A.舒尔兹
B.肖夫人
C.皮博迪
D.欧文


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174、单项选择题  美国幼教机构家长工作的内容不包括()

A.家长参与
B.家园联系
C.家长指导
D.家长教育


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175、多项选择题  在比较教育产生以前就曾进行异地教育描述和比较的代表人物有()

A.诺亚
B.希罗多德
C.孔子
D.伯克托尔
E.巴塞


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176、问答题  从教育目标和改革措施上比较分析中国洋务教育和日本维新的教育改革。


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177、单项选择题  光谱方案的开发者是加德纳和()

A.西蒙
B.费尔德曼
C.比奈
D.皮亚杰


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178、单项选择题  美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比较教育研究方法是()

A.数理统计法
B.科学量化法
C.比较四步法
D.问题法


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179、单项选择题  “比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续。”持此观点的教育家是()

A.库森
B.萨德勒
C.汉斯
D.康德尔


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180、单项选择题  1988年,由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱,而撤消了()。

A.联邦教育部立法局
B.巴西学前教育协会
C.巴西国家儿童司
D.学前教育协调局


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181、单项选择题  美国第一所幼儿师范学校创办于()

A.1855年
B.1860年
C.1868年
D.1870年


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182、单项选择题  制订教育计划,编制教育预算,征收教育税,管理教职员的人事,管理、维修校舍,购买教材教具,为学生提供交通工具等,这些都是美国()的职责

A.州教育委员会
B.联邦教育部
C.学区教育委员会
D.州教育厅


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183、单项选择题  皮亚杰认为在心理发展中最重要起决定因素的是()。

A.成熟
B.平衡化
C.物理经验
D.社会经验


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184、名词解释  结构功能主义


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185、问答题  简述英国当前的教育特点。


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186、单项选择题  1926年,文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令,即()

A.《学制》
B.《教育法》
C.《幼儿园保育法》
D.《幼儿园令》


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187、多项选择题  在20世纪80年代,日本临时教育审议会提出的适应时代发展的教育改革基本原则包括()

A.重视个性
B.向终身学习体系过渡
C.国际化
D.信息化
E.多样化


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188、名词解释  萨瓦里法


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189、单项选择题  强调非正式的、实践的学前教育的必要性,强调通过建立幼儿班级为初等学校做准备工作的必要性的是()

A.萨金特委员会
B.中央福利委员会
C.坎葛萨兰新哈委员会
D.克萨内委员会


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190、单项选择题  最著名的人文主义心理学家是()

A.马斯洛
B.赫尔
C.斯金纳
D.罗杰斯


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191、填空题  ()在其()一书中独创“问题法”。


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192、问答题  学习比较教育有什么意义?


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193、名词解释  《2000年目标:美国教育法》


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194、单项选择题  英国家庭开端计划的创立人是()

A.普林格尔
B.哈里森
C.迪林
D.欧文


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195、单项选择题  新西兰政府在下述哪一份报告中宣布从1989年10月1日起建立新的学校系统()

A.《皮克报告》
B.《霍克报告》
C.《更多的教育》
D.《5岁之前》


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196、单项选择题  1949年日本公布法令将幼儿园的保姆改称为()

A.教员
B.保育员
C.教师
D.教谕


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197、单项选择题  蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程,即()

A.心理胚胎期
B.生理胚胎期
C.精神胚胎期
D.文化胚胎期


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198、单项选择题  没有任何核发执照、立法、监控和管理学前教育机构的国家是()

A.印度
B.韩国
C.朝鲜
D.埃及


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199、单项选择题  2005年,全世界高等教育在校生最多的国家是()

A.中国
B.印度
C.美国
D.日本


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200、单项选择题  德国为处于困难境地的幼小儿童家庭设立的免费援助项目是()

A.临时保姆项目
B.家庭互助项目
C.家庭为基础的方案
D.家庭社会教育援助项目


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201、问答题  简述英国对初等学校初任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法。


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202、单项选择题  1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学、并在城镇设立高级小学。这实际上创建了法国的初等教育体制。

A.《哈比改革法案》
B.《基佐法案》
C.《法卢法案》
D.《费里法案》


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203、单项选择题  早在17世纪,夸美纽斯论述家长在早期教育中的重要意义的著作是()

A.《大教学论》
B.《为了与家庭合作》
C.《母育学校》
D.《爱的教育》


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204、单项选择题  美国许多州规定第一次得到的教师资格证书是过渡性,期限5—10年不等,在此期限内,教师必须继续接受在职教育,取得()

A.学士学位
B.硕士学位
C.博士学位
D.大专学历


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205、问答题  试述20世纪90年代德国强化职业教育的措施。


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206、问答题  试结合工作实际谈学习比较教育的目的与意义。


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207、单项选择题  苏丹目前有四种学前教育机构,其中历史最为悠久的是()

A.私立的附设在初等学校的幼儿园
B.私立的托儿所或幼儿园
C.社会福利部办的幼儿园
D.由协会办的幼儿园


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208、填空题  美国地方教育行政当局主要是()。


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209、多项选择题  美国中小学学制主要包括()

A.八四制
B.六六制
C.六三三制
D.四四四制
E.五三四制


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210、单项选择题  通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验,皮亚杰称之为()

A.成熟
B.物理经验
C.社会经验
D.平衡化


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211、单项选择题  蒙台梭利教育法的内容主要包括主题教育活动内容和()

A.团体线上教育活动内容
B.社会活动教育活动内容
C.区域教育活动内容
D.文化科学教育活动


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212、填空题  区域研究可以分为()和()研究。


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213、单项选择题  在英国保育学校的成人和儿童的比率是()

A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13


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214、单项选择题  1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的(),再次对高等教育进行改革。

A.《教育改革法令》
B.《高等教育改革法案》
C.《法卢法案》
D.《哈比改革法案》


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215、名词解释  教师校本培训


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216、填空题  英国的现行学制可分为()系统和()系统两个部分。


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217、单项选择题  最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是()。

A.蒙台梭利
B.皮亚杰
C.加德纳
D.马拉古兹


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218、单项选择题  在苏联的幼儿园教育实践中,主要的教学模式是()

A.教学—训导型模式
B.个性—定向型相互作用模式
C.教学—定向型相互作用模式
D.个性—训导型模式


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219、单项选择题  重视礼仪教育体现了下面哪个国家的学前教育的特色?()

A.印度
B.韩国
C.朝鲜
D.苏丹


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220、单项选择题  1870年,英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过,这项法案是()

A.《桑登法》
B.《初等教育法》
C.《罗宾斯报告》
D.《巴尔福法案》


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221、单项选择题  海伊斯科普课程的一日生活安排包括()

A.五个环节
B.六个环节
C.七个环节
D.八个环节


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222、单项选择题  被誉为比较教育学学科形成阶段的先驱的是()

A.朱利安
B.萨德勒
C.康德尔
D.汉斯


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223、单项选择题  在英国教育发展史上,正式揭开20世纪英国高等教育大发展序幕的事件是()

A.1963年《罗宾斯报告》发表
B.《1988年教育改革法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.《90年代英国高等教育的发展》发表


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224、名词解释  《国家处于危机之中:教育改革势在必行》


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225、单项选择题  光谱方案的理论基础主要是多元智力理论,此外吸收了()

A.普遍性理论
B.非普遍性理论
C.非智力理论
D.知识结构理论


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226、填空题  由于整个斯巴达社会处于一种“()”的观念中,因此,斯巴达儿童的初等教育也带有浓烈的军事色彩,这不仅表现在儿童的学习内容上,也表现在儿童所接受初等教育的场所上。


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227、单项选择题  “教师资格证书制度”首先在哪些国家实施()

A.西欧各国
B.东欧各国
C.北美各国
D.南美各国


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228、单项选择题  俄国出现第一所幼儿园的时间是()

A.1860年
B.1861年
C.1862年
D.1863年


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229、问答题  在写作教学上,联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事?


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230、单项选择题  朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在()

A.17世纪
B.18世纪
C.19世纪
D.20世纪


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231、单项选择题  1907年,蒙台梭利开办了第一所“公寓幼儿学校”,又称()

A.儿童之家
B.幼儿园
C.儿童的花园
D.快乐之家


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232、问答题  1989年,法国国民议会通过了国民教育部长诺斯潘制定的《初等教育方向指导法》,对初等教育学校再次进行重大改革,其中涉及学校管理的内容有哪些?


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233、单项选择题  1825年,在美国印地安纳州设立幼儿学校的是()

A.别劳夫人
B.玛格丽特.舒尔茨
C.特热兹
D.欧文


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234、单项选择题  把外界现实纳入到已有的认知结构中去的过程,皮亚杰称之为()

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡


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235、单项选择题  1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是()

A.《教育问题专题报告》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
D.《欧洲大陆的学校》


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236、单项选择题  1938年,苏联制定了根据儿童的年龄特征,将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件()

A.《幼儿园规则》
B.《幼儿园教养员工作指南》
C.《幼儿园规程》
D.《幼儿园教学大纲》


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237、单项选择题  南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议,会议的直接影响是成立了()

A.南非学前教育联合会
B.南非学前教育研究
C.南非学前教育
D.南非学前教育促进会


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238、名词解释  因素分析时代


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239、单项选择题  加德纳建立的理论被称为()

A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.多元智力理论
D.后现代理论


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240、单项选择题  美国许多州规定第一次得到的教师资格证书是过渡性,期限5—10年不等,在此期限内,教师必须继续接受在职教育,取得()

A.学士学位
B.硕士学位
C.博士学位
D.大专学历


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241、名词解释  在职进修


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242、名词解释  《国家处于危险之中:教育改革势在必行》


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243、填空题  现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的,共7门;法语、数学、科学与技术、历史与地理、()、艺术、体育。


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244、单项选择题  1938年,澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域,并成立了()

A.莉莲儿童中心
B.高丽夫人儿童中心
C.澳大利亚幼儿协会
D.昆士兰托儿所和幼儿园协会


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245、单项选择题  19世纪20年代中期至40年代末,在英国幼儿学校的影响下,德国也出现了幼儿学校运动,其代表人物是()

A.巴乌利美
B.弗利托娜
C.瓦德切克
D.福禄贝尔


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246、单项选择题  英国现行的中央教育行政机构是()

A.教育部
B.文部省
C.教育和科学部
D.联邦教育部


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247、单项选择题  第二次世界大战以前,确立日本军国主义的国家主义伦理的是()

A.《学校令》
B.《学制》
C.《学生动员令》
D.《教育敕语》


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248、单项选择题  美国学前教育机构的两种主要类型之一是()

A.保育学校
B.托儿所
C.家庭学校
D.学前班


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249、单项选择题  苏联最广泛的学前教育机构类型是()

A.特殊幼儿园
B.托儿所幼儿园
C.托儿所
D.学校幼儿园


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250、问答题  在学业评价中的英国初等学校学生的课程作业有哪些类型?


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251、问答题  简述比较教育学科蓬勃发展阶段的主要表现。


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252、单项选择题  美国国际与比较教育学会的会刊是()

A.《比较教育评论》
B.《比较教育》
C.《比较》
D.《比较教育研究》


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253、名词解释  第六级学院


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254、名词解释  美国的社区学院


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255、单项选择题  第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()

A.国定制
B.文部省审定制
C.文部省指定制
D.地方审定制


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256、单项选择题  法国母育学校的第一目标是()

A.使儿童形成自己的人格
B.使儿童社会化
C.使儿童接受学校教育
D.使儿童进行学习和练习


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257、单项选择题  “神童”与“白痴学者”的存在为多元智力理论提供了()

A.科学的依据
B.哲学的依据
C.现实的依据
D.心理学的依据


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258、多项选择题  美国高等学校主要包括以下几种类型()

A.一般性综合大学
B.社区学院
C.文理学院
D.重点大学
E.研究型大学


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259、问答题  简述教育行政的本质。


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260、单项选择题  零点计划课程的理论依据是()

A.认知发展理论
B.多元智力理论
C.社会学习理论
D.掌握学习理论


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261、填空题  英国本科层次小学教师培养的BED课程主要有“()”、“教学技能”、“主要课程”和“学校教育工作体验”。


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262、单项选择题  日本文部省(现称“文部科学省”)的主要职能是()

A.批准各级各类学校的设置
B.指定教科书
C.依法指挥地方行政长官
D.处理私立学校事务


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263、单项选择题  “教师资格证书制度”首先在哪些国家实施()

A.西欧各国
B.东欧各国
C.北美各国
D.南美各国


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264、单项选择题  把小学最低年级称为11年级的国家是()

A.美国
B.英国
C.法国
D.德国


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265、单项选择题  1918年,英国颁布了正式将保育学校纳入国民教育制度中,并把保育学校的设立和援助工作全部委托给地方教育当局的()

A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告书》
D.《青少年福利法》


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266、单项选择题  在瑞吉欧的幼教体制中,对其幼教课程最全面的概括的是()

A.档案支持
B.生成课程
C.方案教学
D.研究性学习


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267、单项选择题  加德纳首次提出并着重论述多元智力理论的基本结构的著作是()

A.《心智的结构》
B.《心智的机理》
C.《智能的探索》
D.《智能的结构》


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268、单项选择题  1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的()

A.《幼儿园规程》
B.《幼儿园教养员工作指南》
C.《学前教育构想》
D.《幼儿园教育大纲》


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269、问答题  简述台湾中小学教育改革的重点。


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270、名词解释  TAFE


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271、单项选择题  蒙台梭利提倡儿童的每一种“工作材料”都应该能够满足儿童内在发展需求,能够长时间把儿童的注意力吸引在操作“工作材料”的活动中,这体现了()

A.内在奖惩的原则
B.顺序操作的原则
C.自动控制错误的原则
D.困难度孤立的原则


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272、单项选择题  在英国教育发展史上,标志着国家开始干预教育事业的事件是()

A.1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.1833年教育拨款


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273、单项选择题  美国中学教学的一个特色是实行选修制和()

A.学分制
B.学年制
C.导师制
D.学年学分制


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274、多项选择题  日本小学的教育课程由下列哪几部分组成?()

A.各学科
B.道德
C.特别活动
D.研究性学习
E.综合活动


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275、单项选择题  在英国,正式将保育学校纳入国民教育制度中的法律文件是()

A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告书》
D.《教育白皮书》


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276、单项选择题  儿童不断成熟的内部组织和外部环境之间的相互作用的过程,即儿童自我调节的过程,皮亚杰称之为()

A.成熟
B.同化
C.平衡
D.平衡化


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277、单项选择题  19世纪中叶,法国倡导并推行福禄倍尔幼儿园运动的领导人是()

A.别劳夫人
B.德瑞
C.柯夏
D.怀尔德斯平


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278、多项选择题  俄罗斯的普通教育分为以下几个相互联系的阶段,分别是()

A.初等普通教育
B.基础普通教育
C.完全普通教育
D.高等普通教育
E.不完全普通教育


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279、名词解释  “民族主义”


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280、多项选择题  日本的高中形式多样,按照授课方式可分为()

A.普通高中
B.全日制高中
C.职业高中
D.定时制高中
E.函授制高中


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281、单项选择题  皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和()

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡化


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282、多项选择题  在比较教育研究中,依赖理论的主要代表人物有()

A.卡诺伊
B.凯利
C.梅厄
D.阿尔特巴赫
E.阿诺夫


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283、名词解释  美国中间学校


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284、单项选择题  比较教育学学科的特殊性决定了()是其最基本的研究方法。

A.分析法
B.文献法
C.比较法
D.调查法


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285、单项选择题  20世纪80年代以来,西方发达国家教育管理体制改革的一个共同特点是()

A.建立统一的学制
B.普及义务教育
C.扩大学校的办学自主权
D.限制学校的办学自主权


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286、多项选择题  在国际教育的观念基础中,隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危险的是()

A.国际主义
B.历史主义
C.世界主义
D.普世主义
E.民族主义


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287、名词解释  简述汉斯的比较教育思想。


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288、单项选择题  法国完整的传统教育制度形成于()

A.旧制时期
B.帝国时期
C.第三共和时期
D.第五共和时期


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289、单项选择题  1985年,日本共有保育所()

A.15220所
B.22904所
C.25220所
D.32784所


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290、填空题  由于整个斯巴达社会处于一种“()”的观念中,因此,斯巴达儿童的初等教育也带有很浓烈的军事色彩,这不仅表现在儿童的学习内容上,也表现在儿童所接受初等教育的场所上。


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291、填空题  由于康德尔,汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用()的方法去探询制约教育发展的因素,成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。


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292、单项选择题  为了行使更多的联邦职权,联邦德国在l969年10月成立的中央一级教育行政机构是()

A.联邦教育部
B.联邦教育和技能部
C.联邦教育和就业部
D.联邦教育和科学部


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293、单项选择题  福禄贝尔方法传入法国,这主要归功于()

A.别劳夫人
B.肖夫人
C.莉莲
D.柯夏


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294、单项选择题  德意志帝国时期,凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了()

A.职业学校
B.文法学校
C.实科学校
D.文实中学


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295、单项选择题  日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是()

A.《幼儿园保育法》
B.《幼儿园令》
C.《教育基本法》
D.《保育大纲》


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296、单项选择题  奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是()

A.《比较教育的研究计划与初步意见》
B.《比较教育》
C.《比较教育:教育的因素和传统的研究》
D.《教育中的比较法》


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297、多项选择题  按照1988年教育改革法,英国中小学全国统一考试包括()

A.7岁考试
B.11岁考试
C.14岁考试
D.16岁考试
E.18岁考试


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298、名词解释  企业内职业技术教育


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299、填空题  朱利安于1817年撰写出版了《()》,为人类构建起第一个比较教育的发展框架。


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300、单项选择题  在澳大利亚,第一个由政府给幼儿园计划全部经费资助的州是()

A.昆士兰州
B.塔斯马尼亚州
C.西澳大利亚州
D.新威尔士州


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