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1、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有()
A.《春意》
B.《蔬果图》
C.《晨曲》
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2、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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3、问答题 教学活动的要素可以分为哪三个方面?
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4、填空题 当代教学评价着重强调人的()。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
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5、填空题 在知识经济时代,()是社会成员最重要的心理品质之一。
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6、问答题 写出美术教学的四个基本环节,并谈谈最后一个环节你是怎样做的?
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7、问答题 在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?
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8、单项选择题 美术教学的基本原则有:()、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。
A.目标性原则
B.示范性原则
C.育人性原则
D.特色性原则
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9、问答题 荆浩为代表的北方山水画有何特点?
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10、填空题 印象派画家在描绘物体时所追求的是()。
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11、填空题 环境雕塑是环境艺术中重要的组成部分。按环境地点可分为()雕塑、()雕塑、()雕塑等。
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12、填空题 在电脑美术创作中,立体图形创作软件简称()软件。
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13、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么?
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14、单项选择题 不属于“综合•探索”领域的三个层次的有()。
A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合
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15、问答题 在教学中,教师应该懂得“教学有法,但无定法,贵在得法”。
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16、填空题 美术教育与校园文化建设具有()关系。
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17、问答题 什么是平面构成?
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18、填空题 “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家()和()。
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19、填空题 画像石是用于构筑();();();()的建筑石材。
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20、填空题 雕塑按表现形式,一般可分为()和()两大类。
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21、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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22、填空题 诗、书、画、印的()也是中国化突出的特点之一。
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23、问答题 美术是一门操作性很强的学科,课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多,会束缚学生思维,有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握,应该如何进行?
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24、问答题 由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。
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25、多项选择题 有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是()。
A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.毕加索
D.达利
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26、问答题 什么叫“建构主义”?
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27、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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28、填空题 以画虾闻名于世的我国当代国画大师是()。
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29、填空题 在教师角色转换中,应该由()向教学个性化转变,由居高临下向平等融洽转变。
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30、填空题 湖北随县曾侯墓出土的(),堪称时代青铜器的杰作。
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31、填空题 齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是()。
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32、填空题 美术创作原则“外师造化、中得心源”是()提出的。
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33、问答题 美术批评教学的目的。
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34、问答题 对于乡土教材开发有哪些建议与意见?
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35、名词解释 新印即
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36、填空题 《美术课程标准》把()作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
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37、填空题 平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指();();();()肌理和密集等
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38、问答题 罗马式建筑的主要特点是什么?
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39、单项选择题 属于师生互动型教学方法的是()。
A.演示法
B.练习法
C.观察法
D.发现法
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40、填空题 画家安格尔,他精于以()、()的线条和细腻深入的描绘,来营造出一种符合()理想的美,而他的反对者()却相信在绘画中()的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法,强调()和(),偏爱幻想的()世界,追求灿烂的色调。
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41、填空题 我国古代建筑一般由()等材料构成,外国建筑主要用()材料构成,巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。
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42、问答题 你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”?为什么?
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43、问答题 新课程下的美术课堂教学有哪些变化?
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44、问答题 新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么?
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45、填空题 新课程实施中,要对课程结构方面过于强调学科()过多和缺乏整合的现状加以改变,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程。
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46、填空题 课程强调()作为学习的主体。
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47、填空题 文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自()兴起,()()()朝以后,成为中国画的主流。他在创作上张扬个性,强调()等多种艺术的结合。
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48、填空题 美术学科就是课程的一种组织形式,课程主要由()三部分构成。
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49、填空题 学习用()的表达方法画图,可以方便、清晰地表达物象的空间关系。
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50、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()
A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画
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51、单项选择题 乡土教材的开发基于()的理论基础。
A.周全教育
B.生态式教育
C.以人为本
D.大教学论
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52、问答题 分析阎立本的《步辇图》。
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53、填空题 写生过程大致可分为();();()。
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54、填空题 漫画常用的表现方法有()法、()法、()法等。
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55、问答题 中国著名的“四大名绣”是?
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56、单项选择题 智力可被看作是个体的各种()的综合,包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。
A.感觉能力
B.分析能力
C.实践能力
D.认知能力
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57、单项选择题 用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()
A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色
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58、填空题 物体在光线照射下,呈现出();();()、投影、反光五个受光不同的面,总称为明暗五调子。
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59、问答题 绘画的种类很多,就中国画技法而言,就可分为:水墨画、工笔画、写意画等。
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60、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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61、填空题 绘画发展过程分为四个阶段;()。
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62、填空题 国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,();()与价值观等方面的基本要求。
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63、填空题 当前,学生的学习方式正由传统的接受式学习向()转变,这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。
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64、名词解释 二方连续
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65、填空题 在中国山水画中经常采用()的方法,表现超视域的广阔空间。
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66、名词解释 美术教育
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67、填空题 卡通画综合了();()的一些特点,形成了特有的表现手法。
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68、问答题 简述美术教学研究的步骤和方法。
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69、填空题 篆书是五大书体中最早的一种,有()和()之分。
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70、填空题 校园文化建设的原则有()、艺术性原则。
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71、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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72、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
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73、问答题 怎么理解生态与教育的关系?
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74、填空题 紫色可由()加()色调合而成。
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75、问答题 战国帛画反映的内容及艺术特点是什么?
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76、问答题 教学目标在教学设计中具有什么意义?
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77、填空题 我国最早在()代就出现了瓷器,最早的瓷器都是()。
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78、单项选择题 艺术作品的形式内涵一般包括三个方面:物质材料、()、表现手法。
A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言
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79、填空题 校园文化建设的基本要素理念识别系统(MI)、()(BI)、()(VI)、环境规划系统(EI)、声音识别系统(AI)。
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80、问答题 你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面?
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81、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()
A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
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82、单项选择题 教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学生被动接受的对象和内容,而是引导学生认知发展、生活学习、()的一种范例,是教师与学生沟通的桥梁。
A.全面发展
B.性格发展
C.能力发展
D.人格构建
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83、填空题 《荷花水鸟图》的作者是()。
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84、填空题 美术课程评价是促进学生(),改进(),促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。
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85、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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86、填空题 ()是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
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87、单项选择题 撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、()。
A.系统性
B.理论性
C.实践性
D.平易性
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88、填空题 美术是()最早和最重要的载体之一。
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89、填空题 古代阴阳五行说以();();();()四种动物象征神,青龙为()之神。
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90、名词解释 情境法
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91、多项选择题 中国画的用笔方法有()
A.积墨
B.点,染
C.皴,擦
D.顺锋与逆锋
E.中锋与侧锋
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92、填空题 我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能,忽略了()、()和()的培养。
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93、名词解释 同类色
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94、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
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95、填空题 被誉为法国农民画家的()生都在画农民,《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。
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96、填空题 ()被誉为“世界第八大奇迹”
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97、问答题 论述美术教学与新型的美术教师角色。
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98、填空题 美术史是研究()中的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
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99、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
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100、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()
A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏
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101、填空题 《开国大典》的作者是()。
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102、填空题 汉字的形体结构发生了多次变化,形成了()、()、()、行书和楷书五大类型。
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103、填空题 色彩有两种基本色调()调和()调。
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104、填空题 学校的中心工作是(),教学的中心环节是()。
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105、单项选择题 德国美学家鲍姆加登认为,审美是感性认识的能力,他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的()。
A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧
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106、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的()对比。
A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.纯度
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107、单项选择题 中国画重视笔墨技法、强调以线造型,注重画面空白的运用,讲究“外师造化,()”,崇尚“以形写神”,“妙在似与不似之间”,追求“气韵生动”的意境营造。
A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志
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108、问答题 什么是自主学习?
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109、填空题 教学目标有四个主要功能:()。
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110、单项选择题 根据离心泵的工作原理,对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是()。
A、动能直接转化成压力能
B、电能直接转换成压力能
C、电能与压力能互相转化
D、电能转化为动能,一部分动能再转化为压力能
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111、问答题 小学的普及性的具体含义是什么?
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112、问答题 你认为教学目标的设计是应该先于行动(教学过程),还是产生与行动(教学过程)之中?为什么?
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113、填空题 红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中,橙、绿、紫是间色,明度最低的是紫色。美术包括:();();()。
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114、填空题 清初专攻花卉创为没骨画法的画家是()。
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115、填空题 毕加索是()籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是()画派的主要代表人物。
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116、单项选择题 赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画
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117、填空题 巴黎圣母院位于法国,是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑,它的造型如();()或者贝壳是莱恩乌松设计。
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118、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
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119、问答题 你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的?请联系教学实际进行阐述。
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120、填空题 1824年德拉克罗瓦展出的作品()标志浪漫主义盛期的到来。
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121、单项选择题 ()是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑发育已达到成年人的90%,是儿童绘画发展的主要时期,因此可以将这时期成为黄金期。
A.涂鸦阶段
B.符号阶段
C.意象表现阶段
D.视觉写实阶段
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122、填空题 新的课程改革要促进学生的多方面的发展,而不仅仅是着眼于()方面的发展。
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123、单项选择题 课程主要由课程计划、()、教材三部分构成。
A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标
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124、填空题 铜胎掐丝法郎的俗名是()。
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125、填空题 中国古代建筑艺术的萌生时期,是以定居农业为基础的()。
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126、填空题 美术又称();();()。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
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127、填空题 用笔,中国画技法属于。在技法上,笔不是指毛笔,而是指()等方法。
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128、填空题 在当代的课程理论文献中,课程的定义有很多,大致可归纳为三类:()。
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129、填空题 在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的,而西画采用的则是()。
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130、填空题 希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是()神庙,而()神庙则以有一组女神柱而著称。
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131、填空题 笔墨是中国画的造型基本语言,常有()、()、皴、点等多种技法。
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132、填空题 《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等,成为了解研究中国古代()画的最珍贵的作品。
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133、填空题 我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上,简称()或()。
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134、填空题 肌理指材料的不同的组合,排列和构造,形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种()。
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135、填空题 美术课程具有(),是学校进行美育的主要途径。
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136、填空题 1975年,英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》,提出了()。
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137、填空题 意大利比萨主教堂是()式建筑的代表,而米兰大教堂和()科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。
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138、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
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139、填空题 《红色的和谐》是法国著名的()所创。
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140、填空题 美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种()和()的过程。
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141、填空题 ()是想吐文化的标志,是多元文化的因子。
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142、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些?
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143、单项选择题 “综合•探索”学习领域的总体特征为()、探究性、创造性。
A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性
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144、单项选择题 课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括()。
A.情感培养的渐进
B.知识的渐进
C.技能的渐进
D.学习方法的渐进
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145、问答题 为什么说课堂教学是一个动态的过程?
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146、填空题 美术教师应具备系统的美术学科本体性知识,包括:()。
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147、填空题 ()是中国古代重要的打击乐器,由数件钟组成,形状、大小依次不等(排列)。
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148、填空题 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的(),在绘画方面的代表是弗兰德思的()
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149、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化,强调画面空白的运用,以达到“()”的艺术效果。
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150、问答题 什么是基本的美术素养?
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151、单项选择题 乡土教材的开发最重要的价值是培养学生()的意识。
A.优秀民族
B.文化之根
C.传承文化
D.保护民间文化
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152、填空题 教师教学的创造性首先体现在对()的处理上。
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153、填空题 书籍装帧是指(),包括封面、扉页、插图和版式等。
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154、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流,才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者,通过()、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验,形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉
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155、名词解释 视觉文化
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156、填空题 三级课程管理是指();();()。
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157、填空题 图表一般以()的形式进行设计展示。
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158、名词解释 美术
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159、问答题 教师教学行为选择的依据有哪些?
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160、填空题 纯度是指色彩的()程度。
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161、问答题 美术学习中智能开发的意义
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162、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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163、单项选择题 空间知觉包括()
A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
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164、问答题 怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系?
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165、填空题 广告是通过()向公众介绍商品、演出、比赛、招生、招聘服务项目和文明建设等的一种宣传方式。
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166、问答题 什么是美术语言?
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167、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。
A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯
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168、填空题 春秋时代的()莲鹤方壶 ,具有社会大变革时代的艺术特色。
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169、单项选择题 不同的性格对个性的形成都有这重要的影响,学者一般将其归纳为()、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。
A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型
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170、填空题 《法国人枪杀西班牙人》的作者是()。
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171、问答题 美术课堂的类型有哪些?
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172、名词解释 乡土教材
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173、填空题 造型的基本要素包括()等。
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174、填空题 手绘线条物象立体的表达方法()、()、表达主观理解的方法。
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175、名词解释 写实期
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176、单项选择题 评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的()的判断活动。
A.主体性
B.客观性
C.主观性
D.观念性
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177、填空题 唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是()。
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178、名词解释 平行模式
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179、问答题 什么是课程实施?
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180、填空题 小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型:()。
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181、问答题 简述艺术教育与校园文化建设的关系。
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182、填空题 藏书票由三部分构成()、()、()。
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183、问答题 教案是精确的不可更改的“铁案”。
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184、单项选择题 意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有:感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、()。
A.从线到面的认识
B.空间的理解和表现
C.意念的空间
D.力求表达透视关系
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185、填空题 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的()艺术。
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186、填空题 雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕;书法艺术包括书法和篆刻;建筑从功能上大致可分为()和()两大类。
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187、单项选择题 不属于小学美术教学结构的三种形式的是()。
A.学期
B.单元
C.课时计划
D.学年
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188、问答题 请简述《美术课程标准》中,有关“美术教育”的解释。
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189、填空题 装饰布最常用到的是()连续和()连续纹样。
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190、填空题 个性在心理学中是指个人()的总和。
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191、填空题
历经几千年的中国文化连绵不断,在诸多传承因素中唯有汉字的书写从最初的实用上升为一种观赏的艺术形式,究其原因一班认为是基于两点,即汉字的() 和() 。
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192、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为()。
A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父
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193、问答题 小学美术课程的作用。
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194、填空题 建筑的基本功能是满足人们居住的需要,建筑是一种实用艺术。古罗马建筑师维特鲁威很早就提出了()的建筑三原则,迄今仍具有知道意义。而在建筑的发展过程中,建筑始终沿袭着实用与审美相结合的规律。
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195、名词解释 课时计划设计
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196、问答题 简述后现代主义美术的基本特征。
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197、填空题 法国印象派画家()的代表作是:《日出印象》。
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198、单项选择题 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想,其()开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元,也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。
A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论
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199、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑?
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200、单项选择题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
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201、填空题 公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的()导向。
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202、名词解释 意象期
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203、问答题 郑燮总结画竹的经验,明确提出画竹的创作过程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解?
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204、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
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205、填空题 ()是中国传统绘画中重要的风格流派,自北宋兴起,元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。
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206、填空题 南京中山陵的设计者是()。
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207、填空题 秦始皇陵位于()。秦始皇陵及兵马俑坑,已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
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208、名词解释 民间美术
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209、填空题 永乐宫在()省()县;云冈石窟在山西省()市。
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210、填空题 小学美术课程的总目标包括()三个维度。
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211、单项选择题 DBAE的总体目标就是培养()。
A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力
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212、填空题 不能由其他颜色调和出的颜色叫()。
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213、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是()
A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C.立体的构成能力
D.动手制作能力
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214、名词解释 插图
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215、名词解释 教师角色
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216、名词解释 涂鸦期
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217、问答题 预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成,而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性,这节课未达成的目标,下节课能否完成?
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218、填空题 龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现了白灰面,二是出现了()。
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219、填空题 综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次:()、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
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220、填空题 《格尔尼卡》是西班牙画家()的作品,表现的是二战时期()侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。
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221、填空题 《巴黎圣母院》的建筑形式属于()。
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222、名词解释 质性评价
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223、填空题 抽象派的代表画家是()和()。
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224、问答题 你认为怎样的美术课是一堂好课?
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225、单项选择题 作为素质教育的重要组成部分,小学美术教育有其自身的学科特点,包括综合性、人文性、()等。
A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性
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226、单项选择题 在评价类型上应注重实施()。
A.自我评价
B.质性评价
C.形成性评价
D.家长评价
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227、填空题 欣赏绘画作品时可从()、()、解释、评价四个步骤来进行欣赏。
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228、问答题 分析黄公望的《富春山居图》。
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229、问答题 在日常美术教学中,教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值,形成个性化的审美情趣和表现风格?
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230、填空题 美术教育的目的是,(),激发他们丰富的想象力;使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。
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231、填空题 乡土教材的开发模式有()。
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232、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()
A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生
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233、填空题 教育的直接目标是()需要的人。
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234、问答题 论述教育与政治经济制度的关系.
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235、填空题 秦汉时代表示威仪等第的建筑物是()。
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236、填空题 河北满城汉墓出土了一件名为()的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。
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237、名词解释 瓦当
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238、填空题 ()是记录语言的符号,()是使用文字的基本技能。
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239、填空题 雕塑的形象具有()的特征,因而要求雕塑形象要高度概括和凝练,以表现出丰富深刻的内涵。
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240、填空题 中国画用墨的方法大体上可以分为();();();();()。
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241、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()
A、强度
B、对比
C、变化
D、活动
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242、填空题 藏书票由图案和文字两部分组成,国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”,译为()。
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243、填空题 浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过()的形式表现出来。
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244、单项选择题 美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家()。
A.夸美纽斯、布卢姆
B.布鲁纳、杜威
C.卢梭、杜威
D.苏霍姆林斯基、卢梭
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245、填空题 《全日制义务教育美术课程标准》根据学生()划分为造型。表现、应用;设计、欣赏;评述、综合;探索四大学习领域。
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246、填空题 视觉写实阶段儿童绘画的特点是:()。
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247、名词解释 视觉识别系统
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248、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是()。
A.突出专长,对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
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249、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。
A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究
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250、填空题 设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式,淡化()。
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251、填空题 《春》的作者是意大利的()。
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252、名词解释 美术史
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253、填空题 法国巴比松画派的主将是()而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。
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254、填空题 设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术,具有()和()的两重性。
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255、填空题 维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘()图案。
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256、填空题 文化作为一个大系统,包含()三个子系统。
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257、名词解释 教材
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258、填空题 工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为()和()。
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259、问答题 儿童美术的发展阶段。
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260、问答题 列举小学美术教学中常用的教学方法。
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261、名词解释 书法艺术
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262、问答题 案例在美术教学中的有什么作用?
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263、问答题 新课程倡导让学生动起来,让课堂活起来,我们的课堂越来越热闹了,是不是越活跃越好?
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264、填空题 ()融诗书印为一体,有()的特点。例如:王冕《墨梅图》有题诗:“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色,只流清气满乾坤。”
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265、填空题 教学目标的情感领域包括()和美感等高级情感。
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266、单项选择题 “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的()。
A.循序渐进
B.主体性原则
C.整体系统性原则
D.差异性原则
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267、问答题 简述美育任务.
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268、填空题 《大碗岛的星期天》是()一位画家作品。
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269、问答题 目前我国美术教材的总体优势特点。
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270、填空题 宋代著名的瓷窑有();();();();()。
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271、填空题 中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点的是?()
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272、单项选择题 新课程的总目标是按照三个维度来表述的,既知识与技能,(),情感态度和价值观。
A.过程与方法
B.实践与方法
C.过程与方式
D.创造与发现
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273、名词解释 实验研究法
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274、填空题 中国画有()的特点,这使得中国画作品意趣盎然,充满勃勃生机。
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275、填空题 在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带(),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。
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276、填空题 画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家()。
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277、问答题 为什么要设置“综合•探索”学习领域?
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278、填空题 哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了()理论。
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279、填空题 清初“四僧”中的()(浙江)髡残,被视为新安画流的代表人物。
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280、填空题 招贴设计包含文字标志、图案和色彩等,设计要从()出发,同时注意加强()。
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281、单项选择题 《沙燕》是典型的()风筝。
A、北京
B、山东
C、天津
D、南京
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282、单项选择题 《美术课程标准》根据美术()来划分学习领域,分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。
A.学习方法
B.教学方法
C.教学内容
D.学习活动方式
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283、单项选择题 下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()
A、学校教师体罚或者变相体罚学生;
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
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284、名词解释 美术批评
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285、单项选择题 美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为,个体的智能并不是单一的,而是多元的,包括:言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、()、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。
A.情绪/控制智能
B.即兴/反应智能
C.身体/动觉智能
D.观察智能
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286、填空题 《水边的狩猎》是()的壁画作品。
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287、填空题 20世纪下半叶,出现了视觉艺术的概念,其本质上仍然是以()为重点,通常是指美术作品,也包括手工艺品、雕塑、摄影等,并逐渐接纳三维立体空间的表现,多媒体艺术等综合形式。
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288、问答题 美术课程的基本理念是什么?
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289、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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290、填空题 工笔画是中国画技法的一种,也称()。用笔工整精细,注重细部的描绘。与“写意”对应。
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291、名词解释 DBAE
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292、填空题 中国书法艺术创作的常用幅式有();();();();()等。
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293、填空题 唐代书法艺术以();();()的成就最突出,对后世的影响也最大。
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294、填空题 现代社会需要充分发挥每个人的()和(),因此,美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。
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295、问答题 “扬州八怪”的绘画有何特点?
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296、填空题 古埃及时期雕刻的人物形象具有()定型特征,而且历数千年不变。
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297、单项选择题 王大跟教授根据美术教学的特殊要求,提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”,将美术教学体系分为技能、认知、()、情感四个领域。
A.创造
B.心理
C.审美
D.方法
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298、填空题 漫画是可以用于讽刺或用于愉悦,但必须具有()感的图画。
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299、问答题 在“设计•应用”学习领域中,“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容?
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300、填空题 水墨画,又称国画,是中国画的同义词。以,墨、毛笔和宣纸为主要材料,由于与书法的渊源,历来有“()”之说。
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