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1、填空题 （）“数的原则”，（）的代表作《诗艺》；（）提出“美是关系”
2、填空题 亚里士多德则提出（）的著名美育理论，他认为悲剧具有净化心灵的情感功能，像宗教一样使人在狂迷之后安静下来，“仿佛受到了治疗和净化”，他认为这种“无害的快感”有益于人的健康和社会的稳定。
3、填空题 （）是形式美最简单的法则。
4、问答题 什么是技术美？
5、问答题 论述作为中介的艺术品的基本特征？
6、填空题 西方悲剧主要有三种类型，即（）。
7、名词解释 人本主义美学
8、单项选择题 被称为现代美育之父的是（）。
A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.黑格尔
D.席勒
9、单项选择题 人体美基本上属于（）。
A、生理美
B、生命美
C、社会美
D、自然美
10、多项选择题 西方心理学美学的重要代表有（）。
A.别林斯基
B.柏克
C.弗罗伊德
D.冈布里奇
E.荣格
11、问答题 谈谈感受在美感活动中的作用？
12、问答题 物质实在层:功能是？
13、名词解释 设计风格
14、问答题 分析在现代社会发展中艺术是如何向非艺术领域渗透的。
15、单项选择题 杜甫诗：“迟日江山丽，春风花草香”，从意境类型上属于（）。
A.有我之境
B.无我之境
C.虚拟之境
D.真实之境
16、填空题 在对美的表现形态分类问题上，西方美学家有各种不同的看法。例如，（）把美分为“绝对的”和“相对的”两种；（）认为有两种美，一种是“实在的美”，一种是“相对的美”；（）认为美不在于事物的存在，而只有“自由美”和“附庸美”之分；（）则把美分为“浅易的美”与“艰奥的美”两种；等等。
17、单项选择题 审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准。一般来讲美学家研究的是（）的标准.
A.具体个人
B.具体民族
C.具体群体
D.人类群体
18、单项选择题 以立普斯为代表的美学学说被称为（）。
A.距离说
B.移情说
C.直觉说
D.符号说
19、填空题 作为最早用“美学”这术语作为一门科学名称的人，（）因此被称为“美学之父”
20、问答题 概述中国美育思想的基本历史线索。
21、判断题 规定西方现代美学的是存在而非理性。
22、单项选择题 杨慎《弹词》：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”创造意象的方式是（）。
A.赋
B.比
C.兴
D.比兴结合
23、问答题 美学研究的对象是什么？涉及哪些主要内容？
24、单项选择题 《蒙娜丽莎》所属的审美范畴是（）
A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧
25、问答题 为什么说人的美是社会美的核心？
26、填空题 （）是我国现代美学的奠基人和开拓者之一；
27、单项选择题 请从下列词汇中选出属于广义的“美”的选项：①优美②崇高③悲剧④丑（）
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
28、多项选择题 崇高与优美的关系是（）
A.形态相对，互不相同
B.截然对立，互不相容
C.明显不同，互补共存
D.相互转化，相互取代
E.审美范畴的不同类型
29、问答题 审美经验的特点是什么？
30、多项选择题 美育的具体特征包括（）。
A.趣味性
B.互动性
C.感染性
D.多样性
31、问答题 概述审美形态的生成性、贯通性、兼容性、二重性的内涵。
32、问答题 什么是自然美？自然美有哪些特征？
33、名词解释 实践概念
34、填空题 直觉、情感、（）和理解是美感心理的四大基本要素。
35、判断题 美感是功利性与非功利性的统一。
36、名词解释 艺术设计
37、问答题 人是社会美的中心，自然美是与人无关，这种说法是否正确，为什么？
38、多项选择题 下列属于“美育的目的”的是（）
A．培养审美的感受力和创造力
B．造就文化人才
C．成就审美的人生
D．全面提高人的素质
E．繁荣社会文化
39、多项选择题 美的感染性体现在哪三个方面（）。
A.主体与客体之间的交感
B.人与物之间的动感
C.主体的精神性快感
D.客体的动感
40、问答题 简述康德的崇高论。
41、单项选择题 现代派艺术的基本美学原则是强调（）。
A.表现
B.再现
C.写实
D.和谐
42、填空题 美学是一门突出形象、具体和体验方式的（）。美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。
43、单项选择题 传统美学由于割裂内容和形式，从而致使艺术作品的内容成为一种（）
A．艺术的存在
B．非艺术的存在
C．既是艺术的存在，又是非艺术的存在
D．既不是艺术的存在，又不是非艺术的存在
44、单项选择题 在西方美学史上，真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的（）
A．柏拉图
B．亚里士多德
C．苏格拉底
D．毕达哥拉斯
45、问答题 什么是意境？它与意象的区别在哪里？
46、单项选择题 在各种艺术意象中，最具有自然天成特点的是（）
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象
47、名词解释 审美惊异
48、问答题 （）把情感教育放在第一位首次提出“趣味教育”的概念，他进一步指出“趣味教育”是情感教育，艺术是趣味教育的“最大利器”
49、单项选择题 《淮南子》中说：“....（酒窝）在颊则好，在颡（额头）则丑。绣以为裳则宜，以为冠则讥。”这段话可以用来印证（）。
A.美是生活
B.美是理念
C.美是关系
D.美是愉快
50、问答题 简单评介“有意味的形式”说。
51、填空题 中国古代艺术家所追求的美的境界是（）
52、单项选择题 从历史角度看，人类美学思想产生的基础是（）。
A.审美意识的积聚
B.语言的产生与丰富
C.艺术的发展
D.情感的发展
53、问答题 美感产生的逻辑因素有哪些？
54、填空题 （）则是从主观的感受来规定丑的本质，他认为“丑这个范畴是在审美的外观上肯定会使高级感官感到不快的东西
55、多项选择题 审美教育的特点主要是（）。
A.形象性
B.体验性
C.社会性
D.潜移默化
56、填空题 审美伴随（）的发展而发展，在这个过程中，人的实践自由创造起着决定的作用。
57、单项选择题 “埃斯特惕卡”在德文中的意思是（）
A.感性学
B.现象学
C.审美学
D.解释学
58、单项选择题 “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”（《诗经》）这段古诗中的审美意象属于（）。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
59、单项选择题 最早提出“天才”论，强调艺术是天才的创造和表现的美学家是（）
A．贺拉斯
B．柏格森
C．克罗齐
D．康德
60、单项选择题 在西方的喜剧理论中，倡导“心理能量的节省说”的美学家是（）。
A.霍布斯
B.康德
C.柏格森
D.弗洛伊德
61、问答题 （）是幼儿美育的主要的方式；
62、填空题 现实美具有（）、（）和（）的缺陷。
63、判断题 审美需要的二重性识基本的生理－心理需要以深层的情感需要和理想冲动。
64、单项选择题 “智者乐水，仁者乐山”，其中所显现的意象类型是（）。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
65、问答题 如何对丰富多彩的美的事物进行分类？
66、问答题 什么是艺术的认识作用？
67、单项选择题 陆机《文赋》说“：若夫应感之会，通塞之纪，来不可遇，去不可止，藏若景灭，行犹响起。”指的是艺术创作中的（）。
A.通感现象
B.灵感现象
C.想象特征
D.情感特征
68、单项选择题 中国美学中，最早系统论述通感这一美感机能的学者是（）。
A.王国维
B.蔡元培
C.鲁迅
D.钱钟书
69、问答题 简述意境及其种类。
70、单项选择题 因出版历史上第一部美学专著，宣告美学学科诞生而被后人尊崇为“美学之父”的是（）。
A.黑格尔
B.鲍姆嘉登
C.克罗齐
D.维柯
71、问答题 中国当代美学界对于美的本质问题的探索有哪些主要观点？其优缺点各是什么？你如何理解这一问题？
72、填空题 （）以20世纪初一系列的美学与美育论文，被公认为中国现代美学的创始人。
73、多项选择题 19世纪以来西方美学史上重视感觉在美感中的地位和作用的美学家有（）
A.费希纳
B.桑塔亚纳
C.弗洛伊德
D.阿恩海姆
E.费尔巴哈
74、单项选择题 提出“美是生活”的美学家是（）
A．别林斯基
B．黑格尔
C．狄德罗
D．车尔尼雪夫斯基
75、问答题 你认为美感的实质是什么？
76、问答题 转向语言学理论的主要人物及观点。
77、单项选择题 原始人美感的第一特点（）。
A.崇尚人体美
B.以模仿动物为美
C.以花草虫鱼为美
D.祖先崇拜
78、判断题 《中国哲学史新编》是冯侃在晚年眼睛和耳朵都不好使的情况下完成的。
79、单项选择题 “曲高和寡”、“知音难求”反映了接受主体与作品之间的鸿沟，跨越这条鸿沟有待于通过欣赏者的（）。
A.观
B.品
C.悟
D.思
80、名词解释 本质直观
81、问答题 抽象的形式美同具体的美的形式之间的联系和区别。
82、单项选择题 在20世纪初倡导“以美育代宗教”的人物是（）
A.朱光潜
B.鲁迅
C.梁启超
D.蔡元培
83、问答题 自然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段性？
84、问答题 与现实美相比，艺术美有什么优越性？
85、填空题 古希腊的毕达哥拉斯学派提出所谓“（）”，把宽与长成1﹕1.618的长方形，说成是最美的形式。
86、问答题 简评“美在愉快说”。
87、问答题 如何运用逻辑与历史相统一的原则进行美学研究？
88、单项选择题 美学是一门年轻的学科，从诞生至今只有（）。
A.50余年
B.100余年
C.200余年
D.250余年
89、问答题 审美形态的历史性表现在哪里？
90、名词解释 有意味的形式说
91、单项选择题 下列关于“意象孕育”的说法中正确的是（）。
A.表象与原型可以完全相同
B.表象必须具有客观原型
C.表象的形成与主体的情感因素无关
D.意象是主客体相互交融的产物
92、问答题 为什么说想象力是审美对象得以构成的重要因素？
93、单项选择题 在中国，自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在（）。
A.先秦时期
B.魏晋南北朝
C.唐朝
D.宋朝
94、问答题 为什么说人的自我意识的觉醒和发展是审美意识的关键因素？
95、填空题 现代社会所指的“暴力美学”的范围不仅仅包括电影，还包括（）、漫画、动画、平面设计、广告等多个方面。
96、填空题 （）在哲学上是客观唯心主义者，在美学上他提出了美是“（）”
97、问答题 从矛盾统一的观点出发，举例说明美感欣赏活动的深层心理特征。
98、单项选择题 《毛诗序》强调“风以动之”，说明（）
A．艺术感动是潜移默化的
B．美育需要动力
C．美育以风为动力
D．美育雷厉风行
99、问答题 西方悲剧史上的三大悲剧类型是什么？
100、填空题 美学的奠基时期（以（）为代表），美学的诞生时期（以（）为标志），美学的发展期（以（）为代表），美学的解构时期（分析哲学对美学的解构）
101、问答题 辩析美的形式与形式美。
102、多项选择题 下面哪些美育思想是由孔子提出的？（）
A.“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
B.“乐合同，礼别异。”
C.“兴于诗，立于礼，成于乐。”
D.“寓教于乐。”
103、问答题 悲剧的特征是什么？
104、单项选择题 被称作现代中国“美育之父”的是（）。
A.梁启超
B.王国维
C.蔡元培
D.鲁迅
105、问答题 简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。
106、单项选择题 “由上而下”的美学研究方法的主要特点是（）
A.重视科学实验
B.注重实证
C.哲学思辨
D.心理分析
107、问答题 艺术美的创造对艺术家提出了那些要求？
108、单项选择题 中国古代小说中常说“马上看壮士，灯下观宝刀”，说明对美的欣赏需要（）。
A.审美关系
B.审美移情
C.审美环境
D.审美距离
109、问答题 鲍姆嘉登是如何创立美学学科的？
110、单项选择题 有意味的形式说的倡导者是（）
A．席勒
B．斯宾塞
C．克莱夫•贝尔
D．康德
111、判断题 “意境”一词，最早是由唐代诗人王昌龄与物境，情境并列提出来的三境之一。
112、问答题 为什么说抛弃对美的本质问题的哲学探讨是不可能的？
113、问答题 请简要说明审美主体在审美活动中的精神存在特征。
114、问答题 什么是艺术想象力？
115、单项选择题 中国当代美学曾出现过一个“空白”时代，它是（）。
A.20世纪60年代中期至70年代中期
B.20世纪50年代至60年代初期
C.20世纪70年代后期至世纪之交
D.21世纪以来
116、单项选择题 王国维在《人间词语》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（）
A．美在形式
B．美在关系
C．美在生活
D．美在距离
117、问答题 康德与博克在优美论上的区别。
118、单项选择题 中国古代最早提出“诗教”的人是（）。
A.老子
B.孟子
C.孔子
D.庄子
119、名词解释 美学关系
120、问答题 马克思主义对“美”是怎样认识的？
121、填空题 （）的主流是强调艺术家主观内在精神的表现，执著形象的内在意蕴，化景物为情思
122、单项选择题 不主张载道说的美学家是（）
A．孔子
B．韩愈
C．柳宗元
D．陆机
123、多项选择题 美学史上，人们划分艺术类型，往往依据的标准有（）
A．艺术与现实之间的关系
B．艺术作品与欣赏者之间的关系
C．艺术作品自身的存在方式
D．艺术作品与创作者之间的关系
E．艺术作品与社会之间的关系
124、问答题 朱光潜美学中的“物”与“物的形象”有何特定内含？
125、填空题 康德的美学理论主要集中在《判断力批判》的（）卷。
126、问答题 简论意境与意象的区别。
127、问答题 崇高的审美意义。
128、填空题 英国艺术批评家克莱夫•贝尔认为艺术是（），深刻揭示了艺术中形式和形式美与情感的关系。
129、问答题 简述喜剧的本质。
130、问答题 审美经验的主要特征有哪些？
131、填空题 作为美学范畴的滑稽，也可称为（）、（）、喜剧性。
132、问答题 形式美和美的形式有什么区别？
133、问答题 自然美的特征有哪些？
134、单项选择题 （）是指造型艺术具有选取特定瞬间以表现永恒意义的特性。
A.瞬间永恒性
B.表意性
C.表情性
D.蕴藉性
135、单项选择题 古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是（）
A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧
136、问答题 简答意境及类型？
137、单项选择题 在西方，亚里士多德较早对艺术分类的美学论著是（）
A、《诗论》
B、《诗艺》
C、《诗论》
D、《诗学》
138、填空题 电视是综合艺术之一，是以屏幕上的声音和画面为媒介，综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象，以家庭为主要（）的艺术。
139、单项选择题 埋弧焊主要适用的焊接位置是（）。
A.仰焊
B.平焊
C.立焊
D.全位置
140、问答题 如何从美的本质来阐释崇高的内在涵义？
141、单项选择题 霍布斯的喜剧主张是（）
A.突然荣耀说
B.预期失望说
C.生命的机械化
D.心理能量消耗的节省
142、多项选择题 查询库存管理收发存汇总表的金额为什么与在存货管理收发存汇总表中查询出来的统计数据不一致？（）
A.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，是比较准确的；而库存系统的收发存汇总表默认是按存货档案上的参考成本计算的，是单据记账前模拟查询的统计数据。所以正常情况下，应该以存货系统统计的数据为准。
B.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的参考成本计算金额。
C.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的计划价计算金额。
D.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的售价计算金额。
143、单项选择题 李斯托威尔说：“美就是相对稳定的，或真正的快乐”，这一观点被称为（）。
A.移情论
B.距离说
C.快乐派
D.精神分析
144、填空题 戏剧的假定性主要有两个方面：（）
145、单项选择题 关于美，以下说法中不正确的是？（）
A.美在意象，美就是一个情景交融的意象世界。
B.意象世界照亮真实的世界。
C.意象世界是回到存在的本然状态。
D.美感是从审美对象方面来表述审美活动。
146、问答题 应当任何理解美的相对性与绝对性？
147、多项选择题 审美理想具有（）。
A.抽象性
B.形象性
C.鼓舞性
D.远景性
148、填空题 （）认为美是一种情感的判断，美具有没有目的而又合目的性的形式
149、多项选择题 狄德罗“美在关系”的理论最大的成就在于（）
A．看到了美与人的主观世界的关联
B．突破了过去把美当成某种单一的现象或某种孤立的因素的观点
C．自觉地把审美关系作为美学研究的出发点
D．开始从自然和社会生活各种相互关系中来理解美
150、问答题 什么是美的符号性
151、单项选择题 美感的核心是（）。
A.情感
B.感受
C.想象
D.理解
152、单项选择题 “理念说”的最大弊端是（）。
A.把审美与世界颠倒
B.把美视为抽象概念
C.把美归结为主观感受
D.把美说成是外在形式
153、单项选择题 中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）
A．意象的生产和意象的创造
B．意象的孕育与意象的生产
C．意象的孕育和意象的创造
D．意象的创造和意象的接受
154、填空题 文献记录表明，古希腊的（）学派是最早开始思考美的。
155、单项选择题 在中国当代美学研究中，主张“美是客观性与社会性统一”说的美学家是（）
A．蔡仪
B．朱光潜
C．李泽厚
D．吕荧
156、问答题 如何理解技巧美与形式美？
157、填空题 马克思认为，人按照（）的规律来生产与创造。
158、填空题 早在纪元前6世纪末，古希腊的（）就根据“数的原则”来剖析美。
159、问答题 审美价值与一般价值活动的共性及其特殊性是什么？
160、单项选择题 模仿说的主要缺陷是（）
A.忽视了艺术与现实的联系
B.忽视了艺术的认识功能
C.忽视了艺术的审美特征
D.夸大了艺术创造的主体性
161、填空题 9世纪末，尤其是20世纪以来，审美发生与审美发生的“（）”成为西方在审美发生与审美发生问题上影响最大的一种理论。
162、填空题 劳动美具体体现为（）的美、（）的美、（）的美。
163、填空题 中国画多以写意为主，（）重于“形似”。
164、判断题 《哈利•波特》的作者是罗琳。
165、填空题 （）认为线条：“实际上是对于人们所知觉到的形状的最直接和最具体的再现”
166、单项选择题 苏轼诗云“：作诗火急追亡逋，清景一失后难摹”，说明了美感现象的（）。
A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.灵感的突发性
D.直觉的朦胧性
167、问答题 掌握悲剧性的本质？
168、单项选择题 “一切美的光是来自心灵的源泉，没有心灵的映射是无所谓美的。”来源于哪部作品？（）
A.沈德潜《唐诗别裁集》
B.宗白华《美学散步》
C.车尔尼雪夫斯基《生活与美学》
D.黑格尔《美学》
169、单项选择题 “文以载道”的思想，最早可以追溯到（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
170、单项选择题 19世纪德国辩证法大师黑格尔，发展并完善了“（）”说，提出美是“理念的感性显现”。
A、美在形式
B、美在主观
C、美在理念
D、美在关系
171、填空题 美感的存在需要一定的（）。
172、单项选择题 中国画中常出现梅兰竹菊松莲等形象，这属于意象类型中的（）。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
173、填空题 崇高不是主客体的和谐统一的（），而是双方在对立、冲突中趋向统一的（）。
174、多项选择题 与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是（）。
A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈
175、填空题 美感愉悦的三个层次，即（）、（）和（）；
176、名词解释 艺术作品的意象世界层
177、单项选择题 托尔斯泰笔下的人物形象聂赫留朵夫属于意象中的（）
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象
178、名词解释 审美的人
179、问答题 举例说明审美形态的人生实践性质。
180、名词解释 审美心理距离说
181、多项选择题 在艺术意象的生成过程中，主体起着巨大作用的当推（）。
A.想象
B.灵感
C.思维
D.意向
E.认知
182、单项选择题 “采采流水，蓬蓬远春”是（）。
A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.壮美
183、问答题 什么是虚静？
184、判断题 人类劳动都是美的。人
185、问答题 马克思主义的美论逻辑起点及主要观点？
186、填空题 克罗齐的“（）”，认为美是心灵作用于事物而产生的直觉；
187、填空题 （）著有《（）》，他提出（）是最美的线条
188、单项选择题 孕育意象的第一步往往是（）
A．艺术敏感
B．展开想象、联想、幻想或意象思维
C．主体接触客体并受感动
D．对于艺术技巧的运用和理解
189、单项选择题 王国维在《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（）
A.美在形式
B.美在关系
C.美在生活
D.美在距离
190、问答题 什么是崇高的美学特征？
191、填空题 著名德国建筑师（）成为醉枣的工业设计师。
192、填空题 “造型艺术”这个概念是德国18世纪启蒙运动思想家、美学家（）在其美学著作（）中首次提出来的，莱辛所谓造型艺术，主要指绘画和雕塑
193、问答题 对比说明优美和崇高的本质特征？
194、判断题 京剧最根本的美学特点是描型。
195、填空题 （）是现实美当中数量最多，分布最广，品种最繁的一种美
196、多项选择题 艺术鉴赏可分为以下阶段（）。
A.观
B.品
C.忆
D.思
E.悟
197、问答题 为什么说“劳动说”还不是严格意义上的审美发生理论？
198、填空题 唐朝（）撰二十四（），论述诗歌的风格美，分为雄浑、冲淡、洗炼、劲健、绮丽、自然、含蓄、豪放等二十四品
199、问答题 为何说美学是一种人生实践？
200、单项选择题 西方传统美学向现代美学形态转变，出现在（）。
A.19世纪中叶
B.第二次世界大战之间
C.第三次科技革命前后
D.20世纪、21世纪交替之际
201、单项选择题 （）是优美的基本特点。
A、宁静和谐的审美感知和情感上的激荡起伏等心理功能突出
B、内容与形式的尖锐矛盾以及主体对于客体的居高临下的姿态，
C、宁静和谐的审美感知和情感上的平静的愉悦等心理功能突出
D、内容与形式的和谐统一以及客体对于主体的居高临下的姿态
202、单项选择题 美学作为一门学科是由德国哲学家（）首次提出来的，他本人也因此被称为“美学之父”。
A、康德
B、阿多诺
C、鲍姆嘉通
D、黑格尔
203、问答题 学校教育科目“六艺”：（）
204、填空题 “必务求兴天下之利，除天下之害”表明（）对美持（）的态度；
205、单项选择题 孔子说“：君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”可以用来形容（）。
A.自然美
B.人格美
C.美育的感性特征
D.美育的愉快特征
206、多项选择题 审美趣味中实际上存在着的矛盾包括（）
A．个体性与社会性
B．主体性与客体性
C．感受性与思想性
D．特殊性与普遍性
E．工具性与价值性
207、单项选择题 马克思把艺术归结为一种意识形态，这说明艺术品是（）
A．精神产品
B．物质产品
C．意象思维的结晶
D．抽象思维的结晶
208、单项选择题 崇高的更为重要的领域，是在（）。
A、对于崇高的研究中
B、艺术中
C、自然中
D、社会生活中
209、名词解释 艺术活动
210、单项选择题 柏拉图把灵感解释为（）。
A.艺术家的天才
B.艺术家的顿悟
C.天启
D.神灵的凭附
211、问答题 美育的特殊职能何在？
212、填空题 在中国画论中把“（）”作为艺术美的重要标准，所谓“神”指人物的思想、感情、性格等，这是属于内容方面的；所谓“形”，指人物的外部表情特征，言语、动作、表情等，这是属于形式方面的。
213、单项选择题 崇高以（）为其表面特征。
A、现实客体压倒实践主体
B、实践主体压倒现实客体为其表面特征
C、崇高是主客体的和谐统一
D、崇高是主客体的绝对对立和冲突。
214、单项选择题 “春风几万里，吹度玉门关”是（）。
A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.壮美
215、单项选择题 “一千个观众就有一千个哈姆莱特”说明（）
A．观众是真正的艺术家
B．审美活动无标准可言
C．审美是一种积极主动的创造
D．作家的创造不及观众的创造
216、问答题 滑稽和崇高的异同是什么？
217、问答题 怎样理解艺术存在于艺术创造——艺术品——艺术接受三个环节组成的动态流程中？
218、单项选择题 在人对现实世界所发生的众多关系中，与艺术最为贴近的关系是（）。
A.认识关系
B.实用关系
C.审美关系
D.伦理关系
219、名词解释 心灵美
220、填空题 形式美的形成是一个（）的漫长的心理历史过程。
221、问答题 试述审美接受的意义？
222、名词解释 “移情说”
223、填空题 （）是11世纪下半叶起源于法国，13～15世纪流行于欧洲的一种建筑风格，主要见于天主教堂，也影响到世俗建筑
224、单项选择题 中国古典美学中，明确地把艺术美划分为阴柔之美和阳刚之美的是（）。
A.王国维《人间词话》
B.王昌龄《诗格》
C.袁枚《随园诗话》
D.姚鼐《复鲁挈非书》
225、多项选择题 在我国倡导实施美育的先驱是（）。
A.王国维
B.陈独秀
C.郭沫若
D.蔡元培
E.毛泽东
226、判断题 最早在理论上提出丑这一审美范畴的美学家是亚里士多德。
227、单项选择题 马克思主义探讨美的本质问题的逻辑起点是（）
A．客观的物质世界
B．客观的精神世界
C．主观的心意状态
D．社会化了的人的审美实践活动
228、名词解释 艺术的审美功能
229、填空题 （）继承了柏拉图唯心主义路线，反对亚里士多德的美在物体的感性形式的唯物主义见解；
230、判断题 “夫美不自美，因人而彰。兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣”是李白说的。
231、问答题 现代艺术总的审美特征是什么？你怎样看待现代艺术？
232、问答题 为什么说审美属性是一种价值属性？
233、问答题 社会美的意义？
234、问答题 试运用美是多层累突创的理论分析仲夏夜星空之美。
235、判断题 种符号化，文本化，物态化乐得审美变形活动，是主体的内在欲望经过审美变形而与艺术对象发生同时同构效应的审美幻象结构。
236、问答题 试述主观性在艺术创作中的作用。
237、问答题 什么是审美认同？
238、填空题 古罗马时期的朗吉努斯在《论崇高》中曾经论及自然界的崇高对象，但主要论述的是（），即修辞学上的巧妙和宏伟。
239、名词解释 人生样态
240、名词解释 审美移情说
241、问答题 人的美包括哪些方面？人体美与心灵美的关系怎样？
242、问答题 说说多样统一法则。
243、问答题 原始人美感的特点？
244、多项选择题 1906年，在我国第一次出现美育的概念，提出者是（）。
A.蔡元培
B.梁启超
C.王国维
D.鲁迅
245、名词解释 感知
246、填空题 南北朝时的宗炳所说的“（）”、“（）”、“（）”三种境界
247、问答题 简述异化劳动与审美活动的关系。
248、填空题 形式美是人类符号实践的一种特殊形态，是从具体美的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的、具有（）的符号体系。
249、单项选择题 《列子•汤问》篇记载：钟子期听了俞伯牙的琴声后说：“善哉，峨峨兮若泰山”，“善哉，洋洋兮若江河”。这说明鉴赏者对艺术意象的（）。
A.创造
B.重建
C.转换
D.变化
250、单项选择题 刘勰《文心雕龙》指出“：是以陶钧文思，贵在虚静，疏瀹五藏，澡雪精神。”这里的“虚静”是指（）。
A.脱离现实生活
B.心灵空虚的状态
C.主体摒弃功利杂念
D.主体处于艺术激情爆发的前夕
251、名词解释 审美需要
252、判断题 怪诞具有各种形态，但“变形”是其共同的形象结构特征。
253、单项选择题 东尔尼雪夫斯基曾用“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”来指代（）。
A.自然美与艺术美
B.艺术美与自然美
C.现实美与艺术美
D.艺术美与现实美
254、判断题 真的不就是美的，但真是美的基础。
255、问答题 与抽象思维比较，意象思维有哪些特点？
256、问答题 简述艺术技巧的审美价值。
257、填空题 现代建筑运动是从（）中产生的。
258、问答题 简要回答生活中悲惨事件和美学意义上悲剧的区别。
259、单项选择题 陆机说“：收视反听，耽思傍讯，精鹜八极，心游万仞。”指的是美感活动中的（）。
A.想象
B.灵感
C.情感
D.通感
260、单项选择题 20世纪中国美育的历史使命体现在（）。
A.人的启蒙和解放
B.建立美育学科
C.社会整合与文化认同
D.以情动人，以理服人
261、问答题 自然美产生争论的原因是什么？
262、问答题 简述罗丹的雕塑“欧米哀尔”“丑得如此精美”的原因。
263、问答题 论述美的形象性特征。
264、名词解释 自然的人化
265、单项选择题 杜甫诗云“：朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这是一种（）。
A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.类比联想
266、问答题 为什么说艺术接受是一个能动的再创造过程？
267、单项选择题 刘熙载说：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。”这里的丑是（）
A.一种古怪的丑
B.一种突出的丑
C.一种秩序的美
D.一种不规则的美
268、单项选择题 王国维所谓艺术意境的“无我之境”与“有我之境”是指（）
A.前者体现“天人合一”的意境，后者体现“天人对立”的意境
B.前者说明的是自然的意境，后者说明的是艺术家创造的意境
C.前者是“隐我”，后者是“显我”，但都体现出“天人合一”的意境
D.前者指自然美中的意境，后者指艺术美中的意境
269、问答题 说明悲剧的表现形态。
270、多项选择题 郎吉诺斯《论崇高》指出了崇高的特征，其中有（）。
A.震撼人性的效果
B.积极向上的理想
C.庄严伟大的思想
D.尊严的结构
E.高雅的措辞
271、问答题 艺术敏感的含义及其特征是什么？
272、问答题 优美在自然、社会和艺术中的表现。
273、单项选择题 柏拉图对美的本质进行一番探讨后说“：我得到了一个益处，那就是要清楚地了解一句谚语：‘美是难的’。”这段话（）。
A.如实地指出了美的难解性
B.否认了对美下定义的必要性
C.对自己无知的解嘲
D.提高自己在美学史上的地位
274、单项选择题 无论哪一种形态的美，它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官，这表明（）是美的基本特征之一。
A、感染性
B、形象性
C、社会性
D、变异性
275、填空题 （）是西方20世纪现代美学很有名的心理学美学理论，它的主要代表人物有德国的立普斯，英国的浮龙•李，法国的巴希等人。
276、单项选择题 “外师造化，中得心源。”其意思是（）。
A.强调客体自然
B.强调创作主体
C.主客体交融
D.主体对自然的认识
277、问答题 艺术审美接受过程中的“直观观照”阶段与“心意领会”阶段有何区别？
278、名词解释 化育
279、单项选择题 达尔文在《人类和动物的情感表现》、《人类的由来》等书中认为动物也有审美感受，其实动物的所谓“美感”只是（）。
A.对形式的感受
B.本能活动的表现
C.对色彩的欣赏
D.对音乐的欣赏
280、名词解释 多样统一
281、填空题 （）于1750年出版的著作《美学》，标志着美学开始成为一门独立的学科，因此他本人被视为西方美学学科的创始人。
282、单项选择题 艺术想象的基本方式是（）。
A.联想
B.记忆
C.虚拟
D.思维
283、单项选择题 马克思主义美学的哲学基础是（）。
A.辩正唯物主义
B.历史唯物主义
C.唯物辩证法
D.作为整体的马克思主义哲学
284、问答题 为什么在美学研究中必须坚持唯物辩证法？
285、问答题 什么是审美认识？审美认识在艺术作品中怎样体现出来？
286、单项选择题 在西方美学史上，主张丑是“近代精神的一种产物”的美学家是（）。
A.休谟
B.莱辛
C.康德
D.李斯托威尔
287、问答题 （）任北大校长期间，提出了“（）”的主张，坚决主张审美教育与宗教分离，取而代之，认为审美教育是自由的、进步的、普及的，取代强制的、保守的，有界的宗教是历史的必然
288、填空题 美学一词最早由德国美学家（）于1735年首先使用，其本义是感觉或（）；
289、填空题 平衡主要有三种：即（）、重力平衡和运动平衡。
290、问答题 从艺术存在方式而言，艺术品所具有的三个基本特征是什么？
291、名词解释 什么是距离说
292、多项选择题 在美学研究中贯彻历史与逻辑相统一的原则，就要求美学研究者（）
A.应当具有深厚的历史修养
B.应当具有历史的眼光
C.应当懂得一些自然科学知识
D.应当善于运用逻辑的方法
E.应当抓住历史学与逻辑学的契合点
293、判断题 席勒说，惟独美的意象使人成为整体，因为这两种天性必须和谐一致。
294、名词解释 人体美
295、问答题 简答美育的特点？
296、单项选择题 在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是（）
A．生殖活动
B．劳动生产活动
C．狩猎活动
D．巫术礼仪活动
297、判断题 “我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半美。”是罗纳说的。
298、问答题 应当怎样理解马克思说的“种的尺度”与“内在的尺度”？它同美的规律的关系怎样？
299、单项选择题 美学研究的出发点是（）
A．实用关系
B．伦理关系
C．审美关系
D．认识关系
300、填空题 形状主要由（）组成。