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1、填空题 人言“墨分五彩”,墨色();();();();()五个浓淡色阶。
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2、单项选择题 黄金分割比例为()。
A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861
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3、名词解释 美术
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4、单项选择题 在评价方法上采用自我评价、()与教师评价相结合
A.网络评价
B.学习小组评价
C.互评
D.家长评价
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5、名词解释 晕染
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6、填空题 ()是记录语言的符号,()是使用文字的基本技能。
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7、单项选择题 中国画重视笔墨技法、强调以线造型,注重画面空白的运用,讲究“外师造化,()”,崇尚“以形写神”,“妙在似与不似之间”,追求“气韵生动”的意境营造。
A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志
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8、问答题 新课程下的美术课堂教学有哪些变化?
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9、填空题 《美术课程标准》把()作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
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10、填空题 我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上,简称()或()。
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11、单项选择题 只有将作品的内容、形式、()三者紧密地融合为一体时,才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。
A.情感
B.精神
C.内涵
D.媒材
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12、填空题 个性在心理学中是指个人()的总和。
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13、填空题 中国最早的剪纸作品是()出土的“对马”“对猴”剪纸花团。
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14、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是()
A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫
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15、填空题 绘画,是在平面上绘制()的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等。从着色角度分为素描和色彩画;从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。
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16、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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17、问答题 课程设计的基本原则是?
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18、问答题 什么是平面构成?
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19、问答题 分析阎立本的《步辇图》。
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20、填空题 美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度,被称为()。
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21、问答题 如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域?
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22、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有()
A.《春意》
B.《蔬果图》
C.《晨曲》
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23、填空题 以实际训练为主的联系手段包括()三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
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24、填空题 ()是汉字的一种书体,笔画相连,省减点画,书写起来较快,而且姿态奇异,变化莫测。
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25、多项选择题 有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是()。
A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.毕加索
D.达利
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26、问答题 教学模式构成有哪些要素?
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27、填空题 在教师角色转换中,应该由()向教学个性化转变,由居高临下向平等融洽转变。
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28、填空题 浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过()的形式表现出来。
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29、填空题 文化作为一个大系统,包含()三个子系统。
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30、名词解释 多元智能理论
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31、填空题 在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带(),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。
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32、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是()。
A.突出专长,对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
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33、填空题 美术教学研究的方法,常用的主要有()。
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34、单项选择题 DBAE的总体目标就是培养()。
A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力
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35、问答题 你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面?
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36、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。
A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究
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37、名词解释 课时计划设计
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38、填空题 设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式,淡化()。
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39、填空题 印象派画家在描绘物体时所追求的是()。
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40、填空题 雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为()雕、()雕、()雕。
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41、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()
A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画
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42、填空题 儿童艺术活动常常被看做()。
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43、问答题 “扬州八怪”的绘画有何特点?
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44、问答题 小学美术课程的作用。
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45、填空题 伦勃朗群画像《夜巡》,画面用一种()式的()把众多的人物组成一个完整的构图。油画颜料的()与()的对比使物体的质感得到完美的表现。
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46、填空题 《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等,成为了解研究中国古代()画的最珍贵的作品。
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47、填空题 对绘画艺术语言进行组织,使之构成一幅完美的画,称为()在中国画中,传统的提法是()。
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48、填空题 画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家()。
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49、单项选择题 当代教学评价着重强调人的()。
A.观念性
B.主要作用
C.主导性
D.主体性
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50、填空题 各学科课程标准是()和考试命题的依据。
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51、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。
A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯
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52、问答题 预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成,而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性,这节课未达成的目标,下节课能否完成?
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53、填空题 中国古代建筑艺术的萌生时期,是以定居农业为基础的()。
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54、问答题 简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系?
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55、填空题 生成式教学法分为“()”、“()”、“探究式生成”、“体验式生成”等不同类型。
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56、填空题 美术教学目标的设计分两个层面:()、教学目标的呈现。
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57、填空题 美术课程评价是促进学生(),改进(),促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。
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58、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质?()
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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59、填空题 漫画常用的表现方法有()法、()法、()法等。
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60、问答题 我国瓷器最著名的是哪里?
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61、填空题 毕加索是()籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是()画派的主要代表人物。
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62、单项选择题 《沙燕》是典型的()风筝。
A、北京
B、山东
C、天津
D、南京
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63、填空题 黑白装饰画是用一种颜色通过与白纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。黑白装饰画具有()的特点。
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64、填空题 在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的,而西画采用的则是()。
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65、名词解释 肖像画
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66、填空题 ()是形式中的最基本形式,也是美术创作的基本法则。
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67、单项选择题 能否取得满意教学效果的前提是()。
A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结
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68、填空题 新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视(),也重视(),要确立学生()的地位。
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69、填空题 抽象派的代表画家是()和()。
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70、单项选择题 课程主要由课程计划、()、教材三部分构成。
A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标
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71、填空题 《韩熙载夜宴图》是五代画家()作品。
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72、问答题 儿童美术的发展阶段。
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73、问答题 论述教师职业专业化的条件。
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74、单项选择题 “吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是()。
A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石
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75、名词解释 留空法
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76、单项选择题 撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、()。
A.系统性
B.理论性
C.实践性
D.平易性
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77、填空题 文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自()兴起,()()()朝以后,成为中国画的主流。他在创作上张扬个性,强调()等多种艺术的结合。
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78、填空题 用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为()
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79、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构()。
A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能
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80、问答题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”?
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81、填空题 在色环中,互成()的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。
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82、问答题 美术史的教育价值。
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83、填空题 现代社会需要充分发挥每个人的()和(),因此,美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。
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84、填空题 美术教材的呈现方式,概括起来有:()。
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85、填空题 平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指();();();()肌理和密集等
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86、问答题 当代教学评价的特点是什么?它有什么样的主要表现?
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87、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
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88、填空题 根据美术教学的特点与要求,一般将教学组织概括为()和室外教学两种形式。
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89、名词解释 文化情境
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90、填空题 肌理指材料的不同的组合,排列和构造,形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种()。
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91、填空题 最早提出以形写神的画家是()时期的顾恺之,他创造的线形被称为()。
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92、问答题 教案是精确的不可更改的“铁案”。
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93、问答题 你在美术教育中,如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的?请联系教学实际进行阐述。
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94、问答题 郑燮总结画竹的经验,明确提出画竹的创作过程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解?
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95、填空题 ()与()在板报设计中起着画龙点睛的作用。
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96、填空题 藏书票由三部分构成()、()、()。
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97、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么?
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98、填空题 中国画有()的特点,这使得中国画作品意趣盎然,充满勃勃生机。
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99、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化,强调画面空白的运用,以达到“()”的艺术效果。
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100、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和()的评价体系。
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101、填空题 校园文化建设的原则有()、艺术性原则。
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102、单项选择题 “一题多解,演绎推理”是()
A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维
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103、问答题 美术课堂的类型有哪些?
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104、填空题 ()是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
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105、问答题 美术是精神创造的产品,是体现人类思想感情的意识形态。
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106、填空题 加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展,尤其是()——空间智能的发展。
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107、问答题 教学目标在教学设计中具有什么意义?
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108、填空题 新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外,()是新疆地毯的故乡。
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109、单项选择题 教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学生被动接受的对象和内容,而是引导学生认知发展、生活学习、()的一种范例,是教师与学生沟通的桥梁。
A.全面发展
B.性格发展
C.能力发展
D.人格构建
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110、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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111、填空题 手绘线条图像常用()、()、排列、循环等方法,表达物象之间的关系,或表现事件的过程。
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112、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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113、填空题 画像石是用于构筑();();();()的建筑石材。
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114、填空题 美术教学实验研究一般包括两个方面:一是(),二是()。
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115、填空题 小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型:()。
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116、名词解释 成角透视
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117、填空题 手绘线条物象立体的表达方法()、()、表达主观理解的方法。
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118、填空题 《巴黎圣母院》的建筑形式属于()。
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119、名词解释 接染
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120、单项选择题 ()模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。
A.情景
B.过程
C.平行
D.整合
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121、填空题 巴黎圣母院位于法国,是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑,它的造型如();()或者贝壳是莱恩乌松设计。
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122、填空题 唐代书法艺术以();();()的成就最突出,对后世的影响也最大。
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123、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
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124、填空题 漫画从篇幅上还可分为()漫画、()漫画、()漫画、长篇故事漫画等。
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125、单项选择题 “综合•探索”学习领域的总体特征为()、探究性、创造性。
A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性
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126、填空题 我国古代建筑一般由()等材料构成,外国建筑主要用()材料构成,巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。
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127、问答题 在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?
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128、填空题 在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。
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129、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()
A、强度
B、对比
C、变化
D、活动
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130、填空题 雕塑按表现形式,一般可分为()和()两大类。
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131、单项选择题 乡土教材的开发基于()的理论基础。
A.周全教育
B.生态式教育
C.以人为本
D.大教学论
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132、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的();()和师生互动方式的变革。
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133、单项选择题 20世纪50年代末,美国著名教育心理学家布鲁纳的()说走红美国,深化了教育改革的内容,强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机,成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。
A.认识——观察
B.认知——发现
C.感知——表述
D.能力——应用
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134、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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135、问答题 什么叫“建构主义”?
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136、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质?()
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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137、填空题 《五牛图》是现存()代绘画的艺术珍品。
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138、填空题 《红色的和谐》作者是法国的()。
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139、问答题 绘画的种类很多,就中国画技法而言,就可分为:水墨画、工笔画、写意画等。
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140、问答题 怎么理解生态与教育的关系?
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141、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
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142、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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143、填空题 意大利比萨主教堂是()式建筑的代表,而米兰大教堂和()科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。
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144、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些?
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145、问答题 美术教育的价值内涵?
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146、填空题 塔吉克族的民居主要有()根柱子支撑,天窗由()层木板组成。
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147、名词解释 教材
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148、填空题 秦汉时代表示威仪等第的建筑物是()。
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149、名词解释 农民画
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150、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
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151、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有()
A.《春意》
B.《蔬果图》
C.《晨曲》
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152、单项选择题 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想,其()开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元,也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。
A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论
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153、填空题 在20世纪,进步教育把创造性艺术又向前推进了一步,()成了课程的一个重要方面。
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154、单项选择题 用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()
A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色
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155、单项选择题 用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()
A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色
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156、名词解释 书法艺术
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157、填空题 从世界范围看,园林可以分为三个主要流派,即()、()和()。
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158、填空题 新疆石窟从地理位置上可分为()石窟群和()石窟群。
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159、填空题 1824年德拉克罗瓦展出的作品()标志浪漫主义盛期的到来。
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160、问答题 过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端,所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。
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161、填空题 雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕;书法艺术包括书法和篆刻;建筑从功能上大致可分为()和()两大类。
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162、单项选择题 赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画
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163、问答题 为什么说课堂教学是一个动态的过程?
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164、填空题 美术又称();();()。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
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165、单项选择题 下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()
A、学校教师体罚或者变相体罚学生;
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
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166、问答题 教育怎样使人的价值得到发现?
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167、问答题 在“设计•应用”学习领域中,“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容?
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168、填空题 “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家()和()。
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169、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是()
A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C.立体的构成能力
D.动手制作能力
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170、问答题 美术教师不仅要懂得一般性的教学原则,更要掌握好体现美术学科特点的教学原则,请写出五条主要原则?
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171、问答题 什么是课程实施?
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172、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()
A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生
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173、单项选择题 “黄身紫花,绿眉红嘴,显得鲜明”是强调了色彩的()规律。
A.对比、调和
B.冷暖关系
C.色相对比
D.明度对比
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174、填空题 人物黑白画是运用()对人物结构、服装和()进行高度概括,使画面简练而富有韵味。
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175、问答题 在日常美术教学中,教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值,形成个性化的审美情趣和表现风格?
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176、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
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177、问答题 什么是文化情境?
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178、问答题 简述艺术教育与校园文化建设的关系。
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179、填空题 漫画是可以用于讽刺或用于愉悦,但必须具有()感的图画。
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180、填空题 纪念册一般包括()与()。
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181、填空题 《开国大典》的作者是()。
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182、名词解释 实验研究法
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183、名词解释 情境法
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184、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的()对比。
A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.纯度
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185、名词解释 米氏云山
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186、问答题 什么是美术教育?
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187、填空题 美术是与创造主体的审美理念相一致的,运用一定物质材料和造型手段,创造出具有一定()的视觉艺术品。
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188、填空题 中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法,是指()、骨法用笔、应物象形、()、()、传移模写。
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189、单项选择题 美术教材的呈现方式,概括起来有:教科书教材、出版物教材、现实教材、()等。
A.实物教材
B.教学挂图
C.电子教材
D.艺术作品
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190、问答题 什么是自主学习?
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191、问答题 论述美术教学与新型的美术教师角色。
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192、填空题 湖北随县曾侯墓出土的(),堪称时代青铜器的杰作。
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193、问答题 对于乡土教材开发有哪些建议与意见?
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194、填空题 在中国山水画中经常采用()的方法,表现超视域的广阔空间。
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195、问答题 美术新课标中美术课程的三维目标是指?
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196、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是()。
A.突出专长,对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
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197、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
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198、单项选择题 美术活动的创造性可表现为四中不同的水平:观察、感受方面;表现技能、风格方面;想象思维方面;()。
A.想象力方面
B.存在价值方面
C.个性、气质方面
D.情感方面
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199、单项选择题 “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是()。
A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英
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200、填空题 印度泰姬陵是著名的()建筑。
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201、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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202、填空题 中国古代园林可分为();();()三大类型。
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203、填空题 ()又称远近法,常见的焦点透视有()和成角透视两种。
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204、填空题 校园文化建设的基本要素理念识别系统(MI)、()(BI)、()(VI)、环境规划系统(EI)、声音识别系统(AI)。
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205、填空题 创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是()。
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206、填空题 汉字的形体结构发生了多次变化,形成了()、()、()、行书和楷书五大类型。
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207、问答题 试举出3个以上的印象派画家的名字,并简述其流派风格特点。
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208、填空题 水墨画,又称国画,是中国画的同义词。以,墨、毛笔和宣纸为主要材料,由于与书法的渊源,历来有“()”之说。
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209、填空题 综合艺术课程的实现途径()。
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210、问答题 你认为怎样的美术课是一堂好课?
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211、单项选择题 不属于视觉形象设计核心的三要素是()。
A.学校标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色
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212、多项选择题 有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是()。
A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.毕加索
D.达利
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213、填空题 不能由其他颜色调和出的颜色叫()。
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214、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。
A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究
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215、问答题 你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?
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216、问答题 乡土教材开发有哪些理论基础?
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217、填空题 “海上三任”是活跃在上海画坛的();();()。
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218、填空题 卡通画综合了();()的一些特点,形成了特有的表现手法。
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219、填空题 京剧人物扮演的角色分别叫:();();();();()。
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220、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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221、填空题 藏书票由图案和文字两部分组成,国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”,译为()。
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222、问答题 一般来说,教学中的提问有哪两种表现形式?
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223、填空题 ()是整个小学美术的基础性内容,也深受学生喜欢的一个领域。
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224、名词解释 美术批评
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225、单项选择题 观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()
A、后象
B、表象
C、想像
D、联想
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226、填空题 招贴设计包含文字标志、图案和色彩等,设计要从()出发,同时注意加强()。
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227、名词解释 课堂即兴智能
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228、填空题 小学美术课程的总目标包括()三个维度。
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229、填空题 ()是想吐文化的标志,是多元文化的因子。
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230、单项选择题 人美版实验教科书在体系编排结构上以采用()为主来呈现教科书的内容。
A.主题单元式
B.单元式
C.单课式
D.单课式和单元式相结合
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231、填空题 紫色可由()加()色调合而成。
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232、问答题 美术是一门操作性很强的学科,课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多,会束缚学生思维,有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握,应该如何进行?
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233、填空题 雕塑的形象具有()的特征,因而要求雕塑形象要高度概括和凝练,以表现出丰富深刻的内涵。
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234、填空题 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的()艺术。
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235、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()
A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏
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236、填空题 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的(),在绘画方面的代表是弗兰德思的()
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237、填空题 在当代的课程理论文献中,课程的定义有很多,大致可归纳为三类:()。
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238、填空题 乡土美术特指(),它与人们的生活息息相关,实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
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239、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑?
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240、填空题 书籍装帧是指(),包括封面、扉页、插图和版式等。
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241、单项选择题 “吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是()。
A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石
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242、单项选择题 不属于DBAE三个主要的理论前提的是()。
A.美学前提
B.教育理论前提
C.艺术教育理论前提
D.哲学前提
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243、问答题 为什么说教学过程是认识的一种特殊形式?学生的认知的特殊性表现在那些方面?
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244、填空题 《加莱义民》是法国人()的青铜雕塑作品,采用()的手法,再现了英法百年战争中加莱城发生的那一页悲壮的历史。
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245、填空题 屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为(),俗称()。
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246、问答题 美术课程的性质与价值体现在那些方面?
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247、填空题 一般过程性评价可以分()三大类。
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248、问答题 中国画是祖国传统艺术的瑰宝,我们都知道它的美,但美在何处?
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249、单项选择题 《沙燕》是典型的()风筝。
A、北京
B、山东
C、天津
D、南京
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250、填空题 德国的()学校被称为现代设计的摇篮,对现代工业设计的影响很大。
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251、问答题 美术课程的评价建议是什么?
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252、问答题 美术课应该重视对学生的个性培养,放手让学生动手,教师不能指导。
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253、问答题 论述教育与政治经济制度的关系.
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254、单项选择题 下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()
A、学校教师体罚或者变相体罚学生;
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
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255、填空题 儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中,()都得到了发展。
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256、填空题 中国传统人物画的表现原则是:()。
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257、填空题 希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是()神庙,而()神庙则以有一组女神柱而著称。
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258、填空题 ()被誉为“世界第八大奇迹”
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259、问答题 美术课程的性质与价值是什么?
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260、填空题 古埃及时期雕刻的人物形象具有()定型特征,而且历数千年不变。
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261、填空题 龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现了白灰面,二是出现了()。
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262、填空题 《千里江山图》是宋朝()所作。
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263、填空题 我国第一部绘画断代史著作是()。
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264、填空题 图案纹样按照组织形式可分为()纹样和()纹样。
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265、单项选择题 属于师生互动型教学方法的是()。
A.演示法
B.练习法
C.观察法
D.发现法
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266、填空题 依陶器的用途可分为();()和储藏器。
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267、填空题 《着衣母婴卧像》雕塑是英国国()所作。
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268、填空题 在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是()。
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269、填空题 色彩的明度是指色彩的(),明度可以产生节奏美,提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。
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270、填空题 《春》的作者是意大利的()。
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271、名词解释 写实期
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272、问答题 荆浩为代表的北方山水画有何特点?
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273、问答题 如何理解美术教育的价值和意义?
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274、填空题 新疆的少数心民族体育丰富多彩,维吾尔族的是()。
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275、填空题 设置“设计•应用”学习领域旨在()。
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276、问答题 简述“生态式教育”
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277、名词解释 课程结构
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278、单项选择题 观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()
A、后象
B、表象
C、想像
D、联想
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279、填空题 美术教育的目的是,(),激发他们丰富的想象力;使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。
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280、填空题 教师主导型教学方法:();师生互动型教学方法:对话发、练习法、情境法、参观法等;学生自主型教学方法:观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
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281、填空题 新课改实施后,美术课程最突出的特点是()。
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282、单项选择题 民间泥塑中的“三分捏七分染”是()的造型法则。
A.形神兼具
B.以形写神
C.重意轻形
D.重色轻意
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283、问答题 案例区别于其他文字材料的特征是什么?
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284、填空题 中国古代流行时间最长、产量最大的是()瓷。
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285、填空题 建筑的基本功能是满足人们居住的需要,建筑是一种实用艺术。古罗马建筑师维特鲁威很早就提出了()的建筑三原则,迄今仍具有知道意义。而在建筑的发展过程中,建筑始终沿袭着实用与审美相结合的规律。
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286、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()
A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生
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287、问答题 简述美术创作的四种传统。
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288、问答题 新课程倡导让学生动起来,让课堂活起来,我们的课堂越来越热闹了,是不是越活跃越好?
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289、填空题 秦始皇陵位于()。秦始皇陵及兵马俑坑,已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
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290、问答题 常常在美术课堂上听到老师表扬:“画得真好!”,“你真能干!”,“你真棒!”....新课程提倡多鼓励学生,那么教师的表扬是不是越多越好?
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291、填空题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有()、()和()。
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292、问答题 美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
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293、单项选择题 不属于美术教学研究“三论”法的是()。
A.系统论
B.信息论
C.科学论
D.控制论
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294、填空题 雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家()。
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295、名词解释 DBAE
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296、单项选择题 美术教学的基本原则有:()、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。
A.目标性原则
B.示范性原则
C.育人性原则
D.特色性原则
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297、填空题 教育的直接目标是()需要的人。
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298、填空题 法国印象派画家()的代表作是:《日出印象》。
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299、填空题 石器是原始美术的标志,而()器则是伴随着奴隶制社会出现的。
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300、名词解释 教师角色
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