新闻学与传播学：传播学考试资料（题库版）

时间:2020-02-26 01:25:54

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1、单项选择题  受众在信息自选时，所谓“选择性接触”是指（）。

A.理解；
B.注意；
C.记忆；
D.吸收。


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2、问答题  简述意识形态的二大功能。


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3、单项选择题  在传播研究中，问卷主要用于受众调查和（）.

A.传播效果研究
B.内容分析
C.传播媒介研究
D.控制分析


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4、单项选择题  “阳光模式”包括（）项因素和（）大要素.（）

A.4；6
B.6；4
C.6；3
D.4；3


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5、单项选择题  创作《大众传播实验》的作者是（）.

A.霍夫兰
B.拉扎斯菲尔特
C.库尔特.勒温
D.李普曼


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6、填空题  “培养”理论，也称“（）”、“（）”、“（）”。——是由格伯纳等人提出的理论。


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7、填空题  维纳从控制论角度指出，控制系统向外发出的内容叫信息，由此可分为（）和（）。


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8、问答题  简述“热媒介”与“冷媒介”的含义。


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9、单项选择题  广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，可以获得（）。

A.瞬间视听率数据
B.长期视听率数据
C.平均视听率数据
D.短期视听率数据


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10、单项选择题  大众传播的四功能说是下列哪项的具体表现（）。

A.同功异构
B.一构多功
C.同功同构
D.多功多构


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11、填空题  传播学是19世纪末以来逐步形成的，初具规模则在20世纪（）年代。


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12、名词解释  编制抽样框


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13、问答题  简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。


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14、单项选择题  评判媒介是否强势的决定因素是哪项（）.

A、广告收入
B、政府政策
C、受众多少
D、媒介领导人影响力


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15、单项选择题  怎么样的媒介属于强势媒介（）.

A.受众最多的
B.广告收入最高的
C.空间偏倚型的
D.时间偏倚型的


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16、问答题  简述社会关系论主要观点。


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17、单项选择题  以下哪个不是传播者的责任（）？

A.边界性责任
B.契约性责任
C.社会性责任
D.法规性责任


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18、单项选择题  “议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）

A．“镜子”式报道机构
B．“真实反映环境”的机构
C．客观报道事实的机构
D．“环境再构成作业”机构


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19、多项选择题  传播技巧是传播理论的集中表现，其特点主要有（）。

A.独立性
B.稳定性
C.创造性
D.艺术性
E.技术性


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20、单项选择题  （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、有效的方式。

A.游行、集会
B.运用大众媒介进行宣传反映
C.大罢工
D.组织会议或党内活动


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21、多项选择题  如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。这一现象说明了（）。

A.信息超量的后果
B.信息低量的后果
C.大众传播的麻醉性功能失调
D.广告的功能失
E.调信息流量的控制失调


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22、单项选择题  （）认为，媒体是人类思维的延伸，而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业，谁就掌握了权力。

A.伊尼斯
B.施拉姆
C.霍夫兰
D.帕克


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23、名词解释  涵化理论


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24、多项选择题  传播媒介的特点主要有（）。

A.实体性
B.中介性
C.负载性
D.还原性
E.扩张性


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25、单项选择题  以下不是传播学五位创始人之一的是（）。

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.罗杰斯


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26、单项选择题  符号学上称为“能指”和“所指”，也叫符号具和符号义，是指符号的什么特性（）.

A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性


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27、单项选择题  传统学派对传播现状的态度是（）

A、中立
B、肯定
C、否定
D、批判


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28、单项选择题  有些学者认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是（）

A.蒂奇诺等
B.格伯纳等
C.艾蒂玛等
D.克莱因等


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29、单项选择题  下列传播模式中属于控制论模式的是（）。

A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农—韦弗模式
D、布雷多克模式


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30、单项选择题  以下哪项不是受众的选择机制（）

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性接受
D、选择性记忆


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31、单项选择题  （）指的是将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的原处的那种信息或意义。

A.译码
B.编码
C.媒介
D.释码


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32、多项选择题  拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是（）

A.提出了大众传播科学的概念
B.创建了二级传播理论
C.亲身实践了实地调查法
D.对传播的技巧进行了总结
E.将他人的成果系统化


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33、单项选择题  （）是组织传播的特点之一.

A.信息大多是指令性、训导性和劝服性的内容
B.传播者和受传者之间的联系是间接的、松散的
C.传播以单个的面对面的传播形式为主
D.传播着既是个体又是团体，，传播个体大多受过一定的专门传播训练


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34、问答题  简述控制的两层含义。


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35、单项选择题  20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。

A、“皮下注射论”
B、“培养理论”
C、“有限效果论”
D、“知沟理论”


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36、问答题  简述构成“沉默的螺旋”理论的三个命题。


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37、单项选择题  报刊的四种理论中继集权主义理论之后出现的是（）

A.自由主义理论
B.法西斯主义理论
C.社会责任理论
D.苏联共产主义理论


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38、问答题  简述问卷调查的主要特点。


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39、填空题  我国的《参考消息》的作用，可以与威廉·麦奎尔提出的（）相互印证。


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40、单项选择题  下列哪位开创了大众传播、种族关系、人类生态学和集体行为等四个重要论题的学术研究？（）

A.查尔斯•库利
B.帕克
C.约翰•杜威
D.乔治•赫伯特•米德


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41、单项选择题  （）是一种对大众传播效果较为冷静而乐观的看法。

A.条件效果论
B.魔弹效果论
C.微弱效果论
D.分层效果论


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42、问答题  简介施拉姆对大众传播功能的分类方法并简评之。


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43、问答题  简述怀特的把关研究。


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44、问答题  简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程，正在迎来一个重新整合的时代，如何理解这个观点｡


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45、单项选择题  会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是（）.

A.新闻性信息
B.娱乐性信息
C.消息性信息
D.维持性信息


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46、填空题  受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者，也是这种信息积极主动的（）。


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47、问答题  确定样本的实质及确定样本要考虑哪些问题？


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48、单项选择题  下列成就并非是拉扎斯菲尔德的贡献的是（）.

A.提出两级传播模式
B.出版《人民的选择》
C.守门人理论
D.提出“微弱效应论”“舆论领袖”等理论和概念


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49、多项选择题  麦克卢汉的著作有（）。

A.《帝国与传播》
B.《媒介通论》
C.《媒介即讯息》
D.《传播的偏倚性》
E.《传播学概论》


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50、填空题  （）不同的社会成员，对大众传播的信息接受，理解等也不同。


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51、问答题  90年代以来，传播学的研究面临着哪些新课题？


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52、名词解释  魔弹论


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53、填空题  德国学者纽曼最早提出了“（）”的观点。


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54、多项选择题  信息科学主要包含（）。

A.信息论
B.控制论
C.系统论
D.数学
E.统计学


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55、单项选择题  城院的“红卡”是我们参加活动（）？

A.直接性动机
B.替代性动机
C.预期性动机
D.内在动机


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56、填空题  狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流，亦称为（）。


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57、问答题  传播学研究的特点？


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58、问答题  简述传播效果的概念。


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59、问答题  简述发展中国家的媒介理论。


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60、单项选择题  首次从学科角度整理、总结以往传播特别是大众传播研究成果的学者是（）。

A、李普曼
B、拉扎斯菲尔德
C、霍夫兰
D、施拉姆


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61、单项选择题  标志着传播学基本体系已经初步形式的是哪一部著作？（）

A.《大众传播》
B.《传播与劝服》
C.《传播学概论》
D.《舆论学》


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62、问答题  正确控制信息流量的方法是什么？


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63、单项选择题  克拉伯认为受众具有三种选择心理特点：选择性注意、（）、选择性记忆。

A.选择性识别
B.选择性跟随
C.选择性转译
D.选择性理解


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64、问答题  简述群体压力和趋同心理。


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65、填空题  从受众构成的角度分析，大众传播的特点，（），（），（），难以确定。


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66、问答题  调查在传播学研究中的地位和作用｡


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67、填空题  守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。


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68、单项选择题  社会类型论强调的是（）.

A.强调不同个人对相同信息所作的不同反应
B.强调不同群体对相同信息所作的不同反应
C.强调组织或团体对受传者在接受信息过程中的影响
D.强调受众如何处理信息与其所受不同文化规范的关系


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69、问答题  请论述传播功能对经济方面的影响。


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70、单项选择题  创新与普及的研究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）。

A、社会政治结构
B、社会经济结构
C、社会教育结构
D、社会文化结构


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71、问答题  简述拟态环境理论。


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72、问答题  简述“知识沟”理论的基本模式和内容。


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73、问答题  简述传播学研究的一般程序。


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74、问答题  简述传播学的研究对象。


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75、单项选择题  关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫（）.

A.个人差异论
B.社会分类论
C.认识连贯论
D.社会关系论


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76、问答题  简述“沉默的螺旋”理论的重要意义。


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77、问答题  简述答案设计。


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78、单项选择题  “魔弹”论出现于（）。

A、19世纪末到20世纪初
B、20世纪初到30年代
C、20世纪初到40年代
D、20世纪初到50年代


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79、单项选择题  “新闻媒介历来没有发挥过独立的作用，也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自（）。

A.《理解媒介》
B.《论出版自由》
C.《帝国与传媒》
D.《权力的媒介》


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80、单项选择题  “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病？（）

A.拉扎斯菲尔德
B.温德尔.约翰逊
C.雷蒙德.罗斯
D.麦奎尔


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81、单项选择题  指传播者个人或群体的权威性、可信性对受众的心理作用，以及由此产生的对传播效果的影响的是什么效应？（）

A.“名片”效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.威信效应


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82、问答题  简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。


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83、单项选择题  完整的传播包括：传播者、受众、接收、（）。

A、媒介
B、符号
C、语言
D、反馈


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84、填空题  （）认为，人类的讲话只不过是“一种工具”。


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85、问答题  拉斯韦尔主要贡献是什么？


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86、名词解释  现场理论


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87、单项选择题  下列哪一个理论认为受众在传播中完全处于消极被动态度（）.

A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论


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88、填空题  （），是20世纪70年代以后出现的。这一理论出现的背景是，社会的信息化进入了一个新的阶段，美日欧等发达国家的普通民众利用媒介的要求不断提高，而同时媒介的垄断程度也更加严重，这就形成了民众与媒体之间的矛盾。


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89、问答题  简述反馈与受众调查的关系。


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90、填空题  拉扎斯菲尔德等学者在伊里调查中发现，大众传播对一般受众的影响往往要经过“（）”这个中间环节。


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91、问答题  简述信息革命对大众传播的影响。


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92、问答题  简述大众传播出现功能失调的原因。


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93、问答题  简述魔弹论产生的理论基础。


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94、单项选择题  不属于受众的特点的有（）.

A.随意性
B.自在性
C.自主性
D.归属性


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95、单项选择题  符号一旦创造完成，就成为一种社会习惯，这是符号的（）.

A、传授性
B、任意性
C、约定性
D、跨越性


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96、单项选择题  下列哪部著作的问世标志着传播学的正式诞生（）.

A、《传播学概论》
B、《大众传播》
C、《报刊的四种理论》
D、《传播学手册》


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97、名词解释  “冷媒介”“热媒介”


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98、单项选择题  “说服与态度改变”的实证研究始于（）

A.卡兹等对购物的研究
B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究
C.罗杰斯对推广农药的研究
D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究


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99、问答题  简述传播的五个主要层次。


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100、单项选择题  勒温提出的传播学理论是？（）

A.守门人理论
B.集权主义理论
C.社会责任理论
D.自由主义理论


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101、单项选择题  关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。

A.语言是动态的，现实是静态的
B.语言是抽象的，现实是具体的
C.语言是残酷的，现实是可悲的
D.语言是有限的，现实也是有限的


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102、问答题  简述群体的本质特征。


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103、单项选择题  网络媒介具有哪些显著特点（）①高度的综合性；②充分的交互性；③高度的真实性；④方便性和快捷性。

A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④


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104、多项选择题  英国传播学派的代表人物有（）。

A.麦奎尔
B.霍洛伦
C.奇斯曼和加纳姆
D.利兹
E.霍夫兰


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105、单项选择题  施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为（）

A.“反馈功能”
B.“雷达功能”
C.“整合功能”
D.“议程设置功能”


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106、填空题  一般来说，我们可以从以下四个角度来理解媒介：（）；（）；（）和受众参与媒介的程度。


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107、名词解释  社会系统模式


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108、问答题  简述抽样调查法。


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109、问答题  早期内容分析得出了哪些结论？


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110、单项选择题  以普通语义学分析，人们在使用语言时常犯哪些错误？（）

A、误认为同一和语言与实际混淆
B、估计极端化和过于抽象化
C、潜意识的投射和抽象化
D、死线上的抽绎和逻辑混乱


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111、问答题  简述政治控制的含义及其手段。


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112、单项选择题  魔弹论产生的理论背景是（）

A.传统社会理论的流行
B.依附理论的流行
C.大众社会理论的流行
D.现代化理论的流行


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113、单项选择题  20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是（）。

A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”


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114、名词解释  自我传播


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115、单项选择题  在大众传播的多种功能中最为显露的功能是（）。

A.环境监测功能
B.社会协调功能
C.文件传递功能
D.娱乐功能


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116、单项选择题  魔弹效果论中认为：大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为。

A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众


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117、单项选择题  大众传播有各种反馈，其中重要的是（）

A.报刊杂志的发行量
B.一段时间的累计性反馈
C.广播电视的收视率
D.一定范围的一次性反馈


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118、单项选择题  （）是温德尔约翰逊在1972年指出的一种语用毛病。

A.潜意识的投射
B.死线上的抽绎
C.估计极端化
D.推论与事实相乱


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119、单项选择题  传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献，不包括（）

A、哈罗德`拉斯韦尔
B、库尔特`卢因
C、保罗`拉扎斯费尔德
D、卡尔`斯达尔


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120、单项选择题  传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于（）。

A.环境监测的功能失调
B.社会协调的功能失调
C.文化传递的功能失调
D.娱乐的功能失调


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121、单项选择题  以下不属于守门人的功能的有（）？

A.检查功能
B.评价功能
C.导向功能
D.选择功能


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122、单项选择题  “群体动力论”是谁提出的？（）

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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123、多项选择题  口语传播的局限性主要体现在（）

A.缺乏亲切感
B.传播距离有限
C.不利于信息的保存
D.传播范围有限
E.表达不自然


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124、问答题  简述大众传播的社会效果划分的3个层面。


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125、单项选择题  以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度，同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。（）

A、文化规范论
B、认知一致论
C、沉默螺旋论
D、议程设置论


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126、填空题  内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。


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127、单项选择题  媒介偏倚论的提出者是（）.

A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.布热津斯基


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128、问答题  怎样正确对待大众传播的负功能？


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129、名词解释  信息主权


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130、问答题  人类语言的特性？


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131、单项选择题  传播者的责任下面的那个不是？（）

A.开放性责任
B.社会性责任
C.法规性责任
D.国际性责任


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132、单项选择题  任何个体被抽中的机会都是完全均等的是哪种调查方法（）.

A.普查法
B.简单随机抽样
C.等距抽样法
D.实地调查法


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133、单项选择题  认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点，出自（）

A.个人差异论
B.个人关系论
C.社会关系论
D.社会分类论


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134、问答题  简述调查研究的基本类型。


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135、填空题  “沉默的螺旋”理论认为，当一个人发现自己对某个问题的观点属于（）意见时，这个人在一般情况下会屈从于环境压力而沉默或附和。


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136、问答题  拉扎斯菲尔德主要贡献是什么？


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137、多项选择题  Communication除了译为汉语“传播”外，还可以译为（）。

A、交流
B、沟通
C、通讯
D、过程
E、解读


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138、单项选择题  “沉默的螺旋”理论着重研究（）。

A、大众传播潜移默化的影响
B、信息社会的阶层分化
C、大众传播对社会行为的影响
D、大众传播同舆论及社会心理的关系


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139、问答题  简述集权主义媒介理论的产生年代及存在时期。


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140、单项选择题  传播学最具学科特色的研究方法是（）.

A.问卷调查法
B.抽样调查法
C.个案研究法
D.内容分析法


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141、单项选择题  条件效果论是一种对大众传播效果的较为冷静（）的看法.

A.开放
B.乐观
C.清晰
D.客观


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142、问答题  简述批判学派的主要观点。


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143、多项选择题  传播学批判学派关心的问题可以概括为（）。

A、对谁传播
B、传播什么
C、为什么传播
D、谁控制传播
E、通过什么渠道传播


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144、单项选择题  爱德华；霍尔等人曾依据接受者编码符合文本含义轴的程度，将译码分为（）.

A.投合性译码、知识性译码、背离性译码
B.投合性译码、背离性译码、协约性译码
C.投合性译码、知识性译码、协约性译码
D.知识性译码、协约性译码、背离性译码


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145、填空题  拉斯韦尔关于传播的三大社会功能是（）；（）；（）。


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146、填空题  （）是人类最基本的传播活动，是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。


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147、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种：一是自我中心性的，一是（）。

A、工具性的
B、满足性的
C、社交性的
D、游戏性的


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148、名词解释  把关概念


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149、问答题  简述“休眠效果”效果研究的内容。


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150、问答题  简述异化的含义。


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151、单项选择题  “试图描述在新闻事件与最终的接受者（如报纸的读者）之间存在的各种各样的0el’日7传播者”的把关模式是（）。

A.怀特的把关模式
B.巴斯的把关模式
C.卢因的把关模式
D.麦克内利的把关模式


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152、单项选择题  下列哪项不属于传播效果研究的理论（）

A、超强效果理论
B、微弱效果论
C、微观效果论
D、分层效果论


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153、单项选择题  纸刀笔墨砚属于哪一种传播媒介？（）

A.印刷媒介
B.书写媒介
C.广播媒介
D.影视媒介


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154、多项选择题  戈尔丁把大众传播的效果分为四种类型，所依据的要素有（）。

A、反应
B、程度
C、意图
D、时间
E、范围


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155、单项选择题  “一句话，三功能”说的是（）的传播模式。

A、拉斯韦尔
B、库尔特.勒温
C、卡尔•霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德


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156、填空题  内向传播，或称（）、（），是发生在（）和（）之间的信息交流活动。


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157、单项选择题  传播学领域的基础是（）.

A.传播科学
B.传播理论
C.传播研究
D.传播定义


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158、单项选择题  下面哪一项不是影视媒介的特点（）.

A.声像并茂
B.传播的范围广阔
C.画面传播，一看即懂
D.携带方便，画面易于保存


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159、单项选择题  电子传播媒介的发展使整个世界缩成了“地球村”，这一观点的提出者是（）。

A、麦克卢汉
B、英尼斯
C、马尔库塞
D、哈贝马斯


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160、填空题  马克卢普于1962年提出的“（）”理论，德鲁克于1968年提出的“知识社会论”，波拉特于1977年提出的“信息经济”学说等，他们分别从宏观和微观的角度对信息产业、信息经济和信息社会等问题进行了探讨。


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161、名词解释  交往


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162、单项选择题  下列哪项不是属于守门人的功能？（）

A.检查功能
B.加工功能
C.导向功能
D.维护功能


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163、问答题  简述大众传播的受众的主要特点。


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164、单项选择题  因出版《世界大战中的宣传技巧》一书而被后人称为“宣传研究之父”的是（）。

A.李普曼
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.施拉姆


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165、单项选择题  有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的（）。

A.兹活里金
B.费森顿
C.尼普科夫
D.波波夫


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166、单项选择题  申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是（）

A．噪音
B．信号
C．反馈
D．信道


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167、多项选择题  霍夫兰在说服性传播的研究中指出，传播效果的形成会受到诸多条件的制约，这些条件是（）

A.传播主体
B.信息内容
C.说服技巧
D.受众属性
E.传者愿望


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168、问答题  简述信息的扩散性。


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169、问答题  简述怀特的把关模式。


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170、单项选择题  传播学的完善者是（）.

A、施拉姆
B、拉斯韦尔
C、霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德


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171、单项选择题  对客观事物所作的客观、公正、准确的报到和反映，主要回答“是什么”、“怎么样”的问题的信息是（）

A.事实性信息
B.意见性信息
C.反馈性信息
D.情绪性信息


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172、判断题  1906年12月24日，世界上第一家广播电台——美国KDKA电台开始播音，这标志着广播事业的诞生。（）


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173、单项选择题  传统媒介和新媒介形成的关系是什么（）.

A.竞争
B.合作
C.竞合
D.没有关系


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174、填空题  “使用与满足”研究把受众成员看作是有着特定“需求”的个人，把他们的（）接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介。受众的需求是促使其接触媒介的动因之一。


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175、问答题  简述米德的“主我与客我”理论｡


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176、问答题  简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。


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177、单项选择题  按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，从小到大位于第四层次的是（）。

A、大众传播
B、群体传播
C、组织传播
D、人际传播


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178、单项选择题  受众给报纸编辑部提出建议的行为相对而言是哪种控制方式（）。

A.经济控制
B.受众控制
C.自我控制
D.政治控制


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179、单项选择题  马歇尔•麦克鲁汉是大众传播理论的一代宗师，以下哪些关于传播媒介的理论不是出自麦克鲁汉（）。

A.“媒介偏倚论”（是伊尼斯的观点）
B.“媒体就是讯息”
C.“媒体是人体的延伸”
D.“媒介的热性与冷性”


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180、填空题  以控制主体作为划分的标准，可以将传播控制划分为，（）、（）、（）和（）。


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181、单项选择题  传播的代表性定义不包括（）.

A.影响说
B.过程说
C.反响说
D.互动说


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182、单项选择题  批判学派以哪儿为中心（）。

A.美国
B.西欧
C.东亚
D.中亚


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183、填空题  麦克卢汉认为，所有的媒介都是（）。


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184、单项选择题  首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是（）。

A.霍夫兰
B.施拉姆
C.卢因
D.拉扎斯菲尔德


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185、名词解释  文化传递功能


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186、问答题  简述控制的命题是批判性研究的一条主线。


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187、单项选择题  进行伊里调查，写出《人民的选择》的作者是（）。

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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188、单项选择题  “媒介就是讯息”是（）的观点。

A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.戈夫曼


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189、单项选择题  《报刊的四种理论》的作者是谁？（）

A、拉扎斯菲尔德
B、勒温
C、施拉姆
D、霍夫兰


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190、问答题  简述随机抽样的主要形式。


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191、问答题  简述“知识沟”理论的研究领域。


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192、单项选择题  德弗勒和鲍尔—洛基奇所说的传播学中“尚未探明的研究领域”是指（）。

A.传播技巧
B.传播效果
C.传播媒介
D.传播谋略


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193、单项选择题  现代社会调查中最常用的收集资料的工具是（）。

A、文献
B、录音笔
C、问卷
D、实地观察


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194、问答题  简述信息具有的特性。


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195、单项选择题  下列属于传播控制的形态是（）

A、政治控制
B、观众控制
C、传媒控制
D、广告控制


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196、填空题  申农—韦弗提出的传播模式注意到被拉斯韦尔“5W”传播模式所忽视的“（）”在传播过程中的存在和作用。


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197、问答题  简述“议程设置功能”理论也有其不足之处。


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198、单项选择题  下面不属于传播学五位创始人之一的是（）.

A.拉斯韦尔
B.米德
C.温勒
D.霍夫兰


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199、问答题  简述“使用与满足”理论的核心思想。


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200、单项选择题  以下那个选项不是报纸媒介的广告投放优势所在？（）

A.受众选择的主动性大
B.图声并茂
C.保存信息的能力强
D.有较强的区域选择能力


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201、问答题  什么是“伊里调查”和《人民的选择》？《人民的选择》的基本结论是什么？对大众传播可能产生的效果提出了哪些理论假说？


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202、单项选择题  拉扎斯菲尔德等人指出，两级传播流动过程中，（）扮演着重要角色。

A、舆论领袖
B、把关人
C、受众
D、追随者


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203、问答题  简述受传者的含义。


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204、多项选择题  下列选项中，属于类语言的有（）。

A、叫声
B、叹息
C、哭声
D、呻吟
E、笑声


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205、单项选择题  符号制作涉及到信息流通过程的（）。

A.译码
B.编码
C.编码和译码
D.反馈


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206、问答题  简述延迟性。


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207、名词解释  综合化


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208、单项选择题  情景是一种信息系统，这个观点的提出者是（）。

A.英尼斯
B.戈夫曼
C.梅罗维茨
D.麦克卢汉


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209、单项选择题  下面那一个是拉斯韦尔提的贡献？（）

A.一句话、三功能
B.守门理论
C.群体动力论
D.场论


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210、单项选择题  受众的选择机制最引人瞩目的是（）.

A.内在选择机制或选择性心理
B.接受需要
C.动机
D.心理效应


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211、多项选择题  西方学者提出的报刊的四种理论中，除报刑的苏联共产主义理论外，还有（）

A.封建集权理论
B.社会责任理论
C.启蒙主义理论
D.集权主义理论
E.自由主义理论


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212、单项选择题  最重要的守门行为出现在媒介组织内部，守门的过程应该分为新闻采集和（）两个阶段。

A.新闻剪辑
B.新闻美化
C.新闻加工
D.新闻删选


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213、单项选择题  以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是（）.

A.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
B.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受，使传播效果衰退。
C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
D.群体归属意识强的成员的自卫反应，产生推动效果。


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214、问答题  简述物化的含义。


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215、问答题  用唯物史观看问题，应该如何把握社会传播的总过程？


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216、问答题  简述伯洛对传播过程的见解。


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217、单项选择题  集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是（）。

A.自我传播
B.亲身传播
C.人际传播
D.群体传播


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218、多项选择题  下列各项中属于批判学派代表人物的有（）。

A.霍克海默
B.阿道尔诺
C.马尔库塞
D.卢因
E.哈贝马斯


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219、问答题  简述有限传播效果论的缺陷。


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220、填空题  人类传播活动和传播媒介的发展，是与（）是同步的；生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件，又对（）产生新的更高的要求。


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221、问答题  简述选择性因素的含义及其组成的3方面。


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222、单项选择题  下面四项传播层次中，哪项传播效果最差？（）

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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223、问答题  简单描述一下我国受众的调查的发展历史和现状，我国的受众调查还存在哪些不足之处？


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224、单项选择题  广告效果较差的媒介是（）。

A.电视
B.报纸
C.杂志
D.广播


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225、问答题  简述弥尔顿《论出版自由》。


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226、单项选择题  以下不是报纸作为主要广告媒介存在特点的是（）.

A、受众选择的主动性大，受众可以选择阅读的速度、次数、场所
B、保存信息的能力强
C、较大的选择主动性
D、图像生动、形象、逼真，感染力强，传播信息的能力很强


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227、单项选择题  受传者在信息接受活动中感到传播者与自己相似或相同的地方，从而提高传播者的影响力（）.

A.名片效应
B.晕轮效应
C.自己人效应
D.威信效应


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228、名词解释  议程设置功能


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229、问答题  简述集权主义理论（君主独裁）。


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230、单项选择题  问卷回收率最高的问卷发放方式是（）。

A.报刊问卷发放；
B.邮寄发放；
C.访员发放；
D.电话发放。


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231、名词解释  媒介是人体的延伸


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232、问答题  简述梅罗维茨的理论价值与缺陷。


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233、单项选择题  媒介印象指的是（）。

A.媒介给人的总体感觉
B.对媒介能否满足自己的现实需求的评价
C.对媒介的不同特点的认识
D.对媒介的内容是否优秀的评价


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234、单项选择题  “‘客观’的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生于这一新闻事实的报道并不是一回事”，这个观点出自（）

A.信息过程论
B.信息仪式论
C.信息崇拜轮
D.信息社会论


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235、单项选择题  卡尔.霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是（）。

A.对劝服态度改变的研究
B.对舆论调查方法的改进
C.对创建信息理论的贡献
D.对战争宣传的分析


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236、问答题  传播学诞生在美国的原因有哪些？要建设有中国特色的传播学理论，应在哪些方面作出努力？


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237、名词解释  常识理论


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238、单项选择题  以下不是梅罗维茨的媒介理论的特点的是（）.

A.认为媒介在影响社会环境和人们的社会行为方面扮演了唯一重要的角色。
B.社会环境制约媒介悬着
C.电视不会取代原有的传播媒介
D.情境合并


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239、填空题  在传播模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。


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240、问答题  简述信息社会发展过程｡


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241、单项选择题  符号的主要特性有任意性、约定性、组合性、跨越性、（）

A.指代性
B.传授性
C.易读性
D.传递性


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242、单项选择题  在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，非语言表达占（）。

A.35%
B.55%
C.65%
D.75%


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243、问答题  简述传播学批判学派和传统学派的根本差异。


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244、单项选择题  “信息是进行存储和传递的反应的守恒部分。”这句话是说信息具有（）.

A.存储性
B.抽象性
C.感知性
D.传递性


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245、填空题  传播学重视理论研究（）、（），而新闻学重视业务研究（）。


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246、问答题  简述宏观效果论研究的特点。


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247、单项选择题  有人宣泄被压抑了的欲望，这在信息的分类上被称为何种信息？（）

A.复原性信息
B.维持性信息
C.教育性信息
D.知识性信息


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248、单项选择题  “使用与满足”研究的出发点是（）

A.受众
B.传播内容
C.传播者
D.传播渠道


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249、单项选择题  以下哪种不属于传播5W模式（）.

A、控制分析
B、反馈分析
C、内容分析
D、效果分析


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250、多项选择题  柯日布斯基等学者从语义学角度提出了语言的若干特征，它们是（）。

A、语言是发展的
B、语言是有限的
C、语言是抽绎的
D、语言是动态的
E、语言是静态的


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251、单项选择题  下面哪项不属于现代媒介类型？（）

A.书写媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.广播媒介


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252、单项选择题  更快更容易接受传播者的思想观点的是（）.

A.威信效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.“名片”效应


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253、单项选择题  格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（）。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


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254、单项选择题  按照批判学者阿特休尔的观点，任何媒介都受制于某种（）。

A.文化
B.传统
C.权势
D.制度


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255、单项选择题  用实验证实了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波预言的德国物理学家是（）。

A.贝尔
B.马可尼
C.赫兹
D.波波夫


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256、单项选择题  （）提出了“谁掌握了报业，谁就就掌握了权力”。

A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.布热津斯基


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257、问答题  简述奥斯古德-施拉姆模式。


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258、名词解释  横向兼并


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259、问答题  香农—韦弗数学模式的贡献与局限？


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260、单项选择题  五次传播革命的历程所呈现的状态不包括（）？

A.叠加性状态发展
B.倒金字塔状态发展
C.加速度状态发展
D.整合性状态发展


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261、填空题  专业性报纸、杂志、广播台和电视台的出现，表明受众具有（）的特征。


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262、问答题  试述文字发明对印刷传播发展的贡献｡


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263、问答题  简述布鲁默的“自我互动”理论｡


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264、单项选择题  伊尼斯提出要认识媒介的（）.

A.位置偏倚
B.方式偏倚
C.材料偏倚
D.时间偏倚


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265、问答题  简述传播学和大众传播学的关系。


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266、单项选择题  《媒介通论》的作者是（）.

A.麦克鲁汉
B.梅洛维茨
C.布热津斯基
D.西米


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267、问答题  进行内容分析从哪些方面着手？


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268、单项选择题  （）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码

A、符号
B、信号
C、语言
D、编码


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269、单项选择题  传播者的盈效因素不包括以下哪一点？（）

A.权威性
B.持续性
C.可信性
D.悦目性


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270、单项选择题  各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释，这种看法出自（）。

A.社会分类论
B.个人差异论
C.社会分化论
D.社会关系论


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271、填空题  1920年，美国西屋电器公司在匹兹堡创立了世界上最早的无线电文物台——（），于当年（）开始播音。


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272、单项选择题  以下哪一项不属于传播媒介的构成要素？（）

A.物体
B.符号
C.语言
D.信息


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273、问答题  简述如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。


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274、问答题  简述文化控制的含义。


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275、名词解释  意义不能脱离符号而存在，那么为什么说符号本身之外还有意义？


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276、名词解释  象征性文化


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277、单项选择题  信息仪式性的看法，，所针对的是（）.

A.传递信息的行为
B.信息在空间里的扩散
C.信息传播的方法和技巧
D.社会在时间上的延续


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278、单项选择题  下面哪个不是造成信息疾病的原因（）.

A.信息爆炸
B.数据过剩造成的巨大心理压力
C.混沌信息空间
D.信息浪费


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279、单项选择题  提出“热媒介冷媒介”区分的是（）。

A.威尔伯·施拉姆
B.哈罗德·英尼斯
C.戈夫曼
D.马歇尔·麦克鲁汉


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280、问答题  如何理解“新闻不是信息，而是戏剧”？


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281、问答题  社会传播的总过程理论｡


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282、判断题  顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）


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283、问答题  简述控制实验的“控制”及其优缺点。


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284、单项选择题  以下不属于传播媒介构成要素的是（）.

A.物体
B.符号
C.电磁波
D.信息


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285、问答题  简述知沟理论。


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286、问答题  报纸的主要特点是什么？


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287、单项选择题  传播符号、传播媒介和传播科技始终呈（）状态发展，该状态又导致了（）状态。（）

A、叠加性、整合性
B、整合性、叠加性
C、叠加性、传递性
D、传递性、整合性


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288、单项选择题  传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的（）

A．50年代
B．60年代
C．70年代
D．80年代


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289、单项选择题  格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。

A.报纸
B.广播
C.电视
D.网络


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290、问答题  简述有限效果论的定义。


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291、单项选择题  传播学的研究对象是人类传播现象，他应该包括（）.

A、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播大众现象
B、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播规范现象
C、传播活动现象、传播意识现象、传播规范现象、传播大众现象
D、传播活动现象、传播大众现象、传播关系现象、传播规范现象


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292、问答题  “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的？


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293、问答题  简述两大学派在态度取向上的差异。


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294、单项选择题  阿特休尔的媒介三种体系不包括（）

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.北方媒介体系


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295、问答题  简述可读性对新闻、文学作品的要求。


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296、问答题  简述信息的浓缩性。


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297、单项选择题  表达特定信息的方式或结构的是？（）

A.文字
B.媒介
C.符号
D.信息


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298、单项选择题  （）不属于大众媒介信息的特征。

A.新闻性
B.愉悦性
C.传播性
D.时效性


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299、问答题  简述大众传播的受众。


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300、问答题  简述显功能和隐功能的含义。


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