心理学:心理学考试题库(每日一练)

时间:2020-02-18 04:40:19

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1、填空题  关于视觉听觉和()的研究及测量,打破了心理不能测量的神话,第一次证明了可用实验和测量来研究心理生理过程,从而使心理学从思辨到实验迈出了关键性的一步。


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2、单项选择题  格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现()

A.在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用;
B.在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用;
C.在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用;
D.在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。


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3、填空题  ()是心理学史上第一次对记忆的实验研究,用实验的方法研究所为高级心理过程:学习、记忆、思维。


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4、单项选择题  SCL-90主要反映主观的躯体不适感的因子是()。

A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁


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5、问答题  简述罗洛梅提出的发现存在感的原则。


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6、单项选择题  为了将一个电话号码维持在短时记忆之中,我们会口头重复这个号码,这里采用了()。

A.精制策略
B.复述策略
C.组织策略


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7、判断题  主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论。


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8、单项选择题  小学儿童运用学过的原理解答教师布置的作业或解决生活中某一个问题的思维过程是()。

A、分析
B、抽象
C、概括
D、具体化


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9、判断题  数据库是具有一定结构和规律的一些信息。


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10、判断题  积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义,于是把讲故事作为治疗的辅助手段。


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11、单项选择题  压力是无时无刻地存在于我们的四周。青少年时期,以()为主。

A.课业压力
B.异性交往压力
C.亲子沟通压力
D.职业生涯规划压力


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12、单项选择题  在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是()

A.单向传播模式;
B.双向传播模式;
C.互动传播模式;
D.整体互动模式


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13、单项选择题  发展任务是获得自主感,克服羞耻感和疑虑,此为艾里克森关于个体心理发展的()。

A.学龄期
B.学前期
C.儿童早期
D.婴儿期


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14、多项选择题  提顿斯把心理过程分为()

A.理解
B.感情
C.意识
D.意志


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15、单项选择题  体育馆内除了应该具有良好、舒适的馆内环境外,还应该具有完整的()和生活服务设施。

A.安全
B.卫生
C.健身
D.环保


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16、单项选择题  大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?()

A.从众;
B.环境对心理的感染;
C.直接同化;
D.间接同化


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17、单项选择题  对寂静的适应是当一定声音突然停止以后,感受性()的过程。

A、升高
B、降低
C、保持不变
D、a和b


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18、填空题  心理发展的关键期假设来自()对动物印刻行为的研究。


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19、判断题  西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。


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20、单项选择题  皮亚杰认为,心理发展的真正原因是()。

A.先天的成熟
B.后天的经验
C.社会学习
D.主体通过动作对客体的适应


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21、单项选择题  人际吸引规律中最重要的是()。

A.接近性吸引
B.互补性吸引
C.外表吸引
D.人格吸引


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22、填空题  心理健康是指一种良好的、持续的()。


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23、填空题  铁钦纳认为,科学有两种()科学与()科学。


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24、单项选择题  多发性心脏病与()有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.态度温和
D.以上都不正确


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25、判断题  安慰他人时,“想开点”、“没事”、“你就......”等表达很恰当,很有效。


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26、问答题  甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制,胆小、脆弱、消极、防御等品质,试分析甲乙二位同学各属什么气质类型,应该怎样对其教育。


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27、单项选择题  元认知是指()。

A、认知的开始过程
B、认知的认知
C、认知的核心过程
D、认知的原始过程


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28、单项选择题  根据()原则,发展心理学不应当把一般和个别绝对对立起来。

A.客观性原则
B.矛盾性原则


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29、单项选择题  促进大学教师教育能力发展的途径有()

A.学习前沿的教育理论;
B.认真研究教材;
C.进行教学反思;
D.倾听学生的声音


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30、单项选择题  在西方,最早对成年心理学进行研究的心理学家是精神分析学派的()。

A.弗洛伊德
B.荣格
C.阿德勒
D.艾里克森


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31、多项选择题  思维的基本特征有()。

A.间接性;
B.目的性;
C.概括性;
D.形象性;


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32、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是()。

A、过分依恋;
B、紧张;
C、喜欢与交往;
D、猜忌与生疑。


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33、多项选择题  下列属于自媒体时代发展的历程的是()。

A.书信媒体
B.网络媒体
C.传统媒体
D.新媒体
E.自媒体


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34、填空题  皮亚杰认为人的经验有两种,一种是:物理经验,另一种是()。


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35、填空题  ()指进入来访者的内心世界,站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西,并以这种感受与来访者沟通,以这种正确的感受来引导来访者,拓展其观念和看法。


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36、填空题  脾气急躁、行为勇敢有力的人属于()气质。


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37、问答题  巴甫洛夫和斯金纳的条件反射有什么不同?


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38、单项选择题  儿童身体发育依照由中轴向外围的发展顺序,儿童动作的发展顺序是由躯干—四肢—手和脚—手指和脚趾的小肌肉。这是遵循().

A.平衡原则
B.头尾原则
C.近远原则
D.非平衡原则


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39、单项选择题  我国最早的儿童心理学研究始于()。

A.18世纪30~40年代
B.17世纪30~40年代
C.19世纪30~40年代
D.20世纪30~40年代


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40、问答题  人本主义心理学与行为主义心理学有哪些对立的观点?


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41、单项选择题  影响吸引力的稳定因素是()。

A、才能;
B、人个品质;
C、外貌;
D、性格;


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42、单项选择题  为实现一定目的而行动的原因是()

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、理想


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43、填空题  提出需要层次理论的心理学家是()。


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44、填空题  ()的哲学史是古希腊哲学认识论的开始。


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45、问答题  运算的含意是什么?


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46、填空题  心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是(),第二是()。


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47、多项选择题  现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()

A.陈述性知识;
B.动作性知识;
C.形象性知识;
D.程序性知识


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48、多项选择题  常识学派的代表人物有()苏格兰学派.

A.巴克莱
B.斯徒亚特
C.休谟
D.里德


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49、单项选择题  心理发展的生物前提是()。

A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动


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50、填空题  提高自我控制水平的训练方法有()。


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51、单项选择题  数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()。

A.牢记题目内容
B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程
D.熟练地使用计算技能


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52、单项选择题  ()是指信息,是用语音、符号、规则、公式或对象正式表达,并能够传输给他人的知识。

A.显性知识
B.隐性知识
C.传输性知识
D.以上都不对


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53、填空题  从()﹐到()﹐再到构念效度﹐可视为一种累进。


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54、单项选择题  人在知觉对象时,能迅速地从背景中选择出对象的特性称之为()。

A、知觉的理解性
B、知觉的恒常性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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55、判断题  行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士。


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56、判断题  佩塞施基安认为,第一能力比第二能力更重要。


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57、单项选择题  发展心理学中国化的基本途径是()。

A.摄取—选择—中国化
B.摄取—消化—中国化
C.翻译—学习—中国化
D.学习—消化—中国化


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58、单项选择题  大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的?()

A.行为强化激励;
B.物质激励;
C.精神激励;
D.环境激励


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59、单项选择题  “教师生涯发展模式”的提出者是()

A.费斯勒;
B.伯顿;
C.卡茨;
D.司德菲


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60、单项选择题  性格属于下列那种心理现象?()

A、认识过程
B、情感过程
C、意志过程
D、个性心理特征


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61、单项选择题  ()是一种个人自我感到适应的人际网络。

A.健康的人际关系
B.良好的人际关系
C.良好的人脉网络
D.以上都不对


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62、单项选择题  在人脑中发现事物之间的本质及其内在联系,并在此基础上产生新颖的、独特的而又有价值的思维成果。用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程,称之为()。

A、发散;
B、集中思维;
C、创造性思维;
D、再造性思维。


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63、单项选择题  对心理发展起主导作用的是()。

A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动


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64、单项选择题  自媒体时代开始的群体运动是()。

A.阿拉伯之春和facebook
B.维基解密和突尼斯革命
C.互联网组织下的华尔街运动
D.以上都是


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65、判断题  精神测验——健康与疾病定量测试法,既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具,也是精神科医务人员对病人收集病史和检查,以及提供治疗建议的工具。


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66、单项选择题  ()岁以上通常被认为是妇女生育的“超”龄的界限。

A.30
B.35
C.40
D.45


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67、问答题  简述学习心理学史的意义。


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68、单项选择题  ()进行了经典条件反射研究。

A、斯金钠
B、铁钦钠
C、巴甫洛夫
D、冯特


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69、填空题  斯宾塞强调环境对有机体()和心理发展的作用,认为心理是有意识的机体对环境的不断()。


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70、判断题  1993年底,国家专门成立了由20个部委局的领导所参加的国民经济信息化联席会议。


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71、问答题  屈尔佩二重心理学中内容与技能的差别主要表现在哪些方面?


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72、单项选择题  普莱尔的名著《儿童心理》主要是研究()的心理。

A.胎儿
B.婴儿期儿童
C.小学儿童
D.青少年


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73、单项选择题  1956年,英国心理学家提出短时记忆容量为()个组块

A、5-9
B、7-9
C、5-7
D、9-11


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74、单项选择题  似动现象()

A.是指物体在空间中住移而被知觉为运动的现象
B.是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象
C.又叫双眼视差
D.又叫知觉的理解性


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75、名词解释  微振


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76、单项选择题  学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()

A.表现性因素;
B.知识性因素;
C.组织性因素;
D.个体性因素


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77、填空题  儿童获得道德认识上的发展必须摆脱(),理解到别人有着与自己不同的看法,从而发展自己与别人不同的自我概念。


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78、多项选择题  心理发展的基本规律是()

A.先天遗传影响和后天环境影响并存
B.主动发展与被动适应并存
C.连续性与阶段性并存
D.毁灭性与创造性并存


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79、单项选择题  在教学中,教师用提高声音,减慢速度等手段以突出重点,这是利用了知觉的()。

A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性


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80、单项选择题  加强()是搞好心理健康教育工作的关键。

A.行政立法
B.师资队伍建设
C.学校硬件设施建设
D.校园“软环境”建设


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81、填空题  基本能力是情感力和理智力的是()。


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82、问答题  人格结构包含哪些成分各个成分之间具有什么样的关系


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83、判断题  在刺激的连续作用下,感觉会随刺激时间的延长而逐渐发生变化,这种现象是感觉的适应现象。


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84、填空题  在托尔曼对行为所提出的公式B=f(S,A)中,B代表(),S代表(),A代表其他()。


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85、填空题  ()即允许别人自由行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。


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86、单项选择题  下列随机抽样方法中,比较费时费力的是:()。

A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法


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87、判断题  人们具有以积极方式体验生活的性格倾向,即有快乐的素质是活动理论。


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88、单项选择题  “一俊遮百丑”属于:()。

A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应


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89、单项选择题  以来访者为中心的心理咨询理论是()

A.精神分析理论;
B.行为学习理论;
C.人本主义理论;
D.认知理论


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90、判断题  提高心理健康可以减少滥用毒品和酒精等行为。


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91、填空题  自我价值保护原则,是指人为了保护()的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我倾向。


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92、填空题  弗洛尹德认为人格发展经历的阶段是()。


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93、单项选择题  从研究对象的全体中抽取一部分作为全体的代表进行研究是指的:()。

A.取样
B.抽查
C.取标本
D.样本


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94、多项选择题  信息系统维护的内容包括哪些()、()、()、()。

A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护


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95、单项选择题  把个体的人格体系分为内倾和外倾两个朝向的心理学家是().

A.詹姆士
B.拉德
C.荣格
D.侯尔脱


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96、问答题  简述格赛尔及其成熟势力说。


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97、多项选择题  校园文化的呈现形态主要有哪几种方式?()

A.“显形”形态;
B.“直接”形态;
C.“隐形”形态;
D.“间接”形态


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98、单项选择题  ()是指人在短暂时间里,能迅速地表达出较多的观念。

A、敏捷性;
B、变通性;
C、独特性;
D、流畅性。


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99、单项选择题  人对周围环境信息的获得,大多数是通过().

A.视觉
B.听觉
C.运动觉
D.味觉


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100、填空题  3岁儿童能正确判别的方位是()。


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101、单项选择题  ()不是维果斯基的思想。

A.最近发展区
B.观察学习
C.教学应该走在发展的前面
D.学习的最佳期限


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102、判断题  微小精神创伤,或者用更正面的说法叫做微小体验,改变我们的习惯。


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103、填空题  ()认为,世界上有上帝、灵魂和物质,这三者都是不依他物而独立存在的实体。


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104、单项选择题  在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题。

A.具体思维;
B.形象思维;
C.抽象思维;
D.图形思维


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105、单项选择题  在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是().

A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉


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106、填空题  ()事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。


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107、问答题  简述亚历士多德对灵魂的看法。


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108、单项选择题  同一分析器接受不同的刺激作用而使感受性发生变化的现象叫做()。

A、感觉对比;
B、同时对比;
C、联觉;
D、继时对比。


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109、单项选择题  真皮是由()发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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110、多项选择题  大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、()

A.制度性原则;
B.务实及可行性原则;
C.稳定性及适应性原则;
D.底线原则


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111、单项选择题  科学研究问题的准则包括内容准则和:()。

A.陈述形式准则
B.格式准则
C.研究方法准则
D.测验准则


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112、填空题  现实疗法主要的特点有()。


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113、判断题  积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理,认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性,即一种保护性心理。


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114、单项选择题  内分泌系统主要由若干内分泌腺构成,它不包()等。

A.脑垂体
B.甲状腺
C.肾上腺
D.心脏


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115、判断题  “人格”这个词的含义在法学、政治学、社会学、心理学领域的内涵式一样的。


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116、多项选择题  有关卢棱的理论有()。

A.教育万能论
B.儿童教育论
C.民约论
D.主情说


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117、单项选择题  属于大学教师职业特征的是()

A.教师劳动的复杂性;
B.教师劳动的高难度;
C.教师劳动的高强度;
D.教师劳动的学术性


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118、判断题  平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往,坦诚地对待来访者,理解来访者的体验,以积极的态度看待来访者,与来访者能够平等沟通,相互影响。


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119、问答题  行为主义产生的心理学基础有哪些?


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120、单项选择题  人对客观事物采取什么态度是以()为中介的。

A、体验
B、动机
C、刺激
D、需要


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121、填空题  笛卡尔提出了唯理论原则。“我思故我在”,提出“()”这一术语。


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122、判断题  一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得好的效果。


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123、单项选择题  文章的开头部分容易记牢,这是由于()。

A、正迁移作用
B、前摄抑制的影响
C、没有前摄抑制
D、没有负迁移


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124、单项选择题  印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()

A.印象整饰;
B.印象形成;
C.印象提升;
D.印象策略


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125、单项选择题  在()阶段的主要发展任务是完善感和避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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126、判断题  文件是存储结构化信息的一个天然的单位。


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127、单项选择题  人格(Personality)源于拉丁文“Persona”,其意指()。

A.面具、脸谱
B.脸部
C.性格
D.表情


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128、填空题  贯穿心理学百年史的主干线,就是()学派形成发展的历史。


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129、单项选择题  第一个用心理学这个名词写书的人是().

A.笛卡尔
B.洛克
C.亚里士多德
D.伏尔夫


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130、判断题  职业发展目标按时间划分,有短期目标,其中3年以上为长期目标。


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131、判断题  心理封闭、显示人际交往淡漠是强迫症的可能造成的伤害之一。


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132、问答题  简述行为主义在20世纪初期美国出现的必然性。


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133、单项选择题  ()是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。

A.校园的物质文化
B.校园的文化活动
C.校园的精神文化
D.校园的舆论环境


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134、单项选择题  ()建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。

A.心理沟通
B.不协调
C.平等和真诚


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135、单项选择题  对于自己而言,合理工作目标应该是()。

A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求


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136、单项选择题  梦是一种()。

A、有意想象
B、无意想象
C、幻想
D、创造想象


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137、单项选择题  ()导致有利于学习的动机模式,而()导致对学习具有消极影响的动机模式。

A.学习目标,成绩目标
B.成绩目标,学习目标
C.情感目标,成绩目标
D.学习目标,情感目标


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138、单项选择题  更关注我们在主观感受的认知,探讨人和人的关系()。

A、情商
B、智商
C、智力
D、感觉


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139、多项选择题  大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()

A.负性情绪的处理;
B.帮助建立安全的现实人际关系;
C.自我的重塑;
D.认知的改变


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140、单项选择题  黑林的空间知觉天生说被()心理学所继承。

A.完形派
B.苏格兰派(常识学派)
C.怀疑学派
D.斯多噶学派


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141、单项选择题  桑代克的准备律与现代学习心理学中的()相一致。

A.动机原理
B.强化原理
C.学习的发展准备原理
D.成熟概念


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142、单项选择题  “甜蜜的歌声”说明的心理现象是()。

A、嗅觉的适应
B、对比
C、联觉
D、味觉


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143、单项选择题  以概念、判断、推理等的意义为内容的记忆,叫做()。

A、语言—逻辑记忆;
B、运动记忆;
C、动作记忆;
D、形象记忆。


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144、填空题  洛克是联想注意心理学的建立者。第一个提出“()”概念。


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145、问答题  简述儿童发展心理学的基本原则。


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146、填空题  元认知能力包括()。


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147、单项选择题  刺激物的强度是引起()的重要原因。

A、无意注意;
B、有意后注意;
C、有意注意;
D、以上一个也不是。


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148、单项选择题  开发心理潜能是心理教育课程中的()。

A.最高目标
B.直接目标
C.中间目标
D.总目标


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149、问答题  简述格式塔心理学的组织原则。


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150、判断题  头脑风暴法缺点为易受影响;逻辑不严密;意见不全面;论证不充分。


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151、填空题  ()认为记忆、理智、意志是灵魂的主要官能,强调意志的作用。这一思想被认为是后来官能心理学思想的起源。


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152、填空题  在()中,爱也被理解为“无欲之善”(mettā),并且这一“无欲之善”是趣向众生的。


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153、单项选择题  由英国学者于十七世纪中叶所创立,历史上最为悠久的心理学派别是().

A、感觉主义
B、联想主义
C、机能主义
D、构造主义


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154、单项选择题  在种系心理的发展过程中,类人猿处于()阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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155、问答题  试述男女儿童性别差异的表现以及产生的因素。


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156、单项选择题  世界上第一个心理学实验室创立于()。

A、1876
B、1879
C、1870
D、1860


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157、单项选择题  某一学生不敢使用刀、剪,请问这是恐怖症中的()。

A.场所恐怖症
B.社交恐不知
C.简单恐怖症


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158、填空题  ()认为心理学的研究方法主要有:内省法、实验法、比较法,他是双重记忆理论的最初提出者,他的情绪理论又叫詹姆士—兰格情绪学说,或外周论。


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159、单项选择题  下面哪个选项不属于情商的能力?()。

A.健康管理能力
B.自我察觉能力
C.有效处理情绪低潮的能力
D.彼此关心合作的能力


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160、单项选择题  氏儿童智力测验中国修订本适用对象年龄范围为()。

A.4~6.5岁
B.6~16岁
C.16岁以上
D.18岁以上


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161、单项选择题  对客观事物不正确的知觉被称为()。

A、空间知觉
B、错觉
C、时间知觉
D、运动知觉


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162、单项选择题  中年期随年龄增长而缓慢下降的智力,是().

A.多元智力
B.流体智力
C.特殊智力
D.晶体智力


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163、填空题  ()指来访者要对这点有所知觉,才能真正取得疗效。在这过程中,他会在某种程度上觉得自己被社会所接受,从而促进疗效的获得。


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164、名词解释  神经阶层说


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165、问答题  简述皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素。


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166、单项选择题  第二反抗期反抗的主要指向是().

A.父母
B.老师
C.同学
D.兄长


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167、单项选择题  目前我国现行的学校教师心理健康辅导模式大多数属于:()。

A.医学模式
B.治疗模式
C.教育模式
D.引导模式


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168、判断题  美国心理学家特尔曼等人从1921年开始对1528名智力超常的儿童进行研究,发现这些天才儿童,长大后并非成功人士。


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169、填空题  人脑对事物之间规律或关系的反映是()。


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170、问答题  简述冯特的感情“三度说”。


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171、单项选择题  一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分则遗忘较多,这是因为受到了()的影响。

A、前摄抑制和倒摄抑制
B、前摄抑制
C、倒摄抑制的干扰抑制
D、倒摄抑制


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172、多项选择题  专业技术人员的界定分为()。

A.秘书
B.专业技术人员
C.文科
D.专业技术管理人员


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173、多项选择题  保持心理健康的原则包括()。

A.保持自我意识良好
B.保持社会功能良好
C.保持良好的人际关系
D.要积极参与劳动实践
E.要积极参加课外活动


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174、名词解释  巨眼沟通


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175、判断题  教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事。


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176、单项选择题  侵犯行为可以分为工具性侵犯和()

A.行为性侵犯;
B.意图性侵犯;
C.动机性侵犯;
D.敌意性侵犯


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177、填空题  ()认为植物有滋长的灵魂,动物有感性的灵魂,人有理性的灵魂。


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178、多项选择题  创设积极的职场环境是指()。

A、营造关怀和信任的支持性氛围
B、积极开展丰富多彩的活动
C、重视对社会的贡献
D、平衡个人与团队的关系


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179、单项选择题  最早提出体液说并在此基础上将气质划分为四种类型的人是()。

A、弗洛伊德
B、亚里士多德
C、马斯洛
D、希波克拉底


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180、单项选择题  根据艾宾浩斯遗忘曲线,复习要采用()。

A、合理地分配复习时间
B、采取多样化的复习方法
C、及时复习
D、试图回忆和反复阅读相结合


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181、填空题  莱布尼茨最不明白的观念称为(),将最明白的观念称为()。


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182、判断题  人际关系永远是一个会因为彼此欣赏,就永远保持这样的关系。


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183、单项选择题  ()是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律,在一种新型的建设性的人际关心中,有关专业人员运用新心理学等专业知识技能,设计与组织各种教育性活动,以帮助学生形成良好的心理素质,充分发挥个人潜能,进一步提高心理健康水平的过程。在多数情况下,它就是指心理健康教育。

A.心理咨询
B.心理治疗
C.心理辅导
D.心理测量


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184、多项选择题  人的气质类型分为四种,分别是()。

A.神经质
B.胆汁质
C.多血质
D.粘液质
E.抑郁质


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185、问答题  简述笛卡尔心理学的主要观点。


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186、填空题  预防急性乳腺炎的发生,须保持乳头、乳晕的清洁,妊娠后期开始每天用()清洗并涂以()。


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187、判断题  中国人心理健康标准中认识自我,感受安全的评价要素标准评价要素:自我认识、自我批评,有安全感。


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188、判断题  无论是什么学科或思潮,学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上,没有演变成为人身、精神的限制和伤害,都是不应该提倡的。


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189、填空题  1968年由()教授/医学博士/哲学博士在德国创立,是德国医保系统认可的少数几个心理治疗疗法之一,也是目前德国乃至整个欧洲运用范围最广的心理治疗方法之一。


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190、判断题  一个正常个体的发展总是经历一些共同的基本阶段,但在发展速度上、最终到达的水平,以及发展的优势领域往往是千差万别的。


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191、单项选择题  20世纪30年代,()把个体行为的心理场应用于研究社会问题,提出了团体动力学的理论。

A、勒温
B、班杜拉
C、沙利文
D、维果斯基


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192、问答题  简述三代行为主义的特征。


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193、单项选择题  加强养成教育,就是培养小学生的()。

A、行为习惯
B、坚持性
C、毅力
D、自制能力


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194、单项选择题  “只有知之深,才有爱之切”,这是()的影响。

A、认知对情感
B、情感对认知
C、需要对情感
D、情感对需要。


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195、名词解释  升华作用


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196、填空题  斯宾塞认为,心理学既是()的一部分,又是()的基础。


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197、单项选择题  学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。

A.正强化;
B.负强化;
C.奖惩;
D.间接强化


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198、单项选择题  实验心理学是由感官生理学与联想主义心理学的结合而产生,它的诞生是在().

A、英国
B、法国
C、德国
D、美国


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199、填空题  ()是自我心理学之父。


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200、单项选择题  “给我12个体形良好的婴儿和一个由我指定的抚育他们的环境、我从这些婴儿中随机帛取任何一个,保证能把他训练成我所选定的任何一类专家——医生、律师、商人和领袖人物,甚至训练成乞丐或小偷····”华生这段话的实质是()。

A.二因素论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.相互作用论


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201、判断题  “需求—斗争—奖赏”是人类正常生存发展进化的前提和基础。


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202、填空题  狭义地说,认知就是()。


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203、单项选择题  20世纪中叶,人们发现,遗传因素和环境因素在心理发展中的作用都不可否认,只是两者间的作用不同而已,心理发展是两者的相加或相乘。这种观点属于()。

A.环境决定论
B.二因素论
C.相互作用论
D.遗传决定论


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204、填空题  积极心理治疗认为:治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准。这是积极心理治疗的()。


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205、填空题  儿童心理学研究的课题来源有()。


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206、多项选择题  品德具有如下特征:个体性、道德性、()

A.整体性;
B.主体性;
C.稳定性;
D.社会性


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207、判断题  群体的形成,现在变得如探囊取物般的容易,他们的工作并不需要遵循之前的管理规则,克服了限制其有效性的传统的这些约束。


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208、单项选择题  “所呈现的刺激词句,图形等意义明确,只需被试者直接理解,无须发挥想象力来猜测。”——这是心理测验中的()。

A.投射测验
B.客观测验
C.文字测验
D.图形测验


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209、单项选择题  刻意与()保持一定距离,对工作不热心,不投入是工作怠慢的一种表现。

A、家人;
B、朋友;
C、工作及与工作相关的人;
D、环境;


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210、判断题  含有热集合流程的二甲苯塔顶设置废热锅的主要目的是为了提高其热量的利用率。()


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211、判断题  改善政府的公信力是解决自媒体时代问题的唯一办法。


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212、名词解释  客观性原则


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213、单项选择题  “突然想不起熟人的名字”说明的心理现象是()。

A、保持
B、识记
C、暂时性遗忘
D、干扰


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214、多项选择题  对身心关系持身心平行论看法的有().

A.铁钦纳P224
B.冯特P181
C.斯宾诺莎P71
D.佚尔夫P119
E.笛卡尔P64


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215、单项选择题  心理教育课程的直接目标是()。

A.培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格
B.解决心理问题
C.培养健全人格
D.开发心理潜能


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216、名词解释  重要他人


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217、单项选择题  呼吸系统是由()发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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218、单项选择题  对自身特有负面评价,认为()是成就感低落的表现。

A、家庭负担过重;
B、领导不认可自己;
C、同事都比自己优秀;
D、自己不能有效胜任工作;


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219、单项选择题  每一种生物的染色体数目是恒定的,个体细胞含有染色体数是().

A.46条
B.23条
C.44条
D.22条


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220、单项选择题  ()是西方第一个从事动物解剖的人。

A.阿尔克迈翁
B.苏格拉底
C.希波克拉底
D.恩培多克勒


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221、单项选择题  一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点,属于性格上的()特征。

A、态度
B、意志
C、情绪
D、理智


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222、填空题  助人为乐、廉洁奉公,反映性格的()特征。


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223、单项选择题  ()不是斯金纳的贡献。

A.育婴箱
B.行为矫正
C.教学机器和教学程序
D.社会学习


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224、名词解释  傍同作用


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225、名词解释  个体无意识


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226、单项选择题  对于同一事物,往往“仁者见仁,智者见智”,这是由于人的知觉具有()。

A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性


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227、单项选择题  后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用叫做()。

A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、干扰
D、抑制


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228、单项选择题  反应记忆保持时间长短的品质是()。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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229、单项选择题  科学方法是一种()方法。

A.实证性
B.推理性
C.科学性
D.验证性


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230、单项选择题  从动物到人类的演化过程中,心理发生发展的历史是指()。

A.动物心理发展
B.人类心理发展
C.心理的个体发展
D.心理的种系发展


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231、判断题  意义学习就是揭示知识的意义的学习。


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232、单项选择题  心理辅导课程的活动形式中的哑剧表演、角色互换、镜像法、空椅子表演等,属于()。

A.小组讨论
B.情景体验法
C.角色扮演
D.游戏活动法


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233、单项选择题  在角色采择技能发展过程中,儿童逐渐认识到即使得到相同的信息,自己和他人的观点也可能会有冲突,属于()阶段。

A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择


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234、单项选择题  有关科学研究取样的意义,下列说法不准确的是:()

A.有效解决总体研究难以进行的困难;
B.节省研究的人力、时间和费用;
C.提高研究结果的准确性和研究深度、
D.减少研究误差


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235、单项选择题  在治疗()疾病方面,心理作用影响很大。

A.支气管炎
B.感冒
C.发烧
D.支气管哮喘


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236、名词解释  替代创伤


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237、填空题  ()是人与人之间发生关联的重要形式,也是一个人超越自身,与他人建立联系,并通过这种联系丰富和扩展自身的主要途径。


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238、填空题  ()将有机体的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。操作性条件反射建立的规律是:如果一个操作发生后,接着给予一个强化刺激,那么其强度就增加。


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239、判断题  坏事(丧偶、离婚等)会带来压力,好事(结婚、金榜题名等)不会带来压力。


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240、判断题  理性怀疑和批判精神是科学皮精神的核心和灵魂。


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241、单项选择题  欧洲历史上第一次明确提出灵魂不死思想的是()

A.毕达哥拉斯
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.德谟克利特


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242、判断题  病态心理疾病是很不普遍的。


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243、填空题  思维的机制是()。


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244、填空题  信息加工认知心理学的研究方法:实验法、口述报告法、()、研究方法的灵活运用。


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245、填空题  认为支配发展的因素有两个()。


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246、单项选择题  下列内容不属于乐观者的认知特点的是()。

A.暂时性的
B.偶然的
C.个别的
D.非个人的


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247、单项选择题  母亲过于肥胖,体重超过正常体重的(),就会对胎儿有影响作用。

A.20%
B.25%
C.30%
D.35%


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248、多项选择题  美国心理学家詹姆士把身体反应不强烈的情绪定义为细致的情绪,如()

A.道德感
B.理智感
C.美感
D.憎恶
E.惧怕


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249、多项选择题  心理发展的特点是()

A.方向性与不可逆性;
B.连续性与阶段性;
C.个体的差异性;
D.平衡性


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250、单项选择题  ()是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要瓶颈。

A.教育管理部门的支持
B.校内各部门的紧密配合
C.理论研究滞后
D.高素质专业教师队伍的缺乏


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251、填空题  观察学习的类型:直接的观察学习、()的观察学习、抽象性观察学习。


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252、问答题  提高儿童自我控制水平的训练方法有哪些?


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253、单项选择题  心理健康教育强调以()为主面向全体学生有目的、有计划、有组织、有系统地进行。

A.治疗性目标
B.防治性目标
C.发展性目标


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254、判断题  专业技术人员的特点,水平总体高于当年城镇在岗职工,但群体内差异较小。


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255、填空题  研究幼儿视敏度的方法有()。


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256、单项选择题  经验表明,标准化的能力测验或成就测验的信度应达到()以上,才可认为是比较理想的测验。

A.0.7
B.0.8
C.0.9
D.0.95


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257、名词解释  立体思维


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258、问答题  简述拉德的观点?


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259、填空题  ()比信度有更高的要求﹐()是效度的必要条件。


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260、填空题  詹姆士•米尔认为联想有两种:一种();一种()。


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261、单项选择题  一项经典的研究:研究者选定三个年龄的儿童——出生后2个月的、5个月的、8个月的,把毛巾分别放在他们的脸上作刺激变量。结果发现:2个月的儿童盲目地全身挣扎,5个月的儿童双手向毛巾方向乱抓,而8个月的儿童则不费力地拉下毛巾,并觉得好玩。就研究方式而言,这是()。

A.个案研究
B.纵向与横断相结合的研究
C.纵向研究
D.横断研究


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262、判断题  如果压力反应过于强烈或持久,超过了机体自身调节和控制能力,就可能导致心理生理功能的紊乱而致病。


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263、单项选择题  认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是()。

A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福


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264、填空题  表现型是所有()的总和。


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265、单项选择题  人生身体发育的第二个高峰期是在().

A.11~15岁
B.17~18岁
C.19~20岁
D.22~23岁


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266、名词解释  创造性思维具有哪些特征?


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267、名词解释  晕轮效应


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268、多项选择题  伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能,动求材能包括().

A.感觉
B.记忆
C.情感
D.意志


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269、单项选择题  学校中的学科测验属于()。

A.成就测验
B.能力测验
C.智力测验
D.人格测验


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270、单项选择题  我国几乎全面学习前苏联的儿童心理学是在20世纪()。

A.30年代
B.50年代
C.20年代
D.60年代


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271、判断题  积极心理治疗转换了自己的研究基点,把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点,这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论,而且为新的心理治疗实践开辟了道路。


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272、单项选择题  婴儿期是指个体()的时期。

A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.0~4岁


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273、单项选择题  属于人的心理发展特点的是()

A.集中性与分散性;
B.连续性与阶段性;
C.平衡性与差异性;
D.方向性与可逆性


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274、多项选择题  ()等地区当中很多专业技术人员甚至都无法享受到法定的福利。

A.中西部地区
B.农村地区
C.乡村地区
D.东北地区
E.华南地区


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275、单项选择题  属于大学教师的教育能力的是()

A.班级管理能力;
B.心理辅导能力;
C.敏锐的思维能力;
D.教学的能力


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276、填空题  儿童发展心理学的研究方法()。


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277、填空题  詹姆士将自我划分为经验的自我和纯粹的自我。经验的自我又包括物质的自我、()、精神的自我。


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278、填空题  ()特指两个人或多个人之间的信息交流过程。


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279、填空题  16、皮亚杰安心理发展水平把儿童心理划分为具有质的差异的四个阶段,即感觉运动阶段、前运算阶段、()阶段和()阶段。


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280、名词解释  溶合与纠葛


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281、单项选择题  心理学是一门研究()的学科。

A.社会对心理制约;
B.心理现象产生机制;
C.心理的发生,发展;
D.人的行为和心理活动规律


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282、单项选择题  在种系心理的发展过程中,鱼类处于()阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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283、单项选择题  教师心理健康辅导应面向:()。

A.全体教师
B.心理不健康的教师
C.心理有问题的教师
D.心理健康的教师


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284、名词解释  自罪倾向


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285、单项选择题  中国心理学会相关文件规定,心理专业的本科以上毕业生或在心理测量专家的指导下,具有()测验使用经验者,方可获得测验使用资格。

A.一年以上
B.两年以上
C.三年以上
D.四年以上


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286、判断题  所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的,如在过去一个世纪的心理学研究中,我们所熟悉的词汇是病态,幻觉,焦虑,狂躁等,而很少涉及到健康,勇气和爱。


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287、单项选择题  随着第二性征和性功能的发展,儿童对异性产生特殊的好感、好奇心和接近异性的欲望,但由于环境和舆论的限制,这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑,因而往往处于心烦意乱和不安之中。这属于第二反抗期主要表现中的().

A.不能自控情绪波动
B.青春期烦躁
C.观念上的“碰撞”
D.社会地位欲求满


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288、问答题  试述认知相互作用论的主要观点。


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289、填空题  儿童通过()实现了思想上转化,取得了守恒。


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290、填空题  儿童掌握各种守恒有一定的顺序,最先掌握的是();最后掌握:体积守恒。


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291、单项选择题  流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是()

A.意义学习理论;
B.发现学习理论;
C.行为主义学习理论;
D.建构主义学习理论


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292、判断题  情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。


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293、单项选择题  日内瓦学派是由瑞士最著名的儿童心理学家()创立的。

A、阿德勒
B、海德
C、皮亚杰
D、荣格


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294、单项选择题  情绪辅导,又称()。

A.情感教学
B.情感教育
C.情绪教育
D.情感训练


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295、判断题  信息处理的能力包括互联网能力。


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296、单项选择题  气质类型主要表现不包括以下哪方面内容?()

A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.神经质


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297、判断题  产生正能量还是负能量,取决于你的关注点。


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298、单项选择题  斯宾诺莎的主要著作有().

A.《人类悟性论》
B.《伦理学》
C.《单子论》
D.《新工具》


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299、判断题  我们在进行信息组织的时候,必须要遵循一定的原则。


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300、多项选择题  团体心理辅导的发展过程包括()

A.初创阶段;
B.过渡阶段;
C.工作阶段;
D.结束阶段


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