时间:2020-02-15 05:56:51
1、填空题 组织传播分为（）和（）。纵向传播包括自上而下的传播和自下而上的传播。
2、问答题 简述传播单位。
3、填空题 批判学派的诞生（30~60年代）和主要代表人物：批判性研究的发轫—法兰克福学派（）、（）、（）。
4、问答题 英国广播大学所设“大众传播与社会”专题讨论的授课小组是怎样分析“批判学派与传统学派分歧的？
5、问答题 简述传播技巧。
6、问答题 大众传播时代到来的标志和大众报纸的特点？
7、判断题 判断信息是否有价值，取决于传播者和传播媒介的评估。（）
8、单项选择题 下列哪个选题最适合深度访谈（）.
A.了解大学生品牌使用情况
B.了解大学生的恋爱观
C.了解学生对食堂的满意度
D.了解学生的阅读情况
9、问答题 净化风中断的处理
10、问答题 简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。
11、多项选择题 威尔伯•施拉姆提出的传播四功能说指的是（）。
A.雷达功能
B.思想功能
C.控制功能
D.教育功能
E.娱乐功能
12、问答题 简述社会关系论对大众传播的意义。
13、单项选择题 “培养”理论认为，在使社会成员形成对社会的“共识”时，最具有威力的媒介是（）.
A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视
14、单项选择题 以下哪种信息研究理论提出了“数字鸿沟”？（）
A.信息公平论
B.信息社会论
C.信息崇拜论
D.信息过程论
15、单项选择题 1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）
A．佩恩调查
B．伊里调查
C．伊利诺调查
D．俄亥俄调查
16、单项选择题 1865年，英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。这个科学家是（）。
A、兹活里金
B、马克斯韦尔
C、尼普科夫
D、德福勒斯特
17、单项选择题 下列传播效果历程表述正确的是（）.
A、微弱效果论-魔弹效果论-条件效果论-分层效果论
B、魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论-分层效果论
C、条件效果论-微弱效果论-分层效果论-条件效果论
D、分层效果论-魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论
18、单项选择题 下列民歌主要流行区域和民族对应正确的是（）。
A.信天游甘肃
B.《兰花花》宁夏
C.《格达梅林》藏族
D.《掀起你的盖头来》维吾尔族
19、单项选择题 “魔弹效果论”认为以下哪项最重要（）.
A.受众的性格
B.受众的思想
C.讯息
D.媒介
20、填空题 巴斯认为在“新闻加工”阶段的把关人，主要是（）。
21、问答题 简述伯洛的传播过程的主要内容。
22、问答题 简述实验控制法的特点。
23、单项选择题 传播学的定量研究方法之一是（）。
A.历史比较法
B.内容分析法
C.逻辑归纳法
D.客观描述法
24、单项选择题 提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是（）.
A.伊尼斯
B.戈夫曼
C.布热津斯基
D.麦克鲁汉
25、问答题 简述政治既有倾向。
26、单项选择题 人际传播的概念有广义和狭义之分，狭义的人际传播仅指（）.
A.自我传播
B.亲身传播
C.群体传播
D.组织传播
27、问答题 简述社会关系论产生的基础。
28、问答题 简述信息的特性。
29、问答题 简述“使用与满足”过程的基本模式。
30、单项选择题 认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论？（）
A.媒介偏倚论
B.媒介决定论
C.媒介情境论
D.媒介失控论
31、单项选择题 以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话，三功能”中的“三功能”（）.
A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产
32、单项选择题 下列哪部著作的问世标志着传播学的正式诞生（）.
A、《传播学概论》
B、《大众传播》
C、《报刊的四种理论》
D、《传播学手册》
33、单项选择题 第一台金属活字手摇印刷机的发明者是（）。
A.毕昇
B.谷登堡
C.摩尔斯
D.爱迪生
34、问答题 正确控制信息流量的方法是什么？
35、单项选择题 （）可分为上行传播、下行传播和平行传播等。
A.内向传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
36、单项选择题 按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）
A.提供信息功能
B.授予地位功能
C.沟通交流功能
D.麻醉精神功能
37、填空题 皮亚杰把儿童的谈话分为两种，一种是（）的，一种是社交性的。
38、单项选择题 电脑网络上的信息提供者是（）
A.网络服务供应商
B.各种传媒机构
C.网上的个体用户
D.电脑网络用户
39、单项选择题 下面哪一个不是媒介发展的规律之一（）.
A.波浪起伏的浪潮规律
B.互动互助的共进规律
C.取长补短的整合规律
D.由浅入深的规律
40、填空题 从受者的接收方式看，非语言符号可分为（）；（）两大类。
41、单项选择题 不属于受众的特点的有（）.
A.随意性
B.自在性
C.自主性
D.归属性
42、问答题 香农—韦弗数学模式的贡献与局限？
43、单项选择题 可分为上行传播、下行传播和平行传播的传播类型是（）.
A.大众传播
B.人际传播
C.内向传播
D.组织传播
44、问答题 简述受众在传播过程中的地位。
45、填空题 传播的效果研究经历了三个发展阶段，即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“（）”阶段。
46、填空题 “三论”指的是：（）；（）和系统论。
47、填空题 对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）
48、问答题 传播学产生在美国受到了哪些因素的影响？
49、单项选择题 在传播学研究中，问卷主要用于受众调查和（）。
A、语义分析
B、符号分析
C、传播效果研究
D、随机抽样研究
50、名词解释 定量化
51、问答题 简述控制实验的研究设计。
52、问答题 简述集权主义理论（君主独裁）。
53、单项选择题 霍夫兰的代表作是（）.
A.《传播与说服》
B.《宣传、传播与舆论》
C.《报刊的四种理论》
D.《权力的媒介》
54、单项选择题 下题中那位不是传播学的创始人？（）
A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆
55、单项选择题 传统学派对传播现状的态度是（）
A、中立
B、肯定
C、否定
D、批判
56、单项选择题 拉斯韦尔在哪本书中最先提出了“五W模式”？（）
A.《通讯的数学原理》
B.《大众传播理论》
C.《传播的社会职能与结构》
D.《大众传播模式论》
57、问答题 简述梅罗维茨的理论价值与缺陷。
58、单项选择题 媒介情境论认为：情境就是信息系统，情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问，媒介情境论是谁提出的（）.
A、巴斯
B、梅罗维茨
C、施拉姆
D、家蒂奇诺
59、单项选择题 以下哪位将守门过程分为新闻采集和新闻加工两个阶段（）.
A.勒温
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利
60、填空题 德弗勒的互动过程模式的基本观点是，大众传播是构成（）的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
61、填空题 互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同，它具有自己的主动性、（）、交谈性和操作性的特点。
62、多项选择题 大众媒介的信息按其对受传者的心理效果进行区分，一般可分为（）。
A.指导性信息
B.认知性信息
C.维持性信息
D.应用性信息
E.复原性信息
63、问答题 传播学和大众传播有何联系和区别？
64、单项选择题 “意见领袖”作为一个词最早出现于哪本书中？（）
A.《传播在社会中的结构和功能》
B.《人民的选择》
C.《个人影响》
D.《大众传播实验》
65、单项选择题 分层效果论不包括（）.
A.类型效果论
B.属性效果论
C.层面效果论
D.波纹效果论
66、单项选择题 对大众传播媒介中的信息，我们可以依据不同的分类标准进行分类，其中错误的分类标准是（）.
A.信息的内容特征
B.信息的活动状态
C.符号的载体特点
D.符号的活动状态
67、单项选择题 “抽学号尾数是3的同学参与调查”这种抽样形式属于（）.
A.简单随机抽样
B.偶遇抽样
C.判断抽样
D.机械抽样
68、问答题 为什么说信息是物理载体和意义构成的统一整体？
69、问答题 简述人类传播的发展进程｡
70、单项选择题 传播学研究方法很多。其中信息论方法主要表现有（）。
A.以信息为基础，把各种传播现象都看作是具体信息
B.以传播主体为终点，以便获得系统的整体性的性能和知识
C.对传播系统中的各种传播要求进行具体的分析研究
D.建立一个媒介的指令系统
71、单项选择题 巴斯的“双重行动模式”，完善了（）。
A.怀特的把关研究
B.霍夫兰的把关研究
C.布里德的潜网研究
D.麦克内利的把关模式
72、问答题 传播的定义大致分为哪三种类型？
73、单项选择题 赫伯特•阿特休尔的（）一书被学术界看作是继《报刊的四种理论》之后又一扛鼎之作，并对《报刊的四种理论》第一次后成了重大的挑战。
A.《论出版自由》
B.《群体生活的渠道》
C.《权力的媒介》
D.《人民的选择》
74、单项选择题 符号是一个灵活的开放系统。只要传播者掌握了一定数量的字和句型，就可以按一定的规则组合成无限量的具体词语和句子。这指的是符号的哪一特性（）.
A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性
75、单项选择题 下列哪项不属于传播控制状态的是（）.
A、媒介形态控制
B、媒介自我控制
C、政治控制
D、受众控制
76、问答题 简述60年代“使用与满足”研究的新特点。
77、单项选择题 传播个人功能“游戏说”是谁提出来的（）。
A.斯蒂芬森
B.皮亚杰
C.麦奎尔
D.罗杰斯
78、单项选择题 （）—麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点，即传播双方与外界事物有着密切联系的方式，来达到反映大众传播的复杂情况的效果。
A.施拉姆
B.韦斯特利
C.拉扎斯菲尔德
D.格伯纳
79、问答题 确定样本大小的四个因素是什么？
80、单项选择题 贝雷尔森强调传播是（）。
A.信息的共享
B.有意图地施加影响
C.信息交流的互动过程
D.思想的过程
81、单项选择题 霍夫兰等人研究发现，就电影的宣传教育效果而言，《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有成效的。这个方面是（）。
A、鼓舞士气
B、传达战况信息
C、振奋精神
D、激发对敌仇恨
82、名词解释 传播过程的构成要素
83、问答题 简述奥斯古德模式。
84、填空题 《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量信息的最小单位“（）”比作人体内的DNA。
85、填空题 我国首次大规模受众调查是（）。
86、多项选择题 传播学批判学派关心的问题可以概括为（）。
A、对谁传播
B、传播什么
C、为什么传播
D、谁控制传播
E、通过什么渠道传播
87、单项选择题 传播的4个主要层次中，哪个层次的劝服效果最差？（）
A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.自我传播
88、多项选择题 我国大众传播媒介自我控制的实现方式有（）。
A.执行新闻政策
B.执行宣传纪律
C.遵守职业道德
D.树立法制观念
E.守门人的审核
89、问答题 传播过程有哪些基本构成要素？
90、填空题 内容分析法是对传播内容进行客观、系统和（）的分析和描述的一种方法。
91、单项选择题 怀特的把关研究提出，输入信息—输出信息=（）。
A.把关信息
B.把关过滤信息
C.冗余信息
D.有效信息
92、单项选择题 下列哪种方法不是量化/实证研究方法（）
A、实地调查法
B、内容分析法
C、控制实验法
D、哲学思辨
93、单项选择题 语言的歧义与误解是因为（）.
A.语言是静态的，实际是动态的
B.语言是有限的，实际是无限的
C.语言是抽象的，实际是具体的
94、单项选择题 在传播学简短的历史上，传播学者构想和提出了许许多多的传播模式，从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是（）
A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.多向传播模式
D.互动传播模式
95、单项选择题 （）指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。
A.威信效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.“名片”效应
96、问答题 简述传播效果的概念。
97、单项选择题 如果我们需要一种具备高度的综合性、充分的交互性、方便性和快捷性的媒介，应该选择（）.
A.广播媒介
B.影视媒介
C.印刷媒介
D.网络媒介
98、填空题 在社会主义国家，媒介内部都实行（）领导的总编辑负责制。
99、问答题 简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
100、问答题 简述信息具有的特性。
101、问答题 简述可读性对新闻、文学作品的要求。
102、问答题 简述米德的“主我与客我”理论｡
103、问答题 简述有限效果论的定义。
104、单项选择题 下列论述正确的是（）。
A.拉斯韦尔的"五W模式"，香农和韦弗的"数学模式"是双向传播模式
B.单向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动，过分强调信息的劝服性
C.奥斯古德的"双行为模式"，施拉姆的"循环模式"是单向传播模式
D.双向传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性，可以用来分析和解释人类的全部传播现象
105、问答题 简述异化和批判学派对大众文化的分析的关系。
106、问答题 简述群体的分类。
107、名词解释 意见环境
108、单项选择题 “培养分析”研究最初的着眼点有（）
A.电视暴力与社会犯罪的关系
B.电视^色 情与社会犯罪的关系
C.电视的视听兼备对感染力的影响
D.电视业的垄断化对观点多样化的影响
109、填空题 拉斯韦尔和（）提出的内容分析法，成为传播学的主要研究方法之一。
110、名词解释 哈钦斯委员会
111、单项选择题 传播学兴起于何时（）以后。
A.20世纪40年代
B.19世纪末
C.20世纪50年代
D.19世纪中叶
112、单项选择题 亚里士多德认为演讲有三个要素，即讲者、听者和（）。
A、场地
B、时间
C、条件
D、内容
113、单项选择题 魔弹效果论是“皮下注射模式”是由谁提出的？（）
A.罗杰斯
B.卡茨
C.伯罗
D.克拉珀
114、名词解释 “使用与满足”研究
115、单项选择题 整体互动模式包括以下（）三个系统.
A.人际传播系统、大众传播系统和信息传播系统
B.人际传播系统、大众传播系统和网络传播系统
C.信息传播系统、大众传播系统和网络传播系统
D.人际传播系统、信息传播系统和网络传播系统
116、问答题 大众文化的特点是什么？
117、单项选择题 能体现个性化特点的传播媒介是（）.
A、网络媒介
B、影视媒介
C、书写媒介
D、广播媒介
118、单项选择题 阿特休尔在（）一书中表明资本主义制度下的传播媒介并非总是以非政治方式进行告知或教育。
A.《守门人：新闻选择的事例研究》
B.《权利的媒介》
C.《大众传播理论》
D.《论自由》
119、单项选择题 以下哪个选项不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容？（）
A.控制分析
B.内容分析
C.时间分析
D.媒介分析
120、单项选择题 “议程设置功能”理论认为，人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断，通常来自（）.
A.大众传播
B.人际传播
C.组织传播
D.群体传播
121、单项选择题 （）的出版标志着传播学的正式诞生，而（）的问世又标志着传播学基本体系已初步形成。（）
A.《大众传播》；《传播学概念》
B.《大众传播的责任》；《报刊的四种理论》
C.《报刊的四种理论》；《大众传播》
D.《传播学概念》；《大众传播》
122、问答题 简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性。
123、问答题 简述控制实验的方法。
124、单项选择题 在麦克卢汉的笔下，与电视一起被划归为“冷媒介”的还有（）。
A.电话
B.电报
C.无线电广播
D.无声电影
125、单项选择题 以政治形式说话的是哪个媒媒介体系？（）
A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.东南亚媒介体系
126、填空题 焦化的操作特点是既连续又间歇的生产过程，就是说整个过程是连续的，而（）操作是间歇的。
127、问答题 简述大众传播对人与环境的影响。
128、填空题 “培养”理论，也称“（）”、“（）”、“（）”。——是由格伯纳等人提出的理论。
129、单项选择题 传统媒介与新媒介的关系可以用一个词语概括为（）.
A.竞合
B.共生
C.竞争
D.一死一活
130、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第四个环节是（）.
A.谁
B.对谁
C.说什么
D.取得什么效果
131、单项选择题 “使用与满足”研究的出发点是（）
A.受众
B.传播内容
C.传播者
D.传播渠道
132、单项选择题 霍夫兰对传播学的主要贡献是（）。
A.有限效果论
B.议程设置论
C.“魔弹”论
D.说服性传播的效果研究
133、单项选择题 以下不属于守门人的功能的有（）？
A.检查功能
B.评价功能
C.导向功能
D.选择功能
134、单项选择题 人际传播对（）过程与效果的影响，主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。
A.大众传播
B.群体传播
C.组织传播
D.个体传播
135、多项选择题 有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是（）。
A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品
136、单项选择题 “双重行动模式”的提出者是（）。
A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.布里德
137、名词解释 编制抽样框
138、填空题 （）是人类最基本的传播活动，是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。
139、问答题 简述语言符号的含义与特点。
140、单项选择题 以下哪个不属于传播学的整合互动模式（）？
A.核心要素
B.主要要素
C.边际要素
D.次要因素
141、问答题 简述文化控制的含义。
142、单项选择题 认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子，完全出于消极被动的地位的理论是（）。
A.微弱效果论
B.条件效果论
C.魔弹效果论
D.分层效果论
143、单项选择题 从受众接受信息的内在机制看，属于受众特点的是？（）
A.众多性
B.分散性
C.隐匿性
D.自在性
144、多项选择题 Communication除了译为汉语“传播”外，还可以译为（）。
A、交流
B、沟通
C、通讯
D、过程
E、解读
145、问答题 批判理论是同传统理论的本质区别是？
146、单项选择题 下面哪项不属于媒介情境理论（）.
A.媒介研究与社会研究有机结合
B.以动态的和可变的眼光分析情境与行为
C.将受众的概念纳入媒介情境卢纶
D.与前人的理论相结合提出一系列的“情境合并”的论点
147、填空题 广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，只能获得瞬间视听率数据，而不能获得（）视听率和累计数据。
148、问答题 简述传播学调查研究方法。
149、填空题 申农—韦弗提出的传播模式注意到被拉斯韦尔“5W”传播模式所忽视的“（）”在传播过程中的存在和作用。
150、单项选择题 调查研究法是有一定步骤的，如选择课题、提出假设、人际交往工作的协调等，下列不是调查研究阶段排序正确的（）.
A、实查阶段、计划准备阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段
B、计划准备阶段、实查阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段
C、计划准备阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段、实查阶段
D、实查阶段、计划准备阶段、撰写调查报告阶段、数据处理阶段
151、单项选择题 以下哪一位是自我发展理论的创始人？（）
A.查尔斯库利
B.罗伯特帕克
C.米德
D.约翰杜威
152、问答题 简述沉默的螺旋研究的角度。
153、单项选择题 以下哪本书标志着传播学的正式诞生？（）
A.大众传播的责任
B.大众传播
C.传播学手册
D.传播学概论
154、单项选择题 卡尔.霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是（）。
A.对劝服态度改变的研究
B.对舆论调查方法的改进
C.对创建信息理论的贡献
D.对战争宣传的分析
155、问答题 文化帝国主义的特点？
156、填空题 成立第一个传播研究所的是（）。
157、填空题 在因特网上，有些人通过破译通讯代码，擅自闯入别人的网页，或乱加篡改，或窍取信息。这些“闯入者”被称为（）。
158、单项选择题 某期《非你莫属》中刘俐俐被主持人攻击后，受到在场嘉宾都群起而攻之的现象是（）的典型表现。
A.沉默的螺旋论
B.媒介依赖论
C.知识鸿沟论
D.认知失调论
159、单项选择题 在大街上，对经过某一电线杆的行人进行抽样，每隔10个人抽取一个样本，这样的抽样方法属于（）。
A.偶遇抽样；
B.等距随机抽样；
C.简单随机抽样；
D.定额抽样。
160、单项选择题 媒介情境论的提出者是（）.
A、拉扎斯菲尔德
B、麦克鲁汉
C、梅罗维兹
D、施拉姆
161、单项选择题 直接导致―魔弹‖被否定的理论是（）
A.有限效果论
B.新的强效力论
C.适度效果论
D.信源的可信效果论
162、单项选择题 广义的传播学以人类（）为研究对象。
A、社会
B、一切传播行为
C、心理
D、信息交流
163、单项选择题 赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为（）.
A.社会化
B.信息化
C.系统化
D.知识化
164、单项选择题 下面那个不是必须遵守的传播原则（）.
A.可信性原则
B.针对性原则
C.有序性原则
D.适宜性原则
165、名词解释 恐惧诉求
166、问答题 简述信息超量的后果。
167、单项选择题 调查研究方法的第一个步骤是（）.
A.提出假设
B.选出课题
C.设计调查方案
D.培养调查队伍
168、单项选择题 传播制度理论在分析问题时的四个切入点不包括以下哪个方面？（）
A.传播事业由谁主办？
B.传播媒介为谁讲话？
C.传播媒介起何种作用？
D.新闻媒介能否不接受控制而自由地讲话？
169、单项选择题 在控制研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是（）。
A.耶鲁学派
B.哥伦比亚学派
C.传统学派
D.批判学派
170、名词解释 信息主权
171、问答题 简述确定样本量受影响的因素。
172、问答题 简述使用与满足的研究角度具有什么创新性，以及其不足。
173、名词解释 重归部落文化时期
174、名词解释 环境监测功能
175、单项选择题 下面哪一项不属于报刊的四种理论（）.
A.集权主义理论
B.苏联的共产主义
C.控制性理论
D.社会责任理论
176、填空题 “把关人理论”是（）提出的。
177、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的责任（）？
A.契约性责任
B.使命性责任
C.国际性责任
D.法规性责任
178、单项选择题 下列不属于传播模式的基本原则的是（）。
A.服从事实的原则
B.自由公开的原则
C.审查批判的原则
D.有用有利的原则
179、单项选择题 无限性、（）、差异性、相关性、影响性是（）的特征。（）
A.开放性；大众传播
B.开放性；传播环境
C.直接性；大众传播
D.相似性；传播环境
180、单项选择题 新闻传播者在享有专业传播权力的同时还负有对应的责任。不属于新闻传播者的责任是？（）
A.契约性责任
B.社会性责任
C.法规性责任
D.名族性责任
181、问答题 简述霍尔关于阅读的理论。
182、单项选择题 下列哪种情况最符合“魔弹论”（）.
A.总统大选作弊引起的轰动
B.火星人入侵地球引发的全民恐慌
C.某明星的绯闻
D.街头枪击案
183、单项选择题 把符号还原成意思的过程叫（）.
A.编码
B.译码
C.组码
D.释码
184、名词解释 象征性社会互动
185、问答题 简述信息的定义及分类。
186、问答题 简述批判学派中英国的两股学术势力。
187、填空题 “使用与满足”研究把受众成员看作是有着特定“需求”的个人，把他们的（）接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介。受众的需求是促使其接触媒介的动因之一。
188、问答题 简述内容分析和其他涉及传播内容的研究的区别。
189、问答题 简述电脑联网的特点。
190、问答题 为什么会产生消费的符号化和象征化现象或“意义”消费现象？
191、名词解释 象征性文化
192、问答题 简述魔弹论的主要错误。
193、问答题 马克思精神交往和行为主义的区别｡
194、单项选择题 “地球村”这一词是由哪位大师提出的？（）
A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.戈夫曼
D.布热津斯基
195、判断题 议题设置理论认为，虽然媒介强化报道的题材和事件会引起人们的重视，但媒介报道的重点与受众脑海中的重要题材之间并非高度相关。（）
196、单项选择题 下面哪个不是印刷媒介的特点（）.
A.迅速大量生产
B.容纳信息多
C.稍纵即逝
D.长期保存
197、填空题 各人差别的形成，主要在（）。
198、填空题 传播学是19世纪末以来逐步形成的，初具规模则在20世纪（）年代。
199、问答题 符号有哪些特性？举例说明。
200、单项选择题 （）是人类传播的要素，载送信息的代码。
A.信号
B.意识
C.符号
D.编码
201、问答题 拉斯韦尔主要贡献是什么？
202、单项选择题 （）者认为信息应向其他商品一样自由流通。
A.信息过程论
B.信息经济论
C.信息崇拜论
D.信息仪式论
203、单项选择题 申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）
A.讯息
B.信号
C.信道
D.噪音
204、问答题 简述物化的含义。
205、单项选择题 说服性传播研究采用的最主要方法有（）。
A.实验心理学方法
B.个案分析法
C.抽样调查法
D.内容分析法
206、问答题 简述内容分析的种类。
207、问答题 简述内容分析的类别。
208、填空题 从哲学角度提出，表现物质特征的信息为（），表现精神属性的信息为（）。
209、单项选择题 信息社会同工业社会相比的新特征不包括（）。
A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.经济结构是商品经济型
D.信息传播速度在加快
210、问答题 试述文字发明对印刷传播发展的贡献｡
211、单项选择题 发生重大事情的时，最有用的媒介是（），它具有时效性强、迅速、不受干扰的特点。
A、广播
B、电视
C、网络
D、报纸
212、单项选择题 “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）
A.维持在上限
B.扩大
C.维持在下限
D.缩小
213、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“（）”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
214、单项选择题 勒温提出的传播学理论是？（）
A.守门人理论
B.集权主义理论
C.社会责任理论
D.自由主义理论
215、问答题 什么是传播过程的直线模式？它的的提出者是谁？这个模式的局限性在哪里？
216、单项选择题 印刷媒介中相较其他以前的媒介不包括的有？（）
A.内容多
B.自由度高
C.威望高
D.保存时间短
217、名词解释 涵化理论
218、单项选择题 （）指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。
A、自我传播
B、人际传播
C、群体传播
D、组织传播
219、问答题 国家和政府对媒体的政治控制？
220、填空题 在传播模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。
221、单项选择题 “编码与释码”理论的提出者是（）.
A.霍尔
B.萨尔瓦焦
C.贝尔
D.罗杰斯
222、多项选择题 在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）。
A.拉斯韦尔
B.卢因
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
E.施拉姆
223、单项选择题 柴静的访谈是备受大众喜欢的，柴静的品质，以及采访时的态度有着很大的魅力，在看她的节目时，受众的信念，态度，情绪都随之变化。可以说这种传播活动是符合传播效果研究的哪一个断面理论（）.
A.社会说服论
B.认知一致论
C.知识鸿沟论
D.媒介依赖论
224、单项选择题 以下哪个不是大众媒介信息的特征？（）
A.新闻性
B.知识性
C.价值性
D.全面性
225、单项选择题 哈罗德·拉斯韦尔的代表作是（）。
A.《解放社会矛盾》
B.《人民的选择》
C.《世界大战时期的宣传技巧》
D.《个人影响力：人在大众传播中的作用》
226、问答题 简述内容分析的长处与局限。
227、单项选择题 在互联网日渐普及的时代，有的人利用掌握的信息技术优势，进行窃取信息等网上犯罪活动，这体现了信息爆炸的（）后果.
A.信息浪费
B.信息疾病
C.信息泛滥
D.信息超载
228、问答题 简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。
229、单项选择题 下列不是信息匮乏的原因的是（）.
A.传播设备的落后
B.人的惰性
C.市场取向
D.传受失衡
230、判断题 选择性注意的意思，可以表述为“见仁见智”。（）
231、名词解释 内容分析单元
232、单项选择题 下列传播学者中曾进行”警钟效果“实验的是（）。
A.哈特曼
B.霍夫兰
C.贾妮思
D.费斯挺格
233、单项选择题 某公司开员工大会向某优秀员工学习属于（）.
A、大众传播
B、人际传播
C、组织传播
D、互动传播
234、单项选择题 美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利？（）
A.反论权
B.监督权
C.知情权
D.隐私权
235、问答题 简述克拉帕关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点。
236、问答题 简述认识连贯论（认知不和谐理论）。
237、单项选择题 信息研究的断面观照不包括（）.
A.信息仪式论
B.信息过程论
C.信息经济论
D.信息语义论
238、单项选择题 阿特休尔在《权力的媒介》一书中，表达了以下哪个观点（）.
A.南方媒介体系是市场经济时间的媒介体系
B.东方媒介体系里的决策者们重视新闻媒介的商业功能而非政治功能
C.西方媒介体系的人认为新闻自由本身需要国家新闻政策来保证
D.所有的媒介只不过是统治阶级的吹鼓手、代言人
239、单项选择题 传播学领域的基础是（）.
A.传播科学
B.传播理论
C.传播研究
D.传播定义
240、问答题 简述学科背景。
241、问答题 简述电视广告的优缺点。
242、单项选择题 与传播内容和传播目的无关的信息干扰，可看作是（）。
A.信息匮乏
B.信息反馈
C.信息低量
D.信息超量
243、单项选择题 以下那个选项不是报纸媒介的广告投放优势所在？（）
A.受众选择的主动性大
B.图声并茂
C.保存信息的能力强
D.有较强的区域选择能力
244、问答题 简述使用与满足理论。
245、填空题 人类传播活动和传播媒介的发展，是与（）是同步的；生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件，又对（）产生新的更高的要求。
246、名词解释 麻醉精神的功能失调
247、填空题 1948年，美国数学家（）发表了著名论文《通讯的数学理论》，第一次从理论上阐明了信息论的基本问题。
248、单项选择题 下列哪项传播功能不是拉扎斯菲尔德等人提出的？（）
A.重申社会准则
B.授予地位
C.协调社会
D.麻醉精神
249、问答题 简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉，戈夫曼的理论的联系。
250、单项选择题 格伯纳的“培养分析”研究表明，人们对社会不安全感程度的增强，主要源于（）。
A.性别的差异
B.年龄的差异
C.知识的差异
D.电视媒介的接触量
251、名词解释 信息量低
252、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第三个环节是（）.
A.谁
B.对谁
C.说什么
D.通过什么渠道
253、单项选择题 对报纸上网的好处，下列说法中不正确的是（）。
A.信息量更大了
B.新闻时效性增加了
C.可以取消印刷版了
D.反馈及时了
254、单项选择题 提出传播5要素的是（）.
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.罗斯福
255、单项选择题 媒介即讯息是由谁提出来的的（）
A、麦克卢汉
B、哈罗德•拉斯韦尔
C、施拉姆
D、温勒
256、填空题 1844年，（）架设了20英里长的铜线，用电码发送了“上帝创造了什么”这几个字，从而揭开了电信时代的序幕。
257、问答题 为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体？
258、单项选择题 媒介是多种多样的，下列属于媒介的是（）。
A、语言
B、广告
C、空气
D、蚊蝇
259、单项选择题 一类研究认为，大众传播媒介的影响是有限的、间接的和有选择的，它往往受到媒介的性质、个人差异、社会类别和社会关系等诸多因素的制约，远非“威力无比，不可抗拒”。那么，这个研究得出的理论是（）。
A.微弱效果论
B.条件效果论
C.分层效果论
D.社会效果论
260、单项选择题 编制问卷首先需要设计提问项目，这种设计包括若干步骤，其中第一个步骤是（）
A.确定指标
B.测定指标
C.课题分析，提出假设
D.寻找变项，编制提问
261、问答题 简述有限传播效果论的缺陷。
262、单项选择题 传播单位这个概念出现于（）。
A.拉斯韦尔模式
B.申农——韦弗模式
C.奥斯古德——施拉姆模式
D.德福勒模式
263、单项选择题 完整的传播包括：传播者、受众、接收、（）。
A、媒介
B、符号
C、语言
D、反馈
264、单项选择题 “伊里调查”的研究报告《人民的选择》得出一个结论，即大众传播可能产生的最大的效果是（）。
A.休眠效果
B.结晶效果
C.改变效果
D.强化效果
265、单项选择题 编码位于传播者一端，是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码
A.转化
B.还原
C.编制
D.翻译
266、单项选择题 怀特的把关研究的缺陷是过分强调（）。
A、把关人的任职资格
B、与把关人相联系的社会因素
C、把关人的独立权限
D、把关人所在媒体的环境因素
267、问答题 简述内容分析法及其特点。
268、问答题 简述符号编码与译码的中间性反应。
269、单项选择题 《世界大战时期的宣传技巧》的作者是美国政治学家（）。
A、施拉姆
B、霍夫兰
C、拉斯韦尔
D、麦克内利
270、单项选择题 下列哪项符号是人类的重要标志，是一切传播的核心（）.
A、文字符号
B、声音符号
C、感觉符号
D、语言符号
271、单项选择题 传播者不是位于传播起点的下列哪一个的混合体？（）
A.个人
B.组织
C.社会
D.集体
272、单项选择题 传播学研究方法中属于横向研究方法的有（）
A.心理学方法
B.系统论方法
C.调查研究方法
D.内容分析法
273、单项选择题 传播的信息交流过程是（）.
A、互动的
B、主动的
C、被动的
D、能动的
274、名词解释 传播单位
275、问答题 简述主体的“把关”与效果定向的含义。
276、问答题 传播媒介的议程是怎样设置出来的？
277、单项选择题 根据有关法律条款和研究，我们认为受众的权利不包括（）。
A.知情权选择权
B.著作权反论权
C.免知权表达权
D.监督权隐私权
278、问答题 简述非随机抽样的主要形式。
279、单项选择题 下列哪项不属于受众研究理论（）
A.社会类型论
B.社会差异论
C.社会关系论
D.社会参与论
280、问答题 卢因得把关理论有甚么意义？
281、问答题 简述大众传播出现功能失调的原因。
282、单项选择题 传播学“五个W”公式的创始人是（）.
A、卡尔•霍夫兰
B、拉扎斯菲尔德
C、哈罗德•拉斯韦尔
D、施拉姆
283、单项选择题 控制实验法的突出特点是（）。
A.没有变化
B.设计控制
C.取自自然
D.就地实验
284、单项选择题 “议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）
A．“镜子”式报道机构
B．“真实反映环境”的机构
C．客观报道事实的机构
D．“环境再构成作业”机构
285、单项选择题 下列不属于阿特休尔的媒介三种体系的是（）.
A.东方媒介体系
B.西方媒介体系
C.南方媒介体系
D.北方媒介体系
286、单项选择题 下列哪种理论认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子的是（）.
A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论
287、单项选择题 下面哪个不属于传播者的赢效因素（）.
A.权威性
B.可信性
C.代表性
D.悦目性
288、填空题 传播学研究的具体方法主要有调查研究法、（）、控制实验法、个案研究法等。
289、单项选择题 “参与传播也是受众表达权、反论权的具体体现。”这个观点出自下列哪个理论？（）
A.个人差异论
B.社会类型论
C.社会参与论
D.社会关系论
290、单项选择题 信源的可信性包含两个要素，一是传播者的信誉，二是（）
A.诚实
B.客观
C.公正
D.专业权威性
291、单项选择题 狮子用自己的尿液来划定边界，蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走，它们与表示物是（）关系
A.对立的关系
B.对应的关系
C.相互对立的关系
D.相互对应的关系
292、单项选择题 （）是组织传播的特点之一.
A.信息大多是指令性、训导性和劝服性的内容
B.传播者和受传者之间的联系是间接的、松散的
C.传播以单个的面对面的传播形式为主
D.传播着既是个体又是团体，，传播个体大多受过一定的专门传播训练
293、单项选择题 以下不是大众传媒信息的特征的是？（）
A.新闻性
B.时效性
C.价值型
D.虚假性
294、问答题 拉斯韦尔对传播学的主要贡献是什么？
295、问答题 受众使用大众传媒的基本动机是什么？
296、多项选择题 麦克卢汉的著作有（）。
A.《帝国与传播》
B.《媒介通论》
C.《媒介即讯息》
D.《传播的偏倚性》
E.《传播学概论》
297、填空题 按照传受范围，传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）。
298、单项选择题 媒介偏倚论的提出者是（）.
A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.布热津斯基
299、单项选择题 受众在大众传播中扮演着很多角色，如受众不仅阅读书报刊、自播音像带要花钱，而且收听收看广播和电视也不是免费的。受众对符号进行还原或“翻译”，赋予意义并接受。受众自娱性参与、对话性参与、竞赛性参与、激发性参与、荣誉性参与等形式。受众在大众传播中扮演的角色不包括（）.
A、消费者
B、译码者
C、参与者
D、领导者
E、反馈者
300、单项选择题 网络媒介，作为通过电脑和网络集声音、图、字、像诸多符号于一体，采、录、编、播各种手段于一身的电子传播媒介，它的显著特点不包括？（）
A.高度的综合性
B.充分的交换性
C.方便性和快捷性
D.读者可以自由地决定阅读的时间、地点、速度和方式。