幼儿教育学：幼儿教育的产生和发展考试题（强化练习）

时间:2020-02-14 01:46:37

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1、问答题  简述对我国20世纪50年代末学前教育领域学术批判的看法。


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2、填空题  西方教育史上“（）”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于法律。


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3、填空题  首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的（）.


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4、填空题  在全国平民教育思潮影响下，幼教工作者提出了要办（）的口号。


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5、填空题  集美幼稚师范学校的创办者是（）。


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6、填空题  夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。


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7、填空题  上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》，又称“新学制”或（）。


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8、问答题  简答陈鹤琴论家庭教育的重要性。


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9、问答题  分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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10、问答题  简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。


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11、填空题  中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。


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12、单项选择题  在我国，胎教作为一种理论，初步形成于（）

A.隋代
B.北宋
C.唐代
D.两汉


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13、问答题  斯坦兹孤儿院的教育有何特色？


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14、问答题  “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？


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15、填空题  尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。


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16、填空题  颜之推提出家教要“德艺同厚”和“（）”。


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17、填空题  受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将（）教育放在首位。


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18、填空题  在儿童家庭教育中，（）提出如何解决对子女严教与慈爱的关系，是一重要问题。


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19、填空题  夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是（）。


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20、问答题  昆体良专门给体罚列举了哪些罪状？


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21、填空题  既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。


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22、填空题  蒙台梭利于1907年在罗马的贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，命名为“（）”。


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23、问答题  清末民初，我国引进了那些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？


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24、填空题  俄国第一所幼儿园建立于（）年。


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25、问答题  简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。


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26、填空题  “人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行（）。


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27、填空题  颜之推在严格教育上，主张（）。


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28、填空题  在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后？（）


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29、填空题  创办厦门集美幼稚园的是（）。


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30、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。


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31、单项选择题  20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是（）

A.《论中国亟需设立幼稚园》
B.《重视教育学说》
C.《论幼学》
D.《大同书》


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32、填空题  英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。


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33、填空题  良好的（）是古代胎教所特别强调的目的。古代胎教的核心目的是对母亲的道德修养的要求。


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34、问答题  简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。


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35、填空题  重视学前教育并希望它承担民族救亡和传统继承任务的古代东方人是（）。


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36、填空题  日常生活中，养成（），是生活常规教育重要内容，包括个人卫生，环境卫生。


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37、填空题  量资循序，就是顺应（）的发展，及时教育，不失掉儿童才能发展的可能性。


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38、判断题  旋转阀进行更换垫片时，垫片与转子板必须同温24小时以上。（）


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39、填空题  我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于（）。


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40、填空题  教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。


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41、填空题  中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。


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42、单项选择题  成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（）

A.北京香山慈幼院
B.南京鼓楼幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园
D.厦门集美幼稚园


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43、填空题  史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。


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44、问答题  论述陶行知生活教育理论的实质。


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45、填空题  原始社会的学前教育，实行（）。


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46、填空题  十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、（）的领导体制。


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47、填空题  （）是齐家治国的基础。


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48、填空题  19世纪80年代开始设立的“（）幼儿园”促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。


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49、填空题  法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。


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50、填空题  鸦片战争后，为适应近代工业需要，教育出现三种不同性质学校（）、洋务学堂、新学校。


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51、单项选择题  “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（）

A.山东幼儿师范学校
B.上海幼儿师范学校
C.浙江幼儿师范学校
D.天津幼儿师范学校


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52、填空题  早期知识教育的内容：语言教育，识字教育，（），自然常识。


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53、填空题  保姆传习所和（），是我国第一批培训学前教育师资的机构。


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54、填空题  （）制便是学生与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，方法是边干边学。


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55、填空题  陶行知，1936，《国难教育方案》，开展（）运动。


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56、填空题  二战前，日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“（）”。


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57、单项选择题  美国第一所英语幼儿园的创办人是（）

A.伊丽莎白·皮博迪
B.玛格丽特·舒尔茨
C.威廉·哈里斯
D.苏珊·伯罗


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58、填空题  按照“（）”学制的规定，蒙养园是学制体系上的教育机构，但与大学院一样，不占学制年限，并未单独成为学制系统中的一级。


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59、填空题  把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的，是（）.


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60、单项选择题  我国老区最早成立的托儿所是（）的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。

A、江西瑞金
B、陕西延安
C、河北阜平
D、皖南


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61、填空题  洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.


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62、单项选择题  皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）

A.身体
B.道德
C.智力
D.审美能力


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63、问答题  简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。


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64、填空题  西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。


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65、填空题  朱熹把教育分为两个阶段：“小学”和“（）”。


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66、填空题  张雪门的实习计划称为：“（）”。


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67、填空题  康有为婴幼儿教养宗旨是：“养儿体、（）、开儿知识”。


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68、填空题  认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。


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69、填空题  （）均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。


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70、问答题  简述新中国初期，学前教育事业发展发展的方针、重点及管理体制。


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71、问答题  简述别茨考伊教养院的教育内容。


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72、填空题  古代负责太子、王子教育的人员称为师、（）、傅。


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73、问答题  简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。


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74、填空题  有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.


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75、名词解释  克鲁普斯卡娅


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76、填空题  开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的（）原则。


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77、填空题  古罗马共和前期，教育是一种“（）”的家庭教育。


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78、填空题  张雪门，《增订幼稚园行为课程》，1966年初步形成“（）”的理论和实践体系。


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79、填空题  赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。


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80、问答题  分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。


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81、问答题  简述陈鹤琴的课程理论。


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82、填空题  贾谊：“天下之命，（）。”


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83、问答题  成人如何保留孩子纯朴天真的性质呢？


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84、填空题  （），主要介绍以太子、王子为对象的教育。


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85、填空题  南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。开创了大学进行幼儿教育实验研究活动。


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86、填空题  “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯定了（）注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。


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87、单项选择题  为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是（）

A.《童蒙须知》
B.《学则》
C.《小学》
D.《小学书题》


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88、填空题  （）堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲。


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89、填空题  1989，“幼儿教育国际研讨会”，围绕“（）”交流探讨，是我国举办的第一次幼儿国际会议，也是海峡两岸幼教专家第一次交流。


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90、填空题  农村幼教文件有两个：《关于农村幼儿教育的几点意见》、（）。


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91、问答题  简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。


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92、填空题  1951年，《关于改革学制的决定》，规定幼儿教育机构的名称（）。


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93、问答题  简述杜威的“儿童中心主义”。


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94、填空题  杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。


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95、填空题  爱伦•凯认为，（）是人类教育中最具建设性的要素。


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96、填空题  中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。


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97、填空题  文艺复兴时期，教育家幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是（）。


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98、填空题  读书要“读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自（）。


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99、名词解释  “三母制度”


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100、填空题  卢梭，是第一位详细论述如何训练儿童（）的教育家。


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101、填空题  福禄倍尔论述的教育原则主要有两点，即（）、教育适应自然的原则。


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102、填空题  英国，保育学校的创始人是（）.


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103、填空题  万全《养生四要》，主张男女慎“（）”，胎教学说中有了优生优育的内容。


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104、填空题  1904年中国第一个近代学制——（），按此学制，学前教育实行蒙养院制度。


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105、填空题  （）首次提出了一个德智体在内的初步的教育体系。


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106、填空题  江西省立实验幼稚师范学校，中国第一所独立设置的（）范学校。


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107、问答题  维尔德斯平学校的特点有哪些？


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108、填空题  蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童（）。


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109、填空题  陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。


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110、单项选择题  根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是（）

A、幼稚园保育知识
B、幼稚园教养知识
C、封建纲常名教
D、近代幼儿教育知识


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111、填空题  1855，美国最早幼儿园是（）建立的德语幼儿园。


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112、单项选择题  1917年，张雪门在浙江鄞县创办了（）

A.进德幼稚园
B.启秀幼稚园
C.星荫幼稚园
D.城西幼稚园


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113、填空题  中国最先实行设计教学法的是南京，南京高师附小幼稚园被称为“（）”。


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114、单项选择题  《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是（）

A、民主主义的
B、结构主义的
C、实用主义的
D、进步主义的


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115、单项选择题  反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是（）

A.《爱弥尔》
B.《林哈德和葛笃德》
C.《理想国》
D.《人是教育的对象》


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116、单项选择题  在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动，重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是（）

A.天津高师附小附属幼稚园
B.南京高师附小附属幼稚园
C.浙江高师附小附属幼稚园
D.上海高师附小附属幼稚园


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117、填空题  古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。


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118、填空题  （）是柏拉图教育思想的出发点。


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119、填空题  据《全地五大洲女俗通考》，外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是（）。


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120、填空题  蔡元培的儿童教育主张：“（）”“展个性”。


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121、填空题  文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。


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122、填空题  朱熹主张，要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练，使之“（）”。


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123、问答题  简述军事民主制时期的军事体育训练。


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124、填空题  生活和（）是行为课程的两大要素。


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125、填空题  蔡元培，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施（）。


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126、填空题  提出“幼稚园教师非为女子之专业，必须有男子加入”是（）。


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127、单项选择题  据南京女师1924年调查，全国有幼稚园190所，其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径，对中国自办的幼稚园施加影响，造成幼稚园教育的（）

A.“外国化”倾向
B.“日本化”倾向
C.“美国化”倾向
D.“德国化”倾向


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128、填空题  史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。


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129、填空题  按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。


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130、单项选择题  古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）

A、三少
B、三公
C、三母
D、三太


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131、填空题  王守仁把儿童好动喜乐的天性，视为教育儿童的基础和基本原则，“（）”的集中体现。


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132、单项选择题  日本第一部《幼稚园令》制订于（）

A.1861年
B.1890年
C.1912年
D.1926年


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133、填空题  我国幼儿园的主要收托形式是 （）。


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134、单项选择题  中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的（）幼稚园。

A、南京鼓楼；
B、南京燕子矶；
C、南京高师附属小学；
D、厦门集美。


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135、问答题  分析美国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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136、单项选择题  福禄倍尔提出的教育原则之一是（）

A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.发展的原则
D.集体教育原则


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137、填空题  史前社会分4个时期：前氏族、母系氏族、（）、军事民主制。


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138、单项选择题  在西方教育史上，第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是（）

A.洛克
B.夸美纽斯
C.柏拉图
D.裴斯泰洛齐


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139、填空题  作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）


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140、填空题  1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称（）。


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141、填空题  1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《（）》，提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的四项教育政策之一。


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142、填空题  大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种（）的教训是深刻的。


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143、填空题  蔡元培，建立中国资产阶级民主教育制度，任（），毛泽东称他“学界泰斗，人世楷模”。


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144、填空题  古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。


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145、填空题  19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制，把（）作为公共教育体系中的一个部分，加强对托儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。


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146、填空题  20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。


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147、问答题  简答蔡元培学前儿童美育的要义。


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148、填空题  柏拉图提出了儿童的心灵与（）和谐发展的观点。


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149、填空题  夸美纽斯，“母育学校”的意思是（）。


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150、名词解释  《儿童的世纪》


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151、填空题  中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、（）、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。


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152、填空题  古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、（）、保守和迷信。


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153、填空题  陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。


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154、填空题  在教学理论上，杜威提出了“从（）中学”，也就是“从经验中学”，“从活动中学”。


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155、填空题  夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。


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156、填空题  父系氏族公社，用儿童的（）代替了儿童社会公育。


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157、填空题  苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布（），是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。


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158、填空题  《国民教育与民主主义》的作者是（），试图用马克思主义观点研究教育问题。


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159、填空题  中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗，就是观察（）的一种方式。


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160、填空题  贾谊，“太子之善，在于早喻教与选左右”。早，一是要行胎教，一是要实施（）。


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161、填空题  老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。


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162、填空题  夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向（）的方向转变。


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163、填空题  夸美纽斯，《母育学校》是世界教育史上第一本（）。


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164、问答题  比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。


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165、问答题  论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。


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166、填空题  创办俄国第一所解决弃婴和孤儿收容问题的教养院是（）。


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167、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。


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168、填空题  民国初年，蒙养园附设于小学、（）和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。


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169、问答题  比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。


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170、填空题  1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针，其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是（）的一环。


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171、填空题  我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（）。


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172、填空题  1873美国第一所公立幼儿园的创建者是（）。


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173、填空题  元明清，儿童故事配以图画，如（）。


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174、填空题  1922年，德国制定《青少年法》规定设立（）。


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175、填空题  《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即民族的、（）、大众的。


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176、填空题  引进日本学前教育经验，对清末民初蒙养院制度和（）的建立实施影响很大。


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177、填空题  抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的（）和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。


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178、单项选择题  下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）

A、以性恶论儿童观为指导
B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大
C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性


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179、填空题  上海大同幼稚园，是中国互济会创办，由地下党领导，专门收养抚育（）。


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180、填空题  宫廷中还为幼小的太子设（），以其乳汁喂太子。


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181、填空题  1933年，美国兴起一股为失业人员和劳工子女提供免费照顾和学前教育的热潮是（）.


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182、填空题  陈鹤琴，幼稚教育研究会，创办我国最早的幼稚教育研究刊物（）。


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183、单项选择题  下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（）

A.无歧视原则
B.儿童至上原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童最佳利益原则


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184、填空题  1886，法国《戈莱勃法案》，规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收（）岁幼童。


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185、填空题  古代蒙养教育包括小学教育的（）和入学前的家庭教育，学前教育也是蒙养教育。


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186、填空题  西周时，形成了学前教育计划，按年龄大小和身心发育状况提出内容，其中突出了（）训练。


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187、问答题  评析民国时期的《幼稚园课程标准》的内容和意义。


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188、填空题  （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。


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189、填空题  最早的学前教育计划，记载见于（）。


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190、单项选择题  要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）

A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》


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191、问答题  分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。


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192、填空题  《幼稚园课程标准》，分为幼稚教育总目标、（）、教育方法要点三部分。


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193、填空题  20世纪60年代以来，日本社会上响起了“（）”的呼声。


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194、填空题  吕德胜《小儿语》，吕坤（）。


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195、填空题  全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由（）主持。


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196、问答题  简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。


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197、填空题  （）研究的开展，标志着我国学前教育的发展水平的提高。


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198、填空题  图画类蒙学读物影响最大、流传最广的是，《养正图解》、《蒙养图说》、（）。


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199、填空题  古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的国家是（）。


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200、填空题  英国，1966年《普洛登报告书》呼吁大力发展英国幼儿教育，尤其是在（）地区。


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201、填空题  1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校、（）。


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202、填空题  古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。


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203、单项选择题  清末民初，（）式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。

A、日本
B、德国
C、欧美
D、教会


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204、名词解释  欧文幼儿学校


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205、填空题  亚里士多德认为，决定儿童道德品质的构成有3个因素：天性、习惯和（）。


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206、填空题  巢元方（），特别注意凭脉看胎。


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207、填空题  徐之才得（）提出“逐月看胎法”。奠定了胎教学说初步的营养学基础。


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208、填空题  古印度佛教的幼儿教育主要有（）和家庭教育。


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209、填空题  400年，基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“（）”。


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210、填空题  古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。


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211、填空题  陕甘宁边区政府曾提出“（）”的供应方针，要求使孩子在一般情况下能享受与伤病员同样的优惠待遇。


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212、填空题  《普通教育学》的作者是赫尔巴特。是西方最早以“（）”命名的教育专著。


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213、填空题  我国幼儿教育机构始于1903年成立的（）


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214、问答题  简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。


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215、填空题  《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育（）。


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216、问答题  简述洛克儿童教育思想的特点。


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217、填空题  生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“（）”。


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218、填空题  20世纪，日本形成了独特的（）二元学前社会教育机构，这一体制一直延续至今。


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219、填空题  1972，英国，撒切尔发表《教育白皮书》，将“（）”定为内阁要实行的4项教育政策之一。


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220、填空题  天津（），是私立蒙养院中最有名的。


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221、填空题  1905年，科举制度废除，标志封建时代旧教育在形式上结束，新的（）教育制度形成。


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222、填空题  蔡元培，（），是其教育理论的最高目标。


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223、填空题  在战后法国母育学校中私立的所占比例（）.


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224、名词解释  苏区《托儿所组织条例》


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225、填空题  陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。


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226、填空题  福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为（）创设幼儿园。


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227、填空题  在中国古代儿童教材中，儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和（）类。


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228、填空题  夸美纽斯，《语言初阶》《世界图解》是“（）”的直接运用。


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229、问答题  分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。


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230、问答题  简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。


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231、单项选择题  规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是（）

A.《城市幼儿园工作条例》
B.《城市托儿所工作条例》
C.《三岁前小儿教养大纲》
D.《幼儿园工作规程》


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232、填空题  杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是（）。


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233、问答题  试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。


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234、填空题  母系氏族公社，对儿童实行（）。


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235、填空题  重新恢复的第一所蒙特梭利学校，是有冉布什建立的“（）”。


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236、填空题  大跃进年代里，幼儿园遵循为生产服务、（）的原则。


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237、填空题  幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是（）。


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238、填空题  古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。


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239、填空题  （），是日本来华的最早的幼教工作者。


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240、填空题  奥柏林“（）”是法国近代学前教育开端。


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241、填空题  皮亚杰，主要教育著作（）《了解即发明，教育的未来》。


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242、填空题  潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。


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243、填空题  1903年，《奏定学堂章程》，也叫（）。


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244、填空题  影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则，是强调（）。


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245、问答题  简述夸美纽斯论学前教育的内容。


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246、单项选择题  下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（）

A.延安第一保育院
B.延安第三保育院
C.延安第二保育院
D.洛杉矶托儿所


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247、填空题  （）主要职责：保证太子的日常生活举止合乎规范，生活有规律，负责太子身体的安全和健康。


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248、问答题  简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。


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249、填空题  王守仁的教育理论是“（）”。


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250、填空题  老区学前教育，建立一支“（）”的保教队伍。


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251、填空题  蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把（）作为美育的起点。


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252、填空题  二战之后，前苏联幼儿教育的主要机构是（）。


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253、填空题  朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。


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254、填空题  蔡元培，把幼稚园视为“（）”。


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255、填空题  法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。


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256、填空题  1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。


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257、填空题  （），是来中国最早的苏联学前教育专家。


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258、填空题  福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。


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259、填空题  古代教育，以（）为主体。


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260、填空题  张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。


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261、填空题  为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（）；该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。


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262、填空题  在日本德川幕府时期，政府为平民子弟开设的初等教育机构是（）。


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263、填空题  为培育无家可归的难童健康成长为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（），在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。


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264、填空题  俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。


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265、问答题  简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。


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266、问答题  简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。


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267、问答题  简述卢梭关于感官教育的内容的论述。


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268、问答题  简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。


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269、填空题  把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是（）。


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270、填空题  1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借鉴（）学前教育理论，在（）专家指导下拟定。


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271、填空题  胎教的书籍，最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》，其中有“（）”的记载。


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272、填空题  抗日战争和解放战争时期，（）是老解放区学前教育最重要的内容之一。


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273、问答题  简述教会幼稚园的办院宗旨。


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274、填空题  19世纪后期，出现一种慈善幼儿园，由教会和（）开办。招收贫穷家庭儿童，免收学费。


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275、填空题  将家庭教育和社会教育结合起来，称为“（）”。


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276、问答题  分析俄国近代学前教育机构的发展过程。


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277、问答题  杜威怎样论述教育本质？如何评价？


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278、填空题  胎教最早的记载，是西周时期，周文王、（）的母亲曾行胎教。


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279、填空题  成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（），实行公费。


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280、填空题  根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、（）、表现共六个方面。


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281、填空题  中国古代儿童学前教育的基本形式是（）。


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282、填空题  （）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。


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283、问答题  德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？


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284、问答题  简答幼儿协会的工作内容。


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285、填空题  南京燕子矶幼稚园利用（）的办法训练学员，培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。


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286、单项选择题  古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？（）

A、吠舍
B、刹帝利
C、婆罗门
D、首陀罗


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287、问答题  简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。


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288、填空题  宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。


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289、单项选择题  以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）

A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、蒙台梭利
D、皮亚杰


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290、填空题  “积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”文件（）。


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291、问答题  我国全面进行社会主义建设时期学前教育领域的学术批判有何教训？


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292、名词解释  民国时期的《幼稚园课程标准》


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293、填空题  陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。


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294、填空题  陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。


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295、填空题  宫廷学校教育：王室儿童为对象。（）开办第一所世俗宫廷学校。


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296、填空题  1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。


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297、填空题  体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.


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298、问答题  分析中国古代家庭教育中初步道德教育的内容。


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299、填空题  在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是（）。


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300、填空题  古代埃及学前教育从内容上看，特点：实践性、（）。


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