新闻学与传播学：传播学考试题库（每日一练）

时间:2020-01-30 03:20:07

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1、填空题  符号的主要特征是任意性、（）、组合性、传播性和跨越性。


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2、单项选择题  下列随机抽样中，样本代表性最高的是（）

A.简单随机抽样
B.等距随机抽样
C.分层随机抽样
D.整群随机抽样


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3、单项选择题  谁提出了媒介决定论？（）

A.伊尼斯
B.梅罗维茨
C.麦克鲁汉
D.布热津斯基


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4、填空题  广播可以让听众一边做事一边收听，被称为（）媒介。


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5、问答题  自由主义理论的主要原理原则包括哪些？


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6、名词解释  信息压力


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7、问答题  概述传播的五个层次？


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8、名词解释  媒介教育


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9、单项选择题  下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是（）。

A.传者
B.媒介
C.效果
D.技巧


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10、问答题  简述“知识沟”理论。


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11、问答题  卢因得把关理论有甚么意义？


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12、单项选择题  拉扎斯菲尔德等支出大众传播有三个功能，但不包括（）

A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能


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13、多项选择题  1948年，拉扎斯菲尔德等学者有一篇文章中总结了大众传播的社会功能，它们是（）。

A、监督舆论
B、麻醉精神
C、授予地位
D、重申社会准则
E、消遣娱乐


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14、问答题  简述传播效果的概念。


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15、问答题  简述异化和批判学派对大众文化的分析的关系。


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16、单项选择题  按照议程设置理论的观点，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（）。

A、组织传播
B、人际传播
C、群体传播
D、大众传播


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17、单项选择题  在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献，这其中不包括（）。

A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯费尔德
D.施拉姆


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18、单项选择题  “议程设置功能”理论认为，人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断，通常来自（）.

A.大众传播
B.人际传播
C.组织传播
D.群体传播


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19、填空题  哈钦斯任主席的报刊自由委员会发表的题为《（）》的总报告和题为《报刊自由：一个原则框架》的分报告，系统地提出了报刊的社会责任理论。


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20、单项选择题  在议程设置理论中，对于“议程设置功能”假说的着眼点、着重点是哪个层面？（）

A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.心理层面


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21、问答题  什么是上限效果理论？


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22、填空题  人类社会正在步入的知识经济时代，也叫（）经济时代。


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23、问答题  信息科学对传播学的贡献是什么？


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24、填空题  皮亚杰把儿童的谈话分为两种，一种是（）的，一种是社交性的。


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25、单项选择题  五次传播革命的历程所呈现的状态不包括（）？

A.叠加性状态发展
B.倒金字塔状态发展
C.加速度状态发展
D.整合性状态发展


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26、单项选择题  “把关人”又称为“守门人”，是由库尔特•卢因在（）一文中提出的。

A.《舆论学》
B.《报刊的四种理论》
C.《群体生活的渠道》
D.《芝麻街》


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27、问答题  简述有限效果论的定义。


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28、问答题  简述麦克卢汉的媒介理论。


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29、单项选择题  古人说：“诚信者，天下之结也。”（）指受众对传播者认可和承认的倾向和程度。

A.权威性
B.可信性
C.接近性
D.熟知性


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30、单项选择题  认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点，出自（）

A.个人差异论
B.个人关系论
C.社会关系论
D.社会分类论


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31、问答题  如何理解传播学具有的多学科边缘性学科的特点。


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32、单项选择题  （）又叫人际内传播，是人们头脑里“主我”同“客我”之间的信息交流活动。

A.内向传播
B.内向交流
C.外向传播
D.外向交流


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33、单项选择题  “译码者”在大众传播中对信息的作用是（）.

A.反馈
B.积极接受
C.还原
D.发布


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34、单项选择题  媒介的冷热性是由谁提出的？（）.

A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯堡


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35、单项选择题  传播学的四大先驱分别是（）、勒温、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。

A.施拉姆
B.怀特
C.拉斯韦尔
D.巴斯


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36、填空题  专业性报纸、杂志、广播台和电视台的出现，表明受众具有（）的特征。


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37、单项选择题  “仪式”论者认为，新闻具有导向性、群体性、故事性和（）。

A.仪式性
B.突发性
C.快捷性
D.多变性


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38、单项选择题  提出“媒介即讯息”的麦克鲁汉认为（）.

A.媒介是重要的，讯息是次要的
B.讯息是重要的，媒介是次要的
C.媒介和讯息都是一样重要的
D.媒介和讯息都不重要


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39、单项选择题  有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的（）。

A.兹活里金
B.费森顿
C.尼普科夫
D.波波夫


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40、问答题  简述非随机抽样的形式。


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41、判断题  议题设置理论认为，虽然媒介强化报道的题材和事件会引起人们的重视，但媒介报道的重点与受众脑海中的重要题材之间并非高度相关。（）


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42、单项选择题  谁设计了语言的“抽象阶梯”？（）

A.温德尔•约翰逊
B.早川一荣
C.萨皮尔
D.雷蒙德•罗斯


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43、问答题  简述累积性。


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44、问答题  简述传播技巧。


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45、单项选择题  下列哪项不属于传播效果研究的理论（）

A、超强效果理论
B、微弱效果论
C、微观效果论
D、分层效果论


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46、单项选择题  赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外，还具有（）

A．信息功能
B．文化功能
C．娱乐功能
D．协调功能


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47、单项选择题  大众传播媒介是现代文化最重要的代表及塑造者，葛伯纳于是选择了传媒作为他的研究重心，他的文化指针研究共分为三个部份：传媒体系（）分析、传媒讯息系统分析及涵化分析。

A.传播过程
B.制作过程
C.效果产生
D.受众心理


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48、问答题  简述短期的预期。


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49、问答题  确定样本的实质及确定样本要考虑哪些问题？


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50、问答题  简述“知识沟”理论的研究领域。


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51、问答题  简述群体的本质特征。


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52、填空题  传播是一种社会行为，是具有（）和（）的信息延伸，从而形成事情或事件，留下一定的社会印迹。


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53、问答题  简述编码的含义与作用。


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54、单项选择题  （）通过研究电视这种媒介形态，论证了媒介本身如何成为一种环境。

A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.伊尼斯
D.布热津斯基


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55、单项选择题  信息表现形式有语言、符号、（）.

A.文字
B.图像
C.声音
D.雕塑


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56、名词解释  象征符


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57、单项选择题  奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字，依次为（）。

A.编码—解释者—译码
B.编码—讯息—译码
C.译码—解释者—编码
D.译码—讯息—编码


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58、问答题  议程设置理论的特点？


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59、单项选择题  用实验证实了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波预言的德国物理学家是（）。

A.贝尔
B.马可尼
C.赫兹
D.波波夫


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60、问答题  简述抽样调查法。


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61、问答题  为什么说受众在传播过程中并不是信息的被动的接受者？


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62、问答题  简述传播学的现状和发展趋势。


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63、单项选择题  传播制度理论在分析问题时的四个切入点不包括以下哪个方面？（）

A.传播事业由谁主办？
B.传播媒介为谁讲话？
C.传播媒介起何种作用？
D.新闻媒介能否不接受控制而自由地讲话？


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64、问答题  简述控制研究包括三项内容。


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65、问答题  简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。


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66、问答题  为什么会产生消费的符号化和象征化现象或“意义”消费现象？


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67、多项选择题  安排问卷的提问结构必须遵循的原则是（）。

A.先易后难
B.先“面”后“点”
C.同类集中
D.先一般后特殊
E.主体清晰


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68、问答题  简述大众媒体的人性化趋势和“补偿性理论”。


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69、问答题  新闻工作中，如何提高可读性？


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70、单项选择题  大众传播的传播者和受传者可以是（）.

A.一个人
B.多个人
C.一群人或一个人
D.两个人面对面


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71、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在（）举行，会议关注国家之间和国家内部的数字鸿沟产生的严重危险，相信公平获得信息是可持续发展的必要因素。

A、日内瓦
B、纽约
C、巴黎
D、巴塞罗那


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72、问答题  简述宣传研究之父及其作品。


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73、单项选择题  《大众传播：一个社会学的视角》的作者是（）。

A.拉斯韦尔
B.赖特
C.拉扎斯菲尔德
D.唐纳德.肖


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74、问答题  简述布鲁默的“自我互动”理论｡


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75、问答题  简述传播学的任务。


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76、单项选择题  批判学派在研究方法上追求的是（）。

A.定性的方法
B.定量的方法
C.“总体性”的方法
D.实证的方法


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77、多项选择题  影响传播效果的中介因素有：传播效果的发生受到传播主体的制约、传播效果的发生受到受众心理生理因素制约、传播效果的发生受到媒介自身条件制约、（）。

A、传播效果的发生受到领导的影响。
B、传播效果的发生受到同事的影响。
C、传播效果的发生受到意见领袖的影响。
D、传播效果的发生受到媒介环境的制约。


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78、单项选择题  传统学派对传播现状的态度是（）

A、中立
B、肯定
C、否定
D、批判


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79、问答题  简述大众传播的社会效果划分的3个层面。


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80、名词解释  施拉姆


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81、单项选择题  罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括（）。

A.经验的
B.广泛联系的
C.思辨的
D.注重控制分析的


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82、填空题  奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。


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83、问答题  简述信息的共享性。


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84、填空题  “把关人理论”是（）提出的。


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85、单项选择题  个人之间面对面的信息交流被称为（）

A.人际传播
B.自我传播
C.群体传播
D.网络传播


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86、单项选择题  下面哪一个不是媒介发展的规律之一（）.

A.波浪起伏的浪潮规律
B.互动互助的共进规律
C.取长补短的整合规律
D.由浅入深的规律


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87、单项选择题  “大多数人都有被孤立的恐惧”是同谁提出的观点？（）

A.马克斯韦尔
B.菲利普蒂奇纳
C.伊丽莎白诺尔纽曼
D.梅尔文德弗勒


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88、问答题  简述控制实验的研究设计。


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89、名词解释  社会关系论


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90、填空题  所谓报刊的四种理论，实际上是美国学者总结的自从大众传播诞生以来出现的关于大众传播的四种（）观念。


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91、单项选择题  以下哪个选项不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容？（）

A.控制分析
B.内容分析
C.时间分析
D.媒介分析


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92、单项选择题  控制实验法的突出特点是（）。

A.没有变化
B.设计控制
C.取自自然
D.就地实验


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93、单项选择题  麦克卢汉媒介理论的中心论点是（）

A.全球村
B.媒介即讯息
C.媒介有“冷”、“热”之分
D.媒介是人体的延伸


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94、问答题  简述认识连贯论（认知不和谐理论）。


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95、单项选择题  提出“双重行动模式”的学者是（）。

A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利


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96、填空题  传播的整合功能表现的三个方面（）、（）、（）。


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97、单项选择题  在传播学中，活跃在人际传播网络中，经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物，称为（）。

A、公众人物
B、意见领袖
C、传播学家
D、网络专家


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98、问答题  传播的四种基本控制形态？


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99、问答题  马克思主义自它产生以来迄今为止经历了哪几个发展阶段？


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100、问答题  简述意见环境。


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101、问答题  在传播学研究中，内容分析法有哪些长处和局限？


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102、单项选择题  下列哪项不属于传播控制状态的是（）.

A、媒介形态控制
B、媒介自我控制
C、政治控制
D、受众控制


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103、单项选择题  （）是指信息的巨量生产和高速传播，超越了媒介空间的容纳而产生剧烈传播反应或社会影响

A.信息爆炸
B.信息匮乏
C.信息泛滥
D.信息疏漏


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104、单项选择题  “沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在（）

A.认知阶段和判断阶段
B.判断·意见阶段和行动阶段
C.判断阶段和意见形成阶段
D.“认知→判断·意见→行动”的全过程


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105、单项选择题  受众的选择性机制三要素的关系图中位于最外层的是（）.

A.选择性记忆
B.选择性注意
C.选择性理解


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106、单项选择题  美国较早开展广播收听率调查的主要原因是广播的普及和（）。

A、听众对广播的兴趣
B、听众对广告的兴趣
C、广告商对听众的兴趣
D、广告商对广播的兴趣


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107、单项选择题  施拉姆在《传播史如何进行的》一文中提出三个模式，第二个和第三个结合起来形成循环模式，受（）的启发

A.拉斯韦尔
B.奥斯古德
C.德弗勒
D.阿多诺


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108、单项选择题  以下不属于意见领袖的中介功能的是（）.

A.加工与解释的功能
B.扩散与传播的功能
C.支配与领导的功能
D.决定于奖惩的功能


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109、问答题  简述听众观众调查。


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110、问答题  简述政治既有倾向。


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111、单项选择题  集权主义理论是以下哪个学者提出的（）？

A.阿特休尔
B.麦奎尔
C.韦佛
D.施拉姆


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112、问答题  拉斯韦尔对传播学的主要贡献是什么？


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113、问答题  简述日前的效果理论在三个方面存在分歧。


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114、填空题  对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）


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115、问答题  简述意见领袖的基本特征。


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116、单项选择题  下面哪个不是直接促成传播学产生的学者？（）

A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯菲尔德
D.李普曼


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117、填空题  从古代初始的传播研究，至现代成型的传播学，其间经历了一个相当长的发展过程。直到（），作为一门独立学科的传播学才应运而生。


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118、单项选择题  纸刀笔墨砚属于哪一种传播媒介？（）

A.印刷媒介
B.书写媒介
C.广播媒介
D.影视媒介


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119、单项选择题  传播学中论证技巧有：引证法、（）、比喻法、假借法、比较法、逆证法。

A.理性分析法
B.号召从众法
C.印证法
D.多说法


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120、问答题  简述“知识沟”理论的反命题—“上限效果”假说。


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121、单项选择题  下列哪部著作的问世标志着传播学的正式诞生（）.

A、《传播学概论》
B、《大众传播》
C、《报刊的四种理论》
D、《传播学手册》


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122、问答题  简述“议程设置功能”理论的特点。


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123、单项选择题  创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是（）。

A.韦尔伯.施拉姆
B.卡尔.霍夫兰
C.保罗.拉扎斯菲尔德
D.库尔特.卢因


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124、问答题  传播学是如何形成的？


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125、单项选择题  守门人的三重角色不包括（）

A.接受者
B.守门者
C.评论者
D.传播者


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126、填空题  数字化技术把诸如声音、文字、图像等可感信号，通过（）转换成由“0”和“1”组成的数字信号，即计算机语言可以处理的信号。


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127、单项选择题  知识沟理论假说起源于20世纪（）的美国。

A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代


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128、单项选择题  “意见领袖”作为一个词，最早出现于美国传播学者（）等三人的《人民的选择》一书中。

A.拉扎斯菲尔德
B.梅洛维茨
C.布热津斯基
D.勒温


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129、问答题  简述传播学研究的两大学派。


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130、单项选择题  一般认为，传播学中的信息指的是（）。

A.情报资料
B.消除或减少讯息不确定性的量
C.表现特质特征精神属性的东西
D.语言传播的内容


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131、单项选择题  在大街上，对经过某一电线杆的行人进行抽样，每隔10个人抽取一个样本，这样的抽样方法属于（）。

A.偶遇抽样；
B.等距随机抽样；
C.简单随机抽样；
D.定额抽样。


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132、单项选择题  传播的主题和轴心是（）.

A.人
B.信息
C.媒介
D.符号


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133、问答题  简述集权主义理论。


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134、单项选择题  按照信息传受范围的大小，传播分为五个层次，其中位于第一层次的是（）。

A、大众传播
B、群体传播
C、自我传播
D、人际传播


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135、单项选择题  传播学的诞生地是（）

A.英国
B.美国
C.德国
D.日本


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136、单项选择题  对于双重行动模式，巴斯认为，最关键的把关发生在媒介组织内部，分为哪两个阶段？（）

A.新闻采集和新闻加工
B.守门失控和守门受控
C.信息删选和信息过滤
D.传播主动和传播被动


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137、单项选择题  传播媒介的基本特点有几个？（）

A.3
B.4
C.6
D.5


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138、问答题  简述“议程设置功能”理论的特点（与历来的效果研究相比）。


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139、单项选择题  下列哪个不是必须遵行的传播原则（）

A.可信性
B.协同性
C.针对性
D.娱乐性


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140、单项选择题  按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）

A.提供信息功能
B.授予地位功能
C.沟通交流功能
D.麻醉精神功能


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141、问答题  简述卢因的把关概念。


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142、单项选择题  控制研究针对的是（）。

A、传播者
B、受众
C、媒介
D、政府


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143、单项选择题  大众传播基本上是信息的（）

A.双向沟通
B.多向传递
C.单向流动
D.循环往复


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144、单项选择题  按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，其中位于第三层次的是（）。

A.大众传播
B.群体传播
C.自我传播
D.人际传播


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145、多项选择题  格伯纳把大众传播比作（）。

A、缓和社会矛盾的“熔炉”
B、反映社会现实的“镜子”
C、维护现存社会制度的“文化武器”
D、现代社会的“故事讲解员”
E、现代社会的“门区把关人”


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146、单项选择题  大众传播学赖以形成的基础学科是（）。

A、新闻学
B、传播学
C、广告学
D、公共关系学


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147、问答题  国家和政府对媒体的政治控制？


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148、填空题  传播学的两大阵营包括：（）和（）。


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149、单项选择题  下列传播按时间顺序排列正确的是（）

A.动物传播-文字传播-语言传播-印刷传播-网络传播-电子传播
B.动物传播-语言传播-文字传播-印刷传播-电子传播-网络传播
C.动物传播-印刷传播-语言传播-文字传播-电子传播-网络传播
D.动物传播-语言传播-印刷传播-文字传播-网络传播-电子传播


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150、单项选择题  下列哪项符号是人类的重要标志，是一切传播的核心（）.

A、文字符号
B、声音符号
C、感觉符号
D、语言符号


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151、问答题  简述内容分析法及其特点。


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152、填空题  传播模式类型（）、（）、（）。


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153、填空题  拉斯韦尔“五W”公式忽略了传播过程的（）要素和传播动机的分析。


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154、单项选择题  奥斯古德提出了传播的（）。在传播活动中，每个人既是发送者又是接收者，既编码又编译。

A.循环模式
B.双向行为模式
C.单向传播模式
D.幅合模式


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155、填空题  上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查，是有关（）最早的实证研究。


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156、单项选择题  以下哪一位是自我发展理论的创始人？（）

A.查尔斯库利
B.罗伯特帕克
C.米德
D.约翰杜威


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157、问答题  简述确定样本量受影响的因素。


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158、问答题  传播学上的三大类基本模式？


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159、多项选择题  按传播学自身的结构，其研究层次可分为（）。

A.纵向研究
B.横向研究
C.理论
D.模式
E.研究方法


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160、单项选择题  就受众接受信息的内在机制看，以下不属于受众的四个特点之一的是（）。

A.自在性
B.自主性
C.自述性
D.自觉性


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161、单项选择题  信息经济论者对未来经济的标志，正确的是（）.

A.信息和知识密集型产业占经济总量的比重越来越小
B.信息和知识成为个人资本和财富的象征
C.经济成为最重要的生产要素和资源
D.经济成为流通领域的最主要的商品


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162、问答题  论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。


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163、单项选择题  人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.

A.认知层次
B.心理层次
C.态度层次
D.行为层次


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164、单项选择题  以下四类传播活动中最有效的是（）.

A.内向传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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165、单项选择题  “过耳不留，稍纵即逝，无法重复，不容细想，受众较为被动。”这是对传播媒介类型中的（）的描述。

A.影视媒介
B.网络媒介
C.广播媒介
D.新媒介


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166、单项选择题  针对传播主体展开的研究是（）

A.内容分析
B.议题设置
C.媒介研究
D.控制研究


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167、单项选择题  法兰克福学派代表人物有（）、马尔库塞以及阿多诺等。

A.霍克海姆
B.霍夫兰
C.德弗勒
D.哈贝马斯


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168、单项选择题  大众传播大量的内容属于（）.

A、消息性内容
B、娱乐性内容
C、新闻性内容
D、知识性内容


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169、问答题  简述群体压力和趋同心理。


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170、问答题  对传播过程应如何理解和分解？


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171、单项选择题  守门人理论是谁首先提出的？（）

A.勒温
B.怀特
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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172、问答题  传播过程线性模式的贡献及不足？


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173、问答题  简述内容分析的一般性结论。


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174、单项选择题  信息仪式性的看法，，所针对的是（）.

A.传递信息的行为
B.信息在空间里的扩散
C.信息传播的方法和技巧
D.社会在时间上的延续


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175、问答题  简述发展中国家的媒介理论。


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176、单项选择题  提出“热媒介冷媒介”区分的是（）。

A.威尔伯·施拉姆
B.哈罗德·英尼斯
C.戈夫曼
D.马歇尔·麦克鲁汉


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177、问答题  简述异化与大众文化的关系。


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178、单项选择题  美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利？（）

A.反论权
B.监督权
C.知情权
D.隐私权


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179、单项选择题  传播学研究中的传播学派是由（）。

A、欧洲学者创立的
B、亚洲学者创立的
C、美国学者创立的
D、非洲学者创立的


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180、单项选择题  信源的可信性包含两个要素，一是传播者的信誉，二是（）

A.诚实
B.客观
C.公正
D.专业权威性


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181、名词解释  一面提示


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182、名词解释  哈贝马斯


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183、单项选择题  “伊里调查”的主持者是（）。

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.卢因
D.霍夫兰


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184、单项选择题  以下哪种不属于传播者与受众的关系（）.

A.支配关系
B.疏离关系
C.互动关系
D.圈层关系


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185、问答题  简述传播学调查研究方法。


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186、单项选择题  通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是（）.

A.霍夫兰
B.李普曼
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德


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187、填空题  “把关人”又称为“守门人”，是由（）在《群体生活的渠道》一文中提出的。


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188、填空题  1948年，美国数学家（）发表了著名论文《通讯的数学理论》，第一次从理论上阐明了信息论的基本问题。


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189、单项选择题  （）可分为上行传播、下行传播和平行传播等。

A.内向传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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190、问答题  简述个人差异论。


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191、名词解释  大众传播学


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192、问答题  简单描述一下我国受众的调查的发展历史和现状，我国的受众调查还存在哪些不足之处？


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193、问答题  电脑联网对传统的大众传播意味着什么？


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194、单项选择题  传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（）

A．信息传递功能
B．议题设置功能
C．精神麻醉功能
D．培养分析功能


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195、问答题  怎样确定提问项目的顺序？


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196、单项选择题  “有限效果论”忽略的传播效果层面是（）。

A.环境认知
B.价值形成
C.价值维护
D.社会行为示范


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197、问答题  简述渠道与媒介的区别。


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198、单项选择题  阿特休尔的媒介三种体系不包括（）

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.北方媒介体系


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199、单项选择题  （）的尺度共有时空偏倚、参与程度、传播速度、保存时间等六种。

A.媒介分析
B.媒介的概念
C.媒介分类
D.媒介运用


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200、单项选择题  批判学派可以追溯到（）。

A、霍夫兰学说
B、功能主义
C、信息论
D、法兰克福学派


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201、问答题  大众传播的重申社会准则的功能是什么？


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202、问答题  简述语言符号的含义与特点。


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203、单项选择题  编码位于传播者一端，是指（）。

A.将信息转化为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码
B.将信息还原为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码
C.将收到的符号或代码转化为传播者所传达的原初的那种信息或意义
D.将收到的符号或代码还原为传播者所传达的原初的那种信息或意义


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204、问答题  简述D.麦奎尔关于大众传播的效果和影响理论。


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205、问答题  简述模式的类型。


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206、问答题  为什么早期人们会认为媒体有巨大的作用？


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207、单项选择题  新闻传播着主要应享有以下哪几种权利？（）

A.采访权
B.报道权和批评权
C.专业保密权和安全保护权
D.以上都是


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208、填空题  1999年，麦库姆斯和肖对“议程设置”假说重新进行了修正，提出了一个源于而又高于该理论的新假设——“（）”。


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209、多项选择题  对大众传播实施控制的形态，主要有（）。

A.政治控制
B.思想控制
C.经济控制
D.受众控制
E.自我控制


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210、单项选择题  下列与选择性理解的意思最接近的成语是（）

A.择善而从
B.爱屋及乌
C.从谏如流
D.见仁见智


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211、单项选择题  强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）。

A、“议程设置功能”理论
B、“培养”理论
C、“意见领袖”论
D、“沉默的螺旋”理论


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212、单项选择题  下列哪项不是分层效果论的分类？（）

A.波纹效果论
B.结构效果论
C.层面效果论
D.类型效果论


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213、填空题  （）是人类最基本的传播活动，是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。


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214、单项选择题  以下不属于传播媒介类型的是（）.

A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广告媒介
D.网络媒介


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215、填空题  1975年，美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为（）；（）；（）；和文化规范论。


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216、单项选择题  下列选项中，属于控制论模式的是（）。

A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农-韦弗模式
D、布雷多克模式


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217、问答题  批判学派与经验学派有什么区别？


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218、问答题  简述信息的定义及分类。


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219、单项选择题  拉斯韦尔的一句话三种功能不包括（）.

A.监视社会环境
B.控制社会受众
C.协调社会关系
D.传衍社会遗产


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220、填空题  被称为“传播学之父”的学者是（）。


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221、单项选择题  巴斯的“双重行动模式”，完善了（）。

A.怀特的把关研究
B.霍夫兰的把关研究
C.布里德的潜网研究
D.麦克内利的把关模式


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222、单项选择题  人们看了某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）。

A.认知层次
B.心理层次
C.行为层次
D.态度层次


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223、单项选择题  介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是（）

A.网络传播
B.跨文化传播
C.群体传播
D.大众传播


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224、问答题  简述传播学研究的6个步骤。


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225、单项选择题  下面那个不是必须遵守的传播原则（）.

A.可信性原则
B.针对性原则
C.有序性原则
D.适宜性原则


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226、问答题  什么是群体暗示和群体感染？


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227、单项选择题  德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼（Elisabeth Noelle-Neumann）在1973年提出“（）”理论。

A.沉默的螺旋
B.把关人
C.上限效果
D.下限效果


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228、单项选择题  在西方不同历史时期的新闻思想中，继自由主义报刊理论之后的是（）。

A.集权主义报刊理论
B.集团垄断报刊理论
C.社会责任理论
D.报刊的苏联共产主义理论


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229、名词解释  设计和抽取样本


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230、填空题  经济力量对传播的控制主要体现为（）和（）。


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231、单项选择题  （）第一个提出了民意是可以测量的观点。

A.约翰•杜威
B.查尔斯•库利
C.罗伯特•帕克
D.乔治•米德


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232、问答题  传播学研究的基本观点？


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233、填空题  美国1996年联邦电信法：克林顿（）签署。


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234、单项选择题  简单随机抽样的方法主要是乱数表法和（）.

A.等距法
B.抽签法
C.分层法
D.定额法


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235、问答题  正确控制信息流量的方法是什么？


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236、名词解释  涵化理论


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237、填空题  个体对个体的传播，被称为（）。


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238、问答题  报纸和广播的优点各是什么？


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239、单项选择题  每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面，这是符号的形式和内容。符号学中称为（）

A.标志和含义
B.能指和所指
C.编码和译码
D.表层结构和深层结构


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240、单项选择题  有学者从结构功能主义理论出发，重新定义了“功能”的概念，并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是（）。

A、默顿
B、赖特
C、麦奎尔
D、加纳姆


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241、名词解释  面对面调查法


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242、问答题  简述大众传播学的含义。


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243、单项选择题  信息匮乏的原因主要有人的惰性、市场取向和（）.

A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.传受失衡
D.生态失衡


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244、单项选择题  从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是（）。

A.拉斯韦尔
B.布雷多克
C.戴维.伯格
D.施拉姆


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245、名词解释  麻醉精神的功能失调


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246、单项选择题  格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（）。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


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247、填空题  传播的四种基本类型包括：（）；（）；（）和大众传播。


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248、问答题  马来兹克的系统模式｡


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249、名词解释  《权利的媒介》


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250、单项选择题  被施拉姆比喻为“雷达功能”的传播功能是（）。

A、授予地位功能
B、社会协调功能
C、环境监测功能
D、舆论监督功能


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251、单项选择题  以下哪个不属于受众选择性记忆的因素（）.

A.主观因素
B.客体因素
C.随机因素
D.载体因素


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252、单项选择题  哪一个不属于传播学研究方法的基本特点？（）

A.独立性
B.科学性
C.不稳定性
D.创造性


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253、问答题  “创新—扩散曲线”的内容是什么？


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254、多项选择题  人际传播的动机包括（）

A、生存与发展的需求
B、建立与他人社会协作关系
C、自我认知与相互认知
D、满足基于人的社会性的精神与心理需求


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255、问答题  简述社会关系论对大众传播的意义。


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256、单项选择题  在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，非语言表达占（）。

A.35%
B.55%
C.65%
D.75%


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257、问答题  简评宏观效果理论？


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258、单项选择题  在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）。

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆


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259、名词解释  意见环境


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260、单项选择题  下列哪一选项不是大众媒介的特征？（）

A.愉悦性
B.广泛性
C.时效性
D.知识性


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261、问答题  简述互联网传播的主要特征。


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262、单项选择题  使受众的判断能力和主动精神受到不利影响的是（）.

A.文化传递的功能失调
B.授予地位的功能失调
C.社会协调的功能失调
D.娱乐功能失调


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263、单项选择题  麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期，曾借助英尼斯的（）。

A.传播媒介是人类感官的延伸的观点
B.传播媒介具有时空偏倚的观点
C.传播是历史运转的轴心的观点
D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点


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264、问答题  简述传播现象的基本观点。


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265、单项选择题  《报刊的四种理论》的作者是谁？（）

A、拉扎斯菲尔德
B、勒温
C、施拉姆
D、霍夫兰


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266、问答题  人民的选择研究取得了哪些成果？


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267、填空题  麦克鲁汉把媒介和人类传播划分为三个主要时期（）时期，（）时期，（）时期。


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268、单项选择题  有助于消除受众的防范心理，缓解他们的矛盾心情，也有助于减少信息传播渠道上的障碍，形成传受两者情投意合的沟通氛围的是（）.

A.“自己人”效应
B.投射效应
C.“名片”效应
D.威信效应


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269、问答题  受众接受信息的动机有哪些？（联系“使用与满足”）


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270、单项选择题  控制实验过程中施行的实验刺激，也叫（）。

A.证真
B.自变量
C.证伪
D.因变量


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271、单项选择题  易读性研究的观点不包括哪些（）.

A.字词的形式
B.句子的形式
C.标点的形式
D.难度指数


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272、名词解释  信息的浓缩性


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273、单项选择题  控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为（）。

A.多维单向性
B.双向直线性
C.单向循环性
D.双向循环性


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274、问答题  简述马莱茨克模式的特点。


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275、单项选择题  电视的天气预报节目主要履行的是大众传播的（）功能

A、传播信息
B、引导舆论
C、教育大众
D、提供娱乐


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276、单项选择题  最根本的传播控制形态是（）。

A.政治控制
B.经济控制
C.受众控制
D.自我控制


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277、单项选择题  网络媒介具有哪些显著特点（）①高度的综合性；②充分的交互性；③高度的真实性；④方便性和快捷性。

A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④


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278、问答题  简述我国当前报纸、杂志、广播、电视几种媒介的发展现状。


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279、填空题  西方传播学界通常把德国人（）将机械技术运用于印刷并印出《圣经》的1456年，称为大众传播开始的年份。


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280、问答题  简述“沉默的螺旋”理论的概要。


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281、单项选择题  格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。

A.报纸
B.广播
C.电视
D.网络


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282、单项选择题  1949年，首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是（）。

A.卢因
B.施拉姆
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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283、单项选择题  下列对议程设置理论的解说不正确的是（）.

A、麦库姆斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的
B、该理论认为，媒介设置了受众议程
C、该理论认为，受众设置了媒介议程
D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大


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284、问答题  简述群体归属和群体规范对传播效果影响的主要表现。


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285、单项选择题  埃弗雷特•罗杰斯的创新理论主要是研究新技术在社会系统中传播扩散的过程，从研究（）、农业推广和新药传播等三个不同的途径发展而来的。

A.传播媒介
B.新闻
C.言论
D.广告


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286、单项选择题  以下哪种不属于传播5W模式（）.

A、控制分析
B、反馈分析
C、内容分析
D、效果分析


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287、问答题  简述信息超量的后果。


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288、填空题  拉扎斯费尔德和默顿认为，大众传播具有“（）”的功能。


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289、单项选择题  《媒介通论》的作者是（）.

A.麦克鲁汉
B.梅洛维茨
C.布热津斯基
D.西米


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290、单项选择题  信息社会论中，信息社会同工业社会相比，有许多崭新的特征和标志，其中错误的是（）.

A.科技的核心的引擎，而不是电脑
B.科技的产品是信息，而不是货物
C.生产的中心是信息共用事业，而不是工厂
D.经济结构转成合作、分享的共生经济型，而不是商品经济型


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291、问答题  简述“两面提示”的免疫效果。


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292、单项选择题  在国际范围内，传播学研究大体上可分为两大学派：传统学派与（）

A.经验学派
B.行政学派
C.批判学派
D.法兰克福学派


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293、名词解释  编制抽样框


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294、多项选择题  传播媒介的特点主要有（）。

A.实体性
B.中介性
C.负载性
D.还原性
E.扩张性


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295、名词解释  大传播信息


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296、判断题  信息是一种商品，因此，某些国家采取措施抵御信息侵略，其实是在破坏信息的自由流通，性质跟破坏商品的自由流通一样，是错误的行为。（）


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297、名词解释  枪弹论（魔弹论、子弹理论、皮下注射论）


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298、单项选择题  “地球村”的概念是（）提出的？

A.伊尼斯
B.麦克卢汉
C.卡茨
D.路飞


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299、名词解释  潜网


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300、单项选择题  下列关于“媒介”的说法不正确的是（）.

A、传统媒介能够进行自身积极地协调
B、所有的媒介都是传播技术
C、传统媒介和新媒介是竞争关系
D、现代媒介主要是指基于数字技术而产生的媒介


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