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1、单项选择题 下面不是借物喻人的诗句是()
A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。《石灰吟》
B.咬定青山不放松,立根原在破岩中。《竹石》
C.独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。《爱莲说》
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》
2、单项选择题 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是()。
A.教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生
B.教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚
C.教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生
D.教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
3、单项选择题 在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子的“仁”反映在教师职业道德规范中是()。
A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.为人师表
4、单项选择题 近年来,志愿者运动(),说明我国经济获得长足发展之后,有了推行志愿者运动的()。尽管初始稚步,但既然开始了,且方向正确,总会逐渐成熟。依次括号部分最恰当的一项是:()
A.悄然兴起、条件
B.方兴未艾、机制
C.欣欣向荣、实力
D.如火如荼、资本
5、单项选择题 学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法()。
A.任命
B.聘任
C.选举
D.接任
6、单项选择题
阅读理解(分析文章结构,把握文章思路。归纳内容要点,概括中心意思。)
为了交流经验,共同提高,纺线也开展竞赛。
①三五十辆或者百十辆纺车摆在一起,在同一段时间里比纺线的数量和质量。
②成绩好的有奖励,譬如奖一辆纺车,奖毛巾、肥皂、笔记本之类。
③那是很光荣的。
④更光荣的是被称为纺毛突击手、纺纱突击手。
⑤举行竞赛,有的时候在礼堂,有的时候在窑洞前边,有的时候在山根河边的坪坝上。
⑥在坪坝上竞争的场面是________,“沙场秋点兵”或者能有那种。
⑦不,阵容相似,热闹不够。
⑧那是盛大的节日赛会的场面。
⑨只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群山环拱,世界上哪个地方哪个纺织厂有那样的呢?
⑩你看,整齐的纺车行列,精神饱满的竞赛者队伍,一声号令,百车齐鸣,别的不说,只那嗡嗡的响声就有飞机场上机群起飞的气势。11哪里是竞赛,那是万马奔腾,在共同完成一项战斗任务。因此竞赛结束的时候,无论纺得多的还是纺得比较少的,得奖的还是没有得奖的,大家都感到胜利的快乐。
A.通过写纺线竞赛,表现了延安军民团结战斗的精神
B.通过写竞赛过程,表现了延安军民熟练高超的纺线技术
C.通过写竞赛阵容,表现了延安军民的英雄气概
D.通过写竞赛规模,表现了延安军民的博大胸怀
7、单项选择题 收留夜不归宿的未成年人,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在()小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。
A.8
B.12
C.24
D.48
8、单项选择题 当前,一些城市()于表面繁荣、豪华的发展模式,()对百姓的服务功能;一些城市不顾自身经济承受能力,急于建设华而不实的新城;城市形象()求新、求大、求洋;在推土机的轰鸣中,许多并未达到使用寿命的建筑纷纷倒地。这种城市化建设中“贵族化”倾向必须()。依次填入括号部分最恰当的一项是:()
A.陶醉、轻视、过分、警觉
B.倾向、漠视、注重、遏止
C.热衷、忽视、过度、警惕
D.致力、注重、极度、警醒
9、单项选择题 下列日常生活的说法,不正确的是()。
A.为了使用方便和最大限度地利用材料,机器点用的螺母大多是六角形
B.在加油站不能用手机,因为它在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸,发生危险
C.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长
D.家中遇煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警
10、单项选择题 一项最新研究发现,经常喝酸奶能降低儿童患蛀牙的风险。在此之前,也有研究人员提出酸奶可预防儿童蛀牙,还有研究显示,黄油、奶酪和牛奶对预防蛀牙并没有明显效果。虽然多喝酸奶对儿童的牙齿有保护作用,但酸奶能降低蛀牙风险的原因仍不明确。目前一种说法是酸奶中所含的蛋白质可附着在牙齿表面,从而预防有害酸侵蚀牙齿。以下哪项如果为真,最能支持这项研究发现()
A.黄油、奶酪和牛奶的蛋白质成分没有酸奶丰富,对儿童牙齿的防蛀效果不明显
B.儿童牙龈的牙釉质处于未成熟阶段,对抗酸腐蚀的能力低,人工加糖的酸奶会增加蛀牙的风险
C.有研究表明,儿童每周至少食用4次酸奶可将蛀牙发生率降低l5%
D.世界上许多国家的科学家都在研究酸奶对预防儿童蛀牙的作用
11、问答题
初三某学生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,经班主任教师多次教育不见改变。班主任教师联系其父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。
请就该班主任的做法的合法性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。
12、问答题
学生王林在学校因同学给他起外号,将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话,让他下午到学校来。放学时,王林的爸爸刚来到校门口,等在那里的徐老师当着众人的面,第一句话就是:“这么点儿大的孩子都管不好,还用我教你吗?”
问题:
请从教师职业道德规范的角度,对徐老师的做法进行评价。
13、单项选择题 ()是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。
A.人的全面发展
B.教师专业发展
C.教师职业道德的发展
D.以人为本
14、单项选择题 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A.骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人
B.南北朝诗人陶渊明歌颂劳动,赞美淳朴的农村生活,并以此为污浊的仕途相对立,写出了《归去来兮辞》《归园田居》等作品,《桃花源记》更寄予了诗人的理想,反映了对黑暗现实的不满
C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代大诗人,他的诗作《钱塘湖春行》《忆江南》《春花秋月》《琵琶行》均选自《白氏长庆集》
D.曹操是建安文学的开创者之一,《度关山》《对酒》《短歌行》是其代表作
15、问答题 写作题:由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
16、问答题
某学校一年级学生张华,由于其家长是收废品的,一天来上课时脖子没有洗干净,在上课时,老师发现了张华的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的学生要讲卫生,并当着全班同学的面说“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”老师的这种做法给张华的心灵造成了极大伤害,在这以后,每当上这位老师的课时,张华就感到似乎大家都在盯着他的脖子,同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”感到抬不起头。
这种心理妨碍了他集中精力听课,所以对老师教的内容学的很差。结果考试时张华不及格,老师狠狠的批评他,张华终于忍受不住了,他把这件事告诉了母亲,母亲向小学要求调换班级,学校领导知道这件事后同意了,后来,张华在老师教的内容上表现出了极大的才能。
问题:
结合案例运用“育人为本”的幼儿观,分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿?
17、单项选择题 教师要想满足学生发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()
A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
18、单项选择题 《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满()周岁的公民。
A.14
B.16
C.18
D.15
19、单项选择题 下列选项中,对诗歌理解不正确的是()
A.孔子认为,诗具有兴、观、群、怨四种作用
B.诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式
C.古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类
D.长律一般都是五言诗,只有四句的叫绝句
20、问答题
我在单位工作很有成就感,因此,在日常的生活和工作中,我不怕见父母,不怕见邻居,不怕见同事和领导,但是就怕见我孩子的那位老师。都怪我的儿子不争气,使我也总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动,在课堂上时常有“违反”纪律的现象,因为这些事我被这位教师在电话里或当面训了两三次。“
你这个家长是怎么当的,连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的,就你们这样的家长实在太多了!…‘不怎么样的家长,孩子都是这个样,瞎逞能”等。有一次,儿子因同学给他起外号,把这个同学鼻子打出了血,我在教师电话的严厉催促下来到学校。
当着一些老师的面,她的第一句话就是:“看你把你儿子教育的,都反了天了!”“这么点的孩子都管不好,你也太无能了吧?这还用我教你吗?……”她训人的时候,神态颇为自豪,总是趾高气扬、盛气凌人的样子,我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下,我非要和她好好理论一番不可。
问题:
从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的主要问题和危害,并阐述教师应怎样对待与学生家长的关系。
21、单项选择题 以下关于四大发明的表述,正确的是()。
A.西汉时期蔡伦改进了造纸术
B.东汉时主要的火药武器有火箭和突火枪
C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍
D.北宋时指南针用于航海事业
22、单项选择题 万老师脾气急躁,有一次打了小夏同学一巴掌,小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师,你会()
A.特别注意控制自己的情绪,向小夏及其母亲道歉
B.告诉小夏母亲打小夏的理由
C.不理会,因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来
D.在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习
23、单项选择题 下列哪项属于21世纪取得的科学成就()。
A.炎黄一号项目的成功
B.器官移植成为常规疗法
C.克隆羊“多莉”的诞生
D.试管婴儿路易斯·布朗诞生
24、单项选择题 《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
A.民事责任
B.刑事责任
C.一般责任
D.行政责任
25、单项选择题 很多人都打过篮球,知道打篮球与踢足球相比,投进一个球比踢进一个球要容易得多。这跟篮球架的高度有关。如果把篮球架做成两层楼那样高,要进球可就不那么容易了。反过来讲,假如篮球架只有普通人那么高,进球更容易了,我们还会去玩它吗?就是因为篮球架有一个适当的高度,我们跳一跳就够得着,才使得篮球成为一个世界性的体育项目。这个事例提醒我们()。
A.制定一个奋斗目标,是成功的前提
B.真正伟大的目标,一定是面对未来的
C.目标高度合适,有利于调动人的积极性
D.一步步完成小目标,最终可以完成大目标
26、单项选择题 下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是()
A.李白,唐代著名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸
B.高适,唐代著名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮
C.白居易,唐代著名山水田园诗人——诗歌情趣恬静悠闲,风格清新淡远
D.杜甫,唐代著名现实主义诗人——风格沉郁顿挫
27、单项选择题 ()是树立正确学生观的基础。
A.乐观估计学生的天性
B.关注每一位学生
C.用发展的观点认识学生
D.信任学生
28、单项选择题 对阅读教学理解有误的是()
A.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程
B.阅读是学生的个性化行为
C.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力
D.应加强对阅读方法的指导,让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览
29、单项选择题 地球南北极上空,经常出现极光,下列关于极光成因的正确说法是:()
A.在地球南北两极,磁场活动异常活跃,磁场与大气层中的气体发生作用,形成了色彩艳丽的极光
B.地球南北两极气流活动活跃,气流与太阳光交互作用,摩擦放电,形成了极光
C.来自太阳的高能粒子,在地磁作用下,聚集到南北两极,并且与大气层中的粒子冲撞产生了极光
D.南北两极大气层比其他地区厚,折射太阳光线的能力很强,照射到南北极区的光线大部分被折射回去,形成了极光
30、问答题
写作题:
国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出:“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习是指“学会认知、学会做事、学会共同生活(学会共处)、学会生存”。这是21世纪围绕教育的四大支柱也是每个人一生的支柱。
请围绕“终身学习”这个话题自选角度自拟题目写一篇文章,要求中心明确,立意正确,不少于800字,除诗歌外,文体不限。
31、单项选择题 列宁称之为“俄国革命的一面镜子”的作家是()
A.列夫•托尔斯泰
B.契柯夫
C.高尔基
D.果戈理
32、单项选择题 我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是()
A.《碣石调•幽兰》
B.《广陵散》
C.《高山流水》
D.《梅花三弄》
33、单项选择题 食品安全的实现,必须有政府的有效管理。只有政府各部门之间的相互协调配合,才能确保政府进行有效的管理。但是,如果没有健全的监督制约机制,是不可能实现政府各部门之间协调配合的。由此可以推出:()
A.要想健全监督制约机制,必须有政府的有效管理
B.没有健全的监督制约机制,不可能实现食品安全
C.有了政府各部门之间的相互协调配合,就能实现食品安全
D.一个不能进行有效管理的政府,即是没有建立起健全的监督制约机制的政府
34、单项选择题 科学揭示燃烧现象的是()
A.哥白尼
B.牛顿
C.拉瓦锡
D.爱迪生
35、单项选择题 对教师职业的责任叙述不正确的是()。
A.关心学生的健康
B.做好思想品德教育工作
C.搞好教学
D.以人为本
36、单项选择题 ()就是把同类事物的共同属性联结起来,或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。
A.比较
B.分析
C.概括
D.综合
37、单项选择题 、学校应当把()放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A.德育
B.美育
C.体育
D.劳动技术教育
38、单项选择题 有的名著年轻时读过,需要重读,用大半生的()去读,去读出人生况味。女诗人索德格朗言辞恳切:“人呵,别()使你们沦为乞丐的财富,给你们的孩子一点人类的眼睛从未见过的美吧,给你们的孩子推开天堂之门的力量。”填入括号部分最恰当的一项是()。
A.阅历、积聚
B.阅历、积累
C.经历、积聚
D.经历、积累
39、单项选择题 下面关于《木兰诗》中“朔气传金柝,寒光照铁衣”理解正确的是()
A.写北方苦寒,用战场的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格
B.以写景来表现北方战场的环境氛围
C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境
D.运用对偶写环境,衬托战地生活的艰辛
40、单项选择题 虽然很多员工觉得很难控制工作中的压力,但是至少当他们回到家时,是()的,然而,随着工作本质的改变,家也已经不再是曾经的避难所了。填入括号部分最恰当的一项是:()
A.愉快
B.清闲
C.悠闲
D.轻松
41、单项选择题 “师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。
A.苟况的《劝学》
B.许慎的《说文解字》
C.韩愈的《师说》
D.朱熹的《论语集注》
42、单项选择题 在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持()。
A.团结协作
B.教书育人
C.严谨治学
D.爱岗敬业
43、单项选择题 下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是()
A.等边三角形的三个角相等
B.三角形两边之和大于第三边
C.直角三角形的两个锐角都是45度
D.三角形内角和为180度
44、单项选择题 泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义者。泰戈尔的英文诗集()获得了诺贝尔文学奖,最能代表作者的创作成就。
A.《吉檀迦利》
B.《人间喜剧》
C.《寒灰集》
D.《悲惨世界》
45、单项选择题 古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”——中的“御”是指()。
A.骑马
B.杂技
C.驾车
D.防御
46、单项选择题 孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙已立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。 对“店内外充满了快活的空气”一句的含义和作用理解不正确的一项是()。
A.写出了酒店的欢乐气氛,反衬孔乙己的悲剧命运。
B.表明酒店内外的人都很快乐,奠定了文章欢快的基调。
C.揭示酒客们麻木不仁、穷极无聊的生活状况,深化了文章主题。
D.说明孔乙己只是酒客们取笑作乐的对象,暗示了孔乙己可怜的社会地位。
47、单项选择题 周作人在“五四”文学革命中的主要贡献是()
A.以“人的文学”来概括新文学的内容
B.主编和改革《小说月报》
C.发起和组织“莽原社”等新文学社团
D.主编《新青年》等刊物
48、单项选择题 《资治通鉴》成书于()。
A.西汉
B.东汉
C.北宋
D.南宋
49、单项选择题 列不属于四大名旦的是()
A.尚小云
B.荀慧生
C.周信芳
D.程砚秋
50、单项选择题 19世纪下半叶至20世纪上半叶的俄国巡回展览画派主张()的创作道路。
A.现实主义
B.浪漫主义
C.古典主义
D.印象主义
51、单项选择题 义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的,最低应该由所属()责令限期改正。
A.县级人民政府
B.县级人民政府教育行政部门
C.省级人民政府
D.省级人民政府教育行政部门
52、单项选择题 教师作为专业人员的特定要求不包括()
A.以谋生为主要目的
B.必须专门从事教育教学工作
C.需要具备相应的专业知识
D.要达到符合规定的学历
53、单项选择题 被誉为“中国l7世纪的工艺百科全书”,系统科学地总结了l6世纪末至l7世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是()。
A.《农政全书》
B.《齐民要术》
C.《天工开物》
D.《农经》
54、单项选择题 ()是以个别性知识为前提,推出一般性知识为结论的推理。即从特殊到一般的推理。
A.直言推理
B.类比推理
C.演绎推理
D.归纳推理
55、单项选择题 《教师法》规定教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。下列说法那一项不是“情形之一”的()。
A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B.体罚学生,经教育不改的
C.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
D.不关心集体的
56、单项选择题 根据《中华人民共和国教师法》对教师权利的规定,教师享有的最基本的权利是()。
A.教育教学权
B.科研学术活动权
C.报酬待遇权
D.培训进修权
57、单项选择题 教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生,使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的特征的()
A.明显的示范性
B.强烈的时代性
C.利他性
D.高度的自觉性
58、单项选择题 法国人谈起中国人心目中的法国文学,总忍不住用一种轻蔑的口吻说:“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里,喜欢大仲马还算有些品味,毕竟他有一部《基督山伯爵》,有《三个火枪手》,小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。法国文学是法国人的骄傲,在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》,显而易见是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行,差不多是一百多年前的事情,当时正赶上戊戌变法失败,人心沮丧,改良的路行不通,大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生,是生逢其时。这段文字意在说明()。
A.《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景
B.对文学作品的喜好能反映出一个人的品味
C.评价文学作品要结合其诞生的时代背景
D.中国人和法国人的文学审美观存在区别
59、单项选择题 苏轼认为,贾谊才学虽高,但不能审时度势,以致郁郁而死,未尽其才。他还说:“贾生志大而量小,才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看,苏轼说的是实情;但是,导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。下列陈述,不符合文意的是()。
A.苏轼认为,识见不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因
B.苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源
C.苏轼经历坎坷,所以与未尽其才的贾谊同病相怜
D.苏轼肯定了贾谊的才学,同时指出了他性格上的弱点
60、单项选择题 对选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查的条件说法错误的是()。
A.作风正派,心理健康,为人师表
B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
D.关爱集体
61、问答题
写作题:
以“教育从心开始”为题,写篇议论文,800字以上。
62、单项选择题 下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是()。
A.《孔乙已》、《春》、《龙须沟》
B.《茶馆》、《日出》、《屈原》
C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
63、单项选择题 根据我国《教师法》的规定,学校应对教师进行考核的内容是()。
A.政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩
B.思想品德、教学水平、科研能力和社会影响
C.政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效
D.思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩
64、单项选择题 皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的()规律。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
65、单项选择题 光线:折射:水。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。()
A.绿叶:光合作用:叶绿素
B.水蒸气:凝结:玻璃
C.电脑:计算:数据
D.海洋:洋流:台风
66、单项选择题 实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。
A.单独设班
B.随班就读
C.混合编班
D.均分到班
67、单项选择题 相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是()。
A.检查作品的韵律是否朗朗上口
B.检查作品的内容是否通俗易懂
C.检查作品的主题是否符合大众趣味
D.在普通大众中推广自己的作品
68、问答题
写作题:
以“素质教育之我见”写一篇800字的议论文。
69、单项选择题 维也纳古典乐派的三个代表人物是()
A.巴赫、海顿、贝多芬
B.海顿、贝多芬、莫扎特
C.巴赫、贝多芬、莫扎特
D.贝多芬、莫扎特、舒伯特
70、单项选择题 “学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”。这种说法违反了()
A.《学校管理条例》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《教师管理条例》
71、单项选择题 下列诗歌中,不是白居易创作的是()
A.《忆江南》
B.《暮江吟》
C.《长恨歌》
D.《夜雨寄北》
72、单项选择题 下列哪一项不是国家实施素质教育的基本要求()
A.应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育
B.应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面
C.必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中
D.必须坚持以学校为主导地位
73、单项选择题 下列成语出处依次排列正确的一项是()呆若木鸡道路以目积毁销骨钩心斗角请君人瓮
A.《聊斋志异》《左传》《战国策》《阿房宫赋》《史记》
B.《庄子》《国语》《史记》《战国策》《资治通鉴》
C.《聊斋志异》《左传》《史记》《战国策》《史记》
D.《庄子》《国语》《史记》《阿房宫赋》《资治通鉴》
74、问答题
马老师在中学任教已近20年,教学成绩突出,深受学生喜爱,曾获得过省级优秀教师等荣誉。但近年来随着多媒体教学和网络教学的普及,学校要求教学中必须使用多媒体进行教学。马老师对这种要求很不以为然,校长找他谈话并要求他学习电脑、网络和多媒体知识,他却说:“我课本、粉笔加黑板照样能讲过多媒体。”
试运用所学习的教师职业道德知识对马老师的做法和说法进行分析。
75、单项选择题 通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感是()
A.美术表现
B.艺术风格
C.美术创作
D.艺术再现
76、单项选择题 在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、()当选,被誉为京剧。四大名旦”。
A.苟慧生
B.常香玉
C.王汉伦
D.阎立品
77、单项选择题 下列哪一项不是我国的十大名曲()。
A.《高山流水》
B.《梅花三弄》
C.《十面埋伏》
D.《公孙龙子》
78、单项选择题 第二次世界大战全面爆发的标志性事件是()。
A.1939年9月1日德国突袭波兰
B.1937年7月7日日本制造卢沟桥事变
C.1941年12月7日日本突袭珍珠港
D.1941年6月22日德国突袭苏联
79、单项选择题 贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到()。
A.充分地传授知识
B.尊重学生人格,关注个体差异
C.培养学生正确的学习态度
D.让学生自主地选择课程
80、单项选择题 老舍(1899--1966年),原名舒庆春,字舍予。现代小说大家。小说代表作有长篇《老张的哲学》《赵子日》《二马》《猫城记》()《牛天赐传》《骆驼祥子》《四世同堂》(包括《惶恐》《偷生》《饥荒》三部)《鼓书艺人》等;短篇《月牙儿》《断魂枪》等。()
A.《垂老别》
B.《离婚》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
81、单项选择题 下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的工作方针说法错误的是()。
A.把教育摆在优先发展的战略地位
B.高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观
C.把育人为本作为教育工作的根本要求
D.把改革创新作为教育发展的强大动力
82、单项选择题 要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。
A.主导作用
B.主体作用
C.心理作用
D.人格魅力
83、单项选择题 下列作品与作者搭配不正确的是()
A.《游子吟》——孟郊
B.《泊船瓜洲》——王安石
C.《江雪》——刘禹锡
D.《饮湖上初晴后雨》——苏轼
84、单项选择题 《中华人民共和国教育法》规定明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
A.行政责任
B.民事责任
C.经济责任
D.刑事责任
85、问答题
某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师,刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”
上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,她还不以为然:“我重点大学毕业生,难道还教不了初中生?”之后,他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上,上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站,甚至赶出教室。
试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。
86、单项选择题 虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外,其他地方均没有发现城砖。虎山村及附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况。由此可推测,虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含哪一项假设?()
A.当地县志记载虎山长城是夯土筑成
B.虎山长城遗址附近没有发现古砖窑
C.此地山高坡陡,城砖难以运进运出
D.此地土质极差,不适宜烧制长城用砖
87、单项选择题 下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”,的是()。
A.纠集他人结伙滋事,扰乱治安
B.进行淫乱或者^色 情、卖淫活动
C.吸食、注射毒品
D.杀人
88、单项选择题 当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的()意识时,一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种()的意识。填人括号部分最恰当的一项是:()
A.竞争、合作
B.大局、协作
C.协作、分工
D.危机、团队
89、单项选择题 未成年人享有(),国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的()。
A.学习权
B.受教育权
C.集会权
D.人身权
90、单项选择题 标志着中国进入航天时代的事件是()。
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.“东方红”1号发射成功
C.“神舟”5号飞船进太空
D.“远望”1号航天测量船建成使用
91、单项选择题 下列是我国古代的一些历史文化名人,其中属于两汉时期的是()。①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒
A.①⑤⑦
B.②⑥⑧
C.③⑦⑧
D.③④⑤
92、单项选择题 教授《给予是快乐的》时,一位教师设置了这样一个问题:“朗读课文,复述故事,说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是()
A.整体把握课文内容
B.训练朗读和口语交际
C.引导学生多角度思考
D.加深学生的理解和感悟
93、单项选择题 ()是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。
A.直言推理
B.类比推理
C.归纳推理
D.演绎推理
94、单项选择题 下列观点不属于达尔文进化理论的是()。
A.生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异
B.变异的长期积累,导致各个物种出现千变万化
C.变异是长期存在、逐步发展的,进化是逐渐发生的
D.生物进化不是“适者生存”,而是“幸者生存”
95、单项选择题 中国戏曲史上成就最突出的剧作家是()
A.关汉卿
B.王实甫
C.白朴
D.马致远
96、单项选择题 廉洁奉公()。
A、是对饭店高级管理人员的要求
B、提示用餐客人不要用公款消费
C、不能利用工作之便谋求私欲
D、指工作中应公私兼顾
97、单项选择题 明代工艺品的名字大都先强调年号,然后再强调东西本身。但景泰蓝不是在景泰年间出现,而是在元代就出现了。到了景泰年间,皇家的重视使它(),因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字——景泰蓝。填人括号部分最恰当的一项是:()
A.名声大噪
B.享誉中外
C.声名鹊起
D.如日中天
98、单项选择题 孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这表现教师的工作具有()
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长效性
99、单项选择题 创立元素周期表的科学家是()
A.门捷列夫
B.波义耳
C.居里夫人
D.波尔
100、单项选择题 有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与()相违背。
A.谦虚为怀,自知之明
B.团结协作,甘为人梯
C.严以律己,以诚相待
D.学习先进,共同提高
101、单项选择题 海洋技术的两个标志技术是海水利用和()。
A.远洋捕捞
B.海上采油
C.深海开采
D.海水养殖
102、问答题
某教师《思想品德•学会拒绝》的课堂处理如下:在上课前一周,利用闲谈时间,不经意询问学生“在生活中哪些诱惑会影响你的学习?”“你有因为抵制不了诱惑而苦恼过吗?”该话题引起学生兴趣,七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑,你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。
从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心。于是布置预习:你最能成功抵制的诱惑是什么,抵制的方法是什么,什么诱惑使你最难抵制,你最崇拜的人物是谁,他是怎样抵制诱惑的。
上课后,教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组,进行交流。要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案,并进行介绍,最后教师点出教学主题“学会拒绝”。
问题:
请结合新形势下教师课堂教学中的要求,谈一谈你对该教学案例的认识。
103、单项选择题 ()是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.关心集体
104、单项选择题 巴尔扎克是l9世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作()为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
A.《人间喜剧》
B.《玩偶之家》
C.《复活》
D.《老人与海》
105、单项选择题 现在运动员在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。
A.未来性
B.滞后性
C.连续性
D.广延性
106、单项选择题 中国最早的工艺百科全书是完成于l7世纪30年代的《天工开物》。它的作者是()。
A.徐霞客
B.沈括
C.鹂道元
D.宋应星
107、单项选择题 呈现大自然多样性的热带森林是许多动植物的最后栖息地,它们的存在对人类来说极其重要。面对热带森林被严重破坏的状况,人们很容易忘记,这是温带地区大部分森林已经遭遇过的:在已开发地区,大量原始森林消失了;在开发区,尤其在严重降雨区,一旦那些山坡的植被遭到破坏,就会引起诸如洪水和泥土坍塌等问题。多数植物种类分布广泛,能够承受局部砍伐并幸存下来,但有些种类分布范围很狭窄,过量砍伐会使之永远消失。根据这段文字,可以看出作者的意图是()。
A.呼吁重视与加强对温带森林的保护
B.说明温带森林实际上更易遭到破坏
C.分析乱砍滥伐森林的严重后果
D.强调森林对人类生存的重要性
108、单项选择题 文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出()。
A.受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力
B.不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力
C.文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱
D.只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱
109、单项选择题
下列战役按时间先后顺序排列正确的是()。
①武汉会战②淞沪会战③徐州会战④太原会战⑤枣庄会战
A.②④③①⑤
B.②③④①⑤
C.③②①④⑤
D.③②⑤④①
110、单项选择题 实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。
A.单独设班
B.随班就读
C.混合编班
D.均分到班
111、单项选择题 古代东方的文明曾经达到很高的水平。其中东方四大文明是指()。
A.埃及文明、印度文明、中国文明、伊斯兰文明
B.埃及文明、中国文明、伊斯兰文明、玛雅文明
C.埃及文明、印度文明、中国文明、美索不达米亚文明
D.埃及文明、印度文明、中国文明、伊朗文明
112、单项选择题 某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%这说明()。
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心
113、单项选择题 在几千年人类文明发展进程中,亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产,下列文化遗产属于同一个大洲的是()
A.《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大卫”
B.胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙
C.《百年孤独》《老人与海》《海底两万里》
D.《飞鸟集》《高老头》《源氏物语》
114、单项选择题 “一桌子苹果,别人通常挑一两个,挑三四个。毕加索最可气,每个都咬上一口,每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画,担任过舞台设计,还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论()。
A.毕加索吃苹果,每个都只咬一口。中国作家对这种做法不以为然
B.很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作
C.毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试
D.毕加索是个天才式的人物,没有他不涉及的艺术领域
115、单项选择题 下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定的是()。
A.学习教育的新理念,主动改变育人模式
B.积极开展教学改革,提高课堂教学质量
C.严格执行教学方案,照搬教材以及教参
D.激发学生创新精神,促进学生全面发展
116、单项选择题 1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是()。
A.钱学森
B.袁隆平
C.李四光
D.高铭暄
117、单项选择题 全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及()
A.素质教育
B.创新教育
C.终身教育
D.劳动技术教育
118、单项选择题 董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
C.批评小明总出错,批评小强不发扬
D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手
119、单项选择题 将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。
A.比较方法
B.演绎方法
C.分析方法
D.综合方法
120、单项选择题 教师职业道德形成和发展的主要社会条件是()
A.社会精神文化
B.社会经济关系
C.社会上层建筑
D.社会经济基础
121、单项选择题 “四大名著”作者中,与《聊斋志异》的作者同一时代的是()
A.《三国演义》
B.《红楼梦》
C.《水浒传》
D.《西游记》
122、问答题
一天,一位老师给学生上科学课,主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体,并做写记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋,不久一位同学跑过来说:“老师,我捉到一只蚂蚱”其他同学也围过来看,突然,一个同学说:“这是只公的。”
围观的同学哄堂大笑。老师问道:“你怎么知道的?”我观察的,公蚂蚱有劲,跳的高。他自信的说。这是孩子最直接的推理,确实难能可贵的!老师及时表扬道:“你真是一个小生物学家,科学就是提出问题、研究问题、解决问题,希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头,就在这时,以为同学跑过来告状:“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这时一个绝好的教育机会。
他走过去,几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说:“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信,这位同学一定是无意踩死的。
这样吧,老师提一个建议:不如挖一个坑,把他安葬了吧!”于是,在学校的草地上,举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中,学生对生命的理解和珍惜,会比多少遍说教都来得有效!
问题:
试从教师职业理念的角度,评析老师的教学行为。
123、单项选择题 菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端,夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是:()。填人括号最恰当的是:()
A.好人读了坏书受害至深,坏人读了好书受益甚微
B.好人读了好书取其精华,坏人读了坏书取其糟粕
C.好人读了好书好上加好,坏人读了坏书不可救药
D.好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人
124、问答题
写作题:
无论在怎样的时代,和学生真诚沟通都不是件简单的事。特别是现在的学生,虽然见识广,多有自己的主见,但是他们并不轻易表达自己的观点。即使说出自己的看法,往往也很尖锐。许多老师都说越来越难和学生沟通了。
请以“沟通”为主题写一篇作文。要求:观点正确,语言通顺;文体不限,不得少于1000字。
125、单项选择题 对下面的软件说法不正确的是()
A.Flash只能制作补间动画,不能制作帧动画
B.会声会影可用来裁剪电影
C.GoldWave可用来编辑声音文件
D.PhotoShop可用来去掉图片的背景
126、单项选择题 明末清初三大思想家指的是()。
A.朱熹、王守仁,顾炎武
B.戴震、王夫之、魏源
C.董仲舒、黄宗羲、王夫之
D.黄宗羲,顾炎武,王夫之
127、单项选择题 雨果是法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。()被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A.《双城记》
B.《悲惨世界》
C.《寒灰集》
D.《亲爱的丈夫》
128、单项选择题 下列不属于议论文的三要素的是()。
A.论点
B.论据
C.论证
D.推理
129、问答题
王老师是某市初级中学特级教师,“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,是她从教35年始终坚持的教育格言。她用自己朴实的工作作风和“读懂学生,科学地爱生”的“换位思考”德育艺术,使教育产生了最大的效果。
一次,王老师班上有三名同学在逛超市时看到几枝喜欢的圆珠笔,一时控制不住,悄悄放进了自己的口袋。
王老师得知后并没有对其严厉批评,而是去超市买了三支笔送到学生家中,用真诚唤醒了孩子们的良知。
可见,当学生犯错误本该受到责罚时,如果我们以“假如我是学生”的情感去体会孩子的内心世界,以童心去理解他们的“荒唐”,宽容他们的“过失”,有礼貌地对待他们,让他们时时体验到一种高于母爱、超越友情的师生情,这就可能成为学生改正错误的内在驱动力。对孩子来说,有时候宽容比惩罚更有力量。
请评析王老师的做法,并且结合案例说明作为一名教师应该怎样“换位思考”来鼓励或唤醒犯错误的学生?
130、问答题
李明军老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料,然后以全价卖给同学,几乎是人手一套。同时,他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金,特别是在各种节日的时候。
此外,他还私下到本市“求实家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留有一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过,并直接或间接地介绍同学去“求实家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。
当然,同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“求实家教辅导中心”等处给李老师讲课费和介绍费也是不菲的。
问题:
从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的主要问题。
131、单项选择题 教师专业发展的基石是()。
A.终身学习
B.教研结合
C.协调合作
D.反思经验
132、单项选择题 第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。
A.创造性
B.示范性
C.复杂性
D.专业性
133、问答题
我原来在小学是个很爱提问的人,可每次提问都被老师否定了。记得有一次,一位语文老师在教古诗《春晓》时我觉得有异议,就问老师:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”
这位老师不以为然地说:“这有什么奇怪的!早上起床到外面看一看不就知道了?”当时我还要再问,老师挥挥手让我坐下,环视一下全班同学,多少带有嘲笑的口吻说道:“大家说说看,是他说得对还是老师说得对?”同学们毫不犹豫地答道:“老师对!”当时我感到很尴尬,竟然对自己的判断产生了怀疑。所以,到了中学以后,我很少提问……不像以前那样爱提问了。
问题:
请根据“关爱学生”的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明本例中教师的表现会产生什么危害?教师应该怎样对待这样的事情?
134、单项选择题 毫无疑问,睡眠对于每个人都必不可少,但在一些()情况下,我们需要抛开生物节律的(),长时间保持清醒状态,头悬梁、锥刺股固然可行,但过于(),这时人们就不得不借助一些促清醒的药物。依次填人括号部分最恰当的一项是:()
A.意外、局限、得不偿失
B.非常、限制、矫揉造作
C.特殊、安排、强人所难
D.极端、束缚、触目惊心
135、单项选择题 因学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的造成的学生伤害事故,学校应当依法()。
A.承担相应的责任
B.不承担责任
C.承担责任
D.各承担一半责任
136、单项选择题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出,对中小学教师实行()
A.每两年一周期的全员培训
B.每三年一周期的全员培训
C.每七年一周期的全员培训
D.每五年一周期的全员培训
137、单项选择题 下列句子中的标点正确的是()
A.余光中的:“乡愁”和“乡愁四韵”,是海外游子情深而优美的恋歌。
B.在播音员的播音中,经常会出现一种现象:就是把改读去声的字读成上声。
C.成败与自己的想象有着直接的关联。悲观的自己想象成是摆设,这足以使你不能取胜。乐观的自己想象成胜利者,将给你带来成功。
D.我们在日常生活中应该从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
138、单项选择题 下列作家与作品对应有误的是()
A.叶圣陶——《稻草人》《古代英雄的雕像》
B.贾平凹——《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》
C.洪容——《万年青》《人到中年》
D.魏巍——《谁是最可爱的人》《东方》
139、单项选择题 苟子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导()、日积月累、不断求知的学习精神。填入括号部分最恰当的一项是:()
A.孜孜不倦
B.坚忍不拔
C.按部就班
D.一丝不苟
140、单项选择题 “瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树,用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字()。
A.用比喻的修辞手法,表达了对杨树、柏树的赞美
B.用拟人的修辞手法,表达了对杨树、柏树的赞美
C.用比喻的修辞手法,说明杨树、柏树和草坪相映生辉
D.用拟人的修辞手法,说明杨树、柏树和草坪相映生辉
141、单项选择题 对现代汉语知识理解不正确的是()
A.普通话的词汇标准是以北方话词汇为基础
B.汉语的音节结构严密,每个音节都由声母、韵母构成
C.语法包括词法和句法两部分
D.语言是人类最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分
142、单项选择题 从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发,推论出个别的或特殊的结论的思维方法是()。
A.归纳
B.分析
C.演绎
D.综合
143、单项选择题 课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()
A.制止小莉这种行为
B.批评小娟总是告状
C.劝说小莉不要声张
D.劝说小娟宽容小莉
144、单项选择题 1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种()。
A.半专业
B.专门职业
C.非专门职业
D.准专业
145、单项选择题 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()
A.智力发展与创造力发展的关系
B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展与体力发展的关系
D.思想发展与心理发展的关系
146、单项选择题 赵树理(1906--1970年)。解放区文学的代表作家。他的小说多取材于北方的农村生活,表现新旧交替时代中农民思想意识的变化和新旧思想的斗争,在结构上吸收了传统小说、评书的特点,语言通俗生动,幽默有趣,给人以轻松之感。小说代表作有短篇《小二黑结婚》,中篇(),长篇《李家庄的变迁》。
A.《李有才板话》
B.《骆驼祥子》
C.《断魂枪》
D.《白杨礼赞》
147、问答题
学生刘小明,15岁,男,平时不善言谈,孤独冷漠,不喜欢集体生活,常独来独往,不会关心别人,不善于与他人相处,一次餐会上,他把自己爱吃的里脊肉、大鸡腿、排骨、草莓、苹果一股脑儿放在自己的碗中独自享用,全然不顾周围同学们的反应。
问题:
请运用素质教育的知识分析以上情况。
148、单项选择题 下列作家作品的表述正确的一项是()。
A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说
D.《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品,《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品
149、问答题
在前苏联教育家苏霍姆林斯基任校长的学校,发生了一件事。一年级新生格里沙,由于母亲工作忙,开学第一天来上课时,耳朵没有洗干净。在第一节课上,女老师发现格里沙的耳朵很脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他学生要爱清洁卫生。
老师的这种粗心大意的做法,给格里沙幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后,每当上这位女老师的课时,格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵,感到抬不起头来。这种反常的心理妨碍了他集中精力听课,所以对女老师所教的算术和阅读课,格里沙都学得很差,女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。
她不了解格里沙的痛苦,反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功,并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。
结果,格里沙的数学和阅读只得了“2分”。格里沙终于忍受不住了,他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解事实真相后,同意将格里沙调到其他班级。
后来,就是这个被女老师认为学习不好的格里沙,到五、六年级时,在数学方面表现出极大的才能。
问题:
结合案例谈谈教师应当履行的义务?
150、单项选择题 油画《向日葵》的作者是后印象派大师()
A.德加
B.高更
C.凡•高
D.塞尚
151、单项选择题 以下做法小学语文课程不倡导的是()
A.自主合作
B.生动活泼
C.单一讲授
D.丰富的实践活动
152、单项选择题 冰心(1900--1999年),原名谢婉莹。文学研究会代表作家。1919年起,谢婉莹以“冰心”这一笔名写了许多“问题小说”。“问题小说”代表作有《两个家庭》《斯人独憔悴》《秋风秋雨愁杀人》《去国》等;“爱的哲学”的小说代表作《超人》《烦闷》等。小诗集有《繁星》《春水》,散文集有《往事》《山中杂记》()《关于女人》等。
A.《寄小读者》
B.《狂人日记》
C.《寒灰集》
D.《亲爱的丈夫》
153、单项选择题 明清“四大声腔”中产生于江西的声腔是()
A.海盐腔
B.余姚腔
C.弋阳腔
D.昆山腔
154、问答题
某日上午,没有完成作业的史冬鹏被陈兴老师叫到讲桌前,然后陈老师向全班下达任务:“每个人去打5棍,谁打得不狠就打谁”。结果,全班有40名学生,除了另外4个没有做完作业的学生外,其余35名学生全部动了手,共打了史冬鹏175棍,陈老师也亲自动手打了5棍。
挨打后,史冬鹏疼痛难忍,还被要求坐着听课,直到放学。回家时,他走到家门口就瘫倒了。张母送他就医时发现其臀部大面积红肿,部分已经成了紫红色。几天后,史冬鹏仍只能趴在病床上。
张母说,儿子现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不行啊,屁股疼。晚上稍微碰着一点,都疼得喊‘妈啊,我屁股疼”’。
问题:
从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
155、单项选择题 身份证:身份。要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词()。
A.毕业证:学位
B.房产证:房屋
C.结婚证:配偶
D.执业证:资格
156、单项选择题 依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()
A.培养学生特长
B.发展学生潜能
C.尊重学生个性
D.私拆学生信件
157、单项选择题 近年来,我国以前所未有的力度扩大投资规模,启动和加快建设一批国家级重点工程。其中,投资额为千亿元级的四大工程是()。
A.青藏铁路、南水北调、西气东输、西电东送
B.月球探测二期、西部路网、阳江核电站、北京地铁新线
C.西气东输二线、京沪高铁、核电工程、南水北调
D.田湾核电站、人造卫星发射、上海磁悬浮铁路、城际轨道交通
158、单项选择题 贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是()
A.爱与责任
B.职责和要求
C.权利和义务
D.鼓励和赞美
159、单项选择题 小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员,由于身患重病,不能到上海做世博会志愿者,而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出:()
A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员
B.小刘是“拯救地球”的成员,但未获得上海世博会志愿者资格
C.如果有人是上海世博会志愿者,又是“拯救地球”成员,他一定不是小刘
D.如果有人是“拯救地球”的成员,但不是上海世博会志愿者,他一定是小刘
160、单项选择题 下列对素质教育的理解,存在片面性的是()
A.促进学生专业发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展
161、单项选择题 被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()
A.亚里士多德
B.阿基米德
C.伽利略
D.开普勒
162、单项选择题 对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是()
A.重视情感、态度、价值观的正确导向
B.重视培养学生的创新精神和实践能力
C.学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行
D.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性
163、单项选择题 提起极地冰,很多人眼前总是浮现出一幅洁白无瑕、晶莹剔透的景观。然而,在北纬71度、西经168度附近的北冰洋海域,“雪龙”号首次驶入一片“脏”冰区,只见一块块淡蓝色的浮冰中间夹杂了许多脏兮兮的黄色冰块,这种黄色冰块,既出现在当年的新生冰块上,也出现在多年冰块上。对于“人类造成的污染已经殃及极地浮冰”的说法,有专家解释说这只是生活在极地冰中的一种特有生物——黄褐色的冰藻。如果以下各项为真,能够反驳专家上述观点的是:()
A.在新生冰块上形成冰藻需要多年
B.北极冰中生长有冰藻并不是普遍现象
C.近年来人类踏上北极的次数逐年增加
D.北冰洋周围的陆地常有沙尘天气
164、单项选择题 中华人民共和国成立后,第一个与我国建立外交关系的西方国家是()。
A.英国
B.德国
C.法国
D.瑞典
165、单项选择题 对教师的劳动价值的特点叙述不正确的是()。
A.附加性
B.隐蔽性
C.滞后性
D.模糊性
166、问答题
论诚意
朱自清
诚伪是品性,却又是态度。从前论人的诚伪,大概就品性而言。品性一半是生成,一半是教养;品性的表现出于自然,是整个儿的为人。说一个人是诚实的君子或诈伪的小人,是就他的行迹算总账。君子大概总是君子,小人大概总是小人。不过一个社会里,这种定型的君子和小人并不太多,一般常人都浮沉在这两界之间。所谓浮沉,是说这些人自己不能把握住自己,不免有诈伪的时候。这也是出于自然,还有一层,这些人对人对事有时候自觉地加减他们的诚意,去适应那局势。这就是态度。态度不一定反映出品性来,一个诚实的朋友到了不得已的时候,也会撒个谎什么的。态度出于必要,出于处世的或社交的必要,常人是免不了这种必要的。这是“世故人情”的一个项目。有时可以原谅,有时甚至可以容许。
但是一般人用这几个词似乎太严格了一些,照他们的看法,不诚恳无诚意的人就未免太多。而年轻人看社会上的人和事,除了他们自己以外差不多尽是虚伪的。这样用“虚伪”那个词,又似乎太宽泛了一些。
这些跟老先生们开口闭口说“人心不古,世风日下”同样犯了笼统的毛病。一般人似乎将品性和态度混为一谈。诚实的品性确是不可多得,但人孰无过,不论哪方面,完人或圣贤总是很少的。人与人、事与事之间各有分际,言行最难得恰如其分。诚意是少不得的,但是分际不同,无妨斟酌加减点儿。种种礼数或过场就是从这里来的。日常生活里所谓客气,也是一种礼数或过场。有些人觉得客气太拘形迹,不见真心,不是诚恳的态度。这些人主张率性自然,率性自然未尝不可,但是得看人去。若是一见生人就如此这般,就有点野了。即使是熟人,毫无节制的率性自然也不成。夫妇算是熟透了的,有时还得“相敬如宾”,别人可想而知。总之,在不同的局势下,率性自然可以表示诚意,客气也可以表示诚意,不过诚意的程度不一样罢了。客气要大方,合身份,不然就是诚意太多,诚意太多,诚意就太贱了。
看人,请客,送礼,也都是些过场。有人说这些只是虚伪的俗套,无聊的玩意儿。但是这些其实也是表示诚意的。总得心里有这个人,才会去看他、请他、送他礼,这就有诚意了。至于看望的次数,时间的长短。
请作主客或陪客,送礼的情形,只是诚意多少的分别,不是有无的分别。看人又有回看,请客有回请,送礼有回礼,也只是回答诚意。古语说得好,“来而不往非礼也”,无论古今,人情总是一样的。有一个人送年礼,转来转去,自己送出去的礼物,有一件竞又回到自己手里。他觉得虚伪无聊,当作笑谈,笑谈确乎是的,但是诚意还是有的。
人为自己活着,也为别人活着。在不伤害自己身份的条件下顾全别人的情感。都得算是诚恳,有诚意。
这样宽大的看法也许可以使一些人活得更有兴趣些。西方有句话,“人生是做戏”,做戏也无妨,只要有心往好里做就成。客气等等一定有人觉得是做戏,可是只要为了大家好,这种戏也值得做的。另一方面,诚恳、诚意也未必不是戏。现在人常说,“我是很有诚意的”,自己标榜自己。大有卖瓜的说瓜甜的神气,诚实的君子大概不会如此。不过一般人也已习惯自然,知道这只是为了增加诚意的分量,强调自己的态度,跟买卖人的吆喝到底不是一回事儿。常人到底是常人,得跟着局势斟酌加减他们的诚意,变化他们的态度,这就不免沾上些戏味。
(有删节)
问题:
(1)如何理解“客气要大方,合身份,不然就是诚意太多,诚意太多,诚意就太贱了”在文中的含意?(4分)
(2)文章围绕“诚意”展开讨论,请分析文章的思路。(10分)
167、单项选择题 高尔基是苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。他的代表作()开辟了无产阶级文学的新时代,不愧为划时代的光辉著作。
A.《母亲》
B.《人间喜剧》
C.《寒灰集》
D.《悲惨世界》
168、单项选择题 对写作认识有误的是()
A.写作是为了自我表达和与人交流
B.小学作文教学的总目标是:能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法
C.要让低年级的学生在习作中运用阅读和生活中学到的词语
D.中高年级的学生在修改自己的作文时,要能与他人交流写作心得,互相评改作文
169、单项选择题 在乡试、会试、殿试中的第一名分别称()。
A.解元、会元、状元
B.会元、解元、状元
C.状元、会元、解元
D.解元、状元、会元
170、单项选择题 “四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?()。
A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》
B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》
D.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》
171、单项选择题 教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是()
A.专业动机
B.专业知识
C.专业能力
D.专业人格
172、单项选择题 以下哪部是我国古代的地理学巨著()。
A.《太平广记》
B.《梦溪笔谈》
C.《天工开物》
D.《水经注》
173、单项选择题 下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是()
A.caledit
B.photoshop
C.powerpoint
D.mindmanager
174、单项选择题 下列名言与出处,对应正确的是()。
A.学而时习之,不亦说乎《管子》
B.四海之内皆兄弟《老子》
C.天行健,君子以自强不息《论语》
D.吾生也有涯,而知也无涯《庄子》
175、单项选择题 教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()13内,作出处理。
A.15
B.20
C.25
D.30
176、单项选择题 鲁迅满怀悲愤地写道:“不是年青的为年老的写记念,而在这三十年中,却使我目睹许多青年的血,层层淤积起来,将我埋得不能呼吸,我只能用这样的笔墨,写几句文章,算是从泥土中挖一个小孔,自己延口残喘,这是怎样的世界呢。”对上文中“延口残喘”一词的理解,不准确的是()。
A.反映鲁迅英勇抗争,一往无前的无私无畏精神
B.反映鲁迅对只能写文章纪念捐躯青年的无奈
C.反映鲁迅先生处于极为险恶、压抑的环境之中
D.反映鲁迅先生悲愤的心情和奋力抗争的精神
177、单项选择题 “塞翁失马,焉知非福”的典故出自()。
A.《左传》
B.《淮南子•人间训》
C.《史记》
D.《论语》
178、单项选择题 江汉平原的黄土地,()可以种植任何农作物,不仅出产颇丰,而且水资源丰富,渔业发达,成为长江中下游平原上的鱼米之乡,为鄂菜提供了()的原材料。
A.自古、五味俱全
B.完全、种类繁多
C.由于、独具特色
D.几乎、用之不竭
179、单项选择题 下列作家作品完全对应的一项是()。
A.叶圣陶——《农村三部曲》《林家铺子》,刘心武——《班主任》《乔厂长上任记》
B.巴金——《激流三部曲》《灯》,贾平凹——《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》
C.茅盾——《蚀》三部曲、《包身工》,谌容——《人到中年》《组织部新来的年青人》
D.老舍——《骆驼祥子》《茶馆》,魏巍——《谁是最可爱的人》《东方》
180、单项选择题 唐宋八大家之首是:()
A、韩愈
B、柳宗元
C、王安石
D、苏东坡
181、单项选择题 下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是()
A.《黄河大合唱》
B.《义勇军进行曲》
C.《天路》
D.《我的祖国》
182、问答题
2012-年4月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明,上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞,该老师把他交给班主任处理,班主任又把他叫学校党支部书记处理,书记对姚小明进行了批评后,班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日,小明多次找学校要求返校上学,学校未同意小明返校上学,而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。
小明的家长向县教委反应问题,该校仍未让小明上学。2010年春季,小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉,赔偿小赵经济损失600元。本案受理费300元,其它诉讼费190元,原告负担200元,其余由被告承担。
问题:
试分析学校侵犯了小明的什么权利?
183、单项选择题 被人们尊称为“交响乐之父”的()共创作了108部交响曲,其最突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。
A.海顿
B.贝多芬
C.巴赫
D.莫扎特
184、单项选择题 在我国,明确提出实行教师申诉制度的法律是()
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
185、单项选择题 下面的作家是唐宋散文八大家中的四位,其中属于唐朝的一位是()。
A.韩愈
B.欧阳修
C.苏洵
D.玉安石
186、单项选择题 对教师专业发展的要求说法不正确的是()。
A.拓展专业知识
B.发展专业能力
C.建立专业理想
D.注意个人形象
187、单项选择题 ()是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.关心集体
188、单项选择题 京剧作为我国著名剧种,和中医、国画并称为中国三大国粹,关于京剧的表述正确的是()。
A.人们习惯上称戏班,剧团为“杏园”
B.京剧当中的“净”指女性角色
C.“梅派”唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生
D.《梁山伯与祝英台》是京剧经典曲目之
189、单项选择题 殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,还潜心研究教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()
A.有终身学习理念
B.专注自身学习,将来能考研究生
C.关爱学生
D.志存高远,乐于奉献
190、问答题
某中学学生邢军,在课堂上随意讲话,干扰了课堂秩序,任课教师吕某将其撵出课堂。下课后吕老师又罚邢军作“下蹲起立”动作l50次,由于邢军体力不支,栽倒地上,头部磕伤,后到医院花了500余元。邢军家长找到学校,要求校方处分吕某,并赔偿全部医疗费。
请依据教育法规对吕某的行为和家长的要求给予分析。
191、单项选择题 有人也许认为,“写文童只要不妨害所表达的义理,材料细节有点出入是无所谓的。”义理是文章的灵魂,大凡写文章,不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对划横线文字理解最准确的是()。
A.批评了只重视表达义理,但是不重视材料真实性的错误认识
B.肯定了既重视义理的表达,也重视材料细节必须真实的主张
C.批评了借口不妨害表达义理,而忽视材料真实性的错误认识
D.肯定了材料对表达义理的作用,不主张苛求材料细节的真实
192、单项选择题 李白(701一762),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。中国唐朝诗人,有“诗仙”“诗侠”之称。有《李太白集》传世,代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》《将迸酒》《梁甫吟》《早发白帝城》()等。
A.《垂老别》
B.《从军行》
C.《感遇》
D.《行路难》
193、单项选择题 中国第一部完整的历书是()。
A.《夏小正》
B.《太初历》
C.《大衍历》
D.《授时厉》
194、问答题
某中学班主任赵某乎时脾气暴躁,平时经常采取罚款、不许进教室,甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生,学生家长对此意见很大,但小赵却不以为然。
试从教师职业道德的角度评价赵某的做法,并作分析。
195、单项选择题 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想()
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.道教
196、问答题
被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”
从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
197、单项选择题 历史学家们认为:“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断,启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是()
A.达尔文
B.牛顿
C.拉瓦锡
D.法拉第
198、单项选择题 “兼听则明,偏信则暗”这句古代格言出自()。
A.《资治通鉴》
B.《论语》
C.《苟子》
D.《史记》
199、问答题
张某从某师范院校专科毕业后,被分配到一所小学教数学。一年后所教班级数学成绩明显下降,学生对他意见很大,强烈要求换老师。学校经调查发现,张某不认真研究本专业知识,课前不备课或备课很简单,课堂教学效果不好。教育组多次找他谈话,组织有关教师听他的课,但张某不接受对其教学工作的检查,甚至在成绩评定时,有意评低对他有意见学生的成绩,个别的甚至有意评不及格。
学校经研究认为张某不再适宜担任该科教学工作,但又没有合适的科目,决定由他负责学校的治安、收发工作。张某不服,认为自己是教师,应担任教学工作,学校的决定侵犯其教育教学权,于是向教育局提出申诉。
学校是否侵犯了张某的教育教学权?为什么?
200、问答题
(运用逻辑思维知识能准确而有条理地进行推理、论证)
牛顿废寝忘食的故事
伟大的科学家牛顿对自己的工作极端专心,常常废寝忘食。有一天,一个朋友等他吃饭,可是他在工作室专心工作,很久很久都不出来,那个朋友等饿了,就一个人先吃了。
吃完后,他给牛顿开个玩笑,把自己吃剩下的肉骨头、鸡骨头都放到牛顿的饭盒里,然后走了。又过了很久,牛顿才从工作室出来,他看到桌子上摆着饭菜,他记起大约应该吃饭了,于是,就坐下来打开饭盒,准备吃饭。当他打开饭盒一看,里面是些吃剩下的骨头等。他自言自语地说:“原来我已经吃过饭了。”于是,他站起来,又回到工作室去了。
根据推理的有关知识,分析牛顿的想法中包含一个什么推理?是否正确?
201、单项选择题 有位学生讲几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()
A.廉洁奉公
B.为人师表
C.爱岗敬业
D.热爱学生
202、单项选择题 在几千年人类文明发展过程中,亚非美欧都留下许多宝贵的文学艺术和建筑遗产,属同一大洲的是()。
A.最后的晚餐、雕塑“思想者”、雕塑大卫
B.胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙
C.百年孤独、老人与海、海底两万里
D.飞鸟集、高老头、源氏物语
203、单项选择题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法()处罚。
A.免除
B.从轻、免除
C.从轻、减轻
D.从轻、减轻或者免除
204、单项选择题 “不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是()
A.愤:心求通而未得之。悱:想说而说不出来
B.愤:愤怒。悱:口欲言而未能其貌
C.愤:感觉不满足,努力地去做。悱:感觉心情不舒畅
D.愤:因不满足而心情激动。悱:感觉心情不舒畅
205、问答题
在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制订了这样的标准:
一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;
二是基础科及格或良好,特长科目明显超过同年级学生的,视为良好;
三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;
四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。
这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。
问题:
请你针对案例中制订的评价标准,谈谈自己的看法。
206、单项选择题 ()是根据两类对象在一系列属性上是相同的,而且已知其中一类对象还具有其他的属性,由此推出另一类对象也具有同样的其他属性的推理。即从特殊到特殊的推理。
A.直言推理
B.归纳推理
C.演绎推理
D.类比推理
207、单项选择题 在一次考古发掘中,考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文(音kui,一种变体的龙文)陶片。对此,专家解释说,由于雨水冲刷等原因,这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。以下哪项如果为真,最能质疑上述专家的观点()。
A.在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物
B.这座唐代古墓保存完好,没有漏水、毁塌迹象
C.并非只有先秦时期才使用夔文,唐代文人以书写夔文为能事
D.唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬
208、问答题
阅读理解(理解阅读材料中重点句子的含义)
孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他 的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙已立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可全是 之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。
问题:
体会加点的词语表现了孔乙己怎样的心理。“不屑置辩”写出了孔乙己 的心理。“颓唐不安”写出了孔乙已 的心理。
209、单项选择题
阅读理解(分析文章结构,把握文章思路。归纳内容要点,概括中心意思。)
为了交流经验,共同提高,纺线也开展竞赛。
①三五十辆或者百十辆纺车摆在一起,在同一段时间里比纺线的数量和质量。
②成绩好的有奖励,譬如奖一辆纺车,奖毛巾、肥皂、笔记本之类。
③那是很光荣的。
④更光荣的是被称为纺毛突击手、纺纱突击手。
⑤举行竞赛,有的时候在礼堂,有的时候在窑洞前边,有的时候在山根河边的坪坝上。
⑥在坪坝上竞争的场面是________,“沙场秋点兵”或者能有那种。
⑦不,阵容相似,热闹不够。
⑧那是盛大的节日赛会的场面。
⑨只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群山环拱,世界上哪个地方哪个纺织厂有那样的呢?
⑩你看,整齐的纺车行列,精神饱满的竞赛者队伍,一声号令,百车齐鸣,别的不说,只那嗡嗡的响声就有飞机场上机群起飞的气势。11哪里是竞赛,那是万马奔腾,在共同完成一项战斗任务。因此竞赛结束的时候,无论纺得多的还是纺得比较少的,得奖的还是没有得奖的,大家都感到胜利的快乐。
A.这段文字从阵容、规模、气势等方面写了坪坝上竞赛的场面
B.写竞赛场面,用“沙场秋点兵”形容了竞赛的阵容,用节日赛会形容了场面的热闹
C.“天地是厂房,深谷是车间”用的是比喻的修辞方法,写出了当年工作环境的宽松和优越,充满自豪感
D.这段文字所用的主要表达方式是描写
210、问答题
某中学初二级学生徐某迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任刘老师发现,问清情况后非常生气,罚学生徐某在操场上跑了5圈,并让他在教室外站了两节课。
问题:
该案例中刘老师的做法对吗?运用教育法规进行分析。
211、单项选择题 教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正地了解学生,做学生的“良师益友”。
A.平等
B.沟通
C.真诚
D.关爱
212、单项选择题 有入说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是()。
A.研究态度
B.价值取向
C.道德水准
D.兴趣爱好
213、单项选择题 1957年10月()把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。
A.美国
B.苏联
C.中国
D.欧共体
214、单项选择题 加强班主任队伍建设是坚持()、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件,保障其享有的待遇与权利。
A.关爱学生
B.心理健康
C.育人为本
D.为人师表
215、问答题
写作题:
某中学要求男生剪寸头,女生剪5号头(刘海不过眉毛,露耳朵,后面短至脖子),不剪的停课剪发。家长学生校长以及老师有不同反应,各方表现不一:有的学生家长认为学校做法挺好;有的家长认为姑娘大了,爱美之心不能挡啊;校长说,我们都是为学生好,要让学生的时间都花在学习上等等。
请结合上述材料,写一篇1000字左右的议论文,论点自定。
216、单项选择题 ()是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。应当忠诚于人民的教育事业。
A.校长
B.教师
C.教育科长
D.教育局长
217、单项选择题 杜甫诗歌的风格是()
A.沉郁顿挫
B.自然飘逸
C.质朴自然而形象鲜明
D.绮艳
218、单项选择题 徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.马上制止,让徐刚站到讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.幽默化解,缓和课堂气氛
219、单项选择题 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()
A.对学生一视同仁,一样要求
B.辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
220、单项选择题 欧洲文艺复兴15—16世纪,著名艺术()、米开朗基罗、拉斐尔以其绘画及雕塑艺术,被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”。
A.卢瑟福
B.玛丽·居里
C.哥白尼
D.家达·芬奇
221、问答题
某校班主任许老师在批改作业时,发现学生刘俊辉的作业本中夹了一封写有×××收的信件,许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘俊辉写给一位女同学的求爱信,许老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对刘俊辉提出了批评。次日刘俊辉在家留了一张字条后离家出走。刘俊辉家长找到许老师理论并要求将刘俊辉找回。
许老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评刘俊辉是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”
请问:
(I)许老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)许老师的解释是否正确?为什么?
222、单项选择题 我国《义务教育法》规定,义务教育的实施体制是()。
A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理
B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理
C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理
D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理
223、单项选择题 茶壶:紫砂:雕刻。要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词()。
A.房门:木材:油漆
B.夹克:布料:制作
C.电线:金属:生产
D.马路:柏油:铺设
224、单项选择题 在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的()。
A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.为人师表
225、单项选择题 教师进行人格修养最好的策略是()
A.“取法乎下”
B.“取法乎中”
C.“取法乎上”
D.“无法即法”
226、单项选择题 下列班主任的做法中,违反《中小学班主任工作条例》的是()。
A.全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况
B.认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围
C.组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支
D.组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作
227、单项选择题 实施义务教育的公办学校校长由()人民政府教育行政部门依法聘任。
A.乡(镇)
B.县级
C.当地
D.市(地)级
228、多项选择题 下列推理不正确的是()
A.只有启动电源开关,日光灯才亮,这盏日光灯不亮,所以没有启动电源开关
B.只有意思表示真实的行为才属民事法律行为。张、王二人的借贷行为是意思表示真实的行为,所以它们之间的借贷行为属于民事法律行为
C.如果黄某是本案的作案人,那么他就具有作案工具;如果黄某是本案的作案人,那么他就有作案时间。黄某既不具有作案工具,也没有作案时间,所以黄某不是本案的作案人
D.作案人是熟悉现场情况的人;这个公司的人是熟悉现场情况的人,所以这个公司的人是作案人
229、单项选择题 通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是()。
A.类比
B.归纳
C.调查
D.综合
230、单项选择题 教师职业道德规范的主要内容不包括()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.关心集体
231、单项选择题 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学()及其以上学历。
A.本科毕业
B.专科毕业
C.研究生毕业
D.双学士
232、问答题
何老师班上的小龙,经常迟到、旷课、不完成作业,还欺负同学。在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。到小龙家时,何老师惊奇地发现他正在做家务。见到何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房里,同小龙父母交谈后,何老师了解到小龙家庭贫困,父母每天早出晚归,疏于教导,让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事,也能帮忙干活。
于是,何老师把本来告状的话收了回来。第二天,何老师在班上表扬了小龙懂礼貌,见到老师主动问好,在家能做家务,希望同学们能像小龙学习。接下来,老师安排他负责班级卫生工作,并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久,小龙在课堂上认真多了,同学关系也融洽了,还成为了老师的得力助手。
问题:
请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为(14分)
233、单项选择题 陶渊明,字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。下列哪项不是其作品()。
A.《登池上楼》
B.《归园田居》
C.《桃花源记》
D.《五柳先生传》
234、单项选择题 湖北以在洞庭湖之北而得名,但在地理上提的最多的却是长江。她影响着整个湖北的气候,土壤,物产,同时也酝酿了灿烂辉煌的楚文化。这段文字中的“她”指的是()。
A.湖北
B.洞庭湖
C.地理特点
D.长江
235、单项选择题 下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是()
A.天文望远镜
B.互联网
C.电子计算机
D.电话
236、单项选择题 爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他()。
A.否定了牛顿的力学原理
B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
C.揭示了时间空间并非绝对不变的属性
D.修正了能量、质量相互转化的理论
237、单项选择题 北京天坛祈年殿、圜丘的各层组排,均是以天阳之数“九”及其倍数呈扇环形展开的,即由内层至外层分别为九、一十八、三十六……这个天阳之数“九”来源于《易经》乾卦的“九”,如《易经·乾》“上九,亢龙有悔”,即言“九”为阳数之极,此时为阳之亢极。神圣的祈年大殿用“九”及其倍数排列,寓含着崇尚天阳的信息,这是《易经》符号学在古代建筑中的体现。这段文字意在说明()。
A.我国古代建筑体现着功用、审美的特点
B.我国古代建筑蕴藏着一种数字符号信息
C.《易经》与我国古代建筑中的符号信息
D.我国建筑艺术的最高境界暗含符号信息
238、单项选择题 相对中原地区,黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉,无法一下子()到心灵层面的东西。但我还是带着()去拍摄,去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和()的历史面前是什么情形。依次填入括号部分最恰当的一项是:()
A.碰触好奇变迁
B.感受疑问悠久
C.捕捉敬意沧桑
D.深入憧憬沉寂
239、单项选择题 每年“世界读书日”前后,“阅读”都会成为一个热门话题。在()地广泛提倡读书之外,近年来,“阅读”领域内的一些新变化,如迅速()开来的“浅阅读”现象,也越来越引起人们的关注。
A.一如既往、流行
B.大张旗鼓、蔓延
C.始终如一、活跃
D.不遗余力、扩展
240、单项选择题 古埃及、古巴比伦、()、古中国是世界四大文明古国。
A.古希腊
B.古雅典
C.古罗马
D.古印度
241、问答题
野艾
史小溪
多风而温馨的春天一过,陕北高原便进入漫长的干旱季节。高原在热浪中沉重地喘息,可野艾还是在这季节蓬蓬勃勃地生长起来了。
野艾,亦叫艾蒿,野生在田畔、沟壑、荒坡、路边及那些潮湿的河谷洼地,陕北高原广阔纵横的土地上,到处遍布着这种多年生草本植物。
迈着散漫的步子,你走过田畔、山坡和荒野,立刻会感到空气中流荡着清新的苦香。风顺着山谷舒卷地自由自在地弥漫,你不由得停下脚步,掐一枝野艾,闻闻,会像第一次才发现似的小声叫出声来:呀,好香!
然后,把它轻轻放在手中珍爱地搓揉着,流连忘返地在那儿久久徜徉。
这是和奇花异卉不同的一种独具风流的苦香。
高原上的农人们和野艾有着相濡以沫的感情,他们祖祖辈辈一遍一遍重复着那些与野艾有关的古老浓郁的风俗和那些充满神奇奥妙的事情。
初夏的端阳节,野艾仅一尺来高,还带着春天的鲜嫩、水灵,细长的羽状叶片披一层银灰色柔毛,在东南风中姗姗摇曳。黎明,人们便兴冲冲地从河畔、坡地拔些挂着露珠的野艾带回家——在住宅门墙上方交叉悬挂,驱祭五毒,共禳不祥。人们还要早早叫起自己的孩子,到河边清洗双目,给耳缝间别枝艾叶。“端午不夹艾,蚂蚁夹老赖。”这是高原上老幼妇孺尽知的俗语,“老赖”在当地泛指男性的睾丸。还要给女孩子脖颈间项链似的用五色彩线系一香包,香包里包有五谷、铁屑、艾叶诸物,寓意消除祸患,躲避蟊蠹危害之灾高原人以自己不可改变的信念,倾注于野艾一种神圣而忠厚的笃爱。野艾燃烧的烟能驱蚊蝇。从五月起,农家就开始束些粗糙的艾绳了,以对付那些厌恶的饕蚊。那艾烟袅袅地带着芳香,带着农家和谐袒露的夜话走进梦乡。野艾更可入药,当地有“艾可配百方”之说,民间偏方以它营血,暖子宫,祛寒湿。将艾叶晒干捣碎而成艾绒,中药针灸时用来治病。荒僻偏远贫穷落后的陕北高原古来缺医少药,农家便祖传盛行多种艾的秘方:小孩疝气、腹部疼痛、不良撮口习惯,皆用艾绒加麝香或大蒜在有关部位灸疗。赤痢白痢,则用艾叶加生姜和少许红糖煎服医治……
许是野艾的强悍功能,才使高原人赋予它一身钟灵毓秀之气吧。
时令跨入六月的高原,长空青蓝、透明,太阳开始火焰一般燃烧。庄稼旱得几乎无望了,农人们便到处捕捉金龟子。那是一种铜绿色的大甲虫,在夏天旷野上轰炸机般地飞舞,有时会在夜晚嗡嗡地闯进家来。
一把捉住,即选择最亮红酷烈的晌午,把艾绒粘其背上点燃,然后放飞,任其翱翔上苍。那金龟子因受着艾火煎熬,会没命地腾空而起,越飞越高,在空间留下一道道虚光。这艾绒点燃的火,称天火,他们托金龟子向上苍传递神秘的“天火”讯息:老天爷,慈悲受苦人吧,整个地面已燃烧得无法生存,连不畏干旱和饥渴的艾蒿都再难忍受了……古老淳厚的高原人,永远传递着这无望和未卜的寄托,又那样充实和顽强地活着。
整个漫长燠热而干旱的炎夏过去以后,高原便进入连绵多雨的秋的节气了。秋天的潮雾野马般地奔驰,显影似的洇出山野播种小麦的农人和耕牛。野艾在这时开始开花了,蕴藉着伟大的厚爱和成熟,微微弯曲的枝头挤满细密而小俏的米黄花序,扩散温馨,苦香,和着秋风唱着自己的热恋和礼赞。站在高原上凝望这派大自然景象,会使人许许多多的联想自由自在驰行,会使人的视觉和心灵都产生一种至高无上的愉悦。
啊,田畔、沟壑、荒坡、洼地、路边的那些野生野长的苦香的野艾,尽是为着博大、自由和高贵的土地而开放的,也为高原人的那种与世固有的贫瘠、辛酸、艰涩和祥和、安乐而开放。繁衍在陕北高原上的农人们永恒不息地爱着这郁郁葱葱随处可见的野艾。
问题:
(1)根据文意,说说高原人重复哪些与野艾有关的古老风俗和神奇事情。(4分)
(2)结合文中对“野艾”的描述,谈谈你对“独具风流的苦香”的解释。(10分)
242、单项选择题 下列历史事件按时间排序正确的一组是()。
A.司马迁修-《史记》-文景之治-王莽篡汉
B.杯酒释兵权-岳飞抗金-王安石变法
C.齐桓公称霸-商鞅变法-秦统一天下
D.玄武门之变-黄巢起义-安史之乱
243、单项选择题 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法()
A.是激发学生的重要手段
B.侵犯了学生的人格尊严
C.是管理班级的有效手段
D.侵犯了学生的受教育权
244、单项选择题 凡年满________周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到________周岁()
A.六七
B.五六
C.七八
D.六八
245、单项选择题
阅读理解(分析文章结构,把握文章思路。归纳内容要点,概括中心意思。)
为了交流经验,共同提高,纺线也开展竞赛。
①三五十辆或者百十辆纺车摆在一起,在同一段时间里比纺线的数量和质量。
②成绩好的有奖励,譬如奖一辆纺车,奖毛巾、肥皂、笔记本之类。
③那是很光荣的。
④更光荣的是被称为纺毛突击手、纺纱突击手。
⑤举行竞赛,有的时候在礼堂,有的时候在窑洞前边,有的时候在山根河边的坪坝上。
⑥在坪坝上竞争的场面是________,“沙场秋点兵”或者能有那种。
⑦不,阵容相似,热闹不够。
⑧那是盛大的节日赛会的场面。
⑨只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群山环拱,世界上哪个地方哪个纺织厂有那样的呢?
⑩你看,整齐的纺车行列,精神饱满的竞赛者队伍,一声号令,百车齐鸣,别的不说,只那嗡嗡的响声就有飞机场上机群起飞的气势。11哪里是竞赛,那是万马奔腾,在共同完成一项战斗任务。因此竞赛结束的时候,无论纺得多的还是纺得比较少的,得奖的还是没有得奖的,大家都感到胜利的快乐。
A.①一④/⑤~⑥
B.①一⑥/⑦一11
C.①~⑦/⑧~11
D.①~⑩/⑩
246、单项选择题 下列外国作家、作品、国别对应错误的是()
A.但丁——《神曲》——意大利,莫里哀——《伪君子》——法国
B.司汤达——《红与黑》——法国,狄更斯——《双城记》——英国
C.屠格涅夫——《复活》——俄国,海明威——《老人与海》——美国
D.肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联,伏尼契——《牛虻》——爱尔兰
247、单项选择题 “初唐四杰”指的是()
A.王绩、王勃、杨炯、卢照邻
B.沈俭期、宋之问、王勃、骆宾王
C.王勃、杜审言、陈子昂、杨炯
D.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
248、单项选择题 司马迁《史记》作为纪传体史学著作,其叙事是()记载历史的。
A.以历史事件为中心
B.以朝代更迭为中心
C.以历史人物为中心
D.以作者的历史观为中心
249、单项选择题 知己知彼,才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只有先了解了自己,才能了解别人;任何人也只信赖充分了解他的人,包括他自己。试想,如果一个人根本不了解你,他如何值得你信赖呢?由此可以推出()。
A.只有信赖自己,才能信赖别人
B.不了解自己,就不会被任何人信赖
C.他充分了解你,所以他值得你信赖
D.充分了解自己,就可以获得许多人的信赖
250、单项选择题 “一丝不苟”中的“丝”的本意是()。
A.计量单位
B.丝线
C.丝绸
D.发丝
251、单项选择题 在人类社会的发展史上,经历了三次科技革命,其标志为()。
A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明
B.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明
C.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明和原子能的发明和使用
D.蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
252、单项选择题 在我国常用的俗语中,有相当一部分都有与其意思相同或相近的成语相对应,下列对应不恰当的一项是()
A.刨根问底——打破沙锅问到底
B.双管齐下——眉毛胡子一把抓
C.语无伦次——前言不搭后语
D.吹毛求疵——鸡蛋里挑骨头
253、单项选择题 世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说是()
A.笛福的《鲁滨孙漂流记》
B.卢梭的《爱弥尔》
C.巴里的《丘克和盖克》
D.马克•吐温的《汤姆•索亚历险记》
254、单项选择题 老舍能写反映北京底层市民生活的《骆驼祥子》,恐怕写不了表现上海工商界生活的《子夜》。大师熟悉的()也会是有限的,谁也不是全能的。
A.领域
B.话题
C.体裁
D.形象
255、单项选择题 北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是()。
A.《人物龙凤帛画》
B.《洛神赋图卷》
C.《步辇图》
D.《清明上河图》
256、问答题
某中学校一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有上黑板演示题目做不出题,就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。
问题:
(1)从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
(2)从教育法律法规的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
257、问答题
寓言阅读理解(根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息)大鱼和小鱼
小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓铒上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”
“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。”“可它们说,那是最便宜的,因为它不用付任何代价。”小鱼说。
“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩。”
“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。
“那原则其实你都说了。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”
1.这是一篇寓言,它构思的突出特点是通过展开情节内容。
2.结合生活实际,文中的“钓钩”可理解成什么?
3.“大鱼”说话很注意限制性词语的运用,请从打横线的句子中找出两个这样的词。
4.如果你是“小鱼”,你觉得“大鱼”讲的使你最受教益的一句话是什么?
258、单项选择题 被称为“雨巷诗人”的是()
A.李金发
B.冯乃超
C.徐志摩
D.戴望舒
259、单项选择题 在田野调查中人们惊异地发现,很多国家的部族和村民对自然资源都曾经具有高度自觉的保护意识,有一套颇为严格的保护规则以及行之有效的“监查”制度。他们对于村寨的自然资源都实行规划,并对开发林产品的方式和进度进行严格的限定。例如,神林是神灵居住的地方,由于时代传说擅自进入神林者或者破坏神林者将会蒙受灾难,因而人们既不敢冒险入内,更不敢动其一草一木,所以神林始终能保持原始的面貌;坟山是祖先游弋之所。山地民族对于坟山的保护极为重视,不能在坟山砍树放火;风景林是为了美化村寨环境而加以保护的森林;凡供人们利用的河流、小溪、泉水周围几百米范围内都被划为水源林;此外还有护道林和轮歇地等。如果谁破坏了“保护区”的环境或者不按照限定砍伐“保护区”的竹木,那么村寨的头人便将按习惯法给予惩处。通常的处置办法是罚款罚物,情届轻者罚烟、酒,重者罚猪、牛。但是,在现代化过程中,很多国家为了保护森林资源对森林资源实行了国有化,原先的护林人变成了盗伐者。国家或者雇佣不到足够的林务官员监管,或者林务官员因为工资较低接受贿赂成为常规的收入补充方式,森林资源受到严重破坏。 这段文字主要说明了()
A、在满足特定条件下,通过自主治理可以解决公地悲剧
B、自主治理总是优于集中控制和政府管制
C、政府管制会带来灾难性的后果
D、内在制度是外在制度的有益补充
260、单项选择题 学历的高低决定着网民对信息的判断能力,决定着表达自身意见和意志的理性程度。(),也就是:网民学历越低,其信息判断力就越弱,表达自身意见和意志的理性程度就越弱。根据文意,下列那句话填人括号处最合适?
A.一般情况下,二者之间呈正相关关系
B.网络如同放大器,可以放大个体的非理性
C.青少年网民容易出问题,主要原因在于学历
D.从历史变化看,中国网民学历结构呈下降趋势
261、单项选择题 有关专家指出,月饼高糖、高热量,不仅不利于身体健康,甚至演变成了“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品,关键要从工艺和配料方面进行改良,如果不能从工艺和配料方面进行改良,口味再好,也不能符合现代人对营养方面的需求。由此不能推出的是()。
A.只有从工艺和配料方面改良了月饼,才能符合现代人对营养方面的需求
B.如果月饼符合了现代人对营养方面的需求,说明一定从工艺和配料方面进行了改良
C.只要从工艺和配料方面改良了月饼,即使口味不好,也能符合现代人对营养方面的需求
D.没有从工艺和配料方面改良月饼,却能符合现代人对营养方面需求的情况是不可能存在的
262、单项选择题 到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是()
A.基本普及九年义务教育,基本实现教育现代化
B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
C.基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
D.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列
263、单项选择题
阅读下面文段,回答问题。
子日:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语·为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是()
A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合
B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端
C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂
D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值
264、单项选择题 从20世纪90年代“人类基因工程”计划启动之日起,美国、日本和欧洲等展开了一场激烈的基因专利争夺战。因为谁拥有专利,就意味着谁就能在国际上获得()基因产业的“王牌”,谁就能拥有今后基因开发的庞大市场。为此,美国等少数发达国家大量地将阶段性研究成果()申请了专利。依次填入括号部分最恰当的一项是:()
A.垄断、抢先
B.操纵、独立
C.控制、自发
D.专营、及时
265、单项选择题 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。
A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国
B.实现更高水平的普及教育.基本普及学前教育
C.坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育
D.构建体系完备的终身教育
266、单项选择题 “我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是()
A.我谈了我朋友的隐私。
B.我朋友是个温和的人
C.我没有谈我朋友的隐私
D.我朋友为人倒是挺不错
267、单项选择题 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推进素质教育,根本上要()来保障”。
A.靠教师
B.靠社会
C.靠学生
D.靠法治、靠制度
268、问答题
“范跑跑”事件
被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”……
从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
269、单项选择题 下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是()
A.化学
B.生物学
C.物理学
D.数学
270、单项选择题 汉语拼音教学尽可能有(),宜以活动和游戏为主。
A.科学性
B.趣味性
C.统一性
D.规范性
271、单项选择题 下列选项中,不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是()
A.尊重
B.理解
C.协作
D.支持
272、单项选择题 ()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
A.法律事实
B.法律规范
C.法律条文
D.法律责任
273、单项选择题 《中华人民共和国教师法》于l993年l0月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过自()起施行。
A.1994年1月1日
B.1994年9月10日
C.1993年11月1日
D.1995年1月1日
274、单项选择题 从l901年到l961年,诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;60年代以后亚、非、拉美作家居多数;90年代则完全没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代。这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力?这段话主要支持了这样一种观点,即()。
A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄
B.不排除技术和科学的干扰,就没有优秀文学作品
C.真正优秀的文学作品产生在落后的国家和地区
D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的
275、单项选择题 小学语文课程的目标不包括()
A.识字与写字目标
B.阅读目标
C.写作目标
D.语法目标
276、问答题 人口抽样调查的组织实施分为哪些步骤?
277、单项选择题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
A.素质教育
B.基础教育
C.应试教育
D.课程教育
278、单项选择题 因果分析主要分析的是()。
A.事物是什么
B.事物有多少
C.事物为什么
D.考察事物各要素之间的关系
279、单项选择题 下列有关生活常识,不正确的是()。
A.夏天不宜穿深色衣服,深色比浅色更易吸收辐射热
B.驱肠虫药若饭后服用,不易达到最好的驱虫效果
C.按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的应比哈尔滨的大
D.在汽车玻璃清洗液中加入适当比例的酒精,可使其清洗效果更好
280、单项选择题 “多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()
A.个体需求具有层次性
B.气质类型具有多样性
C.人类智能具有多元性
D.人类发展具有共同性
281、单项选择题 根据我国教师法的规定下列哪项不是教师应当履行的义务()。
A.关心集体,爱护公物
B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
D.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动
282、单项选择题 在教育行政诉讼中,对于当事人的起诉,人民法院经审查,应当在接到起诉状之日起()日内立案或裁定不予受理,当事人对不予受理的裁定不服,可以提起上诉。
A.3
B.5
C.7
D.10
283、单项选择题 “四书五经”中的“五经”指的是()。
A.《尚书》《周易》《论语》《孝经》《春秋》
B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》《春秋》
C.《周易》《尚书》《礼记》《春秋》《诗经》
D.《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》
284、单项选择题 施耐庵,元末明初的文学家。()把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后,产生了极大的影响。尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
A.《水浒传》
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
285、单项选择题 五千年中华文明中,许多文人墨客写下名篇,流传于世,他们按时代早晚顺序,排列正确的是()。
A.陶渊明、孟浩然、欧阳修、关汉卿
B.欧阳修、陶渊明、关汉卿、孟浩然
C.陶渊明、欧阳修、关汉卿、孟浩然
D.孟浩然、欧阳修、陶渊明、关汉卿
286、单项选择题 建立系统论的科学家是()。
A.贝塔朗菲
B.维纳
C.申农
D.普里戈金
287、单项选择题 网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代,以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”,在这种经济形态中,最重要的资源是注意力,因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的,但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义,就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和起码的尊重,以致于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性,通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力,这无疑也是一种严重的精神伤害。根据这段文字,可以看出作者的意图是()。
A.呼吁网络时代要善用注意力,珍视其精神和文化价值
B.强调网络时代如何吸引注意力是创造经济价值的关键
C.强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价
D.呼吁应加强对网络注意力污染和扭曲的管理
288、单项选择题 ()是教育法律救济的前提。
A.纠纷的存在
B.损害的发生
C.补救受害者的合法权益
D.侵权行为的发生
289、单项选择题 《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地()批准。
A.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
B.县级人民政府
C.县级人民政府或者市级人民政府教育行政部门
D.市级人民政府或者市级级人民政府教育行政部门
290、问答题
历史课上,教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述,然后,提问:“从这两段描述中,可以发现古希腊和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答:“希腊神话有比较完整的系统,而中国神话比较零散。”教师点评道:“这位同学的回答很不完整,哪位同学来补充一下?”这时,甲同学羞得满脸通红,而班里则是一片宁静。
问题:
(1)教室里为什么会出现“一片宁静”?(6分)
(2)请对老师的“点评”进行评价。(8分)
291、单项选择题 吴承恩(1501年-l582年),字汝忠,号射阳山人。()在生动有趣的动物神话背后,隐含着中华民族在几千年的历史积淀中以不自觉的方式缓慢形成的民族集体无意识——即原型精神。作品前后两个部分,正好构成具有人类普遍精神的两大母题:桀骜不驯的个性自由精神和以造福人类为目的的不畏艰险的追求探索精神。()
A.《垂老别》
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
292、单项选择题 下列属于事实论据的是()。
A.公式
B.科学原理
C.数据
D.谚语
293、问答题
盲道上的爱
①上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去,和她一道搬。
②我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”
③方老师说:“其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说她视网膜出了问题,并让我做好充足的心理准备。我没听懂,问为啥要做充足的心理准备。医生说:‘你女儿有可能失明’。我听了差点昏过去。我央求医生说:‘我女儿才二十岁啊,没了眼睛怎么行!医生啊,求求你,把我的眼睛取出来给我女儿吧’。那一段时间,我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活,家中无人时,我就开始闭着眼睛拖地抹桌,洗衣做饭。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰到过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竟认得了那八道杠。我真高兴,自己终于可以做个百分之百的盲人了。也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到了家门前。解开围巾,我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿——你说,在这一条条盲道上,发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗!”
④带着方老师讲述的故事,我开始深情地关注那条“人间最苦的道”,国内的,国外的,江南的,塞北的……
⑤我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候,我一个人走路,我就跟自己说:喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白,有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行。
⑥让那条窄路宽心地延伸吧,我替他们谢谢你。
(选文有改动)
问题:
(1)写出第②段中加点词语“无知”在文中的含义。(4分)
(2)医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?(10分)
294、单项选择题 下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略目标说法错误的是()。
A.实现更高水平的普及教育
B.提供更加丰富的优质教育
C.把育人为本作为教育工作的根本要求
D.形成惠及全民的公平教育
295、单项选择题 信息加工的一般过程:确立加工目标;对收集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析和再造;()。
A.全部使用
B.分类使用
C.使用
D.根据目标修改再加工
296、单项选择题 教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()
A.限制其与其他同学接触
B.限制其使用学校的设施
C.按其以往表现评价品行
D.允许参加学校各项活动
297、单项选择题 某家庭有6个孩子,3个孩子是女孩。其中5个孩子有雀斑,4个孩子有卷发。这表明有可能()。
A.两个男孩有卷发但没有雀斑
B.三个有雀斑的女孩都没有卷发
C.两个有雀斑的男孩都没有卷发
D.三个有卷发的男孩只有一个有雀斑
298、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是()
A.阎立本
B.张萱
C.吴道子
D.张择端
299、单项选择题 《哈姆莱特》是()
A、历史剧
B、喜剧
C、诗歌
D、传奇剧
300、单项选择题 ()是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.关心集体