心理学:心理学考试答案(强化练习)

时间:2020-01-23 03:45:08

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1、单项选择题  台湾学者吴秀碧在她的《团体辅导的理论与实务》中提出了学校团体辅导的目标,其中社会兴趣、责任行为、沟通技巧、合作行为、情感情绪管理技巧属于()。

A.发展个人功能相关的能力
B.发展人群功能相关的能力
C.发展环境功能相关的能力
D.发展终身生涯功能相关的能力


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2、多项选择题  健康的传播下过可以分为以下几个层次()

A.知晓健康信息;
B.健康概念认同;
C.态度转变;
D.采纳健康行为


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3、单项选择题  

在一间教室,一面墙中设置了一个“本周之星(Star of the week)”,但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片:有与家人一起在野外抓鱼的喜悦,有与朋友在一起游戏的俏皮,照片中洋溢着愉快和温情,展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室,有一个栏目是学生的“自我介绍”,每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之,几乎没有一间教室的摆设是一模一样的,学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的()。

A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境


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4、判断题  教师的教育能力中语言表达能力是占首位的。


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5、单项选择题  在4~20岁之间,脑电发展存在两个明显的加速时期,第一次在()岁。

A.4~5
B.5~6
C.6~7
D.7~8


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6、多项选择题  大学校园文化的心理功能有()

A.感染功能;
B.暗示功能;
C.同化功能;
D.激励功能;
E.心理调试功能


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7、单项选择题  放在水中的筷子,看上去是弯的,但我们认为它是直的。这是知觉的()。

A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性


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8、单项选择题  学习一个较长的学习材料,往往是开头部分与末尾部分遗忘较少,而中间部分则遗忘较多,这是因为受到了()的影响。

A、前摄抑制和倒摄抑制;
B、前摄抑制;
C、倒摄抑制的干扰抑制;
D、倒摄抑制。


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9、填空题  ()的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。


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10、单项选择题  各地在组织实施过程中,要注意心理健康教育与德育工作的密切联系。同时,各地应根据中央和教育部的文件精神,对此项工作统一规范称为()。

A.“心理辅导”
B.“学校心育课”
C.“心理健康教育”
D.“学校团体健康教育”


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11、名词解释  二部心理学


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12、多项选择题  高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育,下列说法正确的是()

A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育;
B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育;
C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作;
D.大学生在恋爱中也该自尊自重


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13、单项选择题  内容分析法是对文献内容进行系统分析的一种什么()方法。

A.专门的
B.平常的
C.基础的
D.关键的


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14、问答题  简述学习西方近代心理学史的意义。


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15、判断题  品德具有稳定性,所以,品德一旦形成,就不会再改变。


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16、单项选择题  狭义的认知心理学是指().

A.结构主义认知心理学
D.心理主义认知心理学
C.信息加工认知心理学
D.完形心理学


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17、判断题  需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。


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18、单项选择题  我国学者研究指出,再认能力发展的一般趋势是().

A.随年龄增长而提高、在小学末期或初中再认能力达到高峰
B.进入成年人开始衰退
C.老年期再认明显下降
D.以上都正确


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19、填空题  贯穿心理学百年史的主干线,就是()学派形成发展的历史。


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20、单项选择题  用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验,指的是()。

A.能力测验
B.人格测验
C.智力测验
D.成就测验


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21、问答题  简述除盐水箱和离子交换器的检修项目主要有哪些?


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22、单项选择题  初中以()为主,在做好心理品质教育的同时,要突出品格修养的教育。

A.活动和体验
B.体验和调适
C.游戏和活动
D.活动和调适


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23、判断题  正态分布,就是绝大部分的人处在平均水平的右边或者左边。


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24、名词解释  感觉与反省两源说


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25、判断题  网民就是公民。


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26、单项选择题  属于大学教师职业特征的是()

A.教师劳动的复杂性;
B.教师劳动的高难度;
C.教师劳动的高强度;
D.教师劳动的学术性


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27、填空题  道德感从形式上来分,大致有()。


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28、填空题  儿童使用形容词的发展过程的特点有()。


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29、单项选择题  ()明确指出,要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。

A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《跨世纪素质教育工程》
C.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D.《中小学心理健康教育指导纲要》


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30、单项选择题  系统分析中,需求调查又称作是()。

A.初步调查
B.详细调查
C.系统调查
D.抽样调查


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31、判断题  教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事


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32、多项选择题  哪些是伊壁鸠鲁学派的内容?()

A.思维依赖于感觉
B.心智有两种作用,一种是自动的,一种是有意的
C.生活的目的是快乐
D.人的心由八个部分组成


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33、单项选择题  “潜移默化“是指人可以通过()接受外界的各种影响,从而使人在知识经验、思想品德等方面产生质变和量变,使人的心理发展变化。

A、无意识记
B、有意识记
C、机械识记
D、意义识记


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34、名词解释  鲇鱼效应


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35、名词解释  巨眼沟通


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36、填空题  理解生活风格的三个途径:出生顺序、()、潜意识梦境。


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37、单项选择题  无条件的尊重是()提出的著名的观点。

A.马斯洛
B.罗杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯


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38、单项选择题  总体幸福感量表是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具,用来()受试对幸福的陈述。

A.支持
B.评价
C.衡量
D.以上都不对


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39、单项选择题  心理学是一门研究()的学科。

A.社会对心理制约;
B.心理现象产生机制;
C.心理的发生,发展;
D.人的行为和心理活动规律


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40、填空题  艾斯沃丝利用婴儿在陌生环境中的表现作为依恋评定的方法,将婴儿的依恋划分为()。


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41、填空题  影响性别差异产生的社会化因素是()。


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42、单项选择题  ()第一个用量的差异来解释质为差异.

A.普罗泰哥拉
B.阿那克萨哥拉
C.德谟克利特
D.阿尔克美恩


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43、填空题  ()事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。


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44、单项选择题  弗洛伊德认为,里比多的发展是从()开始。

A.嘴
B.肛门
C.生殖器
D.皮肤


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45、问答题  简述亚历士多德对灵魂的看法。


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46、单项选择题  德尔菲法的特点不包括()。

A.匿名性
B.平等性
C.反馈性
D.统计性


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47、单项选择题  在儿童心理学的研究中,常常在某种条件下引起儿童的某种行为以观察在这种条件下儿童行为的变化,这种研究方法是()。

A.观察法
B.自然观察
C.全面观察
D.实验法


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48、多项选择题  神经质的人格特质主要表现为以下哪些方面()?

A.焦虑
B.压抑
C.冲动
D.脆弱
E.自我防卫


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49、单项选择题  ()是属于形成科学概念的思维过程。

A、抽象;
B、比较;
C、抽象概括;
D、具体化。


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50、判断题  团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。


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51、单项选择题  教师与学生双方共同商定一份明确、公平而可信的契约。在契约中,明确规定何种良好行为的表现可以得到几个积分;何种不良行为的表现,每次要扣掉几个积分;多少积分就可换取何种强化物,或者享受某种特权。这是教学方法中的()。

A.榜样示范法
B.代币强化法
C.配对交流法
D.角色扮演法


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52、单项选择题  属于大学教师的教育能力的是()

A.班级管理能力;
B.心理辅导能力;
C.敏锐的思维能力;
D.教学的能力


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53、名词解释  机制


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54、多项选择题  一个人的()系统,实质上是一个人的()系统。

A.人际关系
B.情感支持
C.人脉关系


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55、问答题  简述拉德的观点?


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56、填空题  影响性别差异产生的生物学因素是()。


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57、名词解释  拥挤感


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58、问答题  试述男女儿童性别差异的表现以及产生的因素。


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59、单项选择题  团体辅导课前,通过一个简短的小活动或者小游戏来调动学生们的积极性,让学生们“热”起来,为接下来的正式课程做好准备。这是我们所说的()。

A.开场白
B.热身
C.课程的实施
D.学生体会


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60、单项选择题  妇女在怀孕的前两个月服用反应停,他们生出来的孩子可能有下列缺陷()。

A.发育不完全的眼睛、耳朵和鼻子
B.发育不完全的心脏
C.发育不完全的手指、脚趾等
D.以上全是


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61、填空题  按社会化程度可将游戏分为()。


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62、问答题  时间视觉的特殊性?


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63、单项选择题  对青年期人格发展和自我发展予以系统论述的是().

A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.文化历史发展理论
D.自我同一性理论


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64、单项选择题  最具天赋性的人格特征是()。

A、性格
B、气质
C、能力
D、兴趣


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65、单项选择题  2012年的年底,中国的网民规模达到了5.38亿人,普及率是()。

A.28.03%
B.39.90%
C.41.66%
D.53.21%


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66、填空题  儿童掌握各种守恒有一定的顺序,最先掌握的是();最后掌握:体积守恒。


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67、多项选择题  人的气质类型分为四种,分别是()。

A.神经质
B.胆汁质
C.多血质
D.粘液质
E.抑郁质


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68、单项选择题  普通心理学是一门研究()的学科。

A、心理的发生、发展
B、社会对心理制约
C、心理现象产生机制
D、正常成人一般心理规律


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69、单项选择题  “独特的自我”主要发生在()阶段。

A.小学
B.初中
C.高中
D.大学


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70、填空题  幼儿时期的知觉特点是()。


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71、多项选择题  校园文化的呈现形态主要有哪几种方式?()

A.“显形”形态;
B.“直接”形态;
C.“隐形”形态;
D.“间接”形态


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72、单项选择题  个体的生理的和社会的需求在头脑中的反映是()。

A、需要
B、动机
C、气质
D、兴趣


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73、判断题  在信息分析的早期,把信息分析称作是人类决策活动的智囊团和思想库。


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74、名词解释  溶合与纠葛


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75、判断题  教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事。


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76、填空题  婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有()。


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77、单项选择题  古希腊原子论者中提出“四根说”的是().

A.恩培多克勒
B.赫拉克利特火
C.泰勒斯
D.德谟克利特


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78、单项选择题  艾里克森认为青年期(12~18岁)的发展任务是()。

A.建立同一感和防止同一感混乱
B.获得亲密感以避免孤独感
C.获得繁殖感而避免停滞感
D.获得完善感而避免失望和厌倦感


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79、判断题  文件是存储结构化信息的一个天然的单位。


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80、单项选择题  ()直接塑造着学生的心理素质,直接影响和决定着学生的心理健康。

A.家庭环境
B.朋辈关系
C.学校环境
D.社会环境


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81、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是()。

A、过分依恋;
B、紧张;
C、喜欢与交往;
D、猜忌与生疑。


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82、单项选择题  对于自己而言,合理工作目标应该是()。

A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求


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83、单项选择题  自媒体时代传播时间被压缩到黄金()小时。

A.24
B.12
C.6
D.1


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84、多项选择题  美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪,如().

A.愤怒
B.惧怕
C.憎恶
D.道德感


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85、单项选择题  个体心理发展的动力是()

A.个体内部矛盾
B.个体心理水平
C.个体生理水平
D.个体遗传条件


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86、填空题  幼儿的观察力表现在()。


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87、单项选择题  按照()的工作原则,不同地区应根据本地实际,积极做好心理健康教育的工作。

A.“综合性、活动性、主体性、开放性”
B.“主体性、针对性、过程性、本土性”
C.“积极推进、实事求是”
D.“积极推进、实事求是、分区规划、分类指导”


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88、单项选择题  强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()

A.网络成瘾;
B.网络依赖;
C.强迫症;
D.情感障碍


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89、问答题  简述儿童发展心理学的基本原则。


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90、判断题  自媒体是一个大数据时代。


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91、填空题  ()认为心理学的研究方法主要有:内省法、实验法、比较法,他是双重记忆理论的最初提出者,他的情绪理论又叫詹姆士—兰格情绪学说,或外周论。


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92、单项选择题  “发展性教学理论”的代表人物是前苏联的教育家()。

A、维果茨基
B、赞科夫
C、凯洛夫
D、苏霍姆林斯基


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93、名词解释  简述心理健康的基本标准。


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94、单项选择题  气质类型的体液说的提出者是()。

A.冯特
B.荣格
C.巴甫洛夫
D.希波克拉底


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95、多项选择题  人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。

A.情绪;
B.需要;
C.意志;
D.动机;


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96、单项选择题  团体辅导课程的指导者应该在有()年从事团体辅导课程教学的实际工作经验。

A.1-3
B.3-5
C.5-7
D.7年以上


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97、单项选择题  知觉条件在一定范围内发生变化,知觉映象保持相对不变的特性被称为()

A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性


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98、单项选择题  大学生良好品德修养的最先特征是()

A.自我性;
B.自律性;
C.坚持性;
D.自觉性


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99、单项选择题  陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A、动作;
B、表象;
C、命题和命题网络;
D、以上三者


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100、判断题  从狭义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。


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101、单项选择题  先将总体各单位按一定的标准分成许多群,然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是()。

A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法


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102、单项选择题  区分强迫症与正常情况下的持续想法,不包括以下哪方面内容?()

A.频率高不高
B.主动还是被动
C.能否控制
D.是否人性化


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103、单项选择题  事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意是()。

A、有意注意;
B、无意注意;
C、有意注意;
D、以上一个也不是。


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104、单项选择题  以下不属于人格障碍的一般特性的是()。

A.有紊乱不定的心理特点和与人难以相处的人际关系
B.经常会会反思、自省和觉察
C.对不道德的行为也没有罪恶感
D.在任何环境中,都表现出猜疑、仇视和偏颇的看法


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105、单项选择题  学龄中期,即少年期,其年龄段为()。

A、从9、10岁到11、12岁
B、从11、12岁到14、15岁
C、从14、15岁到17、18岁
D、从13、14岁到15、16岁


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106、单项选择题  最先在美国使用心理测验来研究个体差异的心理学家是().

A、卡特尔
B、郝尔
C、庄纳
D、比纳


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107、多项选择题  负面情绪包括哪些方面?()

A.愤怒
B.痛苦
C.悲伤
D.挫折
E.贪婪


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108、单项选择题  气质类型主要表现不包括以下哪方面内容?()

A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.神经质


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109、填空题  提出“意向性”概念的是()。


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110、单项选择题  作为气质类型的生理学基础,神经过程弱的高级神经活动类型是属于()。

A、胆汁质
B、抑郁质
C、黏液质
D、多血质


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111、单项选择题  群体动力学理论认为,影响人的行为的因素有环境和个性两大方面,而且()尤为重要。

A.学习环境
B.人际环境
C.个性
D.遗传


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112、填空题  弗洛伊德把焦虑分为:现实性或客观性焦虑、()、道德性焦虑。


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113、单项选择题  儿童心理学是研究()的科学。

A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.A和B
D.儿童个体心理发展


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114、填空题  阿那克西曼德认为万物的本源是“无限者”,由它分离出两种相对立的物质()与()。


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115、单项选择题  悦纳就是愉快地接受自己的职务现状并为之().

A.创造发展条件
B.呕心沥血的付出
C.放弃所有
D.自豪


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116、判断题  心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。


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117、填空题  ()的人性观:人的本性富有建设性,人性的核心是自我保存与社会性。


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118、单项选择题  情商一词语产生于()。

A、20世纪;
B、19世纪;
C、18世纪;
D、21世纪;


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119、填空题  不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征,因此每个人与其他人的交往都存在一个()的问题。


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120、判断题  政府的职责最重要的是需要去营造一个公平竞争的信息市场。


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121、填空题  影响怯生的因素有()。


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122、填空题  儿童的思维发展阶段包括()。


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123、单项选择题  ()指学生们在活动的过程中投入了他们的感情,进入了活动情境,对活动目标有切身的体会和思考。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面


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124、单项选择题  最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是()

A.韦伯
B.康德
C.爱宾浩斯
D.费希纳


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125、名词解释  教育万能论


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126、单项选择题  逢会论的代表人物是()提出者:格林克斯.

A.冯德(特)
B.奥古斯丁
C.马勒伯朗士
D.笛卡尔


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127、单项选择题  在()阶段,“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。

A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中


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128、单项选择题  用两个等值测验对同一组被试进行测量,两个等值测验分数之间的相关系数称为()。

A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度


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129、单项选择题  自媒体的时代,()将会发生巨大的作用。

A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是


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130、填空题  格式塔心理学家认为()是一切科学研究的基本资料。


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131、填空题  十四世纪未至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期,一般称这个时期为()时期,也称()时期。


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132、多项选择题  自我概念是个体进行调节的心理系统,包括()三个方面。

A.自我认知
B.自我情感
C.自我意识


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133、单项选择题  小学生从“习作例文”到“命题作文”是想象()发展的表现。

A、有意性
B、现实性
C、创造性
D、概括性


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134、单项选择题  下列选项哪种是特殊能力?()

A、观察力
B、节奏感
C、思维力
D、记忆力


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135、判断题  根据舒伯的职业生涯发展阶段理论所述,0-14岁属于卸任阶段。


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136、问答题  试述布朗的九条联想副(次级)律。


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137、单项选择题  如果把两个相等的泥球中的一个压成饼状,儿童认为饼状的泯虽面积大但变薄了,所以两者还是一样,这种认识属于().

A.补偿关系认知
B.互反可逆性
C.反演可逆性
D.类别体系化


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138、名词解释  半途效应


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139、填空题  儿童发展心理学是发展心理学的分支学科,是研究()的科学。


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140、判断题  复原力(Resiliency)是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。


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141、单项选择题  胚种中的胚胎圆盘分为不同的层,其中,外胚层后来发展为()。

A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系统
D.以上都不是


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142、判断题  信息素养就是信息道德。


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143、填空题  儿童倾向于用()水平的词来称呼物体。


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144、单项选择题  “月明星稀”这一现象属于()。

A、适应
B、对比
C、感觉的相互作用
D、联觉


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145、问答题  简述笛卡尔心理学的主要观点。


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146、单项选择题  后学习的知识技能对先前学习的技能.知识产生的影响是()。

A.顺向迁移
B.负迁移
C.逆向迁移


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147、单项选择题  在智力竞赛中,参赛选手抢答问题快慢凭借的是记忆的()品质。

A、敏捷性
B、持久性
C、准确性
D、准备性


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148、多项选择题  职业生涯规划时,对外部条件进行评估,这主要包括如下因素()。

A、经济环境;
B、技术环境;
C、社会环境;
D、政治环境;


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149、单项选择题  一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点,属于性格上的()特征。

A、态度
B、意志
C、情绪
D、理智


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150、多项选择题  大学生道德行为习惯比较差的表现主要有()

A.上课忘关手机;
B.上网成瘾;
C.不按时就寝;
D.阅览室聊天


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151、问答题  简述皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素。


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152、多项选择题  大学生心理健康教育的目标是()

A.充分发挥学生的潜能;
B.有更多的积极情绪体验;
C.建立良好的人际关系;
D.激发学生个性得到全面健康的发展


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153、单项选择题  法国工程师瑞琼曼测量了拔河比赛中每个人的用力水平。结果发现,个人单独参加比赛平均拉力可达63千克;两人一起拔河时,每人平均用力59千克;3人时,人均用力53.5千克;8人时仅为31千克。这说明了()。

A.去个性化
B.从众行为倾向
C.社会干扰作用
D.社会惰化作用


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154、填空题  ()认为情绪有两类心的主动和被动态。


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155、单项选择题  心理健康教育途径中的主题班会,它的最大特点在于()。

A.集中性
B.集体性
C.正规性
D.时间有限性


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156、判断题  在不同的历史时期,人类对资源的需求却存在着明显的结构性的差异。


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157、问答题  简述神经特殊能力说。


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158、填空题  需求层次理论有()个基本出发点。


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159、单项选择题  对自己有恰当的认识指的是()。

A.身体自我、心理自我
B.能力自我、态度自我
C.身体自我、态度自我
D.以上都不对


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160、单项选择题  企业核心竞争力表现在对最终产品中()的突出的贡献,创造了顾客价值。

A.顾客利益
B.顾客权益
C.顾客待遇
D.以上都不对


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161、单项选择题  提笔忘字,这种现象是()。

A、永久性遗忘
B、暂时性遗忘
C、前摄抑制
D、倒摄抑制


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162、单项选择题  下列不属于非文字测验的量表是()。

A.罗夏墨迹测验
B.主题统觉测验
C.韦氏儿童智力量表中的言语量表
D.韦氏成人智力量表中的操作量表


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163、单项选择题  以感知过的事物的形象为内容的记忆,叫做()。

A、逻辑记忆;
B、运动记忆;
C、动作记忆;
D、形象记忆。


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164、填空题  儿童自我控制过低常常表现为()。


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165、单项选择题  非理性想法往往是自我打击,也称为()思想。

A.自我肯定
B.自我挫败
C.自我控制
D.自我赞扬


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166、单项选择题  少年期的年龄范围是().

A.11、12~14、15
B.13、14~15、16
C.15、16~17、18
D.15、16~18、19


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167、问答题  简述马斯洛从人本主义心理学的基本观点出发,提出的心理学研究原则。


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168、单项选择题  人类心理具有的特点包括()。

A.是有意识的心理
B.是社会性的心理
C.是有语言功能的心理
D.以上都是


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169、单项选择题  ()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A.概念学习;
B.发现学习;
C.意义学习;
D.机械学习


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170、单项选择题  儿童最早出现条件反射的时间约在出生后().

A.10~20天
B.8~9天
C.6~7天
D.4~5天


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171、填空题  在当前,针对大调解机制运行过程中存在的许多不足,有必要尽快强化其()的进程,在社会多个层面之间建立起顺畅的沟通机制。


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172、单项选择题  胚种阶段是()。

A.0~2周
B.3~8周
C.9~38周
D.0~38周


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173、单项选择题  抗压强度单位是()

A、kg/cm3
B、kg/cm2
C、Mpa
D、N/cm2


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174、问答题  简述行为主义的环境决定论。


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175、填空题  个体的发展是()变化为表现型的过程。


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176、单项选择题  下列属于组织文化的是()

A.制度文化;
B.企业文化;
C.地区文化;
D.国家文化


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177、单项选择题  近代西方主观唯心主义的鼻祖是().

A、洛克
B、休谟
C、孔狄亚克
D、贝克莱


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178、单项选择题  遗传对心理健康的影响还受()类型特点的影响。

A.个体神经系统
B.群体神经系统
C.个性神经系统
D.以上都不对


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179、判断题  生活赋予了每个人独有的特质,造就了亿万个不同的个体。人心不同,各如其面。人格就像人的面孔一样千差万别。


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180、判断题  依据主观幸福感的三种维度和特点,基于各自的出发点和研究目的,许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。


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181、问答题  简述赫尔的行为理论。


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182、判断题  1993年底,国家专门成立了由20个部委局的领导所参加的国民经济信息化联席会议。


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183、单项选择题  教师心理健康辅导应面向:()。

A.全体教师
B.心理不健康的教师
C.心理有问题的教师
D.心理健康的教师


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184、判断题  想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实,但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解,客观现实只是存在的一个实在或文本,如果个体对其的理解不同,那产生的想象也就一定会有差异。


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185、单项选择题  关于社会化的概念的理解,以下哪个说法是不正确的?()。

A.是在一定社会环境中形成的
B.个体形成适应于社会的人格
C.掌握社会认可的行为方式的过程
D.社会化使人失去了个性


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186、单项选择题  司德菲将教师的成长历程分为()

A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段;
B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段;
C.入职阶段;高明新手阶段、专家阶段、退出阶段;
D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段


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187、单项选择题  下列各项条件中,都与学生的心理健康和发展状况密切相关的是()。

A.家庭经济状况和父母教育状况
B.社会经济状况和道德状况
C.家庭教育状况和父母的心理健康水平
D.父母的心理健康水平和社会地位


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188、判断题  杜向阳2007年创立反省心理学派,同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法。


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189、问答题  简述弗洛伊德精神分析理论的思想来源。


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190、单项选择题  信息化尤其是对()的发展产生了重大的影响。

A.社会
B.经济
C.信息
D.文化


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191、问答题  简述霍尔及其复演学说。


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192、单项选择题  ()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机;
B.自我效能;
C.自我奖惩;
D.自我强化


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193、填空题  普罗泰哥拉引发人们去关心人怎样思想,最早从研究()转向注意()。


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194、填空题  ()认为,爱是合一的权能。


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195、单项选择题  一般认为山东人正直豪爽、能吃苦耐劳;江浙人聪明伶俐、能随机应变,这是一种()。

A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应


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196、判断题  自我心理调适是指根据自身发展及环境需要对自己进行的心理控制和调节,最大限度的发挥个人潜力,维护心理平衡,消除心理困扰。


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197、填空题  莱布尼茨将最不明白的观念叫(),最明白的观念叫()。


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198、多项选择题  教师的职业情感主要体现在()

A.热爱教育事业;
B.热爱学生;
C.热爱所教学科;
D.热爱中共产党


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199、问答题  论述巴甫洛夫的条件反射与斯金操作条件反射的异同。


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200、单项选择题  对于罹患精神疾病或疑似罹患精神疾病者,其保护人的顺序依次应该是().

A.家属、父母、配偶、监护人
B.监护人、配偶、父母、家属
C.父母、配偶、监护人、家属
D.家属、监护人、配偶、父母


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201、填空题  普罗泰哥拉第一个明确提出人的美德可由()养成。


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202、问答题  对弗洛伊德的影响和局限进行评价?


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203、单项选择题  差别感觉阈限越小,则感受性越大,其感觉能力也()。

A、越强
B、越弱
C、一样
D、呈正比


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204、填空题  帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有()、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。


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205、单项选择题  在有指导的情境下,借成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立活动中所能达到的解决问题的水平之间的差异,叫做()。

A.最近发展区
B.个别差异
C.群体差异
D.关键区


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206、单项选择题  个性结构中最活跃的因素是()。

A、个性倾向性
B、气质
C、性格
D、能力


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207、单项选择题  影响吸引力的稳定因素是()。

A、才能;
B、人个品质;
C、外貌;
D、性格;


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208、单项选择题  ()是用以调节情绪和行为的一种辅导方法,是一种认知派的辅导技术,由艾利斯所创立。

A.代币制
B.以人为中心
C.精神分析
D.理性情绪法


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209、单项选择题  有人研究发现,能把视崖作为新异刺激物来辩认是儿童出生后的().

A.2~3个月
B.3~4个月
C.5~6个月
D.8~9个月


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210、问答题  简述弗洛尹德的心理性欲阶段理论。


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211、单项选择题  在发展心理学研究的功能中,()是解决“为什么”的问题。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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212、单项选择题  ()是促进人类动物祖先演变到人类的前提条件。

A.直立行走,手的发展
B.使用工具和制造工具
C.交往需要产生语言
D.以上都是


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213、判断题  主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论。


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214、问答题  试析青少年自我意识突变的原因与特征。


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215、单项选择题  下列人物属于认知派学习理论的是()。

A、桑代克
B、斯金纳
C、班杜拉
D、布鲁纳


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216、填空题  一般认为,短时记忆的变化主要表现在()。


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217、单项选择题  如果某一研究者在研究中,主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论,那么该研究者就违背了发展心理学研究的()。

A.教育性原则
B.能动性原则
C.客观性原则
D.整体性和相互联系性原则


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218、多项选择题  促进大学生认知发展的教育对策是()

A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力;
B.加强大学生的自我反思能力的培养;
C.加强大学生的主体教育;
D.进行创造性思维训练


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219、判断题  从品德心理结构的视角看,品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。


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220、单项选择题  学习的练习律是()

A.实践和训练的基础
B.首因效应的基础
C.理解和运用的基础


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221、单项选择题  《从百草园到三味书屋》中,“铁如意”等语是清末刘翰作《李克用置酒三垂岗赋》中的句子,此赋是颂扬五代()李克用父子的。

A.后唐
B.后梁
C.后汉
D.后周


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222、填空题  语言理解的准备包括()两个方面。


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223、单项选择题  对人的性格形成起决定作用的因素是()。

A、教育
B、学校
C、社会
D、家庭


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224、问答题  简述华生行为主义与巴甫洛夫的分歧。


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225、多项选择题  肾前性急性肾衰竭诱因包括()

A.大量利尿
B.心力衰竭
C.大量失血
D.双侧输尿管结石
E.脱水


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226、单项选择题  个体生理发育对心理发展的影响主要表现在()的成熟对心理发展的影。

A.神经系统和内分泌系统
B.性器官和神经系统
C.性器官和内分泌系统
D.神经系统和身体发育状况


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227、单项选择题  下列学习策略中,属于资源管理策略的是()。

A.组织策略
B.时间管理策略
C.精加工策略
D.监视策略


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228、单项选择题  协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()

A.共情技术;
B.立即性技术;
C.具体化;
D.内容反应


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229、单项选择题  中年期随年龄增长而缓慢下降的智力,是().

A.多元智力
B.流体智力
C.特殊智力
D.晶体智力


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230、填空题  儿童发展心理学的研究方法()。


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231、单项选择题  在心理上制造出“假想的观众”,主要发生在()阶段。

A.初中阶段
B.高中一年级
C.高中二年级
D.高中三年级


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232、填空题  美国心理学的机能主义倾向的理论基础是()和()。


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233、填空题  主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的()。


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234、判断题  积极的概念:一种行为、一种疾病或一种症状,会得出不同的含义。


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235、单项选择题  以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆叫做()。

A、动作记忆
B、情绪记忆
C、运动记忆
D、形象记忆


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236、填空题  ()将行为分为显明行为(整体行为)和细微行为(分子行为)。


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237、单项选择题  理论心理学思想产生的前提是()

A.原子论
B.理念论
C.生机论
D.万物有灵论


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238、单项选择题  意大利的物理学家、天文学家和哲学家(),应用数学和实验方法发现了动力的基本规律,成为近代实验科学的奠基人。

A.布鲁诺
B.哥白尼
C.伽利略
D.达•芬奇


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239、单项选择题  ()是学校实施心理健康教育的重要的支持性途径之一。

A.教师的心理健康与心理健康辅导
B.学科全面渗透
C.个别心理辅导
D.家校合作


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240、填空题  ()只是一种态度,是一种最为积极的性格因素之一。


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241、名词解释  费希纳定律


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242、名词解释  普莱尔


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243、填空题  黑灵认为视网膜上有三种物质()、()和白黑质。


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244、单项选择题  ()是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题,已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。

A.早恋
B.网络成瘾
C.作弊
D.厌学


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245、单项选择题  赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是()

A.认知因素与情感因素;
B.主观因素与客观因素;
C.认知因素与意志因素;
D.保健因素与激励因素


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246、单项选择题  ()不是维果斯基的思想。

A.最近发展区
B.观察学习
C.教学应该走在发展的前面
D.学习的最佳期限


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247、填空题  “以人为中心的治疗”已成为()心理治疗的重要内容。


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248、填空题  ()文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。


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249、填空题  ()是近代官能心理学体系的建立者。


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250、单项选择题  按照皮亚杰的观点,童年期儿童的思维处于().

A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.感知运动阶段
D.形式运算阶段


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251、单项选择题  他律道德即儿童对他人的行为是根据()价值标准进行道德评判

A.自身以外的
B.父母的
C.权威的
D.书本上的


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252、单项选择题  能辩别上下方位,通常是在().

A.7~8岁
B.3岁前
C.5岁
D.4岁


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253、问答题  儿童左右概念的发展阶段?


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254、单项选择题  件()指出:“美育不仅能陶冶情操,提高素质,而且有助于开发智力,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。”

A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B.《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》
C.《关于教育问题的谈话》
D.《面向21世纪教育振兴行动计划》


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255、单项选择题  记忆过程包括()。

A.识记、保持、回忆或再认;
B.识记、保持和遗忘;
C.再认、重现和回忆;
D.识记、再认和遗忘


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256、填空题  儿童友谊的发展经历的阶段有()。


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257、单项选择题  在职业心态中,为自己工作,把工作合作经营自己()。

A、快乐心态,
B、主人翁心态,
C、以上都不是,
D、积极心态。


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258、判断题  理性怀疑和批判精神是科学皮精神的核心和灵魂。


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259、判断题  一个人事业的成功,百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧,另外百分之八十五要靠专业技术。


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260、单项选择题  信息系统以()为搜集和处理的对象。

A.处理后数据
B.原始的数据
C.传输获得数据
D.以上都不对


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261、多项选择题  特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()

A.职业生涯的决定;
B.帮助学生自我了解;
C.获取有关工作的知识;
D.整合有关自我和职业的知识


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262、填空题  儿童心理研究的类型从时间的延续上,可分为()。


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263、单项选择题  ()是发展心理学研究的最基本的目的。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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264、问答题  儿童元认知能力发展的内容?


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265、单项选择题  “最近发展区”概念的提出者是()。

A.维果斯基
B.皮亚杰
C.列昂节夫
D.弗洛伊德


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266、判断题  基本能力是积极心理治疗现实能力之一。


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267、单项选择题  大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久()

A.20多年;
B.30多年;
C.50多年;
D.与大学有同样长的历史


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268、单项选择题  在弗洛伊德的理论中,俄底普斯情结出现在()。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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269、判断题  积极心理学对专业技术人员人格与品质:积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质,期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。


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270、单项选择题  对身心关系的看法持预定和谐说的是().

A.莱布尼茨
B.奥古斯丁
C.斯宾诺莎
D.笛卡尔


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271、填空题  测定婴儿颜色视觉的方法有()。


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272、单项选择题  怀疑学派的创始人是()。

A.埃奈西德谟
B.卢克莱修
C.伊壁鸠鲁
D.皮朗


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273、填空题  儿童心理学是()的交差点。


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274、填空题  按儿童所讲的语句结构的完整性和复杂性,句子可分为()。


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275、多项选择题  发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指()

A.有助于学后长时记忆;
B.有助于智力的发展;
C.容易获得成就感的满足;
D.有助于以后的独立求知与研究


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276、单项选择题  不随意想象的特殊表现是()

A、灵感
B、原型
C、梦
D、顿悟


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277、单项选择题  活动性心理健康教育课程是以()为基础的一种集体心理辅导模式。

A.群体动力学
B.个体动力学
C.官能心理学


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278、单项选择题  似动现象()

A.是指物体在空间中住移而被知觉为运动的现象
B.是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象
C.又叫双眼视差
D.又叫知觉的理解性


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279、单项选择题  在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力,较少依赖于文化和知识,而主要依赖于个人先天禀赋是能力是()。

A、流体能力
B、操作能力
C、社交能力
D、晶体能力


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280、问答题  简述罗杰斯的心理治疗条件。


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281、判断题  心理封闭、显示人际交往淡漠是强迫症的可能造成的伤害之一。


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282、判断题  希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。


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283、单项选择题  实验表明,情绪唤醒水平与效果呈倒“U”字模式,这就是反映情绪强度与认知操作效率之间关系的()定律。

A、耶尔克斯—道森定律
B、陆钦斯定律
C、贾德定律
D、奥苏伯尔定律


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284、单项选择题  数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()。

A.牢记题目内容
B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程
D.熟练地使用计算技能


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285、判断题  微小精神创伤,或者用更正面的说法叫做微小体验,改变我们的习惯。


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286、单项选择题  ()是情绪的基本形式。

A、激情、心境、应激
B、理智感、道德感、美感
C、热情
D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧


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287、填空题  广义的认知包括()。


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288、问答题  简述冯特建立心理学实验室的意义。


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289、单项选择题  陈鹤琴的《儿童心理学之研究》主要采用()收集资料。

A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.访谈法


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290、名词解释  人质情结


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291、单项选择题  《人类悟性新论》的作者是().

A、笛卡尔
B、里德
C、莱布尼茨
D、司徒亚特


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292、单项选择题  同一分析器接受不同的刺激作用而使感受性发生变化的现象叫做()。

A、感觉对比;
B、同时对比;
C、联觉;
D、继时对比。


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293、名词解释  共生效应


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294、问答题  试论述弗洛伊德精神分析理论的主要观点。


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295、单项选择题  在种系心理的发展过程中,鸟类处于()。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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296、填空题  虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有()。


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297、填空题  荣格认为心灵由三个层次组成:意识、()、集体潜意识。


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298、判断题  争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。


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299、填空题  斯宾塞强调环境对有机体()和心理发展的作用,认为心理是有意识的机体对环境的不断()。


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300、判断题  持续的高压力会引发心血管疾病。


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