时间:2020-01-08 10:59:12
1、单项选择题 大脑是一切（）现象产生和发展的物质基础。
A.心理
B.生理
C.物质
D.语言
2、单项选择题 血红素铁可以直接从（）吸收，且吸收率高。
A.肠道
B.肝脏
C.肾脏
D.皮肤
3、单项选择题 睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和（），处于相对静止状态，但可被唤醒。
A.认识
B.知道
C.理解
D.反应
4、单项选择题 个别化活动教育计划的目标可分为长期目标和（）。
A.短期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.具体目标
5、单项选择题 教育是面向（）婴幼儿的素质教育。
A.少数天才
B.残障
C.部分
D.每一个
6、单项选择题 怒发作的发生也有少数是婴幼儿家庭成员的（）“榜样”造成，婴幼儿辨别是非能力不强，模仿学得脾气暴躁。
A.正面
B.负面
C.单方面
D.双方面
7、多项选择题 下列有促进脑发育作用的营养素是（）
A.蛋白质
B.磷脂和胆固醇
C.碘
D.维生素
8、单项选择题 在操作培训后，学员都会感到有一定感性认识和收获，这是就需要采用（），让学员们一起交流操作方法、体会、经验等，以形成互学互用、优势互补、策略共享。
A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法
9、单项选择题 引导婴幼儿对周围的（）感兴趣是帮助婴幼儿克服不良情绪情感及社会性的方法之一。
A.玩具
B.书籍
C.同龄伙伴
D.设施设备
10、单项选择题 （）是婴幼儿社会性发展中出现的主要两个问题。
A.焦虑和胆小
B.任性和霸道
C.受挫和爱哭
D.怕黑和怕生
11、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前，应使用（）测试水温，保证水温在38℃左右，避免烫伤婴幼儿。
A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计
12、单项选择题 婴幼儿容易发生气管异物的原因是（）.
A、气管发育不良
B、支气管发育差
C、会厌软骨发育不完善
D、肺发育不良
13、单项选择题 对同一个指导（）和指导对象，还可通过多种指导形式的配合，以获得更好的效果。
A.方案
B.内容
C.方法
D.途经
14、单项选择题 婴幼儿一般在（）时，能按听到的语言作出反应，当问“鼻子、眼睛、嘴在哪儿”时，会用手指指点点。
A.8－9个月
B.4—6个月
C.13－18个月
D.7－8个月
15、单项选择题 煮沸法需要注意（）开始计时，液面要超过物体表面。
A.水沸以后
B.水沸以前
C.随意
D.和物品放入同时
16、单项选择题 3-6个月的婴幼儿，（）更加发展，更加偏爱有意义的物象，如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或玩具。
A.听觉注意
B.味觉注意
C.视觉注意
D.有意注意
17、单项选择题 帮助婴幼儿减轻受挫的方法有（）。
A.实施挫折教育
B.给予更多的照料
C.鼓励其完成力所能及的活动
D.不予理睬
18、单项选择题 儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而().
A、上升
B、不变
C、下降
D、时升时降
19、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是().
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
20、单项选择题 进行抚触时，婴幼儿一旦出现哭闹，育婴师应（）。
A.停止动作
B.播放轻音乐
C.与婴幼儿交流谈话
D.以上皆是
21、单项选择题 一般特别活动时间进行的内容()。
A、相对固定
B、不固定
C、很随意
D、很单一
22、单项选择题 给婴幼儿提供（），帮助开发中枢神经系统，是感觉统合练习的培养目标之一
A.视觉信息
B.触觉信息
C.听觉信息
D.感觉信息
23、单项选择题 ()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。
A、个别化教学
B、领域教学
C、小组/团体教学
D、拔高教学
24、单项选择题 具有（）的人员是选择带教培训教师的最重要条件。
A.育婴实践经验
B.育婴理论研究
C.育婴实践经验和理论研究
D.培训上岗证
25、单项选择题 （）是对职业培训不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
26、单项选择题 ()是确定个体游戏目标的错误的方法。
A、要以婴儿发育评价为依据
B、要根据每个婴儿的不同差异和实际的发展水平
C、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
D、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
27、单项选择题 在给家长指导时，讲解要（）。
A.理论化
B.创新性
C.学究气
D.正确规范
28、单项选择题 婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期，（）婴幼儿学习控制大小便。
A.有利于
B.无关
C.不利于
D.不必利用
29、单项选择题 暴怒发作多见于（）～3岁婴幼儿，表现为某些要求得不到满足时就发生剧烈的情绪变化，行为激烈。
A.6个月
B.12个月
C.18个月
D.24个月
30、单项选择题 晨间检查时，育婴人员需要细心（）：精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无皮疹，尽早发现异常情况，及时进行治疗。
A.观察
B.询问家长
C.询问医生
D.询问儿童
31、单项选择题 一旦发生骨折，首先要观察婴幼儿的全身情况，如是否有创伤出血或（），有无昏迷现象，呼吸道是否阻塞等。
A.瘀青
B.内出血
C.外出血
D.脱臼
32、单项选择题 婴幼儿霸道的常见主要表现有：不愿分享、先抢先赢、凡事自己来以及（）等。
A.对周卫环境缺乏安全感
B.做事程序不能变
C.不主动和同伴玩
D.经常眼泪汪汪
33、单项选择题 对育婴员（师）举行定期和不定期的培训，来提高从业人员素质是()进行的。
A、随意的、有步骤的
B、随机的、无目的的
C、有计划、有目的、有步骤
D、盲目的、杂乱无章
34、单项选择题 婴幼儿学步后会出现“O”、“X”形腿，或出现多汗、睡眠不安的体征时就要引起重视，考虑可能是（）。
A.贫血
B.肠胃炎
C.佝偻病
D.智力低下
35、单项选择题 下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
36、单项选择题 无尿，常见于最严重肾脏疾病和（）不全。
A.肾功能
B.肝功能
C.心脏功能
D.运动功能
37、单项选择题 发放招生简章、学员报名注册、发放课程表、听课证和教材、学员评估、结业、发放证书是培训班的（）。
A.筹备工作
B.筹备与工作流程
C.开班后的工作流程
D.结束工作
38、单项选择题 教会婴幼儿（）是纠正其过度依赖的主要方法有之一。
A.识字看书
B.做事方法
C.琴棋书画
D.数数计算
39、单项选择题 （）和喂养是预防营养性疾病的重要措施。
A.加强运动
B.增强体质
C.补充营养品
D.合理饮食
40、单项选择题 确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是（）。
A.实施语言培养计划的相关服务设施
B.评估
C.制定适宜的语言培养目标
D.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
41、单项选择题 ()是口语表达包含的主要内容。
A、肢体语言和书面语言的结合
B、流利的说话
C、书面表达和身体动作表达
D、发音、音调、语法、语意
42、多项选择题 在（）情况下不宜打预防针。
A.空腹
B.发热超过37.5度
C.患严重心脏病
D.患有神经系统疾病
E.严重的过敏性体质
43、单项选择题 ()是不属于婴儿三浴锻炼的目的。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能
44、单项选择题 婴幼儿长期接触铅，会造成智力（），生长发育落后。
A.提高
B.维持
C.低下
D.改善
45、单项选择题 对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。
A.深入、细致、客观地了解其认知发展的情况
B.为其调整营养菜谱
C.为其增加户外活动
D.为其学习知识的机会
46、单项选择题 下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()。
A、咽管短
B、咽管平
C、对嗓音敏感
D、对周围声响敏感度差
47、单项选择题 市场经济条件下，（）不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。
A、根据交往对象来决定是否遵守承诺
B、凡有利于增大企业利益的行为就做
C、打进对手内部，增强竞争优势
D、通过诚实合法劳动，实现利益最大化
48、问答题 应注意动态观察，并分析原因，采取有效的措施。婴幼儿生长发育的主要特点有哪些？
49、单项选择题 造成婴幼儿退缩的原因除了家庭环境和家长性格外，还有（）。
A.高度认同
B.鼓励表扬
C.过分溺爱
D.同伴友爱
50、单项选择题 一般情况下，婴儿()个月可以识别人与物。
A、2
B、4
C、6
D、8
51、单项选择题 职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有（）的特点。
A、自愿性
B、高度的强制性
C、明确的规定性
D、通用性
52、多项选择题 婴幼儿对能量的需要包括哪些方面（）
A.基础代谢
B.体力活动
C.生长发育
D.食物特殊动力作用和排泄
53、单项选择题 职业道德是一种()的约束机制.
A、强制性
B、非强制性
C、随意性
D、自发性
54、单项选择题 把培训指导家长（看护人）的意义理解为()是错误的。
A、“家长是孩子的第一任老师”
B、家长（看护人）的任务是料理婴儿的生活
C、家长是婴儿物质生活的提供者和监护人
D、婴儿从出生之日起就需要教育，首先家长就需要心的教育理念
55、单项选择题 “圆筒吊缆”运动的可促进婴幼儿（）以及固有前庭感觉输入统合。
A.身体平衡
B.身体协调
C.触觉敏感
D.听觉灵敏
56、单项选择题 屏气发作的矫治应对婴幼儿不应过度溺爱，也不宜简单粗暴，应耐心说服教育，尽可能减少（）。
A.摩擦
B.冲突
C.交流
D.交谈
57、单项选择题 1—3个月婴幼儿会笑出声，发音也会增多，能清晰的发出一些（）。
A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音
58、单项选择题 除了经验分享和及时反馈建议等方法外，（）也可以用于家庭中家长指导。
A.操作示范
B.讲座与报告
C.专题讨论辨析
D.家长会
59、单项选择题 婴幼儿的（）评价是良好，提示婴幼儿的营养状况良好，因此膳食基本是适当的。
A.运动能力
B.生长发育
C.语言能力
D.情感能力
60、单项选择题 习惯性擦腿动作是指（）.
A、经常摩擦双腿
B、经常摩擦双手
C、经常摩擦双脚
D、经常摩擦会阴部
61、单项选择题 发育诊断法的评价方法是（）判断婴儿的发育趋势。
A.采用估计评分法
B.日常观察法
C.跟踪记录法
D.筛查法
62、单项选择题 了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。
A.过程
B.目的
C.工具
D.基础
63、单项选择题 对低等级的育婴师进行（）是育婴师（三级）培训工作的任务。
A.业务指导和管理
B.业务指导和督导
C.业务指导和鉴定
D.业务指导和培训
64、单项选择题 碘主要存在于（）中。
A.肉类
B.腌制品
C.半成品
D.海产品
65、判断题 一般受传染后病毒会潜伏两个星期才发病的是湿疹。
66、单项选择题 只有实施()，才能最大限度地挖掘每个人的潜能。
A、个别化教学
B、小组教学
C、领域教学
D、团体教学
67、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转（）.
A、5至6个月
B、6至7个月
C、7至8个月
D、8至10个月
68、单项选择题 在与（）沟通中要用好“区别对待，因人而异；简明扼要，内容充实；积极引导，摸清问题；提出建议，具体帮助”的技术。
A.婴幼儿
B.家长
C.低等级育婴师
D.其他人
69、单项选择题 良好的物质环境，即()是环境育人原则中的一个方面。
A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
B、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响
D、家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念
70、单项选择题 铅的非自然来源主要是来自工业和（）上的铅排放。
A.农业
B.商业
C.交通
D.车辆
71、单项选择题 一旦发生骨折，首先要观察婴幼儿的（），然后对局部再予以处理。
A.创伤情况
B.出血情况
C.呼吸情况
D.全身情况
72、单项选择题 （）中乳糖多，蛋白质少，能促进乳酸杆菌、双岐杆菌等有益菌的生长，抑制大肠杆菌生长，因此不易腹泻。
A.新鲜牛奶
B.新鲜羊奶
C.母乳
D.配方奶
73、单项选择题 婴幼儿感冒有发烧咳嗽时，合并了细菌感染，可以在医生指导下服用（）。
A.抗感冒
B.止咳化痰
C.抗生素
D.补充体液
74、单项选择题 一般成人膳食应包含（）大种类的食物。
A.三
B.四
C.五
D.六
75、单项选择题 （）多数是泌尿系统有病变的早期信号，必须引起重视，及时就诊检查。
A.尿失禁
B.少尿
C.尿潴留
D.血尿
76、单项选择题 断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度。
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点
77、单项选择题 个体差异是以()对人产生影响的。
A、形成了人的智商高低
B、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
C、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观
78、单项选择题 大多数的钙存在于骨骼和（）中能使之坚硬。
A.肌肉
B.牙齿
C.血液
D.头发
79、单项选择题 育婴师家长指导工作的主要任务之一是：指导家长提高（）水平。
A.家政
B.裁剪
C.烹饪
D.育儿
80、单项选择题 异物进入五官，如不及时处理，可能造成（）。
A.难受
B.出血
C.疼痛
D.感染
81、单项选择题 婴儿患有神经系统疾病，结核病，传染病，()不宜接种疫苗。
A、皮肤病
B、口痴
C、洁癖
D、眼病
82、单项选择题 （）是血红蛋白的组成成份，担负着输送氧的功能。
A.锌
B.铁
C.铅
D.钙
83、单项选择题 在婴幼儿时期，甲状腺肿大、生长发育迟缓、身材矮小、智力低下、出现语言和听力障碍，这是典型的（）造成的。
A.碘缺乏
B.钙缺乏
C.铁缺乏
D.锌缺乏
84、单项选择题 ()不是对家长及看护人进行培训指导的内容。
A、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题
B、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧
C、帮助家长处理和解决生活中的困难
D、帮助家长建立正确的育儿观念
85、单项选择题 思维是指()。
A、婴儿感知外界事物的方法
B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程
C、一种低级认识过程
D、对别人的行为进行反应
86、单项选择题 婴儿3～4个月时（）开始发育，唾液分泌增加，由于吞咽能力不强，因此出现流口水现象。
A.泪腺
B.唾液腺
C.汗腺
D.甲状腺
87、单项选择题 血尿多数是（）有病变的早期信号，必须引起重视，及时就诊检查，明确原因，进行治疗。
A.神经系统
B.呼吸系统
C.泌尿系统
D.消化系统
88、单项选择题 ()是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A、最早会说的语言是相同的
B、婴儿的语言发展速度基本相同
C、开口说话时间不同
D、发音的清晰度是相同的
89、单项选择题 对于“溺爱型”的家长，一定要将“溺爱”的（）呈现给家长，同时将正确的“爱”的方式介绍给家长。
A.行为解释
B.行为表现
C.产生背景
D.严重后果
90、单项选择题 在婴幼儿时期，皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光，这是缺少（）造成的。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
91、单项选择题 便秘主要原因是（）
A、饮食不合理，未养成规律排便习惯
B、饭菜没有精细制作
C、规律进餐、喝水少
D、运动过量
E、摄入过多蔬菜
92、单项选择题 根据不同培训对象的时间需求，培训划分为()三类的。
A、长期培训、短期培训和不定期培训、
B、集中个别培训、特殊培训
C、长期培训、短期培训和分期培训
D、特殊培训、集中培训和不定期培训
93、单项选择题 脑生理学研究证明，人脑功能具有区域性特点，手的动作愈精细，操作程度愈复杂，相应在大脑上占的面积（）。
A.愈大
B.愈精确
C.愈小
D.愈集中
94、单项选择题 （）是婴儿教育的心理基础。
A.人脑的发展
B.个体发展的关键期
C.人的感知觉的发展
D.人的思维的发展
95、单项选择题 习惯性擦腿是指婴幼儿摩擦（）的习惯动作。
A.小腿
B.大腿内侧
C.外生殖器区域
D.手掌
96、单项选择题 ()是2岁半的婴儿能集中注意的时间。
A、5~8分钟
B、8~10分钟
C、10~20分钟
D、15~20分钟
97、单项选择题 下列不属于对个别教学描述的选项是()。
A、个别教学有很强的针对性
B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法
C、个别教学是一对一的教学
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法
98、单项选择题 设计游戏活动要本着活动性、游戏性；()；差异性；环境育人和反复性等原则。
A、整体教育思想
B、部分教育思想
C、结果为重的教育思想
D、强调秩序性
99、单项选择题 婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是（）工作的具体内容。
A.婴幼儿教养机构
B.婴幼儿家长指导
C.早教中心
D.医疗机构
100、单项选择题 传染病患儿的便器，采用（）.
A、清洗不消毒
B、先清洗后消毒
C、先消毒后清洗
D、直接消毒不清洗
101、单项选择题 婴幼儿发热时物理降温的常用方法有（）降温和酒精擦浴。
A.布袋
B.热水袋
C.方便袋
D.冰袋
102、单项选择题 （）是育婴师的家长指导工作的性质之一。
A.学校教育
B.社区教育
C.业余成人教育
D.中等教育
103、单项选择题 锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过()进行。
A、增强肌体免疫力
B、日光浴
C、适当增加户外活动
D、运动和游戏
104、单项选择题 胎儿头占身长的（）。
A、1/2
B、1/3
C、2/3
D、1/4
105、单项选择题 确定游戏目标时，要以婴幼儿发育评价为依据，根据每个婴幼儿在（）的发展水平，在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。
A.运动方面
B.语言、认知方面
C.社会行为方面
D.运动、语言、认知、社会行为等各方面
106、单项选择题 在确立单元活动的题目的过程，()的说法是不正确的。
A、将每个婴儿的近期目标归纳整理，概括为一个总目标并命名作为活动题目
B、将每个婴儿的长短期目标归纳整理
C、将归纳整理的目标概括为一个总目标
D、将总目标命名并作为活动题目
107、多项选择题 育婴师的职业道德体现在（）。
A.尊重儿童，热爱儿童
B.具有现代教育理念与知识
C.爱岗敬业，优质服务
D.遵纪守法，诚实守信E具有科学育儿的技能
108、单项选择题 在市场经济条件下,职业道德具有()社会功能.
A、鼓励人们自由选择职业
B、遏制牟利最大化
C、促进人们的行为规范化
D、最大限度的克服人们受利益驱动
109、单项选择题 学习婴儿发展评价是以（）为目标。
A.为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人
B.掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价
C.对婴儿的语言发展做评估
D.推广学校式的育儿观念
110、单项选择题 新生儿出现水样大便或绿色大便，很可能是（）。
A.腹泻
B.上呼吸道感染
C.胃炎
D.肺炎
111、单项选择题 跌落受伤，较严重的有脑震荡、内出血、骨折等，一般（）也十分常见。
A.瘫痪
B.外伤
C.疼痛
D.窒息
112、单项选择题 处理暴怒发作，采用暂时隔离法，冷处理的方法，属于（）。
A、训练疗法
B、说教
C、行为治疗
D、以上方法都不是
113、单项选择题 大脑是婴幼儿接受教育的物质基础，也为婴幼儿心理的迅速发展提供了（）基础。
A.心理
B.物质
C.生理
D.语言
114、单项选择题 指导家长优化家庭育儿环境是育婴师（）的任务之一。
A.家长指导工作
B.婴幼儿护理
C.指导和培训
D.婴幼儿教养
115、单项选择题 鉴于16周的婴幼儿能够摇拨浪鼓，但还不能拾起它。相关的练习方法为：给他各种不同的（），并鼓励他用手弄出声音。
A.玩具
B.调羹
C.拨浪鼓
D.积木
116、单项选择题 婴幼儿急性中毒应立即（）
A.现场洗胃
B.人工呼吸
C.抬高头部，送往医院
D.头高脚低位送往医院
117、单项选择题 1岁儿童24小时每公斤体重水入量为（）ml。
A、120-135
B、140-155
C、160-175
D、180-195
118、单项选择题 ()可以激发婴儿说话的需求。
A、强迫婴儿与陌生人打招呼
B、对不爱说话的宝宝可以惩罚
C、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流
D、对不爱说话的婴儿要批评
119、单项选择题 婴幼儿大便呈黑色需加以鉴别进一步检查确诊，一般（）.
A、外伤
B、肛裂
C、肠息肉
D、胃肠道上部出血或因服用铁剂等药物
120、单项选择题 下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是()。
A、先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动
B、单元教学活动构成每日教学活动
C、单元确定后，再订出教学计划，再确定长期的教学活动
D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础
121、单项选择题 湿疹的发疹部位常见在（）、颈部、腋下等。
A.双手
B.双腿
C.面颊部
D.手心
122、问答题 18个月的婴幼儿有哪些正常发育的情况（包括运动、语言和适应行为等）？
123、单项选择题 在企业的活动中()不符合平等尊重的要求.
A、根据员工技术专长进行分工
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施
C、师徒之间要平等和互相尊重
D、同工同酬取消员工间的一切差别
124、单项选择题 婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重，建议使用（）监测单纯性肥胖症。
A.体重法
B.身高别体重法
C.身高法
D.体重别身高法
125、单项选择题 婴儿新陈代谢（）.
A、旺盛
B、迟缓
C、丰富
D、不宜掌握
126、单项选择题 改善婴幼儿退缩性格的方法有（）。
A.实施挫折教育
B.给予严厉批评
C.给予最大的支持和认同
D.不予理睬
127、单项选择题 轻度肺炎患儿出现呼吸困难时，进食时应（）.
A、多量多餐
B、多量少餐
C、少量多餐
D、少量少餐
128、单项选择题 腮腺炎可在（）发病。
A.冬、春季
B.夏、秋季
C.四季
D.春、秋季
129、单项选择题 婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重，建议使用身高别体重法监测（）。
A.糖尿病
B.心脑血管疾病
C.单纯性肥胖症
D.代谢综合症
130、单项选择题 排尿困难和（）常见于膀胱或尿道结石、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿失禁
B.尿潴留
C.多尿
D.糖尿
131、单项选择题 目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是()。
A、意外伤害
B、铅中毒
C、流行疾病
D、维生素中毒
132、单项选择题 儿童肌肉发展德顺序是().
A、从下到上,从大到小
B、从肩到肘,从大腿到小腿
C、从上到下,从小到大
D、从上到下,从大到小
133、单项选择题 我们通常会引导婴儿()，认识自然现象。
A、通过观察植物来分辨白天黑夜
B、通过观察动物来分辨季节
C、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
D、通过观察太阳来认识天气
134、单项选择题 对（）的主要内容有低等级育婴师的工作内容、技能要求及专业知识要求。
A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对祖辈家长家庭育儿指导
135、单项选择题 婴儿发展评价的方法不包括（）.
A、观察评价法
B、发育筛查法
C、发育诊断法
D、推测想象法
136、单项选择题 （）是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。
A.离开婴幼儿
B.重视反应
C.随意观察
D.不断交流
137、单项选择题 培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。
A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动
B、充分体现高级育婴师的主体地位
C、对培训对象给予切实的指导，以培训对象为主体
D、不发表个人意见
138、单项选择题 婴幼儿发生触电后，应（），以最快的速度使触电的儿童脱离电源。
A.切断水源
B.切断热能
C.切断电源
D.脱掉外衣
139、单项选择题 以学员为主体，意为（）等都要从学员的实际需求和水平出发。
A.带教培训的内容、方法等
B.带教培训人员的语言
C.带教培训人员的态度
D.带教培训人员的行为
140、单项选择题 婴幼儿营养性疾病是婴幼儿（）摄入过量、不足或比例不当导致的疾病。
A.营养素
B.维生素
C.蛋白质
D.脂肪
141、单项选择题 根据婴儿自身发展水平，控制游戏与训练的速度，我们就能了解到()。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B、游戏完成的速度越快越好
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的
D、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高
142、单项选择题 育婴师须具备（）等的技巧，才能和婴幼儿沟通好。
A.面部表情、动作、应答和身体抚触
B.面部表情和身体抚触
C.应答和身体抚触
D.动作和应答
143、单项选择题 喂养过度婴儿会出现如下症状()。
A、拉肚子
B、便秘
C、呕吐
D、营养均衡
144、单项选择题 婴幼儿在入睡前玩耍时间（），精神过于兴奋，导致婴幼儿不能安静入眠，多哭吵。
A.不长
B.极端
C.过长
D.不充分
145、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐，1岁以内婴儿蛋白质的摄入推荐量为每公斤体重（）g。
A.0.5～1
B.1.5～2
C.1.5～3
D.2～3
146、单项选择题 维持各种（）所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、维持肌张力和体温、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。
A.生理功能
B.活动功能
C.语言功能
D.思维功能
147、判断题 婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。
148、单项选择题 月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为（）次。
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—8
149、单项选择题 婴幼儿排尿异常有（）、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。
A.蛋白尿
B.）尿布疹
C.尿液异常
D.少尿或无尿
150、单项选择题 新生儿呕吐的原因是多种多样的。最多见的是由于喂养不当而出现的（）。
A.溢奶或腹泻
B.溢奶或呕吐
C.腹泻或呕吐
D.肠套叠或呕吐
151、单项选择题 婴幼儿的（），尤其是褶皱处需要细心护理，包括下巴、颈部、腋下、手心、指缝、腹股沟、阴囊处等。
A.外表
B.脸部
C.下肢
D.皮肤
152、单项选择题 办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到（）。
A、追求真理，坚持原则
B、奉献社会，助人为乐
C、公私分开，实事求是
D、有求必应，服务热情
153、单项选择题 （）是婴儿单字句发生的时间。P190
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
154、单项选择题 一般来说，拇指与食指能完成相当复杂的精细动作，在大脑的运动中枢占很大的面积，因为它需要有许多复杂功能的（）支撑。
A.肌肉细胞
B.神经元
C.血液细胞
D.活动器官
155、单项选择题 （）的发育是婴幼儿控制大小便能力的生理基础。
A.运动系统
B.呼吸系统
C.消化系统
D.神经系统
156、单项选择题 高温消毒奶嘴，可以用水煮沸，等水沸腾（）分钟时取出。
A、1
B、3
C、5
D、30
157、单项选择题 ()是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。
A、通过多种途径进行教育
B、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能
C、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育
D、每个生活细节都是教育的形式
158、单项选择题 采自大豆的豆油是（）。
A.动物脂肪
B.植物脂肪
C.必需脂肪
D.非必需脂肪
159、多项选择题 无计划观察可分为（）。
A.主动观察
B.随机观察
C.随意观察
D.被动观察
E.重点观察
160、单项选择题 通过()完成个体言语发声。
A、听觉器官和思维
B、肢体和视觉器官
C、发音器官和听觉器官
D、呼吸器官和消化器官
161、单项选择题 提出加强（）措施，是测试分析评价后给家长的教育建议。
A.全方位的训练
B.有针对性的训练
C.补充营养的
D.家庭护理的
162、单项选择题 被狗咬伤，伤口较大，出血较多时，应（）。
A.挤血
B.先挤血，再止血
C.止血
D.先止血，再挤血
163、单项选择题 为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性，家庭成员（）。
A.需保持教育一致性
B.无需保持教育一致性
C.需保持教育多样性
D.需保持动作一致性
164、单项选择题 婴儿前囟和后囟德闭合时间是().
A、前囟3个月左右,后囟1~1岁半
B、后囟3个月左右,前囟1~1岁半
C、前囟4个月左右,后囟1~1岁半
D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半
165、单项选择题 儿童期单纯性肥胖症是成人期肥胖和心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症的（）因素。
A.非典型
B.安全
C.危险
D.典型
166、单项选择题 吮手指严重者会导致小儿（）畸形。
A.指甲
B.嘴唇
C.食指
D.手指
167、单项选择题 掌握婴儿个别特点是为了()。
A、让婴儿超常发挥，使之与大多数婴儿不同
B、及时阻止婴儿个性的发展
C、对婴儿施特殊教育
D、有针对性地设计和编制个别化教学计划
168、单项选择题 以下各项对屏气发作描述不正确的是（）
A.屏气发作又称呼吸暂停症
B.多见于6岁前的幼儿
C.发作期间脑电图正常
D.原因包括情绪原因和身体缺铁
169、单项选择题 由于（）、呼吸骤停往往互为因果，所以心脏与呼吸复苏应两者同时进行，否则复苏难以成功。
A.出血
B.疼东
C.心跳
D.骨折
170、单项选择题 我国将儿童期的发展过程分为()六个阶段.
A、新生儿期,乳儿期,婴儿期,学前期,学龄期和少年期
B、新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
C、乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少年期和青春期
D、乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
171、单项选择题 下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。
A、一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓
B、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C、一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
172、单项选择题 为促进大脑得到全面发展，应对（）进行各种动作的练习。
A.对手
B.对腿
C.对全身
D.对手臂
173、单项选择题 在对婴幼儿的日常护理中要细心观察，一旦发现其有早期发育异常与偏移，及时建议家长带到专业医院进行（）。
A.打点滴
B.服药
C.训练
D.检查
174、单项选择题 婴儿生理性流涎的原因是().
A、口底浅
B、舌短宽而厚
C、口腔比较干燥
D、牙齿发育变化大
175、单项选择题 婴儿常在饥饿时吮吸手指以求安慰，环境中引起小儿（）的因素可促进吮拇指的形成。
A.害怕
B.害怕和孤独
C.担心
D.孤独和担心
176、单项选择题 下面()表述是不正确的。
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步
177、单项选择题 养成（）的习惯，避免铅从消化道中摄入。
A.饭后洗手
B.饭前洗手
C.便后洗手
D.便前洗手
178、单项选择题 婴儿3～4个月时唾液腺开始发育，唾液分泌增加，由于吞咽能力不强，因此出现（）现象。
A.贫血
B.微笑
C.吐口水
D.流口水
179、判断题 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”。
180、单项选择题 和家长沟通中，除了运用聆听和非语言沟通的技巧外，重要的是谈话的主题要围绕（）等相关话题。
A.家庭生活
B.衣着服饰
C.社会时尚
D.婴幼儿生活、成长及育儿方法
181、多项选择题 育婴师指导家长的方法有（）
A.操作示范
B.规范讲解
C.耐心答疑
D.及时反馈
E.替代操作
182、单项选择题 “圆筒吊缆”运动的方法是：让婴幼儿屈曲身体，用手紧抱圆筒并保持身体平衡，做（）大回转。
A.上下左右
B.前后左右
C.上下前后
D.随意动作
183、单项选择题 传染病是可以预防的，只要按照“（）”的方针，就可控制传染病的流行。
A.饮食为主
B.消毒为主
C.预防为主
D.治疗为主
184、单项选择题 确定团体游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据，而不是指某个个体。
A、少数
B、所有
C、大多数
D、某个
185、判断题 情景教学活动是一类综合性的教学活动。
186、单项选择题 切断传染途径就是不让（）传给健康人，因此需要对患者的各种排泄物随时进行消毒。
A.病原体
B.细菌
C.物质
D.病毒
187、单项选择题 夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏()的表现。
A、维生素D
B、维生素K
C、维生素B2
D、维生素E
188、单项选择题 （）的婴幼儿能记住自己用的东西和一部分小朋友的名字。
A.2岁
B.1岁多
C.2岁多
D.3岁
189、单项选择题 食物中供给充足的糖，可以防止（）作为能量来源而消耗，使它发挥更重要的作用。
A.碳水化合物
B.蛋白质
C.脂肪
D.水
190、单项选择题 婴幼儿肠管相对较长，为身长的6倍，且固定较差，易发生（）。
A.肠结核
B.肠套叠
C.呕吐
D.腹泻
191、单项选择题 当婴幼儿发生意外伤害，出现（）严重障碍时，必须争分夺秒，立即立即进行人工呼吸和心脏挤压联合起来的急救措施，同时联系急救中心。
A.呼吸
B.呼吸、心跳
C.出血、心跳
D.出血、呼吸
192、多项选择题 记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证，是（）的重要前提。
A.学习知识
B.经验积累
C.发挥想象
D.心理发展
E.生理发展
193、单项选择题 婴幼儿呼吸道（非传染性）疾病包括上呼吸道感染、气管炎、支气管炎、肺炎和（）等。
A.肠胃炎
B.肝炎
C.哮喘
D.流行性腮腺炎
194、单项选择题 异物进入婴幼儿食道，不能自行给婴幼儿服用泻药，这是避免（）。
A.感染
B.出血
C.肠道蠕动亢进
D.肠道停止蠕动
195、单项选择题 急性传染病是婴幼儿死亡的一个重要原因，有些病会留下（）。
A.并发症
B.残疾
C.疤痕
D.后遗症
196、单项选择题 职业道德与人的事业的关系是（）。
A、有职业道德的人一定能够获得事业成功
B、没有职业道德的人不会获得成功
C、事业成功的人往往具有较高的职业道德
D、缺乏职业道德的人往往更容易获得成功
197、单项选择题 来源于如芝麻油、豆油、花生油、菜油、玉米油、橄榄油等的脂肪被指为（）。
A.动物脂肪
B.植物脂肪
C.必需脂肪
D.非必需脂肪
198、单项选择题 过分溺爱和缺乏自信是造成婴幼儿（）的因素。
A.受挫
B.任性
C.霸道
D.经常哭泣
199、单项选择题 ()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述.
A、脑功能发育不全,小脑发育晚
B、脑发育缓慢
C、大脑容易兴奋,易疲劳
D、神经髓鞘化植物神经发育不全
200、单项选择题 成人应（）是矫正婴幼儿爱哭的方法之一。
A.培养其自己解决困难的能力
B.多帮助
C.多批评
D.不予理睬
201、单项选择题 12个月的婴儿，钙的参考摄入量为（）mg。
A.200
B.400
C.600
D.800
202、单项选择题 训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有()。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教，婴儿长大就会明白
C、学会尊重和理解别人
D、让婴儿学会使用交往语言
203、单项选择题 粗大动作“站立”发育诊断法测试时使用的材料为（）。。
A.玩具
B.计时秒表
C.图书
D.皮球
204、判断题 进行预防接种可提高婴儿智力和免疫水平，抑制传染病的流行。
205、单项选择题 将粗大动作发育诊断法试题前所标的发育年龄与被测婴幼儿的实际年龄做对比，可以评价分析被测婴幼儿（）。发育的水平和状况。
A.精细动作
B.各方面粗大动作
C.认知
D.社会性
206、单项选择题 乳婴幼儿肠道特点中，错误的是（）.
A、通透性高
B、屏障功能差
C、肠道相对较短
D、肠壁薄
207、单项选择题 ()是婴儿前囟和后囟的闭合时间。
A、后囟3个月左右，前囟1~1岁半
B、前囟3个月左右，后囟1~1岁半
C、前囟1岁左右，后囟半岁
D、后囟3个月左右，前囟2~2岁半
208、单项选择题 减轻婴幼儿胆小害怕的方法之一是（）。
A.吓唬他
B.大声地对他说话
C.不予理睬
D.亲近和安慰他
209、单项选择题 （）补充丧失的液体，应尽量给婴幼儿补充口服糖盐水。
A.便秘
B.肥胖
C.贫血
D.腹泻
210、单项选择题 动物性食物中，以下部分富含维生素A的是（）。
A.猪皮
B.猪爪
C.猪肝
D.猪油
211、单项选择题 婴儿发生（）时，要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使头部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。
A.鼻出血
B.呕吐
C.铅中毒
D.休克
212、单项选择题 根据感知能力发展的观察评价结果可对（）及练习活动过程作调整建议。
A.感知能力练习活动的时间
B.感知能力练习活动所使用的材料
C.营养菜谱
D.睡眠时间
213、单项选择题 咬指甲可引起被咬指甲可有（）、甲刺及甲下脓肿、皮肤感染。
A.甲沟炎
B.指甲缺损
C.牙齿畸形
D.下颌畸形
214、单项选择题 锌维持正常的（），促进食欲。
A.听觉
B.嗅觉
C.视觉
D.味觉
215、多项选择题 婴幼儿暴怒处理的正确方法包括（）。
A.不能溺爱孩子
B.暂时隔离、冷处理
C.严格批评孩子
D.家长和育婴人员要以身作则
E.营造平等、融洽的家庭氛围
216、单项选择题 蛋白质缺乏将阻碍（）和组织的正常发育，造成生长发展迟缓，免疫功能下降。
A.器官
B.细胞
C.骨骼
D.牙齿
217、单项选择题 ()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A、推广学校式的育儿观念
B、为婴儿制定个别化教学计划
C、对婴儿发展水平进行正确评价
D、掌握0~3岁婴儿发展规律
218、单项选择题 在出生后的3个月内约（）的能量用于生长发育。
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
219、单项选择题 当婴幼儿（）时，可紧紧地抱住他。
A.胆小害怕
B.霸道
C.任性
D.依赖
220、单项选择题 爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工().
A、热爱自己喜欢的岗位
B、热爱有钱的岗位
C、强化职业责任
D、不应多转行
221、单项选择题 个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A、贫困地区婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、每个婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
222、多项选择题 咬指甲可能发生（）。
A.甲沟炎
B.皮肤感染
C.肠寄生虫
D.甲刺
E.口腔溃疡
223、单项选择题 育婴师四级、五级的工作内容分别为（）。
A.四个和三个模块
B.三个和四个模块
C.四个和二个模块
D.四个和一个模块
224、单项选择题 婴儿发展的共同特点是()。
A、阶段性和连续性
B、间断性和次序性
C、间断性和不平衡性
D、领域性和间断性
225、单项选择题 单纯性肥胖症是目前儿童期比较严重的（）。
A.健康问题
B.社会问题
C.健康问题和社会问题
D.健康问题和心理问题
226、单项选择题 对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练方法要严厉
227、单项选择题 企业文化的功能有（）。
A.激励功能
B.激励功能自律功能
C.激励功能自律功能导向功
D.激励功能自律功能导向功能整合功能
228、单项选择题 以下（）消毒方法是不正确的。
A、清水擦洗
B、煮沸
C、用消毒剂
D、曝晒
229、单项选择题 （）是制定个别化语言教育计划中应包括的第一个内容。
A.婴幼儿语言发展的水平状况
B.婴幼儿基本情况
C.确定的发展目标
D.教育策略和游戏
230、单项选择题 平时多让婴幼儿从事体力上的活动，发泄其过剩的精力，是改道（）的方法之一。
A.任性
B.善霸
C.爱哭
D.害怕
231、单项选择题 当维生素D不足或缺乏时，可造成（）吸收减少，血钙水平下降。
A.钙、铅
B.钙、磷
C.磷、铅
D.氮、磷
232、单项选择题 家长指导中，操作示范法指（）以及家长的育儿需求，向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。
A.根据社会流行时尚
B.传统带养经验
C.根据婴幼儿的年龄和身心发育特点
D.根据育婴师自身的兴趣
233、单项选择题 流行性腮腺炎容易并发脑炎，还可并发肾炎、（）、胰腺炎。
A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.心肌炎
234、单项选择题 父母或抚养人的（）是吮拇指的主要原因。
A.心理忽视
B.心理重视
C.心理需求
D.心理疾病
235、单项选择题 ()不是制定职业道德的依据.
A、本职业的业务内容
B、活动条件
C、交往范围
D、从业人员的工作意向
236、单项选择题 家长在养育宝宝中的做法，下列错误的是（）。
A.缺乏对婴幼儿的了解
B.有很多陈旧的观念
C.缺乏科学理论指导
D.以上皆是
237、单项选择题 神经、肌肉、内脏、血液、骨骼甚至指甲、头发都由（）组成。
A.蛋白质
B.脂肪
C.维生素
D.水
238、单项选择题 每个婴幼儿会表现出不同的差异和特点，这是由于（）的因素造成的。
A.遗传和后天发展
B.遗传
C.后天发展
D.营养
239、单项选择题 葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、蜜糖和果糖等也是（）主要的食物来源。
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.维生素
240、单项选择题 O～2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。
A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象
241、单项选择题 婴幼儿发生“独坐”动作的常模月龄为（）。。
A.7个月
B.5个月
C.8个月
D.10个月
242、单项选择题 季节因素（）。
A.无法预测
B.是定期重复出现的趋势
C.在趋势线之上或之下的长期观测值
D.反映了时间序列的变化
243、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在（）好转。
A.5－6个月
B.6－7个月
C.7－8个月
D.8－10个月
244、单项选择题 对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。
A.核心
B.基础
C.前提
D.中心
245、单项选择题 对于喜欢“比较”的家长，要让家长了解个体差异，正确看待发展差距，（）对自己孩子的期望值。
A.放弃
B.增加
C.降低
D.调整
246、单项选择题 0-3岁婴幼儿正处于快速生长发育阶段，（）是保证婴幼儿生长发育的重要因素。
A.阳光
B.水
C.维生素
D.营养
247、单项选择题 ()是碘缺乏的结果。
A、血红细胞减少，产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
248、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述不精确的选项是().
A、乳牙牙釉质薄
B、牙本质较松脆
C、容易被腐蚀
D、乳牙较小
249、单项选择题 鉴于20周的婴幼儿特别喜欢揉纸张，可以向他提供（）让他玩。
A.厚的纸
B.薄的纸
C.硬的纸
D.硬纸板
250、单项选择题 婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括()3项。
A、测评项目、测评方法、达标
B、测评方法、达标、注意事项
C、测评项目、达标、注意事项
D、测评要求、测评方法、达标
251、单项选择题 能量不是一种营养素，而是由（）中的产热营养素，蛋白质、碳水化合物和脂肪在体内经过氧化所产生的。
A.活动
B.膳食
C.牛奶
D.饮料
252、单项选择题 ()是3~6岁时占主导地位的思维形式。
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维
253、单项选择题 ()是社会主义职业道德的核心.
A、社会公德
B、为集体服务
C、为共产党服务
D、为人民服务
254、单项选择题 （）是婴儿单词句发生的时间。
A.1岁半左右
B.2岁左右
C.1岁左右
D.2岁半左右
255、判断题 如果在1岁还不会说话的幼儿应该受到家长的重视了。
256、单项选择题 婴幼儿粪便中有大量（），多是未消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。
A.奶瓣（乳凝块）
B.血块
C.菜叶
D.脂肪
257、单项选择题 （）功能在胎儿30～34孕周时才成熟，迟于吞咽功能。
A.肠蠕动
B.感觉
C.吸吮
D.排泄
258、单项选择题 婴幼儿的睡眠规律各不相同，一般随着年龄增长，大脑皮层逐步发育，睡眠时间可逐步（）。
A.维持
B.不变
C.延长
D.缩短
259、单项选择题 （）的蛋白尿应考虑肾脏器质性病变。
A.断断续续
B.偶尔
C.持续
D.暂时
260、单项选择题 《育婴师》职业标准是（）。
A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，进行科学育儿的标准化、规范化依据
C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员，知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员，辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。
261、单项选择题 人手能够完成（）种复杂动作，是目前任何一台机器手所不能比拟的。
A.26
B.27
C.28
D.25
262、判断题 语音形成的生理基础是口腔正常运动。
263、单项选择题 进行带教与培训的原则是（）.
A、规范操作的原则
B、规范操作的原则、理论联系实际的原则
C、互动的原则、师生互动原则
D、口述与操作的原则
264、单项选择题 对新生儿的相关语言能力培养内容和方法为（）。
A.当他觉醒时，可以和他面对面说话
B.让他常听节奏感强烈的音乐等
C.给他提供适量的视听刺激
D.鼓励他模仿成人发音
265、单项选择题 喷雾适用于室内空气、居室和家具（）的消毒。
A.内外
B.表面
C.内部
D.把手
266、单项选择题 皮肤具有保护身体不受病菌入侵的（）。
A.保护作用
B.屏障作用
C.清洁作用
D.调节作用
267、单项选择题 下列对碳水化合物过量对婴儿的影响描述不正确的选项是()。
A、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下
C、婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重,发育提早等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻
268、单项选择题 （）是影响人体能量消耗的最主要因素。
A.睡觉
B.体力活动
C.游戏
D.哭闹
269、单项选择题 在出生后的（）内约30%的能量用于生长发育。
A.1个月
B.3个月
C.6个月
D.12个月
270、单项选择题 婴幼儿长期接触铅，会造成智力低下，生长发育（）。
A.提高
B.维持
C.落后
D.改善
271、单项选择题 ()是婴儿生长速度与年龄段关系.
A、年龄越小,生长速度越慢
B、年龄越小,生长速度越快
C、年龄越大,生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
272、单项选择题 确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏是否合理，可以通过（）来完成。
A.基本评估
B.各部分评估
C.过程评估
D.总结性评估
273、单项选择题 如果父母本身很（），婴幼儿往往会耳濡目染，也会有霸道的行为出现。
A.退缩
B.焦虑
C.霸道
D.胆小
274、单项选择题 婴幼儿常见消化道疾病有（）、呕吐和腹痛。
A.腹泻
B.胃痛
C.肝炎
D.细菌性痢疾
275、单项选择题 控制传染病流行必须注意三个环节：控制传染源、切断传播途径和保护（）。
A.易感人群
B.婴幼儿
C.老人
D.妇女
276、单项选择题 婴幼儿阶段（）处于迅速发展时期，有利于婴幼儿学习控制大小便。
A.想象
B.思维
C.记忆
D.感知觉
277、单项选择题 脂肪的来源可分为（）大类。
A.只有一类
B.两类
C.三类
D.以上都不对
278、单项选择题 由于（）压力很高，可在短时间内造成大量出血，引起休克甚至死亡，
A.动脉
B.静脉
C.所有血管
D.毛细血管
279、单项选择题 蛋白质缺乏将阻碍细胞和组织的正常发育，造成（），免疫功能下降。
A.生长发育加速
B.生长发育正常
C.生长发育迟缓
D.生长发育停止
280、单项选择题 带教培训的内容既要有系统的理论知识，又要有实际操作的技能，这就是（）的原则。
A.理论联系实际
B.互动
C.规范操作
D.以学员为主体
281、单项选择题 对婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域描述最完全的是()。
A、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为
B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为
C、大动作、精细动作、平衡能力、言语、美感和认知能力
D、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与自理能力
282、单项选择题 生长发育部分的能量消耗是儿童特有的，儿童生长发育（），需要的能量越多，在出生后的3个月内约30%的能量用于生长发育。
A.越高
B.越胖
C.越慢
D.越快
283、单项选择题 帮助婴幼儿抑制或调节（）是感觉统合练习的培养目标之一。
A.视觉信息
B.感觉信息
C.触觉信息
D.听觉信息
284、单项选择题 育婴师（四级）的工作内容为（）。
A.三个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育
B.四个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导
C.二个模块：生活照料、日常生活保健与护理
D.一个模块：生活照料
285、单项选择题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要()等，这是大动作训练时的注意事项。
A、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
B、上下肢的刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配
C、上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜
D、循序渐进、动静交替、认知量大
286、单项选择题 要加强（）的练习，以推动脑的全面发展和使左右手协调配合活动。
A.右手
B.手指
C.左手
D.拇指
287、单项选择题 营养性缺铁性贫血是儿童贫血中最常见的一种类型，尤以（）婴幼儿的发病率最高。
A.3个月至6个月
B.6个月至1岁
C.6个月至2岁
D.2个月至2岁
288、单项选择题 ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。
A、强调手指的曲伸训练
B、结合日常生活，做到生活化、具体化
C、要注意手指左右的运动
D、强调双手对捏和鼓掌的训练
289、单项选择题 睡眠状态下人对（）缺乏感觉和反应，处于相对静止状态，但可被唤醒。
A.外界刺激
B.外界声音
C.外界颜色
D.外界环境
290、单项选择题 选择婴儿床应（）。
A、有利于婴儿在床上练习抬头
B、利于骨骼生成
C、符合父母的意愿
D、遵循老人的喜好
291、单项选择题 ()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
292、单项选择题 吮手指严重者会导致小儿手指畸形，也可继发（）寄生虫感染。
A.肠道
B.呼吸道
C.消化道
D.泌尿道
293、单项选择题 认知能力发展观察评价后的建议，须（）调整游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
A.根据家长的要求
B.根据原定教养计划
C.根据婴幼儿的实际认知能力水平，
D.根据预设目标
294、单项选择题 喂养时不宜采用的情况是：（）.
A、奶嘴孔眼适当
B、喂奶时奶嘴充满奶液
C、喂养前不能哭闹
D、喂奶次数过多喂奶量过多
295、单项选择题 情绪良好的婴幼儿（）。
A.过高估量别人
B.进取心一般
C.比较冲动
D.遵守纪律
296、单项选择题 育婴师及时将婴幼儿的观察记录向家长反馈，并提出科学的（）建议，称为及时反馈建议法。
A.营养菜谱搭配方案
B.家庭环境创设方案
C.家庭教养方法
D.亲子游戏活动
297、单项选择题 观察婴幼儿（），可初步了解婴幼儿消化道的情况。
A.小便
B.粪便
C.脸色
D.进食
298、单项选择题 婴幼儿粗大动作发展的（）是指其在粗大动作发展过程中有与众不同的差异表现。
A.规律
B.特点
C.个别特点
D.个别规律
299、单项选择题 单纯性肥胖症的（）需要合理地安排膳食，定时定量，养成婴幼儿良好的生活习惯和进食习惯。
A.运动控制
B.饮食控制
C.语言控制
D.能力控制
300、单项选择题 预防接种对人体是注入异物，一些接种者会出现（），即疫苗接种副反应。
A.良性反应
B.积极反应
C.消极反应
D.不良反应