幼儿教师资格：幼儿教育学微信做题（强化练习）

时间:2019-12-27 07:30:09

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1、单项选择题  某独生子女家庭在教育孩子时，经常出现：爸爸打，妈妈护，爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了()育儿守则。

A.做好榜样 
B.理智的爱 
C.步调一致 
D.规矩明确


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2、判断题  蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.


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3、问答题  家庭中如何创设属于儿童的天地？


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4、判断题  幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。


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5、问答题  幼儿园的保育工作是指？


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6、问答题  讨论法的操作特点是什么?


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7、判断题  幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。（）


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8、单项选择题  “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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9、单项选择题  幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的()。

A．科学性原则
B．针对性原则
C．了解性原则
D．协调性原则


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10、单项选择题  “六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。

A．参与性原则
B．经济性原则
C．适宜性原则
D．目标性原则


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11、问答题  运用直观形象法应注意哪些事项?


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12、问答题  福禄贝尔的儿童发展三段论的主要内容是什么?


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13、问答题  我国托儿所的发展现状如何?


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14、问答题  角色扮演法的教育过程是什么？（六阶段）


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15、问答题  幼儿告状的原因是什么?教师应如何纠正?


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16、问答题  教育对个体发展如何起主导作用?


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17、判断题  社区学前教育是一种正规化的学前教育。（）


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18、问答题  幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?


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19、单项选择题  在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。

A．福禄倍尔 
B．蒙台梭利 
C．德可乐利 
D．凯米


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20、单项选择题  人的社会化的过程是从

A.出生后开始的 
B.2岁开始的 
C.3岁开始的 
D.入小学以后开始的


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21、问答题  情感换位是什么？


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22、判断题  开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。


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23、问答题  简述幼儿体育的作用。


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24、问答题  幼儿出现入园适应不良的原因是什么?


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25、判断题  社会教育是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处，是教幼儿学习如何做人的教育。


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26、问答题  托儿所保育和教育的原则有哪些?


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27、判断题  独立自主原则：指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。


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28、填空题  对语言的运用是__________。


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29、问答题  创造性游戏是什么？


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30、问答题  保护未成年人的工作原则是什么?


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31、单项选择题  我国幼儿园的年龄对象是

A.3～6岁 
B.2～6岁 
C.4～6岁 
D.3～7岁


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32、问答题  当前我国学前教育有几种形式?


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33、问答题  游戏对儿童社会性发展的作用是什么?


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34、问答题  设计学前教育课程的原则。


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35、判断题  幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。


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36、问答题  为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?


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37、问答题  教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为?


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38、问答题  《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?


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39、问答题  什么是“最近发展区”？


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40、判断题  尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）


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41、问答题  古代印度的幼儿教育有什么特点?


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42、单项选择题  “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。

A．幼儿教育多元化 
B．幼儿教育制度化 
C．幼儿教育小学化 
D．幼儿教育特色化


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43、问答题  惩罚法的操作内容是什么?


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44、问答题  儿童观定义


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45、填空题  无特定目的、不自觉的想象是指__________。


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46、判断题  幼儿常规：即幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯。


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47、问答题  接送幼儿时，家长与教师的随机交流有哪些方面?


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48、单项选择题  制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（）。

A．家长的需要
C．季节和地区差异
C．幼儿的身心发展特点
D．个别幼儿的需要


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49、判断题  幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。（）


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50、问答题  什么是“活动区的相容性”？


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51、问答题  教师实施学前教育课程时应注意的问题。


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52、单项选择题  学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()。

A．规律性
B．个别差异
C．阶段性
D．社会性


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53、问答题  认知发展理论的观点。


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54、问答题  家长育儿守则的标准是什么?


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55、问答题  什么是“提前开始”计划？


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56、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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57、判断题  为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）


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58、问答题  教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?


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59、判断题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?（1）睡床卫生、舒适和安全；（2）空气流通、室温适宜；（3）宁静温馨的睡眠气氛。


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60、问答题  草原流动幼儿园的特色是什么?


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61、名词解释  启蒙性原则


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62、判断题  世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。


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63、问答题  幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?


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64、问答题  什么是分离焦虑？


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65、问答题  什么是“教育目的”？


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66、问答题  简述幼儿园环境创设的原则。


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67、问答题  在制定和使用小班幼儿常规时应注意什么?


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68、单项选择题  “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。

A．福禄培尔
B．陈鹤琴
C．蒙台梭利
D．陶行知


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69、问答题  教育者定义


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70、问答题  幼儿社会性教育的策略有哪些？


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71、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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72、单项选择题  《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。

A．1小时
B．2小时
C．3小时
D．4小时


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73、问答题  家庭教育有哪些特点


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74、问答题  幼儿交往关系有哪几种类型?


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75、判断题  活动性原则是什么？答：源自于杜威的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的，从而发展他们的智力和社会行为，而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。


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76、单项选择题  蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。

A．儿童中心 
B．儿童生命 
C．适应自然 
D．反对成人化


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77、填空题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了（）。


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78、判断题  幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）


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79、填空题  社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括一__________和 两种。


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80、问答题  我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?


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81、问答题  表扬鼓励法的注意事项是什么?


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82、单项选择题  我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

A．主动性
B．活动
C．兴趣
D．创造力


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83、名词解释  幼儿全面发展教育的含义


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84、问答题  如何实现人的个体发展?


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85、问答题  某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？


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86、单项选择题  “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。

A．陈鹤琴
B．陶行知
C．蒙台梭利
D．福禄培尔


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87、填空题  早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。


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88、单项选择题  最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是

A．角色扮演法 
B．行动操练法 
C．发泄法 
D．表扬鼓励法


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89、问答题  会堂教育时期定义


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90、问答题  家庭应如何做好幼儿入园工作?


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91、名词解释  观察法


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92、问答题  什么是“多层智力观”？


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93、问答题  学前教育以活动为主导，请谈谈活动性原则实施的具体要求。


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94、填空题  教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。


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95、单项选择题  中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。

A．培养集体责任感
B．解决同伴交往问题
C．建立亲子依恋关系
D．建立班级常规


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96、单项选择题  教师与幼儿沟通时，不正确的做法是

A．注意倾听 
B．言语专业化 
C．注意蹲下去与孩子平等对话 
D．用点头、抚摸鼓励幼儿


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97、问答题  学前班教育小学化的危害是什么?


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98、问答题  什么是精神环境？


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99、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


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100、问答题  裴斯泰洛齐的幼儿教育思想是什么?


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101、问答题  古希腊的幼儿教育有什么特点?


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102、填空题  幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和（）的奠基阶段。


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103、问答题  幼儿园家庭教育指导的原则。


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104、问答题  造成我国学前教育实践中重智轻德的原因是什么?


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105、问答题  如何正确运用移情法?


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106、问答题  什么是角色扮演法？


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107、名词解释  正规的社会教育活动


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108、单项选择题  幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。

A．同龄人 
B．社区人士 
C．家长 
D．教养员


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109、名词解释  幼儿社会化


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110、问答题  环境体验法的注意事项是什么?


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111、判断题  皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。


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112、问答题  保育员的职责是什么?


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113、问答题  什么是中期目标？


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114、判断题  最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。


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115、判断题  在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机，在家长的配合下，共同完成引导幼儿不断社会化的过程。


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116、问答题  情绪追忆是指？


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117、问答题  幼儿教师劳动的职责是什么?


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118、问答题  保育员是指？


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119、问答题  实施发展适宜性课程应注意哪些事项?


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120、判断题  我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。


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121、问答题  物质环境对学前儿童有怎样的影响?


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122、判断题  小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()


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123、问答题  午睡时间，一名幼儿怎么也不睡，教师允许他到活动区角自己活动，并告诉他：“轻轻地，不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。


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124、判断题  家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。


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125、问答题  什么是结构游戏?


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126、单项选择题  如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明()。

A．遗传决定一切
B．后天环境决定遗传素质
C．教育起主导作用
D．遗传素质为儿童发展提供前提


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127、问答题  家长尊重儿童，应怎么做?


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128、问答题  论述杜威教育思想的特点及教育基本原则。


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129、单项选择题  清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）．

A．陶行知
B．张雪门
C．陈鹤琴
D．张宗麟


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130、问答题  什么是自然人？


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131、问答题  发泄法的注意事项是什么?


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132、单项选择题  文化水平对教育的直接影响表现为

A．文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平 
B．教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代 
C．家长文化水平学生文化水平教育水平下一代 
D．教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代


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133、问答题  结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?


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134、单项选择题  某次教育活动需要达成的目标是指()。

A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．行为目标


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135、问答题  家庭的教育功能是什么?


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136、单项选择题  先天因素注意指个体的生物因素，其中最具重要意义的因素是（）

A、成熟 
B、生长 
C、遗传 
D、发育


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137、单项选择题  下面哪种说法是不正确的（）。

A．教育与国家政治经济的发展密不可分
B．教育的发展受国家政治历史的影响
C．教育的发展应脱离政治的影响
D．教育的发展是不可能脱离文化的影响


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138、填空题  __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。


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139、问答题  文化（广义）？


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140、问答题  应如何布置活动室的墙面?


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141、单项选择题  我国幼儿园的地位是（）。

A．学校教育制度的基础阶段
B．保育、福利性质的社会机构
C．义务教育的基础阶段
D．福利教育的基础阶段


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142、判断题  幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向，通过多种途径，不断地向幼儿施加多方面的教育影响，使其逐渐适应社会环境的过程。


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143、问答题  语言传递法是什么？语言传递法的具体表现形式有哪些？


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144、问答题  什么是讨论法？


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145、判断题  家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一，便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起，随时发现问题随时施教，不受其他因素的限制。施教者固定，有利于教育的一贯性。但是，家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。


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146、问答题  如何训练婴儿的动作?


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147、单项选择题  关于学前儿童的教育，夸美纽斯

A.第一个承认游戏的教育价值 
B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 
C.强调母亲的教育作用 
D.认为教学即生活 


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148、问答题  睡眠的定义


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149、单项选择题  认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。

A．福禄培尔
B．蒙台梭利
C．皮亚杰
D．马斯洛


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150、问答题  现代教育的发展趋势是什么?


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151、判断题  在实施社会教育之前，教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动，既符合国家课程标准和当地的教育纲要，又符合幼儿的年龄特点和发展水平，引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态，使幼儿获得真正的发展。


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152、问答题  改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成为钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说，表现为重知识灌输，轻能力培养；重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。


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153、判断题  学前教育的基本原则包含有：独立自主性原则；发展适宜性原则；保教结合原则；综合性原则；启蒙性原则；活动性原则。


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154、判断题  教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。（）


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155、问答题  幼儿园教育目标有什么特点?


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156、问答题  家庭结构有哪几种?我国目前的家庭结构状况是什么？


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157、单项选择题  现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）。

A．伙伴关系
B．指导与被指导的关系
C．教育者与受教育者关系
D．行政关系


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158、问答题  发展适宜性课程应有哪些特点?


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159、判断题  尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的医院和兴趣。


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160、问答题  什么是“教学做合一“？


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161、问答题  入园对于幼儿成长有什么意义?


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162、单项选择题  教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。

A．保教结合
B．正面教育
C．全面发展教育
D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源


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163、填空题  当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为。


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164、问答题  教师与保育员如何建立良好的合作关系?


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165、单项选择题  规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（）。

A．《幼儿园教育纲要》
B．《幼儿园工作规程》
C．《幼儿园工作暂行管理条例》
D．《未成年人保护法》


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166、问答题  全民教育定义


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167、判断题  幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。（）


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168、判断题  发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。


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169、问答题  什么是“活动区之间的转换性”？


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170、问答题  文化对学前教育的影响是什么?


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171、问答题  我国的幼儿园教育存在着哪些问题?


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172、判断题  家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）


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173、问答题  托幼园所家长工作的主要形式是什么?


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174、判断题  自然后果惩罚法：不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的。


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175、单项选择题  培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。

A．道德认识
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为


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176、判断题  新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。（）


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177、问答题  教师应从哪几个方面做起培养儿童的独立自主性?


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178、问答题  社区学前教育工作网络行之有效的形式有哪些?


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179、判断题  分离焦虑是什么？答：“因与亲人分离而引起的焦虑、不安或不愉快的情绪反应”，也就是说幼儿最初离开亲人、家庭、对新环境会产生不适应的现象。


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180、问答题  婴儿饮食应注意什么?


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181、问答题  实施批评法应注意哪些事项?


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182、问答题  不完整家庭的定义


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183、单项选择题  根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要目的是

A．为了孩子的全面发展 
B．为了孩子能学到知识 
C．为了孩子能更守规矩 
D．为了孩子能更好地上一年级


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184、问答题  幼儿园教育目标可分为几层?


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185、问答题  家长对托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段?


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186、问答题  托幼园所与家庭的差异体现在几方面?


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187、单项选择题  1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。

A．《义务教育法》 
B．《未成年人保护法》 
C．《儿童权利公约》 
D．《幼儿园工作规程》


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188、单项选择题  教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。

A．保教结合的原则
B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C．促进儿童全面发展的原则
D．注重教育的活动性和活动的多样性


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189、问答题  什么是人的个体社会化？


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190、问答题  什么是活动性原则?


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191、判断题  教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。


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192、问答题  澳大利亚社区教育的主要形式有?


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193、判断题  在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向幼儿施加社会教育的影响，家长应恰当地利用它们向幼儿施教。


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194、填空题  细胞层次的神经可塑性主要表现在__________，包括突触的形态上和功能上的修饰。


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195、问答题  角色扮演法的特点是什么?


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196、问答题  混合班是指？


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197、问答题  攻击性行为发生的原因是什么?


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198、问答题  如何培养幼儿学习的自主性?


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199、判断题  幼儿园的物质环境：分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。


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200、判断题  幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（）


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201、单项选择题  根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。

A．社会性
B．全面性
C．发展性
D．灵活性


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202、判断题  发展适宜性：指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果，为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。


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203、单项选择题  “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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204、填空题  制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和()。


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205、填空题  幼儿教育学的研究对象是()。


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206、问答题  全面发展教育和因材施教的关系是什么?


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207、问答题  结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。


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208、问答题  陈鹤琴的教育方法是什么?


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209、问答题  保育员应具备什么样的专业素质?


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210、判断题  尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。


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211、问答题  儿童的发展定义


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212、问答题  教师应如何区别对待不同类型的家长?


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213、判断题  所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。


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214、问答题  广义的教育是什么？


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215、问答题  后天因素是指？


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216、问答题  什么是行动操练法？


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217、问答题  什么是非正规教育？


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218、单项选择题  有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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219、问答题  正规学校教育定义


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220、问答题  批评法的方式有哪几种?


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221、判断题  为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）


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222、问答题  简述遗传决定论的主要思想。


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223、问答题  什么是自然后果惩罚法？


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224、单项选择题  学前教育目标即

A.教育目的 
B.学前教育方针 
C.学前教育政策 
D.教育目的在学前儿童阶段的具体化


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225、问答题  什么是全民教育？


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226、单项选择题  促进幼儿全面发展的首要条件是（）。

A．良好的智力品质
B．良好的道德素质
C．良好的身体素质
D．良好的个性品质


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227、问答题  

案例1
商店售货员
三个孩子在玩商店游戏，在柜台上摆弄了一阵，便眼巴巴地等待“客人”上门来买东西，可其他的小朋友要么在“娃娃家”，要么在玩具角，或者是“宝贝工作室”等，玩得不亦乐乎，好像没有要来商店买东西的意向。小雅和小美明显兴趣低落了，小刚则完全沉不住气了，他正磨蹭着想离开商店……
老师走过去：“售货员你好!我家来客人了，要买好多好多东西。”
幼儿：“太好了，你要什么?”
老师：“这么多东西，拿也拿不了，可怎么办呀?你们商店能不能帮着送货上门啊?”由此帮商店引出了送货上门的服务内容，“商店”的“工作人员”主动开始了“送货”活动。
案例2
“娃娃家”游戏
小班“娃娃家”里的孩子们玩得热火朝天，老师发现小玉正拿着剪刀一缕一缕地剪着布娃娃的头发，神情是那样的专注。
老师：“你在干什么呀?”
幼J1：“我在给娃娃剪头发。”
老师：“为什么要剪布娃娃的头发呢?”
幼儿：“她的头发太长了。我的头发长了，妈妈就会给我剪的。”
面对这个幼儿的举动，是委婉的“禁令”?还是“因势利导”呢?这位教师是这样说的：“哦，原来是这样。小玉那么聪明，能不能替娃娃想个办法啊?怎样使娃娃既留住一头美丽的头发，又使头发看上去不那么长呢?可不可以给娃娃梳个小辫呢?试试吧!”小玉马上从“娃娃家”的梳妆台上拿起梳子，一下一下很认真地帮娃娃梳头，嘴里还喃喃自语：“疼不疼?妈妈轻点梳……”
案例3
“好吃屋”游戏
“好吃屋”的柜台上摆满了各种各样好吃的食物，有面包、果冻、牛奶、寿司、鸡蛋……
刚开张的那两天，“好吃屋”的顾客还真不少，明明就是其中一个，但红红坚持不让他进门，但明明非要挤进去，两个孩子争吵了起来……
老师走过来：“好吃屋的东西这么好吃，我们也想进去尝尝!”
红红：“客人太多了，坐不下了嘛!”
老师：“那我们可以打包带走吗?”
红红：“不行!”
老师：“那可怎么办?”
红红：“你们可以待会再来呀!”
明明：“好!”
就这样，冲突平息了，游戏顺利开展下去……
一星期后，“好吃屋”的孩子明显少了。单一的买、卖、吃活动使孩子们对此游戏失去兴趣。教师及时以“经理”的身份参与进去，招聘工作人员，引导孩子根据材料自己动手，如：用红色蜡光纸包住报纸球，制作“橘子、苹果”，用白纸撕“面条”，用黄色皱纹纸包住报纸棍做“油条”……
幼儿有事可做，游戏又变得有滋有味!
结合以上三个案例，谈谈教师应如何指导幼儿的游戏活动。


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228、问答题  如何理解幼儿教育的全面发展观？


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229、问答题  为什么说培养幼儿独立自主性的难点不在幼儿园而在于家长?


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230、单项选择题  教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。

A．教育
B．游戏
C．观察
D．谈话


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231、名词解释  幼儿园全面发展教育


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232、判断题  成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）


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233、填空题  人与人之间的长久持续的情感联结是__________。


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234、问答题  教师应如何尊重家长及其育儿方式?


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235、问答题  陈鹤琴的教育内容是什么?


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236、判断题  凡是过社会生活的动物，都有社会行为。人的行为与周围人行为的某种一致性，这种一致性可以用区域性、民族性、时代性等来表述。社会行为是指个体与个体之间相互作用时所表现出来的外显行为或内在感觉与思想。人的社会行为具有区域性、民族性、时代性三大特征。


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237、单项选择题  我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。

A．认知发展
B．情感发展
C．意志力发展
D．个性发展


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238、单项选择题  学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

A．发展适宜性
B．启蒙性
C．综合性
D．独立自主性


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239、判断题  幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。


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240、问答题  表扬鼓励的场合有哪几种?


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241、问答题  教师应如何培养中班幼儿的交往能力?


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242、问答题  保教性是什么？


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243、单项选择题  有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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244、问答题  学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?


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245、问答题  实施惩罚法应注意哪些事项?


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246、填空题  教育学的研究对象是（）


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247、问答题  皮亚杰的儿童教育的基本原则有哪几方面?


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248、问答题  试总结分析一下影响儿童发展的有关因素。


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249、问答题  运用演示法需要注意哪些事项?


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250、单项选择题  教育者和受教育者的关系是

A．受教育者是消极被动任教育者摆布的人 
B.教育者起主导作用，受教育者是主体 
C．受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者 
D．教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位


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251、问答题  在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?


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252、判断题  家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。（）


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253、判断题  美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。


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254、判断题  教育是指学校教育。


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255、名词解释  家长委员会


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256、问答题  小班幼儿在身心发展上有哪些特点?


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257、问答题  从切身体会谈谈家庭因素与家庭教育的关系。


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258、问答题  如何正确处理幼儿体育与其他各育的关系?


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259、单项选择题  ()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A．园长
B．阿姨
C．保育员
D．幼儿教师


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260、问答题  遗传素质是指？


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261、问答题  试述如何创造良好的育儿环境?


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262、问答题  教师在第一个月的活动中应注意什么?


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263、判断题  实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）


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264、问答题  什么是文化选择？


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265、问答题  故事法的操作形式有哪些?


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266、问答题  幼儿体育是指什么？


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267、单项选择题  不属于草原流动幼儿园特色的是

A．流动性 
B．集中性 
C．开放性 
D．封闭性


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268、问答题  狭义的教育(学校教育)是什么？


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269、问答题  社会教育的目标是什么？


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270、问答题  确定社会教育内容的原则有哪些？


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271、问答题  家庭中实施社会教育有哪些优势？


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272、判断题  幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。


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273、问答题  社会教育的内容及作用是什么？


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274、问答题  家庭教育有哪些有效的方法?


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275、问答题  经济对教育的作用是什么?


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276、判断题  秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。（）


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277、单项选择题  首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（）。

A．《国际儿童权利宣言》
B．《日内瓦儿童权利宣言》
C．《儿童权利公约》
D．《儿童生存、保护和发展世界宣言》


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278、问答题  结合实例分析我国的人口状况给学前教育提出了哪些挑战?


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279、问答题  教师应如何对待幼儿间的冲突?


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280、问答题  幼儿说谎有哪几种形式?


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281、问答题  如何抓住表扬鼓励的时机?


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282、判断题  人是生活在一定的社会环境中的，他从一个“自然人”发展成为一个“社会人”，需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统，我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。


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283、问答题  我国农村不发达地区的社区学前教育形式有哪些?


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284、问答题  教师应如何做好幼儿入园工作?


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285、问答题  科学学前教育观的内涵。


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286、问答题  作为现代社会中的一员，你认为现代教育具有哪些特征?


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287、问答题  教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?


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288、名词解释  幼儿园的教育目标


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289、判断题  活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。


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290、问答题  什么是文化传递？


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291、单项选择题  儿童恒牙替换乳牙大致年龄为

A.3～5岁 
B.6、7～12、13岁 
C.12、13～15岁 
D.15～16岁


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292、问答题  恩物是指？


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293、问答题  试述学前儿童社会教育的适宜发展性原则？


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294、问答题  教育现代化的具体表现是什么?


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295、判断题  游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。


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296、问答题  论述福禄培尔的教育思想。


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297、问答题  托儿所应如何布置安全、卫生、富有教育意义的环境?


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298、判断题  幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）


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299、问答题  陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?


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300、名词解释  隐蔽的学前教育课程


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