幼儿教师资格：幼儿教育学找答案（强化练习）

时间:2019-12-25 02:37:56

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1、单项选择题  实现保教合一的前提是()。

A．良好的工作伙伴与师生关系 
B．教师的保育意识 
C．保育员的工作态度 
D．幼儿的自理能力


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2、问答题  教育的基本要素有哪些?它们各自发挥着怎样的作用?


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3、问答题  什么是教育民主化？


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4、问答题  什么是参观法？


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5、填空题  细胞层次的神经可塑性主要表现在__________，包括突触的形态上和功能上的修饰。


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6、单项选择题  在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了

A.示范法 
B.范例法 
C.观察法 
D.参观法


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7、问答题  游戏对儿童认知发展的作用是什么?四点


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8、问答题  情绪追忆是指？


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9、问答题  为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?


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10、问答题  角色扮演法的特点是什么?


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11、名词解释  幼儿全面发展教育的含义


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12、判断题  学前班的教育要领是什么？（1）以游戏活动为主，在丰富多采的活动中促进幼儿的发展；（2）根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点，抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育；（3）根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点，培养良好的学习习惯和读写算等能力，为入小学打下基础；（4）充分利用大自然对幼儿进行教育；（5）正确评价学前班的教育质量。


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13、问答题  家长应如何为孩子做好榜样?


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14、问答题  示范法又可分为哪几种形式?


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15、单项选择题  “六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。

A．参与性原则
B．经济性原则
C．适宜性原则
D．目标性原则


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16、问答题  什么是近期目标？


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17、问答题  幼儿通过玩娃娃家可以得到哪能些些的社会学习？


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18、填空题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了（）。


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19、问答题  幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?


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20、判断题  幼儿与成人有同样的权利。


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21、问答题  正确儿童观的内涵。


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22、问答题  故事法的操作形式有哪些?


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23、判断题  世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。


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24、问答题  教育者和受教育者的关系是什么?


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25、问答题  试总结分析一下影响儿童发展的有关因素。


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26、名词解释  正规的社会教育活动


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27、判断题  所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。


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28、问答题  幼儿说谎有哪几种形式?


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29、问答题  什么是白板说？


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30、判断题  学前教育的基本原则包含有：独立自主性原则；发展适宜性原则；保教结合原则；综合性原则；启蒙性原则；活动性原则。


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31、问答题  结合实例分析我国的人口状况给学前教育提出了哪些挑战?


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32、问答题  皮亚杰的发展理论是如何看待遗传与环境对儿童发展的影响?


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33、名词解释  幼儿教育


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34、判断题  教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。（）


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35、问答题  我国托儿所的发展现状如何?


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36、判断题  幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）


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37、问答题  试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。


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38、单项选择题  文化水平对教育的直接影响表现为

A．文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平 
B．教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代 
C．家长文化水平学生文化水平教育水平下一代 
D．教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代


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39、问答题  什么是“回忆说”？


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40、问答题  什么是幼儿常规？


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41、填空题  学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有（）。


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42、名词解释  自主游戏


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43、单项选择题  我国幼儿园的地位是（）。

A．学校教育制度的基础阶段
B．保育、福利性质的社会机构
C．义务教育的基础阶段
D．福利教育的基础阶段


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44、判断题  幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，情感维度不同，所有这些都更有利于幼儿的社会学习。


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45、问答题  个体发展的规律是什么?


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46、问答题  大班幼儿的发展特点是什么?


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47、问答题  幼儿出现入园适应不良的原因是什么?


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48、判断题  幼儿园的保育工作是幼儿园教育不可分割的组成部分。它是指成人为学前幼儿提供生存、发展所必须的环境和物质条件,同时给予精心的照顾和保护,以促进他们的健康成长,逐步增进他们生活自理能力。


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49、填空题  无特定目的、不自觉的想象是指__________。


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50、问答题  狭义的教育(学校教育)是什么？


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51、名词解释  学前教育


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52、问答题  家庭结构定义


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53、问答题  什么是强化评价法？在学前儿童社会教育过程中如何运用强化评价法？试举例说明。


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54、名词解释  一日生活的整体功能


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55、问答题  在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?


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56、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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57、问答题  从切身体会谈谈家庭因素与家庭教育的关系。


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58、名词解释  儿童的权利


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59、判断题  家长参与是指什么？答：家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。


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60、问答题  家庭教育有哪些有效的方法?


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61、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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62、填空题  幼儿园环境具有()和可控性等特点。


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63、问答题  教师应如何对待幼儿间的冲突?


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64、问答题  什么是“活动区之间的转换性”？


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65、单项选择题  我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。

A．托儿所
B．亲子班
C．学前班
D．幼儿园


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66、问答题  托儿所保育和教育的原则有哪些?


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67、问答题  什么是“活动区的相容性”？


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68、问答题  我国社会发展对教育提出了哪些问题?


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69、填空题  早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。


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70、单项选择题  学前教育目标即

A.教育目的 
B.学前教育方针 
C.学前教育政策 
D.教育目的在学前儿童阶段的具体化


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71、问答题  古代印度的幼儿教育有什么特点?


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72、判断题  家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。


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73、问答题  教师在第一个月的活动中应注意什么?


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74、单项选择题  以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。

A．陈鹤琴 
B．张宗麟 
C．张雪门 
D．陶行知


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75、判断题  “教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。


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76、填空题  __________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。


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77、问答题  幼儿园环境创设主要包括哪些方面?


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78、问答题  学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些？


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79、判断题  现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。


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80、名词解释  观察法


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81、问答题  什么是活动目标？


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82、问答题  什么是现代儿童观?


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83、问答题  什么是活动区的界限性？


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84、判断题  幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。


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85、单项选择题  幼儿社会化的内容不包括（）。

A．心理社会化
B．道德社会化
C．职业社会化
D．认知社会化


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86、问答题  我国现代学前教育观应明确哪些观点?


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87、填空题  产前发育可以分为三个时期：__________、__________、__________。


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88、单项选择题  学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

A．发展适宜性
B．启蒙性
C．综合性
D．独立自主性


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89、问答题  什么是教育现代化？


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90、问答题  简述幼儿教育的主要意义。


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91、问答题  父母应如何做轻松的父母?


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92、问答题  设计学前教育课程的原则。


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93、问答题  什么是教育活动游戏化？


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94、判断题  幼儿的社会学习是在随机的、无意的过程中完成的。它需要有一个长期的过程。在这个长期的过程中，教育经常有反复，但是不论长期也好、反复也好，幼儿必须有亲身的实践。由于幼儿的社会学习有以上特点，所以我们提出了社会教育的原则，即幼儿社会教育应综合地渗透在幼儿的一日生活中，在生活中随时抓住教育时机实施教育。在实施教育的过程中，切忌只凭教师的讲，而应让幼儿有参与、有实践，在实践的过程中去亲身体会。社会教育的内容要注意适宜幼儿的发展水平，不可过高或过低，因为不管过高或过低都影响社会教育的实效。社会教育的内容要符合时代性要求。


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95、填空题  幼儿教师对幼儿的观察应是()、 原样的、不加任何操作的()。


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96、问答题  批评法的方式有哪几种?


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97、问答题  全民教育定义


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98、问答题  什么是非正式教育？


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99、单项选择题  如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明()。

A．遗传决定一切
B．后天环境决定遗传素质
C．教育起主导作用
D．遗传素质为儿童发展提供前提


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100、判断题  综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。


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101、单项选择题  被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）

A．蒙台梭利 
B．柏拉图 
C．洛克 
D．福禄倍尔


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102、问答题  独立自主性教育应注意哪些问题?


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103、问答题  幼儿园的保育工作是指？


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104、判断题  我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。


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105、问答题  家庭中社会教育的方法是什么？


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106、问答题  语言传递法是什么？语言传递法的具体表现形式有哪些？


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107、问答题  攻击性行为发生的原因是什么?


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108、问答题  什么是“整个教学法”？


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109、问答题  家庭中实施社会教育有哪些优势？


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110、判断题  最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。


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111、单项选择题  我国幼儿园的年龄对象是

A.3～6岁 
B.2～6岁 
C.4～6岁 
D.3～7岁


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112、判断题  新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。（）


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113、问答题  论述幼儿园教育工作的七大原则。


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114、问答题  我国的幼儿园教育存在着哪些问题?


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115、填空题  教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。


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116、判断题  保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。


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117、判断题  幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。


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118、问答题  创造性游戏是什么？


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119、填空题  世界上第一本图文并茂的儿童读物是()。


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120、问答题  表扬鼓励法包括哪几种方式?


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121、问答题  活动区定义


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122、判断题  教育是指学校教育。


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123、问答题  裴斯泰洛齐的幼儿教育思想是什么?


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124、问答题  不完整家庭的定义


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125、问答题  教师在游戏过程中的作用是什么?


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126、问答题  什么是经验？


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127、判断题  开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。


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128、问答题  学前儿童游戏的特点是什么?


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129、问答题  家长育儿守则的标准是什么?


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130、单项选择题  婴儿期发展语言的主要任务是发展

A.独白语言 
B.书面语言 
C.口头语言 
D.连贯语言


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131、判断题  幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（）


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132、问答题  小明是某幼儿园中班的一名幼儿，经常与同伴发生争吵，甚至打架。一天，小明妈妈拉着小明站在教室门口，眼光不停地在来园的孩子中间搜寻，一边大声嚷嚷：“小海呢?小海在哪儿?我非找他算账不可!”试分析这一家长的教育方式，并具体谈谈，教师应怎样开展家长工作?


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133、问答题  发展适宜性原则提出的背景是什么?


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134、单项选择题  《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。

A．1小时
B．2小时
C．3小时
D．4小时


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135、名词解释  幼儿社会化


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136、判断题  幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。


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137、问答题  为什么说幼儿的教育离不开家庭?


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138、判断题  学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()


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139、问答题  什么是发展适宜性？


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140、问答题  现代教育的发展趋势是什么?


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141、判断题  幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。


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142、填空题  第一个主张儿童权利的国际性文件是()。


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143、判断题  智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。


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144、问答题  家庭的社会功能是什么?


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145、问答题  简论加德纳的多层智力观及其对幼儿教育的启示。


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146、单项选择题  教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。

A．保教结合
B．正面教育
C．全面发展教育
D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源


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147、问答题  婴儿饮食应注意什么?


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148、问答题  家长对托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段?


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149、判断题  幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）


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150、问答题  人本位儿童观的主要内容是什么?


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151、单项选择题  根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。

A．社会性
B．全面性
C．发展性
D．灵活性


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152、问答题  幼儿园教育的任务是什么?


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153、问答题  幼儿告状的原因是什么?教师应如何纠正?


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154、问答题  结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。


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155、问答题  布龙芬•布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”的主要内容是什么?


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156、问答题  混合班的教育特点是什么?


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157、问答题  心理断乳期是什么？


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158、问答题  当前我国学前教育有几种形式?


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159、问答题  游戏对儿童情绪发展的作用是什么?


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160、判断题  在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。


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161、问答题  学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?


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162、问答题  接送幼儿时，家长与教师的随机交流有哪些方面?


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163、单项选择题  关于卢梭教育思想的描述，不正确的是

A.提出了行动教育研究 
B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则 
C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 
D.提倡"自然后果法"


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164、判断题  游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。


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165、判断题  间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。


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166、问答题  政治对教育的影响是什么?


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167、问答题  简要叙述并评价蒙台梭利的幼儿教育观？


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168、问答题  情商是指？


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169、单项选择题  某次教育活动需要达成的目标是指()。

A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．行为目标


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170、问答题  行动操练法可分为几种形式?


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171、问答题  古希伯来的幼儿教育有什么特点?


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172、问答题  为什么说培养幼儿独立自主性的难点不在幼儿园而在于家长?


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173、问答题  惩罚法的操作内容是什么?


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174、问答题  健康的定义


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175、判断题  美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。


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176、问答题  教师应如何指导儿童的结构游戏?


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177、单项选择题  规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（）。

A．《幼儿园教育纲要》
B．《幼儿园工作规程》
C．《幼儿园工作暂行管理条例》
D．《未成年人保护法》


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178、问答题  社区教育的特点是什么?


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179、问答题  什么是人的个体社会化？


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180、判断题  成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）


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181、问答题  张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么?


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182、填空题  幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及()。


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183、填空题  对语言的运用是__________。


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184、问答题  什么是自然后果惩罚法？


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185、问答题  什么是全民教育？


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186、问答题  社区学前教育的内容与形式有哪些?


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187、问答题  什么是“多层智力观”？


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188、问答题  什么是直观形象法？


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189、单项选择题  ()是我国一贯的教育方针。

A．重点发展
B．全面发展
C．局部发展
D．智力发展


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190、判断题  在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向幼儿施加社会教育的影响，家长应恰当地利用它们向幼儿施教。


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191、单项选择题  把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。

A．成熟社会化理论
B．认知发展理论
C．教育训练理论
D．统一论


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192、填空题  __________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。


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193、问答题  教师与家长沟通的艺术是什么?


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194、判断题  幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。（）


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195、问答题  幼儿园的保教目标是什么?


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196、问答题  如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?


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197、问答题  什么是环境体验法？


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198、问答题  实施惩罚法应注意哪些事项?


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199、单项选择题  “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。

A．幼儿教育多元化 
B．幼儿教育制度化 
C．幼儿教育小学化 
D．幼儿教育特色化


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200、问答题  教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为?


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201、单项选择题  “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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202、判断题  幼儿智育：指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。


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203、判断题  社区学前教育是一种正规化的学前教育。（）


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204、问答题  简述遗传决定论的主要思想。


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205、问答题  随着人们生活水平的提高，幼儿的身心发展体现了什么样的特点？


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206、问答题  夸美纽斯的幼儿教育观点主要有哪些?


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207、判断题  家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）


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208、单项选择题  “对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

A．个别教育原则 
B．因材施教原则 
C．保教结合原则 
D．集体教育原则


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209、问答题  运用直观形象法应注意哪些事项?


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210、问答题  如何正确处理幼儿体育与其他各育的关系?


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211、判断题  教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。（）


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212、名词解释  角色游戏


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213、问答题  讨论法的操作特点是什么?


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214、问答题  什么是“成熟势力说”？


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215、问答题  托儿所应如何选址?


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216、单项选择题  “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。

A．福禄培尔
B．陈鹤琴
C．蒙台梭利
D．陶行知


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217、填空题  人与人之间的长久持续的情感联结是__________。


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218、问答题  结合实例说明游戏对儿童发展的重要作用。


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219、问答题  确定社会教育内容的原则有哪些？


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220、问答题  结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?


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221、问答题  广义的教育是什么？


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222、问答题  当今教育增长的模式具有哪些特征?


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223、问答题  精神环境对学前儿童有怎样的影响?


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224、问答题  教育者定义


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225、问答题  幼儿园家庭教育指导的原则。


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226、问答题  家长如何帮助幼儿的游戏学习?


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227、判断题  为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。


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228、单项选择题  关于学前儿童的教育，夸美纽斯

A.第一个承认游戏的教育价值 
B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 
C.强调母亲的教育作用 
D.认为教学即生活 


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229、名词解释  道德


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230、问答题  教师与保育员如何建立良好的合作关系?


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231、判断题  小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()


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232、问答题  物质环境对学前儿童有怎样的影响?


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233、问答题  皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?


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234、单项选择题  最早创建幼儿园的教育家是（）。

A．欧文
B．陈鹤琴
C．福禄培尔
D．蒙台梭利


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235、问答题  家庭应如何做好幼儿入园工作?


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236、判断题  蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.


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237、问答题  家长应如何为孩子布置属于儿童的天地?


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238、问答题  认知提示是什么？


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239、问答题  什么是行动操练法？


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240、问答题  什么是分离焦虑？


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241、问答题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?


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242、问答题  什么是角色扮演法？


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243、问答题  什么是启蒙性原则？


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244、单项选择题  与托幼园所相比，家庭教育的特点是

A．目的性
B．组织性
C．随意性
D．计划性


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245、问答题  角色扮演法的教育过程是什么？（六阶段）


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246、名词解释  白板说


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247、问答题  幼儿园保教目标制定的依据是什么?


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248、判断题  幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。（）


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249、判断题  社会教育是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处，是教幼儿学习如何做人的教育。


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250、问答题  某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？


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251、判断题  教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。


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252、问答题  古埃及的幼儿教育有什么特点?


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253、单项选择题  在其他讲英语基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。

A、教育者的主导性 
B、受教育者的主动性 
C、教育的目的 
D、教育的方法


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254、问答题  家庭教育中如何做到步调一致?


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255、问答题  家庭结构有哪几种?我国目前的家庭结构状况是什么？


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256、问答题  在制定和使用小班幼儿常规时应注意什么?


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257、单项选择题  “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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258、问答题  道德的内涵


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259、单项选择题  儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。

A．角色游戏
B．结构游戏
C．智力游戏
D．表演游戏


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260、问答题  如何营造和谐的生活气氛?


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261、问答题  教育对个体发展如何起主导作用?


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262、问答题  教师应如何帮助适应困难的幼儿?


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263、问答题  什么是幼儿的社会化呢?


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264、单项选择题  儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明()。

A．身体发展决定心理发展
B．心理发展影响身体发育
C．身体发育影响心理发展
D．心理发展决定身体发育


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265、判断题  发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。


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266、判断题  人的个体社会化是什么？答：人体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。


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267、问答题  广义教育包括哪几种形式?


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268、判断题  幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。


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269、判断题  幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。


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270、问答题  发泄法的注意事项是什么?


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271、填空题  我国自己创办的第一所幼儿园于()年在湖北成立。


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272、问答题  社会教育的目标是什么？


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273、问答题  儿童观定义


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274、问答题  家庭中如何创设属于儿童的天地？


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275、问答题  社区学前教育工作网络行之有效的形式有哪些?


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276、名词解释  儿童观


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277、问答题  文化(狭义)？


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278、问答题  教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?


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279、判断题  陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。（）


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280、单项选择题  尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。

A．尊重幼儿的基本权利 
B．尊重幼儿的人格尊严 
C．尊重幼儿的观点、意见
D．尊重并同意幼儿的主张、决定


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281、问答题  卢梭的教育原则及教育方法是什么?


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282、单项选择题  不属于草原流动幼儿园特色的是

A．流动性 
B．集中性 
C．开放性 
D．封闭性


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283、问答题  午睡时间，一名幼儿怎么也不睡，教师允许他到活动区角自己活动，并告诉他：“轻轻地，不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。


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284、问答题  在管理和使用玩具材料时，应注意哪些要求?


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285、单项选择题  幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。

A．同龄人 
B．社区人士 
C．家长 
D．教养员


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286、问答题  托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?


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287、问答题  幼儿教师应具备的能力结构。


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288、问答题  教师实施学前教育课程时应注意的问题。


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289、问答题  后天因素是指？


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290、判断题  在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。


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291、判断题  为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）


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292、单项选择题  制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（）。

A．家长的需要
C．季节和地区差异
C．幼儿的身心发展特点
D．个别幼儿的需要


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293、问答题  结合实例分析教育的功能。


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294、问答题  户外游戏活动的创设应从哪些方面入手?


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295、单项选择题  国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。

A．音乐教育决定儿童的智力发展水平
B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况
C．美育影响体育
D．美育影响智育


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296、问答题  游戏对儿童社会性发展的作用是什么?


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297、填空题  年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系被称为__________。


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298、判断题  游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（）


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299、判断题  教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。


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300、单项选择题  在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。

A．福禄倍尔 
B．蒙台梭利 
C．德可乐利 
D．凯米


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